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戶外培訓總結范文

2023-07-09

戶外培訓總結范文第1篇

日期:二OO九年十月十二日 主題:關于組織戶外集體出游的通知 抄報:總經辦 抄送:總經辦

等級:一般

附件:無

簽發人:何建國

公司全體員工: 你們辛苦了! 感謝各位同仁的努力工作,為加強企業文化建設,增強企業凝聚力,增進員工情感聯絡,經總經辦決議,于2009年10月16日公司組織清遠戶外集體出游活動?,F將活動具體安排通知如下:

一、公司全體員工 本次活動總指揮:何建國、劉少春、龔輝、邱凱、李小元、張傳明 以各部門為小組,全程負責各小組的一切安全工作和旅游事項,由主管或經理擔任該小組負責人;生產部以各組劃分,各組指導工為該組組長、裁床以主管擔任該組組長、后道由后道主管任該組組長、廠長和生產經理任生產部總組長。

二、全體客戶共分成兩大區域六個小組,區域總負責人:邱凱(A區)、李小元(B區),負責全部客戶的安全與旅游相關事項的落實,六個小組的責任劃分: 2 客戶1組負責人:邱凱,負責本小組的一切服務工作和安全事項 客戶2組負責人:李小元,負責本小組的一切服務工作及安全事項的落實 客戶3組負責人:楊莎莎,負責本小組的服務工作和安全 客戶4組負責人:康鵬,負責本小組的服務工作及安全工作 客戶5組負責人:王麗萍,負責本小組的服務工作及安全工作 客戶6組負責人:覃小妹,負責本小組的服務工作及安全工作 意向客戶(已交定金) 意向客戶(已交定金)由拓展部劉少春任組長,薛飛協助,負責該組的一切旅游服務工作及安全事項

三、2009年10月16日于指定地點集合(未參加定貨會的公司人員,統一在公司一樓集合;客戶與參加定貨會的公司員工統一在中保酒店集合)然后由旅游公司專業導游陪同乘空調旅游車前往清遠。2009年10月16日AM繼而前往碼頭乘船暢游風景可比美長江三峽的,它兩岸七十二峰,高山聳翠,云蒸霞蔚,氣勢雄偉,途中遠眺著名的——。原寺是嶺南三大古剎之

一、有一千四百多年歷史,于一九九七年由洪水沖毀。午餐于游船上品嘗北江河鮮風味宴。 2009年10月16日PM13:30 前往有天南第一泉之稱的“新銀盞溫泉”,該泉亦稱:清華泉,溫泉水是采自地表深100米以下的溫礦泉,人體浸泡后,對高血壓,早期動脈硬化,心肌炎,肌腱炎,肌勞損,創傷后遺癥等疾病具有特殊的療效,膚感爽滑,健膚養顏,溫泉區內共有80多個各式溫泉池,分為石板溫泉礦、光波浴、按摩池、中藥池、兒童池等,游客可盡情游玩浸泡.17:30—18:30晚餐后游畢返回深圳,結束愉快行程。

此次活動是公司全體員工與廣大客戶共同參與,請大家一定要注意個人形象,您的言行舉止代表著公司的外在體現,希望大家在旅游途中充分發揮團隊精神,展現“紅貝緹”的企業文化、體現“紅貝緹”員工一流的綜合素質;在旅游中一定要聽從各組組長和導游的統一指揮,做到文明旅游,安全旅游,不得私自離開自己的團隊,如不服從統一管理而私自行動,所造成的后果由自己承擔。

溫泉注意事項 1.溫泉浴可反復浸泡,每隔20分鐘應上池邊歇歇,喝點飲料補充水分。 2.在熱騰騰的溫泉池里,愛美的女性可以敷上面膜,或用冷毛巾抹抹臉,更有利于美容。 3.溫泉水中含礦物質,泡過溫泉后盡量少用沐浴液,用清水沖身更有利于保持附著在皮膚上的礦物質。 4.泡溫泉時可合上雙眼,以冥想的心情,緩緩地深呼吸數次,達到釋放身心壓力的效果。 3 5.泡溫泉前一定要把身上的金屬飾品摘下來,否則首飾會被泉水中的礦物質染黑。 6.進入溫泉池前,腳先入池,先泡雙腳,再用雙手不停地將水溫潑淋全身,適應水溫后才全身浸入。 7.泡溫泉時不要同時按摩。因為泡溫泉時身體的血液循環和心臟的跳動次數都加快,如果同時按摩會加大了心臟的負擔。 其他注意事項

1. 清遠北江小三峽的風光秀美,船上的船家河鮮風味餐可能不會非常符合大家口味,建議客人帶一點零食;

2. 2. 請提醒客人帶泳衣,或到景區自行購買;

3.3. 請將客人按照名單分好車次,并留下每臺車負責人的聯系電話,方便導游集合時統計人數和安排用餐座次.我們會安排1-4號車,其中1-3號車是53座車,請客人對號入座。

五、各組負責人的聯系方式見附表。

人事行政部

戶外培訓總結范文第2篇

一(5)班戶外拓展活動總結

為了豐富學生的課余生活,培養班級同學之間的友誼和團隊精神,增強學生的活力和凝聚力。我班在班主任郭老師和家委會的帶領下組織了一次戶外拓展活動。

這次活動中最讓我們記憶深刻的就是“山地CS對抗”和“管道傳球”了。它讓我們了解到人是需要幫助的,紅花雖好,也要綠葉的扶持。一個好漢三個幫。如何讓自己的小組在規定的時間內出色地完成任務,這需要同學們去思考,去溝通,最后在集體的配合和幫助下取得最終的勝利。

世界上最有默契的團隊也并非天生就有默契的。他們必定是經過很多次的反復練習,反復溝通找到最佳的練習方法,才能取得佳績。我們的孩子就是這樣做的,他們在不斷的練習、溝通、協調后找到了團隊的最佳配合方式,取得了最后的勝利。

戶外培訓總結范文第3篇

活動時間:2010年6月19日(星期六)上午,請家長們8:10分到達人民公園,8:20分活動準時開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)

活動目的:

1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養幼兒熱愛大自然的情感

2、通過游戲活動,促進幼兒身心發展的協調性。

3、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

活動要求:

1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發點。

2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。

3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

4、教師宣布活動結束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現場?;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

5、 請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態。)

6、 在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現安全事故。

8、活動當天孩子統一穿園服。

親子戶外活動的游戲:

游戲1:《背人接力》

游戲規則:

1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。

2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點出發,跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續跑,否則判失敗。

4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。

5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。

游戲2:《袋鼠跳》

游戲規則:

1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋

子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形 式。

2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

游戲3:《過河拆橋》

游戲規則:

1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起, 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝??捎梅e分的形式。

2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

戶外培訓總結范文第4篇

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戶外培訓總結范文第5篇

目標:

1、能在各種材料建構成的障礙物上行走,練習手眼協調和平衡能力。

2、努力嘗試多種練習平衡的方法,培養創新意識。

材料:變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片 過程:

一、導入:

1、 以游戲《風和小樹》做為活動腰部、頸部及手部肌肉的準備動作,同時激發幼兒的活動興趣。

2、 教師:“昨天晚上的一場大雨把小河上的橋沖走了,小動物們不能到河對面去找食物了,請你們幫它們想個辦法,可以順利到達河的對面。”

二、基本部分;

1、

1、讓幼兒利用已有的材料(平衡木、積木、塑膠板)建構不同的橋,并分別上去走一走,提醒幼兒小心。

2、

2、集中:講講每座橋的不同之處,請幾名幼兒示范,說說自己是怎樣又快又穩地過橋的。

3、幼兒自由練習,體驗在不同障礙物上行走的難易度,手眼協調。

4、集中:教師:“小動物們得到你們的幫助,又能吃到食物了,為了表示 感謝,送來了好多吃的,咱們一起去運回來,好嗎?”

5、

5、引導幼兒用各種方法把食物(沙包、硬紙板、雪花片)運回來,鼓勵幼兒嘗試用身體的各個部位運食物。提醒幼兒注意安全。

三、放松:

1、

1、總結性評價,對幼兒愿意幫助別人、動腦筋想出的各種辦法給予表揚和肯定。

2、一起做放松運動:甩手、扭腰、晃頭、捶腿等。

3、鼓勵幼兒和老師一起收拾材料后回班。 健康:多吃蔬菜身體棒

一、 活動目標:

1、在老師的引導下,有目的地觀察菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜,知道名稱,了解其豐富營養;

2、 通過親自“烹飪”,激發幼兒愛勞動的興趣,同時教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好,養成愛吃蔬菜的好習慣。

二、活動準備:

1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等)

2、烹飪用具、音樂磁帶、小籃子

3、豐富詞匯:維生素

三、設計思路: 買菜、認識、了解常見蔬菜、烹飪、 品嘗、收拾、整理、針對中班幼兒,對其糾正挑食、偏食的心理與行為,進而愛吃各種食物,均有著重要的影響。

四、活動進程

1、進超市、《買菜》音樂導入

師:小朋友,你們看這是什么地方?幼:××蔬菜超市!師:我們到超市里去買點喜歡吃的蔬菜吧。(音樂)

師:請把你買的菜放在桌子上,排好。

師:啊,你們可真能干!買了那么多,都有什么菜呀?

2、認識蔬菜,了解其豐富營養(分別出示)

師:這是菠菜,長得什么樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營養?菠菜里含有Va,它能使我們的皮膚變光滑,小朋友經??谇粷?那是因為身體里缺少了Va,所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。你們知道還有那些蔬菜里含有Va嗎?青椒、南瓜、油菜里也含有Va。還有一種蔬菜里面含有Va你知道是什么菜嗎?請你們猜一猜它是桔紅色的,動物中兔子和馬非常愿吃。對!是胡蘿卜 。 師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營養,象Vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅固,還能防止牙齦出血。

師:小朋友平時都是誰做菜給你們吃呀?咱們自己也來做一個菜嘗嘗好吧。

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