戶外親子活動總結范文第1篇
親子游園計劃
游戲名稱《層層疊高》
游戲目的：
1、體驗親子協作的樂趣和成就感。
2、培養幼兒手部肌肉的控制能力。
游戲準備：
長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。
游戲玩法：
每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后，每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后，跑到終點將兩種積木依次循環搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。
游戲二
游戲名稱：《送珠珠回家》
游戲目的：
1、體驗親子協作的樂趣和成就感。
2、培養幼兒手眼協調的動手能力。
游戲準備：
大臉盆一個{內裝水和各色玻璃珠}、小碗三個、筷子三雙、調羹三把、分類盒三個。
游戲玩法：
戶外親子活動總結范文第2篇
一、游戲名稱：拍手背
玩法：2個幼兒一組，一個手心朝下，一個手心朝上，看準機會手心朝上的小朋友去拍對方的手背。
規則：
1、每人都是一只手，不能用另外一只手去抓。
2、如果成功可以繼續拍，一旦拍空，兩人交換。
二、游戲名稱：丟手帕
玩法：參加者選一人丟手帕，其余圍成大圓圈蹲下。游戲開始，大家唱歌，丟手帕的人沿大蹲圓圈行走。根據歌詞不知不覺地丟在某人的后面。被丟手帕的人要迅速發再做丟手帕的人。如果被放手帕的人在丟手現自己身后的手帕，然后拿起手帕迅速追逐丟手帕的人。如果丟手帕的人被抓住，則表演一個節目，帕的人繞了一圈后還沒有發現手帕，也要表演節目，再做丟手帕的人。
規則：
1、當音樂結束時必須把手絹丟好。
2、其他人不可以偷看，也不能提醒。
三、游戲名稱：上下前后拍手歌
玩法：2人面對面站立，念第一第二句時，2人先自拍再與對方對拍，后面則隨兒歌內容在上下左右前后做拍手動作。
規則:
1、從個人自己站立位置考慮拍手方位。
2、“轱轆轱轆”的動作時，雙手繞動，依次伸出1——10的手指動作。
四、游戲名稱：堆饅頭
玩法：參加者邊念兒歌，邊輪流伸出手指。右手做握拳狀，把大拇指伸出。第一人伸出后，第二人握住第一人的拇指，第三人握住第二人的拇指。如此協調地一個個堆積上去。如人少，到一定高度時，第一人的手可抽出再堆上去。直到最高處為勝。
規則：
1、一定要握住下面人的拇指。
2、兒歌結束時就停下來。
托二班民間體育游戲
一、游戲名稱：炒黃豆
游戲目標：訓練幼兒動作的協調性和關節的靈活性。
游戲玩法：兩人相對而立，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏的向地右協調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同鉆過翻轉身體180度，還原姿勢。游戲反復進行。
二、游戲名稱：老狼抓人
游戲目標：聽到信號后能快速跑，鍛煉幼兒下肢力量。
游戲玩法：參加者選一人當老狼，其余人跟在老狼身后扮演各種小動物，游戲開始，眾人邊問：“老狼老狼幾點鐘?”邊向前走，老狼背向大家答話，老狼答話時，眾人停下不動。老狼回答：“天黑了，”轉身追逐，眾人回避，注意靈活躲避，跑回家者算勝利，被捉住者換下一輪做老狼。
三、游戲名稱：包餃子
游戲目標:1.會一個跟著一個走成螺旋形圓圈。
2.樂意參與集體游戲，體驗集體游戲的樂趣。
游戲玩法：參加者選取一人帶頭，站縱隊手拉手，游戲開始時，帶頭人帶動大家邊念：“卷卷卷白菜，”邊走成螺旋形圓圈，帶頭人再帶大家邊念“卷卷卷白菜”邊從圓心走出來成一圓圈，然后全體參加者面向圓心，邊念兒歌邊根據兒歌內容做模仿動作。
四、游戲名稱：抓老鼠
游戲目標：1.學會追逐跑的技能。
2.體驗和同伴一起游戲的快樂。
游戲玩法：請5—7人做老鼠，分散在圓圈外，其余幼兒拉成圓圈，做捕老鼠的籠子。游戲開始，做捕老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子。一聽到老師喊：“咔嚓，”做老鼠籠的幼兒馬上就蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子。游戲重新開始。
托三班民間體育游戲
一、游戲名稱:木頭人
游戲目標：
1、在學會兒歌的基礎上，掌握游戲的玩法。
2、培養幼兒自我控制的能力。
游戲玩法：幼兒圍在一起，請出一“領導人”站在前面。游戲開始，幼兒邊拍手邊念兒歌自由走動，念到最后一個字時，立即保持靜止狀態，無論什么姿勢，都必須保持不動，如果有一人先忍不住說話、或者笑、或者動，則這個人是游戲失敗者，游戲反復進行。
兒歌：我們都是木頭人，不會說話不會動，還有不會笑。
二、游戲名稱：擊鼓傳花
游戲玩法：幼兒圍成一圈，一個蒙眼在圈內擊鼓，圈上的小朋友按順時針方向傳花，當鼓聲停止時，花在誰手上，誰就站出來表演一個節目，表演完，從表演者開始游戲繼續。
規則：傳花過程中必須傳給下一個人，扔到地上不算。
三、游戲名稱：老鷹捉小雞
游戲玩法：由一人扮老鷹，一人扮老母雞，其余皆為小雞。小雞拉住老母雞的后衣襟，且一個拉一個。老母雞張開雙臂保護小雞，小雞依次緊隨其后，老鷹竄入雞群左追右撲，瞅準機會猛撲過去抓小雞，若抓不住依舊扮老鷹;若抓住一只小雞，則被抓者扮老鷹，游戲再次開始。
四、游戲名稱：切西瓜
游戲玩法：幼兒手拉手圍成一個大圓圈(做“大西瓜”)，一個幼兒做“切西瓜”，邊念兒歌邊繞著圓圈走，并做“切西瓜”的動作，念到最后一個字時，將身邊兩位幼兒拉著的手切開，然后站在被切開的位置。被切到的兩位幼兒則必須立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到達原位者即為再次游戲的“切瓜人。” 兒歌：切，切，切西瓜，我把西瓜切兩半。
托四班民間體育游戲
一、游戲名稱：卷白菜心
游戲玩法：
1、發展幼兒的反應能力。
2、體驗與同伴游戲的快樂。
游戲規則：
讓10名幼兒手拉手站成一列，站在最前邊的同學是"白菜心"，游戲開始后，大家一邊有節奏地說:"卷呀，卷呀，卷白菜!卷呀，卷呀，卷白菜„„"一邊以"白菜心"為中心點來卷繞，卷完后再玩一次，且卷的速度可以由慢到快。
二、游戲名稱：丟手絹
游戲目標：
1、發展幼兒快速奔跑的基本動作。
2、有利于孩子應變能力的發展，身體的靈活性及培養幼兒敏銳的觀察能力。
游戲準備：小手絹一塊
游戲玩法：
1、參加游戲的幼兒坐成一個大圓圈，大家邊拍手邊唱歌。
2、一個幼兒拿手絹繞圓圈轉，并輕輕地把手絹放在任意一個幼兒的身后。
3、轉一圈，如果哪個幼兒還沒發覺，丟手絹的小兒便抓住他，讓他為大家表演一個節目。
4、若被那個幼兒發現了，丟手絹的幼兒就要按順時針方向跑，發現手絹的小朋友拿起手絹在后追趕，追上了便由丟手絹的人表演節目，來追上，就自己表演節目。
三、游戲名稱：小兔拔蘿卜
游戲目標：
1、發展幼兒的跳躍能力。
2、體驗與同伴游戲的快樂。
游戲玩法： 先圈出一塊蘿卜地，告訴幼兒蘿卜豐收了，我們要一起去拔蘿卜。
第一次游戲時，雙腳并攏連續向前跳。
第二次游戲時，雙腳時而并攏時而分開跳。
四、游戲名稱：老狼抓人
戶外親子活動總結范文第3篇
一(5)班戶外拓展活動總結
為了豐富學生的課余生活，培養班級同學之間的友誼和團隊精神，增強學生的活力和凝聚力。我班在班主任郭老師和家委會的帶領下組織了一次戶外拓展活動。
這次活動中最讓我們記憶深刻的就是“山地CS對抗”和“管道傳球”了。它讓我們了解到人是需要幫助的，紅花雖好，也要綠葉的扶持。一個好漢三個幫。如何讓自己的小組在規定的時間內出色地完成任務，這需要同學們去思考，去溝通，最后在集體的配合和幫助下取得最終的勝利。
世界上最有默契的團隊也并非天生就有默契的。他們必定是經過很多次的反復練習，反復溝通找到最佳的練習方法，才能取得佳績。我們的孩子就是這樣做的，他們在不斷的練習、溝通、協調后找到了團隊的最佳配合方式，取得了最后的勝利。
戶外親子活動總結范文第4篇
> 親子戶外拓展活動方案 推薦度： 學生戶外拓展活動方案 推薦度： 素質拓展活動總結 推薦度： 大學素質拓展活動總結 推薦度： 戶外秋游活動方案 推薦度： 相關推薦
戶外親子活動總結范文第5篇
目標：
1、能在各種材料建構成的障礙物上行走,練習手眼協調和平衡能力。
2、努力嘗試多種練習平衡的方法,培養創新意識。
材料：變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片 過程：
一、導入：
1、 以游戲《風和小樹》做為活動腰部、頸部及手部肌肉的準備動作,同時激發幼兒的活動興趣。
2、 教師：“昨天晚上的一場大雨把小河上的橋沖走了,小動物們不能到河對面去找食物了,請你們幫它們想個辦法,可以順利到達河的對面。”
二、基本部分;
1、
1、讓幼兒利用已有的材料(平衡木、積木、塑膠板)建構不同的橋,并分別上去走一走,提醒幼兒小心。
2、
2、集中：講講每座橋的不同之處,請幾名幼兒示范,說說自己是怎樣又快又穩地過橋的。
3、幼兒自由練習,體驗在不同障礙物上行走的難易度,手眼協調。
4、集中：教師：“小動物們得到你們的幫助,又能吃到食物了,為了表示 感謝,送來了好多吃的,咱們一起去運回來,好嗎?”
5、
5、引導幼兒用各種方法把食物(沙包、硬紙板、雪花片)運回來,鼓勵幼兒嘗試用身體的各個部位運食物。提醒幼兒注意安全。
三、放松：
1、
1、總結性評價,對幼兒愿意幫助別人、動腦筋想出的各種辦法給予表揚和肯定。
2、一起做放松運動：甩手、扭腰、晃頭、捶腿等。
3、鼓勵幼兒和老師一起收拾材料后回班。 健康：多吃蔬菜身體棒
一、 活動目標：
1、在老師的引導下,有目的地觀察菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜,知道名稱,了解其豐富營養;
2、 通過親自“烹飪”,激發幼兒愛勞動的興趣,同時教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好,養成愛吃蔬菜的好習慣。
二、活動準備：
1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等)
2、烹飪用具、音樂磁帶、小籃子
3、豐富詞匯：維生素
三、設計思路： 買菜、認識、了解常見蔬菜、烹飪、 品嘗、收拾、整理、針對中班幼兒,對其糾正挑食、偏食的心理與行為,進而愛吃各種食物,均有著重要的影響。
四、活動進程
1、進超市、《買菜》音樂導入
師：小朋友,你們看這是什么地方?幼：××蔬菜超市!師：我們到超市里去買點喜歡吃的蔬菜吧。(音樂)
師：請把你買的菜放在桌子上,排好。
師：啊,你們可真能干!買了那么多,都有什么菜呀?
2、認識蔬菜,了解其豐富營養(分別出示)
師：這是菠菜,長得什么樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營養?菠菜里含有Va,它能使我們的皮膚變光滑,小朋友經?？谇粷?那是因為身體里缺少了Va,所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。你們知道還有那些蔬菜里含有Va嗎?青椒、南瓜、油菜里也含有Va。還有一種蔬菜里面含有Va你知道是什么菜嗎?請你們猜一猜它是桔紅色的,動物中兔子和馬非常愿吃。對!是胡蘿卜 。 師：你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營養,象Vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅固,還能防止牙齦出血。
師：小朋友平時都是誰做菜給你們吃呀?咱們自己也來做一個菜嘗嘗好吧。