第一篇：中國夢在你我心中歌詞
中國夢在我心中起航
四(2)班彭先戀指導老師：楊冰
夢想是陽光的，它使我們走向踏實、走向堅定、走向成功。夢想是人生的啟程，有了夢，我們才有美好的人生。
每個人的夢想是不同的，習近平主席的夢想是希望人民都能夠過好日子、脫離窮苦、讓失學的孩子們重返溫馨的校園、大家都有飯吃、都有衣服穿，國家也可以興旺發達、繁榮昌盛，然后讓大家其樂融融的一起奔向新世紀的小康社會。而我們每一個中國人的夢想就是讓繁榮昌盛的大中國變成世界上“最美麗的國家”。
我也是有夢想的，現在我還是一名小學生，正是愛做夢的年紀。是的，我有太多的夢想了，每一個夢想都是希望祖國能更加強大?？粗嗌偃吮话┌Y奪去了生命，都是因為我們國家的醫療水平太落后。所以我想做一名醫生，有著出色的醫術，讓人們不再被病魔所困擾。為努力奮戰在各條戰線上的同胞們醫治身體，消除病患，讓他們為中國發展全力以赴。每當我起早貪黑，翻山越嶺地去鄉中心小學讀書時，我就會在心中默默地說：我一定要當一名教師，就像我的老師一樣，回到家鄉為家鄉的孩子講解文化知識，為他們撒播未來“中國夢”的種子，幫孩子們走出貧窮，走出山溝，實現自己的夢想。教師雖說是普普通通的職業，可我卻感到光榮無比、自豪無比，因為祖國的希望將會在我的教育下茁壯成長，將來定會成為國家的棟梁之才。
但現在我只有努力學習才能實現自己的夢想，只有當我的夢想都實現時，中國的夢才能實現。我的夢，便是中國的夢，中國的夢，便是我的夢!我要努力努力再努力，為中國一步步實現自己的夢想。同學們，為祖國的明天更加美麗我們一起努力吧!因為，這是你的夢，他的夢，我的夢，更是全中國人民的夢!讓它在我們心中揚帆起航!
第二篇：你我同心歌詞
你我同心
詞曲：梁鉑文
演唱：梁鉑文&百名大學生
我們牽著手 并肩在風中 天空再高 大海再深
微笑著向前沖 旅途好艱苦 你不會孤獨 要放聲笑 可低頭哭
夢想要不停追逐 你我同心就一定成功 會看到那雨后彩虹 我們風雨同舟 相伴左右
想要的一定擁有 你我同心就一定成功 去編織那心中的夢 一起吶喊高歌 緊緊相擁
悲和歡榮辱與共
我們牽著手
并肩在風中 天空再高 大海再深
微笑著向前沖 旅途好艱苦 你不會孤獨 要放聲笑 可低頭哭
夢想要不停追逐 你我同心就一定成功 會看到那雨后彩虹 我們風雨同舟 相伴左右
想要的一定擁有 你我同心就一定成功 去編織那心中的夢 一起吶喊高歌
緊緊相擁
悲和歡榮辱與共 你我同心就一定成功 會看到那雨后彩虹 我們風雨同舟 相伴左右
想要的一定擁有
你我同心就一定成功 會看到那雨后彩虹 我們風雨同舟 相伴左右
想要的一定擁有 你我同心就一定成功 去編織那心中的夢 一起吶喊高歌 緊緊相擁
悲和歡榮辱與共 一起吶喊高歌 緊緊相擁
悲和歡榮辱與共
第三篇：愛是你我 歌詞
愛是你我 用心交織著生活 愛是你和我
在患難之中不變的承諾 愛是你的手 把我的傷口撫摸 愛是用我的心 傾聽你的憂傷歡樂 愛是你我 用心交織著生活 愛是你和我
在患難之中不變的承諾 愛是你的手 把我的傷痛撫摸 愛是用我的心 傾聽你的憂傷歡樂 這世界我來了 任憑風暴泄我 這是你愛的承諾 讓我看到那陽光閃爍 愛~~擁抱著我
我能感覺到它的撫摸 就算生活
給我無盡的苦痛折磨 我還是覺得幸福更多
愛是你我 用心交織著生活 愛是你和我
在患難之中不變的承諾愛是你的手 把我的傷口撫摸 愛是用我的心 傾聽你的憂傷歡樂
覺得幸福更多
第四篇：你我心中的價值
敬愛的黨組織:
人從呱呱墜地到而今的長大成人，其實是一個不斷探索、完善自身以及實現自己人生價值的過程。在追求人生價值的道路上，我們總是需要一種或多種的價值觀去指引、去導向，讓我們的人生在一定的軌道上有方向地、有序的運行。然而人的價值觀也不是一成不變的，或許人生的一個轉折點，重新審視這個世界。這次的黨課，老師帶領我們走向黨的價值觀的殿堂，為我們開啟一個新的轉折點。
顧名思義，價值，是指客體對主體的存在、發展和完善所具有的效應。價值觀，簡而言之，即人們對價值的根本看法和態度。人生價值觀是指人們頭腦中形成的關于人生價值的系統化觀點，是人們對于人生意義、人生價值和人生目標的基本看法和態度。在社會轉型時期，人們的價值觀正在向多元化方向轉化。如今，面對社會上的權本位、錢本位、欲本位的價值觀，我們不得不開始重新審視我們這個社會，不得不重新審視自己的心靈。在今天這個物質和經濟飛速發展的中國社會中，各種職業當中被公認為幸福指數最高的竟是我們的公務員群體。我們不禁擦亮眼睛，看看如今黨政官員的言行，他們究竟是準備替黨說話，還是準備替老百姓說話?
事實上，在這風雨如磐的九十年，黨的宗旨和方向從來就沒有變過，只不過，一些黨員無法抵御“糖衣炮彈”的誘惑，價值觀的導向除了問題，背離了黨的宗旨，一失足成千古恨……而今，黨告訴我們，
共產黨員的人生價值觀以“奉獻”和“利他”為原則，以全心全意為人民服務”為核心。共產黨員在進行選擇時，必須站在人民的立場上，真正從思想、情感和態度為人民考慮，不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的利益。以宗旨為核心，內化為黨員的價值取向。作為一名入黨積極分子，樹立正確的人生價值觀，加強自身的價值觀修養具有十分重要的意義，它既關系到自身的成敗得失，更關系到社會的健康發展。
回顧我們偉大的兩彈元勛鄧稼先，他的一生放棄了多少自由，犧牲了多少與家人團聚的時間?他用一生的執著與奮斗為國為民謀福利，直至臨終前，他仍欣慰地說：“真正永恒的才是最有價值的。” 是的，他實現了永恒，他那無私奉獻的價值觀感染了每個中國人的心。世界富豪比爾蓋茨也語重心長地說過：“不要以工作成就來評[ 此文轉貼于貴,州.學,習.網 http://wwW.Gzu521.coM] 價你自己，要更多地考慮你有沒有努力消除世界的不平等，你怎樣對待那些和你毫無關系的人”多么令人震撼的一句話啊，消除世界的不平等，這看似遙不可及的目標，其實就是從身邊最基本的實踐做起的啊!身邊的親人、友人、愛人，固然是應該關心愛護的，這是最基本的人之常情，然而如果對與我們毫無關系的人，我們也能以誠相待，這才是從更高的角度出發，這才是孟子口中的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，才是共產黨員所畢生作為航向的全人類價值觀!
黨的階級性和先進性，黨的任務和使命，人民群眾的歷史作用，決定了共產黨人必須樹立全心全意為人民服務的價值觀。這其實與我
們中國傳統的道德教育有著驚人的相似：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平!”正如溫總理所說的：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴，讓社會更加公正、更加和諧。”踐行奉獻精神，需要你，需要我，需要我們大家。
作為一名入黨積極分子，我捫心自問：“參加黨校學習為什么?要求入黨圖什么?成了黨員干什么?”或許從前會有些猶豫，但此時此刻，我可以斬釘截鐵地告訴自己：為的是完善道德素質，圖的是能夠加入建設社會主義的行列，干的是為人民服務的事!大學生樹立正確價值觀，勤于實踐，塑造自我，正如北大百年校慶上的一段講話，堅持學習科學文化知識與加強思想修養的統一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一;堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一。人民因其普通才重要，也因其重要而普通，就像細胞、呼吸之于生命一樣普通而重要。未來的航程，是腳下的一葉扁舟;未來的航向，是你我心中的價值…… 匯報人：Xx
2011.9.30
第五篇：主題班會——文明在你我心中
文明在你我心中
教學目標：
1、培養良好的行為習慣，做文明好學生;
2、自覺用中學生行為規范約束自己行為
1、班主任發言：
各位同學，下午好!華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。文明在你我心中是什么位置呢?現在我們通過幾個問題來探討研究一番。
2、大家討論，各抒己見：
討論1：在學習和生活中，如果你與同學發生了矛盾，該怎么辦呢?
總結：這是不少同學感到煩惱的問題。下面是如何應對沖突和避免爭吵失控的方法：
直接接觸 如果需要，可以約定時間、地點進行面對面的談話，在說話時不要用帶威脅性的語言。如果你希望談話保密，一開始就應該說清楚。
永不放棄 沒有取得結果并不意味著就沒有解決的辦法。你不應該停止溝通，而要準備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。
責任自負 要對自己的而不是他人的態度負責。
不要怪罪 怪罪別人或怪罪自己，對于問題的解決沒有任何作用。如果想解決問題，就不要太看重已經過去的事。
就事論事 只涉及這次具體的問題，不要將過去發生的事情牽扯進來。
注意聆聽 要善于聽，不要打斷別人的談話，不要馬上做出不滿意、不同意的反應。如果你尊重別人，別人也同樣會尊重你。
避免揭短 揭短容易激化矛盾，不利于問題的解決。
公平協商 解決問題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則，認真協商，努力找出有利于雙方的最佳解決方案。
學會寬恕 寬恕別人，意味著給了別人一個改正錯誤的機會。
討論2：學生遇到敲詐勒索怎么辦呢?
總結：如果同學們碰上有人向你勒索"保護費"，或者以各種借口要你"賠償"時，應采取以下措施：
1、立即向學校、公安機關報告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。
2、不答應對方的要求。要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全的保護，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對方，輕易得手的"灰狼"會永遠盯上你這只"肥羊"。
3、無論什么事，不要與對方"私了"，你越是愿意"私了"，對方就越會打你的"壞主意
"。
4、如果情況緊急而自己又無法脫身的話，則委托同學幫忙報告。讓學校和警方協調出面解決。
5、如果發生了類似事件，在上學和放學路上一定要小心，最好有同學結伴而行?；丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長。
6、如果無法脫身，可以借口身上沒錢，約定時間地點再"交"。然后立即報告學校和公安機關。警方會及時采取行動抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。
討論3：學生需要什么樣的保護網?
當你面臨危險時或危險已經發生時，不要與對方"私了"，你越是愿意"私了"，對方就越會打你的"壞主意"，也不應尋求對方的保護，要積極向同學、老師尋求保護，只有這樣才能維護你的合法權益不受侵犯。
3、活動總結： (班主任)
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網„„看上去都是日常學習、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個文明的中學生，讓文明常存于我們的一言一行中。