文明交通示范學校創建范文第1篇
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，緊緊圍繞法制學校創建標準和要求以及學校的中心工作，開展法制宣傳教育。堅持依法行政，依法治校，狠抓社會治安綜合治理和平安校園建設，堅持法制教育與思想政治教育相結合，不斷增強青少年學生的法制意識和法制觀念，提高學生的法律素質。努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。
二、工作目標
使學校教師、學生法制意識明顯增強，依法治教水平顯著提高;全體師生的法律素質和依法維護自身合法權益的意識進一步強化。開展法制學校創建活動，目的就是要通過學校和社會各界的共同努力，提高青少年的法律素質，加強學校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作，促進預防青少年違法犯罪活動的深入開展，有效遏制和減少青少年違法犯罪現象。同時，實現行政決策和管理制度更加完善，學校管理制度和工作機制更加完善，學校的辦學行為、教師的從教行為更加規范有序，為建設和諧社會、平安校園，促進德陽市孝泉民族
小學又好又快發展創造一個穩定有序、有利于學生健康成長的育人環境。
三、具體做法：
1、加大宣傳力度，利用國旗下講話、宣傳欄、板報、班隊會活動等多種形式，通過宣傳，在學生中逐步形成學法、知法、守法的良好氛圍。廣泛深入地開展“法制學校創建活動”宣傳工作。
2、要深入開展“法制教育月”和“警校共育”活動。聘請派出所民警來校對學生進行法治講座。向學生講解法律基本常識，不斷增強學生的自護意識和能力。
3、每學期都組織學生觀看法制教育影片(至少一次)，
4、開展帶法回家活動，教師利用班隊會時間組織學生抄寫有關法律、法規等回家讀給家長聽。不斷形成“三位一體”的 教育網絡。
5、學校和司法部門聯合宣傳“防邪教進校園”活動，印發宣傳資料，開展宣傳課堂。并以此為陣地，有學生給家長宣傳教育。
6、充分利用新區小學少先隊，有政工處聯合少先隊開展法制、安全等少先隊執勤組，并掛牌上崗。
7、治理周邊環境，創建安全文明校園。學校要積極配合公安、綜合執法等有關部門，治理好校園周邊環境營造良好的學校外部環境。營造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強學生的法制觀念，創建安全文明校園。
四、保障措施
1、加強領導，加強協作。學校成立法制教育的領導小組，校長任組長，并確定一名分管校長和法制副校長具體抓法制教育，明確職責，切實加強法制教育工作的領導。
2、開展活動，加強教育。要開設法制課。課堂是學生接受法制教育的主渠道。教師要根據不同年齡段少年學生的生理、心理特點和接受能力，結合各學科特點，有針對性地開展課堂教學滲透法制教育。
3、開展“警校共建”，創辦法制學校。充分發揮政工副校長的積極作用，發揮其社會效應功能，努力創辦好法制學校。定期為學生進行法制教育，通過生動具體的案例講解，使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
4、治理周邊環境，創建安全文明校園。治理周邊環境，創建安全文明校園。學校要積極配合公安、綜合執法等有關部門，治理好校園周邊環境，凈化師生的生活環境，增強人們的安全感。
五、保障機制
新區小學創建法制學?；顒宇I導小組。
組長：王冀(校長)
副組長：牟詠梅 王素菊 王志剛(副校長)
成員：各班班主任
四、成績與不足
盡管我們在依法治?；顒又?，進一步增強了學生的法律意識、安全意識、自我保護能力，取得了積極的成效。但仍有不足，如監督力
度進一步得加大，各種制度要進一步完善等。我們將總結經驗，鞏固成果，取得更好的成績。
新區小學法制示范學校的創建工作
霸州市辛章新區小學
文明交通示范學校創建范文第2篇
創建德育示范學校實施方案
緊緊圍繞區教育局年度工作目標要求，我園以打造蒙氏教育特色為品牌，狠抓德育工作為總體目標，遵循“以人為本、育人為本、發展為本、服務幼兒、服務家長、服務社會”的辦園宗旨，“深化師德教育，打造優秀團隊，構建課程改革，提升素質教育”為工作重點，努力提升幼兒園辦學品位，嘗試打造幼兒園特色，努力創建具有區域特色的育人模式和德育品牌?，F制定實施方案如下：
一、指導思想：
以黨的十七大精神為指導，全面落實科學發展觀, 遵循黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先，全面推進素質教育，努力創設德育工作良好氛圍，不斷提高德育工作實效性，確立“立足常規、規范管理、追求實效、形成特色”的德育工作總體思路，抓好養成教育，促進幼兒良好行為習慣的養成。幼兒心理學的研究表明，幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段，同時也是塑造幼兒良好道德品質的關鍵時期，對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一項非常重要的工作。因此，我園根據幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結合五大領域的教學活動和我園的蒙氏特色教育，向幼兒滲透德育教育，進一步加強幼兒的思想道德教育、愛國愛家教育、安全教育和環保教育等，全面提高我園幼兒的思想素質，促進幼兒健康、和諧地發展。
二、目的：
幼兒園德育工作是全面實施素質教育的重要內容，在教育教學中起著“培養什么樣的人”、“怎樣培養人”的重要作用。幼兒園主要以一般行為習慣的修習為主，教育幼兒知道什么可以做，什么不可以做，具備初步的自我約束能力?！队變簣@工作規程》中也明確指出：幼兒品德培養主要內容是萌發幼兒愛父母、愛家鄉、愛祖國、愛勞動的情感，培養其誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣，以及活動、開朗的性格等。我園德育工作目標是讓幼兒學會做人。這個“人”是完整意義上的人。它有二層意義，①身體健康;②人格健全、品德高尚。這個目標與《幼兒園工作規程》的基本目標是一致的。作為幼兒園階段，我園側重于培養幼兒良好的品德、行為、習慣。
三、工作步驟：
第一階段(2010年 )確定以培養幼兒良好的行為習慣為目標，加強對幼兒進行養成教育，把養成教育定位為幼兒園德育工作的基礎工程，在全園推進創建特色工作。進一步加大德育教育的力度，深化教師隊伍素養提升工程，初步形成一支業務精湛、樂于奉獻、敬業愛崗的教師隊伍和德育工作隊伍，基本形成以蒙氏教育特色為品牌，德育教育為輔的特色幼兒園。
第二階段2011年提高科學管理力度，開展豐富多彩的活動增強特色活力。強化幼兒行為規范養成教育，注重幼兒細節教育和良好習慣的培養。在幼兒管理上，突出習慣培養。尤其在幼兒生活習慣、文明禮儀習慣等方面要細化要求，強化訓練，形成習慣，內化素質。健全幼兒個體發展檔案，制定和完善本園幼兒發展水平測評方案。建立并規范幼兒園行政、教師常規工作機制，構建幼兒園“全員育人、全方位育人、全過程育人”的工作格局。圍繞法定節日和重大紀念日，創新主題教育活動形式，開展豐富多形的幼兒園活動。強化幼兒學習、行為、運動三個習慣的培養。推進幼兒園活動文化建設和班級文化建設。加快全面實施素質教育的進程，進一步培養幼兒整體素質。加強青年教師的自培，培養一支具有良好思想、業務素質的青年骨干教師隊伍。以科研促發展，完善幼兒素質評價方案，進一步優化辦園特色，全面提高教育教學質量。
第三階段2012年形成我園德育教育的體系，做好經驗總結和提升工作。使幼兒具有習慣良好、身心健康、文明禮貌、合群自信、喜歡操作、樂于創造、體智德美和諧發展的素質。幼兒園逐步形成依法辦園、自主發展、完善機制爭創一流的格局。形成了一支思想新、學識廣、能力強、善管理的領導班子隊伍和師表、敬業、知理、創新、德育過硬、相對穩定的教師隊伍。
四、具體措施：
1. 建設德育隊伍，加強師德修養。
提高德育工作的實效，首先要加強德育隊伍建設。每個教育工作者首先都是德育工作者。幼兒園只有推進全員育人的德育機制，才能營造人人抓德育的良好工作環境，上至園長、教導主任，下至班主任、教師乃至后勤職工，所有的人都要樹立“育人為本、師德為范”的教育觀，完善道德品格，提高思想境界，時時以身作則，處處為人師表，以良好的師表形象和高尚的道德情操，感染和引導幼兒健康發展。其次，身教重于言教，教師本身的品質也是養成幼兒品格的重要因素。模仿是孩子學習的手段，我們強調每位教師要外塑形象，內強素質，樹立良好的形象，包括幼兒園全體工作人員集體的團結、協作，教師的言語行動以及幼兒中間的好人好事，都成為幼兒的良好榜樣。在平時一日活動中，教師要求幼兒做到的，必須自己做好榜樣作用。如：在教育幼兒講文明、講禮貌活動中，教師首先要對幼兒有禮貌，幼兒問教師好，教師必須用親切的語氣回答"小朋友好"!遇見陌生人或參觀的家長，教師應熱情與之交談、打招呼，無形之中便為幼兒樹立良好的榜樣作用。使幼兒在潛移默化的影響中受到良好的品德教育。
2. 抓好環境建設，打造文化校園。
蒙臺梭利認為：教育的基本內容是：“教師、兒童、環境”三個方面的相互影響。校園文化對幼兒的品行、素質的形成，所起的作用是深層次的，是潛移默化的。作為教育工作者，我們首要的任務就是要為兒童準備一個有教育功能的環境。要利用有形資源，做好“表面文章”。教育環境中滲透德育內容，往往是一種無聲的教育，而它對幼兒的作用及其影響是巨大的。所以，我們要發揮環境育人功效，“讓幼兒園的每一面墻都會說話”。環境育人既包括園內建設硬環境，也包括人際交往、園風園訓、規章制度等體現人文精神的軟環境。同時，我們還準備創設一些名人名言、新三字經、藝術展版等，點綴了幼兒園的每一個角落，優美園環境，耘造出良好的育人氛圍，陶冶孩子的身心和情操，以期起到“春風化雨、潤物無聲”的育人效果。
3.創設有序的環境，營造可以讓幼兒在活動中有序操作的良好氛圍。
蒙臺梭利的秩序敏感期理論認為“人類的各種智能與能力都是因為適應環境而增長”。秩序是各種物品與環境的關系，即每一種物品在環境中應該處于什么位臵。幼兒天生有一種對秩序的愛好和追求(即敏感性)，蒙臺梭利主張幼兒預備一個有明確秩序的環境。因此，應根據幼兒特點，創設有序環境，使幼兒在與環境交互作用中積極投入，形成有序活動的良好習慣。
4.通過肅靜活動讓幼兒養成安靜進入活動區活動的良好常規
走線活動和靜默練習就是蒙氏教育中為幼兒做好學習前準備的鋪墊活動，是蒙氏的特色。為了讓幼兒能以平靜的心情進入活動區活動，進區前我們靈活運用蒙氏的走線活動和靜默練習的原理設計了一些簡短的小游戲，以培養孩子的自我控制能力。實踐表明，在各種自我控制游戲后進入活動區學習或操作游戲，幼兒往往比較能集中注意力。
5.靈活運用多種方法鞏固幼兒的良好常規
蒙臺梭利博士認為，兒童的自覺性和自我認識是通過操作實現的。兒童自身具有發展的能力，有自我教育的方法。因此，通過以學習者為中心的活動區活動，能引導幼兒在自由與尊重中獲得發展，形成良好的常規。在幼兒操作中，教師要求他做事認真有條理，合作，謙讓，創新，在獲得知識的同時發展了孩子的人格。當然，由于幼兒年齡小、自制力差、經驗缺乏正處于獲得感知印象的階段中，在幼兒的常規培養過程中，還需要我們從幼兒的身心發展特點出發，靈活運用多種方法，待之以恒地進行鞏固。
6.狠抓幼兒行為習慣養成教育
加強班級管理，利用蒙氏的生活教育把德育教育貫穿到幼兒一日活動當中。經常性地進行班容、班貌檢查，將幼兒園日常規范教育抓細、抓嚴、抓實。各班要根據幼兒的情況，著重對幼兒進行以文明禮儀為重點的基礎文明養成教育，通過嚴格的訓練，努力使幼兒的行為規范外化為行為，內化為素質，逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，逐步使幼兒從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為幼兒的自覺行動。
7.家長積極參入，發揮整合優勢。
家庭教育是幼兒教育的重要補充，在實施德育教育，推進素質教育進程中發揮著重要的作用。充分發揮幼兒園教育資源優勢，建好家長學校，拓寬教育渠道，增進雙向交流，用現代化的教育手段、管理方法、溝通渠道，使家長教育子女的觀念、方法以及自身素質得到轉變和提高，使教育教學改革、幼兒園管理得到家長的廣泛理解、支持和參與，使幼兒園與家庭在德育目標上一致，教育理念上趨同，管理過程上同步，方法途徑上互補，形成教育合力，是幼兒園各項工作取得實效的基礎、獲得成功的保證。從某種意義上說，沒有家庭教育是不成功的，沒有家庭教育的教育是不完整的。我們必須像抓幼兒園教育一樣抓好家庭教育，像辦幼兒園一樣辦好家長學校，這是新時期、新形勢下，幼兒教育最為緊迫的現實任務。
文明交通示范學校創建范文第3篇
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，牢牢把握各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發展”的主題，以構建和諧校園為目標，全面貫徹落實科學發展觀，廣泛深入地開展民族團結進步創建活動，最大限度地調動一切有利于民族團結、有利于社會和諧的積極因素，為學校教育工作全面協調可持續發展營造良好的社會環境。
二、工作目標
通過開展創建民族團結進步示范學?；顒?，進一步夯實創建活動基礎，不斷推動民族團結進步創建活動向縱深發展，樹立典型，弘揚典型，以典型引路，努力在學校形成“比學趕幫超”的新風尚。
三、民族團結進步示范學校標準
1、領導重視，工作機制健全。
2、宣傳教育，形式靈活多樣。
3、學校管理，堅持以人為本。
4、教育教學，實施素質教育。
四、方法步驟
(一)動員準備階段：2011年9月5日一2011年9月20日。按照《實施方案》要求，學校結合各自實際，進行動員部署，制定具體詳盡的實施方案。
(二)全面實施階段:2011年9月22日一2012年1月5日 按照創建示范學校標準，立足實際，精心組織，開拓創新，積極開展形式多樣、內容豐富的民族團結進步示范學校創建活動。同時，及時總結經驗和做法，把創建示范學?；顒幼鰧?、做好。
五、工作要求
(一)加強組織領導。學校要把創建民族團結進步示范單位活動作為學習實踐科學發展觀的重要舉措，高度重視，切實加強領導，精心組織，認真實施，形成主要領導親自抓，全體師生齊參與的工作格局。同時，根據階段工作安排，加強督促檢查，推動各項工作任務落實，確保創建示范學?；顒釉鷮嵱行?、健康有序地開展。
(二)緊密結合實際。根據工作實際，把創建民族團結進步示范學?；顒优c深入學習實踐科學發展觀活動結合起來，與加強校園文化建設結合起來，充分發揮全體師生的積極性和能動性，突出重點，創新形式，尋求突破，培育典型，抓出亮點，示范推廣，推進民族團結進步創建活動縱深發展。
文明交通示范學校創建范文第4篇
以鄧小平理論、“xxxx”重要思想為指導，按照科學發展觀的要求，貫徹落實黨的xx大精神，努力實踐，理論聯系實際，解決好黨員的理想、信念、宗旨，確保教育事業和三個文明建設的健康、協調發展。深入創新，抓局面、抓陣地、抓調研、抓改革，總結過去，規劃未來，努力開創支部工作新局面。
通過黨建主題活動的開展，將學校黨建工作與學校的中心工作的有機結合，培養一支黨性強、業務精、作風正、善管理的學校管理隊伍，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。塑造一支愛崗敬業、樂于奉獻、勇于開拓的黨員教師隊伍。
二、方法措施 ：
(一)思想建設
組織廣大黨員和教師認真學習黨章、鄧小平理論、“xxxx”和科學發展觀，繼續堅定不移地貫徹落實唱響主旋律，打好主動仗，努力做好今年的宣傳思想工作，進一步加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領的學習宣傳。加強師德教育，認真學習貫徹執行《準則》、《條例》、《規定》。采用培訓、聽報告、上黨課等形式，進一步解放思想，實事求是，抓住機遇，深化改革;進一步提高廣大黨員的政治理論水平和思想政治素質。深入開展“雙學”、“三講”活動，在時間、精力和態度 上確保學習教育活動的扎實有效進行。做到學習和工作兩不誤、兩促進。要實行邊學習和邊整改相結合，努力鞏固和發展學習教育活動的成果。加強法規法制的學習，樹立全心全意為人民服務的本領。引導廣大黨員堅定理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在校級領導班子中開展學習“xxxx”，爭創“四個模范”的主題教育活動，全體黨員干部要爭當勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創新的模范，為人師表、清正廉潔的模范。讓xx大精神和“xxxx”以及《公民道德實施綱要》思想進頭腦、進課堂 、進教材，切實加強對廣大黨員干部及師生的理想、信念教育。通過舉行黨的xx大精神輔導講座、知識競賽和專題研討等形式，開展xx大精神系列學習活動。
(二)組織建設
支部書記以身作則，當好班長，注意班子自身建設，強化民主集中制的再教育，嚴格執行集體領導和個人分工負責結合制度，逐步形成職責清晰、職權明確、層次分明、統一協調、通力合作、有效運作，并充分體現黨的核心作用的工作格局。規范黨內議事制度，確保決策民主、科學正確;加強領導班子的政治業務學習，著力于理論武裝和素質提高。
(三)制度建設
建立健全各種規章制度，讓黨建工作積極有效地開展。
1 、每半年召開一次研究部署黨建工作的專題會，總結前半年的工作,安排好下半年的工作。
2 、堅持黨員的目標管理工作，結合民主評議黨員活動，對黨員目標管理進行的綜合分析、考評。
3 、堅持支部每季度一次的民主生活會，堅持開展批評與 自我批評，切實做好各項工作，確保黨員在教育教學中起先鋒模范作用。
4 、堅持年底進行民主評議黨員，實事求是對每個黨員進行評議、定格，對個別基本合格的黨員及時地進行批評教育。
5 、堅持“三會一課”制度。支委成員應帶頭上好黨課，作好輔導報告，做到“四定”即：定內容、定時間、定地點、定好中心議題。做到“六有”，即有牌子，有辦公及活動場所，有制度，有專人負責，有活動，有檔案記錄。
6 、堅持每月一次黨員活動日制度，切實開展活動日的學習、勞動、收看電教片等活動，做好登記及小結。
7、堅持“周六學習日”和每天業余學習一小時制度。
8 、注重領導班子的廉政建設，扎實有效地堅持校務公開制度。
9、做好黨支部的檔案整理工作。建立黨員個人檔案和支部專題檔案。
(四)教師隊伍建設
教師隊伍素質關系著下一代，關系著全民族文化素質的提高，關系著國家民族的未來，關系著社會主義事業和建設的成就。因此，建設一支政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人的師資隊伍，乃是當前我校的重大任務。我們將加強師德教育，堅持以“雙學”“三講”教育，“xxxx”重要思想學習教育活動為主要內容，努力實踐“xxxx”，積極開展課改課題的研究，真正成為代表“先進文化”的實踐者，以“樹、創、獻”為重點的師德系列教育活動，按照“xxxx”的要求，做好五支隊伍的建設：
1 、建設一支懂業務、善管理、能創新、素質高的校長隊伍。
2 、建設一支積極進取、團結協作、勤奮工作的學校中層干部隊伍。
3 、建設一支知識淵博、業務精湛、教學教研經驗豐富的學科教研組隊伍。
4 、建設一支德、智、體、美、勞全面發展發展，有凝聚力、號召力和組織能力的班主任隊伍。
5 、建設一支愛崗敬業、業務精良、積極奉獻的黨員隊伍。
(五)環境硬件建設
建設標準的黨員活動室。配齊電教設備，添置電視、影碟機、電教錄像帶、光盤。形成布局合理、制度健全、設施齊備，能營造濃厚的得氛圍。配齊檔案柜，訂閱 黨報黨刊。
(六)家長學校建設
家庭教育既是素質教育的重要組成部分，也是學校教育延伸和補充。加強對家庭教育工作的指導，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，為學生健康成長營造良好的家庭環境，是當前深化基礎教育改革的需要，也是全面推進素質教育的需要。沿湖路小學家長學校將通過建設校中校，培養高素質的家長群體;通過建設 社中校，讓素質教育向校外延伸 ;通過建設網中校、共同托起明天的太陽 。
(七)抓好學校管理，推進素質教育
文明交通示范學校創建范文第5篇
區交通局創建文明城市工作總結
文 章來 山 課 件 w w 5 k J.om 7
在區委、區政府的正確領導下，區交通局立足行業實際，從優化服務，規范執法，加強交通基礎設施建設，搞好機關環境衛生入手，積極進行創建工作的宣傳發動和組織落實，保證創建工作的圓滿完成。
一、提高認識，切實搞好創建工作的組織領導宣傳發動
搞好文明城市的創建工作，對于美化城市環境，提升城市品位，實現全區經濟和各項事業超常規、跨越式發展，具有重要意義。因此，區交通局加強了創建工作的組織領導，成立了由主要負責同志任組長，分管局長副組長，各相關科室負責人為成員的創建工作領導小組，下設辦公室，設在局辦公室，具體負責整個創建工作的組織協調和檢查督促;并專門召開會議，對區交通局就如何搞好這次創建工作進行了研究部署，落實了責任，明確了分工。還制作了宣傳看板，懸掛了條幅，把93條印有“爭創文明城市爭做文明市民”的宣傳標語，分別張貼在了78輛出租車和15輛公交客車上。
二、結合行業實際，加強了創建工作的落實
1
更多精彩范文點擊主頁搜索
1、搞好了衛生大掃除和相關工作的清理整頓。一是對區交通局及各站、所衛生進行了徹底大掃除。進一步建立健全了衛生制度。二是組織火車站、汽車站、濰萊高速出入口等窗口單位開展了“衛生先進單位”活動。三是對鎮街之間的公路、城區進出口的高標準的綠化帶，進行了清掃和保潔治理。四是對汽車維修及服務行業(包括維修場、洗車點)都進行了上門清理，不準占道經營。五是對城區亂停、亂靠的車輛都進行了通知，規范了?？康攸c。六是對濰安路、濰膠路兩側的樹木進行了刷白，美化了環境。七是對各鎮街正在施工的道路進行了灑水，防止灰塵污染環境。
2、簡化了辦事手續，優化了行政服務。推出了八項便民措施：一是全面放開貨運運力的審批;二是放開了非營業性道路運輸車輛的審批，只要符合條件，可隨到隨批;三是放開了二類汽車維修業戶審批權，只要符合開業條件的，即可批準;四是廢止了客運線路押金及其他證件的抵押金制度;五是取消了代辦道路貨物運輸保險等收費項目;六是在確保車輛技術狀況良好的前提下，將車輛二級維護檢測次數，由每年四次改為三次;七是壓縮了車輛技術等級評定次數，由每年二次，改為一次;八是道路運輸違章處罰均執行最低標準。
文 章來 山 課 件 w w 5 k J.om 7
2
更多精彩范文點擊主頁搜索
文明交通示范學校創建范文第6篇
交通文明志愿者心得
來源：廈門市委文明辦發布于：201*-08-0410:49
為倡導市民文明乘車、打造和諧公交，福建省廈門市文明委辦公室、市志愿者聯合會、市青年志愿者協會組織了交通文明志愿服務活動。我們服務的對象主要是老弱病殘孕，幫助需要幫助的人，能成為這支龐大隊伍的一員感到十分快樂。
臺風"燦都"前天在廣東登陸，給廈門帶來了一點小雨，今天又迎來了炎熱的天氣。早上六點多起床后匆匆地趕到火車站又開始了一天的工作。暑假來廈門出游的人比較多，所以火車站的人流量比較大，對我們小組來說是一種挑戰，這使我們更加充滿動力。
等車的人很多，公交車一來，往往會一擁而上，我們用一聲聲善意的提醒聲讓人們意識到了自己的過錯，及時糾正自己的行為，然后排好隊伍。偶爾也會出現亂丟東西的不文明現象，我們也會上前善意地勸阻，然后用發的一次性手套將垃圾撿起來。
我們志愿者一直是微笑著的，發自內心地微笑著。面對外國朋友，我們沒有不知所措，會用英語解決他們的問題。面對一些老年觀眾，對于他們的提問，我們反復給他們解答，沒有絲毫的厭倦，主動幫他們提行李。
我們很平凡，卻很幸運;
我們很辛苦，但也很快樂。我們是溝通的彩虹，是交流的橋梁，我們用生命影響生命，我們是快樂的志愿者。聚，是一團火;
散，是滿天星。
通過這次志愿者活動也認識了很多朋友，我們互相幫忙，互相支持，志愿者維護交通秩序為廈門增添了一道亮麗的風景，活動還有一個多月，我們會堅持到底，勇往直前。(
在這次平安志愿者活動中，我們在棗陽路梅嶺北路口站崗執勤，每天執勤的兩個時段是車站人流量相比較一天來最大的。作為一名志愿者，我所做的并不是執行某一項制度或是法令，所要做的是文明交通勸導，具體任務是勸導行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規則，保障交通的暢通，通過我們的行動，讓更多市民消除不文明交通的陋習，引導廣大市民文明行車，安全出行。城市良好的文明形象的樹立需要靠每一個市民的共同努力，通過我們在站崗值勤期間的以身作則，及時提醒，禮貌勸導和文明監督，讓更多的市民養成良好的文明習慣和道德行為，努力形成“文明禮讓，互相幫助，以禮待人，尊老愛幼”的文明社會氛圍。
從這次活動中，我學習到了很重要一點，那就是如何與人正確的交流溝通。別人橫穿馬路的時候，該怎么規勸才能讓他們真正的認識到橫穿馬路的危險性與不負責性，從而以后再也不做類似的事;
而不是迫于我們的勸導過意不去，暫時選擇走斑馬線，當沒人監督時又再次橫穿馬路了;
別人向你問路時你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對不起，我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學起來還真不是一件容易的事。作為志愿者，我認為最大的義務就是服務別人，幫助別人，只是希望我們的辛勞能夠帶給他人予方便，并不要求得到什么。別人一句溫馨的謝謝，一個淺淺的微笑，我們都會倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悅頓時油然而生。一些很小的孩子在找我們幫助的時候還會親切的叫聲姐姐，我們都會感覺好溫暖。而所有這些就是對我們付出的最好回報了，也是我們最大的收獲，沒有什么比這更好的了。
難能可貴的是，從這次活動中我也認識到了自己的許多不足，本身存在不少壞習慣及缺點：像闖過紅燈，不走斑馬線，也亂扔過垃圾;
別人幫助你時沒說謝謝，不懂得感激，感覺理所當然;
也似乎很少主動回報過別人，哪怕是向別人給予你幫助的一個小小微笑這些都是在不經意間的舉止行為，然而從這些不經意間的舉止行為便能折射出一人的素質修養水平。這些行為放在平時可能感覺沒什么，而一旦放在工作崗位上，便可能放大成為你身上一個致命的缺陷，進而影響并決定你的前途甚至一生的走向。如果沒有這次活動，或許我還會一直蒙在鼓里，原來我是有多么的不值一提，一無是處。己所不欲，勿施于人，因此還是先從自己開始做起吧!
總之，參加這次平安志愿者活動真是收獲良多，希望以后還能有這種實踐跟鍛煉的機會。
遵守交通法規，對自己負責，對別人負責，對社會負責。做合格公民，提高自身素質，為新中國更好的發展打好基礎。
人民素質的高低，決定著國家政治、經濟、文化的盈虛消長，決定著一個民族的未來。前進，努力，奮斗是我們永遠的目標
一小時的執勤很快就結束了。我望了望我所站的位置，心里想著不知道以后還有沒有機會來執勤。不過執勤只不是手段，重要的讓我們明白遵守交通規則的重要性。從今以后，不僅我自己會遵守交通規則，我還會拉著我身邊的人，一起加入到這個行列中!
接下來，我便開始去阻止一些習慣性或者沒注意到紅燈的闖紅燈的人。雖然很多人都很遵守交通規則，但總有一些人根本不在乎是不是綠燈，拿自己和他人的生命開玩笑!我們便開始組織那些闖紅燈的人，告訴他們走正確的道次，等紅燈時不能越過等待線，左拐不能駛進逆行車道等等?？粗刃蚓坏慕煌?，我知道：我們的付出是值得的!短短的一個小時，也許我們并不能改變什么，也許有些人根深蒂固的思想不可能被我們的一句話就改變。但我相信，只要我們每個人都獻出一份力，我們的城市將會更美好，我們的祖國將會更加文明，富強
交通志愿者心得體會
擴展閱讀：
交通志愿者心得體會
時間過得飛快，不知不覺已經過去了近兩個月?；仡櫘斀煌ㄎ拿髦驹刚叩臅r光，心中充滿了酸甜苦辣。在此期間，我經歷了很多以前未曾遇到的事情，讓我對生活有了一個更加深刻的體會。
還記得第一次參加這個活動時，團委孫書記把我們帶到工作崗位，換上志愿者的紅馬甲，戴上小紅帽，舉起小紅旗?？粗路闲涯康闹驹刚邩酥?，每個人的心中都格外激動，大家對即將進行的工作充滿著期待。我們工作的地點是益新街與豐華路交叉處。我們的任務是文明交通勸導，具體任務是勸導行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規則，協助交警保障交通的暢通，通過我們的行動，讓更多市民消除不文明交通陋習，引導大家文明行車，安全出行。
剛開始參加活動時發現了很多不文明的現象和安全隱患，有的攤點擺在了馬路邊，有的汽車橫在路口，這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機和行人總是急著過馬路，大家互不相讓，闖紅燈，橫穿馬路的現象也時有發生，這樣就很容易出事故。起先，大家還不太好意思去勸導，但在老師的幫助下，大家漸漸主動起來。在志愿工作日，大家早上七點之前就要到工作崗位，下午是兩點。在此期間我們感受到了什么是艱苦。日曬雨淋不說，還要吸入汽車排放的尾氣。因此大家站上一段時間，腦袋就有點昏沉沉的，不過大家意志堅定，不會因為那點苦而受不了，都堅持到了最后。然而把我們承擔的苦跟交警承擔的苦相比，那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對的困難不知道要比我們多多少倍。付出也就會有收獲。在我們的勸導下違反交通規則的現象逐漸減少，大家都能做到文明出行，這讓我們倍感欣慰。別人一句溫馨的謝謝，一個淺淺的微笑，更是讓我們倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悅頓時油然而生。從這次活動中，我還學習到了很重要一點，那就是如何與人交流溝通。別人橫穿馬路的時候，該怎么規勸才能讓他們真正的認識到橫穿馬路的危險性與不負責性，從而以后再也不做類似的事;
別人向你問路時你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對不起，我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學起來還真不是一件容易的事。
此外，從這次活動中我也認識到了自己的很多不足之處，本身也存在不少壞習慣及缺點：像闖過紅燈，不走斑馬線，也亂扔過垃圾;
別人幫助你時沒說謝謝，不懂得感激……這些都是不經意間的舉止行為，然而卻能折射出一人的素質修養。
總之，這次活動讓我獲益匪淺。我會好好珍惜這段時光，同時今后再接再厲，從自身做起，呼吁身邊的人，為建設文明的家鄉盡自己的微薄之力。
交通文明志愿者心得
友情提示：本文中關于《交通文明志愿者心得》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，：該篇文章建議您自主創作。