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工作違紀檢討書5000字

2023-06-30

第一篇:工作違紀檢討書5000字

檢討5000字違紀檢討書

工作違紀檢查書范文 工作違紀檢討書范文(一) 尊敬的領導你好

今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領導發現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤! 檢討人:xxx課別:外層課 工號:xxx 課內代號:xxx 工作違紀檢討書范文(二) 尊敬的x書記:

這里,我只向您作出檢討。因為您就是黨的化身,亦是黨。通過最近一段時間的學習和深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書本上的自己徹底消滅,而替之以與現實接軌的自己?,F在本著有則改之,無則加勉的誠懇態度,向您及您所有的黨委作出檢討。

一是工作經驗欠缺,不適應工作,并且在種種原因下,越發不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。今天,我痛定思痛,按照紀委書記和人大主席的談話精神,

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在今后的工作中,首先要堅持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個對黨,對社會“有用”的人,而非“無用”的人;其次,要積累對工作有益和有良的經驗,并將這種有益和有良的經驗運用到實際工作中去。

二是紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中,要嚴格按照規則辦事,認真遵守單位的規章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。通過這次事件的發生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話:無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。 通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。

此致

敬禮

檢討人:某某某

工作違紀檢討書范文(三) 尊敬的院領導: 事發于xxxx年xx月xx日晚,由于對新系統操作的不熟悉,致使年終醫保結算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時間內完成。于是院領導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫保在院病人,我加班至六點半,還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人,本想交代給值班人員來繼續辦理。工作違紀檢討書范文奈何,當晚值班人員也需對農合病人辦理中結,顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續加班,耽誤了醫院的年終結算工作,致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!

在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:

1、責任心不強。所謂“食君之祿,擔君之憂”,作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態度,切忌工作上的隨意性。

2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事,自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

經過這次事情,我為我的行為感到后悔,也對收費處帶來了不好的影響,為了

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對我的過失負責,我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。對于今后的工作和生活,我也要放正態度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!工作違紀檢討書范文并且保證今后不會再出現類似的情況,如有再犯,請院領導重罰。

我是一名高中教師,經歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

一:我的專業素質太低。

我在大學所學的內容只是本專業的內容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調我們要注意培養學生的綜合素質,可是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后,地理已經成為高一的時候就已經結束的會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”(語、數、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區還要晚一點),但就是這一批不學習地理的文科教師畢業后從事的教學工作,卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我為自己不能精通其他的專業而檢討;(但想一想,比起我的一些同學畢業后被迫改行教其他學科,我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業的知識過于淺薄而檢討,因為領導要求我們進行多媒體教學,而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經常使用而檢討。

二:我的教學內容過于狹隘。

盡管要求素質教育,可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們如果不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質教育早就遍地結果了。

三:我沒有心理教師的素養。

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由于沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。

四:我忽視了對學生的團隊精神的培養。

在教學的過程中,我只是能根據學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養,忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。

我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討,盡管早晨5點起床,晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家,但我依然面對學生家長的指責只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

工作違紀檢討書范文(四) 這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反版規!我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望各位可以相信我的悔過之心。

這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望大家再給我知錯就改的機會。也希望各位槍蜜也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。 此致

敬禮!

工作違紀檢討書范文(五) 王老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師

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的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。 工作違紀檢討書范文(六) 朝陽【wlsh0908】整理篇二:學生違紀檢討書范文

學生違紀檢討書范文

尊敬的老師:

您好!對于在學校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒

有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施: 1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3. 加強對學校紀律的認識和了解。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

4. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。 當前,全校正值全力以赴創建文明校園的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調----在學校池塘釣魚。這件事在我校、造成了極為惡劣的影響。我這次拖了學校的后腿,對此我深感內疚和痛心。 我承認,這次釣魚事件,我有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。 5. 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次釣魚事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全校在開展文明校園活動,做為學校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為學校做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現 在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,并調整好心態,天天向上!我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我篇三:個人違紀檢討書范文

個人違紀檢討書范文

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反版規!我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望各位可以相信我的悔過之心。

這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望大家再給我知錯就改的機會。也希望各位槍蜜也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

第二篇:檢討書5000字

尊敬的校領導,系領導,你們好:

我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。 針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥幸心理 在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。篇二:遲到檢討書5000字

遲到檢討書5000字 今日我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今日早上,我因為上學前往廁所,遲誤了上課的時間,造成為了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點兒,嚴重影響了其它同窗上課。其實本來我足以按時達到學校的,如果我能夠早點做好上學前籌辦足以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的紕繆開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對于小紕繆麻木,導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成為了遲到的習氣,對于我們將來的事業和人的生活發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意構和中遲到,將會使我的事業失去諾言,如果在一場任務中遲到,將會使我的國度失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對于時間的觀念變患上稀薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對于小紕繆感應無所謂,往往不能夠重視自己的紕繆,但正是這樣麻木的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備輔導他兒子時曾說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這類意識在現在的我們心里過于稀薄了,今日這件事情的發生正是袒露了我們思想上的問題。 今日我認識到我錯了,我足以提前上廁所這樣就不會遲到,今日我認識到我錯了,我足以早點出門這樣不會遲到,今日我人認識我錯了,我足以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不敷還要去做遲誤時間的事;我錯了,我錯在背反規定遲到了。(如果要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的紕繆讓我不能準時上課,我的紕繆讓老師為我操心了,我的紕繆更是讓我的同窗們對于按時上課的信念產生了沖擊。今日在這里我向我的老師,我的同窗,我的父母說一句,我錯了,真的很對于不起,讓你們對于我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就

寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什么事情,但是今日我認識到,這個問題如果不發明,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。篇三:5000字談戀愛檢討 關于和xx系男生拉手的情況說明及檢討

尊敬的校領導: 自從踏入這個學校起,我就收起了初中的稚氣,決心重頭開始好好學習技能。第一天班會課,班主任就對我們開了班會課,講了學校的規章制度,已經三令五申,一再強調,全班同學,不得談戀愛。這幾天也對我進行了思想教育,還找了家長進行面對面交流。在家呆了幾天,父母對我的所作所為,進行了教育。我深深的反省到我所犯的錯誤的嚴重性。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識,我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,我不應該在晚自習下還和男生在一起,被校長抓到,給班主任丟了人,給系部抹了黑。 11月24日那天晚上,他說晚自習下一起走走吧,他心里仿佛有

事,我也心里悶悶的,有些事情壓抑著,一路都心不在焉,不知道他說些什么,也許他什么都沒說,我一直心思游離,等到校長叫我們停下的時候我就安靜的停下來,我才意識他剛剛拉了我的手指在摳上面的指甲油,校長說我們拉手,我們都心情不好沒說什么,也沒解釋,他問我們哪個班的我們就如實說了,后來到了宿舍冷靜下來才有點心悸。后來老班找我談了,我作為女生心里很不好意思,當一個小偷,存在僥幸的時候他被發現了,都會希望不要伸張事情,變得非常脆弱。她偷東西的時候并不是內心強大,膽子大,只是沒有人知道,也許偷東西的人膽子更小。雖然我的事情不像小偷,不是道德問題,但也違反了校紀校規,我深刻的反思了我的問題,把心里的話都說出來,科長對我說:“可以從檢討看出一個人的態度,對事情的認識。”所以我回家好好的調整了自己的心態,真誠地寫了這份檢討,如實的介紹了事情的經過,表明自己的心態。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中??墒?,我卻違背了家長的心意。作為一個女孩子,我父親常和我說,一個女孩子要自重,這件事他對我失望極了,向所有父母一樣,說:不養這個女兒還好一些呢!我也很難過,怕接他電話,他和我說了很多,讓我很陷入了深深地思考中。

爸爸說,“丫頭,你可以不接電話,但是你要明白你才19歲,所

以以后的路還很長,怎么走你考慮清楚了嗎?你不要貪一時的放縱,那會影響你的一生,你好自為之,父母不可能管你一輩子”,他還說“人要有平常心,不自卑,不沖動,要有積極地態度對待生活,努力做好目前自己該做的事情,規范自己的行為,你現在這樣是沒有明確的奮斗目標和積極向上的動力,是混日子,你還沒有到談戀愛的時候,你這樣會毀了你自己,沒有一個男人喜歡感情泛濫的女孩的,我希望你約束自己的行為,對自己負責,好壞只是一念之差!。 ”

是啊,爸爸說的話也是有道理的,我就是不想混下去才加入學生會,可加入了學生會,卻還是不代表自己是個有目標的人,只能說是一個想上進的人,可是這么長時間,3年級的我始終有些懈怠了,沒有堅持到底,分了心。想起以前也給系部帶來過這種麻煩,那時系部科長也對我進行了教育,而且對于身居要職的我,他的要求更加高,他希望我是真的了解。我沒犯過什么錯誤,所以科長以批評我,我就覺得特別委屈,特別害怕,對家長說,我真的內心懂了,就是說不出來。家長老師知道我是個內心向上的好孩子對我特別的失望,但對我都存在希望,希望我下次不會出現這樣的問題,希望這個挫折不會讓我“跌倒”,沒有讓我去獨自面對解決問題,我上次選擇了逃避,好了傷疤忘了疼,又肆無忌憚和男生玩了。沒有想過這樣是給別人帶來什么感受,父母覺得我在學校不好好學習,感情泛濫,科長老師覺得我作為女孩子太隨便,沒有做到一個真正的好學生的樣子,生活態度不嚴謹,有很大大空間需要改進。

除了父母這也辜負了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑

的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。他是一位好老師,給與了我很多關心,他身體不好,我還有這種事情讓他頭疼,他真的不容易,為了我們會計證考試,用了很多力氣,一直沒有放下我們,一直沒閑著,好不容易松了一小口氣,我還出這種事情,給他帶來麻煩,他是和我交流最多的,他比我父母還對我語重心長,和我講道理,我時常覺得和他才能說心里的不快、委屈,可是這次我又給他帶來了麻煩,完全是我自己對自己要求不高,生活態度不嚴謹,沒有注意自身形象引起的。

不僅是班主任,還給系部抹了黑,系部的主任、科長都對我非常好,時常與我交流,非常親切,讓我身在系部感到很榮幸又親切,因為我們系部管理是井然有序的,主任、科長時常了接我們情況,在班級走動,對我們教育,也多方面宣傳校紀校規,張貼在宣傳欄,是我自己沒有自制力給系部抹黑,我以系部為榮,系部卻以我為恥,我真的很對不起系部領導的付出。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思: 1.在同學們中間造成了不良的影響,影響了同學們的學習,這實際上也是對同學的父母的不負責,作為女生我應該落落大方,潔身自好,勤奮好學,不應該下晚自習還和男生在一起,這就是不潔身自好的表現。 2.影響個人綜合水平的提高,在學習期間沒有把握學習的大好時光,花一些時間浪費在無所謂的聊天上,是對自己的不負責任。 3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生,未能對老師的辛勤勞動作出回報,這是對家長、老師、及領導的不負責任,辜負了他們對我的栽培。我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,不該有抵觸心理,應該真誠地面對這件事,認真的檢討自己,虛心接受批評教育。

2、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。以后一定要檢查自己的一言一行,態度謹慎,不應該存在僥幸心理,提高思想上的認識水平,要多閱讀,完善自我。

3、拒絕一時誘惑,不能只想著自己開心,要學會約束自己,不應該從別人身上尋找開心的來源,應該自己尋找,交一些正直的朋友,培養一些良好的興趣愛好,不應該隨波濁流,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,我應該認識到哪些是好的哪些是壞的,去其糟粕,取其精華,才能更好的完善自己,對關心我的人有交代,也給自己一個交代。 4. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴,有想法可以說,但篇四:逃課檢討書

尊敬xx老師: 我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。 但是,這星期我卻無故曠課,我感到非常地羞愧,我不僅無故翹課,而且在您已經點過一次名的情況下仍然不知悔改,第二天依舊不去課堂上課,我覺得這的確是一件非常過分的事情,老師您會如此生氣我認為這是無可厚非的,老師您每次點名的時候都著重地強調上課不要翹課,也常提到成績的重要性,也經常和我們談到成績對于以后考研保研以及工作的重要性,但是我雖然聽進去了,但是卻沒有將您的教誨付諸于實踐,我對此感到無比的羞愧和后悔,作為一個大學學生我認為需要學的不僅僅是課堂知識,更重要的是要學到為人處世的方法,我這樣子不守規矩,吊兒郎當,不聽老師的教誨,擅自翹課,這損害的不僅是我自己,更辜負了老師對我們的期望.而且會讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。 此外,這也會在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。而對于我自己來說,這本質上影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,雖然說理論聯系實踐,但是理論的基礎,實踐就是浪費時間,所以我翹課是浪費學習時間,在翹課時間去做項目也是一種浪費時間的行為. 寒窗苦讀十二載,我們很幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學校園,從此再也沒有人向高中老師那樣來時刻督促自己的學習。就筆者之拙見,一部分缺乏自我約束力的同學開始松懈,上課在這部分學生心中已不再是主要部分,他們認為一些課程平時聽不聽也無關緊要,只需在考試前打一下突擊戰。于是在平時的學習中就放低了要求,以一種“六十分萬歲,多一分浪費”的消極心態去應付考試,并認為考前一個月的備考時間就足矣,平時上課簡直就是蹉跎歲月。取而代之的卻是上網玩游戲、聊天,有的甚至上網成癮,不能自拔。還有的同學因本專業的就業形勢不看好,從而盲目地認為學好課堂知識對于自己的前途沒什么用處,逃課也就成了家常便飯。如此種種,不一而論,所以逃課現象不但久經不衰,而且有愈演愈烈的態勢。在一些同學眼里,逃課成為了一種“潮流”,逃課是“大學生”生活中必不可少的一部分。但是,這樣帶來了怎樣的結果呢?有多少同學在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰,致使身心勞頓,但是仍難免掛科的窘境;有多少同學在“逃”了四年大學后,因拿不到畢業證或學位證而憂心忡忡。筆者認為,學生逃課主要原因之一是上課時心情浮躁,內心空虛,不知道學了這些課程有什么實際用處,對于未來沒有明確的方向,久而久之,逃課便成了惡性循環。

為此,我首先重新學習了《學生手冊》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。 我不

想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。和曹老師談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些?,F在,本在做項目的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。古人說得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時的當頭棒喝,將我及時從危險中拯救出來,今后我一定不辜負老師和家長的殷切期望,開始努力學習。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

我已經充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。

一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。 二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學,他們兢兢業業的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人發指的行為的拖班級后腿的學生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔了如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。 三,學習是學生的天職,身為學生的我享受著國家提供的資源,享受著包括紀檢部,班委在內的許多先進組織的無私服務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的反面教材,這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般溫暖的關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。然而,時光不能重來。因此我,在認識到自己的錯誤之后,唯有向您保證,我絕對不會再犯相同的錯誤。 由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的 錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。 3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。 我平生思想獨立,善于自學。這點得到大家的認可,偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過之。這學期我紀律渙散,我之所以不顧學校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設想。更為嚴重的是當老師批評我的時候,被我搪塞了過去,我的做法玷污了校風校紀,給班級抹了黑,給其他同學以反面影響。老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛。 我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,對老師苦口婆心的教導十分感激,我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。

這是一次十分深刻的檢查我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧我真的不應該不重視老師說的話我不應該違背老師的話我們作為學生就應該完全的聽從老師的話而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉我希望老師可以原諒我的錯誤我這次的悔過真的很深刻。不過人總是會犯錯誤的當然我知道也不能以此作為借口我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤老師說的話很正確就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤我感到真的是很慚愧怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度我這樣如此的重視這次的事件希望老師可以原諒我的錯誤。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心但這真的是我內心的真實寫照我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成我深深懊悔不已深刻檢討認為我在思想中已深藏了致命的錯誤思想覺悟也不高更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我我的定力還是不夠的堅定。導員雖然我的言語不多寫字也很潦草但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤我已經深深的認識到了它們的嚴重性特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給

我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!篇五:犯錯檢討書500字 犯錯檢討書500字 學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒

有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

第三篇:曠課檢討書5000字

這是一份深刻的檢討書,關于5000字檢討書為您奉上,請您參考下文:

【xiexiebang——曠課檢討書5000字】

事情的發生純屬我的職業病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當成是飯堂要關門的信號,我病得的確很重,為此我多次到衛生科、學生處等等部門進行救治,但總是失望而歸,他們都說我沒得救了,但我并沒有氣餒,通過這次的檢討,我已經找到了問題的關鍵。老師能讓我寫檢討,說明老師還信任我,在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂,士遇知己。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。我遲到了幾分鐘,曠課了幾節,雖然僅僅是幾分鐘,幾節課??煞从车膯栴}可不少,耽誤了學習的時間。當然,這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路??磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,孔子曰:“見不賢則內自時。曾子曰:“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內省是他們修身養性的功課。而我卻把時間浪費在毫無用處的方面,和古人相比簡直無地自容。在古人面前,我豈能不慚愧?,F代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發展動力的社會,現在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我相信我很快就能達到。

現在我已經清楚的認識到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分。

以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉。外界的誘-惑像病毒侵入到我的體內,欲罷不能??尚业氖墙駥W期遇到了老師的課,學到以前根本不了解的知識。于是未來的憧憬猶如枯木逢春,幾次強行出校門去吃喝,但都良心發現了。以前看到學校飯堂里飯菜都會有嚴重的生理反應,但經過這幾天身臨其境的檢討,自我反思之后印象有所改觀了,已經完全接受。這都歸功與老師的愜心教育。

第四篇:早戀檢討書5000字

最新早戀檢討書

早戀檢討書

尊敬的老師:

這幾天我一直在為我的所作所為反省,我在深思您的諄諄教導?,F在知道,是我做錯了,您的教導是對我的前途負責,是為了我們兩個人好。

我現在已經上高二了,很快就要面臨高三——這個人生的轉折點。我自知學習成績很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很慚愧??赡苁且驗楣φn與其他人的差距較大,自己也沒有什么信心了,所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口,是我從前的真實想法,我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了,學習不認真應該積極的去學習從而提高自己的成績,而不是渙散精力,把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書,同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生,就像成人要工作一樣,學生的主要任務就是學習,我沒有好好學習,用功讀書,就是對自己的不負責任,對自己的放任自流,感謝您對我及時的提醒和糾正,才沒有讓我離開正軌更遠。最新早戀檢討書最新早戀檢討書。

通過您跟我的談話,我認識到了事情的嚴重性,您是在挽救我,是對我的未來前途負責,希望以后在學習上您能給于我幫助,監督我,在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。 學生:xx 今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。最新早戀檢討書

對不起,老師!經過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉(給老婆的檢討書700字)的那份豪情,已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關系的正常發展,這事情可大不小,關系到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要后悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關系問題,這對于我的健康成長極為不利嘛。

如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入高三了,我的學業要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復習備戰狀態來。最新早戀檢討書檢討書。再有,我要吸取錯誤教訓,對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。

最后,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機會! 此致:非常抱歉! 早戀檢討書

尊敬的校領導,x老師,同學們:

很抱歉關于我和xx的事情給大家帶來的困擾,以及不良影響,再次我首先表示最深的歉意。

我和xx是在上課的時候相識的,因為英語單詞的問題我困擾了很久,xx很耐心的給我講解了多遍,讓我的學習成績有所提高,但是這樣,也讓我內心的小宇宙爆發了,xx是在太美了,我不小心的愛上了他。

是我的錯,是我的身體發育太早,導致脫離了群體,造成了這樣的不良后果。

再此,我決心要和xx斷絕男女朋友關系,拒絕來往,努力學習,天天向上。

請老師和同學們看我的實際行動吧!篇二:關于早戀的檢討書

關于早戀的檢討書

1、關于早戀的檢討書

尊敬的班主任老師:

此番我早戀被抓,我無言以對,我愧疚萬分,我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書,向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯因,懇求您的寬赦。

面對錯誤我深感痛心,回顧錯誤,我準備先從性質分析入手,再從歷史經驗講起。自從盤古開天辟地,三皇五帝到如今,還沒有多少初中生學生敢在學校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學,成天在學校里手牽手,成天地成雙結對進出餐廳、教室,很顯然就是一種早戀的行為啊。

我對于自己與同學經常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”的錯誤行為,向您嚴肅闡述我的錯誤原因:

1,我缺乏學生紀律意識,缺乏克制能力。

2,我沒有認清學生早戀行為的危害,過分放松了對己的要求。

3,我沒有為家長、老師、同學考慮,片面追求個人享受,忽略群體利益。

錯誤之改正:第一,徹底提高我的思想覺悟,我覺得思想覺悟是最核心最根本的,思想覺悟提高了,認可困難毛病就會徹底糾正改過。第二,我決定跟這位女同學還原到普通關系,先把學習搞好,將來讀大學畢業以后談戀愛。第三,我準備以后食堂餐廳獨自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”

最后,我懇請您寬大處理我,不要在我父母面前揭發我的情況。我的父母工作辛苦,要是知道我之錯誤表現,必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!

此致!

2、關于早戀的檢討書

尊敬的班主任老師:

您好,我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,

并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。

當我踏進高中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中,學校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什么不雅的舉動。

對不起,老師!經過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情,已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關系的正常發展,這事情可大不小,關系到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要后悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關系問題,這對于我的健康成長極為不利嘛。

如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入高三了,我的學業要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復習備戰狀態來。再有,我要吸取錯誤教訓,對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。

最后,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機會!

此致

3、關于早戀的檢討書

尊敬的校領導,班主任老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,我不應該在班級里和女生摟摟抱抱,班是我們學習的地方,而我卻沒有把它當做一回事,被校長抓到,給班主任丟了人,給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可

以全身心的投入到學習當中。

可是,我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,作為濟寧二中學生的我應該去維護它而不是去破壞它!

對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級的紀律,影響了同學們的學習,這實際上也是對同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。

這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今后不會再犯類似的錯誤,請校領導,班主任老師給我次機會,我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動退學,不在影響同學,破壞學校的形象!

學生:

年月日

4、關于早戀的檢討書

尊敬的xx:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級

紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我有一個良好形象。

早戀對我對對方都是一種傷害,我不該把心用到不該用的地方,何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己,對不起爸媽。實在是對不起,我現在真的深刻意識到自己的錯誤,為此我已經反思很久了,希望你們可以原諒我。 xxx

5、關于早戀的檢討書

尊敬的老師:

這幾天我一直在為我的所作所為反省,我在深思您的諄諄教導?,F在知道,是我做錯了,您的教導是對我的前途負責,是為了我們兩個人好。

我現在已經上高二了,很快就要面臨高三--這個人生的轉折點。我自知學習成績很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很慚愧??赡苁且驗楣φn與其他人的差距較大,自己也沒有什么信心了,所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口,是我從前的真實想法,我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了,學習不認真應該積極的去學習從而提高自己的成績,而不是渙散精力,把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書,同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生,就像成人要工作一樣,學生的主要任務就是學習,我沒有好好學習,用功讀書,就是對自己的不負責任,對自己的放任自流,感謝您對我及時的提醒和糾正,才沒有讓我離開正軌更遠。

通過您跟我的談話,我認識到了事情的嚴重性,您是在挽救我,是對我的未來前途負責,希望以后在學習上您能給于我幫助,監督我,在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。

學生:xx篇三:高中男生早戀檢討書

高中男生早戀檢討書

尊敬的班主任老師:

您好,我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。

當我踏進高中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中,學校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什么不雅的舉動。

對不起,老師!經過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情,已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關系的正常發展,這事情可大不小,關系到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要后悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關系問題,這對于我的健康成長極為不利嘛。

如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入高三了,我的學業要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復習備戰狀態來。再有,我要吸取錯誤教訓,對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。

第五篇:10000和5000字檢討萬能檢討

尊敬的 王主任, 在5月17日中午實訓樓,我們犯下了一個嚴重的錯誤,衣衫不整的進入實訓樓,不但造成了不好的影響,也嚴重損壞了我們校的形象,為此,我們感到深深的愧疚。俗話說:“無規矩不成方園”,一個學校如果沒有紀律,那么,無論如何也教導不了學生,最終受害的還是我們自己。 今天,我們想了很多,想了很久.我們深深的感到愧疚.所以今天我們懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份一萬字檢討書,以懺悔我們對違反學校紀律這種不良行為的深刻認識以及再也不違反學校紀律的決心。我們覺得無論如何,那個同學衣衫不整的就進入實訓樓,怎么都沒有遵守學院定下來的規定,不管怎么說呢個人都是有錯的,那位同學簡直是不可理喻。所以,我們覺得有必要而且也是應該向 王主任做出這份書面檢討,讓我們自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起, 王主任

事后,我們冷靜的想了很久,我們漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。 王主任反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,這些都深深的觸及了我們的靈魂,也已經讓我們深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我們深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,我們對他人的尊重不夠,以后我們將對 王主任有更多的尊重;其次我們對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風不良,如果不是因為桀驁不遜也不至于如此。

對于這一點,我們開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我們終于認識到了,這個錯誤才是導致我們違反學校紀律的重要原因。

試問:如果我們很不是那么的桀驁,不是那么的不遜,對 王主任多尊重一點,對 王主任的教導多聽從一點.那么我們也就不會犯下這么沒水準的錯誤了

隨著時光的流逝,我們已經快升入大學三年級了,這正是人生最重要的階段,如果不能在這個階段約束好自己的行為習慣,端正自己的態度,不能在這個階段鋪好人生的基石,那么又何來發展,何來前途呢?

作為 山東英才學院學前教育學院王主任的一名學生,我們一定會在各個方面都嚴格要求自己,為實現自己的大學夢努力奮斗.所以,請 王主任對我們多多批評和幫助,對我們更加嚴格要求,讓我們樹立正確的是非觀,在以后的學習生活中少走很多彎路.所以我們衷心的感謝 王主任對我們那天的教導,對我們苦口婆心的教育,使我們擺正了自己的位子,端正了自己的態度,從思想根源上反省了自己的錯誤,讓我們能夠以一個全新的面貌從新溶入學校的學習生活.讓我們用自己的實際行動來感謝對我們的教誨.

王主任,謝謝.

我們對于我們這次犯的錯誤感到很慚愧,我們真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄.甚至頂撞 王主任,我們作為學生就應該聽從 王主任的教導,我們們到學校就是來接受教育的.而我們這次不但沒有聽從 王主任的教導。而且還頂撞 王主任.對 王主任相當的不尊敬.甚至用手指 王主任.這完全是素質低/觀念差對 王主任嚴重不尊重的表現.更是給學校帶來了負面影響給 王主任的管理工作帶來了很大的麻煩..

作為一名新時代大學生,準守校規校紀是我們分內的事情,但是我們卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學的日常時間。其實本來我們完全可以不犯錯誤的,如果我們能夠時時刻刻的記住校規校紀,是完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,不遵守校規校紀是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來推辭。但是作為一名新時代大學生,遵守校規校紀是不需要任何理由的。那些用來推辭的理由都是為自己的錯誤開脫的行為,為自己的行為狡辯。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

不遵守校規校紀在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了無視校規校紀的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中,將會使我們的事業受到損失,如果在軍隊作戰期間沒有完成一場任務,將會使我們的國家失去重要的財產,如果將來我們做了老師,沒有按時的做好教學備案,將會使我們的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我們就是誤人子弟的千古罪人。 現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我們這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

雖然他們知道這種行為是不對的,但是他們還是做了,所以,我們覺得有必要,而且也是應該向王主任,做出這份書面檢討,讓我們全班深深的反省一下自己的錯誤。

思想上的錯誤:對于自己應該做的事情的重視不夠。對于這一點,我們開始反省,反映到了我們平時不遵守校規校紀效率上。這種行為雖然沒有擾亂同學和王主任的教與學,但是這對于我們自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

行為上的錯誤:不遵守校規校紀。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對王主任和同學的不尊重,

對同學和自己的影響上的錯誤:他不遵守校規校紀,如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學不遵守校規校紀,有想法的同學可能會做出和他們一樣的這種不理智的行為。不遵守校規校紀以后,沒有嚴格要求自己,這對于未來的綜合素質以及行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

我們也知道,對于學生,遵守校規校紀是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是他們卻連最基本的都沒有做到。我們會以他們這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我們要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我們也要通過這次事件,提高我們的時間觀念認識,強化責任措施。相信王主任看到我們這個態度也可以知道我們對他們這次事件有很深刻的警覺意識,相信他們的悔過之心,他們的行為不是向王主任的紀律進行挑戰,是他們自己的一時失足,希望王主任可以原諒他們的錯誤。對于這一切我們還將進一步深入總結,深刻反省,懇請王主任相信我們班能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望王主任能繼續關心和支持我們,并卻對他們的問題酌情處理。

“木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規,校不可無紀。,接受教育,遵規守紀是我們們的義務.經過 王主任的循循善誘我們感到很慚愧,很懊悔.我們已經徹底的認識到我們的錯誤.我們希望 王主任可以原諒我們的錯誤,我們這次的真的誠心悔改。 我們決定我們一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望 王主任可以相信我們的悔過之心。古人也說知錯能改.善莫大焉”。雖然我們的不良行為不是向 王主任和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的

所以我們愿意誠懇的接受 王主任對我們的教育和批評.我們一定會把

王主任的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我們的行為符合我們的學生身份. 希望 王主任看到我們從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我們對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望 王主任可以原諒我們的錯誤,我們可以向 王主任保證今后一定不會發生類似的事情.通過這今天一天的反省我們真的是很深刻的認識到了我們的錯誤,

犯了這樣的錯誤的我們覺得我們真的對不起辛苦養育我們的家長.辛勤教育我們的 王主任,希望 王主任可以原諒我們,可以認可我們認錯的態度,我們真的已經深刻的反省到我們的錯誤了,希望 王主任能夠給我們知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我們一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

對于以上的錯誤,我們已經深深的認識到了它們的嚴重性,要向王主任認錯。既然已經犯了錯,就應該去面對,要認識到錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我們班寫下這篇深刻的一萬字檢討書,向王主任表明我們認錯的決心。提高紀律性。 我們應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不遲到。有事應該先向王主任請假,有緊急情況最起碼也應該向王主任電話短信說明或者找同學帶話。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,端正正確的對待各個課程的良好態度,學校的每一門課程都不是白開設的,并且要養成良好的學習和生活習慣。希望王主任在往后的時光里能夠監督我們,提醒我們。我們一定不會再讓主任失望了。在準備寫檢討的這段時間,我們也想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我們知道,造成如此大的損失,我們應該為自己的犯的錯誤付出代價,他們也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。 我們真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,王主任!我們犯的是一個嚴重的原則性的問題。我們知道,王主任對于我們的犯校規也非常的生氣。我們也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我們卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我們深深懊悔不已。我們會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我們要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。 我們也要通過這次事件,提高我們的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我們來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。

許多學校的王主任一在強調嚴禁遲到,在這次不完成作業事件之中,因為他們在課時上,在很多課目上沒有很認真的履行自己作為一名學生的責任,不完成作業不但是他們自己學業上的損失,更是他們自己沒有分清主次,沒有把握好自己的學習方向。我們深知,作為一名學生就是要認真的對待每一門課目,在每一個課目上面都要認真的聽講,都要有能夠認真對待。不管是選修課程,還是專業課程,還是實習,都要用心去對待,都要好好的學,認真的看,仔細的聽,牢牢的記,在王主任面前要謙虛肯學,在同學面前要做好自己,所謂己所不欲勿施于人,孔子的對于后世的教誨,也讓我們深刻的懂得了,做人就要 能夠認真的聽取別人的建議,就要先從對方的角度去考慮問題,從大局出發,要顧忌到學校在教育上面的困難之處,要深知王主任對于我們的希望,校領導對于我們的期望。不辜負我們的師長和家長對我們的盼望。我們心里清楚,遲到帶來的影響確實比較大,不但會讓自己的大學知識中的基礎文化知識不扎實,也讓自己在王主任心目中的形象有所減損。更會讓自己的家人感到傷心難過。所以,我們想這次的他們不完成作業行為,我們要認真的看待。要在心里面首先擺正好自己的位置。要將自己的心態調整好,面對王主任和校領導的關懷,我們要勇于承擔自己的責任,要感悟遲到給我們帶來的客觀影響。要深入的看待分析這次遲到的內種緣由,要做到對于未來的學業,對于未來的課程,一定要有自己的決心,要全面的有所認識。一方面,在專業課程上,實習和理

論都要牢牢的抓住重點,勤學苦練,一方面,在所有大學基礎課上,都要認真的重視起來,也要從心里知道,基礎課也是提升自我們文化素養的關鍵之處,也是對于自我們人生升華的關鍵一步。所以,面對這些方面,我們會有所警醒的看待這次他們不完成作業而帶來的實際而又客觀的影響。我們學習是為了強化自己的知識構建,將自我們文化建設的高度提升上來。把自己真正的塑造成一個有學識有能力的人。讓自己成為一個能夠回報社會,有益于大眾的人,也能夠讓自己在未來對于母校有所回報,我們知道,每一個王主任都將學生視為自己的親人和孩子。而我們作為一個學生也要認真的對待王主任所布置的功課,認真的將所有的課程都重視起來,不偏科,也不遲到。因為不寫作業對于一個學生來說,就好像一個士兵去當逃兵,一個工人不去認真工作,這些問題,都凸顯了我們的心智不成熟,沒有在這方面做好,沒有讓王主任和領導們放心。這次他們不完成作業真的很不應該,他們已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,他們也很懊悔,很氣他們,做為一個學生連基本的作業概念都沒有,也深刻認識到他們這次所犯錯誤的嚴重性,對他們所犯的錯誤感到了羞愧。一個學校,學生都應遵循學生寫作業是個不變的規定,而我們一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課不寫作業也是對王主任的不尊重。事后,我們冷靜的想了很久,他們這次犯的錯誤不僅給他們自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,而且我們這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于他們的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的王主任,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我們自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我們應該為自己的犯的錯誤付出代價,我們真誠地接受批評,他們并愿意接受學校給予的處理。

對于這次他們這樣行為,我們作為您的學生,他們已經全面深刻而又清醒的認識到了我們的錯誤。我們知道,我們做為一名學生,更多的是應該做好自己,把自己的學習任務完成,讓自己真正的能夠在學業上面有所進步。但是,在這里我們很慚愧,而下面我們要對于我們自己的行為作出深刻的檢討。我們要在此做出深刻檢查。這其中有個人的散漫無紀律,。自然也有著很多自我們管理上的缺失。但是我們知道這些都不是理由。這些都不能成為自己的借口。這一次的不完成作業,確實要銘記于心,我們沒有履行好一名求知青年的肩上責任。沒有認真的看待守時,守規這兩個原則問題。所以才讓自己的行為有所散漫,才讓王主任們感到憂心,我們想,這次遲到,給我們帶來的是一種精神層面的警醒。我們認為,在以后,我們能夠把握好自己的學習方向,能夠讓自己反思遲到帶給我們的影響。我們還記得自己剛剛來的學校學習的時候,抱著一顆求知的心,帶著一份對于知識的渴望,這份對于知識的熱愛一直伴隨著我們,始終沒有泯滅。我們想,我們一定會繼續堅定自己的信念。在求知的道路上,一定會繼續的用自己的雙手托起自己的未來,一定會讓陽光灑滿我們的內心。面對未來,我們想,我們在學習的過程之中,在學校里面,一定要好好的加油努力,將自己的所有精力都投放在學習上面去,讓自己的努力得到回報,讓王主任們以我們為驕傲。讓大家看到我們的所言所行是否合格,讓大家能夠以我們為榜樣。其實,在學習生活里面,有很多同學給我們了很多有益的啟發,也讓我們在學業上面,有了可以學習的榜樣。這些同學,不但在德育上面,值得我們敬佩,更是在學習上,讓我們感到十分的羨慕。我們想,一個人要想有所進步,就要向前看,向高處去看,要向那些有作為的人學習,要經??纯醋约旱牟蛔?,看看自己的弱點,看看自己的缺點。在我們學校,我們能看到這樣的一些人。他們是我們的榜樣,也是很多青年學生的榜樣。在求知的路上,很多同學能夠走在最前面,我們想跟他們的人生管理有很大關系,也跟他們能夠認清自己有很大關系。這次遲到,我們想也給我們了一些啟迪,那就是要立足在學海,堅持做好自己,把自己的學習放在首位,把內務收拾和上課以及早飯的時間安排好,讓自己能夠做好自我們的人生管理,讓自己在未來能有個光明的明天。

在總結和反思自己的問題的時候,由于,不寫作業也給王主任帶來了麻煩,給學校帶來了影響,這一系列的問題,都讓我們心里有愧,感覺自己不是一名稱職的學生,我們想在這里,審視自己的錯誤,做出相關的總結教訓,對于這次遲到,我們感到十分的慚愧,并且作出深刻的檢討。我們決心在以后的學習之中,以此次檢查為鑒,以學習成績的提升為第一要務,時時刻刻提醒自己,以積極向上的精神來面對每天的課程。我們不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我們的一個監督,一個警鐘,監督我們一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝王主任給我們機會,我們一定用自己的行動來證明自己的決心。

我們由衷地表示道歉,希望王主任能夠給我們一次改正錯誤、重新開始的機會。在這里,我們希望王主任能夠看到我們的誠懇,由于我們對自己的不負責任,自己的學習態度不端正,結果,造成了這次錯誤。對于他們的這次犯錯,在此我們做出了深刻的檢討。而同時,我們也希望王主任能夠看到我們的進步,看到我們經歷過這次遲到后,努力求學,尊敬師長的一個好姿態。對此,我們由衷的表示深深的歉意。我們決意在以后的學習之中克服缺點、改正錯誤,不再犯此類錯誤;我們將會以全新的積極的精神面貌和實際行動,來彌補這次的錯誤,讓自己的未來不再平庸。相信王主任看到我們這個態度也可以知道我們對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我們的悔過之心,我們的行為不是向王主任的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望王主任可以原諒我們的錯誤,我們也會向你保證此事不會再有第二次發生。希望王主任能夠給予我們一次補救改過的機會!

作為 山東英才學院學前教育學院王主任的一名學生,我們一定會在各個方面都嚴格要求自己,為實現自己的大學夢努力奮斗.所以,請 王主任對我們多多批評和幫助,對我們更加嚴格要求,讓我們樹立正確的是非觀,在以后的學習生活中少走很多彎路.所以我們衷心的感謝 王主任對我們那天的教導,對我們苦口婆心的教育,使我們擺正了自己的位子,端正了自己的態度,從思想根源上反省了自己的錯誤,讓我們能夠以一個全新的面貌從新溶入學校的學習生活.讓我們用自己的實際行動。

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