第一篇：民主評議黨員工作流程
民主評議黨員工作
局屬各基層黨組織：
為認真貫徹落實中央組織部“民主評議黨員每年進行一次，形成制度”的精神，按照區委組織部工作要求，現將2011教育系統民主評議黨員工作有關事宜通知如下：
一、指導思想
2011的民主評議黨員工作，要以黨的十七大精神為指針，以全面落實科學發展觀，深入開展創先爭優活動為重點，通過對黨員進行民主評議和組織考察，評定每個黨員在貫徹執行黨的路線、方針、政策，以及發揮先鋒模范作用等方面的情況，表彰先進，鞭策后進，進一步提高黨員隊伍素質，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為推進開福教育高位均衡發展提供堅強有力的組織保證。
二、評議內容及評比條件
評議黨員要以黨章規定的黨員必須履行的八項義務和權利為基本內容，客觀評價黨員個人貫徹落實黨的十七大精神的工作成效，以及在教育改革與發展、作風建設、自身建設、精神文明、民主與法制建設、廉潔自律，特別是在創先爭優活動中的作用與表現。
三、評議的方法步驟
1.民主評議黨員工作在教育局黨委的統一領導下，以基層黨(委)支部為單位，有計劃、分步驟地進行，時間應相對集中。
2.黨員評議分優秀、合格、不合格三個檔次。
3.各黨(委)支部負責對黨員進行評議，接通知后即可開展工作。
4.民主評議黨員要經過學習教育、自我評價、民主評議、組織鑒定四個步驟，每個黨員要填寫《黨員民主評議表》，黨組織要填寫《基層黨組織民主評議統計表》。
5.民主評議后，各黨(委)支部要按照10%的比例向教育局黨委推薦優秀共產黨員人選，要在多方征求意見的基礎上做縱向和橫向比較，把先進典型推選上來，填寫好《優秀黨員登記表》。優秀黨員原則上要在教學一線黨員中產生，所有推薦對象必須經黨員大會通過。
6.對評議出的優秀共產黨員采取多種形式進行表彰獎勵，對不合格黨員要按有關規定進行妥善處置。
7.民主評議黨員工作于2011年12月31日前結束，各黨(委)支部2011工作總結、基層黨組織民主評議統計表和優秀黨員登記表，于2011年1月1日前報送區教育局辦公室。
四、切實加強領導
各黨(委)支部要加強對民主評議黨員工作的領導，要精心組織，具體安排，加強檢查指導。各黨(委)支部負責人要帶頭以普通黨員的身份，積極參加所在黨小組和支部的民主評議黨員工作。在民主評議中，既要認真總結和大力宣傳先進典型的工作經驗和模范事跡，又要認真貫徹“從嚴治黨”的精神，積極探索新形勢下嚴肅處置不合格黨員的辦法。通過民主評議，在黨(委)支部和廣大黨員中掀起一個“比、學、趕、幫、超”的熱潮，切實增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，永葆共產黨員的先進本色。
附件1：黨員民主評議表
附件2：優秀黨員登記表
附件3：基層黨組織民主評議統計表
附件4：民主評議黨員程序
中共長沙市開福區教育局委員會
2011年 11月8日 附件1：
中國共產黨黨員民主評議表
(2011)
單位 填表時間 姓 名 性 別 出生年月 民 族 文化程度 入黨時間 工作單位及黨內外職務 黨員 個人 小結 黨員 個人 小結 黨小組意 見 黨小組長簽名：
年 月 日 黨支部
意 見 黨支部書記簽名或蓋章：
年 月 日 黨員 本人 意見 本人簽名：
年 月 日 上級 黨組 織審 批意 見 黨(工)委蓋章：
年 月 日 說 明
1、“黨員個人小結”：要全面真實地反映黨員在工作、學習、生活等方面的情況。
2、“黨支部意見”系指支委會在黨內民主評議和黨內外群眾測評的基礎上，進行分析與綜合所形成的、并向支部大會報告過的定格意見.
3、“上級黨組織審批意見”系指上級的審批意見。
4、此表每位黨員一式兩份，黨員所在基層黨組織、本人檔案各一份。
附件2：
民主評議優秀黨員登記表 姓名 性別 出生年月 文化程度 入黨時間 工作單位及職務 黨內測評
情況 群眾測評
情況 主 要 事 跡 黨 支 部 評 議 意 見 評議 情況 處置 意見 黨支部書記簽名(蓋章)
年 月日 黨 總 支 審 查 意 見 黨總支蓋章
年 月日 黨 委 審 批 意 見 黨委蓋章
年 月日 注：本表一式三份，黨委、支部、黨員個人檔案各存一份。
附件3：
2011民主評議黨員工作情況統計表
填報單位： 填報時間： 年 月 日 基層支部 黨員 正式黨員定格 取消預備黨員資格 黨紀處分 出黨人數 總數 其中 開展 評議 數 總 數 參評黨員 優秀 合格 基本不合格 不合格 合 計 其中 其中正式黨員 其中預備黨員 其中 副局 級以 上領 導干 部 警告 嚴重警告處分 撤 銷 黨 內 職 務 留黨察看 開除黨籍 合計 限改 合計 限改 勸退 除名 附件4：
民主評議黨員程序
民主評議黨員工作，在各級黨委的領導下，以黨支部為單位，有計劃、有步驟地進行。時間一般相對集中。民主評議的實施步驟通常為：
(1)學習教育階段。民主評議黨員的學習內容，一般以黨章、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及中央有關文件為基本內容，也可結合當地實際和評議內容學習有關文件。著重抓好鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的教育、理想宗旨教育、黨風黨紀教育。
(2)自我評價階段。自我評價主要是對照黨員標準和評議內容進行。要聯系個人思想和工作實際，自覺清理思想，檢查言行，肯定成績，找準存在的問題及根源，在是否合格上進行自我認定。自評前，應認真、如實地寫好個人總結材料，并主動征求黨內外群眾的意見。個人總結寫好后要經黨支部審定，然后由黨員在黨支部大會上進行自我總結。
(3)黨內、黨外評議階段。先在黨支部或黨小組內進行黨內互評。評議中要認真開展批評和自我批評，敢于觸及矛盾和問題，避免不負責任的評功擺好。黨員領導干部應帶頭解剖自己，帶頭接受批評，帶頭評議別人。對不宜公開批評的問題，可通過意見箱或同黨員個別談話等方式，讓黨員充分發表意見。黨內互評后，可采用座談會或民意測驗的方法，聽取黨外群眾對黨支部和黨員的意見。
(4)組織考察階段。召開支部委員會，將各方面對每個黨員的評價和反映，進行綜合、分析，提出初步意見，需要核實的情況，再進一步調查核實。然后提交黨員大會討論，按照少數服從多數的原則，形成正式組織意見。對確定為優秀黨員和不合格黨員的，要報上級黨委審批。
(5)表彰、處理階段。經過民主評議，對一致公認表現好的黨員，由基層黨組織通過口頭或書面形式進行表揚，對突出的優秀黨員，報上級黨委給予表彰;對合格黨員要給予肯定和鼓勵;對不合格黨員要按照有關政策，區別情況，嚴肅處置。
第二篇：民主評議黨員工作方案
和平鄉中心校黨支部
民主評議黨員是一項制度性的常規工作，是堅持從嚴治黨、提高黨員素質的重要舉措。為認真貫徹落實黨的十九大精神，持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，更好地發揮民主評議在黨員教育管理和監督方面的作用，根據《中共肇源縣委組織部關于召開基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案》，經研究，各黨支部決定開展民主評議黨員工作，具體方案如下：
一、 指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和《關于建立民主評議黨員制度的意見》等黨內重要法規為依據，認真客觀檢查評議每個黨員在堅持黨的基本路線、方針、政策，履行黨員義務，參加組織生活，發揮黨員先鋒模范作用等方面的情況。通過黨員民主評議，查找不足，處理違紀，表彰先進，鞭策落后，加強黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，切實增強黨組織的向心力、凝聚力、吸引力和戰斗力。
二、評議對象、方式、等級 、時間安排
1、評議對象：凡黨組織關系在我校的黨員都必須參加民主評議活動。
2、評議方式：按照學習教育、個人自評、民主評議、組織審定、結果處理程序開展民主評議黨員工作。
3、評議等級：評議結果分為“優秀、合格、不合格”三個等級，其中優秀黨員數量控制在不能超過10人。
4、評議時間定于2018年12月。
三、評議內容
本次民主評議黨員以《中國共產黨章程》規定的黨員標準為依據，評議黨員在政治、思想、作風、組織紀律和黨性觀念等方面的表現情況。具體內容包括：
1、能否堅定共產主義理想信念，是否貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，在政治上始終與黨中央保持一致，嚴格執行黨組織決定，自覺服從黨組織安排，積極參加黨組織活動。
2、是否熱愛工作，具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。
3、是否帶頭自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項規定，模范遵守國家法律法規，組織紀律觀念強。
4、能否堅持用中國特色社會主義理論武裝頭腦，積極參加政治理論學習和專業知識學習，努力提升思想道德素質、政治理論水平和業務工作能力，不斷增強黨員意識、宗旨意識、大局意識和責任意識。
5、是否自覺樹立社會主義榮辱觀，發揚社會主義新風尚;正義感強，敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭。
6、凡符合以下各條其中一款的即可定為不合格：
(1)無正當理由連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨
費，或不做黨所分配的工作的;
(2)經常從事封建迷信活動或以迷信活動為職業的; (3)有信仰宗教行為的;
(4)不遵守社會公德、損公肥私，黨員形象不佳的; (5)講落后話、辦落后事，在社會上起消極作用的; (6)不講職業道德，利用職務之便吃拿卡要的; (7)有違反憲法、法律法規的言行。
四、方法步驟
民主評議黨員工作以支部為單位，有計劃、有步驟地進行，時間要相對集中。民主評議的實施步驟為：
1、學習教育。以支部為單位，對黨員普遍進行一次新形勢下堅持黨員標準的教育。學習內容主要是十九大《黨章》、《關于建立民主評議黨員制度的意見》、《中國共產黨紀律處分條例》和上級有關文件，進一步提高黨員的思想政治覺悟，充分認識民主評議黨員對于保持黨員隊伍純潔性和先進性的重要意義。
2、個人自評。在學習教育的基礎上，評議對象要對照黨員標準和評議內容，聯系個人思想和工作實際，肯定成績，找出差距，明確努力方向，認真總結。
3、民主評議。召開黨支部會，進行民主評議。評議中，要是非分明，敢于觸及矛盾，認真地而不是敷衍地開展批評和自我批評。還要采取適當的方式，聽取黨員、群眾的意見。黨支部根據民主評議情況，對照黨員先進性要求和不合格黨員的具體表現，結合平時
掌握的黨員表現情況，對每個黨員進行認真分析，作出公正評價，得出民主評議結果。
4、組織審定。黨支部對每位評議對象的評價和反映、民主測評情況進行綜合、分析，形成組織意見，確定評議等級。評議的結果要轉告本人，并向支部大會報告。
5、結果處理。對民主評議優秀的黨員，黨支部可通過會議形式進行表揚。經評議認為是不合格的黨員，支部委員會應區別不同情況，提出妥善處置意見，提交黨委會討論，按照民主集中制原則進行表決，對確屬不合格的評議對象，要就他們所存在的問題形成書面材料，分別作出勸退、除名或限期改正的處置意見，并報教育局黨委辦公室備案。對黨員進行組織處理，應當十分謹慎，原則要堅持，方法要得當。對被勸退和除名的，黨組織要做好思想工作，要繼續關心和團結他們，在工作中繼續發揮他們的作用。
附：評議工作領導組織
和平鄉中心校黨支部
2018年3月
民主評議黨員領導組織分工
組
長：崔玉臣
副組長：辛希杰
成
員：樊國兵王國忠 張建新
第三篇：民主評議黨員工作方案
一、參加人員
全體黨員。
二、召開時間
7月下旬至8月中旬
三、評議內容
黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務以及在工作、學習和社會生活中發揮作用等情況開展評議
四、評議步驟
1、黨支部書記通報支部班子對照檢查材料情況。
2、個人自評。每名黨員對照黨員標準、活動要求，實事求是地作出自我評價，逐個自我批評，找差距、查不足、明方向。
3、黨員互評，擺問題、提意見，講真話、說實話，達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的。
4、民主測評。發放“民主評議黨員測評表”，組織全體黨員進行無記名
5、組織評定。大會結束后，發放《黨員評議黨員登記表》，個人填寫“個人自評”，黨支部安排人員認真填寫“黨員互評”“民主測評情況”，黨支部根據掌握情況，出具“黨支部認定意見”。
第四篇：民主評議黨員工作總結
為深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，全面加強黨的先進性建設和執政能力建設，提高黨員隊伍整體素質，充分發揮共產黨員在統籌城鄉發展中的先鋒模范作用，按照中共成都市溫江區委組織部《關于做好2008民主評議黨員工作的通知》(溫組發„2008?54號)文件精神，在上級黨組織的領導下，我辦認真開展了2008民主評議黨員工作，全辦黨員共計11人，參加民評黨員11人,被評為優秀黨員的2人，合格黨員9人，無不合格黨員，現將民主評議黨員工作情況匯報如下：
一、領導重視，目的明確
我辦領導高度重視民主評議黨員工作，確定了一名分管領導主要抓好此項工作，及時召開全辦黨員大會，及時傳達民主評議黨員有關文件精神，統一思想，作出部署安排。同時，明確評議目的，通過評議保持黨員隊伍的先進性，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，并把黨的十七大和十七屆三中全會精神，全面加強黨的先進性建設和執政能力建設，提高黨員隊伍整體素質貫穿于黨員評議全過程。
二、加強學習，提高認識
學習是加強黨員思想理論水平的基礎，我辦在開展民主評議前，認真組織黨員學習黨的十七大、十七屆三中全會精神和新《黨章》，進行理想宗旨教育、黨風黨紀教育和黨員標準教育。重點引導黨員明確不合格黨員的主要表現，提高認識，提升黨員思想素質，做到堅定理想信念，認真履行黨員義務，充分發揮黨員先鋒模范作用;有較強的組織觀念，積極參加組織生活，按時繳納黨費，做好黨組織分配的工作;牢記黨的宗旨，關心群眾疾苦，杜絕利用職權或工作之便謀取私利;工作積極，按時上班，不遲到早退。通過學習，在黨員中強化了貫徹貫徹黨的十七大和落實區委全委會精神的自覺性和堅定性，把黨員思想進一步統一到推進統籌城鄉信息一體化和溫江信息化建設上來，提高了黨員認真做好民主評議工作的自覺性和責任感，為下一步開展好民主評議黨員工作做打下基礎。
三、嚴格民評，保證實效
在按照新《黨章》規定的黨員標準對全辦黨員情況進行了調查摸底的基礎上，對堅持標準、發揮作用情況進行了具體分析后，我辦黨支部依照評議的程序嚴格進行黨員評議工作，保證評議工作的嚴肅性。同時召開支部黨員大會組織黨員進行集中討論交流，通過批評和自我批評，認真進行個人總結，從自
己的言行是否符合黨員先進性的要求、是否堅持與時俱進等方面進行了對照檢查。重點以黨員是否保持與時俱進精神狀態，堅決貫徹執行上級黨組織重大安排及各項決議，主動圍繞中心任務創造性開展工作;是否主動亮身份、做表率，自覺參加黨組織開展的各項工作;是否堅持“親民、為民、愛民”觀念，切實轉變工作作風、提高工作效率等方面進行評議。通過檢查，進一步找準了問題，同時根據查找出的問題進行了分析探討，認為下一步應在保持與時俱進精神狀態，創造性地開展各項工作上下功夫，勤奮學習、積極思考，認真做到堅決貫徹執行上級黨組織重大安排及各項決議，主動圍繞中心任務創造性地開展工作，切實轉變工作作風，提高工作效率。
針對民主評議黨員工作中反映出來的問題，我辦黨支部制定出了支部和個人的整改措施，進一步加大黨員的教育力度。一是要進一步提高認識，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，堅決貫徹執行上級黨組織的重大安排和各項決議。二是加強黨員隊伍建設，始終保持與時俱進精神狀態，創造性地開展工作，積極提升全區信息化建設水平。三是要大力加強制度建設，推進作風建設制度化、規范化，時刻保持黨員先進性，增強黨組織的創造力、凝聚力。
通過此次學習和評議，我辦黨員隊伍整體素質有了進一步提高，更加牢記黨的宗旨，切實領會了黨的十七大和十七屆三中全會精神、新《黨章》和區委全委會精神，堅持樹立“親民、為民、愛民”觀念，切實轉變工作作風，提高工作效率。我們要以民主評議黨員工作為契機和推動力，切實推動我區信息化工作的跨越式發展。
第五篇：民主評議黨員工作總結
本學期，在支部書記**的帶領下，在其他黨員同志的幫助下，本人切實履行了一名共產黨員的職責和義務，政治立場堅定，思想上始終與黨中央保持高度一致，不斷加強理論學習，愛崗敬業。下面是本學期本人在各方面的表現，總結如下：
一、不斷加強政治理論學習，提高政治素養
為了提升政治素養，強化黨性，本人除積極參加支部各種活動外，利用工作之余重新溫習了馬克思恩格斯經典著作，認真研讀了毛澤東思想、鄧小平理論中的部分重要著作，反復深入學習了黨的十六大、十七大報告，認真學習了十七屆六中全會通過的《中共中央關于深化文化體制改革 推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》，并按照《中國共產黨章程》中的要求，從思想上嚴格要求自己。另外，本人還反復學習了《中國共產黨大事記》，不斷加深對中國共產黨90多年的光輝歷程的認知。
二、愛崗敬業，忠誠奉獻
思想上入黨，是加入中國共產黨先決條件之一。入黨的動機純正與否不僅考驗著積極分子，也時常警醒著已經加入黨組織的黨員。為了保持思想上的純粹性，我經常利用工作之余，學習黨的歷史，不斷加強黨的路線、方針、政策的領會，從思想上與黨中央保持高度一致。馬克思主義經典著作是我經常學習的資料。通過不斷地政治理論學習及其領悟，本人的政治素養得以加強，政治思想水平得以提高。當然，這這也離不開黨支部開展的各項學習活動，離不開支部中黨員同志的幫助。
1 正是由于各位黨員的大力支持與幫助，我主管工作的局面得以展開，取得了一定的成效。這些成績的取得，離不開支部的關心與支持。
作為一名共產黨員，我始終以“盡心盡力，盡職盡責”從嚴要求自己。為了更好地服務于學校，協助各部門的工作，我經常與各位黨內外同志進行溝通，從他們那里不僅學到很多經驗，還學習到作為一名合格的黨員應當具備的政治素養、工作態度以及工作方法等。虛心向上，戒驕戒躁，銳意進取，勇于創新，是我在工作中從他人那里學到的寶貴財富。
三、工作中存在的問題
盡管有各位黨內外同志的幫助，但我深知離一名優秀的共產黨員的要求還有一定的距離。通過不斷反思，我查找了自己身上存在的缺失，再次加以提出來，望各位黨員同志給予指導：
第一，行動少于思想，語言大過行動?！墩撜Z·里仁》中說：“君子欲訥于言而敏于行。”意思是說，君子的修養要盡力使自己做到話語謹慎，做事行動敏捷。反觀圣人，我覺得作為新時期的一名共產黨員，我的最大的缺失在于此，“耽于思而怠于行”，不能按照既定的計劃完成全部的工作，不能深入領會領導的意圖較好地實現工作目標。
第二，工作囿于形式，常陷盲從狀態。宋代朱熹說過：“業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。走過場，隨大流，導致工作缺乏新意，人云亦云，獨立性、創造性受到制約。致使工作無特色，無起色。工作平平淡淡，業績平平常常，處于難以為繼的狀態之中。
第三，不能正確對待批評與自我批評。批評與自我批評是中國共產黨的三大優良作風之一。受到批評易波動，從而影響了工作的有序進行和開展。
2 第四，因工作上的性質與繁雜，本期以來，本人不能與更多的黨內外同志進行及時的溝通，從而影響了工作的的有效開展和質量的提高。
四、今后努力方向
為了今后本職工作的有效開展，針對以上思想上的錯誤認識以及工作中的種種缺失，我要以更高的標準嚴格要求自己，爭取早日成為一名優秀的共產黨員。我要按照以下要求不斷提高和完善自己：
1.繼續弘揚求真務實精神，積極探索，開拓創新，創造性地開展工作，不斷研究新情況，總結新經驗，解決新問題。
2.堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多為學校的發展做貢獻。
3.切實開展批評和自我批評，勇于糾正工作中的缺點、錯誤。 4.密切聯系群眾，遇事同群眾商量，維護群眾的正當利益，維護學校的利益。
今后，我要以更加忠誠于黨服務于民的態度做好本職工作，以更高的標準嚴格要求自己，服務學校大局，服從黨的各項任務的分配，為學校的發展盡心盡力，為群眾的服務不遺余力。望各位黨員給予監督、指導和幫助。
總結人*** 二○一二年一月