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案例分析法的優點范文

2023-09-22

案例分析法的優點范文第1篇

嫁接睫毛 的優 點有很多,簡潔地列出了一下幾點:

1.可以取得和真正的睫毛同樣的效果。

2.不需要睫毛膏和眼線。自然舒適,沒有任何不適。 3.不是手術,自然不會疼痛,也無需手術費。 4.睫毛濃密,長而卷曲,顯得眼睛格外美麗。

5.操作過程簡單,沒有浮腫,術后可以即刻恢復正常的生活。 6.不同于睫毛移植,不需截斷睫毛。

當然,任何事物都不可能做到盡善盡美,嫁接睫毛也有其缺 點的,例如:

案例分析法的優點范文第2篇

關鍵詞:地板輻射采暖,系統,優點,缺點

地板輻射采暖系統, 以其室內溫度均勻性好, 舒適性好, 溫度梯度小, 符合人體生理要求及不影響室內使用面積等優點, 受到人們普遍歡迎, 廣泛應用于別墅、住宅、賓館大堂、游泳池館等場所, 尤其別墅和住宅使用更為普遍。

地板輻射采暖與傳統散熱器或空調送風采暖在傳熱原理上有所不同, 前者輻射所占比例大, 而后者則以對流方式為主, 因此兩種方式房間得熱有所不同, 系統設計也有諸多不同之處。

1 地面采暖優點及前景

地面輻射對采暖具有室內溫度均勻, 穩定, 熱容量大, 不占使用面積等優點。使用效果好, 人體感覺舒適, 衛生標準高, 由于室內采暖主要依靠輻射方式, 在相同條件下, 室內計算溫度一般可比“對流采暖”方式低2~3℃既可, 總耗熱量可減少10~15%, 同時, 由于主要的供水溫度較低 (一般為50℃左右) 可以利用熱網回水, 熱水成地熱熱流等。因此從衛生條件和環境效益上看, 是一種較好的采暖供熱方式。

近十年來, 地面輻射采暖在歐洲, 北美許多國家早以應用, 1998年占歐洲市場的20%以上, 中國周邊國家如韓國、日本的市場占有率已達30%以上, 在國內地面輻射采暖的研究和使用也引起了不少單位和專家的重視。在引進技術和設備的條件下, 各項技術所需設備和材料已投入市場, 特制產交聯聚乙烯管材供水溫度在50OC左右時, 其使用年限可達60年以上, 能節省大量金屬材料, 而且施工方便, 基本無須檢修, 隨著產品進一步提高, 廉價面耐用的交聯聚乙烯管地面輻射采暖將廣泛應用、具有廣闊的發展空間。

2 地板輻射采暖系統存在的問題

2.1 室內溫感偏高

出現這種情況主要由以下原因引起。

一是負荷確定時未考慮輻射采暖與對流采暖的區別, 直接將對流采暖負荷作為輻射采暖負荷進行計算。相同條件下, 輻射采暖時壁面溫度比對流采暖時高, 減少了墻壁對人體的冷輻射, 而人對室內熱環境的感受常以實感溫度來衡量, 實感溫度可比室內環境溫度高2~3℃, 因此在保持相同舒適感的情況下, 輻射采暖室內空氣溫度可比對流采暖時低2~3℃或在負荷計算時取對流采暖熱負荷的0.9~0.95 (對于全面輻射供暖來說) 。

在計算采暖熱負荷時沒有考慮上層地板向下的傳熱量, 也是造成室內溫度升高室內環境偏熱的原因。

二是有的設計人員按參考資料提供的地板散熱量直接查取管間距, 甚至根據經驗確定管間距, 而忽略了其適用條件。

2.2 地面溫度偏高

地面溫度過高, 長久之后人體也會感到不適, 而且對地面覆蓋物也有一定影響, 因此根據衛生要求、人體熱舒適性條件和房間用途, 對地面溫度做了一些規定。在工程中引起地面溫度偏高的直接原因主要有以下幾個方面:

a.負荷偏大

由于多種原因, 造成設計熱負荷偏大。由于室內熱負荷偏大, 將使地板單位面積散熱量q增加, 地板表面平均溫度tb也增大。

b.供回水平均溫度偏大

當供回水平均溫度tp升高時, 室內溫度升高, 地表溫度也升高。

c.埋管深度不夠

有些房地產開發商為了降低房屋造價, 將層高減小, 用戶為了保證室內足夠的凈高, 有的采用減小加熱管埋深的做法。由于埋深h減小, 使地板熱阻減小, 而且單位面積地板散熱量q增加了, 從而使得地面溫度tp偏高。如圖1所示, 圖中實線為等溫線, 虛線為熱流線。由圖可知, 埋深h越小, 地面溫度tb越接近加熱管溫度。

2.3 地面溫度分布不均勻

地面溫度分布均勻程度主要受埋管深度h、管間距s大小、布管方式等影響。

2.3.1 埋管深度與管間距

如圖1所示, 沿熱流線方向填充層的熱阻是變化的, 這樣使得輻射板表面是不等溫面, 管頂所對應的地面溫度tb最高, 當相鄰兩加熱管中的熱水溫度相等 (t1=t2) 時, 兩管中間處的地面溫度t S/2最低。埋深h越小, tb-t S/2越大, 地面溫度分布越不均勻。因此埋深減小不僅導致地面溫度偏高, 而且使地面溫度分布也不均勻。

在圖1中, 當管間距s增大時, 兩管間疊加強度減小, t S/2減小, tb-t S/2將增大, 地面溫度分布更加不均勻。為了保證地面溫度分布均勻性, 工程中一般限定管間距不宜大于300mm。當地面散熱量大時, 即使管間距為300mm也顯得過密, 此時可通過調整加熱管水流量, 水溫等來適應要求。

總之, 管間距越小, 埋深越大, 地板表面溫度越均勻, 因此設計時應注意這一點。

2.3.2 布管方式

沿加熱管水流方向, 水溫逐漸降低。圖1表示了兩管內水溫相等的情況, 當兩管內水溫不等時, 如t1>t2, 則等溫線和熱流線分布如圖2所示, 溫度最低值不在s/2處, 而是偏向溫度較低的一側。地板輻射采暖常用的布管方式有平行排管式, 蛇形排管式及回字形盤管式, 如圖3所示。圖中表示了各種布管方式地板表面溫度變化情況。第一種方式地板表面平均溫度沿水的流程方向逐步均勻降低;第二種方式地板表面溫度在小面積上波動大, 但平均溫度分布較均勻。第三種方式輻射板表面平均溫度也是沿水的流程波動, 如果布置合理, 輻射板表面平均溫度波動將很小, 溫度分布更均勻。

1-混凝土輻射板

兩面放熱的采暖輻射板溫度場和板表面溫度的變化示意圖 2-加熱管

2.3.3 其他情況

由于沿外窗或外墻側熱損失較大, 一般將高溫管段優先布置在該處, 或在沿外窗外墻一定范圍內布管密些, 即縮小管間距。這一點工程設計中基本注意了, 但個別工程在這些地方布管過密, 沿外窗外墻側地面溫度偏高, 加大了熱損失。

案例分析法的優點范文第3篇

一、語文教學教研的優點

1. 教師的教育理念更加先進

在傳統的語文教學活動當中,教師一直占據著主導核心地位,在課堂上總是秉承教師提問,學生思考回答的固定模式。長此以往,這不利于學生發散思維的養成及創新能力的培養。而在新的課程改革之后,我們在教學的過程中更加注重培養學生主動思考的意識,教師在課堂之上更多的是扮演引導者的角色,引導學生主動地去發現問題進而解決問題。這樣學生就能夠變被動為主動,既有利于學生良好思維習慣的養成,又有利于學生解決問題能力的培養。同樣,在教育的過程中,我們不再秉承唯分數論的教育方法,而是強調學生綜合能力的培養,主動發現不同學生身上的閃光點。

2. 教材的設計更加新穎

此次教學教研對語文教材的改編真正做到了新穎、全面。全新的語文教材給了人們一種耳目一新的感覺,從文章的選取,插圖的配置再到結構的布局都有了很大的變化,當然,這些變化都是我們切切實實看得見的可喜變化。這一教材更加符合學生的認知能力與年齡,有助于提高他們對語文學習的興趣,同時,有許多訓練都是需要學生之間相互配合才能完成的,這樣學生的團隊協作及配合能力就能很好地養成。教材所涉及的文章內容也相當廣泛,從人文到自然再到科技,這有利于學生各方面能力的全面發展。

3. 師生間的關系更加融洽

人們的傳統觀念強調“尊師重教”,將師長放在一個很高的高度,在新的教學改革中我們更多的是倡導師生間的平等,倡導學生和教師之間朋友式的交流學習,學生在語文學習的過程中能夠與教師和諧相處,能夠真正地做到心與心的交流。這樣一來,許多膽小或者內向的學生在向老師請教問題的時候就不會戰戰兢兢,而會向和朋友討論一樣,變得輕松愉快。

4. 新設備的投入使得語文課堂更富有趣味性

隨著科學技術的不斷發展,在語文的教育教學當中,我們也采取了諸如多媒體教學、網絡教學等先進的教學方式,且收到了很好的效果。傳統的語文教學基本上都是文字性的語言,課本當中的插圖都相當稀少,而采取多媒體的教學方式能變枯燥的文字為圖畫甚至是視頻,教師也可以根據教學的需要制作相應的電子課件,這樣課堂就會變得更加生動,學生的積極性也會得到極大的提高。諸如《雷雨》《阿Q正傳》之類的優秀篇章我們可以更多地借助多媒體教學為學生呈現影像資料。同樣,我們也可以通過網絡,在網上為學生答疑解惑。

二、語文教學教研中存在的不足

1. 語文教學的功利性目的不利于課程的實施

語文的學習不僅僅是對課本知識的理解把握,它更加需要我們有好的生活理解能力。而目前語文教學過于功利的性質將學生語文成績的好壞僅僅限定在一張小小的試卷之上。在教學的過程 中經常會出現這樣的情況,教師在要求學生進行文章寫作時,許多學生都會生出“寫這個題目會不會考”的疑惑,甚至有些教師也會抱著猜題目的心態去教學,考試可能會考什么,這些內容講了對于語文考試究竟有沒有用,倘若是考試不會考的知識,那么有些教師就會持有能不講就不講的心態,殊不知這些內容雖然在考試中不會涉及,但是對學生語文綜合能力的培養是有極大益處的。若要保持這種功利性的目的去教學無論對學生還是語文教育本身都是百害而無 一利的,因此,繼續推動語文教學教研的改革刻不容緩。

2. 語文的教學方法依舊比較陳舊

語文教育教學方式的改變絕非一朝一夕之事。在教研過程當中,許多教師已經能夠較好地接受新的教育理念,但是從理念到實踐卻要經歷一個較為漫長的過程。在以往的教學活動中,語文教師習慣于單一的“灌入式”教授方式,某一個新字應該怎么組詞,某一篇文章應該怎樣進行段落的劃分,甚至是某一篇文章的中心思想是什么,教師總是習慣于總結出來灌入到學生的腦子當中,而并不是讓學生通過討論、調查等其他方式,自己探尋出問題的答案。同樣,“機械式”的教學方式也在教師隊伍中普遍存在。部分教師在教授字詞、文章的時候往往采取讓學生死記硬背的方式,學生對知識的記憶還停留在反復抄寫這種古老的方式上。字詞需要記憶,文章需要理解,但教學的方式萬不可因循守舊,大膽的探索并實踐新的教學方式才能夠促進語文教學質量的全面提升。

3. 語文教學重形式而輕成效

語文教學改革要求教師能夠呈現更為豐富的教學形式,因此很多教師在講課的過程盲目地帶領學生做游戲、看視頻,費盡心思設計各種活動,但是一節課下來,學生能夠掌握的知識卻少之又少。注重教學形式的多樣性固然是好,但是必須明確教授知識這一主旋律,在講解知識的過程中穿插一些新穎的活動,寓教于樂,讓學生能夠在輕松愉快的氛圍中接受新的知識才是語文教育的宗旨和目的。倘若只注重教學形式豐富這一客觀要求,在課堂上對書本中要求學生掌握的字詞、詩文只字不提,這樣一來整節課上我們只聽得到歡笑聲,而歡笑過后的知識掌握情況卻令人擔憂。所以,我們需要將知識融入到趣味性的教學活動之中。比如,在教授詩詞的時候,我們可以采取小組朗誦比賽的形式,讓小組的同學相互協作,從詩詞中字詞的掌握到句式結構的分析,再到整個詩文的理解都能夠有一個全面的把握。

4. 教材的編設仍存有不足

新教材的新穎性對激發學生的學習興趣起到了至關重要的作用,但是在教研中我們發現教材中仍存在著需要完善之處。首先,教材的設計過于重視多樣性,而忽視了學生對于基礎知識的認知。許多文章在講授過新的知識點之后沒有足夠的課后習題讓學生訓練,這樣知識點的廣度能夠達到,但是深度卻略有不足,許多學生只是停留在對知識的膚淺理解上。其次,教材內容的設置與實際教學活動存在一定的差距。過于豐富的知識設置并不一定適合所有的地區、所有的學生,對于不同層次的學生而言理解起來存在不同程度的困難。同時,這樣的教材設計對于教師來說也是一個極大的挑戰,如何在短時間內讓學生掌握如此龐雜的知識對語文教師的教學提出了相當高的要求,而對于許多教師而言達到這樣的要求是存在相當大的困難的。

許多語文教學工作者都發出過“語文難教”的感慨,我們很欣喜地看到在以往的語文教學中取得的成績,當然,我們更應重視這其中的不足,真正弄明白語文教學應該“教什么”“怎么教”。在以后的教研中,如何更好更快速地發現語文教學中的不足并找到其解決之策是擺在語文教研工作者面前的兩大任務。

摘要:語文在人們的日常生活中扮演著相當重要的角色,因此,為了讓更多的人能夠更好地學習語文,我們對語文的教學教研活動應引起足夠的重視。本文從語文教學教研的方式入手,總結語文教學教研中的優點與不足并探索其改革的措施。

案例分析法的優點范文第4篇

摘 要:基于Internet的電子商務,需要為數以億計的購買者和銷售者提供在線支付服務。本文通過對新形勢下的電子商務平臺支付手段的研究,系統介紹了電子支付的發展階段、電子支付的安全協議、電子支付概念和特點,以及電子支付工具的使用方法。

關鍵詞:電子支付;網絡交易;電子支票;網上銀行;電子支付安全協議

一、前言

所謂電子支付,是指從事電子商務交易的當事人,包括消費者、廠商和金融機構,通過信息網絡,使用安全的信息傳輸手段,采用數字化方式進行的貨幣支付或資金流轉。電子支付的要求 目前國內市場上的電子支付形式主要由三大類組成。第一類是由五大商業銀行主宰的網關支付服務。第二類是依托大型B2C、C2C網站的支付工具。第三類是以快錢為代表的、具有網上支付、電話支付、移動支付等多種支付手段的第三方支付平臺。

作為目前電子支付的重要組成部分——第三方支付平臺在整個電子支付的發展中起到了重要作用。第三方支付是買賣雙方在交易過程中的資金“中間平臺”,是在銀行監管下保障交易雙方利益的獨立機構。目前國內第三方網上支付的模式可分為支付網關模式和平臺賬戶模式兩種。

二、電子支付工具

電子現金(E-Cash)又稱為數字現金,是一種表示現金的加密序列數,它可以用來表示現實中各種金額的幣值,它是一種以數據形式流通的,通過網絡支付時使用的現金。電子現金具有貨幣價值、可交換性、可存儲性、不可重復性的屬性;電子現金具有協議性、對軟件依賴性、靈活性、可鑒別性的特點;電子現金存在的問題包括:目前的使用量小、成本較高、存在貨幣兌換問題。

目前,基于銀行卡的支付有四種類型:無安全措施的銀行卡支付、簡單銀行卡加密、SET銀行卡方式、通過第三方代理人的支付。

電子支票(ElectronicCheck)是一種借鑒紙張支票轉移支付的優點,利用數字傳遞將錢款從一個賬戶轉移到另一個賬戶的電子付款形式。

電子錢包((Ewallet)是電子商務活動中購物顧客常用的一種支付工具,是小額購物或購買小商品時常用的新式“錢包”。電子錢包就象生活中隨身攜帶的錢包一樣。持卡人將這種電子錢包安裝在自己的微機上,在進行網上安全電子交易時使用。

三、電子支付安全協議

SSL協議是一種保護WEB通訊的工業標準,是基于強公鑰加密技術以及RSA的專用密鑰序列密碼,能夠對信用卡和個人信息、電子商務提供較強的加密保護。SSL協議的整個概念可以被總結為:一個保證任何安裝了安全套接層的客戶和服務器間事務安全的協議,它涉及所有TCP/IP應用程序。目前我國開發的電子支付系統,無論是中國銀行的長城卡電子支付系統,還是上海長途電信局的網上支付系統,均沒有采用SSL協議。主要原因就是無法保證客戶資金的安全性。

安全電子交易是基于因特網的卡基支付,是授權業務信息傳輸的安全標準,它采用RSA公開密鑰體系對通信雙方進行認證。利用DES、RC4或任何標準對稱加密方法進行信息的加密傳輸,并用HASH算法來鑒別消息真偽,有無篡改。

四、網絡銀行

網上銀行又稱網絡銀行、在線銀行,是指銀行利用INTERNET/WWW技術,通過建立自己的INTERNET站點和Web主頁,對客戶提供開/銷戶、查詢、跨行轉帳、信貸、對帳、行內轉帳、網上證券、投資理財等服務項目,使客戶可以安全便捷地管理活/定期存款、信用卡和個人投資、支票等。

網上銀行最早起源于美國,其后迅速蔓延到Internet所覆蓋的各個國家。網絡銀行的特點:全面實現無紙化交易。原來的紙幣被電子貨幣,即電子現金、電子錢包、電子信用卡所代替;以前使用的票據和單據大部分被電子支票、電子匯票和電子收據所代替;原來紙質文件的郵寄變為通過數據通訊網進行傳送;經營成本低廉;簡單易用,使用網上銀行的服務不需要特別的軟件,甚至不需要任何專門的培訓;服務方便、快捷、高效、可靠。

網絡銀行的基本業務,網上銀行可以在網上為客戶提供24小時的實時服務,包括:商業銀行傳統服務、商業銀行新增業務、在線支付、新的業務領域等。網上銀行模式包括兩個方面的內容,一個是指網上銀行的運行機制,另一個是指網上銀行的業務模式。根據網絡銀行的構成及運行方式,從技術和業務的角度分析,網絡銀行面臨的這些新的風險可分為兩類:基于網絡信息技術導致的技術風險和基于網絡金融業務特征導致的業務風險。

網絡銀行的監管,要有效控制網絡銀行帶來的新風險,必須針對各種風險的特征建立起國家、行業、企業三層次的網絡銀行監管系統,互相支持,互為補充,達到對風險強有力的預測、控制、化解的作用。

五、移動支付

移動支付是一種在移動設備上進行商務活動的方式,是指參與交易的雙方為了得到所需的產品和服務,通過移動終端(手機、PDA等)和移動通信網絡實現交易的一種現代化手段。移動支付作為通信技術和金融服務結合的服務方式,在未來幾年內將成為移動增值業務的新亮點。

移動支付系統為每個手機用戶建立了一個與其手機號碼關聯的支付賬戶,用戶通過手機即可進行現金的劃轉和支付。移動支付處理中心是整個支付處理系統中的核心,它負責聯系系統中的其它實體,提供支付處理服務。同時,移動支付處理中心還維護用于認證的用戶信息及認證服務。

移動支付應用——手機錢包:“手機錢包”是中國移動、中國銀聯聯合各大國有及股份制商業銀行共同推出的一項全新的移動電子支付通道服務?!笆謾C錢包”通過把客戶的手機號碼與銀行卡等支付賬戶進行綁定,隨時隨地為擁有中國移動手機的客戶提供移動支付通道服務?!笆謾C錢包”簽約商戶負責提供客戶購買的各項產品或服務,“手機錢包”移動支付平臺負責處理支付信息。

本文首先介紹了電子支付的基本概念、特點,接著重點講述了電子支付工具——電子現金、電子錢包、信用卡、電子錢包,介紹了電子支付安全協議SET協議和SSL協議,對網絡銀行的概念、特點、基本業務類型和我國網絡銀行的發展狀況做以闡述。通過本文,讓客戶對電子支付和網絡銀行有了全面的認知。

參考文獻:

[1]張剛.企業組織創新研究[M].北京:科學出版社,2000.

[2]劉憲恩.形成學校文化的基本源點[N].光明日報,2002.

(編輯:GF)

案例分析法的優點范文第5篇

1 臨床資料

1.1 一般資料

本組25例斜疝患兒中, 男20例, 女5例, 男女之比為4∶1。其中年齡最小的為1個月, 最大的為12歲, 平均年齡為28個月。其中臨床體檢發現25例30側, 術中發現隱形疝3側。

1.2 主要器械

腹腔鏡儀器設備:5mm微型腹腔鏡1個、5mm持針1把、1/2弧角針1枚、4號細線1條、Veress針1枚、5mm Trocar 2把、消毒棉簽1把以及75%乙醇1瓶。

2 手術方法

因使用微型腹腔鏡手術治療小兒疝氣多選擇臍孔為手術入口, 雖然手術切口小, 但還是應常規清潔皮膚, 特別是臍孔處。一般腹腔鏡手術都是采用松節油來清潔臍孔, 但是這樣可能會導致皮膚紅腫, 刺痛以及皮膚潰爛等現象。由于兒童皮膚嬌嫩, 用松節油來清潔臍孔對皮膚刺激非常大, 增加手術后切口紅腫、滲血的發生率。因此, 在術前1d我們要用消毒棉簽蘸75%乙醇對臍孔進行清潔, 清潔時動作要輕巧, 防止過度摩擦。術前4h禁飲食, 補液, 術前30min肌注東莨菪堿, 術前排空膀胱。以便術時膀胱處于空虛狀態, 減少膀胱損傷幾率, 擴大術野。進行手術時, 讓患者取仰臥位, 頭低腳高15°, 采用氣管插管靜脈復合麻醉。在患者臍窩處, 用Veress針穿刺入腹腔, 以建立CO2氣腹, 將壓力設定為8~10mm Hg。拔出氣腹針后, 用5mm Trocar穿刺入腹腔并置入腹腔鏡找到患側內環口 (患側內環口呈喇叭口狀, 并有隧道向腹股溝管延伸) , 同時觀察另側是否有隱性鞘狀突口未閉, 并攝像保存資料。在臍孔約5cm處做一個5mm的小切口, 用5mm Trocar穿刺人腹腔置入持針器。用1枚帶4號絲線角針在內環口上方的稍外側處穿刺入腹腔, 并將絲線尾留在體外。在腹腔鏡監視下將針及其后部約5cm長的絲線拉入腹腔, 手術醫生持針在腹膜下潛行環繞內環口一周, 可以分2~3次完成。收緊縫線, 進行認真檢查無漏洞后, 采用單手打結結扎內環口, 最后采用穿腹壁途徑取出縫針;在術者檢查腹腔內內環扣結扎情況無異后, 腔內操作完畢, 解除氣腹, 結束手術。腹壁小切口于筋膜層縫合1針后粘合皮膚切口, 也可因切口小, 不用縫線。最后用75%酒精消毒切口皮膚。

3 結果

本組手術時間為19~46min, 平均時間為30min, 手術過程均順利。手術后禁飲食6h, 術后2~3d出院, 平均住院時間為4.5d。本組25例中復發1例, 治愈率96%, 復發率4%。沒有出現血腫、出血等其它并發癥。

4 討論

腹股溝斜疝是小兒的常見病, 經研究表明, 小兒疝氣的發病率為0.8%~4.3%。傳統手術采取腹股溝區橫切口或斜切口, 解剖腹殷溝區, 分離疝囊達到高位后結扎, 是一種疝囊高位結扎術。相比傳統手術方法, 采取微型腹腔鏡行內環口縫扎術有以下優點: (1) 腹腔鏡下治療小兒疝氣, 創傷小、操作簡單、手術時間短、恢復快、瘢痕細微, 患兒家屬易于接受; (2) 采取腹腔鏡治療小兒疝氣, 不需破壞腹股溝區解剖結構, 不破壞提睪肌, 不游離精索, 因而可避免因血管神經損傷而導致缺血性睪丸炎發生; (3) 從外科原則的角度看, 經腹腔鏡在腹腔內環口周圍縫合并結扎疝囊, 達到真正意義上的“高位”結扎, 符合外科原則; (4) 由于腹腔鏡的放大作用, 采取局部解剖時, 術野開闊清晰, 不易誤傷, 因不需分離疝囊, 所有不會有血腫、出血等并發癥發生; (5) 與傳統手術相比, 對于雙側疝的手術治療更具明顯的優越性, 腹腔鏡手術的另一優點是能夠同時檢查、發現及處理可能存在的隱性疝, 避免了二次手術的風險。

腹腔鏡下治療小兒疝氣, 只需在臍窩及臍旁做2個5mm的小切口, 對于雙側疝也是采取這種方式, 所以運用腹腔鏡治療小兒疝氣對患兒的創傷極小, 術后疼痛明顯減輕, 術后數月幾乎不見手術瘢痕;由于全部手術都在腹腔鏡監視下操作, 只要術者的腹腔內縫合及打結技術熟練, 手術操作時間完全可以縮短至20min以內;手術要點是縫合時切忌過深, 在腹膜下穿行時要始終能透過腹膜見到針尖, 避免刺傷精索血管及輸精管, 在縫合前應先探查有無皺襞存在, 防止遺漏縫合皺折而導致手術后復發。本組復發1例, 是遺漏腹膜皺折未縫合所致, 究其原因, 主要是手術開展初期術者縫合技術不熟練所致, 無臍孔疝或切口疝、出血或血腫及切口感染發生。

摘要:目的 探討腹腔鏡在治療小兒疝氣中的臨床應用價值。方法 應用微型腹腔鏡及體外帶線縫針穿針進入腹腔對內環口進行高位縫扎25例, 并對臨床資料進行分析。結果 本組復發1例, 治愈率96%, 復發率4%。結論 腹腔鏡下治療小兒疝氣, 創傷小、操作簡單、手術時間短、恢復快、瘢痕細微, 是安全有效的方法, 比傳統的高位結扎優越。

關鍵詞:腹腔鏡,小兒疝氣

參考文獻

[1]林潔燕, 蔡曉群.小兒疝氣手術前后的觀察和護理體會[J].廣東醫學, 2000, 7.

[2]潘海邦, 吳國泰, 王波.中醫藥治療小兒疝氣研究概述[J].中醫兒科雜志, 2007, 3.

案例分析法的優點范文第6篇

三級梯度冷卻系統設計思路、結構及原理

設計思路

針對現有冷卻系統存在的問題, 該系統的設計目的是提供一種冷卻效果好、柔性冷卻的三級梯度冷卻系統, 將冷卻工序對產品營養成分的破壞降至最低, 不會大幅度降低產品的分散性能, 同時不會影響產品的外包裝性能。

本設計的技術方案是三級梯度冷卻系統, 包括設有夾層結構且相互間設有隔斷的一級冷卻水槽、二級冷卻水槽和三級冷卻水槽;其中, 在一級冷卻水槽、二級冷卻水槽、三級冷卻水槽內均設有水平的輸送鏈帶, 在隔斷處設有上升的輸送鏈帶, 所有冷卻水槽內輸送鏈帶包括上壓鏈帶和下傳送鏈帶, 在位于隔斷處的輸送鏈帶上方設有多個風機, 在三級冷卻水槽出料端的外壁上也設有風機;在一級冷卻水槽的夾層結構、二級冷卻水槽的夾層結構和三級冷卻水槽的夾層結構上均設有蒸汽管, 每個蒸汽管上設有自動閥門;在各級冷卻水槽中均設有水溫計, 三個水溫計分別連接PLC控制臺的輸入端, 三個自動閥門分別連接PLC控制臺的輸出端, PLC控制臺的輸出端還與各個輸送鏈帶的電機連接。三級梯度冷卻系統示意圖如圖1、圖2所示。

1:一級冷卻水槽;2:二級冷卻水槽;3:三級冷卻水槽;4:輸送鏈帶;4.1:上壓鏈帶;4.2:下傳送鏈帶;5:風機;6:蒸汽管;7:自動閥門;8:水溫計;9:PLC控制臺;10:包裝產品;11:隔斷

三級梯度冷卻系統的優點分析

三級梯度冷卻系統相比現有技術而言, 有以下突出優點。

(1) 減少了罐頭工藝中的后殺菌工序。傳統的罐頭工藝流程為調配、剪切、脫氣、加熱、灌裝、殺菌和冷卻共7道工序, 采用傳統冷卻工藝需要進行后殺菌工序, 主要原因是傳統冷卻工藝是使殺菌后的產品由95~100℃的高溫環境忽然間進入25℃左右的低溫環境進行冷卻, 傳統冷卻工藝中要將產品中心溫度降低至30℃以下需要1 h甚至更長的時間, 但三級梯度冷卻工藝采用3步冷卻, 更加有利于產品熱量的交換, 可實現在30 min內將產品中心溫度冷卻至25℃以下, 大大縮短產品在30~37℃這個細菌最佳的繁殖溫度段停留的時間, 即使省去后面的殺菌工序也可保證產品的微生物指標合格從而保證產品具有穩定的保質期, 采用本工藝前, 生產的蜂蜜番茄果汁保質期為8個月, 采用本工藝后, 生產的蜂蜜番茄果汁保質期達到12個月。

(2) 采用三級梯度冷卻工藝可最大限度地保留產品中的營養成分、親水性和活性物質, 而且提高了產品的分散性能, 避免產品由高溫環境忽然進入低溫環境帶來的營養成分分解、親水性和活性物質與其他成分分離等現象。經研究及大量實驗證明, 采用三級梯度冷卻工藝可避免產品由高溫環境忽然進入低溫環境劇烈熱脹冷縮所帶來的水分與其他物質分離的弊端, 從而提高產品的分散性能。

(3) 采用三級梯度冷卻工藝可避免產品瞬間由高溫環境進入低溫環境帶來的包裝材料質量下降問題, 進而避免因此帶來的產品質量事故。對于復合軟包裝產品而言, 采用三級梯度冷卻工藝可避免產品瞬間由高溫環境進入低溫環境帶來的復合軟包裝表面PE層及內層PET層老化和復合層分離等問題的;對于玻璃瓶裝產品而言, 采用三級梯度冷卻工藝可避免產品瞬間由高溫環境進入低溫環境帶來的玻璃瓶破碎問題, 降低生產成本, 減少勞動工作量。采用本工藝后, 公司生產袋裝蜂蜜番茄果汁時由于膜分層老化等原因導致的次品率由0.65%降至0.16%;生產瓶裝蜂蜜番茄果汁時由于玻璃瓶破碎等原因導致的次品率由0.21%降至0.05%;生產袋裝中式面食料理時由于膜分層老化等原因導致的次品率由0.44%降至0.07%;生產瓶裝中式面食料理時由于玻璃瓶破碎等原因導致的次品率由0.18%降至0.05%。

結語

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