文明創建工作匯報范文第1篇
你們好，今天xx市文明社區考評驗收組到我們xx社區檢查指導文明創建工作。在此，我代表xx社區的全體居民向市考評驗收組的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面，我代表xx社區作情況匯報。
xx鎮xx社區于～年6月份正式成立，轄縣委辦、人大辦、政府辦、政協辦、法院、檢察院、反貪局、經貿局、安監局、工商聯、接待辦、交通局等**個單位以及原xx村的陳韋、黃李、新街、拱擱、城內等*條街道共**個生產小組。據統計，常住戶為****戶，常住人口約有****人，其中農業人口****人，非農業人口****人。耕地面積為***畝，其中水田***畝，旱地**畝。轄區內的**個單位中具有單門獨院的單位為**個，有**個獲得各級文明稱號，占總數的**.*%。社區辦公用房達***平方米?，F設有主任*名，副主任*名，委員*名，村官*名。自成立以來，在當地黨委政府的正確領導下，狠抓社區建設和文明創建工作，～年被評為縣級文明社區?！暧痔岢鰟摻ㄊ屑壩拿魃鐓^的工作目標?，F將xx社區文明創建工作情況簡要匯報如下：
一、領導重視，機構健全，基礎設施完善。
1、認識到位，高度重視。今年以來，縣委縣政府高度重視文明社區創建工作，縣委書記溫守榮多次深入xx鎮xx社區進行調研活動，縣政府也于3月份召開專門的常務會議，研究解決xx鎮*個社區的辦公用房及工資福利待遇問題，并從大中院校畢業生中選派一批優秀人才充實到社區工作，為社區建設注入新的活力。4月底，縣委縣政府出臺《關于進一步加強社區建設的決定》、《xx縣～年文明社區建設實施方案》，并成立文明社區創建工作領導小組，為xx縣的文明社區創建提供了組織保障。5月份，制定出臺《xx縣文明社區建設管理暫行規定》;5月**日召開全縣創建文明社區工作動員會，縣政府縣長唐波文親自在會上作動員講話，動員全社會都來關心、參與社區的文明創建。
2、健全組織，不斷規范社區運作新機制。社區共有黨員***名，五個黨支部和居(村)委會，在xx鎮黨委政府的領導下先后建立健全社區黨支部、工青婦組織、社區居民代表會議、社區精神文明建設理事會、社區志愿者工作隊伍等黨群組織。建立健全人民調解、治安保衛、公共衛生等社區居委會下設的工作委員會，不斷規范社區居委會的辦事程序，《社區自治章程》、《社區居民公約》等社區各項規章制度建立健全。
3、加大投入，不斷改善了社區環境面貌。圍繞“服務南博會，爭創‘南珠杯’，建設文明縣”目標的實現，縣財政加大投入，加強環境綜合治理，完善基礎設施，強化長效管理，不斷提高群眾生活質量，逐步解決了“水、電、路、廁”等群眾關心的生活問題，并對各街道進行美化綠化亮化。今年以來，縣財政等多方籌措資金，先后投入xx社區的美化綠化亮化工程資金達***多萬元。
4、社區按“六室三站二欄一校一場所”的要求配置設施。社區建有五室：社區居委會辦公室、黨建活動室、社區警務室、老年活動室(除社區活動中心外，各村均建有老年活動室)，青少年活動室，人民調解室。三站：社區衛生服務站(設在xx鎮衛生院第二門診部)、社區計生服務站、社區保障服務站。社區建有居務公開欄、科普宣傳欄、文明市民學校。文化健身活動場所(社區文體活動室、蝶城文化廣場和轄區內*個中小學校內)，達到了設施配置齊全。社區居委會辦公室墻上統一張掛：社區組織機構示意圖、社區黨建(黨建聯席)工作示意圖、社區團建示意圖、社區轄區治安管理示意圖、社區計生工作(網絡)示意圖及其它有關的規章制度(如：衛生管理制度、社區保障管理制度、人民調解制度等)。
二、環境整潔優美，綠化美化達標
xx社區占地面積m*，道路占地面積為m*，人均道路面積m*，社區整體交通布局合理。幾年來，社區做到道路硬化整潔、下水道暢通、化糞池無滿溢，無污水積面，建筑物外墻完好整潔。生活垃圾實行袋裝化，日處理垃圾達**噸，做到日產日清。社區內無亂搭建、亂張貼、亂設攤點、亂停車，公共樓道無雜物堆放等現象，路燈亮燈率為***%。社區公共綠地面積達m*，綠化率達%左右。社區內企事業單位廢氣、廢水、煙塵、噪音等排放均符合環保要求。“四害”密度控制在規定標準以內，“四害”防治措施落實。轄區單位也積極進行庭院的美化綠化，使社區環境得到進一步改善。深入開展“環保行動進家庭”、“綠化陽臺，美化xx”等活動，社區居民積極綠化陽臺，美化家園，為xx添綠，積極創建“綠色環保社區”。
三、抓好社區治安，維護穩定秩序。廣泛開展法制宣傳教育和社會安全教育，社區居民法制觀念和防火、防盜、防自然災害、防破壞意識不斷增強，人人知法、守法、用法，自覺地同一切違法犯罪行為作斗爭。社會治安綜合治理責任落實、措施有力，社區內實行**小時的治安巡邏，各種防范機制健全，治安秩序良好，無重大刑事案件和治安案件，無影響社會安定的群體性事件，無重大火災及其他重大安全事故，群眾有安全感。經常開展幫教活動，幫教措施落實，有效預防和減少青少年違法犯罪行為，刑釋、解教人員重新犯罪得到有效控制。社區民事糾紛調解網絡健全，青少年、婦女兒童和老年人的權益保護工作措施有力。做好外來人員造冊登記、發證工作，對出租屋和暫(寄)住人口做到底數清、情況明。轄區內無“三無”(無戶口、無實業、無證件)人員聚居的“窩棚點”，主要街道無乞討、露宿人員。安全合格單位達到**%以上，社區內已經評選出安全戶和遵紀守法戶共****多戶，占總戶數的**%。
四、加強思想道德教育，著力提高居民素質。4月份以來，我們在全縣普遍開展百萬市民素質培訓活動和創模范戶評比活動，組織宣講團深入各社區、各學校進行上課培訓等。目前，通過各種方式，xx社區受訓人數達到****多萬人，xx社區評選出來的各類模范戶****多戶，大大提高了社區居民素質。社區內機關、部隊、企事業單位和居民群眾經常開展各種形式的“扶貧幫困”和“送溫暖、獻愛心”活動，社區內“我為人人，人人為我”的良好社會風氣得到進一步增強，崇尚科學，反對迷信、抑制歪理邪說的良好氛圍已經形成。計劃生育工作落實，各項計生指標達標。
五、社區服務網絡健全，廣泛開展寓教于樂的群眾性文體活動，社區文化呈現健康向上、繁榮興旺的景象。社區居民急需的水、電、煤氣、房屋修繕等服務周到，服務網絡健全。各類服務組織積極開展工作，科教、文體、法律、衛生“四進社區”活動，社區書報亭、社區文體活動室、社區各類服務站(室)普遍建立。面向老年人、少年兒童、殘疾人、經濟困難戶、優撫對象的社會求助和福利服務周到細致，面向社區居民和駐社區單位的便民利民服務及時方便，面向下崗職工的再就業服務和社會保障服務扎實深入，以疾病預防、醫療保健和計劃生育為主要內容的社區衛生服務齊全配套。社區各單位向市民開放各類文體活動場所，實行聯歡活動、文藝培訓、文體設施對社區開放，與社區群眾共享文化資源?？h城蝶城文化廣場堅持月月舉辦廣場文化活動、廣場文化夜市、社區文化活動等。
六、整合資源，共建共創?？h文明委已經于7月底制定下發了xx縣《xx鎮xx社區創建市級文明示范社區責任分解表》(x文委[****]*號)，對轄區內的**個單位和縣直各有關職能部門落實文明社區創建工作職責，社區內建立起“四個一點”的投入機制。社區內各單位普遍與社區簽訂資源共享協議，社區資源共建機制已經形成。
以上是xx鎮xx社區去年以來文明創建工作所取得的一些成績，當然也還存在不少的問題和做不到的地方，與xx市區及各兄弟縣社區相比還較大差距，今后，我們決心在上級黨委政府的領導下，加大文明創建工作力度，把我們社區建設成為“文明樂園、歡樂家園、美麗花園”。
文明創建工作匯報范文第2篇
尊敬的各位專家，現在，我向各位專家作創建省級文明學校的工作匯報。
第一部分 學校概況
2000年9月，由魯加升等15位海內外熱心教育的中青年企業家、學者聯合發起創辦了廈門南洋專修學院。
2007年2月，經福建省人民政府批準、國家教育部備案，廈門南洋專修學院更名為廈門南洋職業學院，成為全日制普通高等民辦職業院校。
學校位于廈門市翔安文教區，規劃占地面積586.79畝，設計建筑面積31萬平方米，竣工使用面積14.25萬平方米。2010年7月，島內金尚、仙岳、呂嶺三個校區全部搬入翔安校區。從此，學校實現了從分散辦學到集中統一管理、從租房辦學到建有自主產權新校園辦學的歷史性轉變。
學校以理工、商貿類專業為主，現有8個二級學院50個專業，其中有首批閩臺合作專業5個。在校學生4044人，教職工390人。
十年來，學校奉鷹為校園精神具象，秉承鷹之精神，以“勤奮、求實，拚搏、向上”為校訓，以“以人為本，特色辦學，全面育人”為辦學理念，不斷加強內涵建設，努力提高辦學質量，向社會輸送
了一萬多名合格人才。學校先后獲得 “人民滿意的民辦大學”、“中國十佳誠信民辦高校”和200
9、2010年度“廈門市平安校園”、“2010年廈門市綠色校園”等榮譽稱號。
我校董事長、校長魯加升傾心興教辦學，為社會培養急需的人才，受到各級領導和社會的贊揚，先后獲得了“廈門市十大杰出創業青年”、“中國十大杰出民辦教育家”。2010年10月，魯加升校長又榮獲全國第二屆“黃炎培職業教育杰出校長獎”，受到黨和國家領導人的接見。
前幾天又傳來喜訊，我校黨委又被評為廈門市教育系統先進黨組織，這是我市民辦高校唯一一所學校黨委被評為先進的黨組織。
第二部分 創建工作的主要做法與成效
一、強化組織領導，落實五個到位
我校高度重視文明學校創建工作，將創建工作擺在突出位置，堅持以黨建引領帶動文明學校的創建，努力確保五個到位。
一是思想發動到位
多次召開專題會議和全校教職員工大會，進行思想動員，要求人人參與創建省級文明學校。去年9月17日，學校召開黨政聯席會，專題研討校慶與文明創建的契合點，要求全校師生在文明創建中搞校慶，在校慶中創建文明，做好文明慶典活動。11月15日、24日兩次召開創建文明學校專題會，討論文明創建自查總結，明確迎檢任務。12月1日，學校召開了迎檢動員大會，部署了工作，表彰了
一批文明宿舍和宿管人員。2011年4月份以來，多次在校長辦公會、中層干部會上通報和安排創建任務。5月12日，又召開了全校教職工和部分學生代表參加的創建再動員大會，洪敬副書記和魯加升董事長分別作了動員講話，要求大家全力以赴，做好充分的迎檢準備。5月15日創建文明領導小組召開迎評動員會，為迎評做具體安排。各二級學院、各處室在全校動員之后，又分別召開動員會。
二是領導到位
我校實行董事會領導下的校長負責制。在此體制下，2009年5月成立了以魯加升董事長、校長為組長，洪敬副書記、副校長為副組長和其他校領導及中層負責人組成的創建文明學校領導小組。2010年，我們又及時補充了執行校長賀健強為副組長。
三是人員到位
成立了創建領導小組，同時在辦公室下設校園文化、教學實踐、文明處室、校園治安、文明班級與宿舍、綠化美化等六個專項創建組，明確了各組組長及責任人。配備了文明學校創建工作的專兼職人員，努力做到“人人都是創建的主體，處處都有創建的陣地”。
四是措施保障到位
對于創建文明學校，學院領導認識到：經費保障是基礎。因此，我們高度重視，設立文明學校創建工作經費， 2009年以來，學?；窘ㄔO投入1.5億元，其中用于文化體育設施、生活設施建設、綠化美化和獎勵支出達1300多萬元以上。文明學校創建經費呈逐年遞增勢頭，其中2009年支出85萬余元，2010年支出206萬元。
五是氛圍烘托到位
利用會議、校報、校園網、黑板報、廣播站、宣傳專欄、宣傳標語等多種載體進行氛圍烘托，又創新了成果圖片展覽等載體形式進行宣傳。同時加大了宣傳力度，注意評比表彰創建工作先進集體和個人，營造濃厚的輿論氛圍。
二、著力黨建，抓基層、打基礎、強根本
(一)注重基層黨建工作
黨委重視黨建的覆蓋面，從黨委成立一開始，就著力抓緊組建基層黨總支和黨支部。目前，已有4個總支部(下設11個黨支部)，8個直屬黨支部，形成了黨委、總支、支部三級組織結構體系。同時，還與各黨總支(直屬黨支部)簽訂黨建和黨風廉政建設雙責任書，形成黨委統一領導、各基層黨組織齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。各基層組織進一步建立健全一系列規章制度，從而使黨建工作更加扎實。
(二)堅持標準，確保黨員發展質量
黨委黨校自2009年以來，累計舉辦入黨積極分子培訓班5期1087人次;舉辦預備黨員培訓班2期82人次。
兩年來，我們共發展了290多名入黨積極分子加入黨組織。每年平均100多名。這在民辦高校，應該說是很不容易的。
我們的主要做法：一是注重一個“嚴”字。制定了《發展黨員七項工作制度》，從民主推薦、政治審查、培訓考試、預審考察、發展公示、討論票決、責任追究等方面對發展工作予以明確規定，在
各個環節把好入口關，有效地保證了新黨員的質量。
二是突出一個“高”字。提出了以“專業帶頭人優先，青年骨干教師優先，先進工作者優先，優秀共青團員和學生干部優先”的四優先原則，從而收到了較好的效果。如：“感動廈門十大人物”身殘志堅的林婕同學，福建省高校優秀黨務工作者的沈苑同志，“廈門市旅游形象大使”的吳捷同學等，都是經過學校培養發展的黨員優秀代表。
三是把握一個“廣”字。即：發展范圍的廣泛性;宣傳教育的廣泛性;征求意見的廣泛性等。
四是堅持一個“恒”字。“恒”即持之以恒，表現在：黨委領導堅持向黨員報告發展工作，堅持給預備黨員上黨課，堅持每學期給入黨積極分子上黨課，堅持黨校每學期辦一期培訓班，這樣就為發展黨員工作提供了堅強的思想政治保證。
(三)三條措施探索學習型黨組織的途徑
一是改進學習方式。在創先爭優活動中，注意將傳統形式和現代形式相結合、請進來與走出去相結合、集中學習與分散學習相結合等等。比如，不僅僅組織傳統意義上的學習討論，也注意利用校園網和QQ，組織大家學習創先爭優活動的有關材料;不僅僅請廈門大學和廈門市有關專家來校做輔導報告，也組織4批次黨務干部和黨員代表，到閩西職業學院、漳州職業學院、永安水利電力學院、龍巖電大和永安八一村等單位學習黨建工作經驗，到龍巖、古田、長汀和瑞金革命老區實地學習黨史，重溫入黨誓詞，大家深受教育。
組織骨干到古田會址、到兄弟院校學習，等等。這樣做，調動了大家的積極性，黨員普遍反映學習方式好。
二是分層次組織學習。學校黨委和各基層黨總支(黨支部)分工合作，相互配合，共同探索組織政治學習的途徑。學校黨委主要負責組織骨干學習，而后再通過各黨總支、黨支部組織教職員工學習。要求各黨總支、黨支部要認真參加中心組學習;要求黨員要自覺看新聞，學習要注意做好學習筆記等。
三是拓寬學習內容。不僅組織大家學習時事政治、也組織大家學習業務知識;不僅進行一般的學習活動，也結合教職員工的民生熱點進行討論;不僅組織學習黨和國家領導人的重要講話，也組織學習當地的歷史英雄人物和名人等等。
三、努力加強思想教育，全面提升師生素養
(一)思政教育課時有保證
學校建立了思政研究中心二級機構。思政研究中心現專任教師12人，其中教授1人，副教授4人，講師6人，助教1人。所有教師均為中共黨員，都參加省教育廳舉辦的崗前培訓及課程培訓，取得了高校教師資格證書，學校每年都安排他們開展社會實踐和考察學習，還從制度和經費上支持他們攻讀馬克思主義理論相關學科的博士、碩士學位。
思政研究中心承擔全?！端枷氲赖滦摒B與法律基礎》、《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》、《毛澤東思想、鄧小平理論與三個代表》、《政治經濟學》《形勢與政策》等相關課程的教學和
科研任務。其中，《思想道德修養與法律基礎》54學時3學分;《毛澤東思想、鄧小平理論與三個代表》72學時4學分;《政治經濟學》72學時6學分;《形勢與政策》10學時1學分。 學校領導堅持聽課制度，每學期聽課2次以上;經?，F場考察思政課教學情況，聽取教學工作匯報，解決實際問題，按規定撥付專項經費。思政課教師工資的計算方法，與其他教師一致，其實際工資收入略高于其他教師水平。
(二)努力加強輔導員隊伍建設
按照要求配備輔導員?，F有專職輔導員41 人，師生比1：100，是國家規定的2倍。學校實行輔導員兼班主任、兼學生生活指導員管理模式，要求他們要有愛心、信心、恒心和責任心，下班級、進宿舍，走近學生，并與學生同學習、同生活、同勞動、同娛樂。必須記錄工作日志，促使工作精細化、深度化。兩年來組織10余次輔導員專題培訓和交流研討會;多次組織輔導員到兄弟院校學習，強化輔導員隊伍的政治敏銳性和職業責任感。同時學校定期發給輔導員電話卡，要求他們每學期必須與每個學生家長聯系，加強與學生家長的溝通。
(三)心理預警及時 1.按規定設置心理咨詢中心
學校心理咨詢中心設有辦公室、咨詢室，購買測試軟件、分析儀器等專用設備，配備了2名專業心理咨詢老師，開設心理咨詢課，對學生進行心理咨詢服務。學校實行心理咨詢中心、院心理輔導員、
班級心理知識宣傳員和學生心理協會等四級心理工作機構，由心理咨詢老師、專職輔導員和學生分層共同負責，努力維護學生的心理健康。
2.建檔立案，重點咨詢
學校建立新生心理健康普查制度，購買軟件進行測試、咨詢，排查心理問題嚴重的學生，填寫“問題學生情況登記表”建立檔案。學校對學習困難、經濟困難、就業困難、身體和心理困惑等特殊學生建立個人檔案，利用心理輔導和心理咨詢，解決實際困難，解除他們的困惑，使他們能夠正常地學習和生活。
(四)學風學紀端正
1.制訂守則，嚴肅紀律。學工處多次修訂學生守冊，規范學生的學習、行為和習慣。制訂了監考工作守則、考試違紀處理辦法。制訂考勤制度，提高學生出勤率。每年都開展多次樹立優良學風和誠信主題班會教育，引導學生嚴守信用，勤奮學習，誠實應考，遵守紀律，較好地減少或杜絕作弊現象。
2.實習實訓，培養能力。學校堅持培養高素質實用型、技能型人才為目標，將學生社會實踐納入教學計劃，成立了校企合作委員會，編寫《頂崗實習手冊》，校內建有三個實驗實訓基地。還與臺灣親民技術學院、建國學院等簽訂“校校企”合作辦學協議，在香山國際游艇俱樂部、友達光電、福建微軟技術中心等建立實訓基地，為培養學生的動手能力提供課程、場地和技術支持。
3.勤工助學，資助貧困。學校完善了以“獎、助、貸、補、減
(免)、緩”為主要內容的學生資助體系，制訂實施了《勤工助學手冊》、《國家助學貸款管理條例》等制度。做好每年國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的推評工作。兩年共評選國家獎學金4人，國家勵志獎142人，助學513人，落實資金 170萬余元。學校勤工助學中心與200余家企事業單位建立聯系，每年為1500余名貧困生提供勤工助學機會，確保每位貧困生不因家庭困難而輟學。
4.創先爭優，實踐文明。學校文明創建活動廣泛深入，活動方式多樣。2009年和2010年共評比表彰三好學生 383名;優秀學生干部 373名;學習積極分子 372名;文明大學生363名;優秀宿舍長206名;先進班級 34個;文明處室7個，落實獎勵經費25萬多元。評選表彰了6 個先進黨支部、27 名優秀共產黨員、 11名優秀黨務工作者。廣大學生遵紀守法，儀容儀表整潔得體，言談舉止文明禮貌，愛護公物，交往文明。
四、堅持核心價值引領，校園生活豐富多彩
(一)文化場所物盡其用
1.固定場所，定時開放。學校建有8000平方米的師生活動中心，購置了齊全的文體設施，制訂了管理辦法，中心每天定時向師生開放。學校建設了標準田徑運動場、球類場和寬敞、明亮的現代化圖書館、閱覽室，藏書30余萬冊。各種場館管理規范，定時開放，為師生提供舒適的學習和文體活動場所。
2.校內媒體，數量充足。學校建有廣播站，每月出版一期校報，每年出版2期學報，每日更新校園網頁的新聞，建有閱報欄10個，
墻報專欄15個。各管理部門分別制訂了校園網管理辦法、?？芾磙k法、閱報欄管理辦法、廣播站管理辦法。閱報欄分布于教學區、生活區、活動區，布局合理，數量充足，使用正常。每間學生宿舍發一份校報，布有寬帶網絡，保證學生及時獲取信息。
(二)文體活動有聲有色
1.內容豐富，主題鮮明。2010年4月，成功舉辦了第六屆田徑運動會，學生體育達標率90%以上，通過了省教育廳對我校的體育教學檢查評估，受到通報表揚;12月舉行了全校26個班級參加的大型廣播體操比賽，評選了13個優勝班級;舉辦了多屆校園文化藝術節;舉辦搖滾音樂節，校園美食節、宿舍文化藝術節、動漫節、演講比賽、專題音樂會、科技大賽和“心相聚、愛無限”快樂心靈晚會等。
2.培育精神，提升形象。“天天向上”的南洋精神就是“鷹”的拚搏精神。每年在開學典禮上，學校就要開展以南洋辦學理念和南洋精神為題的文體活動，舉辦迎新教育周，集中向新生解讀、宣傳南洋校訓和南洋精神，向新生教唱《愛拚才會贏》、《國際歌》，培養新生鷹的精神。南洋特色文化氛圍因為鷹的存在而更具特色，南洋品牌形象因特色的文化進一步提升，“以質量求生存，以特色求發展”內涵質量意識進一步提高。
3.人文教育，雅俗共賞。學校開設了藝術、科技、禮儀等相關課程，提高學生的人文素養;舉辦各類講座、報告會和經典誦讀;開展高雅、鄉土藝術進校園活動。 2011年3月，我校邀請藝術專業院校來校演出經典話劇《茶花女》，4月28日，又邀請TH群星來校
舉辦勁歌演唱會，豐富了學生的精神文化生活。
(三)社團組織類型多樣
學?，F有社團組織形式多樣，有文學社、書畫社、動漫社、籃球社、信息社、志愿者協會等數十個。學校投入足夠經費，鼓勵社團開展健康向上、豐富多彩的活動。每年3月開展“文明禮貌月”教育，開展持續半年的愛黨、愛祖國、愛人民“三愛”主題教育，組織學生“三下鄉”和開展“職業技能節”等主題實踐，開展“青年成才先鋒”、“光榮啊!我是共青團員”等系列主題教育活動。
(四)新聞宣傳重點突出
我校重視新聞宣傳工作，主要由黨政辦負責，有專人從事采寫、攝影、攝像工作，注意利用校園網、廣播站、校報等媒體做好宣傳工作。黨政辦制訂并實施了新聞發言人制度，由黨政辦副主任和宣傳科長負責對外宣傳，把握對外輿論導向，應對新聞突發事件。
我校良好的社會形象帶來了校外新聞媒體的廣泛關注，人民網、騰訊網、《福建日報》、《廈門日報》、《廈門晚報》、《海峽都市報》和《海峽導報》等對我校均有報道。2009年5月，福建日報以《兩岸交流步伐加快》為題，報道了我校閩臺合作特色項目、專業和兩岸學生交流的情況;2009年11月，廈門各家媒體紛紛以《也門40名外交官考察廈門南洋職業學院》為題，報道了也門外交官來我校訪問的情況;2010年8月，人民網、騰訊網和福建各家媒體轉載我校校園網新聞，以《南洋職業學院最美禮儀驚艷上海世博》，報道了我校志愿者出色的表現;2011年1月，福建省和廈門各家媒體都以《廈
門南洋職業學院16名學生赴臺訪臺歸來》為題，報道了我校赴臺交流學生在臺的學習和生活。
五、加大校園建設投入，辦學條件不斷完善
(一)校園綠化美化
1.校園綠化，贏得好評。做到四季常青、花香怡人。經市綠化委考評授予“2010年度綠色校園”稱號。
2.景觀獨特，布局科學。注重教學區、宿舍區、活動區科學分布。人文雕塑、人工湖泊、綠山名樹、校園小徑、山中石案、廊下沙發等配置協調，格調高雅，具有文化品位。師生可在山中石案旁小讀，可在廊下沙發上小憩，可在湖旁散步，可在雕塑前佇立。以祖國山河命名的校內道路,和諧溫馨的師生關系，學生、教師文明規范等，處處體現了以人為本、教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的文明創建特色，形成我校特色的文明品牌。
(二)基本建設較完善
學校已投入4.5億元，完成了三期工程并投入使用。其中，圖書館1.8萬平方米、學生活動中心0.8萬平方米、第一食堂0.8萬平方米、運動場1.5萬平方米、球類場1.7萬平方米，學生公寓7.1萬平方米。除實驗實訓基地正在添置設備建設外，校內水通、燈亮、路平，各種教學、生活、安全設施完善。新校園由瑞士著名的雷蒙設計院設計，充分體現以人為本，特色辦學，全面育人的科學發展思想。
(三)以人為本，不斷提高民主管理水平
1.把學生當作自己的孩子。我校的口號是：把每一個學生當作
是自己的孩子。我們是這樣說的，也是這樣做的。設立了專用電話和校長信箱、郵箱。魯加升校長率先垂范，手機號碼對所有學生、家長公開，晝夜24小時開機，隨時接聽來自各方的信息。校長的民主作風帶動了學校的辦事作風，所有校領導、學工、后勤、保衛和學工干部及輔導員的電話均對外開放，廣大師生、家長和社會的信息反饋快捷，處理問題及時高效，受到學生、家長、教職工的擁護。
2.校務公開，實行人性化管理。民辦高校的校務決策權應該屬于投資人，但南洋校務卻實行民主管理，鼓勵教職工參政議政。建校之初，即成立了校務公開領導小組，制定了校務公開制度，開辟了校園網上和校內校務公開專欄。干部任免、職稱評聘、評優評先等均按基層推薦、民主評議、專家評審、公開公示等程序開展工作。建立了教職工代表大會制度、工會制度。2010年4月，學校召開了二屆一次教職工代表大會，審議通過了校長工作報告和有關制度。對基建、采購、后勤、招生等重要環節嚴格管理;學校的各項收費執行公示制度，使用財政稅務部門提供的票據;關心教職工的健康，每年組織一次免費體檢;建設“教職工之家”;經常開展健身文體活動，組織教職工參加學校運動會項目比賽;每年都組織“重陽節”、“教師節”、“三八婦女節”和“八一建軍節”慰問活動;注意組織女教職工專項體檢，優先照顧孕期、哺乳期女職工，讓她們享受法定的產假和薪資。學校較好地滿足了教職工的各種需求，激發了工作熱情，增加了員工的忠誠度和歸屬感。
六、努力創建平安校園，育人環境不斷優化
(一)維護穩定工作落實
學校建立了“維穩領導小組”，各類突發公共事件預案，建立健全了安全檢查、校園巡邏、保密和重大事項穩定風險評估等制度。
(二)教育演練成效明顯
學校發給學生《大學生安全教育》教材，對學生進行法制、安全科普應急知識宣傳教育，每年“5〃10”和“11〃9”舉行兩次應急避險演練，提高學生防災抗災能力;經常利用校園媒體、課堂開展豐富多彩的安全法制和講座;學校連續三年被廈門市教育局、廈門市公安局、廈門市綜治辦聯合授予“平安校園”稱號;2010年4月學校接受廈門市綜合安全考評，獲得925分的好成績。
七、不斷加強內涵建設，努力提高辦學質量
(一)建立了一支充滿活力的“雙師型”教師隊伍
根據教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教發[2006]16號)和《高等職業教育服務海峽西岸經濟區改革與建設工程》(閩政辦[2008]59號)的要求，我校加快了人才培養模式改革的步伐，加強了以雙師素質為重點的師資隊伍建設。增加了專業教師中具有企業工作經歷的教師比例，安排專業教師到企業實踐鍛煉;加大了校內培養、校外引進高素質“雙師型”專業帶頭人和骨干教師，保證每個專業有1-2名高職稱、“雙師型”的專業帶頭人;聘請企業專業技術人員和“能工巧匠”到學校擔任兼職教師;利用閩臺“校校企”深度合作辦學平臺，引進臺灣高校優秀師資。
截止到2011年4月，我校教師總數252人。其中，專任教師202
人，校外兼職、兼課教師折算50人，折合在校生總數4044人，生師比17.5：1。專任教師中具有高級職稱的教師44人，占專任教師的比例21.8%;具有研究生學位的教師43人，占專任教師的比例21.3%;雙師素質教師73人，約占專任教師37.7%。來自行業企業兼職教師的比例占專業課教師的60%以上。
(二)一批德智體美全面發展的優秀學生脫穎而出。 文明建設的種子一旦在師生中播種，就必然會盛開文明之花，結出文明之果。一批德智體美全面發展的優秀學生在文明創建中脫穎而出。有被省紅十字會授予“愛心大使”稱號的張良建同學，身殘志堅、感動廈門十大人物之一的林婕同學，獲得“亞洲小姐”冠軍的王磊同學，被廈門市旅游局聘為廈門旅游形象大使的吳捷同學，獲全省大學生電子商務軟件設計競賽冠軍的鐘小堅同學，獲“萬利達”杯海峽兩岸高等職業技術教育學生專業技能邀請賽電子商務網站設計一等獎的余凱、盧孔錦、趙建志同學，獲全省高職院校職業技能大賽計算機專業組第一名的劉強、田翠同學，獲海峽兩岸大學生職業技能大賽導游項目一等獎的秦雪麗同學;還有獲得學校創業基金支持并創業成功的鄭智勇。今年4月，我校信息工程學院在福建省職業院校技能大賽上獲得了兩個二等獎。數家企業慕名預約我校學生。
本著以就業為導向，產學結合的理念辦學，職業規劃早開始，入學想著就業時，學校成立了由魯加升董事長、校長為組長的就業領導小組，設有就業指導中心，制定實施了《畢業生就業工作管理
規定》，加強學生職業生涯規劃和就業指導，引導和鼓勵畢業生面向基層就業。同時每年舉辦3次大型校內招聘會和30余次專場招聘會，幫助畢業生就好業，就業率均達99%，高于全省平均水平，用人單位對我校人才培養質量評價很高。
八、積極服務海西建設，努力打造南洋品牌
(一)志愿服務，創立品牌
學校成立了青年志愿者協會，制訂了志愿者招募、培訓、考核制度，規范志愿者服務的行為和方式，形成志愿者服務的長效機制;每年組織學生社會實踐，參與率達95%以上;組織學生參加廈門9.8”貿洽會志愿者服務;參加省、市舉辦的其他重大活動和賽事的志愿者工作;積極開展富有特色的志愿者服務活動，如義務獻血、一對一幫扶助教、“三下鄉”、為災區捐款等活動。
2010年5月我校紅十字博愛超市揭牌成立， 12月獲廈門市“紅十字博愛超市優秀獎”;還榮獲廈門市“高校無償獻血先進組織”、“高校無償獻血優秀組織者”等榮譽稱號;2010年8月，選派8名學生參加上海世博會福建館的志愿者服務工作，其中，邵楠楠同學獲評“世博最美小姐”榮譽，受到福建館領導的贊揚，也為南洋贏得榮譽。通過各種志愿者活動，提升了廣大學生的能力素質，培養了他們的奉獻精神。
(二)共享共建，奉獻資源
學校積極參加廈門市和翔安區的公共管理、公共安全和城市文明建設等各類主題實踐活動，每年派出數百名師生參加廈門市“馬
拉松”長跑、翔安區“萬人健步行”等大型體育、文藝活動，“協辦廈門(翔安)國際百公里競走挑戰賽”發揮大學文化的輻射作用;參加廈門市“文明城市”、“平安校園”和“綠色校園”等創建活動，參加翔安區的各種文化、體育活動，支持社區教育工作。2010年3月以來先后與洪前、后亭小學，共建“手拉手”和弘揚雷鋒精神活動;與翔安區聯合開展綜合治理宣傳月，共建平安城活動;與廈門市敬老院聯合舉辦關愛老年人、服務老年人為主題的活動;我校還先后與廈門陳嘉庚紀念館、胡里山炮臺管理處、廈門警備區部隊和海警部隊等單位，開展共建共育活動。三年來，我校組織翔安區86名村居干部函授成人教育，七月份大專畢業;為廈門貿發局的家政工程培訓了9批次1000余名家政服務人員;為部隊官兵培訓計算機專業技能，數百人取得等級證書。
九、特色理念付諸行動，創建文明凸顯亮點
理念創建交錯疊加。以鷹明志的南洋精神，“勤奮，求實，拚搏，向上”的校訓 ，“以人為本，特色辦學，全面育人”的辦學理念，“以質量求生存，以特色求發展”的質量意識，“把每一個學生都當作自己的孩子”的辦學口號，“天天向上”的南洋精神，這些在10年辦學實踐中沉淀、凝聚下來的南洋理念，自覺滲透到師生創建文明的過程和細節中：2010年10月，為了迎接校慶而快速建設，被外界點評為“南洋速度”;2011年以來，迎評關鍵時刻全體師生積極配合，加班加點，全力拼博，為爭得榮譽，不辭辛勞與奉獻。這些是鷹的拚搏向上的精神寫照。南洋理念滲透在創建的過程和細節中。
第三部分 創建工作的努力方向
文明學校創建工作“只有起點，沒有終點”，“只有更好，沒有最好”。
作為一所民辦高校，我們也清楚地認識到，我校經過十年的努力，各項工作雖然取得了不小的成就，但還處于艱苦創業的起步階段;創建文明學校工作雖然取得一定的成績，但與物質文明、精神文明建設的理想水平、與廣大師生的期望之間還存在一定的差距。
我們一定會在各位專家的指導、關懷、幫助下，努力推進文明學校創建的新思路、新舉措，提升文明學校創建工作的社會影響力和輻射力，真正辦好人民滿意的教育，譜寫文明學校創建工作的新篇章。
文明創建工作匯報范文第3篇
總 結
2013-2014，東方中學在市教育局和筆辦中心學校的正確領導下，以創建石首市文明單位為目標，緊緊圍繞“德育為先、能力為重、質量為本”的戰略主題，堅持“以人為本、主動發展”的辦學理念，全面貫徹黨的教育方針，實施以學生的全面發展為中心的“一三五”課堂教學改革，進一步加強教育教學常規管理，切實提高教育教學質量。兩年來，我校被石首市教育局評為兩訓工作先進單位、綜治安全工作先進單位、教育裝備工作先進單位等，被湖北省綠化委、教育廳和林業局聯合授予湖北省綠色文明學校榮譽稱號。我校文明單位創建工作的主要做法是：
一、重管理，抓制度，打磨創建底蘊。
兩年來，我校制訂了《東方中學獎勵性績效工資發放辦法》、《東方中學文明辦公室評比制度》、《東方中學“五好”家庭評比制度》，完善了《東方中學班主任工作評價細則》、《東方中學護校隊工作評價細則》、《東方中學行政工作評價細則》和《東方中學教師福利津貼發放辦法》，使我們的各項工作都能做到有法可依，有效地貫徹了總書記依法治國的思想，先將用人治校轉變為依法治校，再把制度打磨成教師的行動指南、學校的管理文化，最終把依法治校轉變成用文化治校，從而提高廣大教師的積極性、主動性和創造性，規范我校的各種辦學行為。
二、重人本，抓學習，培養創建團隊。
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1、抓班子建設，提高行政人員的戰斗力。
在班子建設中，我們積極倡導“信任替代權威，參與替代命令，細節創造完美，真情打動一切”的領導文化，大力推進干部選拔任用制度改革，實行競爭上崗制度。借“抓改促”活動和黨的群眾路線教育實踐活動的東風，班子成員按照總書記“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，“抓學習、聯群眾、改作風、促發展”，精神面貌煥然一新，“心往一處想，勁往一處使”，工作業績不斷顯現。
2、抓形象建設，提高教師的職業道德素質。
我校一貫堅持把師德建設作為教師隊伍建設的靈魂常抓不懈，兩年來，我校把黨的十八大精神、“治理有償家教”、《義務教育法》等作為師德學習的重要內容，深入開展師德教育活動，大力實施師表工程。通過開展師德建設活動，廣大教師都能立志獻身教育事業，自覺遵守職業道德規范，樹立起人民教師的良好形象，受到了社會和學生家長的好評。
3、抓業務培訓，提高教師的教育教學水平。
我校一方面繼續舉行中青年教師教學大比武活動，通過教學比武交流教學心得，取長補短，提高課堂教學能力;另一方面安排一部分骨干教師參加農村中小學骨干教師遠程培訓，學習新的課改理念，轉變教育思想，提高理論水平。這兩年我校參加國培的學員培訓分數都在96分以上，有的還從普通學員變成了學員導師，培訓效果很好。2014年，我校開展了“同課異構”課堂研討活動，老師們積極參與，課堂氣氛活躍，創新思想在課堂上處處閃光，教學水平普遍提高。
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三、重創新，抓課改，打造創建品牌。
我校繼續深入推進“一三五”課堂教學改革，不斷強化教育教學管理，深入挖掘課改新課堂的潛力，認真落實各種教學目標，努力提高學校的教育教學質量。
(1)進一步加強“一三五”課堂教學改革的力度。課堂教學是素質教育的主陣地，我校努力通過課堂教學把“一個中心、三種方式、五種手段”融入教學雙邊活動，培養學生現能力、發展學生智力、挖掘學生的創新精神，最終達到教學質量整體提升、學生素質全面發展的教育教學目標。
(2)進一步擴大教師業務培訓的廣度。我校除了以教研組、備課組為主陣地，以課堂教學為中心，開展各種教研活動外，還多次組織安排教師參觀學習山東杜郎口、江蘇洋思、黃石八中等課改名校的課堂教學經驗。通過課堂研討、專家引領等途徑，所有教師都能突破陳舊的教學模式，掌握新的教學方法，課堂氛圍有了很大的改觀，教學成效不斷顯現。
(3)進一步轉變教學常規管理的思路。我校努力實現教學常規管理的科學化、規范化、精細化，以提高教學效益，促進教師成長，推動學?？沙掷m發展。第一，嚴把“教學五認真”管理關。第二，嚴把課堂教學質量關。第三，嚴把教學質量檢測關。第四，嚴把培優輔差關。
本學期，我校七年級、八年級在石首市教研室組織的期中考試排名中都位居全市前三。
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四、重科研，抓課題，提升創建品位。
(1)健全科研機制。首先，抓好科研隊伍建設，加強科研骨干教師的培訓與指導，提高科研水平。其次，繼續加強教研組、備課組、課題組的建設，健全教學管理研究制度，充分發揮它們在教學研究和教學管理中的作用，形成濃厚的學習研究氛圍。再次，繼續實行教科研考核制度，將教師的教科研工作納入學期考核之中。
(2)加強課題研究。我校的《網絡環境下自主互助學習型課堂》要在結題的基礎上，要做好研究成果的推廣工作。課題組除了開展好專題研討外，還與教研組相結合，積極開展各種研討活動，不斷提高研究深度，把課題研究與課堂教學緊密結合，凸顯課改主題。
僅2014，我校教師在論文、課件、優質課和競賽輔導等方面就榮獲各級各類獎項56人次，在新課標學科遠程培訓活動中，朱志剛、何修雙、鄭作軍、黃世珍等教師都被評為優秀學員。
五、重德育，抓細節，打磨創建特色。
我校繼續把德育工作放在各項工作的首位，以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點、基本道德規范為基礎，突出社會主義榮辱觀教育，實現德育工作生活化、序列化、特色化。
(1)建立德育工作的長效機制。一是加強以班主任為主體的學校德育管理網絡建設，選聘思想素質好、業務水平高、責任心強、有奉獻精神的優秀教師擔任班主任，并加強對班主任的培訓;二是加強了對德育課程、班級文化、班級管理等德育主陣地的研究、檢查與落實;三是完善德育工作的激勵機制，進一步完善了班主任工作考核方案，
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嚴格考核班主任工作，繼續實行月考核獎勵制度。
(2)強化行為習慣的養成教育。主要措施是：認真貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，對學生進行基本道德觀念、道德知識教育，培養良好的道德修養和行為習慣;繼續開展“好習慣伴我行”系列活動;加強學生常規教育的檢查，加大考核力度。通過這些措施，學生在禮儀、衛生、課間活動等方面都養成了良好的行為習慣。與些同時，德育處狠抓特色班級的創建工作，通過班級特色秀演講比賽、教室文化建設、班級文化展牌宣傳等方式加強文化熏陶，營造文化氛圍，轉校風、正班風、濃學風，學生的思想水平和道德水準都得到了提高，學生養成了良好的學習生活習慣，全校興起了一股“做文明人、說文明話、創文明校園”的浪潮。
六、重安全，抓“三防”，鞏固創建保障。
我校以落實“辦人民滿意的學校”要求為中心，本著“安全第
一、預防為主”的宗旨，圍繞“一崗雙責”的原則，成立了以熊武書校長任組長的安全工作領導小組，加強了校園及周邊環境治理，優化育人環境，保障學校教學秩序的正常開展，取得了良好的效果。通過健全安全制度，使學校安全工作規范化、制度化，堅持與有關責任人簽訂目標責任書，強化責任意識。狠抓安全教育工作，普及安全常識，增強安全防范意識。堅持安全工作時時查，及時排除安全隱患。突出重點，狠抓薄弱，有效杜絕了各種安全責任事故的發生。
2014年，在中心學校的大力支持下，我校狠抓人防、物防和技防建設，扎實構建“三防合一”的校園安全保衛體系。我校不僅建立
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了學校安全管理機構，健全了內部安全保衛制度、落實了安全保衛責任，增加了門衛、安保力量，而且在學校重點部位、重點區域、重點場所安裝了防護欄、防盜門和照明設施，在校園內設置了消防、交通安全、食品衛生等安全設施，為保安人員裝備了必要的執勤、防護、抓捕等器械。還在校園內安裝了入侵報警系統，在校門、教學樓、學生公寓、實驗樓、食堂、操場等重點場所安裝了有8個攝像頭的視頻監控系統，實施24小時校園監控全覆蓋。
七、重硬件，抓建設，夯實創建基礎。
2013年，我校完成了師生文化廣場、女生公寓樓的興建，維修了男生公寓樓，“40+1”的標準化網絡機房也安裝調試到位。2014年，我校完成了學生餐廳的建設，添置了500套學生餐桌椅，學生課桌椅也全部更換一新。塑膠運動場、籃球場、羽毛球場、排球場等體育運動場所都已基本完工。教室文化、寢室文化和食堂文化建設也全部到位。同時“薄改項目”改造的理化生實驗室、音樂室、美術室和圖書室等設施全部峻工，實驗儀器、體音美器材等設備也全部到齊。整個校園煥發出新的生機與活力，辦學基礎進一步夯實，為文明單位的創建工作提供了有力的保障。
過去的兩年，我校在文明單位明創建工作中做出了很多成績，還有一些不勝枚舉，但是也還存在一些不足，主要表現在建筑屋面老化急需重新防水，廁所陳舊急需重建、班班通設備已不能正常使用急需更新，九年級中考地位有待提升等。在今后的工作中，我們會認真總結文明單位創建的工作經驗，凝心聚力，揚長補短，開拓創新，為東
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方中學的美好明天而努力奮斗!
文明創建工作匯報范文第4篇
為了積極響應市、縣創建文明城市的號召，根據上級有關文件精神，結合我校實際，全體師生積極開展校園精神文明建設，凈化、優化、美化校園環境，推進素質教育，開展創建文明校園活動，推動學校整體工作再上新臺階?，F將我校創建“市級文明校園”工作總結如下：
一、基本情況
延長延安精神紅軍小學前身為七里村鎮中心小學，2010年1月4日，全國紅軍小學建設工程理事會人員赴延長七里村鎮考察命名為“延安精神紅軍小學”。2011年3月，理事長方強、紅軍后代賀炳炎將軍之子賀雷生、共青團延安市委書記張劍等一行為我校舉行了“延長延安精神紅軍小學”授牌、授旗儀式，“延長延安精神紅軍小學”正式成立。學?，F有教師60人，教學班16個，學生854人，占地面積9125平方米，建筑面積7212平方米，三層教學樓一棟，餐飲樓一棟，學生住宿窯洞32孔，并另設有一部十八室，達到農村中心小學Ⅰ類標準配備。是一所完全寄宿制中心小學，承擔七里村鎮95個自然村及外來油礦打工的農民工子女學前教育和六年義務教育任務。學校布局合理，環境優雅，教育資源豐富，為學生全面健康發展創造了有利條件。
二、主要工作
通過努力，把學校建成具有延長鮮明特色的、有一定知名度的、家長期望滿意的、綜合性現代化的寄宿制學校。最終爭創市級示范小學、市級文明校園，達到市上有一定知名度的學校。
三、具體工作
學校把創建文明校園始終貫徹在教育教學這兩條主線上。 首先在教育上，開展扎實有效的德育工作，是創建文明校園的關鍵。
1、加強師德建設，樹立教師形象。首先，建設一支高素質德育工作隊伍，是提高德育工作質量的關鍵。學校堅持做好班主任工作培訓和經驗交流，建立競爭激勵機制，加大班主任梯隊建設，保持班主任隊伍相對穩定性。其次，學校定時組織教師學習黨的教育方針、當前教育形式、教育法律法規和《教師職業道德規范》等，更新教師教育教學理念，提高教師思想素質和職業道德水平，增強教師依法治教的責任意識和全身心參與創建熱情，鼓勵、扶持教師創作優秀精神文化產品。
2、加強學生行為規范養成教育。每學期初，各班以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為內容，加強學生行為習慣養成教育，培養學生良好的文明習慣，使學生從 “要我這樣做”轉變為“我要這樣做”，良好的行為習慣內化為學生自覺行動。促進學生學習積極性，形成優良的校風、班風和學風。
3、充分利用德育資源，積極開展愛國主義教育。一是加強學科滲透教育，提高德育效果。堅持以《思品與社會課》為德育主要課程，充分發揮學科教學德育滲透功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。二是注重挖掘紅軍東征時期的德育資源，開展弘揚延安精神和紅軍精神優良傳統教育。校園文化布置以黨中央在陜北13年活動路線圖為重點，有針對性地加強學生愛國主義教育。
4、搭建平臺，開展校園文化活動。我校充分發揮少先隊及各中隊職能教育作用，夯實檢評，規范學生行為。學校把創“紅旗班級”和《小學生日常行為規范》作為規范學生行為的重點和標準，認真開展“創文明校園，評文明班級、文明宿舍、文明學生”活動，做好每天檢評和每周公布，狠抓校容建設，促使學生養成良好的學習、生活、衛生、勞動習慣。各中隊廣泛開展 “中華經典誦讀”、“唱紅歌”、“講紅色故事”等演講比賽;少先隊扎實抓好每周一升旗儀式、晨會、班隊會活動，利用重大節日開展主題教育活動。如“三八”婦女節、 “清明節”“教師節”組織學生開展感恩教育，到敬老院為孤寡老人慰問演出、打掃衛生，到烈士陵園掃墓等，使學生緬懷革命先烈，滲透紅色革命教育及傳統教育，讓學生了解更多革命英雄，自覺接受愛國主義教育;培養學生尊敬師長、關愛他人、吃苦耐勞的延安精神;“五一”勞動節、“十一”國慶節、環境日等相關節日，開展“祖國頌”紅歌比賽，“我愛我的祖國”征文及“告別不文明行為”簽名儀式等活動;成功舉辦慶 “六一”文藝演出，為所有學生提供展示才藝舞臺，尤其是歌伴舞“繡金匾”、延安“腰鼓”及舞蹈“擁軍花鼓”到江蘇淮安周恩來紅軍小學參加匯演，一直得到好評。
通過活動開展，學校形成了生動活潑的德育工作局面，學生良好行為習慣已養成，現在學生見長輩能主動問好，同學間能文明相處，生活自理能力增強，講究衛生、保護環境意識形成了，學生文明素質得到提高，即鍛煉了意志又增長了知識，文明守紀的多了，好人好事層出不窮，整個校園呈現出一片“奮發、向上、文明、和諧”景象。在縣局舉辦的“愛在屋檐下”書畫賽中，我校二一班侯江濤獲市二等獎，四二班楊萌萌、五一班王宇哲等同學獲縣三等獎;在市縣團委、婦聯聯合舉辦的“我陽光、我快樂”成長活動及家長知識競賽中，我校六一班常娜被評為縣“陽光少年”，四一班白妮妮被評為市“陽光少年”，學校被評為“延安市優秀家長學校”;少先隊開展 “學雷鋒，做好事”活動中，六二班的劉雅茹拾到現金100元，二二班的強永娜拾價值十多萬元的錢夾都能如數上交等，受到社會各界人士的贊揚。
(二)安全工作常抓不懈是創建文明校園的前提。 我校牢固樹立“安全第一”的思想，加強綜合治理，創建平安和諧校園，全面推行安全工作責任制，狠抓校園各項工作落實，維護學校正常教學秩序，為我校創設了優良安全的育人環境。在深入開展創建“平安校園”活動中，結合學校實際情況，經多方申請、協調，整修了校園周邊綠化帶，校門口安裝了減速帶;聯系有關部門整治了校園周邊飲食難點，努力構建優良校園周邊環境。學校內部認真做好安全自查整改，安裝了攝像頭和報警器，安排人員認真做好雙休日和夜間值班，保證校園24小時有人在崗。通過廣播、板報、晨會、班隊會、法制講座等形式，開展安全法制教育，提高師生安全意識和安全自護自救能力。切實把安全工作落到實處，實現師生違法犯罪和安全事故為零。
(三)教學工作規范嚴謹的運行，是創建文明校園的重點 我校一直視教育教學質量為學校辦學的生命線，把教學工作當做學校工作重中之重。
1、常規教學狠抓落實。一是確保教學工作正常運行。開齊、開足課程，教導處組織人員定期檢查和隨機抽查，每月分語、數、英教研組對各學科的備、教、改、輔、考、評進行檢查，保證教學課程計劃得到全面落實。二是夯實每一節課。教導處和教研組以保證每一節課質量為切入點，做好計劃、備課、上課、作業批改和課外輔導關，使每一節課都能讓學生有所學、有所得。三是堅持校領導聽課制，學校校長、教導主任、教研員深入課堂第一線聽課，了解教師教學情況，把握教學方向，提出教學對策，教師互聽互評，相互交流，不斷提高教師教學能力。學校涌現出以王曉霞、高江榮為代表的優秀教育工作者、優秀教師等。
2、有效開展教研活動。在優秀教師的帶動下，學校開展的有效教研互研活動得到提升，語文教研組承擔的市級課題《讀寫相結合在小學語文教學中的初探》及數學教研組承擔的《如何調動小學生學習數學的積極性》縣級課題已經結題，填補了學校在市、縣級課題研究上的空白。
(四)后勤工作精細化管理，是創建文明校園的保障。
學校堅持人性化管理。后勤工作的目標是“服務育人，管理育人”，主要職責是為學校教育教學服務，為師生生活服務，為師生創設一個良好的學習，生活環境，熱情主動幫助師生解決困難，及時提供必需的教育教學方面的物質資料。為此，學校后勤人員從學校利益出發，時時處處以主人翁精神對待工作，以“勤快，務實”的工作作風，開源節流，加強管理。全體后勤人員堅持做到眼勤，手勤，腿勤，嘴勤，深入實際勤檢查，勤補缺，多督促;發現問題聽到合理化建議，及時記下，堅持認真記好后勤工作日志;遇事辦事堅持請示，事后匯報制度。
目前，學校正處于繼往開來的關鍵時刻，我們一定要抓住機遇，迎接挑戰，堅持一手抓教育，一手抓精神文明建設，為建設質量過硬、管理規范、校風嚴謹、環境優美和諧的市級文明校園而努力!
延長延安精神紅軍小學
文明創建工作匯報范文第5篇
城
縣
工
商
局
文明城市創建及文明單位創建工作情況匯報
尊敬的各位領導：
5月25日，縣委、縣政府召開了全縣文明程度指數測評動員大會。會后，我局按照縣里統一部署，高度重視，迅速行動，廣泛發動，全員參與，按照《郯城縣2012年度城市文明程度指數測評工作實施方案》的要求，我局從市場經營行為規范、市場監督管理規范、食品安全、廣告、店名管理和校園周邊環境等方面入手，全面貫徹落實重點工作目標?，F將有關情況匯報如下：
一、統一思想認識，迅速貫徹落實
全縣召開文明程度指數測評動員動員大會后，我局及時組織召開了全體工作人員會議，就如何貫徹落實全縣測評動員大會精神進行了專題傳達學習，并制定了具體的工作措施。會議要求大家務必統一思想，服從服務于全縣創建活動的開展，認真做好相關配合工作。
二、加大宣傳力度，營造創建氛圍
宣傳發動是創建工作的一項基礎性工作，我局除了在單位內部作了大力宣傳，還通過掛宣傳橫幅，利用顯示屏、公益廣告對創建工作進行滾動宣傳，大力宣傳創建文明城市的意義、
1 內容、目標及要求，讓廣大人民群眾了解我縣創建文明城市活動的開展情況，切實做到人人皆知、人人參與、人人踐行。
(二)加大教育力度，提高干部素質
一是強化學習制度。重點組織廣大干部群眾學習以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀;學習《公民道德建設實施綱要》，自覺遵守20個字的基本道德規范、“十不”文明行為規范。二是做到學以致用。將文明素質教育與干部作風建設結合起來;與干部思想道德建設結合起來;與工商工作結合起來;與創建“學習型單位”、“學習型標兵”結合起來;與“講誠信、改陋習、樹新風”結合起來，不斷增加教育效果，做到學以致用、學有所成、學有所獲。
(三)加大創建力度，吹響文明號角
一是保持文明單位的先進性。我局作為省級文明單位，在日常工作中，按照文明單位的要求，努力提高全局干部職工的文明素質，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，提高全局整體文明程度的總要求，保持文明單位的先進性，切實做到辦事公開，服務熱情，講究效率，依法行政。
二是加大創建文明家庭的力度。圍繞建設文明、平等、和睦、穩定的家庭目標，上下深入持久地開展文明家庭創建活動，引導廣大干部群眾提高自身素質，樹立正確的人生觀、價值觀、教育觀，養成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，推動更多家庭走向文明進步。
2 三是加強對商場、超市和集貿市場的規范，做到亮照規范經營。積極開展文明集市創建活動。加大對農貿市場、批發市場的整治力度，杜絕了出售假冒偽劣商品和環境臟、亂、差現象。
四是進一步健全各類志愿服務。成立了學雷鋒志愿服務分隊，廣泛開展問卷培訓工作，積極組織好各類慈善捐助活動，開展“無償獻血”、“結對幫困”等社會公益活動，開展文明餐桌行動、網絡文明行動等一系列文明活動，進一步提高了我縣廣大人民群眾的文明素質。
迎接文明指數測評工作，任務光榮而又艱巨。我局一定會高度重視，認真對待，克服困難，扎實工作，為我縣爭創省級文明城市，為建設富裕、文明、和諧的魯南經濟文化強縣做出積極貢獻!
文明創建工作匯報范文第6篇
開展創建省級文明縣城工作以來,我室始終緊扣“堅持科學發展觀，構建和諧長武”這個主題，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。在爭取創建省級文明縣城，實現縣域經濟和社會事業跨越式發展等方面做了大量的工作。根據《XX縣創建省級文明縣城活動綜合組工作實施方案》的總體要求，結合我室年初的安排，現將上半年創建省級文明縣城工作作以簡要匯報：
一、主要工作及成效
(一)建立健全了創建省級文明城工作領導小組，制定了創建工作實施方案及年度工作計劃，確保各項工作落到實處。
(二)開展了創建省級文明縣城工作先進縣的宣傳活動，為創建大造聲勢，做到人人知曉，全員參與，使創建活動深入人心。
(三)在我室內部組織了多項學習活動。以“三為”主題實踐活動為契機，動員全室干部強化學習意識，提高素質，提高工作效率，提高為人民服務的水平。
(四)開展了多種形式的和諧創建活動，在“千百千”及“我做一周村官”活動中，扎實開展包村工作，全力幫助包扶戶解決生產生活困難，拓展致富門路。積極參與創建省級文明縣城志愿者獻血活動，
(五)配合縣創建辦對各部門單位、各鎮發展服務中心
第一階段工作的開展情況，進行了督促檢查。對督查中發現
存在問題的單位，及時下達了《整改通知書》，要求責任單位要明確責任人，拿出整改方案，限期整改到位。
二、下一步工作方向
我們將繼續按照《創建綜合組工作實施方案》要求，進一步突出工作重點，強化工作舉措，全力推進創建工作順利進行。
1、進一步加強組織領導、統籌安排、詳細規劃、分步實施，保證創建工作的順利開展。
2、進一步強化督查工作。對照《XX縣創建省級文明縣城目標任務分解表》，對各單位階段性工作任務落實情況實行全方位、不間斷跟蹤巡回督查，及時向領導提出意見和建議，提高督查督辦工作的質量和效率。
3、齊抓共建，協同作戰，提高創建工作水平。創建工作是一項面廣量大的社會系統工程，涉及到方方面面，任務艱巨。我們在創建工作中要堅持做到嚴密組織，明確分工，協調配合，齊抓共建，使創建工作扎實深入的開展。