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中專學校年度工作計劃

2023-06-17

無論是我們生活還是工作中,計劃總是必不可少的。它能幫助我們認清前進的方向,能讓我們更順利的實現目標,那么你會擬寫計劃嗎?下面是小編為大家整理的《中專學校年度工作計劃》,僅供參考,大家一起來看看吧。

第一篇:中專學校年度工作計劃

2011年度銅鼓職業中專學校工作計劃

一、指導思想

2011年是“十二五”開局之年,做好2011年的學校工作對于認真貫徹和落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要,辦好我縣職業教育至關重要。2011年我校工作的指導思想是:

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十七屆五中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持以服務為宗旨,以就業為導向,堅持依法治校、依法從教,以創建示范性重點中等職業學校和辦人民滿意職業教育為目標,深化改革,加強內涵建設,著力提高辦學質量,努力推動我縣教育又好又快發展,為我縣經濟建設和社會發展提供技能人才。

二、工作目標

1、建設一支具有主人翁意識,工作有責任心,師德師風好,有較高教育教學能力的“雙師型”教師隊伍。

2、穩定學校辦學規模,2011年招收新生350人以上。

3、狠抓教學常規管理,推進職業教育教學改革,提高教學質量。

4、注重學生職業技能培訓,抓好社會各類培訓。提高學生職業技能素質,加強市場研究與聯系,推進學生頂崗實習與畢業生就業工作,使畢業生雙證率達95%以上,畢業生推薦就業率達100%。

5、加強基礎能力建設,抓好計算機軟件及應用實訓基地建設,服務銅鼓人才的培養及師資培訓。

6、建設“文明和諧、平安校園”,抓好養成教育,做好學校安全工作,全年無重大安全事故。

三、工作要點

(一)加強學校領導班子建設

要進一步加強學校領導班子的思想建設和作風建設,努力提高學校領導班子成員的領導水平和執政能力。學校領導班子成員要自覺開展好學習實踐科學發展觀活動,按照學校黨組織提出的建設目標,認真學習十七大精神,積極領會科學發展觀的深刻內涵,全面落實學習實踐活動的指導思想、目標要求和主要原則,確保學習實踐活動取得實效;領導班子要堅持講學習、講政治、講正氣,牢固樹立管理育人、教書育人、服務育人的觀念,堅持公開、公平、公正的民主集中制辦事制度,進一步建立健全黨政聯席會議、校務會議、教代會等會議制度,重大

事情集體討論決定,校長全面負責學校領導工作。既充分發揮集體的智慧,又保證政令暢通。定期召開校務會;要堅持實施“政務公開”、“校務公開”、“黨務公開”的制度,行政領導班子成員要不斷加強黨風廉政建設,做到廉政勤政,本著為師生服務的思想,進一步密切黨群關系,要不斷提高管理水平,使學校領導班子真正成為學校堅強的領導集體。

(二)加強教職工隊伍建設

1、積極開展師德師風教育,增強教職工主人翁意識。要根據上級下發的關于加強中小學教師隊伍建設的規定,規范教師的從教行為,要利用周五下午的教職工政治學習,認真開展師德師風教育,認真學習十七大精神,學習全國、省市職業教育工作會議的精神,組織教職工學習相關的法律法規,積極領會科學發展觀的深刻內涵,加深對建設“文明校園”、“和諧校園”、“平安校園”的認識,不斷提高全體教職工政治理論水平與發展職業教育緊迫感、重要性的認識,實行師德師風一票否決,用先進的教育思想指導自己的工作實踐,增強教職工的工作責任心、使命感,形成“銅職興旺我光榮,銅職衰落我羞恥”的風氣,上下一心,發奮圖強,力爭學校內涵發展有新的突破。

2、強化教師的教育與管理,提高教師的教育教學能力,打造“雙師型”教師隊伍。學校要把教師專業成長擺在學校管理的重中之重的地位,繼續積極推行“人才強校”戰略,努力建成一支思想政治覺悟高、教學科研水平高、業務工作能力強、具有創新精神、團隊精神和奉獻精神的高素質“雙師型”教師隊伍。一是推進學校內部崗位管理與考核工作。以推行績效崗位考核與績效津貼為契機,進一步完善教師考核制度,強化學校的內部管理,明確崗位職責,建立職責分明、管理高效的學校內部運行機制,把考核結果作為聘任、獎懲的依據。二是建立健全教師繼續教育制度。要以“雙師型”教師隊伍建設為目標,結合“立足產業對接,十萬學生進園區”的活動,推進以校企合作,提高教師專業實踐能力為重點的繼續教育,全面落實中職專業教師到企業實踐制度,提高教師隊伍“雙師型”比例和整體素質,要創造條件讓專業課教師利用假期到企業或生產服務一線開展專業實踐,不斷提升專業技術能力與水平,要讓公共課教師也參與企業或生產服務一線實踐中去,要認真實施“中等職業學校教師素質提高工程”, 繼續選派教師參加中等職業學校骨干教師國家級和省級培訓進修,對學歷尚未達標的教師要鼓勵參加學歷進修,同時要加強學校本級的教師培訓工作,充分發揮我校的學科帶頭人、骨干教師等優秀教師群體的示范引領作用,營造“展示風采、共享成果”的校本教研氛圍,搞好優秀教師與青年教師結對子工作,開展班級管理工作培訓,重點做好教師計算機應用能力的提高培訓工作。通過學習培訓,引發教師反思,

促進教師專業水平和能力的不斷提升,構建“學習型”學校。

(三)堅持育人為本,德育為先,全面加強學生思想道德建設。

德育工作是素質教育的重要組成部分,是學生良好素質的關鍵所在。我們要繼續貫徹落實中共中央8號文件和16號文件精神,全面推進素質教育,進一步豐富德育內容、創新德育途徑,增強中等職業學校德育工作的針對性、實效性,要緊緊抓住愛國主義教育和“中學生日常行為規范”養成教育這兩條主線,進一步使學校德育工作制度化、規范化和科學化,營造學生健康成長的環境,切實推進學生思想道德建設。

1、加強學生思想道德品質的培養。全體教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實有效的德育工作,要致力充實德育內容,改進德育方法,廣泛開展內容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動,努力把學生培養成有正確理想信念的人,有高尚道德品質的人,自強有為的人。在弘揚和培養以愛國主義為核心的偉大民族精神,我們將利用“紅色故土,福地之都”、“春光行”及我縣改革開放30年取得的巨大成就教育學生,引導他們將個人的前途命運與國家民族的前途命運緊密相連,將愛國熱情轉化為立足崗位的現實行動,面對前進道路上的各種嚴峻挑戰和風險考驗,做好長期奮斗、艱苦奮斗的思想準備,不斷創造新的更大的業績。從而確立遠大志向做起,樹立正確的理想信念,培養正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、加強德育基礎工程建設。學校要認真抓好德育制度建設,德育隊伍建設,夯實德育工作基礎。(1)每半年舉行一次學校班級管理工作培訓班,組織老師學習德育工作理論和班主任工作方法,不斷提高老師的理論水平和班級管理工作能力,培養一批優秀班主任。(2)要積極爭取家庭、社區、社會的支持,充分發揮學校、家庭、社區三結合的教育作用,形成齊抓共管的德育工作新格局。(3)改革學校課堂設臵,將周三第三節課劃為學生自主活動課,共青團、學生會要根據自己的特點,通過開展豐富多彩的活動,活躍學生身心、提高學生素養,培養高尚的思想品德和良好的行為習慣,使學生學會自我教育、自我管理,使團員、學生得到全面發展。(4)堅持班主任工作目標量化管理和班級工作目標量化管理,班主任例會制度。每學期進行一次德育工作經驗交流會,大力表彰優秀班主任,通過學校墻報、廣播站大力宣傳優秀班主任的工作情況。

(四)進一步深化教育教學改革,努力提高教育教學質量

1、堅持以就業為導向,以能力為本位,全面推進新一輪的教育教學改革。要認真學習貫徹《教育部關于進一步深化中等職業教育教學改革的若干意見》、《教育部關于制定中等職業學校教學計劃的原則意見》,開展教育教學質量跟蹤

調查,著手制定《學校深化改革,提高教育教學質量的實施方案》,推進課程體系改革,要進一步加強教學管理,繼續完善彈性學制,實行學分制,培養學生學習興趣,防止學生因厭學而輟學。按時“一校一品,一校一產,一校一業”的最終目標,發揮省、市級重點專業的示范引領作用,推進其他專業的改造建設,加快專業結構和人才培養結構的調整,努力推行工學結合、校企合作的人才培養模式,積極推進半工半讀試點。要建立健全中等職業教育頂崗實習制度,引導學生第三年到企業等用人單位頂崗實習。在聯合培養人才、共建實訓實習基地以及組織企業員工培訓等方面構建校企合作平臺,完善電子學籍管理平臺,進一步提升中職學籍信息化管理水平。

2、建立學校技能競賽制度,強化學生職業技能和實踐能力培養。要根據全國、省市技能競賽的工作安排,全面加強學生職業技能與實踐動手能力的訓練,要繼續強化專業技術課程中的實習實訓教學環節的管理,繼續利用校園文化節舉辦校內各專業、學科學生技能競賽,力爭在培養學生的動手能力方面有新的突破,在培養學生獲取職業資格證書上有新成就。提高市級電腦實訓基地的利用率,并加強對各實習實訓室的管理,使之更好地為加強學生實踐能力培養提供服務。

3、加強中職學生綜合素質的培養。大力推進素質教育,實施新一輪中等職業學校德育、語文、數學、英語、計算機、物理、化學、體育課程改革方案,實施新的《中等職業學校德育、語文、數學、英語、計算機、物理、化學、體育課程教學大綱》,進一步加強以敬業和誠信為重點的職業道德教育,重視心理健康教育,切實加強體育工作,注重培養科學素質,全面提高學生的綜合素質。

4、遵循職業教育特點,繼續加強教育教學科研。要在創建省精品計算機專業的基礎上,繼續搞好已立項科研課題的研究工作,加快后備科研課題的儲備,推進科研興校的步伐,要經常教學研討和學習培訓活動,學習吸收新理念,關注教育發展的新動態、新信息,不斷提升教師現代教學理論素養和適應教育形勢發展與變化的能力。要繼續鼓勵、發動、組織教師積極圍繞相關的課題或小專題,開展理論研究,撰寫教育教學論文,將自己塑造成為研究型的教師,從而提高教育科研實效。

(五)以“出口”(就業)帶動“進口”(招生),穩定辦學規模

1、加強職業指導、創業教育和就業服務工作。要加大對學生的職業指導力度,引導學生樹立正確的擇業觀、就業觀,要繼續加強與企業、人才市場的聯系,借助校園網平臺,擴大學生就業網絡,力爭實現推薦學生就業或頂崗實習達100%。

2、抓好招生工作,爭取新招學生350人以上。要采取切實措施,多方組織

生源,動員和組織應屆初中畢業生接受中等職業教育, 進一步擴大面向農村的招生規模,增強為農村輸送人才和服務能力。要加大招生宣傳力度,利用各種渠道開展學校形象宣傳,通過加強招生人員隊伍建設,開發利用各種社會資源,共同參與學校的招生工作;要認真學習貫徹十七屆五中全會精神,做好并進一步完善家庭經濟困難學生助學制度,努力擴大資助覆蓋面,解決家庭貧困子女的入學,擴大學校的影響力與社會效益。同時,要搞好中職招生錄取情況的信息化管理。要利用中職資源,為農村勞動力轉移培訓和進城農民工培訓服務,為人力資源開發、提高城鄉勞動者素質做出積極的貢獻。

(六)加強安全、文明、和諧校園建設

1、加強安全工作,落實安全主體責任,維護校園安全穩定。安全工作始終是學校工作的頭等大事,我們要牢固樹立安全重于泰山,穩定壓倒一切的思想,增強政治意識,責任意識。要在創建“平安校園”基礎上,進一步嚴格執行學校安全工作的各項制度,要把安全教育納入學校的教育教學內容中,全面培養學生的安全意識和自我保護意識,重點抓好食品安全、交通安全、活動安全、網絡安全,提高學生的綜合素質。堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校正常教學秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。要結合學校實際開展形式多樣的安全教育活動,要落實各項安全措施,完善安全預案,加強各種逃生演練活動,提高應急避險能力;要落實安全保衛制度,完善集人防、物防和技防于一體的校園安全防控體系,要加強校園環境、設施的安全檢查,定期進行安全檢查,及時消除安全隱患,要進一步建立健全安全責任追究制,加強與綜治、公安等部門的密切配合,嚴厲打擊學校周邊違法犯罪活動和違章違紀行為,確保校園安定穩定。

2、深化省市級“文明學校”創建活動,鞏固創建成果,促進學校和諧發展。要進一步建立健全創建工作領導管理機制,實行學校民主管理,使教職工成為學校創建的主人。以提高師生文明素質和學校文明程度為目標,以市級文明學校評選標準為依據,加強校園精神文明建設,努力構建富有社會主義特色、和諧的精神文明氛圍,要加強文明學校創建的廣度和深度,把文明學校的創建工作向思想建設、制度建設、民主建設、師德建設、業務建設、環境建設等方面進行全面拓展,進一步鞏固已經取得的創建工作成果,真正使學生的思想品德素質、科學文化素質、民主法制觀念和身心素質都得到顯著的提高,促進學校和諧發展,切實發揮學校在創建全國文明城市工作中的主力軍作用,為我市的職業教育發展做出新業績。

3、在體育、衛生與藝術工作上,要認真貫徹執行體育與衛生工作條例,不

斷提高學校體育衛生工作水平,要落實“健康第一”的思想,廣泛深入開展“陽光體育運動”,要進一步加強和改進心理健康教育,辦好“霽心園”心理咨詢室,做好學生的心理咨詢和心理疏導工作,培養學生健康向上的心理。要提高體育課的課堂教學質量,積極開展各項體育競賽活動,努力促進體育活動的普及。要堅持衛生室正常的門診制度,做好每年一次的學生體檢工作,要積極開展各種流行病防控工作及衛生知識普及宣傳,幫助學生養成良好的衛生習慣,積極開展H1N1防治、禁毒等專項宣傳教育活動,要督促食堂貫徹各項衛生制度,杜絕學生中毒事故發生。要積極開展藝術教育活動,營造適合青年學生健康成長的育人氛圍,通過抓好校園文化藝術節活動,開展墻報比賽、“校園歌手”比賽、書法比賽、手抄報比賽、網頁設計比賽等各種文化藝術活動,不斷提高學生的文化藝術素質。要充分發揮學校廣播站、學生會文藝部等學生組織,通過他們開展豐富多彩的校園文化活動。

(七)加強服務意識,做好后勤保障工作

要進一步樹立了“學校管理即服務”的理念,不斷提高服務質量。要加強學校經費管理和收費管理,嚴格財經紀律,堅決杜絕亂收費,創建“教育收費規范校”;要積極爭取上級各部門的支持,努力改善辦學環境,認真做好校園建設、校舍維修和教學設施設備的添臵與維護工作,并加強學校集體財產的管理,保證辦公、教學的設施設備正常使用。要抓好學校規章制度的健全、執行工作,使學校管理制度化、規范化。要繼續大力支持學校工會的工作,不斷完善教代會制度,積極開展豐富多彩的教職工活動,為廣大教職工營造一個輕松舒適的工作、生活環境,增強學校教職工的團隊凝聚力。

銅鼓職中

2011年2月18日

第二篇:學校支部年度工作計劃

支部一詞應該來自于天干地支,干部一詞亦同。如“己丑”,天干部分為己,只代表天干己自己,不包括其它,而地支部分丑則包括“癸辛己”三個天干。所以干部是指起骨干作用的某一個人,支部卻是包括幾個人甚至更多人的集體。下面是小編給大家分享的學校支部年度工作計劃,讓我們一起來看看吧!

學校支部年度工作計劃一

一、思想政治方面

根據學院黨委的整體部署和具體要求,結合支部實際,繼續更好地深刻認識和全面把握科學發展觀的理論意義和實踐意義。同時,以黨員為骨干,帶動同學學習理論的熱情。同時,要求學生黨員在日常生活中貫徹落實“xxxx”重要思想和科學發展觀,不斷提高同學們自身的理論水平和思想覺悟。

定時進行理論知識的學習,通過對學員黨委下發的相關資料的學習,并對實事新聞進行討論,鼓勵黨員說出自己的想法,加大討論的力度。

二、組織建設方面

1、帶頭創新黨支部組織生活,從意識形態入手,以生動活潑的形式,完善黨建工作、創新會議文化、構建支部品質活動。

2、加強對入黨積極分子在各個方面的教育與培養,加強他們的黨性修養。具體落實政治理論學習小組的培養教育方案,對同學進行基本素質培養。提高積極分子的思想認識和政治素質,明確積極分子的入黨動機,對積極分子進行進一步考核,本著對黨負責對人民負責的態度來發展黨員

3、增強支部凝聚力,開展主題鮮明的黨內理論知識學習活動,強化學生黨員的黨性意識教育

三、內部協調方面

1、積極開展黨員談心活動,做好新黨員培養發展工作。通過老黨員帶動入黨積極分子,進一步提高黨支部的凝聚力和戰斗力。

2、在支部內部開展特色活動,讓大家通過多種方式對彼此有更深的了解,培養切合度,有利于大家以后更好的配合以完成支部各項建設工作。

四、具體工作

1)黨員教育工作

繼續加強對實事新聞的學習,采取如觀看短片,知識問答,辯論等豐富多彩的方式進行教育活動。

對于即將召開的十八屆全國人們代表大會保持高度的關注度,通過新聞、雜志等多種形式對其進行跟蹤關注。

2)黨員日常管理工作

建立和擴大入黨積極分子隊伍,積極開展對入黨積極分子的培養教育。

指定一至兩名正式黨員作入黨積極分子培養聯系人,對他們進行個別幫助和指導。吸收入黨積極分子參加黨內的有關活動,使他們受到黨內生活的實際教育。要求入黨積極分子經常向黨組織匯報自己的思想、學習和工作情況,肯定他們的成績,指出不足和努力方向。組織入黨積極分子參加黨校的學習,并組織入黨積極分子與學生黨員和黨校學員的談心會。組織入黨積極分子和廣大同學觀看愛國主義教育影片,接受愛國主義教育。

建立完整正確的學生黨員信息電子登記表;

黨員及預備黨員必須按期向黨組織交納黨費。

3)組織活動

計劃20xx年度開展幾次次支部活動,利用春游、秋游等形式參觀人文景觀、歷史遺址、革命紀念地、愛國主義教育基地、名人故居等。做好黨建博客的推廣工作,并輔助班委積極開展班級活動,繼續堅持黨建和班建不分家的原則。

學校支部年度工作計劃二

一、組織全體黨員深入學習領會科學發展觀、社會主義核心價值觀、社會主義和諧社會等戰略思想,加快構建“和諧教育”的步伐,迎接黨的十七大召開

要堅持和完善每月至少進行一次專題或集體學習制度,進一步健全黨員干部學習制度,做到“時間、內容、人員、考核”四落實。學習教育的主要內容是:深入領會、堅決貫徹黨的十六屆六中全會精神,省第八次、市第十次、區第六次黨和“兩會”精神,******在中紀委第七次全會上的講話,黨的十七大精神,“海西”戰略以及廈門和集美新一輪跨越式發展決策部署。著力在武裝頭腦、指導實踐上下功夫,不斷增強貫徹落實的自覺性和堅定性。學習教育的主要形式是專題講座、培訓研討、理論學習、中心組集體學習等。要學以致用,把學習的體會和成果轉化為加快教育事業發展、構建和諧教育的能力,以實際行動迎接黨的十七大召開。

二、切實抓好全體教職工的思想政治教育和師風師德教育,進一步展示教育良好形象,創設良好的輿論環境

今年是香港回歸10周年、抗日戰爭爆發70周年、建軍節80周年,下半年黨的十七大將勝利召開。今年也是建設海峽西岸經濟區、全面推進集美新一輪跨越式發展的關鍵年份。要根據新形勢新任務切實抓好教職工的思想政治教育和職業道德教育。一要進一步提升教師思想境界和職業道德。繼續以學習先進人物為抓手,引導廣大教研員、教師牢固確立“教育以育人為本,以學生為主體;辦學以人才為本,以教師為主體”的思想,激勵廣大教研員、教師以自身良好的職業操守、務實的工作態度、勤勉的敬業精神、開拓的工作作風,影響、號召、帶領全區中小學、幼兒園教師積極投身推進課程改革、構建“和諧教育”的偉大實踐之中。二要全力優化教育發展輿論環境。利用集美報、有線臺、校園網站、各類會議等宣傳資源,為我區教育改革發展提供強有力的輿論支持;把我校的工作思路、目標、任務和主要措施及時宣傳出去,進一步統一廣大教師的思想和行動。及時總結推廣在推進課程改革和素質教育方面做法得當、成效顯著的典型學校和教師,不斷擴大集美基礎教育的知名度和影響力。

三、以增強黨組織凝聚力、戰斗力為核心,扎實推進黨支部自身建設和黨員隊伍建設

一要認真對照局黨委《年度黨建工作考核細則》,全面落實年度工作目標,整改上年度存在的問題,推進工作創新。二要認真做好黨支部換屆選舉工作,調整充實班子,確保黨建的各項工作扎實推進。三要進一步健全保持共產黨員先進性長效機制。按照“突出重點、求實管用”的要求,鞏固、擴大先進性教育的實踐、制度、理論三方面的成果,不斷完善學習制度、談話制度、群眾監督評議制度、民主生活制度等先進性教育的長效機制,積極開展形式多樣的黨日活動,切實加強黨員集體政治學習,進一步規范“三會一課”制度,創新黨員教育方式方法。進一步增強廣大黨員干部投身教育教學改革和服務師生群眾的意識、能力和水平。按照先進性、分層分類、互為聯動、與時俱進的原則,健全各種學習和培訓制度,通過述學、考學和評學等活動,在廣大黨員中形成終身學習的理念。四要認真做好黨員的管理和發展工作。積極參與各類爭先創優活動,進一步完善落實黨員目標管理制度,推行黨員“親情式”教育管理,加大關心愛護黨員力度,著力構建新型、和諧的黨內關系。關心黨員的政治生活,開展以黨員重溫一次入黨誓詞、向黨組織匯報一次思想、黨組織幫助黨員解決一個以上具體問題為主要內容的“三個一”活動。切實做好關心老黨員和生活困難黨員工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的黨員發展方針,做到“成熟一個、發展一個;發展一個,帶動一片”,吸引的優秀教師加入黨員行列。

四、堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展”的工作思路,帶領全體黨員教師,圍繞學校中心工作,不斷開拓進取

1、要認真落實“對縣督導”要求,確保“對縣督導”評估過關。要認真組織學習《福建省縣級人民政府教育工作督導評估方案》,并切實完成相關的指標要求和任務。要認真對照評估指標收集、整理和歸檔相關的備查檔案資料,注意做好有關數據的統計及其表冊的制作。

2、要深入開展教學研究活動,扎實推進課程改革實驗。一是要扎實推進校本教研制度建設。要積極創新教研工作思路,實行教研工作重心下移,加強指導各校(園)創設校本教研工作平臺,健全教研網絡,構建教學、教研、培訓三位一體的教學支持系統,完善教學研究的導向機制、激勵機制和保障機制,不斷提高校本教研的實效。要繼續抓好“校本教研基地校”和“校本教研基地教研組”的建設,重點培植一批校本教研制度建設示范性的學校和教研組。二是要切實提高區級教研活動的實效。積極探索教學研究的方式和模式,充分挖掘和發揮區級教研活動的導向、觀摩、示范、創新和激勵等功能。要加強學科間的學習與交流;要緊緊圍繞提高課堂教學的質量與效益這一核心要求,開展形式多樣的教研活動;要積極引導教師開展課堂教學微觀研究;要結合課程改革和學科教學實際,認真分析教學各環節中存在的困難和問題,開辟新的教研領域和教研內容;要加強與區外重點校、名校的交流與合作。三是要切實加強課改基地校建設。要繼續加強對市、區課改綜合基地校和學科基地校的檢查和指導,促進基地校提高實施新課程的水平,取得課程改革的新經驗,充分發揮課改基地校在課程改革實驗中的示范作用和輻射作用。

3、扎實開展繼續教育培訓,努力提高師資隊伍素質。一是要認真開展教師職務等級培訓。要繼續堅持“以校本培訓為主,全區集中培訓、校本培訓和個人自學相結合”的原則,確保全區中小學、幼兒園教師完成基本的培訓課時要求。要加強對校本培訓的管理和指導,健全和完善校本培訓的保障機制、運作機制和激勵機制,增強校本培訓與校本教研的溝通、協作和整合,切實提高校本培訓的針對性和實效性。二是要認真開展新教師培訓與考核。要加強對新教師的教學實踐跟蹤指導,著力提高新教師的教學實踐能力,并在5月底前完成對111名新教師相應的考核工作。三是要組織開展中小學班主任培訓。采用班主任全員培訓和骨干班主任培訓相結合的方式,全面提高中小學班主任的理論水平和工作能力,培養一批具有較強的德育科研能力和實際工作能力的中小學班主任工作骨干。四是要組織開展中小學學科教研組長培訓。

分別舉辦一期中、小學學科教研組長培訓班,重點培養一批理論水平較高、協調能力較強的教研組長。五是要深入開展教育干部培訓。要舉辦一期小學校長崗位培訓班,并選拔部分小學中層干部參加培訓。要組織未參加崗位培訓的中學校級領導參加崗位培訓。六是要組織開展高中課改通識與學科培訓。配合市教育局和市教育學院繼教辦做好高中課改通識與學科培訓的報名、管理和課時登記工作。積極為各中學提供學習資料和培訓光盤。

4、加強教學質量監控工作,努力提高教育教學質量。一是要加強檢查落實《福建省義務教育課程設置方案》和《福建省義務教育課程計劃》。二是要加強教學常規管理制度建設。三是要認真開展教學視導活動。要積極通過聽課、抽查教案、參加教研、走訪座談、問卷調查等方式,深入了解和掌握學校教學常規的執行情況和學校在教學常規管理上的經驗和問題,定期組織專題的分析研究,狠抓教學常規的落實。四是要切實抓好教學質量監控考試。要繼續堅持實行“小學三年級中期會考”和“小學畢業會考”制度,積極推進小學考試與評價的改革;要加強對中、小學期末考試的組織與管理。五是要加強對高初中畢業班教學的管理和指導。要加強對初三畢業班總復習教學的研究和指導,并認真編制2—3套總復習單元教學質量監控試題;要認真組織初中畢業班總復習質量檢查、學科質量分析、全區初中畢業班質量分析會和中考適應性考試。高中畢業班要以學科為單位要邀請省市教研員和重點中學的名師開展高考信息和復習重點的分析研究,幫助教師把握高考總復習方向;要認真組織做好高考信息的收集、篩選、研討和使用;要加強總復習教學的研究,提高課堂教學和課外練習的效果。

5、大力推動課題研究工作,努力提高科研工作成效。一是要加強對各級課題的管理和指導。要重視了解和掌握各課題組的申報立項及其研究進展情況,認真做好全區各級課題研究進展情況的統計和相關資料的收集建檔工作;有計劃地開展課題研究工作專項視導,幫助課題組解決研究過程中的困難和問題,促進課題研究方案的全面落實;認真組織做好課題研究的結題工作,積極推廣課題研究的經驗和成果。二是要加強教育科研基地校和特色教育實驗基地校的建設。要研究制定《集美區中小學教育科研基地校和特色教育實驗基地校建設工作方案》,研究確立若干所特色教育科研、教育實驗基地校。

6、深入抓好學校穩定工作,構建和諧教育環境

學校的政治穩定和安全穩定工作,是黨組織的一項重要政治任務。要堅持不懈地做好校園綜合治理和安全保衛工作,鞏固和擴大創建平安校園成果,構建教育和諧環境。要深入學習貫徹《中共中央關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度建設的意見》,關心民主黨派和無黨派人士,支持他們參與學校民主管理和監督。要重視發揮工會組織的作用,進一步擴大廣大教工的知情權、選擇權、參與權和監督權,學校重大規章制度的出臺要提交全體教職工大會審議通過。要切實做好退休教師工作,關心他們的生活,支持退教協開展有益于退休教師身心健康的活動

第三篇: 學校年度工作總結

緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經全面結束,回顧本學期的工作,我們在縣教體局及中心學校指導下,全體教師發揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短,依據本學期的重點工作落實情況做以下總結:

一、強化學習,提高認識,牢固樹立先進的教育理念

為了使此項工作落到實處,主要采取以下措施:一是加強政治學習,以胡總書記倡導社會主義榮辱觀和十七大的重要思想為宗旨,強化教師的師德師風教育,并把此項工作列入學校的主要工作之中,做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。到目前為至全校教師筆記字數人均萬字以上,心得體會人均三篇,上交學校存檔。二是加強宣傳,取得共識。充分利用學校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導社會樹立正確的教育觀,使全面推進課程改革、培養高素質人才成為社會的共識。三是強化教師的業務學習,為了進一步提高教師的業務素質,強化對新課程理念的認識,規范了業務學習制度,改變了以前那種只流于形式,沒有實效的做法。本學期我校將結合網絡教研的的實施,每人配發了一本教學研訓本子,并將內容也做了相應的規定,要求做到內容豐富、并富有特色,注重實效、且有利于課程改革,服務于課堂教學。通過網絡將理論與實踐相結合,使課堂教學發生了前所未有的變化。

二、以教學為中心,推進素質教育的發展

1、開全開足課程。

根據新課程計劃,所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等,都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要,在編制緊張情況下,指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課,定期安排公共安全、環保教育、三防教育等專題教育活動。

2、組織教師觀看教學光盤。

為提高教師教學水平,學校利用周二周四下午業務學習時間組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟、,及時組織教師認真觀看,并進行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優質課活動,一人參賽,眾人參研,為教師業務水平的提高奠定了基礎。

3、加強教研會,搞好校本教研。

為了提高全校教師的理論水平,總結教師在教育教學中的成功經驗,每位教師結合實際的教學工作,緊緊圍繞科研專題進行實驗研究,將自己的研究成果實際應用于提高教育教學質量,取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉變邁進了一大步。

4、堅持聽課評課制度。

為了使廣大教師理論知識實際應用于教學實踐,大面積提高教學質量,我校堅持聽課制度作為業務活動內容的重要環節,將業務學習和教研活動中學到新理論,新思想實際應用于教學實際,其具體安排是每周組織教師聽一節公開課,本學期共組織10余節公開課。

5、加大力度,鞏固和提高課改實驗成果.

1)開學初,我校及時安排各班教師對上學期工作小結,介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉換,學生學習方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見,對于一些不足之處,進行客觀地分析,提出了更好的解決方法,如小組合作,不要擔心不成功,要注重培養習慣,從小學會合作等,以免再走彎路。對于一些好的經驗,我校及時召開教學工作會議兩次,進行了推廣和交流。在全校范圍內形成了一種積極探索,提高質量的教學氛圍。

2)教研組及時安排骨干教師的公開課,其中三年級教師書娜公開課兩節,一年級馮桂芳公開課兩節,教導主任,業務副校長,幾位教研組長,科任組長等都分別上了公開課,示范課,并及時進行研討和總結,使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確,注意突破重點,教師的教學要有的放矢,小組合作,由兩人擴展到四人或小組,推動了我校整體課堂教學水平的提高,教師的內在潛能充分發揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,課題研究為教師服務的氛圍,同時參加中心學校組織的課題研究階段驗收,我校的課題:小學生道德行為的養成與研究,受到了好評。

6、關于綜合實踐活動

本學期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進行了長期的堅持與整理,在開學初學校就對綜合實踐工作進行安排,制定詳細的綜合實踐活動計劃,要求以班為單位,各班再根據本班實際,制定班級綜合實踐活動成果進行了整理和存檔,內容涉及調查報告、實驗報告、精美制作,美術作品近30件,評選了優、良、中、差等級,5月底,召開了綜合實踐活動工作小結。

7、大力推廣和使用“三疑三探”教學模式。

主要做法是:

1、每周的業務學習堅持學習有關“三疑三探”的理論知識;2確定實驗教師,帶頭上好嘗試課、示范課;

3、組織實驗教師到城關二小、丁河小學觀摩學習;

4、把“三疑三探”實施情況納入年度考核中,以調動教師的積極性。

8、抓好養成教育。

(1)德育工作者更新觀念,落實好組織建設,率先垂范,是抓好養成教育的前提。

教育的過程:首先是一個精神成長的過程,重視德育,是搞好養成教育的前提條件,其次,是落實好組織建設,以制度規范行為的作法,校領導班子班子以身垂范,無論平時的著裝儀表、待人接物,還是工作作風都成為了師生們的道德典范,讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,讓其發揮作用,班主任充分利用好班會和課下時間等渠道,不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育,禮儀教育和心理健康教育,注意提高養成教育的針對性和實效性。

(2)深化班級文化建設,營造寬松幽雅的育人環境,是實施養成教育的先決條件。

深厚的班級育人環境,能給師生工作帶來舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學生的心胸,點燃學生的理想之火,讓學生迎著朝陽想一想,今天該怎樣努力,踏著夕陽問一問,今天有多少收獲,讓學生明確輕聲慢步過走廊,不打擾別人是一種美德,“精、靜、凈”,,使教室真正成為教育的主陣地。

(3)利用目標導向,培養學生自我教育、自我發展的能力,是養成教育的落腳點。

根據學生的實際情況及其心理發展水平,確定目標,將大目標分解成小目標,讓他們小步前進,而目標必須依據制度來實現,著名教育家馬卡連柯說:“沒有合理的得到徹底實行的制度,沒有行為規范的合法界限,任何高明的言語都彌補不了這種缺陷,制度越嚴格,越明確,人就越能形成內部的努力,這是形成技巧和習慣的基礎”,基于這一點,養成教育應落腳到要制定一套有特色的養成目標和相應的管理體系。如班級制定了某項達標表,包括學習習慣、課間紀律、孝敬父母、文明禮貌等多項內容,落實《公民道德建設實施綱要》讓學生以這些目標約束引導自己的行為。當然,規范的管理是為了學生良好行為習慣的養成和素質的內化,班主任還需要一些方法上的指導。

(4)切實做好家長的工作,提高家教水平,是抓養成教育的基礎和重要載體。

家長學校是聯系學校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學校通過“家長座談會”學生信息調查等方式,讓家長深刻認識到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導師,家長既要關心孩子的學習,更要關心孩子良好行為習慣的養成。因為這將影響孩子的一生。

9、全面考核學生。

為全面考核學生素質,體現新課程改革的要求,不斷改進小學生學業成績評定的方法。學校重視各學科的考核工作,全體任課教師認真考核所教學科,并填寫了《學生素質成績登記表》。并依據考核成績評選出“素質優質學生”。

三、加強校園文化建設,鞏固“雙基”成果,改善辦學條件

1、認真做好 “雙基迎國檢”檔案的續建工作,并做到檔案規范、齊全,數據清晰準確。

2、精心設計提高校園文化建設并做到:一是加強室內管理,統一標準、統一規劃,規范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規范化,做到了整齊劃一。三是改善學前班辦學條件,利用業余時間組織教師布置學前班教室,提高了辦學檔次。四是精心設計了校園綜合實踐藝術展,展出作品50余件,豐富了學生的業余文化生活,收到了良好的聲譽。五是改善辦公條件,加強遠程教育,使教學更加現代化、科學化。

3、打造良好的育人環境

1)、校園環境:創建一個花園式校園,營造一個良好的學習氛圍,使師生們能在一個美麗、舒適的環境里工作學習,是多年的一個夙愿,今年來借教體局的東風,我校在資金極為緊缺的情況下,想方設法改善我校的辦學條件,改變我校的校容校貌,極力打造出了一個良好的育人環境。

開學以來安置好教育教學工作的第一件事后,我就立即找有關部門協調商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路,村里也沒什么企業,資金也是很困難,盡管如此,經過多次協調,還是慷慨解囊,伸出援助之手,在開學僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路,使原本坑坑洼洼的道路,變得煥然一新,在這塊上有關部門給與了我們工作上大力的支持。

在資金極為緊缺的情況下,我們就發動全校教師,自己動手,豐衣足食,我們老師們自己動手粉刷了南樓、北樓、東樓、西樓的門窗戶扇及欄桿,又買了涂料重新粉刷了所有的教室墻壁,大門兩側的墻壁,還有廁所,又重新噴漆了大門和旗桿,修補了校園中間的地坪和被凍爛的校園內所有臺階,購置了各處室的辦公設施,重新粉刷了校長室和教務處,對校長室和教導處做了統一的規劃和布置,接下來又自費為學生購置了床單、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、臉盆、毛巾,對男女寢室也進行規劃和布置,又新購買了幾付報欄,添置圖書、儀器、體音美器材,使我們的各室基本上都達到了一類的標準,學校的所有門牌全部換成鍍金的黃色,更換了所有樓房窗戶上的玻璃

接下來我們又投資了將近幾千元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪,寫真和車貼,布置了我們的教室,美化了我們的校園,還購買了大量的盆花和其他綠色植物,總計算下來我們投資了將近上萬元用于我校的育人環境上。

4、營造較好的氛圍

1)組織豐富多彩的活動,營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍。 俗話說:“千年修得同船渡,萬年修得共枕眠”,我們學校老師在搞好團結這一塊上做的非常好,同事們都能認識到大家來自三山五岳,為了一個共同的目標,相聚在一起,這實在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分,互相尊重,互相諒解,互相學習,互相幫助。在教學中,不斷切磋交流,取長補短,我們學校呈現出其樂融融的良好氛圍,也大大提升了我們學校的凝聚力。

2)組織課外活動,營造學生活躍氛圍。

學校舉行了豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。組織學生積極參加各種征文活動。

四、優化教師隊伍,實行民主管理。

1、加強領導班子建設,樹立講政治、創業績、樹新風的領導班子形象,嚴格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開,自覺接受群眾監督,嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。

2、以行風建設和教育效能為契機,深化師德師風建設,通過行風建設的各種規定的標準,采取強有力措施,狠抓教師隊伍建設。一是對照行風標準的要求,組織全體教師查思想、查作風、查職業道德、查履行職責,為人師表。二是開展調查活動,共計下發調查問卷120份,對學校教育工作、收費工作、師德師風等工作,征求學生家長意見。對于存在的突出問題,采取了有力措施進行了整改,到目前為止,教師敬業愛崗,團結向上,沒有出現違規現象。使教師作風上有了轉變,工作上有了進步,思想上有了提高,紀律上有了增強。

五、加強德育管理,注重德育的實效性。

(一)、認真落實德育工作,突出德育的首要地位

一是認真落實德育規程,以行為習慣和養成教育為主線,大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展,首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件,并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。目前,我校校風校紀、教風學風有了突破性的進展。

二是從學生的一日常規抓起,從一點一滴做起,形成良好的品德修養和嚴謹的校風校紀。每學期初,我校將把第一個月設立為校風校紀整治月,每周二定為行為習慣訓練日,將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學生進行一日常規教育。

三是通過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。為落實該項活動,我校充分利用隊會課、班會課對學生進行思想品德教育。

四是嚴格升降國旗制度,向學生進行愛祖國、愛家鄉、愛學校的三愛教育,陶冶了學生情操。并且開展了校內值日、公益勞動、愛國主義教育、環保教育、遵紀守法教育,幫助學生樹立正確的人生觀,增強民族自尊心和自豪感。

(二)、重點工作重點抓,積極創造德育工作新氛圍

1、充分利用節假日,搞好各種教育活動 結合勞動節對學生進行熱愛勞動的教育。我校以班級為單位,組織學生在班內召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。通過該項活動的開展,增強了師生尊重熱愛勞動的觀念。

2、開展好環境整治活動,本學期,結合環境整治、手足口病的蔓延及關于食品衛生的安全,學校及早的組織檢查、預防,同時加強學校的食堂管理,清理校內外的衛生死角,通過清理整頓,學校的衛生有了明顯的改觀。再者為了學生在校安全的學習,我校積極與交通部門聯系,為學生宣傳交通知識法規,讓學生了解交通知識,減少交通事故的發生。

3、開展好班主任工作經驗交流會。

結合我校的實際情況,9月份組織班主任進行經驗交流,通過此項活動的開展,增進了班主任之間的情感交流,也使各班主任有了互相學習的機會。

4、抓好社會、家庭、學校的聯系。 結合一年級學生剛入學常規教育差,組織一年級家長的培訓工作及其他年級家長會,通過召開家長會,家長了解了學校的教育情況,并明白了科學教育子女的方法,家長反映良好。

六、嚴格財務管理制度,增加財務透明度

1、嚴格收費制度,杜絕亂收費現象。規范收費標準,做到財務三公開:即收費標準公開、學校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結。

2、財產責任到人,堅持誰損壞誰賠償的原則,控制學校財產流失。

3、完善財務財產規章制度,認真落實兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學之中。

七、創創建安全、和諧、誠信的校園

1、本學期我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時,對有關假期,我們都印發通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育,本學期我們邀請了派出所所長的律師來上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。 加強學校綜治安全,確保師生及學校財務財產的安全

3、成立安全工作領導小組,明確責任分工到人。

4、定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學生聽法制教育課,各中隊進行法制專題講座,以演講、法律知識問答等為主,選好隊員參加安全知識競賽。

5、結合冬季交通事故多發現象對學生進行道路交通安全教育。 作。

八、存在的突出問題

通過一學期的工作,我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題:

1.競爭意識不強,不愿展示自我,新的教育理念還滲的不深,不善于鉆研業務,按步就班,完成的任務質量低。

2、對課堂教學競技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實,積極承擔各類公開課,來提高自己的教學水平,如實驗教師勁頭很足,但大部分還是不愿意主動承擔公開課,對評價意見的反映冷漠,造成個人課堂教學水平提高不大,對新課程改革觀念不是很新。

3、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強烈的奉獻敬業精神。

4、教學評價和管理也是一個薄弱的環節,工作雖然很好開展,如教研、論壇、教學成績,但質量不高,工作中缺乏精細,缺乏創新。

總之,工作千頭萬緒,今天的總結也只是一個點,對于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實有序的進行,對于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅持下去,正如屈原所說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

第四篇:學校黨委年度工作述職

學校黨委年度工作述職

尊敬的各位教職員工:

你們好!

依據今年教育局的干部考核工作意見的規定,在此向同志們就我一年來的學習、工作和思想情況作一個匯報,懇請大家批評幫助,以待明年更好的做好自己的工作。

一、一年來的主要工作成效

一年來,我的主要工作職責是在上級黨委政府的領導下,協助書記校長做好黨總支常務工作和學校德育、藝術、體育、衛生工作。在工作中,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學

習做為首要任務;把加強師德師風建設做為教師隊伍思想建設的重點;把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓。今年來,學校黨政工工作協調、措施得力、方法到位,在全體教職員工的努力下,學校黨建工作、德育工作和特色工作穩步提升,成效顯著:

學校黨總支今年9月被上海市委命名為上海市“創先爭優,世博先鋒行動”“五好”基層黨組織;

學校于今年6月順利通過了區教育系統和諧校園的創建驗收;

學校今年新評為區優秀家長學校;

俱樂部網球隊5月榮獲上海市”申威杯”青少年網球錦標賽女子團體第七名,個人第三名;11月榮獲上海市第十四屆運動會網球比賽女子團體第七名、女子b組個人銅牌、男子c組雙打第七名。

二、堅持政治理論學習,著力提升自身綜合素質

今年黨總支工作的重點是學習型黨組織建設,一年來,學校各項工作始終以科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以學校新三年發展目標為主線,著眼于提高黨員教師的思想政治理論水平,牢牢把握強恕辦學理想,努力營造和形成全體教職員工重視學習、崇尚學習、堅持學習的良好氛圍。積極倡導學校領導帶頭學、黨員教師自覺學、教職員工頭入學的氛圍,使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用得到充分發揮,黨組織的創造力凝聚力戰斗力得到不斷增強。

通過學習,我本人也對黨的路線、方針、政策有了更全面的了解,更新了觀念,開拓了思路,提高了把握和駕馭全局的能力,為做好學校黨建工作奠定了基礎。通過學習黨和國家關于黨風廉政建設的若干意見,不僅使思想上不斷提高了對反腐倡廉和加強政風行風建設重要性、長期性的認識,還增強了嚴于

律己的自覺性和反腐倡廉工作的主動性。通過學習,不斷提升自己的黨性修養,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,珍惜崗位、熱愛本職,無論做什么事都做到以身作則、嚴于律己、顧全大局。作為總支副書記,堅持和維護黨的民主集中制,嚴守黨的紀律,注意團結同志,牢固樹立全心全意為人民服務的意識,樹立強烈的事業心和責任感,踏踏實實做好各項工作。

三、注重真抓實干,努力推進各項工作

副書記是書記和校長的助手和參謀,既是領導者,又是被領導者;既是決策者,又是執行者。一年中,我力爭做到善于站位、誠于輔佐、從于全局、巧于協調,協助書記校長做好以下工作:

堅持思想建設為前提,拓寬渠道抓好各層面的理論學習。

1、年初,主要抓好黨總支學習實踐科學發展觀活動的總結工作。面向全校教職員工開展學實活動群眾測評,撰

寫學校學習實踐活動專題總結,形成我校學實活動經驗匯報,由梁根余書記在全鎮學實活動總結會上作交流發言。我校深入學習實踐科學發展觀活動取得上級黨委高度肯定。

2、落實“三會一課”抓好常規學習。

3、運用多種形式引導廣大黨員、干部群眾在實踐中學習,通過建黨89周年紀念活動,設立黨員論壇、黨員風采演講、評選優秀黨員等舉措,用豐富多彩的實踐教育活動教育黨員努力體現先進本色,使得學校內黨群、干群關系進一步融洽,黨員意識、先鋒模范作用進一步增強。

4、通過建立“東方大講壇”、“強恕教育論壇”、“年級主題研討”等交流機制,搭建智慧共享平臺,年內相繼組織開展了“平安世博東方講壇”、“強恕教育教學論壇”、“知心姐姐談家教”、“初三年級課堂教學有效性專題研討”等大型主題交流活動。

“創先爭優、世博先鋒行動”為載

體,開辟途徑抓好黨的組織和隊伍建設。

今年以來,在黨總支的領導下,我們以科學發展觀為指導,以創建學習型黨組織為目標,以“世博先鋒行動”為載體,做到思想建設有陣地,組織建設有規范,全體黨員群眾立足崗位,服務大局,鞏固運用好學實活動成果,扎實推進學習型黨組織建設。做了以下工作:

1、堅持開展黨員志愿者行動。一年中堅持組織黨員開展防控甲流和平安校園志愿者行動,走出校園到國道交通要道協助交警做好交通文明志愿者服務,每天兩班崗,無論酷暑嚴寒,為強恕把好放心門,為平安世博作貢獻。

2、積極組織開展黨員“世博先鋒行動”。五個支部“世博先鋒行動”立項目、出行動、見成效。各個支部以“三五”集中行動為載體,組織黨員開展一對一助學幫困活動;安排黨員在上、放學時輪流到校門口維持車輛交通秩序,確保教師與學生通行安全;組織黨員到敬老院開展慰問孤老活動,為老人送去精彩的

節目和慰問品;組織黨團員開展清潔家園活動;開展迎世博“播種希望、收獲真情”的愛心植樹活動。

通過一系列的迎世博黨性實踐活動,使得黨組織在群眾中產生了積極反響。

3、加強領導班子建設。協助書記做好班子成員中心組學習計劃的制定和落實,加強黨員隊伍建設和管理,定期召開三會一課,引導黨員、積極分子“講學習、講政治、講正氣”。

4、認真做好黨員發展的工作。不斷壯大黨員隊伍,以“一線、一流”青年為重點,抓好培訓,把好“入口”,今年共發展新黨員3名,確定發展對象3名?,F共有正式黨員72名,占教職員工總數的%。黨組織的凝聚力、戰斗力得到空前提高;

5、抓好師資隊伍建設。始終以形成一支具有“志高思遠、敬業愛生、心善身正、手勤事成”的教師隊伍為宗旨,狠抓師資隊伍的建設,通過學習培訓、結

對指導、崗位鍛煉、交流研討等途徑,把師德建設與“強己恕人”校園文化建設,與黨員隊伍建設、教師隊伍建設緊密結合起來,在校內形成教書育人、為人師表的良好氛圍。

6、做好每個年度的黨組織迎檢考核工作。做好資料的收集整理和匯編工作,寫好黨總支年度工作總結,向上級黨委作好交流匯報。創造條件主動宣傳,使學校黨總支申報成為市級“創先爭優”“五好”基層黨組織。

7、協助鎮十六屆人民代表大會做好代表補選工作。

落實師德建設為重點,多管齊下抓好和諧校園創建。

1、以新版規定標準為目標,認真開展閔行區和諧校園創建活動。今年6月,學校迎來了區創建09-度和諧校園驗收檢查。作為精神文明工作的主要負責人,我承擔了創建項目版塊中許多內容的事跡收集、整理和總體的布置、協調、審核、總結和匯報工作。區檢查組的反

饋結果令人滿意。區和諧校園的創建成功來之不易,我作為一個親身參與者,即感到是一份沉重的責任,又感受到了一份真實的喜悅。

2、以師德建設為重要內容,不斷提升教師形象。緊緊抓住“愛崗敬業、教書育人、為人師表”這一師德核心內容,布置學習總書記總書記在教師座談會上的講話精神,學習先進典型,深化師德建設工程。參與組織開展教師節慶祝暨優秀教育工作者表彰活動;組織開展“師愛在家庭中閃光”優秀班主任評選活動;主持召開了紀念建黨89周年大會,以微型黨課的形式講述我們身邊黨員平凡而感人的事跡。

3、以志愿者服務為形式,積極開展愛心幫困活動。落實先進性教育活動期間建立的“三結對”關愛機制,號召每位黨員走訪和慰問結對的困難黨員、困難教師、困難學生的長效機制,及時把組織的溫暖送到他們手中。今年以來,黨組織在全校師生中先后發動開展了向

青海玉樹災區、向我校三位身患重疾學生的“金愛心”募捐義賣活動,黨員干部“黨員義賣”的形式帶頭解囊,師生群眾積極響應,共籌得善款45000多元,為災區和患病學生家庭送去溫暖。

4、學校積極策劃開展“世博實踐年”“小手牽大手”活動。校黨總支號召全體黨員和廣大師生,結合教育的特點,服務世博、感悟世博、奉獻世博,積極參與各項世博活動,以迎接世博會為契機,積極開展了“與愛同行、與禮同行、與美同行、與誠同行”豐富多彩的教育實踐活動。讓一個學生帶動一個家庭參與社區的迎世博志愿者活動,配合鎮宣傳部門做好“文明觀博”3000人的迎世博知識培訓測試工作,同時發動195名教職員工參與世博知識網上測試。

5、加強黨風廉政建設,令行禁止抓好政風行風建設。今年3月,黨總支在強恕校園內組織開展了“反腐倡廉宣傳月”活動,向全校黨員教師征集廉政格言警句征集和廉政創作書畫,活動共征

集到52名黨員的61條廉政格言和黨員教師的4幅書畫作品。并將52名黨員原創或甄選的格言警句和教師的書畫作品呈現在校門的櫥窗里,讓全校師生一起學習交流。這些短小精辟、誡己喻人的格言警句,催人警醒、樹人正氣,它恰是一股吹進強恕校園的清風,拂去人們心頭的塵埃,使心靈返璞,讓教育歸真。

俱樂部網球特色項目為突破,集中精力打造學校教育新品牌。

1、俱樂部網球隊今年取得好成績。作為學校體育分管領導及強恕青少年體育俱樂部的負責人,我將今年的重點放在加強俱樂部內部管理和增進與政府溝通協調上,雙管齊下,強化訓練,重視交流,學校網球隊在今年舉辦的重要市級競賽中取得驕人戰績:5月榮獲上海市“申威杯”青少年網球錦標賽女子團體第七名,個人第三名;11月榮獲上海市第十四屆運動會網球比賽女子團體第七名、女子b組個人銅牌、男子c組雙打第七名,為閔行區代表隊獲得了成績和

榮譽。

2、10月主持完成以“手獅舞”為傳統特色項目的區藝術特色學校創建申報。

3、9月召開學校校園文化環境布置工作會議,在藝術教師的努力下,完成防震加固工程后校園墻面文化布置改造,校園文化環境進一步體現強恕育人價值。http://

四、存在的不足和努力方向

一年來,自己努力著做了一些工作,雖然看出了一點成績,但與上級領導和群眾的期望還有一定的距離,存在許多不足之處。一是工作還不夠主動,精神還不夠高昂。表現在作為副職瞻前顧后、忙于應對,還不能真正靜下心來去研究全局工作中的規律和主動大膽創造性地開展工作。二是嚴于律己的標準不夠高,對已取得的成績有點沾沾自喜。由于工作較忙,理論學習1 2 下一頁

第五篇:2011年度和平中心學校學校黨建工作計劃

2011年度和平中心學校黨支部黨建工作計劃 指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的各項方針政策,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷提高黨的建設科學化水平,為構建和諧校園、打造品牌學校,進一步提高教育教學質量,實現我校更好更快地發展,提供思想和組織保證。

主要工作:

一、認真學習政治理論,不斷加強思想建設。

1.繼續深入學習實踐科學發展觀。根據上級黨委部署,學習實踐科學發展觀活動于2010年1月已轉入第三階段,至本月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題,而后對整個活動進行總結。在這基礎上,今年要認真貫徹落實科學發展觀,鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果,切實用科學發展觀指導工作。

2.全面學習貫徹黨的十七屆四中全會精神。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,組織黨員深入學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中全會精神。通過學習,深化對加強和改進新形勢下黨的建設的重要性和緊迫性的認識,增強貫徹落實全會精神的自覺性和堅定性;結合本校實際認真貫徹落實,扎扎實實做好黨的建設各項工作,為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的組織保證。

3.繼續推進師德師風建設。繼續組織全體教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《和平中心學校教師管理辦法考核細則》,積極組織全體教職工開展立功競賽、主題教育、主題實踐、師德師風大討論等教育活動,進一步規范教師的教育教學行為。繼續開展師德標兵評選活動,注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型,以優秀的事跡感染教師,以榜樣的力量鼓舞教師,以身邊的典型影響教師。

二、完善學校黨建工作制度,強化黨的制度建設。

1.健全完善黨內制度。深化黨要管黨意識,建立健全黨員教育管理的長效工作機制,堅持“三會一課”制度,黨日活動制度,黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作,要求黨員結合自己工作實際,把制定目標與學校教育教學工作有機結合,促進黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作,按時交納黨費,增強黨員的組織觀念。

2.完善“三位一體”的管理體制。充分發揮黨支部的政治核心作用,加強民主管理,不斷完善校長負責、黨組織保證監督、教代會民主管理“三位一體”的學校內部管理體制。按照先進黨支部標準,開展工作,推進學校黨組織的規范化、制度化建設,以黨的建設實際成效,推動學??茖W發展。

3.做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準,成熟一個,發展一個”的要求,加強在教學一線的教師中發展黨員,通過黨員的先鋒模范作用,吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來,不斷增強黨組織的凝聚力。今年擬發展1名預備黨員,培養3至4名入黨積極分子。

4.發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,充分發揮黨員的先鋒模范作用,力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為典范。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。

三、健全教育監督機制,推進黨的作風建設。

1.加強和改進領導班子作風建設。按照胡錦濤總書記提出的“為民、務實、清廉”的要求,自覺加強黨政班子作風建設,在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責,時時處處維護黨的形象,時時處處維護師生利益,真心真意為人教職工謀利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中,把解決師生反映的熱難點問題作為學校黨建工作的重點,把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點,努力提高服務發展的水平和質量。

2.抓好黨員教師的廉潔自律工作。學習貫徹有關黨風廉政建設的文件,經常性開展警示教育,嚴格執行黨風廉政建設責任制,高標準要求自己,堅持依法治校,清正廉潔,出色完成學校改革和發展的艱巨任務。深入開展黨風黨紀法規教育,組織黨員、干部觀看警示教育的電教片,通過黨紀黨規的學習,讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規,使黨員干部從中接受教育,增強自律意識,樹立正確

的權利觀、地位觀,大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風,形成廉潔從教的良好環境。

3.繼續開展“廉政文化進校園”教育活動。深入開展反腐倡廉專項教育活動,通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員教師的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育,提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識,增強廣大學生規范做事、遵紀守法的自覺性,營造風清氣正的校園環境。

4.進一步完善廉政監督制度。要堅持黨內監督與黨外監督相結合,健全和完善監督管理機制,搞好黨組織對黨員、黨員對領導干部和黨員與黨員之間的監督工作,把全體黨員特別是黨員領導干部置于黨組織和群眾的監督之下。不斷完善黨員教育、黨員管理、黨員監督、黨員考核、黨員進出制度,使之成為黨員長期受教育、永葆黨員先進性的長效機制。實行黨風廉政建設責任制,貫徹落實新的懲治和預防腐敗體系工作規劃,加強對財務、基建、采購等重點領域和薄弱環節的監督,促進我校黨風廉政建設工作的健康發展。

5.繼續做好黨務校務公開工作。落實校務公開、黨務公開工作”,經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見,為黨內監督創造良好的機制和氛圍。

四、發揮群團組織優勢,發揮黨的組織建設。

1.加強黨對工會、教代會、團委、少先隊工作的引領。

中心校將于年底組織開好第十一屆和平中心學校教代會。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用。

加強團隊自身建設。圍繞黨建帶團建,突出加強團員隊伍建設,力爭各班團支部在團建等方面有較大發展,使團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。充分發揮團隊干部模范帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業,為教育事業多做貢獻。

發揮學校關工委的作用,充分調動他們的工作積極性,做好關心下一代工作。做好關心退休老同志工作,將“五老”落到實處,攜手老同志共同做好學校各項工作。

2.加強宣傳陣地管理。組建學校宣傳信息員隊伍,加強學校網站建設,建立網站管理制度,發揮學校網站、廣播站、黑板報等宣傳陣地的宣傳功能及服務

作用,堅持正確的輿論導向,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的,讓更多的家長及各界人士了解學校、支持與配合我校開展工作。

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