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第一篇：中專學校年度工作報告
學校年度工作自查報告
民樂縣教體局：
根據2017年教育系統年度工作考核的安排部署，結合我校實際，對本年度學校工作進行了自查，現將自查情況匯報如下：
一、軍訓質量
1、養成教育方面①我校根據軍訓課程安排每期第一天晚自習期間教官講授解放軍《三大條令》和軍容軍紀、軍校內部禮貌禮節、著裝、訓練場紀律及注意事項等軍訓相關內容、第二天晚上學唱愛國主義歌曲、第三天下午參觀紅西路軍西征史歷史圖片、第五天晚上讓學生觀看愛國主義教育影片，在很大程度上豐富了學生的國防知識和增強了學生的愛國主義情感。②從學生入校起，各位教官都能夠嚴肅認真對待每位同學，首先從分發各類生活用品、衣服都要求學生嚴格遵守隊列紀律，使學生自覺形成服從命令、聽從指揮，嚴守紀律的良好品質。③每期由軍訓處成立學員行為習慣督查小組，監督和管理學生的行為習慣，以此規范學生個人習慣，使學生做到軍容嚴整、令行禁止、精神振奮、動作迅速、具有高度的組織紀律和優良的生活作風，學生的自身修養明顯提高。④在飯前10分鐘，教官給學生講授飯堂紀律及節約糧食、節約用水的要求，第一天晚餐期間由教官親自監督學生就餐情況并對浪費飯菜學生進行批評教育，使學生養成良好的就餐習慣和勤儉節約作風。⑤軍訓期間，每天學校安排一名教師值班對學生軍訓、生活情況進行檢查、記錄，并在第二天早操前進行通報。學校安全檢查由專人負責，每周進行兩次檢查，教官是本中隊的第一安全責任人，負責對學生宿舍及訓練場地的安全檢查和防護。軍訓處負責對各參訓班級的內務、紀律、安全、衛生、好人好事的檢查和評比，評比結果及時公布。軍訓處在每個參訓學校隨機進行一次安全知識講座、節水知識講座和緊急疏散演練，使學生初步掌握安全防護知識、學習安全救護技能、掌握突發事件的應對方法、提高自我防護意識和校園安全觀念。
2、軍訓質量①每期第二天第四節課進行內務整理比賽，由軍訓處帶領全體教官進行評比檢查;第三天下午第三節課對軍訓前三科目進行會操比賽并在會操結束后在評比欄公布結果，第七天早上進行閉營儀式會操表演比賽，會操結束后對各參訓班級進行綜合評比及對優秀班級和優秀學員進行獎勵，并將評比結果反饋到參訓學校。②軍訓成果展出以每期結業會操和野營拉練為主，有相關的照片和視頻資料。每個參訓班級第期辦軍事題材手抄報一份，并做為一項考核記入軍訓綜合考核。③第期參訓學員參訓率均在98%以上，鞏固率達到100%。④本學年在民樂教育信息網發表信息6篇⑤每期軍訓結束，由參訓學員和帶隊教師對教官進行教官民意測評，測評結果均在B級以上。
3、活動開展①學校注重激發學生參與軍訓、投身軍訓的積極性，在迎接學生入校和開營動員大會都由校長親自召開，講清軍訓目標、意義，明確軍訓要求。②每期第六天早上進行一次野營拉練活動，具體內容是：徒步行軍10公里，軍旅歌曲大聯唱、防空演唱、拉練節目表演、拔旗比賽，發揮學生團隊合作精神，增強集體榮譽感和責任感，使學生體會團隊合作的重要性，有力地培養學生長集體榮譽感和團體責任感。野營拉練結束后，學生下午清洗衣物及進行會操前總結訓練，晚自習期間觀看愛國主義影片。③參訓學員除正常進行的軍訓活動外，每個參訓學校還要進行一次節約用水簽名活動、節約用水演講比賽、英雄故事演講比賽活動，
二、安全工作
1、安全制度①學校根據學校實際，制定了《軍訓學員日常行為規范》、 《教官管理制度》 、《教師值班制度》、《軍校內部禮貌禮節》、《衛生安全管理制度》、《校務公開制度》、《財務管理制度》等，明確了中隊職責、教官職責、帶隊教師職責，建立了一日操課制度、考勤制度、內務整理制度、安全管理制度、學員行為習慣督查制度、優秀學員評選標準、保證了軍事訓練各環節有章可循、規范進行。并每期與參訓學校簽定《安全目標責任書》明確雙方責任和義務;值班教師嚴格按照值班制度要求進行檢查和通報。②每期學生入校與班主任溝通并填寫《學生特異體質情況登記表》，并每天進行學生健康狀況檢查并記錄，對突發學生健康問題學校制度了《校園突發事件處理辦法》 。
2、活動安全①對于教官體罰或變相體罰學生學校制定的《教官管理細則》中有明確規定和教官處罰標準，并在每期第三天晚上教官會時對教官的表現提出要求和警告，本學年沒有教官體罰學生現象和家長舉報。②學校對值班教師職責有明確規定，值班教師是當日學校安全(除食品安全)責任第一人，發生安全事故由責任人上報校長后，逐級上報。食品安全責任事故由食品安全負責人王仲民負責并及時逐級上報。
3、設施安全：學校各類期礎設施安全由安全檢查員王曄學每周進行兩次大檢查和隨時檢查，將檢查結果及時上報校長，發現安全隱患的及時上報解決或開會討論解決。
三、管理工作
1、常規管理①在校園文化建設方面，除了對校內42處軍事文化和國防教育展板、宣傳欄更換外，今年學校積極籌措資金，新修建廁所三間、南校墻230米、整理維修女生區宿舍34間、水井關閉后學校教職工全體參與鋪設自來水管1.3公里。②學校制度嚴格的門衛制度，站崗哨兵對出入人員進行嚴格的登記管理，進入校園人員必須經請示值班教師容許后才可進入校園。③對教官管理方面，根據12年的辦學經驗對教官管理有了一定的管理辦法和措施，學校跟每位教官簽定《教官聘用協議》和《教職工安全協議》使教官管理步入規范化;軍訓教官開校前對所訓科目進行學習并按學校的訓練計劃書寫教學教案，針對初一和高一學生的體質，制定出了不同的訓練計劃和活動內容。④對參訓學生進行每天兩次考勤制度，并且計入學員考評，參訓學員因病、因事請假外出必須有教官和班主任同時簽字，并在校門口登記后方可離校，未經班主任和教官簽字的請假條，門衛值班哨兵不得讓學生外出。對于確實不能訓練的學生，由參訓學校班主任在學生特異體質統計表上登記后，根據實際情況部分學生可免于軍訓，但特異體質學生在軍訓期間必須帶小凳在操場休息，觀看其他學生軍訓。
2、后勤管理①食堂管理嚴格按照食藥監局的要求進行定點采購、索證登記制和食品留樣制。我校的學生就餐環境一般，但在食品衛生和質量方面能夠保證安全，營養搭配合理，由于學?；A設施條件差，伙食花樣與其他學校是無法相比的，每次就餐只能做一種飯菜，根據參訓學生反映我校的伙食質量能得到大家的滿意，本年度無食品安全事故。②對于采購軍訓物品，均在學校會議上經討論、記載后進行采購，各類軍訓物品使用規范，由后勤負責人登記管理，確保學校財產不造成損失。③學校正常的生活用水由伙食負責人管理、用電安全由安全負責人管理，分工明確、責任到人，確保更好的服務于參訓學員和全體教職工。
3、經費管理①在學生軍訓設施方面，學校去年年底積極與市人防辦聯系，獲得市人防辦贈于的電子防空警報器1臺、手搖防空警報器2臺和防毒面具1套。學校自籌經費新購置床單190條、被褥150套、毛毯40條、枕頭100條、小凳150個、臉盆150個、暖瓶80只、學生野營拉練節目表演用的音響設備一套，能夠滿足參訓學員的訓練需求。②學校嚴格按照物價局核定的收費標準收費，沒有向參訓學員多收取任何費用，并定期將伙食費和軍訓費收支情況公布于宣傳欄，做到財務公開，以便于廣大教職工監督，從而促進學校健康、和諧發展。③財務管理制度健全，各項收支規范合理，賬目明細、票據齊全，大額采購執行政府采購規定。
四、本年度我校沒有獲得省、市、縣的任何表彰和榮譽稱號。
五、存在的問題和困難
1、軍事訓練、理論教學場地落后，沒有理論教學教室和現代化的軍事教學設備及場地。
2、學生軍事理論教學力量不足，專職教師少，理論教學內容滯后。
3、學校校舍陳舊，存在安全隱患;女生宿舍為上世紀70年代所建，部分房屋已成危房。
六、今后規劃和改革措施
1、為加強和改進學校軍事理論教學工作，我校計劃采取校園網絡化視頻教學，對每期學員開展為期4課時的國防理論教學和國防教育視頻觀看課程。
2、積極爭取上級資金對?；A設施建設進行改造，優化學員訓練、住宿、就餐條件。
3、請求上級部門對學校經費給予大力支持，配備相應的現代化訓練、教學器材和食堂器具。
民樂縣少年軍校
2017年6月20日
第二篇：中心學校2013年度學校工作總結
2013年**鎮中心學校工作總結
**鎮中心學校
2013年12月9日
**鎮中心學校2013年工作總結
**鎮中心學校教育工作在教育局的領導和關心、指導下，以教書育
人為宗旨，認真貫徹黨的路線、方針、政策，以德育為首，教學為中心，
育人為目的，規范教育行政行為，轉變教師工作作風，促進我校的教育
教學工作持續、健康、協調發展，進一步健全和完善對學校教育工作的
管理和考評機制，現將工作總結如下：
一、2013年主要做法及取得的成效
(一)、以活動為載體，開展師德德育活動。
1、學校通過多種形式了解教師的理論學習情況，不斷提高每位教
師的理論水平和理解能力，采取扎實有效措施，以采取集中學習、座談
討論、輔導講座、觀看電教錄像等形式，加強對全鎮教師的師德師風教
育，切實提升全鎮教師的師德師風水平。
2013年4月13日，我們邀請**縣教研室***主任為全鎮中小學教師
作了一場師德師風專題報告會，陳主任的報告理論聯系實際，用詼諧生
動的語言，深入淺出的逐條解釋了中小學師德規范，進一步增強了廣大
教師以德育人的意識，提高了業務水平，為教育教學注入了“源頭活水”。
2013年12月5日邀請**鎮黨委委員、組委***同志到中心學校會議
室，做貫徹落實十八屆三中全會精神報告會，**鎮教育黨總支全體黨員、
部分入黨積極分子和小學校長參加了報告會，一起重溫了入黨誓詞，深
入學習了黨的十八屆三中全會精神，所有參會者再一次接受了精神的洗
禮。
2、學校以活動為載體扎實開展德育活動。一是較好地堅持了升國
旗制度和國旗下的講話及主題班會制度。二是充分利用校園黑板報等宣
傳陣地，加強德育教育。三是運用重大節日、歷史事件加強對師生進行
愛國主義教育，2013年6月份組織全鎮師生舉辦了紀念屈原經典詩詞誦
讀會。四是深入開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》的
學習教育活動。
3、學校每學期召開一次家長會，以充分發揮家長的參與功能、教
育功能、促進功能和激勵功能，形成了為孩子的成長而共同負責的良好
氛圍。
4、注重班主任隊伍的建設，加強中小學校長和班主任培訓，201
3年4月我們分別組織了二十名校長和六十名中小學班主任參加了市教育
局組織的高端培訓，之后中心校分層次又召開了班主任工作座談會，取
得了良好的效果。2013年12月6日召開了班主任座談會，認真傾聽班
主任的心聲，為班主任進一步搞好工作排憂解難。中心學校還定期召開
班主任經驗交流或是互相觀摩彼此共同進步，對班主任工作進行考核，
做到獎懲分明。
5、中心學校以學生養成教育為重心，確立了以弘揚民族文化為落
腳點，努力構建和諧校園，開展第二課堂，培養學生的興趣愛好;2013
年5月中心學校組織、舉行了全鎮學生硬筆書法和繪畫展;2013年5
月10日在**鎮**小學成功舉辦了留守兒童趣味運動會。各學校少先隊
都組織了各具特色的“六一”慶?；顒?，既豐富了校園生活，又讓孩子
們得到了鍛煉。侯莊、大張、田莊等學校還舉行了小學生勵志演講教育，
都受到了很好的效果。2013年12月份，我們還舉辦了經典誦讀比賽和
漢字聽寫大賽;目前，正在籌辦全鎮師生元旦晚會。這些活動的開展必
將為學生的成功人生奠基。
(二)師資隊伍
1、為了切實解決我鎮各師資薄弱學校教師資源配置上的結構性矛
盾，優化本轄區內教育資源配置，實現教育資源共享，促進中小學教育
公平和均衡發展，不斷提升辦學水平和效益，高水平、高質量實施義務
教育，努力辦好讓人民滿意的教育。制定并實施《**鎮中心學校教師支
教交流實施方案》，2013年9月**、***等六位同志到**等師資薄弱學校
支教。同時**鎮第二小學改制為**鎮中心幼兒園，部分富余老師進行重
新分配，充實了部分師資薄弱學校的教師隊伍。另外，還采用送教、幫
扶等多種形式實現我鎮教育教學資源均衡配置。
2、通過多種形式加強對教師的培訓，我鎮除了認真組織全員繼續
教育培訓外，還認真組織教師參加國培計劃、參加研討會等多種形式的
培訓;2013年11月份開始，“班班通”基本配套后，多次組織培訓，要
求老師盡快掌握相關技術，提高教育教學手段。
3、為了切實可行的減輕學生課業負擔，**鎮中心學校做了如下規
定：不以唯一形式按學生考試分數給教師、班級和學生排名;不準在任
何節假日開展教學活動;嚴禁以任何方式組織學生統一征訂和使用規定
以外的教輔材料，大大減輕了教師、學生不必要的課業負擔。
(三)教學管理
1、狠抓教學常規。建立健全教學管理制度和教學質量綜合評價體
系，我校教師一改往日懶、散、軟、拖的工作態度，學習積極性提高了，
備課認真了，上課跟上課改步伐了，教學質量提高了。
2、加強教學研究。本學年度中心校對校本教研提出了明確而又具
體的要求，強調寫教學反思。具體落實開展了一系列的“教師說課技能
培訓”、集體備課、學科練兵賽課、教研課例研究教研活動;積極參與
**縣教學技能評比，林玉、劉曉波等老師在市、縣級優質課比賽中獲獎;
3、認真開展聯片教研工作。以中心片區韋寨中心校為核心，認真
落實片區聯片教研精神，中心校組織本校教師分別參加了韋寨中心校、
田橋中心校、迎仙中心校、黃嶺中心學校開展的聯片教研活動，在教研
活動中抽派教師的教育教學水平在交流中得到了提升。在此基礎上，我
中心校成功舉辦了“同課異構”教研活動，教師們出色地公開課得到了
各中心校領導和片區領導及教育局教研室等領導的好評。
(四)加強校園綠化美化工作，徹底清除校園內安全隱患
第一、加強校園環境整治，美化校園環境。設立環保標語牌，增設
環保宣傳欄，努力營造環保氛圍，讓每一塊墻壁都說話。第
二、加強學
校環境衛生建設，劃分衛生責任區，實行責任到班，責任到人，開展評
比，現校園空氣清新，衛生清潔，做到校園凈化、教室整潔、廁所清潔。
目前，新的水沖式廁所施工已經徹底完工，同時我們還修建、加固了廁
所前墻頭，修建了到廁所的水泥路。原先操場的大垃圾坑進行徹底掩埋，
修建了一個垃圾池。亂倒垃圾、包裝袋隨風亂飛、施工雜物亂堆、化糞
池樓板斷裂、廁所房頂裸漏等安全隱患得到徹底解決。
安全工作堅持預防為主，防治結合，加強教育的原則，通過安全教
育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教
職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產
不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。幾年來，**教育無一例安全
事故發生。
(五)體育衛生工作
2013年我們獲得了陽光體育活動的國家級表彰。根據《學生體質健
康標準》，我們建立健全了體育衛生工作管理制度。**鎮中心學校本部
重新修建一個標準籃球場，完善了體育設施;依課標要求各校開足體育
課，狠抓體育教學工作，確保體育課正常進行，堅持每天1小時學生的
課外活動時間，學生體質健康、達標率在95%以上。我鎮積極開展豐富
多彩的體育活動，2013年9月12日舉辦了全鎮中小學廣播體操比賽，
2013年10月中旬舉辦了全鎮中小學生乒乓球賽，各校也組織了拔河、
跳繩、籃球、田徑等體育比賽。2013年11月份中心學校組織了中小學
生冬季長跑活動;目前正在積極籌辦中小學生冬季運動會。這些活動的
開展既培養了學生的集體主義思想，又提高了學生的身體素質。
(六)政務財務公開透明
全鎮各中小學認真落實上級政策，健全教職工代表大會制度，學校
的重大事項和各種規章制度，能夠廣泛征求教職工意見，并經教代會討
論通過;嚴格執行財經法規和審批程序，嚴格遵守財務管理制度，堅持
財務公開，定期公布帳目，并實行學期公示制，接受教職工監督;
按時、科學編制學校財務預算，嚴格審批程序，無鋪張浪費現象發生。
保證資金和財產管理、使用效益良好，手續齊全，無違反財經財管理制
度和紀律的情況。嚴格執行工作程序，農村寄宿制學生生活補助和獎勵
資助等惠民政策落實到位，?？顚Ｓ?，確保貧困學生順利完成學業。嚴
格按照國家義務教育經費保障機制，認真落實收費政策，沒有亂收費等
違規違紀行為。教輔讀物發放規范，學校和教師個人沒有亂發不經上級
教育主管部門審定的教輔資料。
2013年，我們在教育局的領導下，通過全鎮教職工的統力協作和不
懈努力，**鎮教育教學工作得到了穩中有升，但我們深知距離上級領導
的要求和期望還有一定的差距。我們力爭在2014年的工作中認真總結
經驗，克服困難，開拓創新，續寫**鎮基礎教育改革與發展的新篇章。
**鎮中心學校
2013年12月9日
第三篇：學校體育工作年度報告
烏鎮中學2015年學校體育工作年度報告
我校的體育工作在校領導的重視、關心和支持下，在體育學科教師們的努力下，以區“體育工作重點”和學校“體育工作計劃”為工作目標，以“和諧教育”為切入點，以足球、跳繩、為特色體育項目，落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、中央7號文件《關于加強青少年體育增強青少年體制的意見》、 《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》，堅持“以體促智，健全人格;以藝育健，全面發展;以藝激情，張揚個性”的指導思想，面向全體學生，積極開展藝術教育工作。通過系列體育活動，為廣大師生創造良好的體育環境，培養學生高尚的道德品質、健康體魄，促進學生的全面發展。具體自查如下：
一.組織管理
1、學校高度重視體育工作，從增強學生體質，促進學生健康成長，全面實施素質教育的高度，加強學校體育工作重要性的認識。于慧麗校長是學校體育工作第一責任人，副校長陳泓分管體育工作，教導處具體落實，建立完善有效的工作機制。學校定期召開會議，分析、研究、解決學校體育工作重大問題。
2、學校全面領會《陜西省中小學體育質量提升工作實施方案》的內容和要求，制定《佳縣烏鎮中學十二五教育規劃》，對學校體育的發展制定了詳實規劃。
3、學校體育教育法規文件，計劃、總結、教學文件等相關資料齊全規范。學校制定的《佳縣烏鎮中學體育三年規劃》《佳縣烏鎮中學體育年度工作計劃》具體闡述了近期體育的發展和主要工作流程。
4、學校建立校園意外傷害事故的應急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案，校長為第一責任人，由王明波主席具體負責相關工作落實，明確責任人，落實了責任制。
5、我校嚴格執行上級的規范辦學行為要求，保證青少年學生每天一小時校園體育活動，嚴格落實國家體育與健康課時規定，開齊開足體育課，建立評價機制和社會監督機制，切實減輕學生過重課時負擔。
6、加強學生陽光體育工作檢查力度，每學期將陽光體育工作方案、要求及相關活動情況及時的公布在校園網上。
二、教育教學
(一)課程教學
1、課堂教學計劃先行，體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全，嚴格按照計劃組織體育教學活動，完成體育教學任務。并嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足體育課程。體育開課率100%，從不因任何情況隨意停課。
2、認真落實國家課程標準，教學結構優化，教學方法科學合理，教學手段多樣。面向全體學生，激發學生的學習興趣，實現課堂教學三維目標。學校整體教學效果良好。體育教師積極參與學校的教育教學改革，多方開發課程資源，因地制宜上好體育課，使學生素養得到不斷提高。
3、積極開展校本教研和區域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。每周一次的校內校本教研和每月一次的校內研修團隊活動，學校領導都能深入其中，共同與體育教師一起進行研究，及時發現教學中存在的問題并及時改正，保證了我校體育教學工作的高效開展。
4、學校根據教學目標，認真組織實施考核?？己私Y果作為學生綜合素質評定內容記入學生檔案。
(二)校園體育活動
1、我校制定了陽光體育運動工作方案，并按照方案全面實行。將校園體育活動時間納入教學課時計劃，列入課表，切實保證學生每天活動一小時。大課間體育活動的形式新穎、內容豐富，具有一定的鍛煉價值，除了廣播體操，還有學校特色體育項目足球操展示，并將校園集體舞《稍息立正站好》融入大課間體育活動內容。
2、廣泛開展“陽光體育運動”，堅持做好陽光體育冬季長跑，并形成制度。每年舉辦兩次次學生體育運動會，秋季田徑運動會，重在競技，春季趣味運動會重在全員參與。并伴以多次單項比賽，增強學生體質。另外，組織有能力的同學進行訓練，參加市區運動會比賽。
3、我校因地制宜開展體育特色學校創建活動，全面推進中小學校體育藝術“2+1”項目活動的開展，打造體育、藝術品牌團隊，營造班班有活動、人人參與的校園體育文化氛圍。每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。足球和跳繩這兩項運動深受孩子們的喜愛。
4、運動的前提是安全，所以，每次大型活動前，我們都要強調安全，進行體育安全教育，從而保證活動安全順利的進行。
三、條件保障
(一)教師隊伍
1、我校體育教師3人，均為專職教師，專業結構合理，隊伍比較穩定。充足的體育專職教師配備，也保障了體育課時的正常開展。
2、三名體育教師全部由教育局統一聘任，保證了體育教師的素質與能力。
3、體育教師的工資由財政統一發放，績效考核由學校參照考核標準統一進行，確保體育任課教師的待遇均等。
4、大課間操等體育活動的組織，納入體育教師課時量，有相關課時津貼與培訓津貼發放。
5、學校建立了常規教研制度，成立了“體育教研組”，定期開展教研活動，集備活動，初步形成了良好的教研和教改風氣。
6、學校健全體育教師培訓、考核制度，每學期都組織開展教育培訓工作，培訓計劃周密、培訓內容完整、培訓方式實用、培訓效果顯著。
7、學校鼓勵并資助教師繼續深造，尤其重視對體育教師的培養，體育教師吳景山參加了東北師大的培訓學習，提高了業務水平。四位體育公出學習足球先進經驗。
(二)場地、器材設備和經費
⒈我校達到《陜西省中小學體育基本辦學條件標準(試行)》規定學校體育器材和設備要求，達到《陜西省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》規定的學校藝術教育教學設備和器材。學校重視管理和維護，體育場地及器材設施由專人負責，提高器材利用率，損耗性器材得到及時補充和更新。
2、學?，F有含200米跑道的運動場，足球場一個、籃球場2個、沙坑1個，購置了一些必須的器材設備，基本滿足了學校體育工作的需求。
3、體育教育設有專項經費，我校按公用經費一定比例用于體育日常工作，統籌規劃，保證體育教學和活動的開展。
四、學生體質
學校加強學生體質健康管理，建立學?！秶覍W生體質健康標準》測試數據檔案。我校100%實施《國家學生體質健康標準》，測試數據真實、準確，原始數據保存完整，測試數據上報及時。
七、存在問題與改進措施
我校雖然在體育工作做了大量的工作，并取得了一些成績，但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細，有待我們不斷去提高，尤其是骨干教師的匱乏，是我么需要關注的問題。體育工作任務比較重，要順利按計劃完成任務，還需要我們發揮團隊、拼搏、奉獻的精神。希望上級領導多關心支持我們的體育工作，共同努力，同時要繼續發展我校的優勢，使烏鎮中學體育工作再上一個臺階。
第四篇： 學校年度工作總結
緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經全面結束，回顧本學期的工作，我們在縣教體局及中心學校指導下，全體教師發揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短，依據本學期的重點工作落實情況做以下總結：
一、強化學習，提高認識，牢固樹立先進的教育理念
為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學習，以胡總書記倡導社會主義榮辱觀和十七大的重要思想為宗旨，強化教師的師德師風教育，并把此項工作列入學校的主要工作之中，做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。到目前為至全校教師筆記字數人均萬字以上，心得體會人均三篇，上交學校存檔。二是加強宣傳，取得共識。充分利用學校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導社會樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革、培養高素質人才成為社會的共識。三是強化教師的業務學習，為了進一步提高教師的業務素質，強化對新課程理念的認識，規范了業務學習制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實效的做法。本學期我校將結合網絡教研的的實施，每人配發了一本教學研訓本子，并將內容也做了相應的規定，要求做到內容豐富、并富有特色，注重實效、且有利于課程改革，服務于課堂教學。通過網絡將理論與實踐相結合，使課堂教學發生了前所未有的變化。
二、以教學為中心，推進素質教育的發展
1、開全開足課程。
根據新課程計劃，所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等，都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課，定期安排公共安全、環保教育、三防教育等專題教育活動。
2、組織教師觀看教學光盤。
為提高教師教學水平,學校利用周二周四下午業務學習時間組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟、,及時組織教師認真觀看,并進行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優質課活動,一人參賽,眾人參研,為教師業務水平的提高奠定了基礎。
3、加強教研會，搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平，總結教師在教育教學中的成功經驗，每位教師結合實際的教學工作，緊緊圍繞科研專題進行實驗研究，將自己的研究成果實際應用于提高教育教學質量，取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉變邁進了一大步。
4、堅持聽課評課制度。
為了使廣大教師理論知識實際應用于教學實踐，大面積提高教學質量，我校堅持聽課制度作為業務活動內容的重要環節，將業務學習和教研活動中學到新理論，新思想實際應用于教學實際，其具體安排是每周組織教師聽一節公開課，本學期共組織10余節公開課。
5、加大力度，鞏固和提高課改實驗成果.
1)開學初，我校及時安排各班教師對上學期工作小結，介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉換，學生學習方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見，對于一些不足之處，進行客觀地分析，提出了更好的解決方法，如小組合作，不要擔心不成功，要注重培養習慣，從小學會合作等，以免再走彎路。對于一些好的經驗，我校及時召開教學工作會議兩次，進行了推廣和交流。在全校范圍內形成了一種積極探索，提高質量的教學氛圍。
2)教研組及時安排骨干教師的公開課，其中三年級教師書娜公開課兩節，一年級馮桂芳公開課兩節，教導主任，業務副校長，幾位教研組長，科任組長等都分別上了公開課，示范課，并及時進行研討和總結，使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確，注意突破重點，教師的教學要有的放矢，小組合作，由兩人擴展到四人或小組，推動了我校整體課堂教學水平的提高，教師的內在潛能充分發揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究，課題研究為教師服務的氛圍，同時參加中心學校組織的課題研究階段驗收，我校的課題：小學生道德行為的養成與研究，受到了好評。
6、關于綜合實踐活動
本學期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進行了長期的堅持與整理，在開學初學校就對綜合實踐工作進行安排，制定詳細的綜合實踐活動計劃，要求以班為單位，各班再根據本班實際，制定班級綜合實踐活動成果進行了整理和存檔，內容涉及調查報告、實驗報告、精美制作，美術作品近30件，評選了優、良、中、差等級，5月底，召開了綜合實踐活動工作小結。
7、大力推廣和使用“三疑三探”教學模式。
主要做法是：
1、每周的業務學習堅持學習有關“三疑三探”的理論知識;2確定實驗教師，帶頭上好嘗試課、示范課;
3、組織實驗教師到城關二小、丁河小學觀摩學習;
4、把“三疑三探”實施情況納入年度考核中，以調動教師的積極性。
8、抓好養成教育。
(1)德育工作者更新觀念，落實好組織建設，率先垂范，是抓好養成教育的前提。
教育的過程：首先是一個精神成長的過程，重視德育，是搞好養成教育的前提條件，其次，是落實好組織建設，以制度規范行為的作法，校領導班子班子以身垂范，無論平時的著裝儀表、待人接物，還是工作作風都成為了師生們的道德典范，讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，讓其發揮作用，班主任充分利用好班會和課下時間等渠道，不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育，禮儀教育和心理健康教育，注意提高養成教育的針對性和實效性。
(2)深化班級文化建設，營造寬松幽雅的育人環境，是實施養成教育的先決條件。
深厚的班級育人環境，能給師生工作帶來舒適的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學生的心胸，點燃學生的理想之火，讓學生迎著朝陽想一想，今天該怎樣努力，踏著夕陽問一問，今天有多少收獲，讓學生明確輕聲慢步過走廊，不打擾別人是一種美德，“精、靜、凈”，，使教室真正成為教育的主陣地。
(3)利用目標導向，培養學生自我教育、自我發展的能力，是養成教育的落腳點。
根據學生的實際情況及其心理發展水平，確定目標，將大目標分解成小目標，讓他們小步前進，而目標必須依據制度來實現，著名教育家馬卡連柯說：“沒有合理的得到徹底實行的制度，沒有行為規范的合法界限，任何高明的言語都彌補不了這種缺陷，制度越嚴格，越明確，人就越能形成內部的努力，這是形成技巧和習慣的基礎”，基于這一點，養成教育應落腳到要制定一套有特色的養成目標和相應的管理體系。如班級制定了某項達標表，包括學習習慣、課間紀律、孝敬父母、文明禮貌等多項內容，落實《公民道德建設實施綱要》讓學生以這些目標約束引導自己的行為。當然，規范的管理是為了學生良好行為習慣的養成和素質的內化，班主任還需要一些方法上的指導。
(4)切實做好家長的工作，提高家教水平，是抓養成教育的基礎和重要載體。
家長學校是聯系學校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學校通過“家長座談會”學生信息調查等方式，讓家長深刻認識到：父母不僅是孩子的首任老師，更是孩子的終生導師，家長既要關心孩子的學習，更要關心孩子良好行為習慣的養成。因為這將影響孩子的一生。
9、全面考核學生。
為全面考核學生素質，體現新課程改革的要求，不斷改進小學生學業成績評定的方法。學校重視各學科的考核工作，全體任課教師認真考核所教學科，并填寫了《學生素質成績登記表》。并依據考核成績評選出“素質優質學生”。
三、加強校園文化建設，鞏固“雙基”成果，改善辦學條件
1、認真做好 “雙基迎國檢”檔案的續建工作，并做到檔案規范、齊全，數據清晰準確。
2、精心設計提高校園文化建設并做到：一是加強室內管理，統一標準、統一規劃，規范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規范化，做到了整齊劃一。三是改善學前班辦學條件，利用業余時間組織教師布置學前班教室，提高了辦學檔次。四是精心設計了校園綜合實踐藝術展，展出作品50余件，豐富了學生的業余文化生活，收到了良好的聲譽。五是改善辦公條件，加強遠程教育，使教學更加現代化、科學化。
3、打造良好的育人環境
1)、校園環境：創建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環境里工作學習，是多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設法改善我校的辦學條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環境。
開學以來安置好教育教學工作的第一件事后，我就立即找有關部門協調商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路，村里也沒什么企業，資金也是很困難，盡管如此，經過多次協調，還是慷慨解囊，伸出援助之手，在開學僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，變得煥然一新，在這塊上有關部門給與了我們工作上大力的支持。
在資金極為緊缺的情況下，我們就發動全校教師，自己動手，豐衣足食，我們老師們自己動手粉刷了南樓、北樓、東樓、西樓的門窗戶扇及欄桿，又買了涂料重新粉刷了所有的教室墻壁，大門兩側的墻壁，還有廁所，又重新噴漆了大門和旗桿，修補了校園中間的地坪和被凍爛的校園內所有臺階，購置了各處室的辦公設施，重新粉刷了校長室和教務處，對校長室和教導處做了統一的規劃和布置，接下來又自費為學生購置了床單、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、臉盆、毛巾，對男女寢室也進行規劃和布置，又新購買了幾付報欄，添置圖書、儀器、體音美器材，使我們的各室基本上都達到了一類的標準，學校的所有門牌全部換成鍍金的黃色，更換了所有樓房窗戶上的玻璃
接下來我們又投資了將近幾千元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪，寫真和車貼，布置了我們的教室，美化了我們的校園，還購買了大量的盆花和其他綠色植物，總計算下來我們投資了將近上萬元用于我校的育人環境上。
4、營造較好的氛圍
1)組織豐富多彩的活動，營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍。 俗話說：“千年修得同船渡，萬年修得共枕眠”，我們學校老師在搞好團結這一塊上做的非常好，同事們都能認識到大家來自三山五岳，為了一個共同的目標，相聚在一起，這實在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分，互相尊重，互相諒解，互相學習，互相幫助。在教學中，不斷切磋交流，取長補短，我們學校呈現出其樂融融的良好氛圍，也大大提升了我們學校的凝聚力。
2)組織課外活動，營造學生活躍氛圍。
學校舉行了豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。組織學生積極參加各種征文活動。
四、優化教師隊伍，實行民主管理。
1、加強領導班子建設，樹立講政治、創業績、樹新風的領導班子形象，嚴格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開，自覺接受群眾監督，嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。
2、以行風建設和教育效能為契機，深化師德師風建設，通過行風建設的各種規定的標準，采取強有力措施，狠抓教師隊伍建設。一是對照行風標準的要求，組織全體教師查思想、查作風、查職業道德、查履行職責，為人師表。二是開展調查活動，共計下發調查問卷120份，對學校教育工作、收費工作、師德師風等工作，征求學生家長意見。對于存在的突出問題，采取了有力措施進行了整改，到目前為止，教師敬業愛崗，團結向上，沒有出現違規現象。使教師作風上有了轉變，工作上有了進步，思想上有了提高，紀律上有了增強。
五、加強德育管理，注重德育的實效性。
(一)、認真落實德育工作，突出德育的首要地位
一是認真落實德育規程，以行為習慣和養成教育為主線，大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展，首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。目前，我校校風校紀、教風學風有了突破性的進展。
二是從學生的一日常規抓起，從一點一滴做起，形成良好的品德修養和嚴謹的校風校紀。每學期初，我校將把第一個月設立為校風校紀整治月，每周二定為行為習慣訓練日，將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學生進行一日常規教育。
三是通過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長鳴。為落實該項活動，我校充分利用隊會課、班會課對學生進行思想品德教育。
四是嚴格升降國旗制度，向學生進行愛祖國、愛家鄉、愛學校的三愛教育，陶冶了學生情操。并且開展了校內值日、公益勞動、愛國主義教育、環保教育、遵紀守法教育，幫助學生樹立正確的人生觀，增強民族自尊心和自豪感。
(二)、重點工作重點抓，積極創造德育工作新氛圍
1、充分利用節假日，搞好各種教育活動 結合勞動節對學生進行熱愛勞動的教育。我校以班級為單位，組織學生在班內召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。通過該項活動的開展，增強了師生尊重熱愛勞動的觀念。
2、開展好環境整治活動，本學期，結合環境整治、手足口病的蔓延及關于食品衛生的安全，學校及早的組織檢查、預防，同時加強學校的食堂管理，清理校內外的衛生死角，通過清理整頓，學校的衛生有了明顯的改觀。再者為了學生在校安全的學習，我校積極與交通部門聯系，為學生宣傳交通知識法規，讓學生了解交通知識，減少交通事故的發生。
3、開展好班主任工作經驗交流會。
結合我校的實際情況，9月份組織班主任進行經驗交流，通過此項活動的開展，增進了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學習的機會。
4、抓好社會、家庭、學校的聯系。 結合一年級學生剛入學常規教育差，組織一年級家長的培訓工作及其他年級家長會，通過召開家長會，家長了解了學校的教育情況，并明白了科學教育子女的方法，家長反映良好。
六、嚴格財務管理制度，增加財務透明度
1、嚴格收費制度，杜絕亂收費現象。規范收費標準，做到財務三公開：即收費標準公開、學校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結。
2、財產責任到人，堅持誰損壞誰賠償的原則，控制學校財產流失。
3、完善財務財產規章制度，認真落實兼管人員的工作職責，將有限的資金投入教育教學之中。
七、創創建安全、和諧、誠信的校園
1、本學期我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期我們邀請了派出所所長的律師來上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。 加強學校綜治安全，確保師生及學校財務財產的安全
3、成立安全工作領導小組，明確責任分工到人。
4、定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學生聽法制教育課，各中隊進行法制專題講座，以演講、法律知識問答等為主，選好隊員參加安全知識競賽。
5、結合冬季交通事故多發現象對學生進行道路交通安全教育。 作。
八、存在的突出問題
通過一學期的工作，我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題：
1.競爭意識不強，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業務，按步就班，完成的任務質量低。
2、對課堂教學競技的展示，教師信心不足，部分中青年教師工作刻苦、踏實，積極承擔各類公開課，來提高自己的教學水平，如實驗教師勁頭很足，但大部分還是不愿意主動承擔公開課，對評價意見的反映冷漠，造成個人課堂教學水平提高不大，對新課程改革觀念不是很新。
3、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業精神。
4、教學評價和管理也是一個薄弱的環節，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學成績，但質量不高，工作中缺乏精細，缺乏創新。
總之，工作千頭萬緒，今天的總結也只是一個點，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅持下去，正如屈原所說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
第五篇：學校黨委年度工作述職
學校黨委年度工作述職
尊敬的各位教職員工：
你們好!
依據今年教育局的干部考核工作意見的規定，在此向同志們就我一年來的學習、工作和思想情況作一個匯報，懇請大家批評幫助，以待明年更好的做好自己的工作。
一、一年來的主要工作成效
一年來，我的主要工作職責是在上級黨委政府的領導下，協助書記校長做好黨總支常務工作和學校德育、藝術、體育、衛生工作。在工作中，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學
習做為首要任務;把加強師德師風建設做為教師隊伍思想建設的重點;把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓。今年來，學校黨政工工作協調、措施得力、方法到位，在全體教職員工的努力下，學校黨建工作、德育工作和特色工作穩步提升，成效顯著：
學校黨總支今年9月被上海市委命名為上海市“創先爭優，世博先鋒行動”“五好”基層黨組織;
學校于今年6月順利通過了區教育系統和諧校園的創建驗收;
學校今年新評為區優秀家長學校;
俱樂部網球隊5月榮獲上海市”申威杯”青少年網球錦標賽女子團體第七名，個人第三名;11月榮獲上海市第十四屆運動會網球比賽女子團體第七名、女子b組個人銅牌、男子c組雙打第七名。
二、堅持政治理論學習，著力提升自身綜合素質
今年黨總支工作的重點是學習型黨組織建設，一年來，學校各項工作始終以科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以學校新三年發展目標為主線，著眼于提高黨員教師的思想政治理論水平，牢牢把握強恕辦學理想，努力營造和形成全體教職員工重視學習、崇尚學習、堅持學習的良好氛圍。積極倡導學校領導帶頭學、黨員教師自覺學、教職員工頭入學的氛圍，使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用得到充分發揮，黨組織的創造力凝聚力戰斗力得到不斷增強。
通過學習，我本人也對黨的路線、方針、政策有了更全面的了解，更新了觀念，開拓了思路，提高了把握和駕馭全局的能力，為做好學校黨建工作奠定了基礎。通過學習黨和國家關于黨風廉政建設的若干意見，不僅使思想上不斷提高了對反腐倡廉和加強政風行風建設重要性、長期性的認識，還增強了嚴于
律己的自覺性和反腐倡廉工作的主動性。通過學習，不斷提升自己的黨性修養，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，珍惜崗位、熱愛本職，無論做什么事都做到以身作則、嚴于律己、顧全大局。作為總支副書記，堅持和維護黨的民主集中制，嚴守黨的紀律，注意團結同志，牢固樹立全心全意為人民服務的意識，樹立強烈的事業心和責任感，踏踏實實做好各項工作。
三、注重真抓實干，努力推進各項工作
副書記是書記和校長的助手和參謀，既是領導者，又是被領導者;既是決策者，又是執行者。一年中，我力爭做到善于站位、誠于輔佐、從于全局、巧于協調，協助書記校長做好以下工作：
堅持思想建設為前提，拓寬渠道抓好各層面的理論學習。
1、年初，主要抓好黨總支學習實踐科學發展觀活動的總結工作。面向全校教職員工開展學實活動群眾測評，撰
寫學校學習實踐活動專題總結，形成我校學實活動經驗匯報，由梁根余書記在全鎮學實活動總結會上作交流發言。我校深入學習實踐科學發展觀活動取得上級黨委高度肯定。
2、落實“三會一課”抓好常規學習。
3、運用多種形式引導廣大黨員、干部群眾在實踐中學習，通過建黨89周年紀念活動，設立黨員論壇、黨員風采演講、評選優秀黨員等舉措，用豐富多彩的實踐教育活動教育黨員努力體現先進本色，使得學校內黨群、干群關系進一步融洽，黨員意識、先鋒模范作用進一步增強。
4、通過建立“東方大講壇”、“強恕教育論壇”、“年級主題研討”等交流機制，搭建智慧共享平臺，年內相繼組織開展了“平安世博東方講壇”、“強恕教育教學論壇”、“知心姐姐談家教”、“初三年級課堂教學有效性專題研討”等大型主題交流活動。
“創先爭優、世博先鋒行動”為載
體，開辟途徑抓好黨的組織和隊伍建設。
今年以來，在黨總支的領導下，我們以科學發展觀為指導，以創建學習型黨組織為目標，以“世博先鋒行動”為載體，做到思想建設有陣地，組織建設有規范，全體黨員群眾立足崗位，服務大局，鞏固運用好學實活動成果，扎實推進學習型黨組織建設。做了以下工作：
1、堅持開展黨員志愿者行動。一年中堅持組織黨員開展防控甲流和平安校園志愿者行動，走出校園到國道交通要道協助交警做好交通文明志愿者服務，每天兩班崗，無論酷暑嚴寒，為強恕把好放心門，為平安世博作貢獻。
2、積極組織開展黨員“世博先鋒行動”。五個支部“世博先鋒行動”立項目、出行動、見成效。各個支部以“三五”集中行動為載體，組織黨員開展一對一助學幫困活動;安排黨員在上、放學時輪流到校門口維持車輛交通秩序，確保教師與學生通行安全;組織黨員到敬老院開展慰問孤老活動，為老人送去精彩的
節目和慰問品;組織黨團員開展清潔家園活動;開展迎世博“播種希望、收獲真情”的愛心植樹活動。
通過一系列的迎世博黨性實踐活動，使得黨組織在群眾中產生了積極反響。
3、加強領導班子建設。協助書記做好班子成員中心組學習計劃的制定和落實，加強黨員隊伍建設和管理，定期召開三會一課，引導黨員、積極分子“講學習、講政治、講正氣”。
4、認真做好黨員發展的工作。不斷壯大黨員隊伍，以“一線、一流”青年為重點，抓好培訓，把好“入口”，今年共發展新黨員3名，確定發展對象3名?，F共有正式黨員72名，占教職員工總數的%。黨組織的凝聚力、戰斗力得到空前提高;
5、抓好師資隊伍建設。始終以形成一支具有“志高思遠、敬業愛生、心善身正、手勤事成”的教師隊伍為宗旨，狠抓師資隊伍的建設，通過學習培訓、結
對指導、崗位鍛煉、交流研討等途徑，把師德建設與“強己恕人”校園文化建設，與黨員隊伍建設、教師隊伍建設緊密結合起來，在校內形成教書育人、為人師表的良好氛圍。
6、做好每個年度的黨組織迎檢考核工作。做好資料的收集整理和匯編工作，寫好黨總支年度工作總結，向上級黨委作好交流匯報。創造條件主動宣傳，使學校黨總支申報成為市級“創先爭優”“五好”基層黨組織。
7、協助鎮十六屆人民代表大會做好代表補選工作。
落實師德建設為重點，多管齊下抓好和諧校園創建。
1、以新版規定標準為目標，認真開展閔行區和諧校園創建活動。今年6月，學校迎來了區創建09-度和諧校園驗收檢查。作為精神文明工作的主要負責人，我承擔了創建項目版塊中許多內容的事跡收集、整理和總體的布置、協調、審核、總結和匯報工作。區檢查組的反
饋結果令人滿意。區和諧校園的創建成功來之不易，我作為一個親身參與者，即感到是一份沉重的責任，又感受到了一份真實的喜悅。
2、以師德建設為重要內容，不斷提升教師形象。緊緊抓住“愛崗敬業、教書育人、為人師表”這一師德核心內容，布置學習總書記總書記在教師座談會上的講話精神，學習先進典型，深化師德建設工程。參與組織開展教師節慶祝暨優秀教育工作者表彰活動;組織開展“師愛在家庭中閃光”優秀班主任評選活動;主持召開了紀念建黨89周年大會，以微型黨課的形式講述我們身邊黨員平凡而感人的事跡。
3、以志愿者服務為形式，積極開展愛心幫困活動。落實先進性教育活動期間建立的“三結對”關愛機制，號召每位黨員走訪和慰問結對的困難黨員、困難教師、困難學生的長效機制，及時把組織的溫暖送到他們手中。今年以來，黨組織在全校師生中先后發動開展了向
青海玉樹災區、向我校三位身患重疾學生的“金愛心”募捐義賣活動，黨員干部“黨員義賣”的形式帶頭解囊，師生群眾積極響應，共籌得善款45000多元，為災區和患病學生家庭送去溫暖。
4、學校積極策劃開展“世博實踐年”“小手牽大手”活動。校黨總支號召全體黨員和廣大師生，結合教育的特點，服務世博、感悟世博、奉獻世博，積極參與各項世博活動，以迎接世博會為契機，積極開展了“與愛同行、與禮同行、與美同行、與誠同行”豐富多彩的教育實踐活動。讓一個學生帶動一個家庭參與社區的迎世博志愿者活動，配合鎮宣傳部門做好“文明觀博”3000人的迎世博知識培訓測試工作，同時發動195名教職員工參與世博知識網上測試。
5、加強黨風廉政建設，令行禁止抓好政風行風建設。今年3月，黨總支在強恕校園內組織開展了“反腐倡廉宣傳月”活動，向全校黨員教師征集廉政格言警句征集和廉政創作書畫，活動共征
集到52名黨員的61條廉政格言和黨員教師的4幅書畫作品。并將52名黨員原創或甄選的格言警句和教師的書畫作品呈現在校門的櫥窗里，讓全校師生一起學習交流。這些短小精辟、誡己喻人的格言警句，催人警醒、樹人正氣，它恰是一股吹進強恕校園的清風，拂去人們心頭的塵埃，使心靈返璞，讓教育歸真。
俱樂部網球特色項目為突破，集中精力打造學校教育新品牌。
1、俱樂部網球隊今年取得好成績。作為學校體育分管領導及強恕青少年體育俱樂部的負責人，我將今年的重點放在加強俱樂部內部管理和增進與政府溝通協調上，雙管齊下，強化訓練，重視交流，學校網球隊在今年舉辦的重要市級競賽中取得驕人戰績：5月榮獲上海市“申威杯”青少年網球錦標賽女子團體第七名，個人第三名;11月榮獲上海市第十四屆運動會網球比賽女子團體第七名、女子b組個人銅牌、男子c組雙打第七名，為閔行區代表隊獲得了成績和
榮譽。
2、10月主持完成以“手獅舞”為傳統特色項目的區藝術特色學校創建申報。
3、9月召開學校校園文化環境布置工作會議，在藝術教師的努力下，完成防震加固工程后校園墻面文化布置改造，校園文化環境進一步體現強恕育人價值。http://
四、存在的不足和努力方向
一年來，自己努力著做了一些工作，雖然看出了一點成績，但與上級領導和群眾的期望還有一定的距離，存在許多不足之處。一是工作還不夠主動，精神還不夠高昂。表現在作為副職瞻前顧后、忙于應對，還不能真正靜下心來去研究全局工作中的規律和主動大膽創造性地開展工作。二是嚴于律己的標準不夠高，對已取得的成績有點沾沾自喜。由于工作較忙，理論學習1 2 下一頁