勞動競賽活動方案范文第1篇
龍泉鎮工會聯合會
關于開展“創新爭優當主力建功立業促發展”勞動競賽活動
實施方案
各行政村工會、市場單位：
為認真貫徹落實長治市總工會關于在全市職工中開展“創新爭優當主力，建功立業促發展”為主題的“雙十雙百”勞動競賽活動精神，進一步深化合理化建議、技術革新、技術協作、發明創造等活動，團結動員廣大職工抓住機遇、克難奮進、促進發展、建功立業，鎮總工會決定，在全鎮開展“創新爭優當主力，建功立業促發展”勞動競賽活動?；顒泳唧w實施方案如下：
一、總體要求
緊緊圍繞保持經濟平穩快速發展的目標，引導職工創新爭優當主力，建功立業促發展。競賽活動充分體現三個注重：一是注重群眾性，發動廣大職工積極參與;二是注重四個突出，即突出重要產業、重點工程、重大項目和本單位重要經濟技術
指標;三是注重實效，做到有組織、有方案、有實施、有評價、有制度、有總結、有表彰，切實增強活動的針對性。
二、組織領導
為加強對本次競賽活動的組織領導，成立了由鎮工會主席牛堅華為組長的龍泉鎮工會勞動競賽領導小組。競賽領導小組辦公室設在鎮政府，具體負責競賽活動日常工作。
各單位要成立和健全相應組織機構，切實加強對競賽活動的領導。要按照活動實施方案要求，結合本單位實際，制定有針對性、實效性、可操作性的活動方案、競賽項目、競賽細則和獎勵辦法，把目標分解到班組，落實到個人，組織職工人人參與到競賽活動中，使各班組、科室、個人自覺形成比、學、趕、幫、超，爭創一流的學習和競賽氛圍，掀起勞動競賽活動的新高潮。
三、競賽內容
(一)開展“工人先鋒號”創建活動。引領廣大職工創造一流業績，打造一流團隊。組織職工開展為企業分憂的合理化建議和技術改進活動，引導職工不斷增強創新意識和創新能力，爭當“創新能手”，創建“創新示范崗”，推進“創新型企業”和“創新型班組”建設，不斷提高職工的企業“主人翁”精神。
(二)節能減排活動。深入開展“我為節能減排做貢獻”活動。提高職工自主創新能力和挖潛增效、節約資源、保護環境競賽，比節能減排的范圍，比節能減排的措施，比產生的經濟效益和社會影響。
(三)深入開展以安全生產、文明生產為主要內容的競賽活動。積極舉辦職工安全生產知識學習比賽，推進班組安全建設。抓好企業職工的安全生產知識教育培訓，發動和組織職工開展“我為安全生產獻計獻策”專項合理化建議活動，拓展安全生產競賽覆蓋面，力爭90%以上職工參加競賽。
四、考核表彰
在“創新爭優當主力，建功立業促發展”競賽活動中，對職工參與面廣、活動形式靈活多樣、內容豐富多彩、工作實效突出的單位，申報頒發“創新爭優當主力，建功立業促發展”活動組織獎。對活動中涌現出的特別優秀的職工創新成果申報單位和職工個人將向上級總工會申報“百家勞動競賽示范單位”和“百名勞動競賽能手”。
五、基本要求
(一)各單位請于5月31日前將主題勞動競賽實施方案上報鎮工會。
(二)鎮工會勞動競賽領導小組將組織考評，聽取匯報、現場考察等辦法進行評比，并報縣總工會參加評選。
勞動競賽活動方案范文第2篇
一、勞動競賽活動小組成員及分工： 組 長：
副組長：
成 員： 考核領導小組： 小組成員分工：
組長及副組長負責月度生產安排、協調工作，考核領導小組負責各項指標考核。小組成員主要負責具體工作落實。
二、活動要求
1、活動從2014年7月31日前各班組宣傳安排到位，活動時間從8月1日—10月31日。(每月評比一次，若計劃有變動則以變動時間為準)。
2、此次勞動競賽期間以XX班為主。
3、競賽期間班組長充分調動人員的積極性，增強班組凝聚力，保證各項指標的完成。
4、競賽期間各班組相互監督，計車數應確保所有統計數據的真實性，不得弄虛作假、徇私舞弊，一經發現，取消班組評選資格及班組長當月獎金。
5、各班組統計礦量以盲豎井提升車數為計量，每節車廂裝礦量應盡可能滿，裝礦的容積率至少達到90%以上，礦車兩邊的空隙高度離邊緣不得高于20cm,考核小組將不定期從現場抽查和視頻監控當中抽查，若發現一車裝礦量太少，取消5車的考核量。
6、當班翻車機預留礦量給下個班不得超過6車，需推至翻車機前面排好，如翻車機故障、滿倉影響預留礦量不許超過10車，如預留礦量超過預留要求，礦量多出應算給下個班。下班前應把翻車機翻完的空車全部推至馬頭門，留下個班不多于10節車廂。
7、當班設備故障盡可能當班處理完，不影響下個班，特殊情況除外;當班溜礦當班清理完，不留下個班;下班前應自覺把崗位衛生清理干凈，工具擺放整齊，并指定放在相應位置，做好交接班工作。
8、當設備出現故障時，機電人員需在20分鐘內到達現場，在確保安全的前提下爭取最短的時間內搶修好。
三、獎扣考核辦法
1、每天計劃提升運輸廢石180車，每月按28天計算，每月生產任務5040車(實際生產任務以廠部計劃為準)，每天早班、中班、夜班計劃完成45車、55車、80車左右，每班每月需完成=180*28/3=1680車，每少一車扣10元，檢修時間有增加或外界因素造成無法提礦則剔除考核。在完成生產任務基礎上參與評比，按勞動競賽評分標準，評比出班組第
一、
二、三名。第一名班組獎勵XX元/班、第二名班組獎勵XX元/班，第三名不獎扣，若發生安全、設備事故，取消獎勵，第一名的班組若安全、設備均無事故，再額外獎勵XX元。
2、人為操作失誤或維護保養不到位造成設備故障停機，每停機一個小時扣100元，發現設備潤滑不到位或油位不夠每次扣50元。
勞動競賽活動方案范文第3篇
公司員工集體活動策劃方案范本
一、活動目標
此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動， 希望通過這次聯歡活動，增進各部門新工之間的了解，增強大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。
二、具體做法
8月份
由×××作為活動倡導人，進行活動效果預測，制定活動策劃草案，送總經辦審批;
統計愿意參加此次活動的人員名單。
9月15日
經總經辦批準后，做好活動的準備工作。
(1)游戲道具和獎品的購買;
(2)購買活動中要吃的食品;
(3)提前電話預定a-miss的大包間;
(4)與公司總務聯系安排活動人員的晚飯和用車。
9月16日
17：00 召集活動人員去餐廳吃飯;
17：30 準時從公司出發，到達目的地后開始活動。
22：00 活動結束，安排將人員送回。
三、游戲內容
1、愚工移山
游戲道具：乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可)
游戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移
動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。
活動人數：2人，安排兩組。
2、“愛”字大比拚
游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具：膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的、活的小動物(保密)、
游戲規則：
兩名表演者：由“自然顯現”的方式產生，兩人各自穿上一只膠鞋，其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現的若無其事。
其余人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，并作出選擇：“誰的鞋里有東東?”，選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過半數，懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具：氣球(4個)
游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
四、活動經費預算
1、活動場地：a-miss ktv大包(獨立衛生間)
20：00以前 54元/小時
20：00以后 144元/小時 預計要400元以內。
2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內。
物品名稱
單 價(元)
數 量
單 位
小 計(元)
乒 乓 球
0.5
個
恰恰瓜子
包
棒 棒 糖
0.7
個
上 好 佳
包
口 香 糖
2.5
6
個
總 計
陸拾元整
活動所需的吸管可以在超市拿，無需購買。
3、活動食品：
飲料、瓜子、水果等，預計需100元。
活動經費預算總計：560元整
篇二：社會實踐活動實施方案
方案一：安陽實驗中學學生寒假社會實踐活動實施方案
一、指導思想
20xx年寒假將至，為了促進研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，有益補充學生課余生活，提高學生自身的動手能力，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據實際情況，特制定本次寒假社會實踐活動方案。
二、活動宣傳發動
1、在1月14(周一)的班主任會議上布置寒假社會實踐任務，請班主任抽時間組織全班同學認真學習活動方案，并指導貫徹。
2、各班班主任要在學生離校前確定寒假實踐主題和分組名單，并組織各組召開會議，商討活動細節。
三、活動組織實施
1、組織形式：學生一般以個人分散活動或按居住地域由510人組成社會實踐活動小組。(可以不按班級組織)
2、必須完成的實踐活動：
(1)節日小報展示活動(手抄報的形式)
每個學生要以春節、元宵節為主題自編自創節日小報。目的是引導學生學習節日文化、收集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵、展示節日收獲和感悟，在心中積淀做一個有道德的人的意識。
(2)公益之星評選活動(必須要有數碼照片)
社區募捐活動、社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區讀書輔導活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛心、交通服務活動、環保志愿者活動，目的是引導同學們在校做個好學生、在家做個好孩子、在社區做個好公民。
3、社會調研活動(參考主題如下，也可自選主題)
(1)社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況等)，例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以物業管理、商業網點、文化娛樂、教育設施、交通路線等為研究方向。
(2)社會調研活動。(參考主題如下，也可自選主題)
*保護塘河并調查水質污染情況
*關于生活節能狀況調查與研究
*農村經濟發展狀況調查
*關于生活垃圾分類處理的可行性調查
*道路狀況及改進意見調查
*中學生對壓歲錢收支的調查與研究
*了解父母工作的企業的發展與變化
(3)科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發明提案或制作一件小發明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節約資源、保護環境、安全生產、健康生活的科學知識，倡導崇尚科學、破除迷信，反對偽科學。
(4)濟困助學行動
參與愛心捐贈。少打一次的，少買一本閑書，少吃一次零食，節約零花錢，奉獻點滴愛心，用春風般的關愛來幫助暫時貧困的學友。
3、注意事項
(1)就近就便：社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動，不開展跨區域的活動。
(2)在生活中提煉：從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。
(3)在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地培養興趣，發展特長，提高綜合素質。
(4)合理利用各種資源：例如網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。
(5)綜合運用各種方法手段：從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀
訪問社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
(6)保障安全，嚴防意外：各班級要提前認真做好活動期間的安全教育，認真制定落實好安全紀律。確保學生安全，嚴防各種意外事故的發生。
(7)參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參與活動，為學校和個人樹立好良好的社會形象。
四、總結評比
(1)各位同學要認真填寫寒假社會實踐表(必須蓋章)。準備好節日小報、公益之星的推選材料，并附帶證明材料(一定要有數碼照片)，在下學期開學第一天把評選證明材料交給班主任。
(2)下學期開學第一周內各位班主任要根據方案內容及個人假期活動情況記錄表內容和實際表現，進行總結評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總人數10%)。
(3)下學期開學第二周星期一各班將社會實踐材料上交政教處(附社會實踐表、證明材料和照片、個人事跡材料等)，且將班級前10%的先進個人材料單獨上交。政教處將在第二周內評出校級社會實踐先進集體，并從各班推選出的10%先進個人中評選出校級先進個人，評選結果記入班級考核。
方案二：20xx年學生暑假社會實踐活動實施方案
為了提高學生的社會實踐能力和綜合能力，進一步培養學生的社會責任感和全面素質，促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合，從而使學生了解社會，服務社會，為學生就業積累實踐經驗，我系決定在20xx年暑假期間繼續組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：
一、實踐活動主題
鍛煉自我，服務社會，提高能力
二、實踐活動內容
(一)做好志愿服務
1、進敬老院：主要服務內容為前往敬老院開展尊老服務，協助敬老院開展各項義務勞動工作
2、深入社區為生活困難的群體提供志愿服務
3、到村委會服務，體驗村官工作
4、到公共場所參加公益活動，義務服務
(二)參加與專業有關的社會實踐
1、到保險公司社會實踐
根據歷年就業招聘情況來看，招聘單位非常重視學生營銷相關工作的實踐經歷，為了為學生提供社會實踐機會，提高就業競爭力，我系與太平洋人壽保險公司聯系并建立學生暑期實踐合作意向，具體工作內容為培訓一周之后組織參加保險代理人考試，然后是新人培訓，之后上崗實習。
工作地點：東四十條1132號
乘車路線：地鐵5號線張自忠路下車，b口出，東240-260米，港澳中心南側
上班時間：每天早8:30-17:00
學生可根據自己家庭住址本著就近的原則自愿報名，經公司面試合格后確定
2、遠郊區縣城關學生可自行聯系家庭所在地就近保險公司參加實踐
(三)打工?？筛鶕约簩嶋H情況進行不同的打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業積累經驗。
(四)專業調研。
學生可結合所學專業知識，配合我系教師的科研課題，積極開展服務三農的調研活動。本次重點是開展京郊農戶征信信息調查。李艷芳老師課題問卷：《農戶征信信息調查表》200份。注：金融0911班全體農戶同學。
因調查問卷數據為科研課題依據，要求保證信息的真實性，所以要求參與調研的同學要高度重視，認真對待，所填信息必須客觀真實。班團支部要認真做好本班問卷發放與回收工作，做到發放問卷數和回收問卷數一致，并且保證問卷調查質量。要求開學第一周上交調查報告。
三、實踐活動方式
1、根據以上內容，每一位學生可以根據自己實際情況任選其一，自主在城鎮社區、專業對口單位或本村范圍內開展活動。
2、也可以視情況組成小組，幾個人一起開展實踐活動
四、活動要求
1、以就近就便為主，提倡專業實踐與社會服務相結合。
2、堅持安全第一的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
3、社會實踐過程中，如有可能盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區服務要有單位證明。
4、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質有非常重要意義，要求學生思想重視，積極參加，注重實效?；顒訒r間不得少于10天。學生參與社會實踐情況作為總結評優依據，學生干部要帶頭認真完成社會實踐任務。
5、活動結束后，以團隊形式參加社會實踐的需撰寫一份團隊社會實踐報告，字數不少于3000字(a4紙打印文稿)，個人形式參加實踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實踐體會(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團隊社會實踐報告。
6、報告內容要緊密結合實踐內容，談自己的真實感受和收獲。內容要求有具體實踐時間，實踐內容，實踐收獲和體會，科研調研的可以結合對調研內容的理解與分析談體會。
7、開學第一周由各班團支部收齊實踐報告并對本班社會實踐情況進行統計、總結和評比，開學兩周內，上交推選出優秀實踐體會及班級暑期社會實踐統計表和社會實踐總結。
五、總結
學生參加社會實踐活動的表現及成果，作為學生綜合素質評測、社會調查課程成績評定、三好學生與優秀團員等榮譽稱號評定的依據之一。各團支部組織開展社會實踐活動的表現及取得的成績，作為團支部評選先進團支部和先進班集體的考評項目之一。
活動結束后，系團總支根據各班總結上報情況，進行全系總結，將按照相關意見對社會實踐完成態度認真、質量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚。優秀的團體實踐報告可推薦參與學院和團市委大學生社會實踐評比，獲獎者將給與獎勵和表彰。
方案三：社會實踐活動實施方案
暑假生活是學校教育的延伸和拓展，具有時間長、學生自由支配時間多、適宜戶外活動等特點，為實現社會、學校、家庭三位一體的和諧統一，讓學生過一個文明、有益、健康、充實的暑假，進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用，根據上級主管部門要求，制定小學暑假社會實踐活動提出如下實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以實踐育人、活動育人為目標，以關注社會、深入生活、參與實踐為主題，充分發揮社會實踐活動的育人作用，讓學生在社會實踐活動中，提高實踐能力，培養創新精神，了解國情鄉情，為學生成長、成才、成功奠基。
篇三：綜合實踐活動方案設計
綜合實踐活動方案設計
《珍愛生命之源——水》
姓名：楊銀超
學校：宜陽縣柳泉鎮中心校
“珍愛生命之源——水”活動方案
宜陽縣柳泉鎮中心校 楊銀超
一、主題的提出
水是生命之源，它孕育和維持了地球上的一切生物，然而，現在地球上的淡水資源越來越少，水資源危機日趨嚴重，但就在這種狀況下仍有許多浪費水資源、污染水資源的現象，甚而出現重大水污染事件。學生節水意識差，洗手、洗臉時水龍頭開得很大，洗衣時不關心水龍頭，隨意沖洗，抬水時水筒過滿，再加上嬉戲打鬧，灑得滿地都是，礦泉水剛喝半瓶就仍掉。我們學校邊上大河里水量越來越少，工業廢水隨意向里排放，水質越來越差，水中生物越來越少。我每天上下班經過，心里總是感到惋惜。恰八年級綜合課本下冊第二單元又是《資源與節約》，面對這些現實情況，結合課本，我提出“珍愛生命之源——水”這一課題，以使學生認識到水資源的重要性，水資源危機的嚴重，增強學生保護水資源的意識和責任感，養成節?a href="http:///zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟暮孟骯摺?/p>
二、 活動目標
1、知識和能力目標：通過活動使學生了解水資源的含義、現狀、重要性，認識到當前水資源污染浪費的嚴重程度和危害，懂得一些節水治污的方法和竅門，培養學生運用多種渠道搜集、整理信息的能力，簡單的考察、分析、自主創新實踐的能力。
2、過程與方法目標：在活動中學生充分運用網絡、圖書資源搜集信息，通過實地考察、拍攝、調查采訪、實驗等方式獲取資料,小組成員通過合理分工、密切合作，共同探討分析研究、整理資料，大膽創新，以適合本組的形式進行成果展示與交流。
3、情感態度和價值觀目標：通過活動，使學生深刻體驗到水資源危機的嚴重，進而增強珍惜保護水資源的意識和責任感，自主宣傳保護水資源的知識，并積極行動起來，自覺節水，從身邊做起，從小事做起。
三、活動對象：八年級學生
四、活動組織形式：將學生分為五組，每組負責一項子課題研究，各組人員以本組活動方案為指導分頭進行活動，通過成過果展示與交流，使全班同學受到全面的教育。
五、活動時間安排：課上與課下時間想結合，課上準備用15課時，課上主要制定活動方案，設計調查表，搜集整理材料，分析實驗結果等。課下主要利用節假日時間進行調查采訪、實地考察拍攝、實驗等。
六、活動過程
(一)、活動準備階段
第一課時：
1、按時準備相關視頻、圖片、音樂等資料，并用多媒體給學生播放，讓學生初步感知水資源的危機，水資源污染浪費嚴重，從而引出“珍惜生命之源——水”這一課題，動員學生積極參與到活動中來。
2、學生探討，提出自己想要了解的問題。
3、學生根據自己的興趣、愛好，自主選擇課題。
4、根據學生所選課題，將學生分為5組，有學生自主推薦組長。
第二課時：
1、教師指導學生如何指定活動方案。
2、各小組根據老師的指導共同指定本小組的活動方案。
3、各小組在班上交流本小組活動方案，為其它組提出建議。各小組認真改正本組活動方案。
課下：準備好相機、玻璃瓶、網絡、書籍等用具。
(二)、活動實施階段
課上用4課時：
1、老師指導學生該如何做，如;觀察要細致，記錄、測量要真實，指導學生如何
更快更準的搜集資料。
2、利用網絡、圖書等搜集各種所需資料。
課下：學生積極地去進行調查采訪、實地考察、拍攝照片、取樣實驗、積累資料。
(三)、匯集整理資料階段
課上用4課時：
1、教師指導學生如何分析整理材料，如何撰寫調查報告等。
2、各組學生根據教師的指導對各類材料進行匯集、歸類、分析、探討研究，整理出成果性材料，并選擇合適的形式(照片展、幻燈片、故事集、調查報告、實驗報告、演講稿等)準備進行成果交流。
(四)、活動成果展示
課上用2課時：召開活動成果展示會，在展示會上各小組充分展示本組搜集到的資料和活動成果。請學生家長代表參加。
(五)、活動延伸
號召學生爭做“環保小衛士”
1、學生自身：從自身做起，積極行動起來，保護水資源。
2、宣傳活動：
①在校內外張貼宣傳標語
②利用校園櫥窗在校內設計活動展板
③給相關工廠村鎮領導寫建議書
④召開主題演講會
⑤深入村鎮進行義務勞動等。
七、活動評價
學生根據自己在活動中的表現，進行自評、互評，教師和家長也要評價，評價時，不能只看結果，重在評價學生的活動過程。
1、學生自評卡
2、同學評價
第一課時
《水——生命之源》教案設計
一、教學目的
1.知道水是一切生命之源，與人類的生活息息相關;知道地球上的淡水資源很少，教育學生要珍惜水資源，保護水資源。
2. 初步樹立節水意識，愿意節?a href="http:///zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟7炊岳朔閹屑鋼殖S玫慕謁椒ā?/p>
二、課前準備
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1.課前布置學生搜集水的用途、水資源現狀、浪費水的現象等資料、圖片。
2.課件。
三、教學過程
(一) 引入新課，感受水的重要性。
1、板書“水”，提問：當你看到這個字的時候，你會想到哪些詞語?
2、導語：當老師看到這個字時，我也想到了一個詞語：生命。(板書)
3、指導學生讀“水——生命”。提問：這兩個詞語有聯系嗎?哪些生命需要水?
4、有人寫了這樣一首詩來贊美它。朗讀詩歌，出示圖片。
因為有了你，
小草變得嫩綠;
因為有了你，
天空變得更藍;
因為有了你，
??
因為有了你，
地球變得這樣美麗。
提問：詩中贊美的是誰?為什么有了你，天空變得更藍?為什么有了你，小草變得嫩綠?
5、續寫，因為有了你， 。
6、把你所做的詩讀給大家聽。
7、導語：除了動植物需要水之外，在我們生活中，哪些地方需要用到水?
勞動競賽活動方案范文第4篇
一、成立“百日競賽”領導小組
1、公司成立以公司總經理為組長的領導小組
領導小組組長：彭四立(公司總經理)
副組長：蔣剛(公司副總理)
成員：李平利蔣嶸黃玉龍陳佳毅夏晶黃健
彭佳妮孫義平
2、明確領導小組職責
(1)領導小組組長負責制訂我公司“百日競賽”活動的方案，每周五召開一次有關“活動安排、進行的工作會議，具體檢查活動方案執行情況。
(2)領導小組組副組長具體負責“百日競賽”活動方案的執行，做到每項活動有專人負責，每次活動事前有預案、事后有總結;積極組織本公司駕駛員學習，制定本公司內部培訓計劃。
(3)領導小組組員李平利、夏晶具體負責投訴;蔣嶸、陳佳毅具體負責營運出租車回場、車輛設施、車衛生檢查;黃玉龍、黃健具體負責行業違章、交通違法率的下降;彭佳妮、孫義平具體負責“百日競賽”活動的發動、宣傳工作，每周有活動簡報，每月有活動宣傳。每人有具體分工，又要整體配合，共同完成“百日競賽”的各項活動與工作布署。
二、“百日競賽”活動方案
1、活動宣傳發動
(1)5月20日至XX年5月30日，我公司組織駕駛員開會學習、簽定“百日競賽”責任狀，我司所有租賃合同的簽訂人為第一責任人，所有在崗的正、副班駕駛員為直接責任人。
(2)6月1日至XX年6月10日，公司采用板報、“橫幅”、“鵬程通訊”等多種方法，對“百日競賽”活動做進一步的宣傳工作。
2、活動自查自糾
(1)6月11日至6月21日圍繞“強化培訓、提升素質”主題活動，及駕駛員服務質量信譽考核的相關內容，針對營運出租車“拒載”、“繞道”、“不主動出示車票”、“不系安全帶”、“闖燈越線”、“車輛設施、衛生”等方面進行重點檢查，采用固定時間回場、上路稽查等方式，分析營運出租車行業違章、交通違法等普遍的行為。
(3)6月21日至6月30日，針對前階段的自查自糾，對本公司突出頑疾采取針對性的措施，對駕駛員采取學習培訓、考核的方式進行反復的教育學習。
(4)7月1日至8月15日，配合自查自糾的行動，圍繞“創新管理、服務社會”、“立足本職、爭當能手”主題活動，開展專項治理、技能比武、服務研討等各項主題活動。
公司管理人員舉辦“出租車綜合信息平臺”學習班，讓每位管理人員都能熟練掌握公司管理軟件，做到每臺出租車、每位駕駛員都有完備的信息檔案;組織公司管理人員學習“長沙市出租汽車服務質量信譽考核實施細則”，做到管理人員人人都熟知各項條例，了解每位駕駛員服務質量信譽考核的基本情況，處理問題有章可循;針對自查自糾中突出的問題，重新審定公司各項管理制度，及時做出相應調整;與行業內的兄弟單位聯合開展聯動稽查，全面推動自查自糾活動的全面開展。
在駕駛員中開展“消防演練”、“技能比武”、“學雷鋒”等主題活動，樹立一批“無投訴、無違章”的“駕駛員標兵”，同時針對這階段出現的營運違章、交通違法等現象，進行“專項治理”，對駕駛員進行停崗參加“典訓班”的學習，參與公司的上路稽查，“自查自糾”的活動。組織違章扣分的駕駛員重新學習“出租車駕駛員服務質量信譽考核評分標準”，針對自身的問題，有深刻的認識。
3、活動總結與評比
(1)8月15日至8月30日，及時總結我公司“百日競賽”活動的經驗與成果，堅持和完善自查自糾機制、聯動稽查機制、駕駛員的考核、培訓機制、駕駛員的服務質量管理機制、督查檢查機制，使“百日競賽”中好的管理方法、好的措施真正融入到日常工作中，強化工作的長效與常態。
(2)在駕駛員中開展評比活動，對在“百日競賽”中涌現出的好人好事，營運無違章、交通無違法、服務無投訴的駕駛員集中表揚，并請他們和公司全體駕駛員進行座談、交流，以先進促后進，起到拉幫帶的作用。
三、“百日競賽”活動的管理考核和獎懲制度
1、“百日競賽”活動的管理考核
(1)根據我公司制定的“百日競賽”活動內容，由領導小組各成員具體制訂各自負責的工作細項及進度安排，經領導小組組長、副組長審批后，負責按工作表進行執行;
(2)由領導小組副組長具體負責各項主題活動的安排、協調工作;
(3)由領導小組副組長每月對“百日競賽”活動進行整體安排、布署;
(4)由領導小組副組長具體制定領導小組成員工作進度考核表、每周周五進行檢查，針對不足之處，提出改進意見;
(5)由領導小組組長負責對每周活動情況進行檢查、對每月活動情況進行總結，對管理不力的管理人員提出批評、教育，或扣發該管理人員的績效考核工資。
2、“百日競賽”活動的獎懲制度
勞動競賽活動方案范文第5篇
今天，我們在這里舉行**區**近期防洪治理完善工程勞動和技能競賽，勞動和技能競賽是為了充分發揮勞動者的主動性、積極性所開展的，以提高勞動生產率和工作效率為目的的群眾性競賽活動。勞動和技能競賽為大家提供了一個切磋技藝、迸發激情、增進友誼的良好平臺，是對參賽選手技能水平和精神風貌的一次集中展示，更是對各單位技能人才培養成果的一次大檢閱。下面簡單介紹本次勞動和技能競賽的項目和規則。
二、競賽內容
①挖掘機刷坡;②磚砌體砌筑;③測算水準點A、B兩點高差，并計算高差閉合差(AB兩點距離0.5km);④CAD繪圖。
三、評委組成
于敏榮(區水務局工會)、高站(龍袍水利站)、王明來(省水咨監理)
四、
競賽規則
(一)挖掘機刷坡
1、競賽時長：20分鐘
2、競賽內容：刷坡長度10米，參賽者在規定時間內完成刷坡。
3、參賽人員：一標、二標項目部各派2名參賽人員。
4、評分細則：
①在規定時間內完成者得5分。超過規定時間每推遲1分鐘扣1分，扣完為止。
②坡度檢測共5分。刷坡完成后各抽取5個測點進行坡度檢測，每個測點1分，陡于設計值扣1分。
③比賽時間與坡度檢測得分相同的情況下，進行坡面平整度評比，平整度達不到要求，出現包、坑情況扣1分。
5、獎項設置：一等獎1名、二等獎1名，三等獎2名。
(二)磚砌體砌筑
1、競賽時長：30分鐘
2、競賽內容：共計50塊標準磚。
3、參賽人員：一標、二標項目部各派2支隊伍參賽，每支隊伍由1名大工和1名小工組成。
4、評分細則：
①在規定時間內完成者得3分。超過規定時間每推遲1分鐘扣1分，扣完為止。
②砂漿飽滿度檢測共2分。墻體砌筑完成后各抽取2個測點進行砂漿飽滿度檢測，每個測點1分，不合格扣1分。
③灰縫厚度(8-12mm)檢測共3分。墻體砌筑完成后各抽取3個測點進行灰縫厚度檢測，每個測點1分，不合格扣1分。
④墻面垂直度和平整度檢測共2分。垂直度超過5mm者扣1分，或一處超過8mm者無分;平整度超過8mm者扣1分，或一處超過15mm者無分。
⑤得分相同的情況下進行外觀評比，墻面清潔的隊伍獲勝。
5、獎項設置：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
(三)測算水準點高差
1、競賽時長：20分鐘
2、競賽內容：測算水準點A、B兩點高差，并計算高差閉合差(AB兩點距離0.5km)
3、參賽人員：一標、二標項目部各派1支隊伍參加比賽，每支隊伍由3名人員組成。
4、評分細則：
①在規定時間內完成者得3分。超過規定時間每推遲1分鐘扣1分，扣完為止。
②能按要求完成水準儀安置得3分：每一不符合項(儀器高度不適宜、安置位置不當、安置時沒有蹬踩支架腿踏板、圓氣泡不夠居中等)扣0.5分。
③高差閉合差在允許偏差范圍內得4分，AB兩點之間設3個臨時水準點。
5、獎項設置：一等獎1名，二等獎1名。
(四)CAD繪圖
1、競賽時長：20分鐘
2、競賽內容：參賽人員在規定時間內繪制一標項目部平面布置圖，要求字體宋體、字號4號字、標注位置居中。
3、參賽人員：一標、二標項目部各派2名參賽人員。
4、評分細則：
①在規定時間內完成者得5分。超過規定時間每推遲1分鐘扣1分，扣完為止。
②尺寸標注清晰規范得3分，標注(字體、字號)、尺寸以mm計，不符合規定1項扣0.5分。
③圖形界限2分，未在規定界限內繪圖，該項得0分。
5、獎項設置：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
附件：CAD繪圖
說明：上圖為參考圖形，單位調整為mm。
附件：水準測量記錄手薄
普通水準測量手簿
工程名稱：
儀器：
天氣：
觀測者：
記錄者：
日期：
測站
測點
水準尺讀數(中絲)
每站高差
高程
備注
(立尺點)
后視
前視
(m)
校核計算
∑