無論是在新的時間周期還是新的任務周期，工作計劃都是必不可少的，那么該如何寫好工作計劃呢？以下是小編整理的關于《培訓學校全年活動計劃》相關資料，歡迎閱讀！
第一篇：培訓學校全年活動計劃
餐飲全年培訓計劃
酒店和餐飲企業培訓規劃方案
1、規劃目的： 1.1清晰指導酒店和餐飲培訓工作的開展，計劃性組織課程培訓和開發; 1.2更系統對酒店和餐飲從業的同事進行培訓，提升同事不同階段的能力素質; 1.3使培訓資源增值，為餐飲企業未來人才素質提升提前做好規劃，促進酒店和餐飲未來的持續發展和減少人員流失;
2、規劃對象： 2.1酒店業和餐飲業：新員工、基層員工、部長、主任、經理、店長、集團高層管理人員、新晉升的主管
3、規劃項目： 3.1技能必修課程和專業選修課程;
4、課程類型： 4.1心態課程、文化課程、技能課程、管理課程;
5、執行時間：
6、執行負責：
7、執行渠道：
8、規劃內容：
9、培訓考核和評估： 9.1培訓與晉升之間的聯系，凡內部晉升需要參加該崗位必修課程后，方可有晉升資格。如基層員工晉升部長，
需要參加基層員工必修課程后，成績合格方可入選晉升資格;如部長晉升主任，需要參加部長必修課程后，成績合格方可入選晉升資格。以此逐一評估; 9.2試卷平均60分為合格，滿分為100分。試卷內容有以下： --新員工試卷 --基層員工試卷 --部長主任試卷 --經理店長作業和試卷 --集團高層作業和試卷
10、跟進措施： 10.1不合格重新安排復習后再考試，一般考試時間會安排授課當天或授課后1周之內，試卷修改會在考試過
后1周修改完畢，發給分店或各部門經理，合格由分店登記，不合格由分店登記并在收到試卷1周內，確定是補課再參加課程學習還是自行復習后，再統一一個時間考試，統一開始時間一般安排在月底下午14：00—15：00; 10.2對試卷修改后進行書面點評和反饋給各分店和各部門經理; 10.3必修課程是必須學習掌握的課程，專業選修課程可以根據部門需要報出參加人數后，由培訓部準備妥當
后通知開課時間;因為專業選修課程涉及到輔導老師的資源，所以要統一準備好后，才能出計劃; 10.4跟進表 篇二：餐飲部培訓計劃
餐飲部培訓計劃 餐飲部培訓計劃部門： 餐飲部 培訓項目名稱 培訓時間 培訓內容 培訓者 培訓學員 培訓地點新員工入職培訓每 兩 月 一 以《服務手冊》為主，介紹部門規章制度，部門各個區域的工作流程和 餐飲部每個月新上崗 餐飲部培訓 次，每次 3 和具體的服務項目，專業的禮儀禮貌、服務意識與人際關系、安全知識 的員工和上月培訓沒 員 天 培訓等。 有通過考試的員工 每個月一 次 培訓基層領班的管理技巧和管理工作方法，以及例會的管理和發放，工 餐飲部經理 作的安排和督導，客戶的溝通，上下級溝通和協調等 著重對迎賓和領班對餐務的預定程序和技巧進行培訓，做好各個點的銜 餐飲部經理 接，提高運作效率 重點加強口語訓練，提高員工的英語口語水平 培訓員 餐飲部所有領班以上 人員 迎賓、中餐廳領班集瑞廳部門督導培訓集瑞廳 餐務委托 處 集瑞廳電話接聽/餐務 每月一次 預定/餐飲銷售 服務英語培訓 每月兩次餐飲部全體員工宴會服務程序每月一次， 分為團隊服務和宴會服務兩種，注重輕重緩急，著重服務要點 每次 2 天 每月一次， 細化服務標準的同時，注重細節的處理以及實際情況的操作 每次 2 天 每天例會 加強規范儀容儀表，好的禮儀是在于平時的訓練出來的餐飲培訓員 中餐廳服務員 和領班 餐飲培訓員 中餐廳服務員 和領班 領班 餐飲部全體員工包廂零點服務程序 禮節禮貌 儀容儀表 案例分析大廳例會中每周例會 對一周出現的問題，進行總結，拿出處理的意見和解決方法 總結 定期 加強練習，熟練操作技能，掌握要點領班/培訓員中西餐廳跑菜員酒吧 中餐廳、西餐廳、酒吧 服務員 中、西餐廳、酒吧、康 體服務員以上的人員包廂斟酒水操作培訓餐飲培訓員中餐廳中外酒水知識每 兩 個 月 鞏固酒水知識，豐富員工酒水的各個方面的知識和文化，便于在工作中 餐廳培訓員 一次 靈活的運用，提高服務的水平咖啡廳 菜肴知識每季度一 新菜肴的推出，分析菜肴的制作和原材料、口味等知識 次廚師長中、西餐廳、宴會服務 員以上的人員 中西餐領班、服務員中餐廳點菜技巧和方法每 兩 月 一 以現行的菜肴針對于不同的客戶通過各種方法進行點菜，提高點菜的含 餐飲培訓員 次 金量，提高營收，提高客戶滿意度，推出酒店的特色 餐飲培訓員中餐廳行政表單填寫/ 每 季 度 一 規范各種酒店行政表單的填寫，以及使用的部門 使用 次 設施設備的使用 每 半 年 一 對所有使用設備的正確使用和養護 保養 次 餐飲部運作表單 每 季 度 一 規范使用中的表單，提高工作效率 使用 次所有員工及領班中餐廳工程技術員餐飲部全員現場餐飲培訓員餐飲部全員集瑞廳倉庫管理員工作 每 兩 個 月 規范食品和調料、瓷器庫房入庫，出庫的規范以及按照標準存放，碼放 餐飲培訓員 程序 一次 食品衛生安全管 每 個 月 一 食品衛生安全預防和注意事項 理制度 次 餐飲突發事件的 例會中 處理 管事部工作程序 對預估的事件予以提前分析， 餐飲部經理倉管員倉庫管事員、廚房負責人辦公室餐飲培訓員中餐廳負責人中餐廳每兩月一 規范管事各個操作流程的操作標準化 次管事領班管事員、粗加工粗加工房篇三：2013肯德基餐飲有限公司培訓計劃方案(doc 15頁) 肯德基餐飲有限公司
2013公司培訓計劃方案
批 準： 審 核： 編 制： 人力資源部
二〇一三年三月一日
目 錄
一、 規劃目的 (一) 清晰指導酒店和餐飲培訓工作的開展，計劃性組織課程培訓和開發; (二) 更系統對酒店和餐飲從業的同事進行培訓，提升同事不同階段的能力素質; (三) 使培訓資源增值，為餐飲企業未來人才素質提升提前做好規劃，促進酒店和餐飲未來的持續發展和減少人員流失。
第二篇：“學校創建平安校園全年計劃”學校工作計劃
一、指導思想
堅持以三個代表重要思想和黨的十六大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。
二、工作目標
通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，制定完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。
三、工作任務與措施
(一)明確工作重點。
(二)廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定，和教育事業的健康發展。要充分利用班級、晨間談話、專欄宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
(三)加強教育，提高安全防范能力。
加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)完善制度，安全工作有章有循。
結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，學生安全管理制度，重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)排查隱患，安全工作防患于未然。
(六)加強周邊環境治理。
嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。注重協調與全體家長之間的聯系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創建工作不拘形式。
(八)加強領導，創建工作常抓不懈。
園長為組長，副園長為副組長，其他行政、教學、后勤部門負責人為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。
(九)強化責任，確保創建工作到位。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。學校(園)依法制教、平安創建、綜合治理工作要求，確保學校行政人員、班主任、配班老師、職工、家長及學生本人的責任，并分別與教職工簽訂安全衛生工作責任狀。加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛生安全協議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因千萬的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保創建工作落實到位。
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第三篇：接待員全年的培訓計劃：
1、員工服務知識培訓。
2、員工從業能力培訓。
3、員工從業觀念培訓。
4、員工從業心理培訓。
5、員工優質服務意識培訓。
6、接待員禮儀與收銀員的服務技能培訓。
7、電話服務禮儀培訓與服務忌語。
8、旅游團隊或會議團隊的接待工作培訓。
9、VIP接待程序培訓。
10、投訴案例分析及處理方法培訓。
11、崗位英語培訓。
12、員工的服從意識培訓。
接待員每月的培訓內容：
1月份：第一周：了解豐富服務知識的作用及培訓內容。第三周：員工崗位職責的培訓內容。
2月份：第一周：駕馭自如的語言能力與交際能力。
第三周：敏銳的觀察能力與靈活機智的應變能力。 3月份：第一周：樹立正確從業觀念的內容與重要性。
第三周：培訓員工對商品、市場、質量、效益的觀念。 4月份：第一周：酒店行業的特點。
第二周：員工應當具備的從業心理。
5月份：第一周：優質服務的含義與優質服務對酒店的要求。第三周：優質服務的構成與顧客至上的理念。
6月份：第一周：接待禮儀與送客禮儀培訓。
第二周：收銀崗位工作流程與操作要求。
7月份：第一周：接聽電話與打電話禮儀的聲音要求與注意事項。第三周：酒店員工的服務忌語。
8月份：第一周：團隊的接待工作程序。
第三周：針對平時接待過程中出現的問題進行分析。 9月份：第一周：VIP抵店前的準備工作。
第三周：VIP抵店后的接待工作與離店工作。
10月份：第一周：針對于平日接待過程中的投訴問題進行分析。第三周：例舉酒店可能發生的問題進行分析。
11月份：第一周：學習崗位英語。
第三周：學習日常用語。
12月份：第一周：員工對于上級指派的任務需按時按量完成。第三周：對員工進行一次絕對服從的PPT講座。
第四篇：“中學教導處全年計劃”學校工作計劃
精選范文:“中學教導處全年計劃”學校工作計劃(共0篇)
一、工作目標
1、認真落實教學常規管理,努力把課程改革理念落實到具體的教學常規管理之中,積極推動全校各學科課程改革,提高教育教學質量。
2、科研強校,再上新臺階。堅持“科研先導”,深化校本科研。組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本科研。/抓好
一、二年級行為習慣,三—五年級學習方法的培養,為學校其它年級樹好樣板,確實深入進行《學生行為習慣養成教育的策略與研究》和《實施個性化教學,提高學生學習能力》的研究。以科研強校,探索用教師的個性化教,引領學生的個性化學,從而初步實施個性化教學,實現真正意義上提高教學質量。
3、完善教研組機制,提高教師專業素質。對各教研組的教研活動要加強管理和指導,教研組活動應根據教學中的實際情況而確立“中心研究的問題”。對“中心研究的問題”要作深入細仔的研究,不能作秀,但求人人參與,把傳統的教研活動與網絡教研活動有機地結合起來,使“中心研究的問題”能找出較好的解決措施。
4、加強各學科的教學管理,完善評價方案。加強校本教研的力度,著重在課程改革的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。加強對各學科的教學管理,根據教育局出臺的各項考核制度,再結合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。
5、以人文科學精神和現代教學思想為引導,繼續加強和豐富學校的特色建設。重點開展書香校園活動,進行全校規模的展示工作。重實踐和反思、總結,力爭能取得新的成果。
6、加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,以點帶面促良好教風的形成。為了適應學校教育教學工作快速發展的需要,從打造名師的角度打造學校的品牌。加強骨干教師培養、管理、使用制度的制定與落實,切實發揮其輻射作用,真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用。對青年教師的培養也要提上議事日程。要求骨干教師每學期上一節示范課,每周至少對青年教師進行1次聽、評課,對青年教師進行較系統的指導,聽、評課要有書面材料。
7、抓好畢業班工作,保質保量完成教學任務。做好畢業年級教師和學生的思想工作,定期召開畢業年級工作會,查找存在問題,制定解決措施,確保教學質量。
二、指導思想以《基礎教育課程改革綱要》精神為指導,以縣教育局**年教育工作要點,以堅持以人為本的教育教學方向,堅持以教改科研為核心,。抓住課程改革這一契機,構建新型的和諧校園,辦好讓人民滿意的教育。
三、具體措施(一)、嚴格教學常規,優化過程管理,完善評價方案。切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監控,做到強化平時,淡化期末。重點放在認真備課、認真上課、認真輔優轉差,大面積提高課堂教學質量上。實行規范化管理,使教師業務學習、集體備課、交流研討規范化、制度化。搞好教學管理制度的創新,實現“六化”目標,即:“集體備課經?；?、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規范化、質量分析制度化”。嚴把課堂教學關,主要從以下三點開展工作。(1)嚴格執行課程教學**年工作計劃。學校行政做好經常性的巡課工作,發現問題,及時指出。定期開展課程計劃執行情況的調查,督促教師嚴格執行課程計劃,切實上好每一節課。(2)嚴格備課管理。本學期我們將繼續集體備課制度。要求主備教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結構,能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材,創新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內在聯系。加強“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度,切實提高備課質量,以備課質量的提高促進上課質量的提高。教務處將按開學一次、每月的兩周一次的時間,定期對各科教師的備課進行檢查。(3)嚴格作業管理。對于作業設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業來變相體罰學生,作業要在落實以“精選精講精練精批”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位。(4)加強對各學科的教學管理,根據教育局出臺的各項考核制度,再結合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。(二)、加強領導,督促落實。(三)、開展實戰式培訓,完成教研組活動從規范化到制度化的轉換。結合課改工作,開展各種形式的聽課及專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質量的提高。1.聽課:第
2、3周進行全校任課教師檢查性聽課,促教師、學生及早進入新學期教學狀態,并進行教學。
2、推門課:加強學校聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習常態,進行有效的監督、監控,檢查與指導,提高教師課堂教學效率、學生學習效果。
3、示范課:進行骨干教師、學科帶頭人獻課活動。
4、評優課:開展學校校內評優課,評選校級優秀課,進行表彰。
5、研究課:適時組織學科教學研究課,人人參與互動,研究、探索學科教學模式。(語、數、科任學科各一節)
6、開放課:進行全校家長開放日教學研討活動,教師人人參與。對外宣傳學校辦學水平、展示教師教學風采。
7、復習課:認真上好期末復習課,探索對學生科學、有效的復習指導方法。(四)、以考促培,提高教師專業素質。
1、開展以考促培的全員教師的專業理論知識競賽,競賽內容提前布置,每兩月一次,成績公開量化,并記入教師年終考核.理論知識考核的內容選一些關于新課程和基于新課程的課堂教學改革的內容。專業知識包括語文的古詩文七十首,名家名篇賞析,數學包括簡單的數學問題,典型問題.英語內容結合日常培訓.此外還有一定的綜合知識。
2、搞好學生的課堂練習設計和作業改革,要進行一次學科教師的課堂練習設計比賽。(五)、以人文科學精神和現代教學思想為引導,繼續加強和豐富學校的特色建設。重點開展書香校園活動,進行全校規模的展示工作。為了開闊同學們的閱讀面和知識面,提升同學們的思想涵養和精神品位,開展創建“書香校園”的讀書活動,培養同學們閱讀的興趣和習慣,由此而形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統,共同創建一個充滿書香的校園。
1、充分利用好課堂陣地:(2)開展課前3—5分鐘特色展示;(3)課前、課堂上開展推薦“我喜愛的一本書”活動,推介新書,互相交流;(4)各年紀制定列出每學期必讀的書的書目,制定并完善必讀書目閱讀的檢查、考評制度;
2、積極開展第二課堂活動(1)開展讀書心得交流的演講活動(或比賽)(五年)(2)開展講故事活動(或比賽)(四年)(3)開展讀書心得征文活動(賽)(三—五年)(4)開展讀書摘錄、經典句段書法展(賽)(5)以上各項活動,除參加校級競賽外,提倡各班師生多在班內組織開展。(六)、加強畢業年級的管理,保質、保量完成教學任務。畢業班工作是學校教學工作的重點之一。學校定期每月召開一次畢業年級工作會議。了解師生思想情況,發現問題及時糾正解決。在抓緊抓好教學質量的同時,注重學生綜合素質的培養,一定要讓畢業年級的學生不僅具有良好的文化素質,同時具有良好的思想品德。畢業年級的學生容易燥動,要多做耐心細仔的思想工作,特別要關注學生的安全。(七)、堅持行政督導,加強常規管理。行政督導是行政領導班子深入教學一線,了解學校教育教學情況,查找在教育教學工作中存在的問題,進行集體會診,最終達到糾正問題解決問題的目的。行政督導原則上每月抽查一個年級。對抽查年級實施全天候、全方位的全程綜合督導。無論是課堂教學,還是課后的管理,甚至是考核評價,行政督導后都要做出綜合性的評價。同時與抽查年級的任課教師進行交流,是成績的加以肯定和表彰,是問題的加以批評并督促改進。行政督導檢查是一個教學常規管理的好方法,因此必須堅持。(八)、培養骨干,實施人材階梯化戰略。對骨干教師的培養應按“整體—骨干—整體”的策略,即整體著眼,分層培訓,整體提高;堅持多規格,多層次,多渠道的研培結合。注重政治思想素質和業務能力的培訓。要求骨干教師人人有課題(無論是主研還是協研),個個有任務,事事作表率,充分發揮帶頭作用。本期規定,骨干教師要求骨干教師每周至少聽年青教師1節課,并做出評課,每學期至少上1節公開課或觀摩課,研究課,示范課。(九)、關注學生差異,切實做好學困生的輔導與轉化工作結合我校省科研課題《學困生的輔導與轉化的研究》進一步的研究,要求廣大教師要關注學困生,耐心進行對學困生的輔導與轉化工作;提高學困生的學習能力。語文、數學、英語等主科教師堅持個別輔導,采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個學生得到發展。 [“中學教導處全年計劃”學校工作計劃(共0篇)]
第五篇：2012年北京師范大學珠海分校信息技術培訓中心全年考試計劃
注：
1、 北京師范大學珠海分校信息技術培訓中心是教育部、人事部、工業和信息化部、人力和社會保障部、 財政部、微軟辦公軟
件國際認證、微軟商務應用國際認證項目、恩波考研、恩波四六級輔導班、旅游局、華圖公務員的報名點、培訓班、考試發證點。認證證書雙重認可：政府認可、行業認可。
2、 教育部、人力和社會保障部、財政部、旅游局考試為全國統考，具體考試、報名時間另行通知。
3、 各類考試項目均開設考前培訓班，滿15人開班。
4、 報名地點：北京師范大學珠海分?；浫A苑4棟一層3號(信息技術培訓中心)
5、 咨詢電話：0756-612670
6、612676
1、6126670
6、 相關信息請登錄培訓中心網站：http://ittc.bnuep.com
北京師范大學珠海分校信息技術培訓中心
2012年1月