報告在當前的社會發展階段，已經成為常見的事后總結方式，報告的內容，是以嚴謹、準確為特點的，有效的報告一般都具有哪些要素呢？今天小編為大家精心挑選了關于《培訓學校財務審計報告》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
第一篇：培訓學校財務審計報告
學校財務審計報告
中學校
為加強對學校財務的管理和監督，使之更好地為學校教育、教學服務，特由學校工會成員組成財務內審小組，對學校的財務收支情況進行審計。
一、參會人員：學校財務內審組成員、總務主任。
二、審計時間： 年 月 日。
三、審計地點： 。
四、審計內容： 年 月 日至 年 月 日學校財務收支情況。
五、審計結果：
經查學校所有收入均入賬,所有票據完備、規范、手續齊備、各項目清楚，合乎財經制度，財務管理規范。
建議：
2、 ;
3、
;
4、 。
六、參會人員簽字：
、
、
2014 年 月 日篇二：學校內部審計報告 xx學校
財經審計報告
(教職工工會、教代會) 2010年2月28日 xxx學校
財經領導審計小組
長： 員：
(xxx年春季)
xxx„„„„„„„„(校 長) xxx„„„„„„„„(副校長) xxx„„„„„„„(總務主任) xxx„„„„„„„(工會主席) xxx„„„„„„„(工會委員) xxx„„„„„„„(工會委員) xxx„„„„„„„(工會委員) xxx„„„„„„„„(工會委員) xxx學校2010年2月28日
組副組長：組 xxx上半年財經審計報告
為加強學校會計基礎規范，充分發揮對財務的管理和監督的作用，使之為學校教育、教學服務，由學校校長、副校長、總務主任、工會成員組成財經審計領導小組，特對學校2010年上半年的會計工作規范和財務收支情況進行審計。
一、參會人員：學校校長、副校長、總務主任、財經領導小組、財務人員。
二、審計時間： 2010 年 7 月 7 日。
三、審計地點： 學校財務室
四、審計內容： 2010 年 1 月 1 日至 2010年 6 月 30 日學校財務收支情況。
五、審計結果：(附2010年上半年教育經費報表)
經查學校所有收入均入賬,所有票據完備、規范、手續齊備、各項目清楚，合乎財經制度，財務管理規范。
建議：
1、報賬的程序應該是:先到會計處領取報銷憑證,由財務室指導報賬,然后到主管部門簽字,再到財務室審核,之后校長簽字報銷。
2、財務主管制定相應制度告知。
3、出差以舟車途補實際計算。
4、外出辦事不能隨隨便便用餐。
六、參會人員簽字：篇三：學校財務審計自查報告
審計財務自查報告
根據《xx區審計局審計通知書》xx區審計通字[2014]12號文件精神，結合我學校審計檢查實際情況，對本單位的財政財務情況進行了認真的自查，現就自查情況報告如下：
一、 基本情況： xx中學創辦于xxx年x月，是xx區的高級中學。學校機構設置了：校長室、政教處、教導處、總務處?，F有編制xx人，在職員工xx人，財務隸屬于xxxx。
二、任期內各學期招生情況 2010年秋季招生453人，2011年春季招生434人，2011年秋季招生767人，2012年春季招生730人，2012年秋季招生904人，2013年春季招生920人，2013年秋季招生970人.
三、任期初及任期末資產負債情況。 2010年7月初資產負債情況：現金： 元、銀行存款： 元、固定資產： 元、其他應付款： 0元、應繳財政專戶款： 元。2013年10月末資產負債情況：現金： 元、銀行存款： 元、固定資產： 元、其他應付款： 元。
四、我校收入均按收費許可證收費，及時上繳財政，無隱瞞、截留、轉移財政收入;沒有公款私存、沒有設立“小金庫”。各項支出真實、合規、合法。沒有擠占挪用、擴大開支范圍、提高
開支標準、虛列支出等問題。
五、各年度各種專項資金，做到了?？顚Ｓ?、及時撥付。
六、大宗物品和設備的購置，我校通過政府采購中心采購。
七、各項資產做到了賬實相符。
八、落實了債權和債務的管理，沒有重大經濟遺留問題。 xx市xx區xx中學
2014-4-20篇四：學校審計報告格式
附件2 無保留意見審計報告的參考格式: 審 計 報 告
(報告編號) abc管理學院(大學或學校)：
一、對財務報表出具的審計報告
我們審計了后附的abc管理學院(以下簡稱abc學院)財務報表，包括20xx年12月31日的資產負債表、20xx年度的收入支出決算總表、收入支出決算表、一般預算財政撥款收入支出決算表等(報表名稱填報本次審計的決算報表名稱)及有關附表和財務情況說明書。
(一)管理層對財務報表的責任
編制和公允列報財務報表是abc學院管理層的責任。這種責任包括：(l)按照事業單位財務規則《高等學校會計制度》及國家其他有關法律法規的規定編制財務報表，并使其實現公允反映;(2)設計、執行和維護必要的內部控制，以使財務報表不存在由于舞弊或錯誤導致的重大錯報。
(二)注冊會計師的責任
我們的責任是在執行審計工作的基礎上對財務報表發表審計意見。我們按照中國注冊會計師審計準則的規定執行了審計工作。中國注冊會計師審計準則要求我們遵守中國注冊會計師職業道德守則，計劃和執行審計工作以對財務報表是否不存在重大錯報獲取合理保證。
審計工作涉及實施審計程序，以獲取有關財務報表金額和披露的審計證據。選擇的審計程序取決于注冊會計師的判斷，包括對由于舞弊或錯誤導致的財務報表重大錯報風險的評估。在進行風險評估時，注冊會計師考慮與財務報表編制和公允列報相關的內部控制，以設計恰當的審計程序。審計工作還包括評價管理層選用會計政策的恰當性和作出會計估計的合理性，以及評價財務報表的總體列報。
我們相信，我們獲取的審計證據是充分、適當的，為發表審計意見提供了基礎。
(三)審計意見
我們認為，abc學院財務報表在所有重大方面按照事業單位財務規則、《高等學校會計制度》及國家其他有關法律法規的規定編制，公允反映了abc學院20xx年12月31日的財務狀況以及20xx年度的業務開展成果。
二、按照相關法律法規的要求報告的事項
(一)法律法規的要求
黑龍江省財政廳黑財注〔2011〕51號、黑財函〔2011〕210號和黑財注〔2012〕37號文件要求，財務會計方面的審計要點有單位預算管理、會計機構設置、會計人員資格、會計核算、貨幣資金管理、資產管理等六個方面，審計報告要予以披露。
(二)管理層與注冊會計師的責任
按照有關法律法規的規定設計、執行和維護必要的財務會計方面的內部控制是abc學院管理層的責任，注冊會計師的責任是在執行審計工作的基礎上對財務會計方面的審計要點發表審計意見。
我們實施了檢查記錄和文件等我們認為必要的審計程序。我們相信，我們所獲取的審計證據為發表審計意見提供了基礎。
(三)審計意見
1、單位預算管理。(按照黑財注〔2011〕51號的要求披露，下同)
2、會計機構設置。
3、會計人員資格。
4、會計核算。
5、貨幣資金管理。
6、資產管理。 xx會計師事務所 中國注冊會計師：xxx (蓋章) (簽名并蓋章)
中國注冊會計師：xxx 中國 xx市 (簽名并蓋章)
二○xx年x月x日篇五：關于學校幼兒園年度財務報表的審計報告
關于學校幼兒園年度財務報表的審計報告
一、基本情況 深圳市 學校幼兒園經 教育行政部門批準批準文號于 年 月 日領取了 號中華人民共和國民辦學校辦學許可證國稅、地稅稅務登記證號碼為未辦證需注明 學校幼兒園辦學地址 舉辦者 法定代表人 校園長 辦學類型 辦學內容 。有效期至 年 月 日。要求或不要求取得合理回報。收費批復文號 收費標準 。 教育部門核定的最大辦學規模 分別填寫幼兒園或小學、初中、高中的班級數、人數和總人數目前有學生 分別填寫小學、初中、高中的人數和總人數 分別填寫幼兒園或小學、初中、高中的班級數和總班數實有教職員工 人其中專任教師 人職工 人。專任教師與學生比例為 。本年教職工月平均工資 元其中專任教師不含職工月平均工資 元本年教職工工資總收入含福利及社保占學雜費或保教費收入的 。 學校幼兒園占地面積 平方米建筑面積 平方米。
二、主要會計政策和會計估計
1、會計期間 自公歷1月1日至12月31日為一個會計年度。 本報告會計期間自 年1月1日至 年12月31日。
2、存貨計價 1 存貨的購入與入庫按 計價。 2 存貨的領用和發出 法計價。 4 3 低值易耗品采用 法攤銷。 4 存貨的盤盈、盤虧、毀損、報廢結轉 處理。
3、長期待攤費用、無形資產攤銷 1長期待攤費用自 年 月起按 年攤銷。 2無形資產自 年 月起按 年攤銷。
4、固定資產及折舊方法 1固定資產按 計價。 2固定資產折舊采用 法預計殘值率 。 3分類折舊率如下 資產類別 估計的經濟使用年限 年折舊率 房屋建筑物 教學設備 交通設備 圖 書 其他固定資產
5、壞帳處理與準備 1壞帳處理為: 。 2壞帳準備按期末應收款項含其他應收款 提取。
6、收入的確認方法 按權責發生制原則確認收入的實現。如在開學前向受教育對象收取的教育成本費、住宿費及其他辦學收入等先在“預收賬款“科目反映然后按期月結轉收入。
7、重要會計政策和會計估計變更及重大會計差錯更正的說明 a會計政策變更 5
三、財務報表主要項目注釋 注釋1 .銀行存款及現金 期末銀行存款余額 元其中三方共管賬余額 元開戶銀行 賬號 期末現金余額 元。 注釋 2.應收賬款 賬 齡 金 額 占總額比例 1年以內 1-2年 2-3年 3年以上 合 計 應收賬款明細 債務人名稱 年末欠款余額 賬 齡 注釋3.其他應收款 賬 齡 金 額 占總額比例 1年以內 1-2年 2-3年 3年以上 合 計 其他應收款明細 債務人名稱 年末欠款余額 欠款原因 賬 齡 6 注釋4.待攤費用 項 目 期初余額 本期增加 本期攤銷 期末余額 合 計 注釋5.存貨 存 貨 期末余額 材料 低值易耗品 合 計 以上存貨的實際結存量經本校園自行盤點。 注釋6.固定資產及其折舊國有資產與學校資產分開列表 1固定資產原值 期初余額 本期增加 本期減少 期末余額 房屋建筑物 教學設備 交通工具 圖書 其他固定資產 合 計 2累計折舊 房屋建筑物 教學設備 交通工具 圖書 其他固定資產 合 計 7 3固定資產凈值 注釋7.在建工程 工程名稱 期末余額 合 計 注釋 、無形資產 項 目 原始金額 年初余額 本年增加 本年攤銷 年末余額 合 計 注釋8.長期待攤費用 項目 原始金額 年初余額 本年增加 本年攤銷 年末余額 合 計 注釋9.短期借款 貸款單位 借款條件 借款期限 年利率 期末余額 合 計 注釋10.預收賬款 債權人名稱 年末余額 經濟內容 賬 齡 合 計 8 注釋11.應付帳款明細 債權人名稱 年末余額 經濟內容 賬 齡 合 計 注釋 12.其他應付帳款明細 債權人名稱 年末余額 經濟內容 賬 齡 合 計 注釋13.待轉資產價值 項 目 期初余額 本期增加 本期結轉減少 期末余額 貨幣性資產 非貨幣性資產 合 計 注釋14.應交稅金 項 目 合 計 本期應計稅額 加上期欠交額 本年應交金額 減本期已交金額 期末欠溢交金額 注:本年度應交稅金以本校向稅務機關申報核定數為準。 注釋15.實收資本 投資主體 約 定 出 資 實 際 出 資 比 例 出資額 比例 出資額 甲 9 乙 丙 丁 合 計 以上實際出資額業經 會計師事務所 年第 號驗資報告驗證。投資者實際出資總額中其中:固定資產 元占 貨幣資金 元占 其他出資 元占 。 注釋 16.營業收入 1營業收入 金額 a學雜費保教費收入 b其他收入 c 合計 注釋17.投資凈收 益 項 目 金額 合 計 注釋18.營業外收支 項 目 金額
1、營業外收入 a b c 合 計
2、營業外支出 a b c 合 計 注釋19.以前年度損益調整 調整內容 金額 10 a b 合 計 注釋20.或有事項或有損失、或有負債 說明該校有無作為保證人或利用學校資產為他人提供擔保。 注釋21.政府補助收支含所有政府撥款 1 收入項目及撥款文號 金額 支出項目 金額 2 注釋22.其他事項說明 一資產管理 1貨幣資金 學雜費保教費及代收費是否及時存入銀行是否有坐支現象現金內控制度是否健全是否定期盤點。 是否建立貨幣資金日記帳和明細帳。銀行對帳單與銀行存款帳余額是否相符。 是否簽訂三方共管協議三方共管帳戶是否納入核算。 2固定資產 是否建立固定資產明細帳和實物臺帳是否每年進行盤點帳實是否相符。固定資產處置是否符合規定。 校舍構成情況說明是國有還是租賃土地自建、租賃校舍、購地自建等情況租賃合同期限、租金及租金交納形式是否存在拖欠租金情況。 國有資產情況包括管理維護情況保值增值情況國有資產總額是否計提折舊國有資產占校舍總金額比例為 。 二負債管理 1代收費 收取學生的代管款項如校服費、車輛接送費、伙食費等是否按照價格主管部門的批復收費是否獨立核算是否定期公示收支情況并與學生結算。 11 政府撥入教師節慰問金、先進教師獎勵金等代收款是否及時發放是否納入學校核算。 2股東往來款 是否與股東存在大額資金5萬元以上往來原始憑證是否齊全是否長期掛帳不予以清理。學校收支是否由股東公司統一核算股東是否挪用辦學資金。 3預收帳款 預收學雜費或保教費是否定期結轉收入。 三收入管理 1學雜費 是否按照價格主管部門的批復收費收費是否使用稅務發票收入是否全部納入核算。 2政府補助收入 政府撥入督導評估創建費、獎勵金、學位補貼、教學設備補助、兩免補貼等是否分別獨立核算并作為政府補助收入納入學校核算。 四支出管理 1財政補助支出 財政撥入督導評估創建費、獎勵金、學位補貼、教學設備補助、兩免補貼等是否獨立核算是否?？顚Ｓ貌⑴c收入科目相對應。 2支出審批手續 支出是否合理、合法是否使用白條審批手續是否完善是否存在虛列支出挪用教育資金的情況。 3教職工工資及福利 有無拖欠教職工工資執行深圳最低工資標準情況。教職工簽訂合同人數繳納社保人數。 五所有者權益管理 辦學結余及提取發展基金情況取得合理回報情況。 六機構及人員管理 1 .財務管理制度 是否執行企業會計制度。建立了 財務管理制度。 2 .財務人員資質 現有財務人員 人其中會計 人兼職專職有無會計證出納 人兼職專職有無會計證。采用電腦手工記帳。
第二篇：學校財務審計自查報告
審計財務自查報告
根據《XX區審計局審計通知書》XX區審計通字[2014]12號文件精神，結合我學校審計檢查實際情況，對本單位的財政財務情況進行了認真的自查，現就自查情況報告如下：
一、 基本情況：
XX中學創辦于XXX年X月，是XX區的高級中學。學校機構設置了：校長室、政教處、教導處、總務處?，F有編制XX人，在職員工XX人，財務隸屬于XXXX。
二、任期內各學期招生情況
2010年秋季招生453人，2011年春季招生434人，2011年秋季招生767人，2012年春季招生730人，2012年秋季招生904人，2013年春季招生920人，2013年秋季招生970人.
三、任期初及任期末資產負債情況。
2010年7月初資產負債情況：現金： 元、銀行存款： 元、固定資產： 元、其他應付款： 0元、應繳財政專戶款： 元。2013年10月末資產負債情況：現金： 元、銀行存款： 元、固定資產： 元、其他應付款： 元。
四、我校收入均按收費許可證收費，及時上繳財政，無隱瞞、截留、轉移財政收入;沒有公款私存、沒有設立“小金庫”。各項支出真實、合規、合法。沒有擠占挪用、擴大開支范圍、提高開支標準、虛列支出等問題。
五、各各種專項資金，做到了?？顚Ｓ?、及時撥付。
六、大宗物品和設備的購置，我校通過政府采購中心采購。
七、各項資產做到了賬實相符。
八、落實了債權和債務的管理，沒有重大經濟遺留問題。
XX市XX區XX中學
2014-4-20
第三篇：學校財務審計報告整改方案
懷仁六小關于《懷仁縣義務教育階段 中小學2012—2013財務收支審計報告》
發現問題的整改方案
根據懷仁縣審計局《懷仁縣義務教育階段中小學2012—2013財務收支審計報告》，我校主要領導和財務人員認真檢討了我校在日常財務管理上存在的的問題。針對存在的問題多次進行自審并以積極的態度加以整改，現將整改情況匯報如下：
一、針對我校大班制現象的問題
我?，F有學生數1690人，50—55人班級數17個，55—60 人以上班級數13個，班容量超大現象較為嚴重。就這一情況，目前我校已建成新教學樓一座，內設標準化教室12個，除各功能教室外，預計在原有的基礎上增加教學班，并盡可能控制招生數，在最大限度上控制班容量。
二、針對教學樓配套資金不到位的問題
關于新建教學樓，批準投資375萬元，其中：中央財政172.5萬元，縣財政應配套202.5萬元，實際配套77.5萬元，未配套125萬元。就一問題，我校和縣教育主管部門已向縣財政部門遞交申請，爭取資金早日到位。
三、針對我校擴大范圍支出為教師發福利的問題 關于我校2012—2013公用經費辦公費列支教師福利品的問題，根據《預算法實施條例》第三十八條和《審計法實施條例》第四十九條，我校已計劃將所發之福利資金原渠道歸還，今后不再發放。
四、 針對固定資產管理不規范的問題。
《報告》中指出，我校在2013年購置乒乓球桌一套未記入固定資產的問題，補記固定資產并再次嚴格按照規定，對固定資產進行全面清查盤點，做到帳、卡、物相符。
五、 針對教育資源均衡配置仍存在短缺的問題
《報告》中指出我校教學儀器設備仍短缺996臺件。音體 美衛器材仍短缺600臺件，圖書仍短缺14681冊。就此問題，我校根據學校的實際情況，向教育主管部分申請資金盡快配齊所短缺的各類器材設備。
通過縣審計部門對我校2012—2013財務收支情況的審計，我們認識到了財務管理方面還不夠嚴謹。針對所存在的問題，今后我們將進一步加強管理，完善各項財務制度，認真采納審計部門提出的審計建議，并逐項予以整改。
懷仁縣城鎮第六小學
2014年11月25日
關于《懷仁縣義務教育階段中小學2012—2013財務收支審計報告》
發現問題的整改方案
懷仁六小
2014年11月
第四篇：學校財務自查報告
xx小學財務自查報告
我校通過學習縣教體局的精神，對我校教育資金的收入和支出管理、教育資金的監督工作進行了自查?，F將自查情況報告于后。
一、我校建立了以校長為組長、工會主席為副組長的財經領導小組。財經領導小組組成如下：組長：...;副組長：姜俊;成員：...。其中...是教師代表。
二、我校根據區財政局、教育局的有關要求和學校實際編制了學校收支預算，通過學校博客及有關途徑向教職工征求意見并付諸實施。
三、我校嚴格執行收費政策，免收學生雜費、課本費，停收學生住宿費。根據向區物價局備案收費標準和教學時間需要的搭餐餐數收取學生伙食費。由于學生到安谷素質教育基地學習期間核算的伙食費，如數退給學生家長。
四、中小學校嚴格加強預算內、外資金管理。所有預算外收入全額繳入財政專戶，所收學生作業本費全額繳入會計核算中心，嚴格實行“收支兩條線”管理。
五、我校嚴格執行國家規定的開支范圍及標準。各項支出均按實際發生數列支，無虛列虛報，無白條作為報銷憑證。
六、我校無私設“小金庫”和“帳外帳”等違規行為。
七、我校根據作業本費價格和學生實際使用的數量按期進行結算，并將收支結余情況通過學生集會、家長會、公示等形式向學生、家長公示，將結余金額全額退給家長或學生。
八、我校后勤服務經費在童家信用社單獨開設收支賬戶，嚴格按照樂中教發(2006)76號文件精神進行管理。
九、我校按照上級有關規定，做好對困難住宿生的生活補助的申請、審核、公示等工作，生活補助全額發放給家長。
特此報告
第五篇：學校財務自查報告
為了加強學校財務管理，建立財務工作的正常秩序，充分發揮財務工作在學校教育教學工作中的重要作用，學校成立以校長為組長，總務處、財會人員組成的財務領導小組，本著精打細算，勤儉節約的原則，對學校各種資金的使用，進行合理的分配和有效的核算控制，完善財務制度，堵塞漏洞，嚴格監督資金的有效使用?，F將有關情況匯報如下。
一、建立學校財務管理制度，加強對學校經費的管理
1、制定財務管理制度。財務管理制度包括對經費收入的管理，如上級撥入的事業經費、專項撥款、基本建設及撥款、上級撥入的預算外資金、學校代收費收入以及教職工水電費收入等。對學校的這些收入，我們都做到及時入帳，及時上繳學校財務專戶，不私設小金庫。
2、加強對經費使用的管理。學校完善經費的開支審批制度，學校所有經費必須經校長審批，報銷票據須簽上經辦人姓名，說明購物或開支用途，并由會計中心審核后才能報銷。
3、嚴格執行收支兩條線。學校不設小金庫，所有的收入及時上繳財政專戶，報帳員備用金存放不超過規定限額。
4、財務公開，接受監督。學校的一切開支帳目每季度在校務公開欄上進行公布，接受教職工和社會的監督。
二、嚴格執行教育收費，做到明明白白收費
學校嚴格按照省和縣有關文件規定的項目和標準進行收費，沒有巧立收費項目、搭車收費和擅自提高收費標準。每學期，學校在組織學生入學報名時，都通過公開的形式，將學校的收費項目，收費標準，收費依據等內容在醒目處張貼，向社會公示，主動接受學生、家長與社會的監督，提高入學收費的透明度，做到讓學生明明白白交費，高高興興上學。學校收取的高中學費、初高中信息技術教育費、住宿費、擇校費等一律統一使用《海南省非稅收入一般繳款書》進行收費;課本費、作業本費等采用財政局統一印制的“代收費”發票進行收費。并按“收支兩條線”的原則進行收費管理，所收款項及時上繳縣財政專戶，不挪作他用，不坐支，不設立小金庫。
三、實際陽光操作，把“兩免一補”資金及時發放到真正貧困的學生手中
20xx年，財政共三次撥給我校貧困寄宿生補貼25200元，2008年4月撥給48000元。為了杜絕“兩免一補”資金發放過程中的弄虛作假及暗箱操作現象，讓“兩免一補”資金真正發放到貧困學生手中，學校領導小組就發放的對象，發放的人數金額、形式等做出了規定。制定《樂東中學家庭貧困學生補助發放規定》，采用學生申請、學校調查摸底、學生家庭經濟收入對比，領導小組討論確認等辦法，確定補助對象，張榜公示，對張榜公示中反映的情況進行再認真調查核定。然后造冊發放，學校共分四次將這部分“兩免一補”資金及時發放到家庭貧困學生手中，平均每個學生獲300元補助，讓家庭困難學生上得起學，讀得起書，讓貧困學生和家長感受到黨和國家政策的溫暖，使財政支農惠農資金真正成為民心工程。
四、規范教育學雜費管理，把錢用到刀刃上
20xx年財政撥給我校教育學雜費(包括中央所撥經費)共456924元。這部分資金直接撥到學校財政專戶。這部分資金怎樣用，用在哪里，我們認為除用于保證正常教學經費外，還要用來改善學校辦學條件，做到一年完善一些，逐年完善，把財政撥給的教育學雜費用于教學和學校發展最需要的地方。
我們主要用于如下幾個方面：
1、學校辦公經費;
2、教學用品購置;
3、教師學習培訓費;
4、體育器材購置;
5、遠程教育技術教室裝修;
6、學校低壓路線改造配套資金;
7、學校供水設施改造;
8、學生課桌椅購置;
9、校容校貌改造等，部分用于支付水電費。對每筆資金的使用，學校都召開領導會議進行民主討論，集體作出決定。財政所撥的教育學雜費對樂東中學這樣一個有64個班級4400多學生的學校本說是遠遠不夠的，但由于我們規范管理，一分錢當作二分錢用，使這部分資金用到教學和學校發展最需要的地方，把錢用在刀刃上，大大改善了學校的辦學條件，為師生員工創造了一個良好的學習和工作環境。
五、加大教研經費投入，建設一支高素質、強專業的教師隊伍
學校十分重視教學教研和師資培師工作，在學校經費比較緊張情況下，學校都要撥出一定的經費，選派一批年青的有培養前途的教師到外地學習。20xx年6月選派20名教師到山東師范大學學習，又派高承杰老師赴上海跟班蹲點學習，接著又送黃菁老師參加全省英語骨干教師培訓，學校每年都為教師訂閱大量教學資料供教師教學備課用，對一些研究性學習的重點課題，學校都從經費上給予大力支持。
六、規范績效工資的發放
對上級發放給初中義務教育階段的績效工資，我們實行民主評議的辦法，分為三個等級進行發放，目前為止，上級撥給的績效工資都按照評定的等級發放到所有的初中教師手中。