<noframes id="ixm7d"><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"><delect id="ixm7d"></delect></rt><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt></rt><rt id="ixm7d"></rt> <noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"><delect id="ixm7d"></delect></rt><delect id="ixm7d"></delect><bdo id="ixm7d"></bdo><rt id="ixm7d"></rt><bdo id="ixm7d"></bdo><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt></rt><rt id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt></rt><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt> <noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d"><noframes id="ixm7d"><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d"><noframes id="ixm7d"><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d">

秋天的田野作文100字

2023-06-22

第一篇:秋天的田野作文100字

秋天的田野(700字)作文

精選作文:秋天的田野(700字)作文

秋天的田野

踏進秋天,走進田野。一股淡雅的香撲面而來,天空十分晴朗空氣十分清爽。秋就如一首小詩,灑在你的胸膛。各種鳥兒的叫聲溢出田野,云雀、烏鴉、麻雀,你不讓我,我不讓你,賣弄它那清脆的喉嚨,唱出婉轉的樂曲。

秋風拂過,那秋天的柔,與母親的手也有得一拼。它撫摸那肥碩的瓜果,宛若大自然母親撫摸著嬰兒。那些肥碩的瓜果,仿佛氣球,一碰就破,是多么稚嫩。當我們放下一切,俯視秋天的田野時,金黃在一瞬間照亮你的眼睛。

是誰使得秋天的田野生機勃勃?那就是昆蟲呀,還有那忙忙碌碌、時不時微笑一下的農民。還有那像孩子一樣的云朵。。。咦?螞蟻怎么回家了?鳥兒怎么不見了?魚兒瘋狂得像跳出水面,小狗也心慌得亂叫?

時間仿佛停止了,一切都定格在我們的心田。霎時烏云密布,農民也趕快回家。頃刻間,大雨傾盆。多么清爽歡悅啊,雨滴就像談大自然的魔指,落在樹葉上,石頭上,泥路上,都有不同的聲響,就像音樂會。雨滴落到小石子上,石子會爆炸,飛幾米遠。這是多么令人興奮的時刻啊!家家戶戶,房子上,就像蒙著一層薄霧,樹葉更綠了,天空更白了,現在的田野,仿佛是水墨畫,是可愛的化身!

雨停了,太陽出來了,果實上還有雨水,葉子上還有露珠,道路也泥濘不堪,可是這就是秋天最純凈的一面啊。這場雨,讓這寶地更美了。有著久違的風吹樹葉的聲音。

蟬在秋天的第一場雨后凋零,這是蟬等到18年后秋天的歸宿。當秋天要結束時,秋風的你送我輕輕的吻別,告訴我明年再見,可是,這只是一個沒有兌現的約定。

只見田野不見,生機不見,以往的安寧變成嘈雜,以往的鳥叫聲變成卡車的哄哄聲。廣東深圳福田區紅嶺中學石廈部初一十班初一:張哲

篇一:秋天的田野作文

秋天的田野作文

今天,我們來到秋天的田野中和大自然來了依次親密接觸。

首先映入眼簾的是一大片快成熟的稻穗,好象一塊綠地毯上繡了許多金黃的花朵。有的稻穗彎者腰,似乎在歡迎我們的到來;有的挺直了身板。宛如傲氣的小公主„„大部分的到歲都是顆粒飽滿,看者打心眼里高興,因為農民伯伯的勞動很快就要有收獲啦!

我們沿著羊腸小道繼續往前走,只見茭白挺著大肚子猶如在向人們示威;不時有幾只美麗的蝴蝶在我們前面低飛,我想:它們可能是想給我們帶路,當小導游。偶然發現黃老師手中拿著一只用竹葉做的風車,一陣風吹過來,轉得特別快。放眼眺望突然見到幾棵芋頭,我們連忙奔過去。

芋頭的葉子青翠欲滴,摸一摸,毛茸茸的,細細一看,原來長了一層絨毛,涼絲絲的感覺穿透皮膚流遍全身。如果你仔細觀察過芋頭葉子的話,你回發現芋頭葉子里面的條紋非常清晰。那邊是棉花的海洋,棉枝上躲著朵朵雪白雪白的棉花,鑲嵌著鵝黃色和玫瑰色的花朵。

秋天的田野給人們呈現一派充實溫馨的景象。

秋天的田野作文

秋天的田野,一片金黃。秋天的人們,滿心歡暢。我愛著豐收的季節,更愛家鄉秋天的田野。

我漫步在秋天的田野上,抬頭向天空望去,天那么高,云那么白。忽然,一群大雁排著“人”字形向南方飛去,似乎在說:“小朋友,再見我們要飛到南方過東了。”我揮手向它們告別。

不知不覺,我來到了田野里。田野都變成金色的海洋。瞧,稻谷多惹人歡喜,金黃的葉子,金黃的稻穗,連莖干都是金黃的。一陣微風吹過,沉甸甸的果實都頻頻點頭,葉子發出沙沙聲,好象在說悄悄話。一片齊腰高的大豆。綠里透黃,豆莢足有兩寸長。打開豆莢一看,里面躺著五個金光閃閃的小豆王子,正等著農民伯伯把它們抱回家!

來到玉米地,一棵棵粗壯的玉米稈上都有一兩個結實玉米棒子。有的玉米稈都長到一快去了,好象是對雙包胎;有的玉米棒子有一尺來長,剝開葉子,金黃的玉米粒像列隊的士兵一樣排列著,好像在等待著什么命令。

農民伯伯正手拿鐮刀,喜氣洋洋地收獲著。

我再向前走去,只見樹上的葉子正在飄落,就像黃蝴蝶悄然飛落。猛然間,一陣桂花香撲鼻而來„„

秋天的田野作文

秋天的田野十分美麗。

意,鳥兒都已回巢,可他們卻沒有感到一點疲憊,反而精神倍增。

秋天的田野是充滿詩意的,僅只就是一幅美麗的圖畫??粗@秋天的田野,我仿佛覺得自己就是這畫中的一粒稻子。我為自己能為人們帶來歡聲笑語而感到驕傲和自豪。 這就是秋天的田野,滿載著豐收、喜悅與勤勞的秋天的田野!

篇二:秋天的田野人教版三年級上語文

再往遠處看,一排排挺拔的銀杏樹,好像一位位穿著黃色戰袍的戰士們守衛著田野。

低頭一看,小青蛙正在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。抬頭一望,喜鵲正銜來樹枝造房子,松鼠找來松果當糧食。秋天的田野真熱鬧呀!

秋天的田野是美麗的,我愛秋天的田野!

秋天的公園

吳樂怡

秋天的公園可美了,就讓我們來走進這美麗的公園吧!

我們先看公園里的銀杏樹吧!黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。

我們接著看看公園里的楓樹吧!紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇,飄哇,郵來了秋天的涼爽。

最后,我們再來看看,公園里的菊花吧!公園里的菊花五顏六色的,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美麗極了!

我愛這美麗的秋天,我愛這涼爽的秋天。

秋天的田野

包穎姿

秋天是一個瓜果飄香、五谷豐登的季節

田野里,稻谷豐收了,辛勤的農民伯伯正在用刀不停地割稻谷,一下又一下,甜甜的汗水也不停地流下來,這時候,高粱催促著農民伯伯,仿佛在說:“農民伯伯快來收我呀!不然我要彎下腰去。”

田野里有銀杏樹,楓樹,還有許多叫不出名字的樹,銀杏樹長在田野兩旁,那黃黃的葉子像扇子一樣,美麗極了!還有楓樹,全都長出了紅艷艷的葉子,像紅信封,在秋風中飄到小動物們手上,告訴它們,冬天快要來到。

突然,我發現田野里少了什么?原來是小動物們,于是我觀察了很久,終于發現,小動物們過冬去了。

我愛秋天!但我更愛美麗的田野!

秋天的田野

唐佳慧

秋天的田野是金燦燦的,秋天的田野是紅彤彤的,秋天的田野美麗極了! 我來到田野里,看見稻谷豐收了,遠遠望去,像一片金色的海洋,農民伯伯

正忙著收割稻谷,心里樂開了花?;鸺t火紅高粱成熟了,就像一把燃燒的火把。玉米長出了金色的牙齒,仿佛在對我們微笑。

我繼續往前走著,看見道路兩旁,整齊的種著一排排楓樹,銀杏樹。銀杏樹的葉子飄落下來,像給大地鋪上了一層金色的地毯。我最后去了田野中央,發現特別安靜,原來,小動物們都在準備過冬。小松鼠一聲不響地在撿松果,小青蛙在加緊挖洞準備舒舒服服的睡大覺,還有,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下,它們都在準備過冬啦! 秋天的田野太美麗了,我愛秋天!

秋天的果園

李魯潔

秋天來了!秋天來了!果園里一片豐收的景象。

快看,紅紅的柿子像一個個小姑娘的臉蛋。又大又紅的蘋果成熟了,把樹枝壓彎了腰,真像一個個駝背的老爺爺,真有意思。棗樹枝頭長滿紅彤彤棗,從遠處望去,一顆顆栆像無數顆紅寶石。紫瑩瑩的葡萄一串連著一串,好像在竊竊私語。還有橘子,柿子你擠我碰,爭著要人們去采摘呢!摘下一個橘子,啊!又酸又甜的汁沾滿了嘴巴,甜得像吃了蜂蜜,酸的讓人胃口大開。 我愛秋天的果園,更愛這美麗的秋天!

秋天 的 田野

陳樂敏

秋天太美了,秋天的美無處不在,可我最喜歡的是秋天的田野。

在秋天田野的小路邊,那一排排整齊的銀杏樹葉子黃黃的,輕輕的,慢慢的飄下來,就像秋婆婆給大地媽媽鋪上了一條金黃色的毯子,讓她不再寒冷。再往遠處看,火紅火紅的楓葉給怕冷的楓樹穿上一件火紅的毛衣,讓她在秋天倍感溫暖。

田野里還有那金燦燦的稻谷,稻谷像金色的海洋波濤洶涌,亭亭玉立的高粱舉起燃燒的火把照亮了秋天的天空。胖嘟嘟的玉米裂開了笑臉,露出了金色的牙齒。

田野里的也菊花也爭先恐后的開放了,有紫紅色的,粉紅色的,雪白的,金黃的??美麗的菊花在秋風中跳著優美的舞蹈。

秋天的田野真美麗呀!你們喜歡這秋天的田野嗎?

秋天的田野

楊睿

秋天的田野五谷豐收,瓜果飄香。

田野上,高粱漲紅了臉,像一位害羞的小姑娘。這時候玉米也成熟了,一粒粒金黃金黃的玉米飽滿極了,露出甜甜的微笑。稻谷一片一片的,像金色的海洋翻起了波浪,一粒粒稻米在秋風的吹拂下,快樂地成長。

抬頭望,天空這么藍,一只只大雁飛過白云,準備到南方去過冬。一朵朵白云像一位魔法師,一會兒變成一匹匹白馬在空中奔跑,一會兒變成一個個成長的小熊,一會兒又變成一個大大的棉花糖,真想上去一口吃掉它。

秋天的田野非常美麗,我真迷戀秋天。好想把你永遠留住。

秋天的田野

湯琳琳

秋天來了,秋天來了,秋天悄悄地來到了人間。

秋天的田野可美了!五光十色的菊花開了,有白的、有綠的、有黃的、還有粉紅的,有的菊花仿佛一排排仙女,在秋風中翩翩起舞,有的含苞欲放,真是美麗極了!

田間,金黃的稻谷豐收了,農民伯伯正在忙碌著,他們臉上露出了幸福的笑容?;鸺t火紅的高粱,舉起了火一般的火把,好像在說:“農民伯伯們,快點把我豐收掉吧!”秋天真是豐收的好季節呀!

田野兩邊,一排排銀杏樹的葉子黃了,像一把把小扇子,從樹上打著旋兒飄落下來,像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。往遠處看,紅的似火的楓葉好像是給我們的一封信,告訴我們秋天來了。

為什么田野上沒有小動物呢?哦,原來,它們要準備冬眠了,你看,小青蛙在加緊挖洞,小松鼠找來松果當糧食,準備舒舒服服的睡大覺。

哇,秋天真美呀!我愛這美麗的秋天!

秋天的果園

周皓天

秋天的果園可有趣了,讓我們一起走進秋天,走進這美麗、有趣的果園吧!

秋天,果園里,瑪瑙般的葡萄成熟了,如果你吃一串,就會感到香甜可口。石榴知道秋天來了,露出了它那粉紅粉紅的大牙齒。蘋果動來動去,仿佛在說:“小朋友們,秋天來啦!快來摘我吧,再不摘我我就要把樹枝給壓斷了呀!”柿子成熟了,像小燈籠一樣。還有山楂,山楂像珍珠一樣的掛在樹上。

果園兩旁種著許多樹呢!你看,桂花樹開花了,它發出一種沁人心脾的氣味,

一陣風吹來,使人們都陶醉在了芬芳中。松柏穿著厚厚的、油亮亮的衣裳。楊樹的葉子慢慢地落到樹媽媽的腳下。它們都準備過冬了。

我愛這美麗、有趣的果園!你愛嗎?

秋天的田野作文指導

秋天的田野作文指導 《秋天的田野》作文指導

(注:寫一處秋天的景物,以《秋天的田野》為例)

芝麻開門——與你相約快樂作文

秋,收獲的季節,金黃的季節,同百花盛開的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔,金秋的藍天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。你喜歡用什么語言來描寫秋天呢?你能說出來,寫下來,告訴你的小伙伴們嗎?

金手指——送你“點石成金”術 l 鳳頭——寫好開頭

1、以擬人的手法來開頭。

夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地來了,為田野披上了美麗的衣裳。

2、總說秋天的田野很美。

秋天的田野景色多么迷人,像一幅美麗的畫卷。

3、以對比的方法開頭。

秋天是豐收的季節,遍地金閃閃,黃澄澄的,秋天的田野更是非同一般。

4、用童話色彩開頭。

美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野,只見她左手一揮,右手一撒,頓時奇跡出現了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

l 豬肚——寫好重點段

我們先來看兩個片段: 片段一:

踏上前往田野的小路,一陣涼爽的西風迎面吹來,樹葉紛飛,猶如仙女散花。落在地面上的落葉猶如淘氣的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭。沿路的柿子樹上掛滿了火紅的“燈籠”,它們三個一群,五個一伙,親密無間。秋天田野的代表物是那一望無邊的稻穗。遠遠望去,一片片稻穗像一片金色的海洋。一陣微風吹來,田野里滾著層層波濤,連綿起伏,十分迷人!一株株稻穗被沉甸甸的果實壓彎了腰,它們搖晃著小腦袋,似乎在沉思著什么。

片段二:

走進田野,就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下,閃閃發光,天與地也融為一體,到處都是金黃一色。稻子的長勢十分喜人,每顆稻穗都有八十幾粒,粒粒都挺著個快要脹破似的大肚皮,沉甸甸的,直往下墜。它的稈很細,但十分堅韌,盡管已被壓彎了腰,但從不趴下。它的根像鷹爪一樣,緊緊地抓住大地,任憑風吹雨打,絲毫不動。瞧,那邊的老大爺正在收割,他技術嫻熟地揮舞著鐮刀,一會兒,那密不透風的稻田便被割了好幾垅,好像是一條條通往幸福的金光大道。遠處的谷場上人們也在忙得不亦樂乎„„

以上兩位小作者都是細心觀察的孩子。他們讓秋天的田野有不同的景色,并描繪出了各自色彩。但他們有一個共同的特點就是:

一、抓住了秋天田野里最有代表的景物來寫:如落葉、稻子、柿子„„并且抓住了它們的特點:樹葉飄飛,柿子火紅,稻子金黃„„

二、另外還用了一些生動的貼切的比喻句,如:“猶如仙女散花”,“掛滿了火紅的燈籠”,“像一片金色的海洋”,“根像鷹爪一樣”讓秋天的景物更形象具體;還用了擬人句,如:“猶如淘氣的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭”,“它們搖晃著小腦袋”,“都挺著個快要脹破似的大肚皮”,“盡管已被壓彎了腰,但從不趴下任憑風吹雨打,絲毫不動。”讓我們感到很親切。

看來,寫好這篇習作的要點就是:一要通過仔細觀察抓住來秋天景物的特點;二是要應用一些修辭手法如比喻擬人排比„„讓文章更生動,另外還要注意敘述的順序。

l 豹尾——寫好結尾

1、直抒胸臆,總結全文。

a、啊!秋天的田野真美啊!

b、多么迷人的田野!我愛秋天的田野!

2、贊美田野,抒發喜悅之情。

a、秋天的田野是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。

b、我愛秋色,更愛秋天的田野。因為它充滿了喜悅,充滿了希望,充滿了生機。

3、以贊美農民的勞動來升華主題結尾。

秋天的田野是果實累累的田野,是豐收的田野,是希望的田野。我贊美它,因為它是農民伯伯用辛勤的勞動和汗水創造出來的。

l 庖丁解牛——寫好提綱

開頭:秋天的田野景色多么迷人,像一幅美麗的畫卷。(略)

中間部分:(詳)

(1)寫秋天的莊稼地。(2)寫秋天的菜地。(3)寫秋天的果園。

結尾:秋天的田野是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。

l 畫龍點睛——寫好文題

《秋天的田野》《秋天的校園》《秋天的果園》《秋天的菜園》《秋天的公園》

l 沙里淘金——選好題材

1、陽光溫馨恬靜,微風和煦輕柔,藍天白云飄逸,大雁結對南飛„„

2、金黃的田野。(金燦燦的稻穗、紅艷艷的高粱、飽脹的豆莢;火通通的柿子、黃澄澄的梨、綠油油菜地„„)

3、美麗的公園。(火紅的楓葉、千姿百態的菊花、翩翩起舞的落葉„„) 語海拾貝——打開你的百寶箱

描寫秋天景物的詞語

草木枯黃 楓葉似火 顆粒飽滿 大大小小 搖搖擺擺 翩翩起舞 色彩繽紛 丹桂飄香 果實累累 瓜果瓢香 落葉紛飛 遍地金黃 豐收在望 晶瑩透亮 五光十色 秋蟲唧唧 北雁南飛 沉甸甸

描寫秋天天氣的詞語

秋風送爽 涼風習習 萬里無云 一望無際 天高云淡

描寫顏色的詞語

金黃 嫩綠 紅火 碧藍 紫茵茵 紅彤彤 紅通通 紅艷艷 金燦燦 黃澄澄 綠油油 白茫茫 藍湛湛

描寫事物的量詞

一片片

一個個 一串串 一排排 一盞盞 一面面 一條條 一張張 一把把

描寫人們的詞語

笑逐顏開 垂涎三尺 汗流浹背 揮汗如雨 滿懷喜悅

供你在文中選用的句子

a、梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。 b、停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。——杜牧

c、豇豆也不示弱,像在爬竿比賽似的,爬到竿頂像四處張望,一雙雙小辮子在風中搖晃。。

美文欣賞——佳作伴你行

秋天的田野

美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野,只見她左手一揮,右手一撒,頓時奇跡出現了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

你瞧那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里,高粱成熟了,紅通通的,像一團團正在燃燒的火焰,一陣秋風吹過,葉子就像無數面旗幟在迎風飄揚。大豆成熟了,飽滿的豆粒脹開了狹長的豆莢,從豆莢里跳了出來,似乎在歡迎秋天的到來。稻田里,稻子也成熟了,在秋陽的照耀下閃著點點金光。微風吹過,稻在子此起彼伏,好像大海的波浪。農民伯伯正在田野里忙的不可開交,正把一車車碎金似的稻谷往家里搬,臉上洋溢著幸福的笑容,有的還唱著歌呢!

稻田東邊是一塊菜地,菜地里的蔬菜長勢也很好。白菜長的綠油油的,微風吹過,綠葉搖動,像翩翩起舞的公主穿著的綠色長裙。芋頭長得很好,它們撐開一粑粑小傘,擋住了火辣辣的陽光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓,長著一張張綠油油的葉子,開者一朵朵金燦燦的絲瓜花,掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風一吹,絲瓜似乎要掉下來。

菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看,葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄,晶瑩透亮。葡萄有紫的,有綠的,有黃的„„五光十色,美麗極了!這可惹得那些小饞貓垂涎三尺,總在下面轉來轉去。梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹上掛滿了一個個紅通通的柿子,遠遠望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風吹過,“啪!”“啪!”“啪!”熟透了的柿子就會掉到地上。

秋天的田野是果實累累的田野,是豐收的田野,是希望的田野。我贊美它,因為它是農民伯伯用辛勤的勞動和汗水創造出來的。

[簡評]:

在這篇習作中,小作者的觀察十分仔細,想象也很豐富。小作者按照方位的順序寫了莊稼地、菜園、果園的景色。結尾用贊美田野來贊美農民,起了一個畫龍點睛的作用,升華了文章的主題。整篇習作條理清晰,語言優美,修辭得當,是一篇難得的佳作。

篇三:秋天的田野作文指導

《秋天的田野》作文指導

秋,收獲的季節,金黃的季節,同百花盛開的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔,金秋的藍天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。你喜歡用什么語言來描寫秋天呢?你能說出來,寫下來,告訴你的小伙伴們嗎?

金手指——送你“點石成金”術

??鳳頭——寫好開頭

1、以擬人的手法來開頭。

夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地來了,為田野披上了美麗的衣裳。

2、總說秋天的田野很美。

秋天的田野景色多么迷人,像一幅美麗的畫卷。

3、以對比的方法開頭。

秋天是豐收的季節,遍地金閃閃,黃澄澄的,秋天的田野更是非同一般。

4、用童話色彩開頭。

美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野,只見她左手一揮,右手一撒,頓時奇跡出現了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

??豬肚——寫好重點段

我們先來看兩個片段: 片段一:

踏上前往田野的小路,一陣涼爽的西風迎面吹來,樹葉紛飛,猶如仙女散花。落在地面上的落葉猶如淘氣的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭。沿路的柿子樹上掛滿了火紅的“燈籠”,它們三個一群,五個一伙,親密無間。秋天田野的代表物是那一望無邊的稻穗。遠遠望去,一片片稻穗像一片金色的海洋。一陣微風吹來,田野里滾著層層波濤,連綿起伏,十分迷人!一株株稻穗被沉甸甸的果實壓彎了腰,它們搖晃著小腦袋,似乎在沉思著什么。

片段二:

走進田野,就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下,閃閃發光,天與地也融為一體,到處都是金黃一色。稻子的長勢十分喜人,每顆稻穗都有八十幾粒,粒粒都挺著個快要脹破似的大肚皮,沉甸甸的,直往下墜。它的稈很細,但十分堅韌,盡管已被壓彎了腰,但從不趴下。它的根像鷹爪一樣,緊緊地抓住大地,任憑風吹雨打,絲毫不動。瞧,那邊的老大爺正在收割,他技術嫻熟地揮舞著鐮刀,一會兒,那密不透風的稻田便被割了好幾垅,好像是一條條通往幸福的金光大道。遠處的谷場上人們也在忙得不亦樂乎„„

以上兩位小作者都是細心觀察的孩子。他們讓秋天的田野有不同的景色,并描繪出了各自色彩。但他們有一個共同的特點就是:

一、抓住了秋天田野里最有代表的景物來寫:如落葉、稻子、柿子??并且抓住了它們的特點:樹葉飄飛,柿子火紅,稻子金黃??

二、另外還用了一些生動的貼切的比喻句,如:“猶如仙女散花”,“掛滿了火紅的燈籠”,“像一片金色的海洋”,“根像鷹爪一樣”讓秋天的景物更形象具體;還用了擬人句,如:“猶如淘氣的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭”,“它們搖晃著小腦袋”,“都挺著個快要脹破似的大肚皮”,“盡管已被壓彎了腰,但從不趴下任憑風吹雨打,絲毫不動。”讓我們感到很親切。

看來,寫好這篇習作的要點就是:一要通過仔細觀察抓住來秋天景物的特點;二是要應用一些修辭手法如比喻擬人排比??讓文章更生動,另外還要注意敘述的順序。

??豹尾——寫好結尾

1、直抒胸臆,總結全文。

a、啊!秋天的田野真美啊!

b、多么迷人的田野!我愛秋天的田野!

2、贊美田野,抒發喜悅之情。

a、秋天的田野是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。

b、我愛秋色,更愛秋天的田野。因為它充滿了喜悅,充滿了希望,充滿了生機。

3、以贊美好農民的勞動來升華主題結尾。

秋天的田野是果實累累的田野,是豐收的田野,是希望的田野。我贊美它,因為它是農民伯伯用辛勤的勞動和汗水創造出來的。

??庖丁解牛——寫好提綱

開頭:秋天的田野景色多么迷人,像一幅美麗的畫卷。(略)

中間部分:(詳)

(1)寫秋天的莊稼地。(2)寫秋天的菜地。(3)寫秋天的果園。

結尾:秋天的田野是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。

? 畫龍點睛——寫好文題

《秋天的田野》《秋天的校園》《秋天的果園》《秋天的菜園》《秋天的公園》

??沙里淘金——選好題材

1、陽光溫馨恬靜,微風和煦輕柔,藍天白云飄逸,大雁結對南飛??

2、金黃的田野。(金燦燦的稻穗、紅艷艷的高粱、飽脹的豆莢;火通通的柿子、黃澄澄的梨、綠油油菜地??)

3、美麗的公園。(火紅的楓葉、千姿百態的菊花、翩翩起舞的落葉??)

語海拾貝——打開你的百寶箱

描寫秋天景物的詞語

草木枯黃 楓葉似火 顆粒飽滿 大大小小 搖搖擺擺 翩翩起舞 色彩繽紛 丹桂飄香 果實累累 瓜果瓢香 落葉紛飛 遍地金黃 豐收在望 晶瑩透亮 五光十色 秋蟲唧唧 北雁南飛 沉甸甸

描寫秋天天氣的詞語

秋風送爽 涼風習習 萬里無云 一望無際 天高云淡

描寫顏色的詞語

金黃 嫩綠 紅火 碧藍 紫茵茵 紅彤彤 紅通通 紅艷艷 金燦燦 黃澄澄 綠油油 白茫茫

描寫事物的量詞

一片片

一個個 一串串 一排排 一盞盞 一面面 一條條 一張張 一把把 描寫人們的詞語

笑逐顏開 垂涎三尺 汗流浹背 揮汗如雨 滿懷喜悅

供你在文中選用的句子

a、梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。 b、停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。——杜牧

c、豇豆也不示弱,像在爬竿比賽似的,爬到竿頂像四處張望,一雙雙小辮子在風中搖晃。。美文欣賞——佳作伴你行

秋天的田野

美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野,只見她左手一揮,右手一撒,頓時奇跡出現了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

你瞧那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里,高粱成熟了,紅通通的,像一團團正在燃燒的火焰,一陣秋風吹過,葉子就像無數面旗幟在迎風飄揚。大豆成熟了,飽滿的豆粒脹開了狹長的豆莢,從豆莢里跳了出來,似乎在歡迎秋天的到來。稻田里,稻子也成熟了,在秋陽的照耀下閃著點點金光。微風吹過,稻在子此起彼伏,好像大海的波浪。農民伯伯正在田野里忙的不可開交,正把一車車碎金似的稻谷往家里搬,臉上洋溢著幸福的笑容,有的還唱著歌呢!

稻田東邊是一塊菜地,菜地里的蔬菜長勢也很好。白菜長的綠油油的,微風吹過,綠葉搖動,像翩翩起舞的公主穿著的綠色長裙。芋頭長得很好,它們撐開一粑粑小傘,擋住了火辣辣的陽光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓,長著一張張綠油油的葉子,開者一朵朵金燦燦的絲瓜花,掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風一吹,絲瓜似乎要掉下來。

菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看,葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄,晶瑩透亮。葡萄有紫的,有綠的,有黃的„„五光十色,美麗極了!這可惹得那些小饞貓垂涎三尺,總在下面轉來轉去。梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹上掛滿了一個個紅通通的柿子,遠遠望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風吹過,“啪!”“啪!”“啪!”熟透了的柿子就會掉到地上。

秋天的田野是果實累累的田野,是豐收的田野,是希望的田野。我贊美它,因為它是農民伯伯用辛勤的勞動和汗水創造出來的。

[簡評]:

在這篇習作中,小作者的觀察十分仔細,想象也很豐富。小作者按照方位的順序寫了莊稼地、菜園、果園的景色。結尾用贊美田野來贊美農民,起了一個畫龍點睛的作用,升華了文章的主題。整篇習作條理清晰,語言優美,修辭得當,是一篇難得的佳作。

秋天的田野

過了炎熱的夏天,我們走進了涼爽的秋天,秋天真美啊!像一幅幅多彩的圖畫。

秋天的雨細細的、斜斜的,像一根根細細的線,他帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地趁你沒留意,帶走了夏的炎熱,帶來了秋的涼爽,人們都加上了外套。

秋天是一個豐收的季節,蘋果笑紅了臉,像一個個小燈籠;梨子一定是連夜趕來的,身上沾滿了月光的色彩;一串串的葡萄掛在葡萄架上,太陽照在上面像一顆顆紫色的寶石;一個個金黃的橘子,讓人看了忍不住想咬一口;稻谷穿上了金色的“西裝” 稻田成了金色的海洋??。

秋天,樹葉變黃了,像一只只蝴蝶似的在空中飛舞。

秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙昽昽,若隱若現。

秋天真美啊!我愛秋天。

第二篇:秋天的田野(600字)作文

精選作文:秋天的田野(600字)作文 對于一個四季如春的地方來說,最具有秋天氣息的地方就屬那田野了。

當田野泛起一片金黃時,秋姐姐已經悄悄地來到了人們身邊。

清晨的田野,安靜而唯美。薄薄的霧給秋色田野蒙上了神秘的面紗。還未走到田野,那種濃濃的田野之香已經牢牢地抓住了你的心窩,叫人恨不得立刻飛進田野里,擁抱田野。天還蒙蒙亮,看不清稻穗的廬山真面目,抓一把,喲!不知抓住了哪家姑娘的大辮子。呵~太陽公公終于肯賞臉了,撒上一道金黃。啊!原來是那靦腆的稻家姑娘稻穗啊!

到了中午,太陽公公好像給莊稼們抹上了金油漆,那耀眼的色澤簡直讓人撐不開眼。那一陣瑟瑟秋風吹來,一望無際的田野泛起了陣陣濤波。這時,田野熱鬧起來了。老的,少的,都跟約好似的,扛鋤頭的,拿鐮刀的。抒寫起熱鬧的篇章。清甜的的笑聲越過那一道金黃。嘿咻嘿咻,你一言我一語,時間就在手中的鐮刀中悄悄溜走,不一會兒,太陽公公蒙起了火紅的面紗,金黃的田野被染成的火紅色。人群陸陸續續地回家了,田野又成了一個安靜的小姑娘,一切是那么的安詳而甜美,田野里唯有那高傲的高粱在殘陽中頑強地抬起頭,好像那不服輸的孩子,非要看著那驕陽認輸似的。真可愛。

傍晚,赤著腳走在田邊,嗅著她那殘留的魚香,傾聽著她那動聽的嗓音,心中的不愉快就隨著那陽光味的風輕輕飄散&& 其實,田野一點也不野,田野有她的可愛,有她恬靜的笑,有她那迷人而獨特的芳香&&三年級:丁正陽 篇一:秋天的田野作文

秋天的田野作文

今天,我們來到秋天的田野中和大自然來了依次親密接觸。

首先映入眼簾的是一大片快成熟的稻穗,好象一塊綠地毯上繡了許多金黃的花朵。有的稻穗彎者腰,似乎在歡迎我們的到來;有的挺直了身板。宛如傲氣的小公主„„大部分的到歲都是顆粒飽滿,看者打心眼里高興,因為農民伯伯的勞動很快就要有收獲啦!

我們沿著羊腸小道繼續往前走,只見茭白挺著大肚子猶如在向人們示威;不時有幾只美麗的蝴蝶在我們前面低飛,我想:它們可能是想給我們帶路,當小導游。偶然發現黃老師手中拿著一只用竹葉做的風車,一陣風吹過來,轉得特別快。放眼眺望突然見到幾棵芋頭,我們連忙奔過去。

芋頭的葉子青翠欲滴,摸一摸,毛茸茸的,細細一看,原來長了一層絨毛,涼絲絲的感覺穿透皮膚流遍全身。如果你仔細觀察過芋頭葉子的話,你回發現芋頭葉子里面的條紋非常清晰。那邊是棉花的海洋,棉枝上躲著朵朵雪白雪白的棉花,鑲嵌著鵝黃色和玫瑰色的花朵。

秋天的田野給人們呈現一派充實溫馨的景象。

秋天的田野作文

秋天的田野,一片金黃。秋天的人們,滿心歡暢。我愛著豐收的季節,更愛家鄉秋天的田野。

我漫步在秋天的田野上,抬頭向天空望去,天那么高,云那么白。忽然,一群大雁排著“人”字形向南方飛去,似乎在說:“小朋友,再見我們要飛到南方過東了。”我揮手向它們告別。

不知不覺,我來到了田野里。田野都變成金色的海洋。瞧,稻谷多惹人歡喜,金黃的葉子,金黃的稻穗,連莖干都是金黃的。一陣微風吹過,沉甸甸的果實都頻頻點頭,葉子發出沙沙聲,好象在說悄悄話。一片齊腰高的大豆。綠里透黃,豆莢足有兩寸長。打開豆莢一看,里面躺著五個金光閃閃的小豆王子,正等著農民伯伯把它們抱回家!

來到玉米地,一棵棵粗壯的玉米稈上都有一兩個結實玉米棒子。有的玉米稈都長到一快去了,好象是對雙包胎;有的玉米棒子有一尺來長,剝開葉子,金黃的玉米粒像列隊的士兵一樣排列著,好像在等待著什么命令。

農民伯伯正手拿鐮刀,喜氣洋洋地收獲著。

我再向前走去,只見樹上的葉子正在飄落,就像黃蝴蝶悄然飛落。猛然間,一陣桂花香撲鼻而來„„

秋天的田野作文

秋天的田野十分美麗。

意,鳥兒都已回巢,可他們卻沒有感到一點疲憊,反而精神倍增。

秋天的田野是充滿詩意的,僅只就是一幅美麗的圖畫??粗@秋天的田野,我仿佛覺得自己就是這畫中的一粒稻子。我為自己能為人們帶來歡聲笑語而感到驕傲和自豪。 這就是秋天的田野,滿載著豐收、喜悅與勤勞的秋天的田野!

篇二:秋天的田野人教版三年級上語文

再往遠處看,一排排挺拔的銀杏樹,好像一位位穿著黃色戰袍的戰士們守衛著田野。

低頭一看,小青蛙正在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。抬頭一望,喜鵲正銜來樹枝造房子,松鼠找來松果當糧食。秋天的田野真熱鬧呀!

秋天的田野是美麗的,我愛秋天的田野!

秋天的公園

吳樂怡

秋天的公園可美了,就讓我們來走進這美麗的公園吧!

我們先看公園里的銀杏樹吧!黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。

我們接著看看公園里的楓樹吧!紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇,飄哇,郵來了秋天的涼爽。

最后,我們再來看看,公園里的菊花吧!公園里的菊花五顏六色的,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美麗極了!

我愛這美麗的秋天,我愛這涼爽的秋天。

秋天的田野 包穎姿

秋天是一個瓜果飄香、五谷豐登的季節

田野里,稻谷豐收了,辛勤的農民伯伯正在用刀不停地割稻谷,一下又一下,甜甜的汗水也不停地流下來,這時候,高粱催促著農民伯伯,仿佛在說:“農民伯伯快來收我呀!不然我要彎下腰去。”

田野里有銀杏樹,楓樹,還有許多叫不出名字的樹,銀杏樹長在田野兩旁,那黃黃的葉子像扇子一樣,美麗極了!還有楓樹,全都長出了紅艷艷的葉子,像紅信封,在秋風中飄到小動物們手上,告訴它們,冬天快要來到。

突然,我發現田野里少了什么?原來是小動物們,于是我觀察了很久,終于發現,小動物們過冬去了。

我愛秋天!但我更愛美麗的田野!

秋天的田野

唐佳慧

秋天的田野是金燦燦的,秋天的田野是紅彤彤的,秋天的田野美麗極了! 我來到田野里,看見稻谷豐收了,遠遠望去,像一片金色的海洋,農民伯伯

正忙著收割稻谷,心里樂開了花?;鸺t火紅高粱成熟了,就像一把燃燒的火把。玉米長出了金色的牙齒,仿佛在對我們微笑。

我繼續往前走著,看見道路兩旁,整齊的種著一排排楓樹,銀杏樹。銀杏樹的葉子飄落下來,像給大地鋪上了一層金色的地毯。我最后去了田野中央,發現特別安靜,原來,小動物們都在準備過冬。小松鼠一聲不響地在撿松果,小青蛙在加緊挖洞準備舒舒服服的睡大覺,還有,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下,它們都在準備過冬啦! 秋天的田野太美麗了,我愛秋天!

秋天的果園

李魯潔

秋天來了!秋天來了!果園里一片豐收的景象。

快看,紅紅的柿子像一個個小姑娘的臉蛋。又大又紅的蘋果成熟了,把樹枝壓彎了腰,真像一個個駝背的老爺爺,真有意思。棗樹枝頭長滿紅彤彤棗,從遠處望去,一顆顆栆像無數顆紅寶石。紫瑩瑩的葡萄一串連著一串,好像在竊竊私語。還有橘子,柿子你擠我碰,爭著要人們去采摘呢!摘下一個橘子,啊!又酸又甜的汁沾滿了嘴巴,甜得像吃了蜂蜜,酸的讓人胃口大開。

我愛秋天的果園,更愛這美麗的秋天!

秋天 的 田野

陳樂敏

秋天太美了,秋天的美無處不在,可我最喜歡的是秋天的田野。

在秋天田野的小路邊,那一排排整齊的銀杏樹葉子黃黃的,輕輕的,慢慢的飄下來,就像秋婆婆給大地媽媽鋪上了一條金黃色的毯子,讓她不再寒冷。再往遠處看,火紅火紅的楓葉給怕冷的楓樹穿上一件火紅的毛衣,讓她在秋天倍感溫暖。

田野里還有那金燦燦的稻谷,稻谷像金色的海洋波濤洶涌,亭亭玉立的高粱舉起燃燒的火把照亮了秋天的天空。胖嘟嘟的玉米裂開了笑臉,露出了金色的牙齒。

田野里的也菊花也爭先恐后的開放了,有紫紅色的,粉紅色的,雪白的,金黃的??美麗的菊花在秋風中跳著優美的舞蹈。

秋天的田野真美麗呀!你們喜歡這秋天的田野嗎?

秋天的田野

楊睿

秋天的田野五谷豐收,瓜果飄香。

田野上,高粱漲紅了臉,像一位害羞的小姑娘。這時候玉米也成熟了,一粒粒金黃金黃的玉米飽滿極了,露出甜甜的微笑。稻谷一片一片的,像金色的海洋翻起了波浪,一粒粒稻米在秋風的吹拂下,快樂地成長。

抬頭望,天空這么藍,一只只大雁飛過白云,準備到南方去過冬。一朵朵白云像一位魔法師,一會兒變成一匹匹白馬在空中奔跑,一會兒變成一個個成長的小熊,一會兒又變成一個大大的棉花糖,真想上去一口吃掉它。

秋天的田野非常美麗,我真迷戀秋天。好想把你永遠留住。

秋天的田野

湯琳琳

秋天來了,秋天來了,秋天悄悄地來到了人間。

秋天的田野可美了!五光十色的菊花開了,有白的、有綠的、有黃的、還有粉紅的,有的菊花仿佛一排排仙女,在秋風中翩翩起舞,有的含苞欲放,真是美麗極了!

田間,金黃的稻谷豐收了,農民伯伯正在忙碌著,他們臉上露出了幸福的笑容?;鸺t火紅的高粱,舉起了火一般的火把,好像在說:“農民伯伯們,快點把我豐收掉吧!”秋天真是豐收的好季節呀!

田野兩邊,一排排銀杏樹的葉子黃了,像一把把小扇子,從樹上打著旋兒飄落下來,像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。往遠處看,紅的似火的楓葉好像是給我們的一封信,告訴我們秋天來了。

為什么田野上沒有小動物呢?哦,原來,它們要準備冬眠了,你看,小青蛙在加緊挖洞,小松鼠找來松果當糧食,準備舒舒服服的睡大覺。

哇,秋天真美呀!我愛這美麗的秋天!

秋天的果園

周皓天

秋天的果園可有趣了,讓我們一起走進秋天,走進這美麗、有趣的果園吧!

秋天,果園里,瑪瑙般的葡萄成熟了,如果你吃一串,就會感到香甜可口。石榴知道秋天來了,露出了它那粉紅粉紅的大牙齒。蘋果動來動去,仿佛在說:“小朋友們,秋天來啦!快來摘我吧,再不摘我我就要把樹枝給壓斷了呀!”柿子成熟了,像小燈籠一樣。還有山楂,山楂像珍珠一樣的掛在樹上。

果園兩旁種著許多樹呢!你看,桂花樹開花了,它發出一種沁人心脾的氣味,

一陣風吹來,使人們都陶醉在了芬芳中。松柏穿著厚厚的、油亮亮的衣裳。楊樹的葉子慢慢地落到樹媽媽的腳下。它們都準備過冬了。

我愛這美麗、有趣的果園!你愛嗎?

秋天的田野作文指導

秋天的田野作文指導 《秋天的田野》作文指導

(注:寫一處秋天的景物,以《秋天的田野》為例)

芝麻開門——與你相約快樂作文

秋,收獲的季節,金黃的季節,同百花盛開的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔,金秋的藍天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。你喜歡用什么語言來描寫秋天呢?你能說出來,寫下來,告訴你的小伙伴們嗎?

金手指——送你“點石成金”術

l 鳳頭——寫好開頭

1、以擬人的手法來開頭。

夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地來了,為田野披上了美麗的衣裳。

2、總說秋天的田野很美。

秋天的田野景色多么迷人,像一幅美麗的畫卷。

3、以對比的方法開頭。

秋天是豐收的季節,遍地金閃閃,黃澄澄的,秋天的田野更是非同一般。

4、用童話色彩開頭。

美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野,只見她左手一揮,右手一撒,頓時奇跡出現了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

l 豬肚——寫好重點段

我們先來看兩個片段: 片段一:

踏上前往田野的小路,一陣涼爽的西風迎面吹來,樹葉紛飛,猶如仙女散花。落在地面上的落葉猶如淘氣的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭。沿路的柿子樹上掛滿了火紅的“燈籠”,它們三個一群,五個一伙,親密無間。秋天田野的代表物是那一望無邊的稻穗。遠遠望去,一片片稻穗像一片金色的海洋。一陣微風吹來,田野里滾著層層波濤,連綿起伏,十分迷人!一株株稻穗被沉甸甸的果實壓彎了腰,它們搖晃著小腦袋,似乎在沉思著什么。

片段二:

走進田野,就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下,閃閃發光,天與地也融為一體,到處都是金黃一色。稻子的長勢十分喜人,每顆稻穗都有八十幾粒,粒粒都挺著個快要脹破似的大肚皮,沉甸甸的,直往下墜。它的稈很細,但十分堅韌,盡管已被壓彎了腰,但從不趴下。它的根像鷹爪一樣,緊緊地抓住大地,任憑風吹雨打,絲毫不動。瞧,那邊的老大爺正在收割,他技術嫻熟地揮舞著鐮刀,一會兒,那密不透風的稻田便被割了好幾垅,好像是一條條通往幸福的金光大道。遠處的谷場上人們也在忙得不亦樂乎„„

以上兩位小作者都是細心觀察的孩子。他們讓秋天的田野有不同的景色,并描繪出了各自色彩。但他們有一個共同的特點就是:

一、抓住了秋天田野里最有代表的景物來寫:如落葉、稻子、柿子„„并且抓住了它們的特點:樹葉飄飛,柿子火紅,稻子金黃„„

二、另外還用了一些生動的貼切的比喻句,如:“猶如仙女散花”,“掛滿了火紅的燈籠”,“像一片金色的海洋”,“根像鷹爪一樣”讓秋天的景物更形象具體;還用了擬人句,如:“猶如淘氣的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭”,“它們搖晃著小腦袋”,“都挺著個快要脹破似的大肚皮”,“盡管已被壓彎了腰,但從不趴下任憑風吹雨打,絲毫不動。”讓我們感到很親切。

看來,寫好這篇習作的要點就是:一要通過仔細觀察抓住來秋天景物的特點;二是要應用一些修辭手法如比喻擬人排比„„讓文章更生動,另外還要注意敘述的順序。

l 豹尾——寫好結尾

1、直抒胸臆,總結全文。

a、啊!秋天的田野真美啊!

b、多么迷人的田野!我愛秋天的田野!

2、贊美田野,抒發喜悅之情。

a、秋天的田野是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。

b、我愛秋色,更愛秋天的田野。因為它充滿了喜悅,充滿了希望,充滿了生機。

3、以贊美農民的勞動來升華主題結尾。

秋天的田野是果實累累的田野,是豐收的田野,是希望的田野。我贊美它,因為它是農民伯伯用辛勤的勞動和汗水創造出來的。

l 庖丁解牛——寫好提綱

開頭:秋天的田野景色多么迷人,像一幅美麗的畫卷。(略)

中間部分:(詳)

(1)寫秋天的莊稼地。(2)寫秋天的菜地。(3)寫秋天的果園。

結尾:秋天的田野是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。

l 畫龍點睛——寫好文題

《秋天的田野》《秋天的校園》《秋天的果園》《秋天的菜園》《秋天的公園》

l 沙里淘金——選好題材

1、陽光溫馨恬靜,微風和煦輕柔,藍天白云飄逸,大雁結對南飛„„

2、金黃的田野。(金燦燦的稻穗、紅艷艷的高粱、飽脹的豆莢;火通通的柿子、黃澄澄的梨、綠油油菜地„„)

3、美麗的公園。(火紅的楓葉、千姿百態的菊花、翩翩起舞的落葉„„) 語海拾貝——打開你的百寶箱

描寫秋天景物的詞語

草木枯黃 楓葉似火 顆粒飽滿 大大小小 搖搖擺擺 翩翩起舞 色彩繽紛 丹桂飄香 果實累累 瓜果瓢香 落葉紛飛 遍地金黃 豐收在望 晶瑩透亮 五光十色 秋蟲唧唧 北雁南飛 沉甸甸

描寫秋天天氣的詞語

秋風送爽 涼風習習 萬里無云 一望無際 天高云淡

描寫顏色的詞語

金黃 嫩綠 紅火 碧藍 紫茵茵 紅彤彤 紅通通 紅艷艷 金燦燦 黃澄澄 綠油油 白茫茫 藍湛湛

描寫事物的量詞

一片片

一個個 一串串 一排排 一盞盞 一面面 一條條 一張張 一把把

描寫人們的詞語

笑逐顏開 垂涎三尺 汗流浹背 揮汗如雨 滿懷喜悅

供你在文中選用的句子

a、梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。 b、停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。——杜牧

c、豇豆也不示弱,像在爬竿比賽似的,爬到竿頂像四處張望,一雙雙小辮子在風中搖晃。。

美文欣賞——佳作伴你行

秋天的田野

美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野,只見她左手一揮,右手一撒,頓時奇跡出現了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

你瞧那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里,高粱成熟了,紅通通的,像一團團正在燃燒的火焰,一陣秋風吹過,葉子就像無數面旗幟在迎風飄揚。大豆成熟了,飽滿的豆粒脹開了狹長的豆莢,從豆莢里跳了出來,似乎在歡迎秋天的到來。稻田里,稻子也成熟了,在秋陽的照耀下閃著點點金光。微風吹過,稻在子此起彼伏,好像大海的波浪。農民伯伯正在田野里忙的不可開交,正把一車車碎金似的稻谷往家里搬,臉上洋溢著幸福的笑容,有的還唱著歌呢!

稻田東邊是一塊菜地,菜地里的蔬菜長勢也很好。白菜長的綠油油的,微風吹過,綠葉搖動,像翩翩起舞的公主穿著的綠色長裙。芋頭長得很好,它們撐開一粑粑小傘,擋住了火辣辣的陽光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓,長著一張張綠油油的葉子,開者一朵朵金燦燦的絲瓜花,掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風一吹,絲瓜似乎要掉下來。

菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看,葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄,晶瑩透亮。葡萄有紫的,有綠的,有黃的„„五光十色,美麗極了!這可惹得那些小饞貓垂涎三尺,總在下面轉來轉去。梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹上掛滿了一個個紅通通的柿子,遠遠望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風吹過,“啪!”“啪!”“啪!”熟透了的柿子就會掉到地上。

秋天的田野是果實累累的田野,是豐收的田野,是希望的田野。我贊美它,因為它是農民伯伯用辛勤的勞動和汗水創造出來的。

[簡評]:

在這篇習作中,小作者的觀察十分仔細,想象也很豐富。小作者按照方位的順序寫了莊稼地、菜園、果園的景色。結尾用贊美田野來贊美農民,起了一個畫龍點睛的作用,升華了文章的主題。整篇習作條理清晰,語言優美,修辭得當,是一篇難得的佳作。

篇三:秋天的田野作文指導

《秋天的田野》作文指導

秋,收獲的季節,金黃的季節,同百花盛開的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔,金秋的藍天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。你喜歡用什么語言來描寫秋天呢?你能說出來,寫下來,告訴你的小伙伴們嗎?

金手指——送你“點石成金”術

??鳳頭——寫好開頭

1、以擬人的手法來開頭。

夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地來了,為田野披上了美麗的衣裳。

2、總說秋天的田野很美。

秋天的田野景色多么迷人,像一幅美麗的畫卷。

3、以對比的方法開頭。 秋天是豐收的季節,遍地金閃閃,黃澄澄的,秋天的田野更是非同一般。

4、用童話色彩開頭。

美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野,只見她左手一揮,右手一撒,頓時奇跡出現了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

??豬肚——寫好重點段

我們先來看兩個片段: 片段一:

踏上前往田野的小路,一陣涼爽的西風迎面吹來,樹葉紛飛,猶如仙女散花。落在地面上的落葉猶如淘氣的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭。沿路的柿子樹上掛滿了火紅的“燈籠”,它們三個一群,五個一伙,親密無間。秋天田野的代表物是那一望無邊的稻穗。遠遠望去,一片片稻穗像一片金色的海洋。一陣微風吹來,田野里滾著層層波濤,連綿起伏,十分迷人!一株株稻穗被沉甸甸的果實壓彎了腰,它們搖晃著小腦袋,似乎在沉思著什么。

片段二:

走進田野,就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下,閃閃發光,天與地也融為一體,到處都是金黃一色。稻子的長勢十分喜人,每顆稻穗都有八十幾粒,粒粒都挺著個快要脹破似的大肚皮,沉甸甸的,直往下墜。它的稈很細,但十分堅韌,盡管已被壓彎了腰,但從不趴下。它的根像鷹爪一樣,緊緊地抓住大地,任憑風吹雨打,絲毫不動。瞧,那邊的老大爺正在收割,他技術嫻熟地揮舞著鐮刀,一會兒,那密不透風的稻田便被割了好幾垅,好像是一條條通往幸福的金光大道。遠處的谷場上人們也在忙得不亦樂乎„„

以上兩位小作者都是細心觀察的孩子。他們讓秋天的田野有不同的景色,并描繪出了各自色彩。但他們有一個共同的特點就是:

一、抓住了秋天田野里最有代表的景物來寫:如落葉、稻子、柿子??并且抓住了它們的特點:樹葉飄飛,柿子火紅,稻子金黃??

二、另外還用了一些生動的貼切的比喻句,如:“猶如仙女散花”,“掛滿了火紅的燈籠”,“像一片金色的海洋”,“根像鷹爪一樣”讓秋天的景物更形象具體;還用了擬人句,如:“猶如淘氣的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭”,“它們搖晃著小腦袋”,“都挺著個快要脹破似的大肚皮”,“盡管已被壓彎了腰,但從不趴下任憑風吹雨打,絲毫不動。”讓我們感到很親切。

看來,寫好這篇習作的要點就是:一要通過仔細觀察抓住來秋天景物的特點;二是要應用一些修辭手法如比喻擬人排比??讓文章更生動,另外還要注意敘述的順序。

??豹尾——寫好結尾

1、直抒胸臆,總結全文。 a、啊!秋天的田野真美啊!

b、多么迷人的田野!我愛秋天的田野!

2、贊美田野,抒發喜悅之情。

a、秋天的田野是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。

b、我愛秋色,更愛秋天的田野。因為它充滿了喜悅,充滿了希望,充滿了生機。

3、以贊美好農民的勞動來升華主題結尾。

秋天的田野是果實累累的田野,是豐收的田野,是希望的田野。我贊美它,因為它是農民伯伯用辛勤的勞動和汗水創造出來的。

??庖丁解牛——寫好提綱

開頭:秋天的田野景色多么迷人,像一幅美麗的畫卷。(略)

中間部分:(詳)

(1)寫秋天的莊稼地。(2)寫秋天的菜地。(3)寫秋天的果園。

結尾:秋天的田野是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。

? 畫龍點睛——寫好文題

《秋天的田野》《秋天的校園》《秋天的果園》《秋天的菜園》《秋天的公園》

??沙里淘金——選好題材

1、陽光溫馨恬靜,微風和煦輕柔,藍天白云飄逸,大雁結對南飛??

2、金黃的田野。(金燦燦的稻穗、紅艷艷的高粱、飽脹的豆莢;火通通的柿子、黃澄澄的梨、綠油油菜地??)

3、美麗的公園。(火紅的楓葉、千姿百態的菊花、翩翩起舞的落葉??)

語海拾貝——打開你的百寶箱

描寫秋天景物的詞語

草木枯黃 楓葉似火 顆粒飽滿 大大小小 搖搖擺擺 翩翩起舞 色彩繽紛 丹桂飄香 果實累累 瓜果瓢香 落葉紛飛 遍地金黃 豐收在望 晶瑩透亮 五光十色 秋蟲唧唧 北雁南飛 沉甸甸

描寫秋天天氣的詞語

秋風送爽 涼風習習 萬里無云 一望無際 天高云淡

描寫顏色的詞語

金黃 嫩綠 紅火 碧藍 紫茵茵 紅彤彤 紅通通 紅艷艷 金燦燦 黃澄澄 綠油油 白茫茫

描寫事物的量詞

一片片

一個個 一串串 一排排 一盞盞 一面面 一條條 一張張 一把把 描寫人們的詞語

笑逐顏開 垂涎三尺 汗流浹背 揮汗如雨 滿懷喜悅

供你在文中選用的句子

a、梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。 b、停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。——杜牧

c、豇豆也不示弱,像在爬竿比賽似的,爬到竿頂像四處張望,一雙雙小辮子在風中搖晃。。美文欣賞——佳作伴你行

秋天的田野

美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野,只見她左手一揮,右手一撒,頓時奇跡出現了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

你瞧那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里,高粱成熟了,紅通通的,像一團團正在燃燒的火焰,一陣秋風吹過,葉子就像無數面旗幟在迎風飄揚。大豆成熟了,飽滿的豆粒脹開了狹長的豆莢,從豆莢里跳了出來,似乎在歡迎秋天的到來。稻田里,稻子也成熟了,在秋陽的照耀下閃著點點金光。微風吹過,稻在子此起彼伏,好像大海的波浪。農民伯伯正在田野里忙的不可開交,正把一車車碎金似的稻谷往家里搬,臉上洋溢著幸福的笑容,有的還唱著歌呢!

稻田東邊是一塊菜地,菜地里的蔬菜長勢也很好。白菜長的綠油油的,微風吹過,綠葉搖動,像翩翩起舞的公主穿著的綠色長裙。芋頭長得很好,它們撐開一粑粑小傘,擋住了火辣辣的陽光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓,長著一張張綠油油的葉子,開者一朵朵金燦燦的絲瓜花,掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風一吹,絲瓜似乎要掉下來。

菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看,葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄,晶瑩透亮。葡萄有紫的,有綠的,有黃的„„五光十色,美麗極了!這可惹得那些小饞貓垂涎三尺,總在下面轉來轉去。梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹上掛滿了一個個紅通通的柿子,遠遠望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風吹過,“啪!”“啪!”“啪!”熟透了的柿子就會掉到地上。

秋天的田野是果實累累的田野,是豐收的田野,是希望的田野。我贊美它,因為它是農民伯伯用辛勤的勞動和汗水創造出來的。

[簡評]:

在這篇習作中,小作者的觀察十分仔細,想象也很豐富。小作者按照方位的順序寫了莊稼地、菜園、果園的景色。結尾用贊美田野來贊美農民,起了一個畫龍點睛的作用,升華了文章的主題。整篇習作條理清晰,語言優美,修辭得當,是一篇難得的佳作。

秋天的田野

過了炎熱的夏天,我們走進了涼爽的秋天,秋天真美啊!像一幅幅多彩的圖畫。

秋天的雨細細的、斜斜的,像一根根細細的線,他帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地趁你沒留意,帶走了夏的炎熱,帶來了秋的涼爽,人們都加上了外套。

秋天是一個豐收的季節,蘋果笑紅了臉,像一個個小燈籠;梨子一定是連夜趕來的,身上沾滿了月光的色彩;一串串的葡萄掛在葡萄架上,太陽照在上面像一顆顆紫色的寶石;一個個金黃的橘子,讓人看了忍不住想咬一口;稻谷穿上了金色的“西裝” 稻田成了金色的海洋??。

秋天,樹葉變黃了,像一只只蝴蝶似的在空中飛舞。

秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙昽昽,若隱若現。

秋天真美啊!我愛秋天。

第三篇:秋天的田野作文350字(通用7篇)

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編為大家整理的秋天的田野作文350字(通用7篇),希望能夠幫助到大家。秋天的田野作文350字1

秋天是一位成熟、穩重的阿姨,她拿著她的菜籃子從遠處走來了,她來到田野里收獲了許多的希望。

你看,遠處的麥子地像層層疊疊的波浪,也好像一片金色的海洋,在近處看,又像一個個小孩子在談笑風生呢,農民伯伯將收獲的麥子一車一車地運走,臉上是抑制不住的歡樂喜悅。

在麥田旁邊的高粱地,完全是另一番景象。

遠看,那高粱像一個個士兵,守護著這片土地的安寧。近看,原來不是士兵,而是醉漢!它們漲紅著臉說:“我們正在醞釀香甜可口的高粱酒呢!”

稻子里的稻子笑彎了腰,它們到底在笑什么呢?原來是因為今年秋天天氣非常好,大豐收,大家可是非常開心呢!

最靠邊玉米地是農村兒童的玩樂之地。小孩們經常跑到玉米地里去玩捉迷藏,在玉米地里,孩子們一跑就會發出“刷刷”的聲音,就像下了幾場陣雨一樣。有些調皮的孩子正在啃著玉米莖呢!就像在啃甘蔗一樣,如果不稍作區分的話,你可真覺得在啃甘蔗呢!

秋天的田野可真美呀!秋天的田野作文350字2

有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡冰天雪地的冬天。而我卻喜歡五谷豐登的秋天,因為秋天是一個豐收的季節。尤其是秋天的田野,無處不顯現出豐收的氣息。

漫步在秋天的田野里。走進果園,你可以看到許多紅彤彤的蘋果被樹葉遮掩著,就像一個個害羞的小姑娘紅著臉,不敢露出臉來見人。還有黃澄澄的鴨梨像一個個胖娃娃。起風了,樹葉發出“沙沙”的響聲,像彈奏著美妙的交響樂。

接著,又走進了菜園,我看到了一棵棵白菜,忍不住摘了一棵,白菜的葉就像老爺爺的大胡子。這時,我又看到了嫩嫩的水蘿卜,拔根水蘿卜,它的樣子簡直像我們粗壯的胳膊。

最后,我來到了麥田,從遠處看,那金黃的麥田像金色的海洋,翻滾著金黃的波浪。走近一看,飽滿的麥穗把麥稈都壓彎了,農民伯伯也像小麥一樣樂得笑彎了腰。

大豆地里,豆莢探出圓圓的腦袋,好像也在欣賞著秋天的美景。

這就是秋天的田野,一個金色的田野。秋天的田野作文350字3

秋天是個豐收的季節,遍地都是金燦燦、黃澄澄的,秋天的田野更是美麗極了。

走進田野,首先看到的是金黃的稻子,一串串谷穗連在一起,像一片片金色的海洋,秋風一吹,稻子就翻起了金色的波浪。那邊的高粱火紅火紅的,像農民伯伯舉著一把把燃燒的火把,照亮了整個天空。再看看雪白的棉花,那種白,真是潔白無瑕,雪白的棉花像天上的朵朵白云,軟軟的,我們蓋的棉被就是用棉花做的,很溫暖。

遠遠望去,田野周圍長著許多高大的楓樹、銀杏樹,紅紅的楓葉飄落下來,調皮的小朋友跑到田野邊撿著楓葉,你追我趕,互相打鬧,玩得非常開心。銀杏樹的葉子像一把把小小的扇子,飄落下來,給大地鋪上了一層金色的地毯。

天空中,成群的大雁正在向南方飛去,準備過冬。它們飛過高山、森林、田野……有的時候排成一個長長的“一”字,有的時候排成一個大大的“人”字。

我愛秋天,更愛秋天美麗的田野。秋天的田野作文350字4

“春種一粒粟,秋收萬顆子”,秋天,是一個豐收的季節,那就讓我們一起去看看吧!

走進田野,秋風習習,秋高氣爽。稻田里,沉甸甸的飽滿的稻穗,不好意思地低著頭。一陣秋風吹過,稻田就像一片金色的海洋,泛起層層波紋。高粱漲紅了臉,像個喝醉了的士兵,每時每刻都挺立著。玉米拉開他那笨重的外套,露出黃黃的牙,大口大口的呼吸新鮮空氣。棉花潔白,美麗,像一朵朵白云落在人間,像一堆堆棉花糖。

繞過稻田,來到菜園。大白菜碧綠碧綠,形成一片綠色的海洋。芋頭躲在土里撐著一把小傘。最有趣的是大豆,他不走尋常路,總是時不時的有幾粒不安份的豆子蹦出來,開心的玩耍。

穿過菜園來到果園。里面碩果累累,棗子掛滿了枝頭紅著臉。梨子長得又肥又大。橘子好像一動就要掉下來似的。

農民伯伯咧開了嘴:“啊,今年又是一個豐收年。”

我愛秋天,愛秋天的田野,更愛秋的果實,因為它們都是農民伯伯辛勤勞動所得。秋天的田野作文350字5

秋天有許多誘人的景色。比如:小河、大山、果園……不過,我最愛的還是秋天的田野。

秋天的田野里有許多東西。向日葵的笑臉一直在不停地轉著太陽轉,一會兒朝東,一會兒往西。田地里的高粱舉起了燃燒的火把,把頭伸得老高老高。稻海翻起了金色的波浪,一會兒朝這邊,一會兒朝那邊,風往哪兒吹,它就往哪兒去。夏天還不成熟的南瓜被秋姑娘的`魔法棒輕輕一點,變成了黃澄澄的南瓜。在秋天的田野里,夏天的火熱已經悄然散去,只剩下了秋天那讓人心曠神怡的涼爽。

田野邊的籬笆上,牽?;ɡp繞著它,用小喇叭“滴答、滴答”地吹起了歡快而又令人開心的一首首曲子?;h笆周圍,有許許多多的落葉,擺成了各種各樣的形狀,有圓形、三角形、愛心形、正方形等等。有的圖形就是“四不像”,你說它像什么都行,仔細一看,又都不行?;h笆旁邊有一些葡萄架,葡萄架上有一串串紫色的葡萄,看著就讓人直流口水。

秋天的田野就是這么美,我怎能不愛秋天的果園呢?秋天的田野作文350字6

秋天的田野是孩子們歡樂的天地,秋天的田野是豐收的喜悅,我喜愛這金色的秋天,更喜愛這秋天的田野。

周末,我和爸爸媽媽去郊外的田野,我們走在羊腸的小道上,一陣秋風拂過,一片片的葉子落下來,鋪成了一條地毯。我遠遠就看見了一片金色的田野,媽媽說:“這是小麥”。走近來,看看這些成熟的小麥,一個個挺著沉甸甸的麥稈,微風中,它們互相摩擦著發出沙沙的聲音,一串串金色的麥穗跳起了優美的舞蹈。遠看這片麥穗像一片金色的海洋,美麗極了。接著我們來到一片樹林下,樹上的葉子都枯萎了,涼爽的秋風吹過樹林,樹葉落下來,就像蝴蝶在空中翩翩起舞。踩上去軟綿綿,就像給灰色大地披上金色的盛裝。

秋天的季節是農民伯伯最高興的日子,因為農民伯伯的勞動終于有了成果,那一粒粒的小麥可是農民伯伯的汗水啊!我們應該好好珍惜每一粒糧食,做一個節約的好孩子。

我愛這金色的秋天,更愛這金色的田野!秋天的田野作文350字7

秋天是五彩繽紛的,讓我們走進秋天的田野一起去看一看那兒的美麗風光。

秋天田野的天空,放眼望去,一碧如洗,藍的讓人神往,它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍移開。遠處一座座的山峰連綿起伏,顏色各不相同,就像小畫家在潔白的紙上畫畫,一綠、一青、一濃、一淡。

田野里,挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱;成片的大豆搖動著豆莢,發出了嘩啦啦的笑聲。黃燦燦的玉米也在秋天長起了長長的胡子,脫去了綠衣裳換上了黃外衣,像是在說:“我們成熟了!快來!快來把我們帶回家吧!”它急切地說著。稻子金燦燦的,像撒了一地的金子,又像是鋪了一條又長又寬的黃地毯,一陣陣秋風吹過,就像波浪起伏的金色海洋。

秋天沒有春天的萬紫千紅,沒有夏天的茶花映日,更沒有冬天的寒梅怒放,但秋天是個收獲的季節,有著果實累累、五谷豐登。我愛秋天,更愛那豐收秋天的田野。

第四篇:秋天的童話作文100字

篇一:高一作文:秋天的童話·如夢 [1000字] 高一作文:秋天的童話·如夢

高一作文:秋天的童話·如夢

高一(7)班包丹霞

你在草叢中的依偎,清淡悠遠;你在微風中美麗的轉身,暗香盈袖。你綻放在和風之中,卻擁有冬的冷靜;你駐足于繁花似錦,卻依舊純凈如初。

你無法忘記,你只是一株野菊。為什么我只是一株野菊?你幽怨的聲音,一時充斥了整個蒼穹,卻無人回答。

你知道,這,是宿命。你卻依然堅持著,想去擁抱大海。你無法忘懷,那堅毅的雄鷹帶回的大海的氣息:好似湛藍如寶石的海面,卻時而波濤洶涌,時而靜如幽谷。那碎玉的飛濺,如鏡的祥和,還有那淡淡咸咸的海風。沒有一樣不令你傾倒。你驀然,轉身。借助風的力量,又一個美麗的轉身,你離開了花枝。那一刻的凄艷,決絕,痛楚與堅定,讓你的同類為你或而驚訝,或而嘲諷,或而惋惜,或而勉勵。你卻拖著讓你痛徹心扉的傷痕與風相伴開始了漂泊。你乘著風,浮游,小憩。但柔弱的身體怎承受得了如此顛簸?你倦了。飄蕩的塵埃落定,歲月在流逝之中繼續昏睡。你飄搖纖弱的身體終于支持不住,如一只枯葉蝶,疲倦地停在湖泊旁。你是愛惜美麗的,但自從離開那賴以生存的土地,你是那么形容枯槁,何現往昔葛巾香染九秋霜?

你想流淚,卻不可以恣意哭泣。你被天空,陌地壓抑著。你啜泣,你低訴,你隱忍著痛苦。少時,你飽吸一口水,又和秋風一起踏上了征程。

你無法抗拒大海。那水藍,那寬廣,那味淡咸

你曾在暴雨中接受洗禮,你曾在沙漠之中幾近干枯。但你執著如初。

磨難把你摧殘到只剩幾片殘瓣和干枯的花蕊。你卻依舊享每一天的太陽。你不悔。

某年某月某日的某一個傍晚。

殘陽似血,秋風瑟瑟。美麗的大海與天際合一。落日,夕陽,悲壯。在遠處,飄來一朵不再美麗的野菊花,那模樣甚至有些可笑,但她一直微笑

在與大海還1厘米的距離時,她舒心地笑了。真切而莞爾。

你如一只疲倦的蝶兒安詳地睡去。

請允許我塵埃落定。

在那夢里縈回的咸味與依舊悲情的波濤之中,你睡去了。

在那安寧卻躁動的夜,在海藍與天際交匯處,分明有一道夢的曙光 篇二:秋天的童話

三年級作文課教案:《秋天的圖畫》

平頂堡中心小學祖榮華

一、 習作內容簡說:

秋風送爽,金桂飄香,秋姑娘輕盈盈地已經向我們走來。當我們在第三單元學完有關秋天的課文以后,同學們進一步發現秋天的美麗,感受了她的美好的同時,本次習作內容是:《秋天的圖畫》。編者的意圖是先讓學生選一幅圖畫或者自己畫一幅圖畫,寫一寫;然后跟同學說一說;最后把圖畫和作文一起貼在教室里,讓大家欣賞。

顯而易見這次習作的要求就是讓學生借助圖畫,訓練觀察,學習表達,實際上也就是一篇看圖作文的訓練。因此,在習作的指導尤其應該注重學生的觀察方法以及表達能力的指導。

二、教學理念:

我國文學巨匠魯迅先生曾說過:“此后如要創作,第一須觀察”,“要用自己的眼睛去讀世間這一部活書。”這里魯迅先生深刻地道出了觀察對于寫作的重要意義。觀察是作文的基礎,作文質量的高低直接受到觀察的影響。俗話說:“巧婦難為無米之炊”,同樣看圖作文,也必須要有材料。然而材料從何而來?不用說,也就是觀察!

按照讀寫結合,從易到難、循序漸進的原則,依據辯證唯物主義“物質決定意識,實踐——認識,再實踐——再認識”的基本原理,構建小學觀察作文教學模式,即讓學生先認真觀察圖畫,盤活心中積累,再學范文,掌握寫作方法;后寫圖意,記敘完整事件。

三、教學目的:

1、學生選一幅或者畫一幅秋天的圖畫,引導他們有順序地觀察圖畫,初步學習觀察要抓住特點的方法,激發學生樂畫、愿寫的情趣。

2、寫的時候鼓勵學生用平時積累的詞語來表達,把內容寫清楚,語句寫通順。

3、學會以欣賞的眼光來批判同學的作文。

四、教學準備:課件、學生創作或搜集的秋天的畫、范文

五、教學流程:

(一)創造情景,明確本課要求。

1、導語:同學們,現在是什么季節?(秋天)你能用學過的詞語來形容一下秋天嗎?

課件出示:好詞佳句參考:(北雁南飛、金秋時節、秋風送爽、涼風習習、瓜果飄香、疊翠流金、五谷豐登、層林盡染、楓葉似火、遍地金黃、天高云淡、秋收冬藏、落葉紛飛、顆粒飽滿、豐收在望) 你喜歡秋天嗎?(喜歡)為什么呢?

生:秋天是豐收的季節。

生:秋天風景很美。

生:秋天可以吃到好吃的水果。

那么,今天,老師帶來一組好看的秋天的景色的圖片,大家一起去秋游好嗎?大家仔細觀察,看看你發現了什么?

2、課件展示美麗的秋天圖畫,引導學生一幅一幅欣賞。匯報你看到了什么。邊說邊指導(出示課件)。

(1)秋天的天空什么樣?蔚藍、大雁南飛

(2)秋天的山林什么樣?樹葉——落了,只有楓樹——燃燒的火焰

(3)秋天的田野什么樣?玉米——金燦燦、高粱——火把、稻田——金色的地毯

(4)秋天的果園什么樣?蘋果——紅彤彤、葡萄——紫色的珍珠、橘子——挨挨擠擠、山楂——紅寶石、梨子——黃澄澄

同學們說的太生動了。下面拿出你的圖畫,說說你畫了什么。

(二)、今天這節作文課,我們先來把你看到的和畫出來的寫一寫好嗎?

首先來看看本次習作的要求。

出示要求,引導讀題:選一幅圖畫或者自己畫一幅秋天的圖畫,先跟同學說一說圖畫的內容,再寫一寫你選的內容或畫的畫;注意用上平時積累的詞句。寫好后讀給同桌聽,根據他的意見認真改一改。最后把圖畫和作文一起貼在教室里,讓大家欣賞。

(設計意圖:色彩繽紛的秋天圖畫容易激發學生的學習興趣,在欣賞中捕捉思維的火花,為下面獨立構思作鋪墊。)

學生邊寫教師邊指導。

(三)、選出兩篇好的作品,作者自讀。

(四)、學生評議,說一說你認為他寫的好的地方,再說說你認為不足的地方。

(五)課堂總結——秋景升華 同學們,雖然寒風凜凜的冬天就要來臨了,五彩繽紛的秋景將漸漸退出大自然的舞臺,但我們已不再遺憾,因為我們已經用畫筆和文字留住了美麗的秋天!

范文:

秋天的圖畫

秋天的天空是那么藍,好像剛剛用秋雨擦洗過。藍藍的天上朵朵白云飄,就像揚帆遠航的小船,在空中遨游。這時,空中傳來幾聲鳥叫,放眼望去,原來是一群大雁,排著整齊的隊伍,不停地變換著隊形,慢慢地向南飛去。

果園里,滿樹的蘋果,像一張張孩子的笑臉。梨子樹上掛滿一個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圓的柿子就像一個個紅紅的燈籠,在秋風中頻頻點頭,好像在說:“快來摘柿子,快來啊!”?? 放眼望去,目之所及滿是令心醉的金色。那一望無際的黃澄澄的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞撒落在田間地頭;黃澄澄的谷子,被谷穗墜得直不起腰來,可它還是使勁地隨風搖擺,好像是在為金色的田野唱著贊歌。“轟隆,轟隆!”農民拿著鐮刀,開著收割機車在田梗間來回穿梭,轟隆隆的聲音響徹耳際。

啊!秋天,你好似那支神筆,在大地上繪了一幅多么美麗的圖畫啊!迎著秋風,欣賞這迷人的秋色,真令人流連忘返?? (設計意圖:讓學生在實踐中學會寫作,提高習作能力。) 板書:

秋天的圖畫

天空:蔚藍蔚藍、大雁南飛

山林:樹葉——落了只有楓樹——燃燒的火焰

田野:玉米——金燦燦、高粱——火把、稻田——金色的地毯 果園:蘋果——紅彤彤、葡萄——紫色的珍珠、橘子——挨挨擠擠、山楂——紅寶石、梨子——黃澄澄

課件圖片:

篇三:[PK賽]關于秋天的作文:秋天的童話

[PK賽]關于秋天的作文:秋天的童話

我是一個講童話的人,秋天把叮叮當當的故事編成三股小辮送給我,從此,我的房子面朝大海,春暖花開。樹在低低交換著私語,可別告訴我她們不會說話,那只是她們生性羞澀而已,有時她們也會笑的,那是風兒吹過她們的發梢時使勁地搔她們的胳肢窩,她們板起的臉就笑成一朵花了??蓜e覺得她們是一流的乖乖女,她們很壞的,趁你走過時,捅你一下,忍不住笑了,還要風兒來替她們圓謊。房前的雞冠花不在害羞。桂花抹了太多的香水,怕被人嘲笑就躲在葉子里不敢出來。

可你知道,沒有人會在意這回事的。

我講童話給墻上的爬山虎聽,他們友好地在我的窗口探頭探腦,他們為了去樓上曬曬太陽,苦練了幾周的攀巖。有時候,鳳仙花嗚咽著訴苦,莢兒一爆開,一句句黑色的笑話霹靂噼啦四濺開來。

我喜歡聽聽風的低吟淺唱,那是一個很長的故事,從侏羅紀第一聲輕聲的呼喚開始,到我頭腦里七彩斑斕的故事情節,故事都把風鈴逗笑了,于是風生氣了,使小性子逃走了,只剩下風鈴一臉歉疚地望著我。

我做夢的時候養了一條熱帶魚在墻壁里,她會憂郁地吐泡泡和流淚,誰說魚不會流淚?那是因為她生活在水里,海里是給魚哭咸的。我在夢中陪她一起哭泣,眼淚變成了流星,照亮天上的云淡風輕。 我有時帶著思緒散步,看黃金綴成的樹,菊花也開了,她們固執地貓著腰躲躲藏藏,噓!噤聲!別嚇壞了沉睡了的落葉,踩了嬌氣的她們更不得了,那一聲尖叫足足叫你擔心一輩子。蔥花也開了,白色的半浸在水里,企圖偽裝成蓮花,而一旁的垂柳則暗暗譏笑她們過于自不量力,偽裝技術太差,使她們羞羞答答地哭了,魚兒親吻著她們的足,來慰問她們,哎,這些好心的家伙!灰喜鵲東走西跑,忙個不停,我打個招呼也接到幾個白眼,倒是斑鳩平易近人,不時和氣地和我侃上幾句家常。

秋天又來了,她又送了我一辮子的童話,你瞧,我的童話口袋也已經滿的裝不下了,一不小心,掉下了落葉的夢,又一不小心,掉下了桂花的香氣,口袋被人剪破了,秋天的童話全掉了,冬天也就來了。

小學六年級:邵楊琳

第五篇:一年級寫景作文秋天的公園100字

文秘助手()之一年級寫景作文:秋天的

公園100字

秋天,果子熟了。陽光下,那熟透了的柿子像一顆顆紅色的寶石。滿樹的蘋果,像一張張孩子的笑臉。葡萄架下,成串的葡萄,有紅的、白的、綠的、紫的,閃著迷人的光彩。

多么美好啊!秋天的果園。一陣陣涼風吹來,果兒點著頭,散發出甜甜的香味兒。

本文來自 99學術網(www.gaojutz.com),轉載請保留網址和出處

上一篇:水滸傳100回內容梗概下一篇:善良的魅力作文800字

91尤物免费视频-97这里有精品视频-99久久婷婷国产综合亚洲-国产91精品老熟女泄火