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文明表率演講稿范文

2024-04-07

文明表率演講稿范文第1篇

黨員就應沉下身子做表率當先鋒

博愛街道辦事處汪賢勇

發揮先鋒模范作用,是對每一位黨員的基本要求,也是黨的先進性的具體體現。對每名黨員來說,如何發揮先鋒模范作用是個必須回答的重要課題。實踐證明,越是在艱難條件下,越需要黨員站出來做表率當先鋒,基層群眾就是從那些深入一線奮發有為的黨員身上,看到了黨的先進性,樹立起跟黨走的信心。所以,黨員就應該沉下去做表率當先鋒,在基層中建功立業。心中有民,才會有自覺踐行宗旨的追求。每個黨員從入黨那天起,就承諾努力踐行全心全意為人民服務的宗旨。踐行宗旨,不光要心動,更要付諸行動。每位黨員可能崗位有所不同,但踐行宗旨是一樣的,只有在任何地方任何條件下,時刻將人民群眾的利益放在首位,危難關頭與群眾同甘共苦,與群眾站在一起,才無愧于共產黨員的稱號。8月20日,今年第18號臺風“溫比亞”過境遼寧省大連市,受其影響,??吭谥写毓さ谄吡鹧芯克膰夷持攸c試驗平臺出現重大險情。在危急緊要關頭,第七六○研究所黨委委員、副所長黃群等17名同志,面對臺風和巨浪,挺身而出、英勇無懼,對試驗平臺進行加固作業。作業過程中,黃群、宋月才、姜開斌被巨浪卷入海中,英勇犧牲??倳涀鞒鲋匾甘?,褒揚他們用實際行動詮釋了共產黨員對黨忠誠、恪盡職守、不怕犧牲的優秀品格,用寶貴生命踐行了共產黨員“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言,他們是共產黨員的優秀代表、時代楷模。再一次生動見證了人民利益高于一切、哪里有需要就奔向哪里的黨員境界和黨性光輝。做表率當先鋒,樹立時代精神標桿。黨員的表率和先鋒作用,影響著群眾的情緒和行動,成為助力事業發展、擔當時代重任的無聲力量。黨員做表率當先鋒,就要始終做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾。要帶頭深入基層,深入群眾,解難題、攻難關、做奉獻,從日常工作做起,立足本職,創造一流業績,在自己的工作崗位上切實發揮先鋒模范作用。從平凡小事做起,做遵紀守法的模范,做帶頭自律的模范,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,以高尚的情操去影響群眾、感染群眾、帶動群眾。做表率當先鋒,拓展“做”的功夫。深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,需要回答基層如何在“做”上深入拓展的問題。黨員沉下去,在脫貧攻堅中勇于啃“硬骨頭”,全面在深化改革中敢于涉“險灘”,就是做表率當先鋒最生動的實踐。在新的歷史時期,廣大黨員要有風摧不垮,雨打不折的剛毅,面對發展中遇到的各種困難和問題,要勇于拆解“硬骨頭”,讓廣大人民群眾在共享發展成果中更有尊嚴、更有獲得感和幸福感。惟其艱難,方顯勇毅。剛毅能讓思想更深刻,心靈更堅韌,品德更高尚。黨員沉下身子深入基層,最根本的是鍛煉黨性,打牢思想和工作作風,以此讓黨員更加貼近群眾、團結群眾、引導群眾、贏得群眾,在做表率當先鋒中進一步密切黨群干群關系,在全面建設海南自由貿易試驗區和中國特色自由貿易港實踐中書寫新的篇章。

文明表率演講稿范文第2篇

一、召開支部班子會議,傳達劉局長講話、和局里方案。成立領導機構、參照局里方案制定本單位工作方案。做好會議記錄,明確時間、地點、參加人、主持人、會議內容、參會人員發言。

二、召開黨員大會傳達劉局長講話精神,明確本單位當表率做先鋒行動內容。做好黨員大會會議記錄。

三、在中層以上干部中開展做表率行動。局里方案中明確的六個表率,六項措施要結合本單位實際明確內容,明確活動載體、制定措施。

四、在黨員中開展當先鋒行動。局里方案提到了“四雙”(窗口單位是政務大廳服務窗口、社會組織是民辦學校和民辦幼兒園),四項措施,各單位都要設立先鋒示范崗,爭創先鋒示范單位。打造先鋒示范隊伍,按照“六有兩好”(有名稱、有標識、有主題、有理念、有內涵、有目標、工作業績好、社會評價好。)要求打造先鋒示范品牌。

五、3月底前,各單位要完成以下工作:

1、對黨組織建制、機構設置、黨員分布、重點崗位等情況進行全面梳理。

2、結合實際研究具體實施方案。

3、科學確定先鋒示范崗、單位、隊伍、品牌的創建標準、規模、數量和工作流程圖。

4、謀劃活動載體。

5、3月25日前,張貼黨員群像,佩戴黨徽,廣泛開展宣傳動員。

6、明確黨支部向黨組和黨員向服務對象的公開承諾內容。

7、制定中層以上領導干部學習清單;黨員、干部工作任務清單;落實“雙崗雙責”清單,參照局黨組“一線工作日”制度制定本單位的工作任務。

六、4月—10月,確定先鋒示范崗數量,明確先鋒示范單位創建任務;向教育局機關黨委推薦好干部典型。

七、11月—12月,對先鋒示范活動、好領導班子、好干部進行考評。

文明表率演講稿范文第3篇

在創先爭優活動中,黨員干部要爭當“六個表率”。一是爭當堅定理想信念的表率。每個黨員都要具有共產主義的理想和中國特色社會主義的信念,牢固樹立科學發展觀,自覺踐行社會主義核心價值體系,確保思想上的清醒和政治上的堅定。二是爭當學習提高的表率。黨員干部要認真學習科學文化知識和社會知識,并自學將所學知識運用到實際工作當中,做到學以致用,爭做本專業的行家里手。三是爭當做好本職工作的表率。黨員干部在本職崗位上要率先垂范,積極帶頭,勤奮學習,努力工作,高標準高質量地完成好各項工作任務。三是爭當服務群眾的表率。黨員干部要堅持以人為本,深入群眾,調查研究,積極幫助群眾克服和解決日常工作和生活中遇到的實際困難,把群眾滿意作為檢驗自己一切工作完成好壞的根本標準。五是爭當促進和諧的表率。黨員干部要發揮先鋒模范作用,吃苦在前,享受在后;善于協調各種利益關系,有效化解社會矛盾;堅持依法行政,努力在本職崗位上為社會和諧作出新成績。六是爭當清正廉潔的表率。黨員干部要嚴格執行《領導干部廉潔從政若干準則》,樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,秉公用權,廉潔自律,以自己的實際行動贏得群眾的信任和理解。

文明表率演講稿范文第4篇

作為黨的領導干部和一名殘疾人工作者,首先要認真學習好黨的理論,這對于發展殘疾人事業、做好殘疾人工作、提高個人素質是非常重要的。學習黨的理論就一定要真學、真領會、真思考、真掌握,要學懂、弄通。因為它是我們分析和判斷形勢的思想武器,是做好殘疾人工作的根本保證。

黨員干部要有學習和鉆研理論的自覺性,要拿出點時間多讀書、多看報、多思考,對基本理論要做到真學、真鉆、真懂;要善于歸納、總結和探索工作中的實踐經驗,逐步形成指導工作實踐的理論,以理論

創新指導工作實踐。

“勤學”應該成為黨員領導干部的“底線”,以期得到世界觀、思維方式、工作方法和人生價值的提升。勤于學習,思維得以啟發;勤于總結,理念得以更新;勤于開拓,視野得以拓展;勤于思考,能力得以提高。黨員領導干部也要動筆自己寫文章,自己寫請示報告、寫講話稿;要多實踐,多總結,多創新;要開拓性、創造性地開展工作;要虛心學習,用真知豐富自我;要多做調查研究,向群眾學習、向實踐學習、向自強不息的殘疾人學習,這是一個黨員干部和殘疾人工作者必須要做到的。

二、圍繞中心,服務大局

要樹立圍繞中心、服務大局的觀念。大局觀念是黨員領導干部必須做到的,也是對干部胸懷和德行的一種檢驗,把自己的局部利益和個人意識放在他人的局部利益和組織決策之上,甚至放在全局利益之上,

是一種擴大的損人利己。

在大局上,要有陽光意識,要公道正派,要坦誠、透明地面對一切事務,要有堅忍不拔的精神;在碰到困難時,要不氣餒、不動搖、不退縮、不言敗。只要兢兢業業、群策群力、認真負責、真抓實干、堅忍不拔、排除萬難,就一定會干好事業,干成事業。要發揚“不用揚鞭自奮蹄”的精神,充分利用好黨給予的工作平臺,開拓性、創造性地開展工作,多為人民服務,多為殘疾人做好事、做實事。干工作一定要樹立中心意識、大局意識,要顧全大局,處事要冷靜,更要自我約束。工作忙一段時間后,要冷靜下來想一想,理一理思想,順一順頭緒,把工作排排隊。否則就會忙得忘了工作程序,忘了集體和群眾,忘了領導的統

籌安排。

三、廉潔自律,嚴守法規法紀

作為黨員領導干部要以身作則,凡是法紀規定的都要嚴格遵守,按規定去做;法紀規定不能做的堅決不做。法紀規定需要向上級、向領導請示報告、報批的,就要嚴格按照程序請示報告或報批;法紀規定該在什么范圍內決定的事,就應該在什么范圍內決定。法紀規定需要經過的程序,要嚴格履行。

許多黨員領導干部和殘疾人工作者,既是工作的領導者又是業務的策劃者,更是具體的執行者和實踐者。所以必須做到以下幾點:第一,要正確對待自己,要有自知之明。要充分認識到團結、互助是干好一切工作的基石,懂得“搞殘疾人事業要靠集體、靠班子、靠群眾、靠領導、靠政府相關部門和社會各界的支持。離開了這些,自己單槍匹馬就什么都干不成”的道理。第二,要正確對待集體、對待團隊,要尊重團隊的每個人。尊重別人,就是嚴肅自己;尊重別人,就是尊重自己。第三,要正確對待不同的意見,要允許有不同意見的人發表意見。一個好的黨員領導干部,一定要帶出一個團結的、和諧的、奮進的、學習型的好團隊,這個集體要有奮進向上的良好精神狀態,有開拓進取的奮斗精神。在這個團隊里可以暢所欲言,有不同意見可以說,可以爭論,不對也可以反對,這才是一個氛圍嚴謹、活潑和諧的好集體。

四、養成良好的生活作風和情趣

要加強生活作風的自我約束,生活作風和情趣不僅關系到自己的德行、品行和形象,還關系到黨在群眾中的威信和影響,因此絕不是小事。當前,殘疾人事業的服務設施和經濟的積累不斷增加,家大、業大、財大,這對管理工作提出了更高的要求。同時市場經濟也發生著深刻變化,黨員領導干部面對的誘惑也在增多。“擋不住的風情,經不住的誘惑,抹不開的情面,躲不過的陷阱,剎不住的吃喝”,在這種情況下,黨員領導干部更要做到自我約束,要做到不心浮氣躁,保持心靈的清凈和寧靜,認真做人、做黨員、做領導、做事業;要加強自身修養,多養善良之心、善待之心、真誠之心、平常之心、事業之心;要嚴于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關懷之心、友愛之心。解決好心靈上和思維方式上的疾病,就要靜下心來自我問心、清心、洗心,多想想自己哪些事情做得對,哪些事情做得不對。只要自我認識、自我了解、加強修養,才能夠對自己、對事物有深刻的認識。要追求精神價值,更要追求內心深處的精神價值。不管遇到什么挫折或打擊,對理想信念都要堅定不移,對人生價值的追求堅定不移;要堅守做人的格調,要高品位、不庸俗、不世俗。黨員領導干部和殘疾人工作者,要樹立為事業而奉獻的精神。對祖國要忠義,對人民、對殘疾人要仁義,要在黨章對黨員形象設計的范疇內規范地生活。作為一個黨員領導干部和殘疾人工作者,應該永遠保持良好的精神狀態。要擇善而交,要多同群眾交朋友,同殘疾人交朋友,同先進模范交朋友,同專家學者交朋友;要注意凈化社交圈,特別是對那些懷著

個人目、拉拉扯扯的人要保持高度警惕。

五、樹立誠信,發揮黨員的表率作用

黨員領導干部要對黨忠誠,對上級要講實話,不能欺上瞞下,偏聽偏信。要講實事求是,不玩弄是非;要政令暢通,不陽奉陰違;要真抓實干,不弄虛作假;要善待群眾,不與民爭利;要真誠待人,不虛情假意。誠實守信是和諧社會的核心價值體系的重要內容,黨員干部應當帶頭講誠信、做表率,以黨員誠信帶動社會誠信,進一步促進和諧社會的形成與發展。作為黨員領導干部和殘疾人工作者,更要樹立便利殘疾人、密切殘疾人、安定殘疾人、幫扶殘疾人、富裕殘疾人的主體意識,通過熱心服務殘疾人的具體行動,來體現黨員的先鋒模范作用和黨員領導干部的表率帶動作用。

黨員領導干部和殘疾人工作者更要時刻關注和關心殘疾人,善于營造彼此尊重和相互理解、相互信任的和諧氛圍,把殘疾人群眾凝聚到各級黨組織的周圍,把自己的精力投入到殘疾人事業中來。親和力是密切黨員與群眾特別是殘疾人的黏合劑,是親民之心的真情流露,具備親和力的黨員領導干部就很容易同殘疾人建立魚水相依、血肉相連的密切關系,更容易樹立同群眾同甘共苦、同舟共濟的群眾基礎。黨員領導干部親和力強,善解民意,與群眾聯系多、感情好,在殘疾人和群眾中威信就高,口碑就好,說話群眾就信,就有分量。否則,就會適得其反。2008年,奧運會、殘奧會將在北京舉辦,北京市殘疾人聯合會第五屆代表大會圓滿召開,今年又逢北京市殘疾人聯合會成立20周年的喜慶之年。在大事多、喜事多的一年里,在任務重、工作忙的形勢下,要想有條不紊、循序漸進,有序地做好各項工作,就要在市殘聯黨組和理事會的領導下,黨員干部帶頭表率,以德服眾,以理服人,以才待事,團結帶領群眾盡職盡責地做好工作,只有這樣才能成就事業,完成好上級交給的各項工作任務。

總之,一個黨員領導干部有沒有威信,關鍵是看他能否以誠待人,能否對群眾講實話,為他們辦實事、動真情。殘疾人工作者對殘疾人要樹之以德、動之以情、取之以信,要有務實的作風,不能只干表面事,只講官場話,只做表面文章。務實,就是要對殘疾人懷有真摯的感情,想其所想,急其所急,幫其所需,

解其所難。

充分發揮領導干部表率作用,是加強作風建設的必然要求。一個地區、一個部門、一個單位風氣的好壞,很大程度上取決于領導干部作風的好壞。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,講的就是這個道理。深入開展“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育,要求各級領導干部必須以身作則,帶頭學習、接受教育,帶頭查擺、深入整改,帶頭干事、真心實意為群眾排憂解難。

要在認真學習、勇于實踐上作表率。認真學習黨的三代中央領導集體關于密切聯系群眾、加強黨的作風建設的重要論述,學習黨的十六大以來胡錦濤同志在歷次中央紀委全會上的重要講話,學習省委、省政府關于改善民生工作的意見要求。切實把握作風建設的基本要求,以樹立正確的權力觀為重點,堅持立黨為公、執政為民,自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨。

要在心系群眾、服務群眾上作表率。始終堅持以人為本,懷愛民之心,守為民之責,謀富民之策,為利民之事。堅持深入基層、體察民情,真心實意地為群眾辦好事、辦實事、解難題。重點解決好人民群眾的增收、就業、社會保障、住房、飲水、就醫和教育問題,以及環境保護、食品藥品質量、安全生產、征地拆遷等問題,尤其要下大氣力幫助困難群眾排憂解難,解決好他們的生產生活問題,讓全省人民共享改革發展成果。

要在求真務實、狠抓落實上作表率。發揚求真務實精神,不做表面文章,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決民生問題,把民生好事辦實、實事辦好。緊密結合部門實際,深入查擺,有針對性地制定整改措施,著重解決“中梗阻”問題,對那些“吃拿卡要”等影響企業發展的行為要堅決查處,對那些推諉扯皮、作風懶散、效率低下、行政不作為亂作為的問題要堅決整治,切實打造親商、安商、扶商、富商的政策體系和社會環境。

要在解放思想、大膽創新上作表率。堅持廣大人民群眾是改革發展的實踐者、推動者和受益者,貫徹科學發展觀,抓住和用好戰略機遇期,創造性地開展工作,推進改革和發展,激發全社會的創業激情與活力,推動吉林經濟社會更好更快發展,讓人民群眾真正得到實惠。

文明表率演講稿范文第5篇

中共中央總書記胡錦濤在黨的十七大報告中特別強調:“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率”。偶以為,這是新的歷史條件下對各級領導干部從政治、操守和作風上提出的新要求。實踐好這一新要求,就必須在實踐做到肯實干、有恒心、有能力。

講黨性、重品行、作表率最起碼的標準是實干。只有實干才能夠有所作為,才能體現自身價值。如果在思想上只想得過且過,沒有事業心、責任感,只考慮自己的榮辱得失,不從大局出發,不從整體利益考慮,這樣的領導不會得到百姓的信賴。一名稱職的領導,必須有較強的事業心和責任感,做到在其位謀其政,始終把科學發展與人民利益結合起來,把崗位職責與工作任務放在心上,始終保持強烈的事業心和進取心。

講黨性、重品德、作表率就要在實踐中做到做事有恒心。任何工作必須保持振奮的精神和良好的作風,面對矛盾和問題要深思熟慮,準確把握,尋找突破口,要一如既往,任勞任怨,能夠吃苦、善于吃苦,契而不舍地去完成。對定下來的事情就要雷厲風行,抓緊實施,部署了的工作加強督促檢查,對看準了的事情要有一股韌勁,面對任何難題要敢于行動,扭住不放,不拖拉,不泄氣,有干成事的恒心和斗志。講黨性、重品德、作表率就必須加強鍛煉,提高工作能力。面對復雜的工作形勢及繁重的任務,要處理好各種矛盾,就必須具備干事的能力和水平。要增強主動意識,面對工作中出現的一些新情況、新問題要以積極主動的姿態了解分析,尋找解決問題的方法、辦法。要增強創新意識,在觀念、內容、方式方法和機制等方面的摒棄滯后觀念、陳舊方法的束縛,創造性的開展工作。要有承擔責任的意識,面對困難,面對問題、矛盾,甚至是失誤、錯誤都要敢于承擔責任,這樣才能不負人民的期待。

文明表率演講稿范文第6篇

“爭做敬業先鋒,爭當師德表率”教育活動

實 施 方 案

為進一步加強和改進教師職業道德建設,提高廣大教師的職業道德水平,辦讓石萊人民滿意的教育,根據上級有關部門的文件精神,我校將開展“爭做敬業先鋒、爭當師德表率”為主題的師德教育項目活動?,F制定如下實施方案:

一、 指導思想和目標

以增強教師的愛崗敬業精神、提高廣大教師的道德修養水平,實現為人民滿意的教育為目的,結合全鎮“創先爭優、爭做科教興石先鋒、科教興新先鋒”活動和教育系統開展的“愛崗敬業、爭做教育興新先鋒”主題活動,進一步弘揚高尚師德,力行師德規范,不斷提高師德水平,鼓勵教師愛崗敬業,熱愛學生、樂于奉獻,為人師表,建設一支師德高尚、業務精湛、能夠擔當起教書育人重任、受學生愛戴、讓家長社會滿意的高素質教師隊伍。

二、 活動內容和安排

本次師德教育從2010年12月初開始,到2011年2 月底結束,學習活動分為學習教育、查擺問題、典型宣傳、整改落實四個階段

(一)學習提高階段(12月1日—12月15日)

1、組織教師認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)》《中小學教師職業道德規范》 《山東省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)》 《教育部關于進一步加強和改進師德 1

建設的意見》 《泰安市教師行為十不準》等文件規定,學習師德高

尚優秀教師的先進事跡,進一步加強師德教育重要性的認識,增強自

覺遵守教師職業道德的自覺性。

2、開展師德教育大討論。針對目前師德方面存在的問題和學生和

家長的意見、建議,廣泛開展不同層次的師德師風大討論,研討加強

師德教育的意義,課程改革背景下的師德規范,當前違背教師職業道

德的表現及解決措施,提高師德修養的途徑和方法,建立師德風教育

和管理的長效機制。

(二)查擺問題階段(12月16日—12月31日)

1、認真組織好教師開展師德風評議“八查八看”活動。

2、廣泛征求社會各界、學生家長的意見和建議。

3、接受社會的監督,督促廣大教師力行師德規范,樹立師表形象。

(三)典型宣傳階段

1、總結宣傳師德高尚的教師的典型,嚴厲查處違背師德規范的行

為,對違背師德規范的教師嚴肅處理。

2、組織師德報告會,弘揚高尚師德,鼓勵教師爭做師德的表率、

育人的規范、教學的專家。

(四)整改落實階段

根據師德存在的問題,要制定切實可行的整改措施,建立師德檔

案,將教師參加師德教育活動情況、師德建設計劃、學習體會、師德

反思總結、師德考核情況記錄在個人的師德檔案中,把師德考評結果

與教師的聘用、評優、晉級及績效工資緊密結合。

三、組織領導

成立以校長為組長,工會主任為副組長,班子成員為成員的領導

小組。

組長:馬繼金

副組長:馬銘軍

成員:馬新標、孫啟玉、陳成水、陳鍵、陳新

四、活動要求

1、制定方案加強宣傳。認真組織好教師學習上級有關文件,利

用宣傳欄、校園廣播大力宣傳優秀教師事跡,在全社會形成弘揚高尚

師德的良好氛圍。

2、活動結束后將對涌現出來的師德工作先進個人進行表彰,并

報送教育辦公室表彰鼓勵。

石萊希望小學

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