文明禮貌策劃書范文第1篇
以“文明禮儀伴我行”為主題，以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容，讓學生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀都包括哪些方面。引導學生自覺遵守“守則”和“規范”，養成一個合格小學生的文明習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統。使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造現代化綠色校園良好的人文環境做出貢獻。
二、班會目的
1、 使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、 使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣的。
3、通過學生的自我剖析，使他們發現自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發展，為就業打好基礎。
三、時間和地點
時間：2013年9月5日
地點：一教609
四、參加人員
五、活動內容
1.提前準備相關的內容，將文明禮儀分成四部分：同學之間的文明禮儀、師生之間的文明禮儀、校園活動中的文明禮儀、社會生活中的文明禮儀并進行編號。
2.將全班同學分成四個組，抽簽進行選擇相關內容。
3.主持人宣布班會開始，進行相關知識介紹。分組討論，依次上臺進行發言。指出在現實生活中的問題，提出對同學們的建議和要求、
文明禮貌策劃書范文第2篇
以“文明禮儀伴我行”為主題，以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容，讓學生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀都包括哪些方面。引導學生自覺遵守“守則”和“規范”，養成一個合格小學生的文明習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統。使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造現代化綠色校園良好的人文環境做出貢獻。
二、班會目的
1、 使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、 使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣的。
3、通過學生的自我剖析，使他們發現自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發展，為就業打好基礎。
三、時間和地點
時間：2013年9月5日
地點：一教609
四、參加人員
五、活動內容
1.提前準備相關的內容，將文明禮儀分成四部分：同學之間的文明禮儀、師生之間的文明禮儀、校園活動中的文明禮儀、社會生活中的文明禮儀并進行編號。
2.將全班同學分成四個組，抽簽進行選擇相關內容。
3.主持人宣布班會開始，進行相關知識介紹。分組討論，依次上臺進行發言。指出在現實生活中的問題，提出對同學們的建議和要求、
文明禮貌策劃書范文第3篇
文明修身
二. 班會對象
11服工2班全體成員
三. 班會目的
召開目的有以下幾點:
(1)班級整體學習目的明確，態度端正，學習氣氛濃厚，各門功課在75分以上。
(2)尊敬師長，保持課堂紀律，積極配合課堂教學，上課不遲到、早退，每學期缺勤情況少于5人次。
(3)班干部、入黨積極分子發揮模范帶頭作用，無遲到、早退、曠課、吸煙等違紀現象。
四. 班會背景
為了加強11服工2班對學風建設的意識及班風、學風，在日常行為、同學交往、特別是異性交往中養成文明高雅的個人品質和
行為規范，做尊師愛學、文明合格的大學生，塑造文明大學生良好形象。
五.活動形式
主題班會形式
六.班會時間
2013年4月16號下午3點
七. 班會地點
主教學樓427教室
八.活動前準備
1.主持人做好班會開展的準備工作
2.通知演講的同學做好素材的收集以及上講臺演說、小組討論發言的準備工作.
3. 班干部做好班級內部文明修身主題班會的宣傳工作.
九.活動內容
4月16日召開以“文明修身”為主題，“正言行、律舉止、修內涵”為話題的主題班會
內容一:如何文明修身，升華自我
內容二：身邊不文明現象大討論
內容三：全體進行文明宣誓
十.活動流程：
1.由班長帶領全班同學開展以“文明修身”為主題的主題班會活動
2.由主持人做以“文明修身”主題班會的開場白，并做此次班會內容的主持工作，并協調全班同學，做好互動，從而有效的開展此次班會。
3. 組織同學對如何文明修身，升華自我發言演講
4.組織同學講述體育鍛煉的好處以及現在大學普遍存在的缺乏鍛煉的問題
5.集體討論身邊不文明現象以及解決的辦法
6.通過班會加強同學們的文明意識，讓同學們以更好的姿態，更良好的形象來展示我們大學生的風采。
7.全體進行文明宣誓
7.最后由主持人做主題活動結束語。圓滿完成此次班團活動。 十一.注意事項
1.充分做好班會活動展開的準備工作
2.要以認真的態度對待此次活動，切勿搞形式化
文明禮貌策劃書范文第4篇
南昌師范學院勞生部
二0一四年二月
文明寢室衛生評比策劃書
一、活動背景：
大學生寢室是大學校園文化的窗口，寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，我校將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我校學生的文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，創造綠色環境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。
二、活動目的:
寢室是學生主要的學習、生活場所。為進一步提高我校學生的文明素質，培養學生互助互愛、團結協作的精神，豐富學生寢室文化生活，共建文明和諧寢室，所以我校組織寢室文明評比活動，旨在豐富寢室文化內涵,繁榮寢室文化活動,濃厚寢室育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺維護寢室環境的良好習慣。
三、主辦單位：南昌師范學院校學生會勞生部。
協助單位：各系學生會勞生部
四、時間：院級評比為：周二下午4:30~~6:30(一月一次)
系級自評為：周二下午4:30~~6:30(兩周一次)
【注意：各系自評：各系每兩周一次進行寢室評比活動，由各系勞生部做好自評
記錄。校學生會勞生部做好督查工作，各系自評結果匯總到校勞生部】
五、對象：全校學生宿舍(畢業班除外)
檢查工作人員：全院、系勞生部成員
六、獎項：
主要針對全校宿舍衛生整潔、安全進行監督、評比，通過檢查每棟宿舍的分數評比出文明獎五個，優秀獎五個。
七、活動宣傳：
1、提前將活動通知和評分細則下發給各系各班班長，并要求各班對此活動進行通知和宣傳。
2、制定活動宣傳海報，在院學生會宣傳欄上張貼宣傳。
3、活動結束，評比結果出來后，制作海報在宣傳欄公布評定結果。
八、活動流程：
(一)前期準備
1、準備好要檢查的宿舍名單并分配好相關人員檢查有關宿舍。
2、制作好評分表格?！兑姼戒浫?/p>
(二)活動主要內容及具體安排
1、評定方法：由各組檢查人員打分匯總，交由校學生會勞生部，最后按分數排列
得出獲獎名單。
2、評定標準：《見附錄一》。
3、注意事項：檢查時各小組必須公平公正，統計時細心耐心，不得隨意修改分
數;評定結果及時張貼公布并通知各系評比結果。
(三)獎懲措施
1、根據學生手冊對綜合測評分予以加分減分?！对斍橐姼蕉?/p>
2、其中文明寢室獎勵一把拖把或者一包洗衣粉，優秀寢室獎勵一塊肥皂或者一個垃圾簍。
(四)后期
1、統計評分，匯報活動結果，并作出總結。
2、督促同學們以活動結果作為參考養成良好習慣。
3、做好活動宣傳工作。
九、活動注意事項：
1、評比人員進入寢室要講文明，懂禮貌。
2、相關人員打分盡量要迅速。
3、相關參與部門可對優秀的寢室拍一些照片配合宣傳海報。
4、評比要本著公平、公正、公開的原則。
附一：
評定標準內容：
(1)整體感覺：宿舍整體感覺是否能給人舒適安逸，禮貌和諧的氛圍。(其中：內務整潔干凈(5分)整體形象和諧(5分)寢室創意裝飾(5分)寢室布局合理(5分)總計20分)
(2)溫馨氣息：宿舍無異味以及有自己的特色。(其中：宿舍有無異味(5分)是否具備大學生精神風貌(5分)寢室學風積極向上(5分)寢室整體裝扮(5分)總計20分)
(3)整體衛生：地面是否光潔，無垃圾無過多毛發;是否有垃圾集中處理以及是否及時處理垃圾。( 其中：地面無垃圾(5分) 桌子下有無雜物(5分)窗臺及水池是否干凈整潔(5分)洗手間是否干凈整潔(5分)總計20分)
(4)房間整潔：被褥整潔，桌上及書架上的物品是否擺放整齊。(其中：被褥是否整潔(5分)桌子及書架物品是否整齊(5分)垃圾是未倒(5分)門窗是否無亂釘亂畫亂張貼等現象(5分)總計20分)
(5)寢室安全：是否存在擅自搭電、使用大功率電器、外人留宿等不安全行為。(其中：有無擅自搭電(5分)是否使用大功率電器(5分)是否存在外人留宿現象(5分)是否存在學生宿舍叫賣或兜售貨物等現象(5分)總計20分)
附錄二：
文明禮貌策劃書范文第5篇
南昌師范學院勞生部
二0一四年二月
文明寢室衛生評比策劃書
一、活動背景：
大學生寢室是大學校園文化的窗口，寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，我校將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我校學生的文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，創造綠色環境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。
二、活動目的:
寢室是學生主要的學習、生活場所。為進一步提高我校學生的文明素質，培養學生互助互愛、團結協作的精神，豐富學生寢室文化生活，共建文明和諧寢室，所以我校組織寢室文明評比活動，旨在豐富寢室文化內涵,繁榮寢室文化活動,濃厚寢室育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺維護寢室環境的良好習慣。
三、主辦單位：南昌師范學院校學生會勞生部。
協助單位：各系學生會勞生部
四、時間：院級評比為：周二下午4:30~~6:30(一月一次)
系級自評為：周二下午4:30~~6:30(兩周一次)
【注意：各系自評：各系每兩周一次進行寢室評比活動，由各系勞生部做好自評
記錄。校學生會勞生部做好督查工作，各系自評結果匯總到校勞生部】
五、對象：全校學生宿舍(畢業班除外)
檢查工作人員：全院、系勞生部成員
六、獎項：
主要針對全校宿舍衛生整潔、安全進行監督、評比，通過檢查每棟宿舍的分數評比出文明獎五個，優秀獎五個。
七、活動宣傳：
1、提前將活動通知和評分細則下發給各系各班班長，并要求各班對此活動進行通知和宣傳。
2、制定活動宣傳海報，在院學生會宣傳欄上張貼宣傳。
3、活動結束，評比結果出來后，制作海報在宣傳欄公布評定結果。
八、活動流程：
(一)前期準備
1、準備好要檢查的宿舍名單并分配好相關人員檢查有關宿舍。
2、制作好評分表格?！兑姼戒浫?/p>
(二)活動主要內容及具體安排
1、評定方法：由各組檢查人員打分匯總，交由校學生會勞生部，最后按分數排列
得出獲獎名單。
2、評定標準：《見附錄一》。
3、注意事項：檢查時各小組必須公平公正，統計時細心耐心，不得隨意修改分
數;評定結果及時張貼公布并通知各系評比結果。
(三)獎懲措施
1、根據學生手冊對綜合測評分予以加分減分?！对斍橐姼蕉?/p>
2、其中文明寢室獎勵一把拖把或者一包洗衣粉，優秀寢室獎勵一塊肥皂或者一個垃圾簍。
(四)后期
1、統計評分，匯報活動結果，并作出總結。
2、督促同學們以活動結果作為參考養成良好習慣。
3、做好活動宣傳工作。
九、活動注意事項：
1、評比人員進入寢室要講文明，懂禮貌。
2、相關人員打分盡量要迅速。
3、相關參與部門可對優秀的寢室拍一些照片配合宣傳海報。
4、評比要本著公平、公正、公開的原則。
附一：
評定標準內容：
(1)整體感覺：宿舍整體感覺是否能給人舒適安逸，禮貌和諧的氛圍。(其中：內務整潔干凈(5分)整體形象和諧(5分)寢室創意裝飾(5分)寢室布局合理(5分)總計20分)
(2)溫馨氣息：宿舍無異味以及有自己的特色。(其中：宿舍有無異味(5分)是否具備大學生精神風貌(5分)寢室學風積極向上(5分)寢室整體裝扮(5分)總計20分)
(3)整體衛生：地面是否光潔，無垃圾無過多毛發;是否有垃圾集中處理以及是否及時處理垃圾。( 其中：地面無垃圾(5分) 桌子下有無雜物(5分)窗臺及水池是否干凈整潔(5分)洗手間是否干凈整潔(5分)總計20分)
(4)房間整潔：被褥整潔，桌上及書架上的物品是否擺放整齊。(其中：被褥是否整潔(5分)桌子及書架物品是否整齊(5分)垃圾是未倒(5分)門窗是否無亂釘亂畫亂張貼等現象(5分)總計20分)
(5)寢室安全：是否存在擅自搭電、使用大功率電器、外人留宿等不安全行為。(其中：有無擅自搭電(5分)是否使用大功率電器(5分)是否存在外人留宿現象(5分)是否存在學生宿舍叫賣或兜售貨物等現象(5分)總計20分)
附錄二：
文明禮貌策劃書范文第6篇
近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項活動，取得了顯著的成績，進一步鞏固和深化了校園文明創建成果，為響應團委號召，同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養，優化學校里的就餐、教學等各種環境，提高廣大學生綜合素質，為創建文明校園做出了積極貢獻。我系在總結前幾次活動的優勢和不足的同時開始了這學年的共建文明校園活動。
活動主題：文明從小事做起 文明從你我做起
活動目的和意義：
1、從衛生、禮貌、禮儀著手，自覺維護校園環境，提高學生基礎文明素質和校園文明程度。
2、營造按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不睡覺，不閑聊，尊重師長，認真聽講，創建濃厚的學習氛圍。
3、按照《合肥學院學生公寓管理辦法》的總體要求，創建衛生、整潔、文明宿舍，使學生做到團結友愛，互幫互助。
4、倡導文明就餐，自覺排隊，愛惜糧食，餐盤回收。
5、樹校園文明新風。迎接今年的體育節、科技節等大型活動，提高大學生和諧意識，構建和諧校園。
活動地點：合肥學院黃山路校區
一、二食堂 黃山路與金寨路十字路口
負責人：黃紅琴
活動時間：XX年10月13日至XX年10月17日
參加人員：合肥學院生物系廣大青年志愿者
活動目標：
1、使我們學校的學生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性，從而增強大學生的文明意識。
2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習慣一直延續下去。
3、在整個活動中，使隊員和志愿者實現自身的社會價值、體驗這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。
資源需要：
校園志愿者培訓材料、交通協管的培訓材料、照相機像機、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學院交通志愿者的彩帶等。
活動開展：
1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報、展板的形式宣傳構建文明校園的意義，同時各先鋒隊隊員到各班宣傳，以加大宣傳力度。
2、招募志愿者：由先鋒隊成員在各班進行招募，以自愿原則為主，。同時因此活動還涉及校外的交通，而十字路口時事故的高發段，故對此類志愿者的要求比較嚴格，須經嚴格的篩選，可按以下要求進行篩選，要求心細，應變能力較強，善于溝通，脾氣相對溫和。
3、培訓：請上學期志愿活動比較突出的同學培訓志愿者，每個人記住相關的文明用語、佩戴的志愿者標志及相關的法律法規，基本的交通規則，熟知城市地圖。
4、活動具體方式：
此活動共分為四個環節：
(1)、食堂志愿者，每個食堂共五名志愿者，根據實際情況來
分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。
(2)、校園巡邏，四人為一個單位，從男生后門出發，到校的各個角落，對這些不文明的現象進行勸阻。
(3)、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合，在各個樓層合作，維護寢室的安全，禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。
(4)、交通協管：我們的主要服務地點是中科大和學院之間的十字路口和站牌附近路，因此這里的活動共需四組成員，每兩個路口之間一人，共四組，對橫穿馬路等一些情況進行及時勸阻，外加站臺一組及時引導大家排隊上車。
5、對活動進行及時總結。
活動中應注意的細節 ：
1、宣傳的問題：宣傳要做到有效與高效，能夠最大程度的調動廣大同學的積極性，讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義。
2、關于志愿者的篩選問題 ，同時注重志愿者的篩選問題，志愿者的耐心和安全意識一定要強 ，注意保護個人的安全 。
3、活動進程的控制：對于已經確定的志愿者，要分配部門相應的人員專門負責進程的控制與監督工作。保證整個活動的進行以一個高效率的狀態運轉，同時各個活動的主責任人也要向部門的主管定期的匯報各自負責工作的開展情況，及時記下出勤狀況。
4、現階段開展工作的話，有些參加者可能產生一定的倦怠情緒。因此，需要對志愿者進行一定的安撫和鼓勵，是他們始終保值較高的激情。
活動可能出現的問題：
一、 志愿者的招募講解和培訓可能出現問題解釋不清晰,志愿者難以理解等
二、 人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊人員因班級有事不能到達怎么辦
三、 在活動期間志愿者可能會因為不了解我們此次活動的目地，表現在活動中很茫然，不知所措。
解決預案：
1.在招收志愿者時，應講清志愿者是自愿的，對其說明志愿者的精神，同時也要為開展文明校園打下準備
未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違反志愿者說應做的，應對其進行培訓，如在服務區是應懂得禮儀。應做到遵守(例如：在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題)
2.(1)可事先安排好幾個后替人員，讓其在時間待命(首選)
讓每個小紅帽在自己工作當天，找好接替人員(其次)
可由負責人臨時頂替(最后)
(2)在排值日表依照每個班的課程表排出3.4節沒課的同學負責上午值日，7.8節沒課的同學負責下午。遇到突發狀況，要求相應小隊長提前2小時通知，我們做出相應的決定。接到這樣的通知后先鋒隊成員再仔細討論，研究各班的課程表通過小隊調換：從新組建一個小隊等等解決，這樣就可以確?；顒禹樌M行。