班主任管理經驗交流范文第1篇
1、讓每一朵花都開放
2、山不過來我過去
3、每個人都是天才
4、那條小魚在乎
5、“小鬼”當家
6、班級管理應有品牌戰略思想
7、松綁
8、讓孩子生活在希望中
9、用發展的眼光看待學生
10、多種視角看學生
11、一切為了孩子的發展
第二章 創建共同的精神家園
12、和諧有序的集體
13、“成長樹”
14、打造“水”樣文化——淺談初中班級教室布置
15、“犯規”的榮譽
16、羽絨服風波
17、放假前的溫馨告示
18、畢業了，班級公物怎么辦?
19、尋人啟事 20、我為學生設密碼
21、讓學生在工作實踐中成長
22、“打架風波”之后„„
第三章 班級管理的科學與民主
23、值日班長
24、“依法”治班
25、開庭審理“早戀”
26、把學生推向前臺
27、讓學生自主選擇榮譽稱號
28、人寬容了，天地也寬了
29、25張棄權票
30、請不要在班內安設“探頭”
31、學生給班主任寫評語
32、例談課堂上突發事件的處理
33、對“早戀”學生是“疏”還是“堵”
第四章 在活動中凝聚集體精神
34、“融入新集體”主題班會
35、角色體驗活動
36、與雕塑對話
37、用感動為春天開幕
38、讓心與愛一起飛翔
39、勿忘國恥
40、交通法規，生命之友
41、“文明禮儀伴我行”主題隊會
第五章 引領學習成材的智慧
42、幫助學生養成熱愛勞動的習慣
43、誰收錢，誰負責!
44、養成勤儉節約的習慣
45、天下興亡，學生何責?
46、做學習的主人
47、興趣第一
48、良好的學習行為習慣
49、如何減輕學生的學習壓力 50、我的學習方法
51、 一名學困生的轉化之路 第六章 面對不同學生的教育機智
52、尊重個性差異 切實“因材施教”
53、“牽”手觀音
54、學生告了家長的狀
55、拳頭=真理?
56、給學生一個臺階下
57、將計就計
58、呵護“留守的心”
59、退一步海闊天空 60、隔窗相望 6
1、點將不如激將 6
2、鑰匙 6
3、贊美如良藥 6
4、難以忘懷的眼神
——班主任工作中一次失敗的體驗
第七章 駛進學生心靈的港灣
65、駛進心靈的港灣 6
6、你的心情，現在好嗎? 6
7、不要預支明天的“煩惱” 6
8、好發脾氣的小女孩 6
9、讓單親子女揚起自信的風帆 70、孩子，你哭了，真好! 7
1、走出心靈的沼澤地 7
2、用心化開心靈的堅冰 7
3、通過日記感受愛
第八章 用愛支撐起萬里晴空
74、童心需要愛的滋潤 7
5、為你撐起一片晴朗的天空 7
6、懲罰孩子，我心里難過 7
7、我的微笑對學生很重要 7
8、真情換真心 7
9、替學生保密 80、盯人戰術 8
1、愛美麗的生命 8
2、因為學生在乎
第九章 校內外教育和諧追求
83、一堂人生游戲課 8
4、選舉“壞孩子” 8
5、父親的期望 8
6、墜網
87、面對“錢權交易” 8
8、難忘的“三沒有”家長會 8
9、請家長的學問
90、一次“互動”式家長會的啟示 9
1、花卉園——我們的基地
第十章 素質修養與專業化成長
92、躬行為范
93、老師的行動就是無聲的言語? 9
4、不要遷怒到整個班 9
5、畢業班的老師們怎么了 9
6、發現老師的閃光點 9
7、一個女班主任的一天 9
8、公正無私
99、不要漏掉學生的名字 100、騙人的眼睛
10
班主任管理經驗交流范文第2篇
馬安中心小學王瑩
我是馬安中心小學的教師王瑩，我任班主任的工作只有短短的三年，確深深的體會到班主任這一角色、這一育人的天職承載著多少孩子和家長的希望。社會在發展、教育在發展、實踐在發展，一名班主任要把全班幾十個孩子琢玉成器，既要有高度的責任心，也要探索育人工作的新路子。
一 增強集體榮譽感
小學生一般都很喜歡集體活動，老師要在他們心目中確立“集體”這一概念，讓他們懂得集體的利益高于一切，不要因為個人原因損害集體利益，知道個人要為班級爭光，而班級獲得的榮譽也是個人自我榮譽的體現，讓他們能努力在為班級的榮譽而規范自己的行為活動。比如：我們的勞動任務、衛生任務都是我們班級這個大集體的，我們要一起完成，誰少干一點，別人就要多干一點。我委婉地問他們，掃地前后兩種截然不同的環境、那種更舒服呢?你們誰愿意不洗臉就出門呢?有又誰自己家里亂糟糟的，客人來了而不感到臉紅呢?同學們臉上流露出的笑意說明他們開始明白怎樣做才叫有主人翁意識。從那以后學生們更加熱愛自己的學校和班級，主人翁意識明顯升華。
去年我校開展了低年級的跳繩比賽和拔河比賽。比賽之后我就會組織開一次班會，談一談感想，便會感覺到孩子們以后會更加愛這個。
二 對待學生要寬容
我們對學生不能一味的苛求，對學生身上存在的一點毛病，就去
刺痛學生的心房，就算學生現在有敢想敢說的，以后也會變得什么話也不敢說什么事也不敢做了。從此教室安靜了，在這個壓抑的班級里成長著一群壓抑的孩子。這難道是我們想要的嗎?
三 把你的愛分給每一個學生
十個指頭還有長有短，一個班級里的幾十個孩子不可能都齊頭并進，自然會有個別的差生。
我們班有一個學生，對數學題的理解力時常不好，有時候我會批評幾句，慢慢的發現他越來越不愛上數學課。我當時就想，如果是我的孩子我會怎樣，要是自己的孩子數學學得不好就不喜歡他了嗎?然后在一次班會上我把他叫到面前問他：“你覺得老師喜歡你嗎?”他沒有回答。其實我知道他心里的答案一定是不。我說：“老師很喜歡你，和喜歡其他同學一樣喜歡你。”只見他眼神一亮，那么接下來的話就順理成章了。其實他需要的只有兩個字“喜歡”。接下來的日子里，他在數學課堂上表現得很積極，在其他活動中也很活躍。我相信他將來也會成為一個積極進取的人。
尊重學生、愛護學生，常常說，常常做。其實我們要做到的是每時每刻都要做。班主任要想建立一個健康向上的班集體，需要持之以恒的信心、耐心、愛心，和教書育人的責任心，這樣才能做好班主任工作。
班主任管理經驗交流范文第3篇
如何做好圖文屏序言1
在生活中我們隨處可見電子屏幕顯示著不同顏色的字體和圖案，如學校的主要宣傳處食堂，大廳等。那么他們是怎么做到的呢?
首先是硬件的準備，硬件可以是直接購買的，也可以是自己買散件來組裝，當然這局限與LED顯示屏部大，如果是比較大的顯示屏，只有購買。
在做這個圖文顯示項目中，我們不應忽略單片機，單片機本身就是單片機的應用，在教學上有實驗箱和一些小型實驗器材，在教學中老師常常把編寫程序看作教學重點，學習者也應該把編寫程序當成學習主要組成部分，如果不會編寫程序，不管硬件怎么會操作也是白搭的。希望學習者本著學習的核心進行學習。
在單片機中我們常用的編寫程序語言有C語言，匯編語言，或者是混合編程，混合編程就是在一段程序中同時使用了兩種或者更多的語言，通常把C語言和匯編融合在一起使用，可以提高程序的整體效率。編寫中我們應該考慮程序的穩定性，通常我們是采用一些特殊語句來進行執行的。而作為一個程序員要有職業素養，我們是編寫程序而不是給程序加密，我們編寫的程序讓人能夠明白程序執行過程，看到程序是是賞心悅目的。如果一個程序員不遵守這樣職業，這樣的程序員見一個開除一個，因為他所編寫的程序的價值遠遠低于維護價值。
程序主要由固定語句和格式組成，同時格式用法比較靈活，根據程序員的喜好方式和編寫思維，不同的程序員編寫結構是不一樣的，但是其最終實現的結果，實現的目的是完全一樣的。這就好比做一道方程式題，能夠構成等式，未知量的設置可以有不同的設置方法，等式立法可以不同，但最終算出來的結果都是一樣，絲毫不能錯，只不過是算法簡單的能夠較快完成。這就是我所說的編程思維差異。
編寫程序需要縝密的思維，能夠靜下心來思考。在編寫程序的過程中常常會因為一個字母，一個符號的錯誤使得整段程序都出錯，而從錯誤提示中無法看出。程序員常常是在夜深的時候工作，當然對大多數初中級程序員來說沒有這樣敬業，處于積累過程。
班主任管理經驗交流范文第4篇
各專業部、班主任：
為增進交流、推廣經驗，更好地促進我校班級管理工作，提高班主任的工作能力，達到相互交流、學習，共享管理的好方法、好經驗，經研究決定舉行班主任工作經驗交流會，現將有關事項通知如下：
一、交流主題
1、班級常規管理經驗。包括設計和優化班級環境(物質環境、精神環境、制度環境)、選拔和培養班干部、班風及班級文化建設、民主和自主管理等。
2、班級活動創新經驗。包括主題班會及德育活動(思想品德教育和行為規范訓練)、藝體活動的開展、實施及管理等。
3、個別學生教育經驗。包括學困生、單親家庭學生、問題學生教育等。
4、家校合作或家庭教育經驗。包括家訪、家長會及家庭教育指導等。
5、智慧教育和管理經驗。包括班主任素質和工作藝術及班主任評語等。
二、交流時間：
1、2014.元月4日—7日，以專業部為單位進行交流。具體時間各部根據各部情況自定。
2、下學期開學初，學校組織進行交流。具體時間另行通知。
三、有關要求
1、請各部認真組織本部交流會，并總結班主任工作的好經驗、好做法。每部推薦50%工作突出、成效顯著的班主任認真準備參加學校的交流材料。交流材料要求在上述交流主題范圍內選擇一到二個方面加以總結，以小見大，事例典型，案例鮮活，突出班主任工作實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經驗等，不求全，只求實、求新、求有效，具有一定的推廣價值。展示方式可借助多媒體。力戒空談說教、面面俱到，字數不超過3000字。
2、各部及班主任要高度重視此項工作，把班主任工作經驗交流當做提高教師綜合素質和能力的重要途徑做實做好。
3、各部推薦交流班主任名單與元月8日參加例會時交回，同時進行抽簽。另，開學以校交流需交交流材料。交流材料需提交紙質文本1份，格式為：頁面設置
紙型為A4，標題為小2號宋體加粗，小標題為4號黑體，正文為4號仿宋體。同同時需提交電子文稿或并發電子郵件至：5460290452@qq.com
4、學校將根據各專業部推薦上報的材料進行審定，遴選一部分有典型意義的交流材料將在校園網上進行展示。
以上通知，希遵照執行。
2014.1.4
班主任管理經驗交流范文第5篇
我是做男裝生意的，在這個一個月里，不同的買賣經驗讓我更加了解淘寶!下面跟大家分享下：
1、店鋪裝修，打造屬于自己特色的店鋪裝修風格。雖然淘寶上有很多現成可以買的模板，但是凡事親力親為，雖然不是很完美，但是確實是獨一無二的!(記?。簞偢绺?、魚擺擺、三角梨上有很多免得的素材可以供大家使用哦，百度一下吧)
2、第一筆虧本生意，讓我明白做淘寶不是完全為了信譽，最終的目標是賺錢，哪怕是一塊錢!(記?。寒a品定價一定要準確，要計算好萬一質量問題、或者發錯貨問題造成的來回換貨運費損失)
3、誤打誤撞造就了一個爆款，讓我明白主推一款產品能給店鋪帶來不少的流量哦!(記?。簺]有信譽沒有銷量顧客還是很難會下手的!只有銷售數量上去了，價格吸引人才會轉化成成交量哦!)
4、仿品牌效應，讓我明白關鍵詞標題優化真的很重要(記?。簶祟}優化是結合上下架時間的，搜索進來的流量才是正流量
相信大家都明白什么是上下架時間吧，我就簡單的介紹下吧：一般產品的有效時間是7天，越接近下架時間，產品被搜到的可能性越大，所以，商品上架時間最好是在人流量最大的時間段，也就是上午11點-12點，下午4點-5點，晚上9點-11點
標題優化：是最難掌握最難學習的一點了，我也沒學好，但是，我明白，仿品牌效應是有多好
5、包郵產品的換貨，讓我明白退換貨淘寶的規則。“如果是賣家包郵的產品，退換貨寄的運費賣家自己承擔，退的運費買家承擔”。所以小賣家們，最好不要做包郵活動哦，除非保了退運保險。(記?。喝绻I家還價非要包郵，也請記住，千萬不要點免運費，一定要在商品的價格上減掉運費哦，不然買家申請退款全額退款，損失的是我們自己哦，另外，運費模板真的很好用)
6、搭配銷售，提升賣家信譽。(記?。嘿徺I一個限時折扣、搭配套餐，真的很好用)淘寶里有很多服務是免費可以使用的，大家不妨試試看哦，當然限時折扣、搭配套餐是付費的服務項目，但是真的很值得購買哦!
7、淘寶論壇學習推廣，堅持不懈，帶來流量的同時，也會促成生意!(記?。赫搲飳懱?，也是門技術活，寫的帖子雖然不一定成為精華帖，但最好能是熱帖，能引起大家共鳴的帖子，確實能給店鋪帶來不少流量，說不定還會有訂單哦!同時，論壇里有很多前輩值得我們學習，有什么不懂的，可以請教論壇里的朋友，他們都很熱心!)
8、參加淘寶免費推廣活動，雖然，我還沒參加過任何活動，但是，我已經在學習研究中了，很多活動，需要有個價格戰，所以，主推一款一年四季都能賣的產品去搞活動，好好策劃推廣的活動方案很重要，切勿急著亂推廣!