中考50個重點句型練習

第一篇：中考50個重點句型練習

七年級英語期末復習50個短語-句型及練習

初中英語學困生轉化策略探微

“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”這是對我們所進行的教育———素質教育的高度定位。它是面向全體學生的教育，它要求要使全體學生得到全面的發展。英語教育是素質教育的重要組成部分，而在英語教學中能否成功地開展英語學困生的轉化教育活動，能否成功地教育和轉化英語學困生，對體現英語教學中的素質教育精神具有重要意義。因此我們英語教育工作者必須努力地解決好“如何有效地轉化英語學困生”這一難題，使他們得到最快的提高和最充分的發展。本人根據近15年從事英語教育的體會，就如何對英語學困生進行轉化做以下一些探討，不對之處敬請批評指正!

一、切合實際，科學分析，依據分層，對癥下“藥”

根據智力因素系統和非智力因素系統兩者關系，我把英語學困生大致分為“高智商學困生”、“偏學科學困生”、“低智商學困生”三個層次。要有效的轉化他們，必須確診“病因”，然后對癥下“藥”。

對于高智商學困生，這類學生腦子靈，反應快，稍微懂了就不愿聽，注意力很難集中，他們好勝心強，愛動、貪玩，學習無恒心、無毅力。我們要想辦法把他們的精力聚到英語學習這個焦點上，可舉行英語書法、單詞默寫等比賽來激起他們對英語學習的興趣。

偏學科學困生中以女生為最多，她們愛面子，羞于發問，學習上死記硬背，靈活運用少。我們可通過觀察、談心，促使她們改進學習方法。讓她們擔任英語學習小組長，不斷提高信心，以促進他們英語學習。

低智商學困生雖然比例最少，但他們大都認為自己樣樣不行，自卑心理沉重。我們可采取感情傾斜的方法，善于發現他們身上的閃光點，采取賞識教育法及時給予鼓勵，增強他們自信心，敢于向困難挑戰。

課堂教學仍是對學生進行素質教育的主陣地，在同一節課內要有面向全體的“合”的步驟，又有照顧各層次“分”的環節。根據美國教育家、心理學家布盧姆的教育分類理論，在知識、理解、分析、綜合等各層次上都有相應題目。簡單的問題有意識地先請學困生回答，給學困生多一點表現“自我”的空間以及獲得表揚的機會，使他們盡量多地享受成功的快樂。心理學實驗證明：一個人一旦體驗成功的歡樂和欣慰，便會激起他無止境追求成功的勇氣與力量。

二、寄予期望，增其信心，真情所至，金石為開。

希望能給人生活的信心與勇氣。為學困生構造成功的因素，幫助學困生樹立成功的信心非常重要。福斯特說過：“自信成功的人，已經成功了一半”。成功總是和信心聯系在一起的。正如陶行知老先生說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的譏諷中有愛迪生。”心理學家發現：如果學生生活在敵視和譏諷中，他會好斗或搗蛋，如果學生生活在受歡迎的環境中，他會鐘愛他人，積極向上。針對大多數學困生在心理上都有一定的壓抑感、自卑感，不敢主動接近老師，但又希望得到教師的幫助的情況，我們一定要重視情感教育在教學中的特殊作用，突出學生的主體地位，以設身處地的立場去體會他們的心境與他們進行情感交流，誠懇相待，寄予期望，增其信心，鼓勵他們學好英語，通過輕松活潑的語言，親切的面容激發他們學習英語的自信心，讓他們喜歡英語課，同時喜歡上自己的英語老師。古人云：“親其師，信其道”。讓學生覺得我們英語教師可

親、可敬、可愛，是他們的真正良師益友，從而使他們對英語熱情起來。根據羅森塔爾的“期望效應”理論，我們對學困生寄予信賴和期望，學生會在心理上產生一種積極向上，不負眾望的回報效應。在英語教學過程中，多對學困生以鼓勵、理解和肯定，你會收到意想不到的驚喜。智力與情感有著密切的關系，理智能幫助調節情感，良好的情感也能促進智慧的發揮。學生在學習英語過程中難免會遇到困難、失敗，教師要善于通過常規的教學來觀察學生的心理變化，努力從心理健康角度去調節學困生的學習心理，及時幫助他們克服學習中的困難，實現從失敗到成功的跨越。

三、培養興趣，增強動力，激起奮進，逐步提高

愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師，如果把學生的熱情激發出來，那么學校所規定的功課就會被當作一種禮物來接受。”心理學認為：興趣是學習動機中最活躍、最現實的成分之一。英語學困生除了學習習慣差外，往往對英語沒有產生濃厚的興趣，因此，興趣的培養，對轉化學困生尤其重要。

為了有效地激勵學生的學習，必須從兩方面努力，一是培養學生的學習需要和興趣，二是給學生提供一定的誘因條件。英語是一門以語言為主要研究對象的學科，所有英語教育活動中最吸引學生、最易讓學生產生興趣的就是語言交流。因此只要學生有要求，就給他們提供交流的時間和場所，以鼓勵學生不斷探索，增強他們學習英語的“向心力”和“凝聚力”。課堂上舉例時盡量選用貼近日常生活的事例，以縮短英語與日常生活的距離，使學生產生興趣。完型填空，閱讀理解多選些故事性、趣味性的題材。課堂教學多采用生動有趣的簡筆畫、幽默的英語故事、可以借助實物、圖像、難忘的圖片、動作、體態語等直觀教學手段使課堂生“趣”，有些知識點盡可能用有趣的口訣來幫助他們記憶。比如：在名詞復數的變法當中，其中一條是：以“f”或“fe”結尾的可數名詞單數變復數把“f”或“fe”變成“ves”我是編一首小詩來幫助同學們記憶的，在此冒昧提出：賊(thief)讓妻子(wife)去打狼(wolf)，自己(-self)拿刀(knife)架(shelf)上躺，風吹樹葉(leaf)落一半(half)，一命(life)嗚呼見閻王。再如把基數詞變序數詞，我用一句順口溜來幫助他們掌握的：基變序，有規律，詞尾加上th,一二三，特殊記，結尾字母t，d，d,八減t，九減e，f要把ve替,ty把y變為i，th前面有個e.記住了這個口訣，基數詞變成序數詞的問題就迎刃而解。

以此來誘導、激發學生學習英語的興趣。實踐證明，將那些注意力不穩定、習慣差的學生的興趣激發到最佳狀態，使之精力集中，以愉快的情緒自覺的投入有趣、有用的英語學習中去，必然會收到事半功倍的效果。

四、注重策略，養好習慣，運用方法，循序漸進

教育思想以人為本，“一切為了每位學生的發展”是新課程的最高宗旨和核心理念，意味著關注每一位學生，關注學生的情緒和情感體驗，關注學生的道德

生活和人格的形成。因此，教師在課堂上要結合所教內容，盡量為學生營造寬松、愉悅、和諧的學習氣氛，讓學生感到英語課樂趣無窮。同時在教學中注重培養學生掌握運用學習策略、方法和技巧，使他們養成良好的學習習慣，從而提高學習效率。如：促使學困生掌握最基本的讀書方法——五步讀書法。即要求學困生采用“粗讀——細讀——質疑——精讀——筆記”的五步程序進行閱讀;促使學困生掌握“多感覺”記憶方法。培根曾說：“一切知識不過是記憶，而創造不過是運用記憶。”英語知識這一關過不好，其它的一切學習努力都是無效的。所以要多注重訓練學生要做到口誦、心想、熟讀、精思、手寫等各種器官并用的“多感覺”記憶方法，從而達到最佳效果。同時要讓學生養成大聲朗讀的習慣，邊聽課邊記錄的習慣，及時復習充分預習的習慣，從而使成績快速提高。

五、定期交流，及時反饋，堅持面批，反復提升

為了持之以恒地有效地轉化英語學困生，與他們定期交流顯的非常必要。在交流中我們懂得他們的思想狀況，在交流中我們懂得他們的英語學習進展情況，在交流中我們懂得他們在英語學習中遇到哪些困難以便及時解決，同時在交流中我們促進了彼此友誼的發展。許多實驗研究結果表明：為了有效的促進學習，反饋應該是及時的、充分的。及時反饋給學生留下的印象最深，可以使學生及時地糾正學習中的錯誤，防止錯誤認識鞏固下來，所以在批作業和試卷時做到及時、準確，特別對學困生作業堅持面批，效果更為顯著。針對作業中所反映出的問題讓他們進行反復的“還原”練習。要求他們再復習，進一步熟悉和理解所學內容之后再做作業。這種有的放矢的訓練，使學困生的英語成績會有明顯提高。

六、家校配合，形成合力，積極引導，樹好觀念

上述都是從學校的角度去講的，而完美的教育精品是學校和家庭共同努力打造出來的。所以學校和家庭需緊密配合，形成轉化“學困生”的強大合力。“父母是孩子的第一任老師”，這說明家長、家教在孩子成長過程中的重要作用。大多數家長只關心孩子是成績，他們的情緒波動和起伏直接受控于孩子的的考試分數。當孩子的考試成績優異時他們喜形于色，對孩子寵愛有加;可孩子受到環境的不良熏陶或幾次考試未能達到他的期望值時，他們便會急噪、懊惱，對孩子抱怨甚至粗暴地打罵。這些學生經歷過多次挫折后，進取的信心和學習的動力逐漸消失殆盡，逐漸淪為學困生。因此教師應及時了解受挫學生是家庭環境，和家長建立聯系，實現有效的溝通，指導和幫助家長對孩子實行多方面、多角度的評價，從樹家長對孩子的信心，使孩子快速趕追上去。社會上的一些不良觀念和不良現象無時無刻不在影響著孩子，學校和家長及時取得聯系，加深對孩子的了解，掌握他們課內外的生活內容和動向，對他們及時矯正、引導和監督，幫助他們盡快樹立遠大的理想和正確的人生觀、世界觀、價值觀。

學困生只是在學習上暫時有點困難，實踐證明學困生不一定差，只要我們給他們多張揚的空間，給他們反復提升的時間，多給他們做法的賞識，多激起他們不畏困難的斗志，肯多花一些心血去關注，去關心，去關愛，多數學困生是完全可以轉化的。為了他們的明天讓我們共同努力吧!

第二篇：中考名著選擇題練習50個

1.選出對名著《男生賈里全傳》的有關表述正確的一項。(2分) 【 】

A.班委會決定選派頭腦發達的陳應達去參加學校組織的智力大獎賽，而他卻以正專攻英語沒有時間為由拒絕了，最終，還是賈里請教外語的祁老師打電話說服他參加了比賽。

B.校學生會主席選舉，魯艷青最終未能當選，原因是：初一年級某班雖投了她的票，卻在“選舉理由”一欄里，寫著：因為她弟弟請我們吃巧克力。

C.魯智勝和賈里為了聽左戈拉演唱會，提前混票進場被發現，他倆提出愿意用為戲院打掃廁所的方式來換取經理同意他們觀看演出。

D.體育節拔河比賽，賈里的同學們為了戰勝邱士力所在的(2)班，紛紛在身上藏鐵餅鐵塊來增加重量，卻因魯智勝露出的鐵尾巴而被人看出破綻，從而取消了他們成績。

1.B(2分。A項，外語祁老師沒打電話給陳應達，而是賈里模仿祁老師的聲音打電話給陳應達的。C項，賈里和魯智勝混票不成功，并被當場抓住，被要求去打掃廁所，而非兩人自愿。D項，魯智勝破綻被發現后，賈里班級的成績未被取消，因為邱士力所在的(2)班也有同學作弊，最后兩個班級決定重新比賽)

2.選出對名著《男生賈里全傳》相關內容敘述不正確的一項。(2分) 【 】 ...A.妹妹參加了校藝術團。她練功不刻苦，賈里答應老師幫助妹妹，結果卻出了個餿主意，使妹妹在校慶演出時大出洋相。妹妹雖然哭得很傷心，但并沒有怪賈里。

B.賈里幫助魯智勝戒煙，用的方法卻差點兒嚇掉朋友的魂。他給女生起外號，查老師批評他，他不服，偷拿了老師的教案。沒想到查老師沒有教案仍將課講得很精彩，賈里佩服得五體投地。

C.教室旁邊新開張一家電器商店，吵得同學們無法學習。大家委托學生會干部去解決，學生會干部敷衍了事。賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的氣門芯，被電器店老板抓住。原來老板是邱士力的爸爸，而這家商店竟是查老師和邱士力的爸爸合辦的。

D.賈里是個聰穎機智、熱情狹義的大男孩，他和伙伴們經常干出點令人刮目相看的事情?！赌猩Z里全傳》以生動有趣的故事勾勒出一幅幅當代中學生的生活畫面，情節引人，語言幽默，人物個性鮮明，富有時代氣息和藝術魅力。 2. C (2分) 【 】

A.學校要組織一場智力大獎賽，陳應達不愿參加，賈里模仿英語老師的音調給陳應達打了一個電話。陳應達雖然勉強參賽，但這次比賽卻以班級失敗告終。

B.期中考試后，部分同學很是悲觀，整個班也似元氣大傷，莊靜恰巧收到了地處遠郊的風村小學的邀請信。為幫助同學調整情緒，班委決定排一出戲去風村小學獻演。

C.湯姆和哈克意外地遇上了一場謀殺案，當法院要審理那場兇殺案，把大家所公認的兇手波特繩之以法時，湯姆克服恐懼，告發了印第安人喬，印第安人喬卻當場逃走了。

D.湯姆由于蓓琪和他慪氣而與好友喬•哈潑一起離家出走，和哈克一起坐筏子到一個小島上去當“海盜”。鎮上的人以為他們在河里淹死了，在為他們舉行葬禮的那天，他們三人卻“奇跡般地”出現了。 3.A.(共2分。正確的情節：最終，陳應達順利參賽，并為班級贏得了一枚金牌)

4.名著閱讀:下面對《湯姆·索亞歷險記》相關內容的敘述正確的一項是(2分)【 】

A.《湯姆·索亞歷險記》是法國著名批判現實主義作家馬克•吐溫的長篇小說，其中不少事情都來自作者的親身經歷。

B.湯姆·索亞是一個成長中的孩子，他開始不敢出來指證殺人犯印第安人哈克，但后來終于挺身而出，勇敢指證殺人犯。

C.湯姆·索亞生性頑皮，但心地善良，樂于助人。在洞中歷險時，他也很少想到自己的安危，而是處處為蓓姬著想，身上僅有的一塊面包也讓給蓓姬吃。 3.選出對名著《男生賈里全傳》、《湯姆·索亞歷險記》相關內容敘述不正確...的一項是(2分) D.湯姆·索亞并不反感教會學校里枯燥無味的生活，也不反感教堂里牧師的說教，但他幻想著能過上像傳說中的海盜和綠林好漢一樣的新奇冒險的生活。 4.C.(共2分。A項“法國”應為“美國”，B項“哈克”應為“喬”，D項“并不反感教會學校里枯燥無味的生活，也不反感教堂里牧師的說教”應為“反感教會學校里枯燥無味的生活，反感教堂里牧師的說教”) ..5.選出對《湯姆·索亞歷險記》的內容表述不準確的一項。(3分)

【

】

A.湯姆·索亞的家庭成員主要有波莉姨媽、異母弟弟席德和表姐瑪麗。

B.在教會學校，并不熟悉《圣經》內容的湯姆·索亞用通過“刷墻權”賺來的小玩意換來了九張黃紙條、九張紅紙條、十張藍紙條，因為這些紙條他獲得了獎品《圣經》。結果卻回答不出簡單的問題而出了大洋相。

C.湯姆·索亞最親密的伙伴是哈克貝里和喬埃·哈波，他們三人一起在墓地目睹了印第安人喬殺死魯濱遜醫生，在杰克遜島上度過難忘的“海盜生活”并參加了鎮上人為他們舉行的喪禮，還一同挖出了印第安人喬藏在山洞里的一大箱金幣。

D.《湯姆·索亞歷險記》的作者馬克·吐溫給我們描繪了窮人與富人、教會和學校、宗教和犯罪等當時美國生活的各個側面。

5. C(喬埃·哈波沒有目睹印第安人喬殺死魯濱遜醫生、也沒有一同挖出印第安人喬藏在山洞里的一大箱金幣)(3分)

6.名著閱讀:下列名著內容表述錯誤的兩項是(3分) 【 】【 】 ...A.《西游記》中豬八戒又叫豬悟能，原為管理天界三軍的天蓬元帥，獲罪下凡，誤投豬胎，曾占山為妖，后經太白金星點化，保唐僧取經，得成正果。 B.《西游記》的作者運用浪漫主義手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯是“花果山福地，水簾洞洞天”。 C.《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打白骨精、真假美猴王、偷吃人參果、倒拔垂楊柳、三調芭蕉扇、大戰紅孩兒。 D.《西游記》中師徒一行經過千難萬險，終于修得正果，最后唐僧被如來佛封為旃檀功德佛、孫悟空被封為斗戰圣佛、豬八戒被封為凈壇使者、沙僧被封為金身羅漢、白龍馬被封為八部天龍。

6.A C (共3分。對一個得2分，對兩個得滿分。A項應是“豬八戒又叫豬悟能，原為管理天河水兵的天蓬元帥”不是“管理天界三軍”;“后經太白金星點化”應為“后經菩薩點化”。該項選自《西游記》十九回。C項中“倒拔垂楊柳”是《水滸傳》中的故事情節。B項選自《西游記》第一回。D項選自《西游記》一百回)

7.下面對名著相關內容敘述不正確的一項是(2分) 【 】 ....A.英國青年魯濱遜幾次外出經商冒險。在去非洲做生意時，他被一艘土耳其的海盜船俘虜，被賣為奴隸。后經過許多危險，他逃到了巴西，并在那里獨自經營一個甘蔗種植園。

B.一次，魯濱遜前往非洲販賣黑人，途徑南美洲海岸時，船觸礁遇難，水手船客全部淹死，只有他一人幸存。他爬上一個荒蕪人煙的小島，從此開始了孤島生活。這期間，他從食人族的野蠻人手中救了一個俘虜，并給他取名為“星期五”。

C.《西游記》，作者吳承恩，中國古典四大名著之一。小說主要敘述了唐僧師徒一路西行、歷經九九八十一難，最終得以修成正果的故事。

D.唐僧師徒四人同心協力，趕奔西天。在西梁女國，沙僧被月宮玉兔變化的假公主拋彩球打中，欲招為駙馬，悟空識破真相，會合觀音菩薩擒伏了玉兔，救回流落城外布金寺的真公主。

7.D(2分。正確的情節是：在天竺國，唐僧被月宮玉兔變化的假公主拋彩球打中，欲招為駙馬，悟空識破真相，會合太陰星君擒伏了玉兔，救回流落城外布金寺的真公主)

8.名著閱讀:下面對《西游記》相關內容的敘述不正確的一項是(2分) 【 】 ...A.孫悟空本來是一個本領高強、機智勇敢的石猴，因為他率先發現了水簾洞，于是眾猴便一致推他為王。 B.豬八戒好吃懶做，愛占便宜，嫉妒心強，喜歡撥弄是非，一遇到困難就打退堂鼓，對取經貢獻不大，因此，西天取經成功后佛祖沒有給他獎勵性的封賞。

C.鐵扇公主不肯借芭蕉扇給孫悟空，是因為孫悟空為救師傅，請求南海觀音用天罡刀陣和“金箍兒”降服了鐵扇公主和牛魔王的兒子紅孩兒。

D.唐僧師徒艱辛西行，歷經九九八十一難，終于修成正果。唐僧、悟空被封為佛，沙僧被封為羅漢，白馬也恢復龍身。 8.B(《西游記》第100回有“豬悟能„„喜歸大教，入吾沙門，保圣僧在路，卻又有頑心，色情未泯，因汝挑擔有功，加升汝職正果，做凈壇使者”一句) 9.選出對《西游記》的情節表述不準確的一項。(2分) ( ) ...A.猴王被擒。玉帝下令刀砍斧剁、火燒雷擊，卻不能損悟空一根毫毛。太上老君又把悟空投入八卦煉丹爐中鍛煉，七七四十九日開爐，孫悟空依然毫發無傷，在天宮大鬧一場。

B.牛魔王的兒子紅孩兒據守火云洞，欲食唐僧肉。悟空抵不過紅孩兒的三昧真火，請來菩薩降妖。菩薩降伏紅孩兒，讓他做了善財童子。

C.在火焰山，孫悟空欲求鐵扇公主芭蕉扇扇滅火焰。鐵扇公主惱恨孫悟空把她的孩子紅孩兒送往靈山做童子，不肯借，悟空與鐵扇公主、牛魔王斗智斗勇，終于降服二怪，扇滅了大火。師徒四人得以繼續西去。

D.師徒四人歷盡千辛萬苦終于來到了靈山圣地，拜見佛祖，卻因不曾送錢物給佛祖，只取得無字經。唐僧師徒帶著無字經返回東土。不想九九八十一難還缺一難，在流沙河，老鱉把四人掀翻河中，經卷全部落水浸濕。

9.D(2分)

10.下列對《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著表述正確的一項是(2分) 【 】

A.保爾在黑海療養所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標，他要靠文學創作回到隊伍中去，他把寫的小說寄往柯托夫斯基師征求意見，但書稿在途中丟失，柯托夫斯基師的戰友們都沒看到他的小說。他不氣餒，重新開始創作，小說最終獲得了成功。

B. 保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人冬妮婭，在鐵路總工廠任共青團書記時認識的達雅，以及他的妻子麗達。

C.保爾在發電廠工作時結識了紅軍撤退時留下的老水手朱赫來，正是在這位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。

D.保爾是俄國烏克蘭州的，他與鐵匠阿爾焦母是弟兄關系，謝廖沙出賣了保爾，讓保爾蹲監獄差點被槍斃。

10. C(A處戰友們收到了稿件并高度評價和贊揚，書稿是在寄回去的路途丟失的;B處達雅和麗達位置要互換;D處是維克多出賣了保爾)

11.對《鋼鐵是怎樣煉成的》和《八十天環游地球》的表述錯誤的兩項是(3分)【

】 【

】

...A.冬妮婭和保爾以前是一對好朋友和戀人，多年后兩人在筑路工地相見，冬妮婭對衣衫襤褸，只是一個筑路工的保爾感到失望，保爾對冬妮婭的“酸臭味”更是不屑一顧。

B.看到朱赫來被土匪抓住，保爾奮不顧身地開槍打死土匪，救下了朱赫來。這一幕被麗莎目睹，但是當受到訊問時，麗莎沒有說出真相，以后也沒有對任何人說起過。

C.當福格因沒有按打賭時間回到倫敦而傷心時，阿嫵達夫人吐露愛意，二人決定結婚。萬事通請神父時，意外發現他們比約定時間提前到了倫敦，福格最終贏得了打賭。

D.當萬事通知道菲克斯偵探跟蹤他們的目的是逮捕主人福格時，他馬上告知了福格，并時時提防，所以菲克斯的逮捕行動才沒有實現。

11.B D (共3分。對1個得2分，對2個得3分)(B項，保爾是從押解士兵手中救下朱赫來的，并且沒有開槍;D項，萬事通并不知道菲克斯跟蹤的目的，菲克斯在英國本土逮捕了福格等人)

12.選出對《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著內容表述不準確的一項。(2分) 【 】 ...A.《鋼鐵是怎樣煉成的》描述主人公保爾·柯察金從一個普通工人子弟成長為無產階級革命英雄的過程，歌頌了蘇維埃青年為保衛革命政權、恢復國民經濟而頑強斗爭的革命精神。

B.保爾因救朱赫來被告密而被警衛隊關押，后來撒謊才被釋放。他不敢回家，怕哥哥阿爾焦姆打他，便到林務官家找冬妮亞，可冬妮婭的母親因怕受牽連而拒絕接受保爾。

C.保爾為革命南征北戰，多次死里逃生：子彈打中他的大腿;傷寒考驗他的意志;在一次激戰中，頭部受重傷，一只眼睛永遠失去了光明。到地方上工作以后，他依然熱情似火，修鐵路時，因為超負荷的工作和異常艱苦的條件而得了傷寒和肺炎。

D.謝廖沙是保爾最好的朋友。紅軍攻下了舍佩托夫卡后，謝廖沙入了團 ，參加了紅軍，他的姐姐瓦莉婭瞞著母親參加了青年團，后來，姐弟倆都為革命壯烈犧牲。

12.B(保爾不敢回家是因為怕警衛隊搞清真相后再回去抓他。冬妮婭的母親因寵愛女兒而接受了保爾)(2分)

13、名著閱讀(請從下面兩題中任選一題完成。2分) ①從下列幾個選項中選出你認為錯誤的一項。( )

A.由于得罪了瓦西里神父，保爾被學校開除了，母親把他送到了車站食堂里去做雜工。 B.保爾在路邊上從押送兵手中解救朱赫來，后因維克托的告密而被捕。

C.《筑路》表現了保爾和戰友們為保衛年輕的無產階級革命政權，在極端艱難困苦的條件下顯現出的英雄本色。

D.保爾在雙目失明、癱瘓在床的情況下，完成了自傳體小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

13、①、D

14.選出對《八十天環游地球》這部名著表述準確的一項。(2分) 【 】 A.《八十天環游地球》講述了英國紳士福格因打賭而作的一次環球旅行，它是被譽為“科學幻想小說之父”的法國著名小說家凡爾納的力作之一。除此以外，他的《海底兩萬里》、《神秘島》也是讀者耳熟能詳的作品。

B.路路通在孟買的街頭閑逛，很想看看瑪勒巴山寺廟里的結構陳設，他很遵守印度教規，順利地進入寺廟進行了游覽。

C.福格最后以一千五百英鎊的價格從那個貪婪的馬來人手中買下了那頭大象。

D.弗朗西斯利用黑暗掩護偽裝成僵尸復活，嚇暈了劊子手，救下了被迫殉葬的艾娥達夫人。 14.A(2分)

15.選出對《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著表述不準確的一項。(2分)

【

】 A.《鋼鐵是怎樣煉成的》內容分為兩部分，第一部分描寫國內戰爭，第二部分描寫經濟恢復和社會主義建設。

B.保爾的英勇表現在他馳騁疆場、驍勇善戰、屢立戰功上。

C.保爾在鐵路工廠提出開除任意毀壞貴重鉆子、不遵守勞動紀律的共青團員朱赫萊的團籍。 D.保爾是以作者奧斯特洛夫斯基自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象。 15.B(2分)

16. 選出對名著《駱駝祥子》相關內容表述不正確的一項。(3分) 【 】 ...A.十八歲的祥子來到北平，經過三年努力，祥子用辛苦掙來的96塊錢買上了自己的新車。但不到半年，軍閥亂兵就搶走了祥子的車并讓他做苦力。

B.祥子順手牽走了部隊丟下的三匹駱駝，用它們換了三十五塊錢回到了北平。由于在夢話中透露了自己的經歷，從此人們開始叫他“駱駝祥子”。

C.祥子為躲避虎妞到曹先生家拉包月。而曹先生因為學生阮明陷害，被迫離開北平。也是因為這件事，祥子被劉四爺勒索，積蓄一空。他只好再一次回到了人和車廠。

D.祥子和虎妞結婚，忍受家庭生活的牽系與精神上的痛苦?；㈡ま植贿^祥子，為祥子買了一輛二手車，可是祥子想做一流車夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨滅。

16.C.(祥子被劉四爺勒索應改為被孫偵探勒索)(3分) 17. 出對名著《水滸傳》相關內容的表述錯誤的兩項。(3分)

【

】

【

】

.....A、梁山一百單八將中第一個出場的是史進，他是東京八十萬禁軍教頭王進的徒弟，因身上紋有九條青龍，他的綽號是“九紋龍”。

B、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤—時遷，善射的是小李廣—花榮，善行的是神行太保—戴宗。

C、柴進與林沖不打不相識，被王倫一起邀上梁山。但他一心想到東京找個官做，不肯入伙。后來在東京花光了身上的錢，只好去賣祖傳寶刀。

D、《水滸傳》中，有一位俠肝義膽的英雄，為歷代讀者所喜愛。他“拳打鎮關西”、“大鬧五臺山”、“大鬧東京城”，可以全然不顧什么朝廷法度、佛門清規，更把個人安危置之度外。他就是魯智深，綽號“花和尚”。

E、“黑熊一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系。怒發渾如鐵刷，刷猙獰好似狻猊。天蓬惡煞下云梯”。這幾句話寫的是剛直、勇猛而又魯莽的李逵。

17.C、D(C選項中不是柴進而是楊志、D選項中“大鬧東京城”的是李逵。)(3分，答對一個得1分，答對兩個得3分)

18.下列名著內容表述錯誤的兩項是(3分) 【 】【 】 A.“智取生辰綱”是《水滸傳》中最精彩的章節之一。楊志押送生辰綱前往東京，為保生辰綱的安全，他煞費苦心，處處小心謹慎，但生辰綱還是被吳用等用計奪取。

B.魯智深是《水滸傳》中著力刻畫的人物之一。他打死鎮關西后，到大相國寺做了和尚，法號智深。他不守佛門的清規戒律，照樣喝酒吃肉，后來智真長老派他到五臺山看菜園子。 C.《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動人民的壓迫。

D.祥子原本是個善良純樸，熱愛勞動的青年。他一貫要強奮斗，不愿聽從虎妞的話放高利貸，不想貪圖老馬的六十多輛車，不愿聽高媽的話去做小買賣，只想做個自食其力的人。

18.B、D(3分。選對1個得2分，選對2個得3分。B項：前后顛倒了。應該是先到五臺山，后到大相國寺;讓他去看菜園子的是智清禪師，而非智真長老。D項：是高媽讓祥子放高利貸，虎妞叫祥子做小買賣;不想貪圖劉四的六十多輛車) 19.選出對名著內容表述有誤的兩項。(3分) 【 】 ...A.到北平后，祥子做過各種苦力，后來決定以拉車為業來改變自己一無所有的命運。他拼命努力了三年，終于拉上了屬于自己的新車，可不到半年就被亂兵擄去，直到和虎妞成婚后才又拉上了虎妞為他買的一輛二手車。

B.《駱駝祥子》中，虎妞因難產而死?；㈡さ乃雷屜樽訌氐讍适Я松畹男判?，他開始墮落，吃喝嫖賭無所不為，甚至還出賣了他的恩人，最后靠幫人送殯行尸走肉般地活著。

C. 祥子曾經先后到楊家、曹家、夏家做過包月。楊家人多事多，待人苛刻;曹家雖然工錢不多，但主人和氣;夏家只有兩個人，可十分骯臟卑鄙。

D.《水滸》中的人物形象鮮明。如宋江的神機妙算、吳用的領袖才能、魯智深的忠勇仗義、李逵的驍勇善戰、燕青的伶俐機靈、林沖的粗魯莽撞等，都會給讀者留下深刻的印象。

E.林沖是“逼上梁山”的典型人物。高衙內調戲他的妻子，高俅蓄意陷害，他都忍讓了。直至高俅派人放火燒草料場欲置他于死地，林沖才殺死陸謙等人，奔向梁山。

19. B D(3分，選對一個得2分。選項B，真正摧毀祥子意志的是小福子的死，不是虎妞的死;祥子出賣的是阮明，不是他的恩人。D，宋江的領袖才能、吳用的神機妙算、李逵的粗魯莽撞、林沖的驍勇善戰) 20.選出表述準確的一項。(2分) 【 】

A.《駱駝祥子》的主人公祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車。兵荒馬亂中被抓到軍隊里，他用計逃走，順手牽走了三匹駱駝變賣，因此得到了“駱駝”的綽號。

B.《駱駝祥子》中，虎妞因難產而死?；㈡さ乃雷屜樽訌氐讍适Я松畹男判?。他開始墮落，吃喝嫖賭無所不為，到處騙錢，最后靠幫人送殯行尸走肉般地活著。

C.《水滸傳》中好漢武松因打傷了人在柴進處避難，與宋江巧遇。后為哥哥報仇，殺死西門慶潘金蓮。因此假扮游方和尚逃亡江湖，得名“小旋風”。

D.林沖是《水滸傳》中“逼上梁山”的典型人物。高衙內調戲他的妻子，高俅蓄意陷害，他都忍讓了。直至高俅派人放火燒草料場欲置他于死地，他才殺死仇人，奔向梁山。 20.D(2分)(選項A中祥子是趁亂逃走而不是“用計逃走”，“順手牽走了三匹駱駝變賣”給人以“偷”的印象，也不妥;選項B中小福子的死才讓祥子徹底喪失了生活的信心，使他開始墮落;選項C中武松假扮游方和尚是在鴛鴦樓殺死蔣門神、張團練和張都監逃出孟州后才有的事，“小旋風”是柴進) 21.下列關于名著《水滸傳》表述正確的一項是„„„„„„„„„„„„„( ) (3分)

A.武松殺了西門慶和潘金蓮后，主動去縣衙自首，被發配滄州。在那結識了金眼彪施恩，醉打蔣門神，怒殺張都監全家，后輾轉投奔二龍山安身。

B.魯智深因三次酒后鬧事不容于僧眾，攜智真長老書信往投汴京大相國寺，路上先在桃花村醉打小霸王周通，后又與武松重逢，火燒瓦罐寺，殺死了生鐵佛。

C.宋江知道北京大名府的玉麒麟盧俊義武藝超群，棍棒天下無雙，想請他上山入伙。于是派軍師智多星吳用去京都，扮作算命先生給盧俊義算命，將盧俊義騙至梁山泊，被浪里白條張順擒拿上山。

D.宋江被發配江州，在混江龍李立的店中喝酒時被麻倒，幸虧催命判官李俊相救。后被穆弘兄弟追殺，宋江逃到潯陽江上，又險被船火兒張橫害死，危急時刻，又是李俊趕來相救。 21.C.A滄州-孟州、B武松-史進、D混江龍李俊、催命判官李立(3分)

22.名著閱讀:下面對《水滸傳》相關內容的敘述有錯的一項是(2分) ( )

A.《水滸傳》的許多故事充滿了智慧，例如智取生辰綱，策劃得極其巧妙;再如三打祝家莊，三路英雄好漢通過總結經驗教訓，摸清敵情，共同合作，最終一戰而勝。

B.水滸英雄各有綽號，有些綽號深刻地概括了其人的本質特征，讀者很容易記住，例如黑旋風李逵、智多星吳用等等。

C.小說中具體描寫的“四賊”高俅、蔡京、童貫、楊戩都是倒行逆施、壞事做絕的大官僚。 D.林沖本來有相當高的社會地位，有相當美滿的家庭，即使已遭迫害，仍然希望委曲求全，但陰險狠毒的高俅父子竟然設計要燒死他，他實在忍無可忍，這才造起反來。 22.A(共2分)

23.選出對名著《駱駝祥子》相關內容的表述錯誤的一項。(2分) 【 】 ...A.祥子本來生活在農村，18歲的時候，不幸失去了父母和幾畝薄田，便跑到北平城里來做工了，生活迫使他當了人力車夫。

B.祥子在街上拉車時，遇到了小馬，他沒錢給父親買包子，不能讓父親餓肚子，于是祥子便買了幾個包子給了小馬，小馬對他很感激。

C.在西安門，祥子碰到了老主顧曹先生，曹先生正需要一個車夫，祥子便高興地來到曹家拉包月。曹先生和曹太太待人非常和氣。

D.為了給虎妞辦喪事，祥子逼迫賣掉了車，這樣，他到城里來幾年的努力全部落了空。 23.B(2分。B項中的“小馬”應為“老馬”，“父親”應為“孫子”) 24.選出對名著《駱駝祥子》相關內容的表述錯誤的一項。(2分) 【 】 ...A.大兵們吃了敗仗，祥子乘黑從兵營里偷跑回來，還順手拉了三匹大兵撤退時落下的駱駝，把它們賣了幾十塊錢，從此他就有了“駱駝祥子”的外號。

B.虎妞是個老姑娘，長得虎頭虎腦，像個男人一樣。其父劉四爺管外，虎妞管內，父女倆把人和車廠治理得鐵桶一般。 C.曹先生的社會主義言論引起偵探特務的注意，他只得遠走避難。他讓祥子回家送信，結果，祥子被孫偵探敲詐去了他的全部積蓄，買車的計劃再次破產了。

D.虎妞真的懷孕了，樣子就拼命拉車干活賺錢，結果跌傷病倒，竟把虎妞的積蓄也用光了?；㈡び捎陔y產死去，為了置辦虎妞喪事，祥子只得向劉四爺要了些錢。 24.D (2分。D項中的“跌傷病倒”應為“勞累病倒”，“祥子只得向劉四爺要了些錢”應為“祥子只得又賣掉了車”)

25.選出對名著《水滸傳》相關內容的表述正確的一項。(2分) 【 】

A.《水滸傳》是我國小說史上第一部以工人暴動為題材的長篇章回體小說。它取材于北宋末年宋江起義的故事。

B.當朝權臣高太尉之子高衙內，見林妻貌美，便設計陷害林沖，誣其“帶刀”進入白虎堂，將他發配滄州，并在途中殺掉了林沖。

C.晁蓋得悉權臣蔡京女婿、大名府知府梁中書派吳用押送生辰綱上京，便由楊志設計，約集了三阮兄弟等共計七人，在黃泥岡劫了生辰綱，投奔梁山。

D.宋江被人陷害發配江州，一日酒醉偶題“反詩”，又被判處死刑，得梁山弟兄劫法場救出，宋江執意要回家探父，又遭危險，終于被逼上了梁山。

25.D (2分。A項中的“工人暴動”應為“農民起義”。B項中的“并在途中殺掉了林沖”應為“ 并企圖在途中殺掉林沖”。C項中的“吳用”與“楊志”應對調) 26.選出對《格列佛游記》的內容表述不準確的一項。(3分) 【 】

A. 小說講述了英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧骃國等地的經歷，反映了18世紀前半期英國社會的一些矛盾，揭露批判了英國統治階級的腐敗和罪惡，以及英國資產階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

B.格列佛所乘航海船遇到強烈風暴，船被撞毀，逃亡的救生艇又被大風吹翻，格列佛隨風和潮汐幸運地漂移到了小人國。在小人國里，萬物僅有正常尺度的1/12，他們的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營。 C.格列佛又一次出海時，遭遇風暴，被刮到了飛島國，那里的居民身高有如鐵塔，他被一個農夫當作玩物帶回家，又把他帶到市鎮上供人觀賞。后來他被王后買去，得以與國王相處。在一次隨國王巡視邊境時他佯稱有病，去海邊呼吸新鮮的空氣，當他在岸邊鉆進小木箱睡覺時，一只大鷹將木箱叼走，木箱落入海中，被路過的船只發現，格列佛獲救，終于又回到了英國。

D.在慧骃國的一次全國大會上，代表們對格列佛的主人因養了一只野胡(即格列佛)并善待他行為感到憤慨，他們提議主人要么對待格列佛就像對待其它野胡一樣，要么責令其游回本國。后來在代表們的一再逼迫下，主人希望其制作一種交通工具回國。于是在伙計(栗色小馬)的幫助下，格列佛建成了一艘印第安式的小舟，離開了慧骃國。

26.C (說明：這個國家應該是大人國) 27.選出對《格列佛游記》表述不準確的一項。 ( )(2分) ...A.英國小說家斯威夫特的代表作《格列佛游記》是英國文學史上最優秀的諷刺小說之一，小說抨擊了當時議會、司法等方面的黑暗，揭露了英國統治者的殖民政策，歌頌了勞動人民的反抗精神，具有鮮明的民主主義思想特色。

B.小說描繪了主人公英國外科醫生格列佛周游“小人國”、“大人國”、“ 飛島國”、“慧骃國”的奇遇。主人公格列佛勤勞、勇敢、機智、善良。作品想象豐富，構思奇特，勾畫出一個五彩繽紛的神奇世界?；孟肱c現實的有機統一是這部作品的最大特點。

C.格列佛與利立普特人的大小比例為二比一，那里的居民身高僅6英寸，格列佛置身其中，就像一座“巨人山”。格列佛在大人國，那里的居民身高有如鐵塔。格列佛一到這里，由“巨人山”一下子變成了侏儒，置身大人國，自己仿佛變成了一個利立普特(小人國)人，比例倒了過來，成了一比二。

D.格列佛來到慧骃國，這里的馬是高雅賢良的，而人卻是一種野蠻粗俗的動物，“YAHOO”就是慧骃國里對人的稱呼。聞名世界的網站“YAHOO”(雅虎)即來自《格列佛游記》一書。 27.C(2分。參考：比例應為十二比一，反過來是一比十二) 28.選出對《格列佛游記》表述不準確的一項。( )(2分)

A.格列佛歷險的第一個地方是小人國利立浦特。這是個十二分之一的縮微國度。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城，動用了五百工匠，制造了一個長七英尺、寬四英尺、有二十個輪子的木架。

B.格列佛歷險到大人國布羅卜丁奈格時經歷了幾件事，如，有一天他在草坪上玩耍，突然下起了一陣冰雹，他被一陣網球似的冰雹打得遍體鱗傷。

C.格列佛歷險到日本，他管它叫飛鳥或浮島。島的中心有一個直徑大約五十碼的陷窟，天文學家就從大圓頂洞進入這個陷窟口，這個陷窟口被稱為“天文學家之洞”。

D.格列佛出外航海，當了船長。他的部下共謀不軌，把他拋棄在不知名的陸地上。舉動理性、觀察敏銳的一匹灰色斑馬和一匹栗色馬把他領進家里，他得到主人的幫助和教導，專心學習馬國的語言。 28.C(2分)

29.下列是對有關名著的解讀，請選出表述有錯的一項。 ( )

A魯迅在他的散文集《朝花夕拾》中不止一次提到過他小時候的保姆長媽媽，如《狗.貓.鼠》、《阿長與<山海經>》;《從百草園到三味書屋》、《瑣記》，表達了他對長媽媽的深切的懷念之情。

B《水滸傳》中與武松有關的三個情節是：景陽岡打虎;醉打蔣門神;血濺鴛鴦樓。

C《西游記》中孫悟空從菩提師祖處學到筋斗云、七十二變等神通，又從龍宮那里索取金箍棒作為兵器。

D保爾·柯察金是蘇聯長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公，把保爾引上革命道路的人是朱赫來;謝廖沙、冬尼婭是他年輕時的兩個好朋友。 29.A 30.選出對名著《湯姆索亞歷險記》《鋼鐵是怎樣煉成的》相關內容的表述錯誤的兩項。(3分) 【 ▲ 】【 ▲ 】

A.湯姆索亞是一個調皮聰明的孩子，他和同父異母的弟弟席德一起受波莉姨媽的監護。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。

B.湯姆索亞最親密的伙伴是喬治哈波，他們二人在墓地了印第安人喬殺死魯濱遜醫生，在杰克遜島度過難忘的“海盜生活”，并參加了鎮上人為他們舉行的喪禮，還一同挖出了印第安人喬藏在山洞里的一大箱金幣。

C.保爾是一個品學兼優的學生，可是因為父親早逝，家庭困難，他不得不過早輟學走向社會。做過食堂的燒爐工、發電廠工人、木材廠工人，后來在朱赫來的影響下走上了革命的道路。在革命的隊伍里嚴格要求自己，不斷進步，最終成為一名堅強的無產階級革命戰士。。

D.冬妮亞是保爾少年時期的知心朋友、戀人，因為理想與信念的分歧，最終分道揚鑣。麗達是保爾青年時代志同道合的朋友，他們彼此愛戀，可他用“牛虻”的方式處理了對麗達的感情。

30.B C(2分，B是與貝姬一起發現金幣的。C保爾不是一個品學兼優的學生。

31(常州2013).下列有關名著內容的表述，錯誤的兩項是(3分) 【 ▲ 】 【 ▲ 】 ...A.《男生賈里全傳》中，查老師偏愛女生，賈里很不服氣，便趁查老師家訪的時候，將教案調了包，讓查老師在課堂上出盡了洋相。

B.賈里聰穎機智、熱情俠義。他模仿祁老師的聲音打電話，讓原本不愿參加智力大賽的陳應達積極參賽，為班里贏得了一枚金牌。 C.《水滸傳》中，宋江反對晁蓋的忠君思想，所以將“忠義堂”改為“聚義廳”，遲遲不愿接受朝廷的招安。

D.魯達打死鎮關西后，到五臺山做了和尚，法號智深。他不守戒律，照樣喝酒吃肉，后來被派到大相國寺看菜園子。

31.A、C(3分。A中班主任查老師并非偏愛女生，教案被掉包后沒有出洋相。 C中宋江有忠君思想，他將“聚義廳”改為“忠義堂”，并一直設法接受招安。對一個得2分，對兩個得滿分) 32.下列對文學名著說法正確的兩項是： 【 ▲ 】 【 ▲ 】 (3分)

A、“孤獨勇士絕望島遇‘星期五’”的情節出自英國作家斯威夫特的小說《格列佛游記》 B、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在孩提時代被迫退學后，到餐館當童工，經常被廚子頭毒打，從此歷經了生活的種種磨難。

C、《朝花夕拾》中的《無?！芳戎S刺了庸醫，也批評了封建主義的孝道，提出了一種嶄新的人道主義觀念。 D、《駱駝祥子》中的主人公祥子在精力買車的三起三落之后，從原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄變得老實堅忍、自尊好強、吃苦耐勞。

E、《水滸傳》中武松智斗西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，一步步走向反抗道路。 32.B、E(3分。答對一個得2分，答對兩個得3分。)

33、下列對文學名著的評點不正確的一項是(▲ )(3分)

A、《格列佛游記》作者以神奇的想象、夸張的手段、寓言的筆法，揭露批判了當時英國統治階級的腐敗與罪惡。

B、《男生賈里全傳》中賈里正直、要強、獨立。聰穎機智，熱情仗義，而且是分秒必爭學習的天才。 C、《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱遜在荒島上呆到第28個年頭，一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。

D、《水滸傳》中的從最初占據水泊梁山到梁山好漢齊聚一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后有三位，分別是：王倫，晁蓋，宋江。

33、B(2分，賈里不是分秒必爭的學習天才) 34.下列名著內容表述錯誤的兩項是(3分) 【 ▲ 】 【 ▲ 】 ...A.《八十天環游地球》講述的是一位紳士福格因為在改良俱樂部同牌友們打賭，而從法國巴黎出發，用80天的時間環游地球一周的故事。

B.《八十天環游地球》途中福格不幸被誤當作偷竊英格蘭銀行的大盜，被蘇格蘭場通緝、追捕。隨后他和仆人路路通克服了路途中的重重艱難險阻，路經地中海、紅海、印度洋、太平洋、大西洋，游歷印度、新加坡、中國、日本、美國等地。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯十月革命后第一代蘇維埃青年，在布爾什維克黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭的優秀小說。作品著力塑造了奧斯特洛夫斯基的光輝形象。

D.保爾從朱赫來那里懂得了一大堆名稱好聽的黨派，什么社會革命黨、社會民

主黨、波蘭社會黨等，原來都是工人階級的兇惡敵人;只有布爾什維克黨是不屈不撓地同所有財主作斗爭的革命黨。

34.A、C(3分。A中福格應該是從英國倫敦出發。C中塑造的人物形象應該是保爾。對一個得2分，對兩個得滿分)

35.選出對有關名著的內容表述錯誤的一項。(2分) ----------- 【 ▲ 】

A.《朝花夕拾》共10篇文章，原題為“舊事重提”。其中寫到“某友人失學回到故鄉，又受到排擠，只能教幾個小學生糊口”這一內容的是其中的一篇《無?！?。

B.《朝花夕拾》中《父親的病》和《藤野先生》兩文分別寫了“庸醫害人”和“國人圍觀槍斃國人”兩個促使魯迅先生思想轉變(“學醫救國”和“棄醫從文”)的著名事件。

C.《魯濱遜漂流記》中魯濱遜劃了主人的小船逃跑，并帶走了一位小黑奴，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后，他賣掉小黑奴，在那里買下一個莊園，做了莊園主。

D.《魯濱遜漂流記》中魯濱遜曾救出了一個野人，并把被救的人取名為“星期五”。此后，“星期五”成了他忠實的仆人和朋友。

35.A。(2分?！稛o?！窇獮椤斗稅坜r》) 36.選出對名著內容表述錯誤的兩項。(3分) 【 ▲ 】 【 ▲ 】 ...A.格列佛從阿姆斯特丹回到英國后，受聘為“冒險號”船長，再次乘船出海。途中被叛變的水手囚禁，后遭放逐，到了慧骃國。

B.利立浦特小人國用比賽繩技的方法來選拔官員，誰跳來爬去的時間最長，國王就賞賜給他一根綠絲線,第二名賞給紅絲線,第三名賞給藍絲線。

C.《三劍客》中賈里用答應收集主戰坦克圖片的方法，讓陳應達心甘情愿地參加了智力大獎賽。 D.為了“鎮住”女生的“雛鷹服務隊”，賈里等男生組織的“老鷹隊”給上了年紀的佘阿婆澆花、擦窗。 36.B、C(3分，選對一個得2分。選對2個得3分。B項應為“第一名藍絲線，第二名紅絲線，第三名綠絲線”;C項應為“冒充祈老師給陳應達打電話”。) 37.下列名著內容表述錯誤的兩項是(3分) 【 ▲ 】 【 ▲ 】 ...A.《水滸傳》是描寫古代農民起義的長篇巨著。宋江是梁山上的主要領導人，晁蓋死后一直坐第一把交椅。這是一個相當復雜的人物，一方面仗義疏財，廣交江湖好漢，有很強的組織能力和指揮才能;另一方面，他又有很濃厚的忠君思想，所以將“聚義廳”改為“忠義堂”，打出的旗號是“替天行道”。 B.武松是武藝高強、性格剛烈、不畏強暴的好漢，他斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，倒拔垂楊柳，一步步走向了反抗道路。 C.《格列佛游記》中的主人公格列佛是18世紀一個普通的英國人，外科醫生，同時他也是一個不尋常的魯濱孫。他先后四次出海航行，在四個傳奇色彩濃郁的國度里，歷經磨難，又幾經脫險，見識了幾個不同國度的風土人情。

D.利立浦特的大官們常常奉命表演繩上跳舞的技藝，跳得最好的是財政大臣和內務大臣，連皇帝也因他們技藝高超又不分伯仲而贊不絕口。 37.B(“倒拔垂楊柳”的是魯智深)，D(財政大臣最好，內務大臣次之)。(共3分。對一個 得2分，對兩個得滿分)

38.下列名著內容表述錯誤的兩項是(3分) 【 ▲ 】 【 ▲ 】 ...A.《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自鄉間，日益凋蔽衰敗的農村使他無法生存下去，他來到城市，渴望以自己的誠實勞動，創立新的生活。他試過各種工作，最后選中拉洋車。

B.經歷了三起三落，祥子所有的希望都破滅了，他也不再拉車，什么來錢快他干什么，甚至出賣劉四爺。他吃喝嫖賭，漸漸墮落，成為一個不甘示弱的行尸走肉。 C.《朝花夕拾》是魯迅所寫的一本散文集。不是為少年兒童寫的，但寫了許多關乎少年兒童的事，讀來興味盎然。共收入十篇作品，我們學過的《從百草園到三味書屋》《社戲》《藤野先生》都是《朝花夕拾》中的名篇。 D.《范愛農》追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段，描述了范愛農在革命前不滿黑暗舊社會、追求革命，辛亥革命后又倍受打擊迫害的遭遇，表現了作者對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。

38.B、C(3分。B中出賣的是曹先生，成為一個行尸走肉。C中《社戲》不是出自《朝花夕拾。對1個得2分，對兩個得3分)

39.下列名著內容表述錯誤的兩項是(3分) 【 ▲ 】 【 ▲ 】 ...A.《八十天環游地球》中，路路通(又譯作“萬事通”)因在印度玷污了神廟，他和主人被判監禁和罰款，最終交了一大筆錢兩人才獲保釋。 B.《八十天環游地球》中，福格主仆倆途經了印度、中國大陸、日本、美國等地，成功環游地球一周，提前兩天回到倫敦，福格還收獲了愛情。 C.《二十四孝圖》中，魯迅覺得子路負米、陸績懷橘等做法還能仿效，但對老萊娛親、郭巨埋兒等故事不但不明白，甚至心生反感。 D.《阿長與〈山海經〉》中，長媽媽有不少事情讓少年魯迅對她心生敬意：除夕教他吃福橘，講吉利話;被長毛擄去如何勇敢殺敵;給他買來他最心愛的《山海經》。 39.B、D(3分。B中沒有經過中國大陸，只是提前一天回到倫敦。D中“除夕教他吃福橘，講吉利話”讓魯迅感到煩瑣，而非產生敬意，“被長毛擄去如何勇敢殺敵”是錯的，阿長并沒有殺敵。對一個得2分，對兩個得滿分)

40.選出對名著《水滸傳》和《格列佛游記》相關內容的表述正確的兩項?！?▲ 】(2分)

A.《水滸傳》刻畫了以徽宗為總后臺，以高俅、蔡京、董卓、袁術為典型的封建官僚貪贓枉法、無惡不作的丑惡嘴臉。

B.天殺星小旋風李逵膽大心粗，率直忠誠，是《水滸傳》中不可或缺的角色。他使一對板斧，剛上梁山便喊“晁蓋哥哥便作大宋皇帝，宋江哥哥便作小宋皇帝……殺去東京，奪個鳥位”，可謂快人快語。

C.林沖早年是東京八十萬禁軍槍棒教頭。他妻子被高衙內調戲，自己在白虎堂被高俅陷害，看守草料場時又遭陸謙放火暗算。林沖在殺了陸謙后雪夜投奔梁山，為白衣秀士王倫不容。再后來。晁蓋上山，林沖殺了王倫，把晁蓋推上首領之位。林沖是反對招安的，但未被采納。征完方臘，林沖在武松照料下留于寺內養病，后病故。

D.格列佛來到拉格奈格王國，那里的人們頭不是向右偏，就是向左歪。他們有一只眼睛向里凹，另一只眼睛卻直瞪著天頂。他們的外衣裝飾著太陽、月亮、星球的圖形，還有許多提琴、橫笛等樂器的圖形，他們見國王時居然用肚子貼著地面朝前爬，一邊爬，一邊舔地板。

E.格列佛從阿姆斯特丹回到英國后，受聘為“冒險號”船長，再次乘船出海。途中被叛變的水手囚禁，后遭放逐，到了慧骃國。格列佛得到“慧骃”主人的幫助和教導，認真學習它們的語言，并決心留在慧骃國;但慧骃國全國代表大會通過決議要消滅那里的耶胡，無奈之下，格列佛只好在一位仆人的幫助下乘小船離開該國。

40.(2分)CE。

41.選出對《朝花夕拾》的內容表述準確的一項。(2分) 【 ▲ 】

A.《朝花夕拾》是魯迅(原名：周樹人)1926年所作的回憶性散文集，共10篇，原題為“舊事重提”。作品記述了作者童年時期的生活和求學的經歷，追憶了那些難忘的人和事。

B.《狗·貓·鼠》追憶童年時救養的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受，記述了貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時而“一副媚態”等的丑行，表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

C.《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起，記述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受，著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，大力宣揚了封建孝道。

D.《五猖會》記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情和被父親強迫背誦《史記》的掃興而痛苦的感受。批判了強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。 41.B 42.選出對《朝花夕拾》的內容表述準確的一項。(2分)--------------------【 ▲ 】

A.《朝花夕拾》是魯迅(原名：周樹人)1926年所作的回憶性散文集，共10篇，原題為“舊事重提”。作品記述了作者童年時期的生活和求學的經歷，追憶了那些難忘的人和事。

B.《狗〃貓〃鼠》追憶童年時救養的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受，記述了貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時而“一副媚態”等的丑行，表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。 C.《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起，記述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受，著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，宣揚了封建孝道的虛偽和殘酷。

D.《五猖會》記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情和被父親強迫背誦《論語》的掃興而痛苦的感受。批判了強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。 42.C。(2分。)

43、下面對文學名著的點評不正確的兩項是( )( )(3分) A. 《水滸傳》是第一部描寫農民起義的小說，全書圍繞“官逼民反”這一線索展開情節，表現了一群不堪暴政欺壓的“好漢”揭桿而起，聚義水泊梁山，直至接受招安致使起義失敗的全過程。 B. 《水滸傳》 這部小說最閃光的思想在于：它將封建統治者視為“盜賊草寇”的起義農民給予充分肯定，并深刻揭示了農民起義的社會根源：即上至皇帝和高俅這樣的大臣，下至大小官吏的橫行霸道、昏庸無能，致使民不聊生，尖銳的階級矛盾逐漸加深。

C. 、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時遷，善射的是小李廣花榮，善行的是神行太保武松。

D. 《朝花夕拾》中出現的四個主要人物，是作者的保姆、恩師、朋友和父親。

E.《瑣記》著重分析了 臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“誣蔑了古人，教壞了后人”。

43、C E 44.選出對名著《水滸傳》和《鋼鐵是怎樣煉成的》相關內容的表述錯(2分) .誤.的.兩項?！?▲ 】

A.豹子頭誤入白虎堂，刺配滄州，到滄州后，被高俅安排看管草料場。不久，草料場被燒，林沖為躲避仇人追殺，與花和尚雪夜上梁山。 B.《水滸傳》是一幅描寫北宋末年農民起義的壯麗畫卷。小說大氣磅礴，故事情節曲折跌宕，人物形象栩栩如生，真不愧為一部優秀的古典長篇小說。

C.小學時的保爾就嫉惡如仇，敢想敢做。一次，他因往那個愚蠢而又兇惡的神父的面團里撒煙灰被學校開除了。

D.保爾從朱赫來那里懂得了一大堆名稱好聽的黨派，什么社會革命黨、社會民主黨、波蘭社會黨等，原來都是工人階級的兇惡敵人;只有布爾什維克黨是不屈不撓地同所有財主作斗爭的革命黨。 E.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯十月革命后第一代蘇維埃青年，在布爾什維克黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭的優秀小說。作品著力塑造了奧斯特洛夫斯基的光輝形象。 44.A、E 45.選出對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》相關內容的表述錯誤的兩項。(3分) 【 ▲】【 ▲ 】

A.保爾在戰場上是個敢于沖鋒陷陣的精干的戰士，生活中是一名優秀的政治宣傳員。他特別喜歡讀《牛虻》、《斯巴達克斯》等作品，經常給戰友們朗讀或講故事。

B.保爾也曾一度產生過自殺的念頭，但他很快從低谷中走了出來。這個全身癱瘓、雙目失明并且有著豐富寫作經驗的人，開始了他充滿英雄主義的事業——文學創作。

C.城市似乎給了祥子實現愿望的機遇，經過三年奮斗，他買上了車，但很快被人搶去;而祥子沒有放棄擁有自己的一輛車的夢想，不斷振作，再度奮斗。他同艱苦生活展開不懈抗爭的歷程，構成了小說的主要情節。

D.病過之后，祥子幾乎變成了另外一個人。身量還是那么高，那股正氣還在。改掉了刮風下雨不出車，身上有點酸痛，一歇就是兩三天，抽煙、喝酒、打架等毛病。

E.保爾與祥子在性格上的共同點是，都能為自己的理想而付出艱辛的勞動，都曾忍受過肉體和精神上的巨大痛苦，為達成目標而堅持不懈。所不同的是，保爾經過鋼鐵般的歷煉最終真正成為一名英雄，而祥子則被吃人的社會扭曲成一個沒落鬼。

46.選出對名著《八十天環游地球》和《駱駝祥子》相關內容的表述錯誤的兩項。(3分) ...A.《八十天環游地球》是英國著名科幻小說家儒勒•凡爾納的一部重要作品。該書講述的是一位紳士福格因為在改良俱樂部同牌友們打賭，而從巴黎出發，用80天的時間環游地球一周的故事。 B.《八十天環游地球》途中福格不幸被誤當作偷竊英格蘭銀行的大盜，被蘇格蘭場通緝、追捕。隨后他和仆人路路通克服了路途中的重重艱難險阻，路經地中海、紅海、印度洋、太平洋、大西洋，游歷印度、新加坡、中國、日本、美國等地。 C.《駱駝祥子》中祥子在一次去東直門外送客的時候，他連車帶人被十來個兵捉了去，幸好車、衣服鞋帽沒被搶。后來，他趁那些大兵轉移的時候，還拉了三四匹駱駝逃了出來，由此落了個“駱駝”的外號，成了駱駝祥子。 D.《駱駝祥子》中祥子經過無數個日日夜夜的苦干，他終于又積攢了幾十塊錢。當這個希望又將變成現實的時候，不幸再一次降臨，他從牙縫里省下來的準備買車的血汗錢卻被孫偵探搶劫一空。 E. 《駱駝祥子》中祥子最終徹底崩潰并墮落了。他吃喝嫖賭、偷奸?；?，甚至出賣人命，直到最后淪為了一個社會渣滓、一具行尸走肉，靜待死亡。

46.A C(3分。A項中儒勒•凡爾納是法國人。福格從倫敦出發。C項中《駱駝祥子》中祥子在一次去西直門外送客，他的車、衣服鞋帽也被搶了。) 47.下列對文學名著說法正確的兩項是：【

】【

】 (3分)

A、“孤獨勇士絕望島遇‘星期五’”的情節出自英國作家斯威夫特的小說《格列佛游記》

B、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在孩提時代被迫退學后，到餐館當童工，經常被廚子頭毒打，從此歷經了生活的種種磨難。

C、《朝花夕拾》中的《無?！芳戎S刺了庸醫，也批評了封建主義的孝道，提出了一種嶄新的人道主義觀念。 D、《駱駝祥子》中的主人公祥子在精力買車的三起三落之后，從原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄變得老實堅忍、自尊好強、吃苦耐勞。

E、《水滸傳》中武松智斗西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，一步步走向反抗道路。 47.B、E(3分。答對一個得2分，答對兩個得3分。)

第三篇：北京英語中考句型練習

1. 你最好買一本英語詞典。______________________buy an English dictionary.

2. 我爸爸過去常常開車上班，現在坐公交車了。

My father ______________go to work by car, but now he takes the bus.

3. 大家正盼望著暑假呢。We_____________________the summer holiday.

4. 我一讀完這本書就還你。I will return the book to you_____________________it.

5. 北京園博園每天下午六點才關門。

Beijing Garden Expo Parks_______________________it.

1. 我很抱歉我沒能參加你的生日晚會。_________________for missing your birthday

party.

2. 你在課余時間喜歡讀書嗎?Do you___________________in your spare time?

3. 杰克會和同學們相處得很好。Jack will ____________his classmates.

4. 這個演講非常精彩。我們都聽得很認真。The speech __________________we all listened

carefully.

5. 他們很難在這么短的時間內想出新的方法。____________________a new way in such a

short time.

1.我喜歡北京的秋天，你呢?I like the autumn Beijing._______________you?

2.多吃蔬菜水果對健康有好處。__________________your health to eat more vegetables and fruit.

3.哥哥花了一個星期教我彈吉他。_______________________to play the guitar.

4.媽媽經常告訴我，既不要炫耀自己，也不要輕視別人。Mom often________________________________________________________________.

1.今天天氣很好。為什么不出去散散步?It’s fine today.____________go out for a walk?

2.該考慮一下我們的暑假計劃了。___________to think about our plan for the summer vacation.

3.北京以其眾多的名勝古跡而聞名于世。Beijing________________its many places of interest in the world.

4.你最好不要過分依賴父母，學會照顧自己。____________________your parents,and learn to look after yourself.

1. 很抱歉今天不能陪你去購物，明天怎么樣?I’m sorry I can’t go shopping with you

today._____________tomorrow?

2. 多吃水果和蔬菜對身體有好處。____________our health to eat more fruit and

vegetables.

3. 北京的援建工人一到什邡就開始了工作。The workers from Beijing started

working_____________they arrived in Shifang.

1. 郵局離這兒有些遠，你最好坐車去。The post office is a bit far from here.__________take

a bus.

2. 為什么不早點兒把這個好消息告訴他呢?___________tell him the good news a little

earlier?

3. 戰士們已連續工作了18個小時，有必要讓他們停下來休息。 The soldiers have kept

working for 18 hours_________________________________________.

1. 莉莉，七點了，該起床了。It’s seven o’clock,LiLy._________________________.

2. “鳥巢”很美，我們都想盡快去參觀。The Bird Nest is_______________all of us want to

visit it as soon as possible.

1. 六點鐘了。該吃晚飯了。It’s six o’clock.___________supper.

2. 博物館很近。為什么不走著去呢?The museum is quite near.______________on foot.

3. 他過去玩電腦游戲的時間太多，結果對學習不再感興趣了。

___________________________________he was not interested in his lessons any more.

1. 天黑了，你最好回家吧。It’s dark now._______________________________.

2. 我今天沒有時間去看望他們。明天怎么樣? I have no time to see them

today._________________________?

3. 李老師病情嚴重，但仍堅持工作。硬要她臥床休息是不可能的。Mrs Li is seriously

ill,but she still keeps working. I’m afraid_________________________________________.

1. 來吧，孩子們!該吃午飯.Come on,children.__________________to have lunch.

2. 你一到上海就給我打個電話號嗎?Will you please call me_______________________?

3. 這個七歲的小女孩酷愛彈鋼琴，以至于她已經堅持彈琴兩年了。The seven-year-old girl

likes playing the piano ____________________________for two years.

1. 天氣不錯。為什么不去散步呢?it’s fine today。_____________go out for a walk?

2. 我喜歡和孩子們一起玩耍。I____________with children.

3. 學習一小時后休息一會兒對你的眼睛有好處。__________________your eyes to have a

rest after a rest after one hour’s study.

4. 她花了一年的時間準備這次考試，并且通過了。It_____________________to prepare for

the exam and finally he passed it.

1. 我喜歡流行音樂，但我爸媽都不喜歡。I like pop music ,but_________my

father_________my mother________it.

2.

3. 飛機就要起飛了。他們最好別遲到。The plane is going to take

off.___________________.

1. 這本書如此有趣，以至于我讀了兩遍。The book is ______________I have read it twice.

2. 去年夏天，哥哥花了兩周在澳大利亞旅行。Last summer,my brother_______________in

Australia.

1. 為什么不給你的朋友買本書呢?__________buy a book for your friend?

2. 這座塔以高度著稱。This tower_______________its height.

3. 不讓孩子們吃垃圾食品是非常必要的。________________stop children eating junk

food.

4. 過度玩電腦游戲不利于你的健康。Playing computer games too

much_______________________.

1. 你一到上海就給我打個電話號碼?Will you please call me ______________________.

2. 中國以長城而著名。China_______________the Great Wall.

3. 我們應和同學好好相處。We should _____________________our classmates.

4. 同脾氣不好的人很難相處。____________________a bad-tempered person.

5. 天熱，你最好打開窗戶。It’s so hot,_____________open the window.

6. 昨天花了學生2個小時完成作業。_________________to finish the homework.

7. 多吃蔬菜對健康有益。Eating more vegetables ______________health.

8. 對于我來說保持身體健康是重要的。_______________________________keep fit.

9. 對于我們來說和同學相處好是重要的。________________________________the

classmates.

10. 到上課的時間了。___________________start our lesson.

11. 孩子們，該吃晚飯了。Children，________________supper.

12. 我喜歡下象棋。________________________.

13. 既不是你也不是我去動物園。_____________________go to the zoo.

14. 我和麗麗都不是好學生。___________________a good student.

15. 昨天，Bill直到12點才上床睡覺。Bill__________________12o’clock last night.

16. 當他們得知神州七號成功飛向太空，他們激動得不能入睡。When they learnt that

Shenzhou flew to the space successfully,theywere__________________they couldn’t fall asleep.

17. 昨天我花了2元錢買了這本書。I _________________this book.

18. 我爸爸以前是一名老師，現在他退休了。My father_______________a teacher,now he is

tired.

第四篇：初中英語57個中考必備句型

1 as soon as2 as…as3 as…as possible4 ask sb. for sth. 5 ask/tell sb. (how) to do sth.6 ask/tell sb. (not) to do sth.

7 be afraid of doing/that8 be busy doing sth.

9 be famous/late/ready/sorry for…10 be glad that

11 buy/give/show/bring/lend/send/pass/tell…sth. to sb.

12 buy/give/show/bring/lend/send/pass/tell sb. sth.

13 either…or

14 enjoy/hate/like/finish/stop/mind/keep/go on doing sth.

15 find it + adj to do sth.16 get + 比較級

17 get ready for/get sth. ready18 had better (not) do sth.

19 help sb. (to) do/help sb.with20 I don’t think that

21 I would like to /Would you like to…?

22 is one of the + 最高級 + n(pl.)…23 It is +adj. for sb. to do sth. 24 It is a good idea to do sth.25 It is the second + 最高級 +n. 26 It looks like …/It sounds like …27 It seems to sb. that…

28 It sounds +adj. /It looks +adj.29 It takes sb some time. to do sth. 30 It’s bad/good for…31 It’s time for…/to do sth.

32 It’s two meters (years) long (high, old).33 keep sb. doing

34 keep/make sth. +adj.35 like to do / like doing

36 make / let sb.(not) do sth.37 neither…nor

38 not…at all39 not…until40 One…the other…/Some… others… 41 prefer…to42 see/hear sb. do(doing) sth.43 so…that

44 spend…on /(in) doing sth.45 stop to do /stop doing

46 such a +adj. +n. that…47 take/bring sth with sb.

48 thank sb for sth.49 The more…the better

50 There is sth. wrong with…51 too…to

52 used to53 What about /How about…?

54 What’s the matter with…?55 What’s wrong…?

56 Why not…?57 Will (would, could) you please…?

- 1 -

第五篇：2009年中考英語必記重點句型

一、常使用動詞不定式的短語

1、It’s time to do sth. It’s time for sth

該作某事的時候了.

2、can’t wait to do sth.迫不及待要作某事

3、ask (telle sb. (not ) to do sth.

要求/告訴某人(不)作某事

4、allow sb. to do sth.允許某人作某事

5、be supposed to do sth.應該作某事

6、Would like /want (sb.) to do sth. 想要作某事

7、have sth/nothing to do 有…時要做/與…無關

8、find it +adj. to do sth.發覺作某事…

9、prefer to do sth. rather than do sth.

寧愿作某事,而不愿作某事

10、It’s +adj. for sb. to do sth.

作某事對某人來說…

11、It’s better /best to do sth. 最好做某事

12、It takes sb. st. to do sth.

某人做某事用了一些時間

二、常用動名詞的短語

1、enjoy /like /love doing sth.喜歡做某事

2、keep /keep on /carry on / go on doing sth.

繼續做某事

3、feel like doing sth.想要做某事

4、practicedoingsth.練習作某事

5、give up doing sth.放棄作某事

6、be good at/ do well in doing sth. 擅長作某事

7、pay attention to doing sth.注意作某事

8、what about/ how about doing sth.

….怎么樣(好嗎)?

9、Thank you for doing sth. 為…感謝某人

10、mind doing sth.介意作某事

11、be used for doing sth./ be used to do sth. 、

被用來作某事

12、spend …(in) doing sth.花時間作某時

13、be busy doing/ with sth. 忙于作某事

14、finish doing sth.作完某時

15、look forward to doing.盼望做某事

16、prefer doing sth. to doing sth. 喜歡…勝過…

17、be/get used to doing sth.習慣作某事

18、keep / stop/ prevent sb. from doing sth.

阻止某人作某事

三、省略動詞不定式的短語

1、一看二聽三使役

see/ hear/ feel/ notice/ look at /listen to sb. do sth.

看見/聽見/感覺/注意某人作某事

make /let /have sb. do sth.使/讓某人做某事

2、help sb. (to) do sth/ with sth.幫助某人作某事

3、had better (not) do sth.最好(不)做某事

4、Why don’t you/ not do sth.為什么不作某事

5、Would /Will / Could you please (not) do sth.

請你(不)作某事好嗎?

四、 同義詞比較

1、 stop to do sth. 停下正在做的事去作另一件事

stop doing sth.停止正在作的事

eg. When the teacher came into the classroom, the students stopped talking. After he worked for an hour, he stopped to have a rest.

2、 forget / remember to do sth.

忘記/記得要去作某事

forget / remember doing sth.

忘記記得曾經做過某事

eg. Please remember to bring my book to school.

I remember doing my homework

3、 used to do sth.過去常常作某事

be used to do sth. 被用來作某事

be used to doing sth.習慣于作某事

eg. My father used to smoke.

Wood is used to make paper.

I am used to getting up early.

4、So +be/助動詞/情態動詞 + 主語

…也一樣

So +主語+be/助動詞/ 情態動詞

是呀,表示贊同別人的觀點

Neither + be /助動詞/ 情態動詞+主語

…也不一樣(用于否定句)

eg. He has been to Beijing. So have I.

It’s a fine day. So it is.

She doesn’t like eggs. Neither do I.

5、too…to do sth.太…而不能…

so +adj. /adv + that(從句)如此…以致…

such +(a/an +adj.)+n.+ that(從句)

如此…以致…

(not) enough (for sb.) to do sth.

(對某人來說)做某事(不)夠

eg. The boy is too young to go to school.

The boy is so young that he can’t go to school.He is such a young boy that he can’t go to school.

The boy is not old enough to go to school.

五、?？贾R點

1、keep +adj.保持…狀態

keep (sb.) doing sth.

繼續做某事/使某人老是做某事

eg. Everyone should keep our classroom clean.

It’s too late, but he still keeps working.

Lily always keeps us waiting for her.

2、make + n.使某人成為

make + sb. + adj.使某人…

make sb. do sth.使某人做某事

Sb. be made to sth. 某人被迫做某事

eg. We made Peter our monitor.

Books make us happy.

He often makes me laugh.

The workers were made to work 12 hours a day.

3、I don’t think that我認為…不

eg. I don’t think you are right.

4、It’s /was/has been+ some time +since+一般過去時…自從…以來有多久了

eg.It has been two years since we met last time.

6、What do you mean by/ What does .. mean?

是什么意思?

eg. What do you mean by “computer”?/What does “computer”mean?

7、What do you think of…/How do you like …?

你認為…怎么樣?

eg. What do you think of this film /How do you like this film?

8、What is/was/will …be like?..怎么樣?

eg. What is the weather like?

What will the life in the future be like?

9、It’s said/ reported that…據說/據報道

eg. It’s said that the population of the word would be 6 billion in 2050.

10、one of the +形容詞最高級+名詞復數

…其中之一

eg. Shanghai is one of the biggest cities in China.

11、neither…nor… 既不…也不(兩者都不)

either…or…要么…要么/或者…或者/不是…就是

notonly…but also… 不但…而且

以上三個詞做主語時,要用就近原則

eg. Neither you nor he has been to the USA.

Either he or you go to the park.

Not only my mother but also my father is a teacher.

neither of兩者都不

either of兩者選一

none of沒有一個

以上三個做主語時，謂語動詞用單數

All of 全部Both of 兩者都

以上二個做主語時，謂語動詞用復數

12、比較級+ than +any other +名詞單數

…比其余任何一個…

比較級+ than + the other+名詞復數

eg. Shanghai is bigger than any other city/the other cities in China.

13、When(當…的時候), if (如果), as soon as(一…就), until(直到…才), unless(除非/如果…不)這幾個詞引導的時間或條件狀語從句時,主句要用一般將來時.

eg. I will call you when he comes.

If it doesn’t rain tomorrow, we will have a picnic.

As soon as I get to Beijing, I’ll come to see you.

He won’t go to bed until his parents come back.

Unless you work hard, you won’t catch up with others.