服務群眾對照檢查材料范文第1篇
(一)遵守和執行黨的政治紀律情況
我于1991年9月參軍入伍，1995年5月加入中國共產黨，2008年轉業分配到****工作，分別在****工作?；仡櫲朦h二十年來的經歷，無論在哪個階段、哪個崗位，都能堅定理想信念，堅持黨的領導，堅持黨的基本路線和基本綱領;始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民;始終站穩政治立場，堅定與黨中央保持高度一致;始終服從組織決定，聽從安排找準定位。但是，對照黨章和黨員的標準，自己仍有很大差距，存在很多不足。對政治理論學習不主動，對黨的目標理解不深、不透，有時缺乏政治敏銳性。
(二)貫徹執行“八項規定”相關情況
我堅決擁護《中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》，堅決擁護云南省委和各級的關于進一步改進工作作風的相關規定及實施意見，在思想上努力抵制享樂主義和奢靡之風，在工作和生活中堅持勤儉節約，反對鋪張浪費。但在認識上，還是有一些不到位，認為自己沒權、沒錢，又不管物，沒有以權謀私的條件和土壤，八項規定和反腐倡廉與自己關系不大，對自己的心靈威懾力不大，不知從小見大的道理。
(三)須向組織說明的問題
在住房、辦公用房、公車方面沒有須向組織說明的問題。
二、個人“四風”方面存在的突出問題
在參加黨的群眾路線教育實踐活動中，我注重在學習中找問題、在對照中找問題，對照中央、省、市各級查找的問題清單，做到從小處著手，從思想根源著手查找了自己在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風中存在的問題，應該說問題很多，讓人心有余悸。
(一)形式主義方面
在會議文件處理上，存在著不認真理解上級的意圖、要求，亂發文件、亂下指示，讓基層無法落實;希望開展熱熱鬧鬧的活動來落實工作，重形式，不注重效果;有時把下發文件作為解決落實問題的法寶，好象上級交待的事、交待的任務，只要把文件下發了，就是落實了，具體下面如何落實的就與自己沒有關系。
在下基層調研檢查中，存在著對基層情況不清，發現不了問題，提不出解決問題的辦法，有時即使發現問題也不愿講，不愿說，怕得罪基層，丟“選票”;有時在安排基層工作中還存在著把“考核扣分”作為大棒亂揮舞;有時在檢查過程中存在有問題不能及時反饋，走過場，好人思想嚴重。
不善于學習，不善于總結，墨守成規，喜歡憑經驗辦事：高高在上，看不起比自己“差”的人，不知“三人行必有我師”的道理;當別人比自己做得好時，又嫉妒，認為“這有什么”;目光短淺，用凡眼觀事，常常把自己認為對的，強加給別人，同時自己又無法把道理講透，譬如在道德倫理、孝敬父母，認為只有自己才是在做孝順的事，友善的事，對別人的所作所為不宵一顧，“只有自己是正常的，別人都是不正常的。”
(二)官僚主義方面
在對基層和納稅人過程中，存在著經常向基層要材料，增加了基層負擔;不主動下基層了解情況，即使有時下基層也不知道與同志們如何交談，如何了解基層心聲;對基層的政策咨詢、事情的詢問還存在不耐煩、語氣重等現象。
在對待上級領導安排的工作時，有時自以為事，不把領導的要求當回事，我行我素， 或者一知半解，沒真正了解領導意圖，考慮問題不全面，甚至時不時還會以拖、推等來
1方式來軟對抗領導安排的工作;對領導和單位存在的問題不敢或不愿指出，一是怕穿“小鞋”，二是心中無數(不知道如何提出和提出解決辦法)，三是上級檢查也都沒有講聽之任之(這是一個很惡的想法)。
在日常工作中，有時要求別人做到的自己也沒有首先做到，“嚴于律他，寬以待已”, 出現上班時間也會玩手機、溜出去辦私事、上QQ、網上購物、炒炒股等現象，浪費時間和精力;工作時間沒按規定著制服。
言不由衷，一味沒原則地贊嘆別人，不知道“一味贊嘆別人有時比批評別人害處更大”;回避問題，對自己分管的問題不敢擔責，明知存在一些問題，不是主動去抓、去管，去解決問題，譬如“無煙辦公室的創建”，知道有規定、有要求，也知道沒有做到，就是沒有去管、去問。
(三)享樂主義方面
在工作中還是存在拈輕怕重，不是主動挑擔子，而是撂挑子;不能嚴格要求自己，總認為自己思想素質好，時不時會在下面發牢騷、講怪話，對領導不尊重，有意見建議不是當面指出，而是背后亂說.捐款捐物不是出自真心，而是行政命令，還有點不情不愿;習慣于安逸的環境，不是主動去維持環境衛生，而是把苦活、臟活、重活留給保潔員、物管，其實這也是一種特權思想在作祟。
也曾與朋友上過卡拉OK廳唱、洗過桑拿，有時還羨慕嫉妒別人的一擲千金，現在明白這種想法很危險。
(四)奢靡之風方面
不愛護公物，不節約，用公家的東西不心痛：在使用打印機時，沒有完全做到雙面打印，廢紙也沒有回收利用;在辦公中大量使用一次性筆，圖方便，對環境、對公家都是一種浪費，還習以為然;有時還不區分公家與私有，把公物據為已有(譬如一支筆、幾張紙);有時電腦下班后沒有及時關閉，空調夏天開得非常低、冬天溫度開得非常高，圖享受。
在食堂就餐時，有時也會出現剩飯剩菜，不太合胃口的就剩下，沒有完全提倡做到“光盤行動”;同時，對一些剩飯剩菜行為也沒有做到及時制止。
在日常生活中，比穿比吃比行，低碳意識不強，不愿意綠色出行;自己心理還是希望“穿得更好，用得更好，吃得更享受”，卻對別人求全責備，在生活工作中有時看到別人衣服穿得華麗點，心中會想這人又在奢靡享樂，有時看到別人衣冠不整，又會想這人怎么這樣，不修邊幅。
三、存在問題的原因分析
(一)學習不夠，心里底氣不足。
由于自己在平時不善于學習，不注重學習，在學習中總是一知半解，不求一門深入，對道理、理論理解不透徹，顯得心里底氣不足，對一些意見建議想不深、悟不透，時常出現詞不達意，也就不愿或不敢向領導提出，也就只有在下面發發牢騷、講講怪話、吹吹牛。由于下基層調查了解不夠，對基層情況不清楚，在指導基層工作時不敢講不敢說，提不出更好的解決辦法。
(二)是非不分，正氣不夠。
常言說“邪不勝正”。為什么自己不敢大膽、明白地指出身邊同志的問題，正確提出意見建議，或者是其它同志不愿給自己提意見建議?其實還是自己有時也是非不分，看到別人在做的，其實自己也在做，也就不敢講了。雖然自己有時也會反省自己的問題，但對別人提出的意見和問題并沒有做到“有則改之，無則加勉”，往往是一笑而過，在自己身邊無法聚集起一幫真正的敢講真話、愿聽真話的朋友。
(三)語言的高人，行動的矮子。
“語言的高人，行動的矮子”這是我的描述。自己口才不好，語言能力也比較弱，只是說是語言的高人，不敢說是語言的巨人。“行動的矮子”倒是真的矮。古語說“行有不得反求諸已”。在事情出現壞的情況時，要首先從自身找問題。上面在“四風”查找的突出問題其實還有很多，很多自己知道是問題，就是不愿去改。沒有完全明白“其身正不令而行，其身不正雖令不行”的道理。在家庭對子女的教育中也同樣實用，為孩子作表率上就有問題;在工作中，自已穿制服、著裝的問題表率作用并沒有起到。
(四)道德根基不牢，為人民服務意識差
習近平在蘭考調研指導黨的群眾路線時說過，要把群眾看成父母和兄弟姐妹。我就沒有做到這點，才在對基層、對辦事人員態度生硬、出現不耐煩，對領導不尊重，對同事不友善，對朋友不真誠。因為自己與岳父母做在一起，回家還會因對飯菜不滿意、教育孩子方法的不同而出現不耐煩、語氣加重;不理解妻子操持家務的不易，有時也會吵架伴嘴，還不自省。“孝是德之本”。自己的道德根基扎得不牢，到了單位就是把群眾當成自己的父母兄弟，自己的仁愛心也起不來，也會出現態度不好、“臉難看、門難進”;就是把領導當成自己的父母兄弟，恭敬心也起不來，也會對領導不尊重;就是把同事當成兄弟姐妹，真誠心也起不來，也會對同事不友善。更別說把單位當家，愛護公物、注重節儉，愛護環境，少用一些一次性物品。這就是由于道德根基扎得不牢固，而沒有樹立起為人民服務的意識。
(五)缺少改過的勇氣和決心。在上面的很多問題明知道對自己對家庭不好，但卻長期讓其存在。把很多條件推給“社會風氣如此、環境如此”，這只是推脫辭，還是存在各種僥幸心理，對自然的規律沒有弄明白。“達則兼濟天下，窮則獨善其身”。反省自己，主要是自己沒有樹立起一種羞恥心、畏懼心、勇氣。沒有與先進典型照鏡子，看看自己的差距，想想他們為什么能做到，自己卻做不到呢?發起一種羞恥心。畏懼心存在的話，就會怕，怕什么?怕做錯了事，怕別人恥笑自己，指責自己?，F在自己在做事時，卻認為“天知地知，他知，我知”沒其它人知，不會被發現，不會出事，而且把很多事當作很正常，缺少對自己行為的后果的分析，不擔心自己所作所為的后果，缺少了畏懼心，這是很可怕的。正因為對自己的所作所為不以為恥反以為榮，提不起羞恥心同;總認為自己做的事很隱蔽，別人不知道，懷有僥幸心，心理沒有畏懼感，所以對自己存在的問題根本就沒有想到是不是應該去改掉，對自己不認真，不負責，無法樹立起改過的勇氣和決心。
四、今后努力的方向和改進措施
前不久，總書記提出“三嚴三實”的要求，就是“嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己，又謀事要實，創業要實，做人要實”。
(一)學習明理，嚴以修身。
古有“一日不讀圣賢書，便覺面目可憎”，今有習近平講過“我們的隊伍里有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌。” 學習是一個永恒的課題。要嚴以修身，就要加強自身黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級走味，自覺抵制歪風邪氣。這為我們提出了學習的方向，明確了學習的目標。
對于我本人來說，加強學習也是解決自己存在問題的最直接途徑。當前和今后時期，我自己：一是把是非善惡的標準作為學習的重要內容。只有明是非，才能升起羞恥心。要立足于華夏民族的文化底蘊，來打牢自己的道德根基。從點點滴滴做起，真正從心理樹立為人民服務的思想。永遠記住“全心全意為人民服務才是真正的自利!”江澤民、胡錦濤、習近平同志都提出了以德為先，如果一個人道德根基不牢，他是無論如何也不可能真正學習理解馬克思主義的理論，而可能只會把他作為自己“向上的階梯”。二是
要把黨的理論、黨的章程作為學習的首要點，真正入腦入心，真正做到真學真信，大膽地旗幟鮮明地講大道理。三是要把完成本職工作所需的知識作為學習的第三重點，只有立足于本職工作，做到用什么，缺什么，補什么，才能增強工作的科學性、預見性和主動性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的情況。
(二)時時反省，嚴以律己。
習近平要求我們嚴以律己就是要心存敬畏，手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。要做到這點，我認為“慎獨慎微、勤于自省”是關鍵。當我們在獨處時都能想到法律法規、想到道德規范，我們就會心存敬畏，心中永遠會有一桿稱。時時自省就是保持自身清醒的良方，防止自己滑向深淵的最后的防火墻。
《論語》中有一句話“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?” 這句話是是曾子講的，說曾子每天多次反省自身——替人家謀慮是不是夠盡心?和朋友交往是不是夠誠信?老師傳授的知識是不是自己不不精通熟練呢?這三件事——對任務的忠誠、對朋友的信用、對知識的學習，我認為就是自己的三重生命角色：第一重是職業角色，第二重是社交角色，第三重是生命角色。如果能學習曾子，每天早晚兩次反省自己的得失與收獲，我相信自己的各種境界將會有一個大的提升，再也不會擔心規章制度、法律法規，就會做一個真正嚴以律己的人，做一個全心全意為人民服務的人，做一個合格的中共黨員。
(三)以“三實”指導自己篤行。
“謀事要實，創業要實，做人要實”是“三嚴”最后的落腳點，是對我們在面對將來、現在和過去的應有態度的高度概括。通過學習、多方對照，我找出了自己存在的諸多問題，千言萬語如果只是落實在紙張上，哪就是廢話。按習近平同志說的“深學、細照、篤行”要求，在下一步，一是要立足本職，不要好高騖遠。多想自己份內的事，在認真學習、反復鉆研的基礎上，使機關黨支部建設、全局的精神文明水平、思想教育實效有一定的提高。二是要從小事改起，從點點滴滴做起。要從一張紙、一支筆、一口菜的小事做起，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三是繼續錘煉改造自己的品質。最近一年半以來，我的生活質量的提高不是在物質方面，而是在精神的放松。從2012年8月在云南道德大講堂上比較系統地接觸中華傳統文化以后，讓我的身心、家庭、工作都有了一些變化，我知道自己的德行、城府不夠，所以還要用道德的力量、黨章的義務、法律法規的規范、工作的要求不斷地鞭策自己、錘煉自己，讓自己的德行能有更大的提高，打牢道德思想基礎。
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服務群眾對照檢查材料范文第2篇
一、存在問題
(一)“懶官”問題
一是理論學習領悟不夠深。新理論學習不深入、掌握不全面，利用“學習強國”APP學習不積極，存在“淺嘗輒止”、“浮皮潦草”的情況，對習近平視察各地的指導講話思考程度和借鑒程度不夠。二是工作安于現狀。
領導就應該“各司其職”，管好自己的“一畝三分地”。長此以往，本位主義思想逐漸抬頭，導致在具體貫徹落實重大決策部署時出現過于關注局部的認識偏差的情況。
二、原因剖析
以上查擺的個人在“四官”方面存在問題，認真剖析自身問題產生的根源，我認為有以下幾方面的原因：
(一)理論武裝還需加強
總認為自己工作多年，積累了豐富的工作經驗和扎實的理論功底。面對新的理論，內心產生了“萬變不離其宗”的錯誤認識，總覺得靠自己過去積累的知識足以應對新的要求，存在靠老底、吃老本的想法。沒有深刻認識到政治理論學習對于維護核心、統一思想、引領發展的極端重要性。特別是沒有把新知識、新理論的學習作為錘煉黨性、凈化心靈、推進工作的重要手段。
(二)黨性修養還需錘煉
通過深刻剖析，之所以出現上述問題，歸根結底還是自身政治站位不夠高，黨性修養不夠強，理想信念不夠牢，沒有在思想根源上把黨性修養當作終身任務。隨著時間推移，律己修身立德的標準漸漸模糊，自我教育革新完善的韌勁慢慢下降。
(三)自律意識還需強化
隨著年齡和黨齡的增長，認為自己作為一名老黨員，能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律的敬畏，嚴格遵守、不越紅線，但有時也會產生紀律松懈、觀念淡化的情況。深刻反思自身出現的這些問題，主要還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活工作，對自身建設、自身要求有所放松，勇于創新的膽識和擔當作為的責任意識下降。
三、下一步整改努力方向
針對查擺出來的問題，在今后的學習、工作和生活中，我將認真加以整改。
(一)精學理論夯實基礎
自覺把學習總書記系列重要講話、重要論述和習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神作為思想建設的必修課，增強學習的計劃性，提升學習的系統性，促進學習的實效性，深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的理論體系、豐富內涵和精神要義，學思踐悟、知行合一，努力在學懂弄通做實上下功夫。自覺同黨中央在思想上政治上保持高度一致。
(二)強化擔當克難進取
服務群眾對照檢查材料范文第3篇
根據中心學校的統一部署，我參與了本次“兩學一做”活動，對照黨章規定和黨員標準，對照《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，對照教師職業道德規范和師生的期盼，認真查找了自己存在的突出問題和根源，現將對照檢查情況如下：
一、存在問題： (1)理論學習不夠主動
對學習的重要性認識不足，理論學習有時緊時松現象，學習內容不全面、不系統，掌握的不透徹。主動學習的熱情不高，有時開黨員會時會存在著急用先學、臨時抱佛腳現象，缺乏深學苦讀的恒心和韌勁。政治理論學習過多依賴學校黨支部安排的中心組集中學習培訓，個人自學堅持不夠。
(2)聯系群眾不夠緊密。
廣泛聯系群眾做得不夠,在思想上、工作上和其他同志溝通不夠。在工作中與同事進行面對面交流溝通不主動，同時交流的方法上也存在一定的問題。有時說話不夠委婉，有完美主義不良傾向，對教師和學生要求過急、批評過嚴;由于性格耿直，在就某方面交流時，說話直截了當，容易挫傷同志。
(3)艱苦奮斗精神懈怠。
有時候思想上存在“干累了、歇一歇”的懶惰思想，“多一事不如少一事”的逃避思想，吃苦奉獻意識有所淡化。在工作上常常安于現狀，缺少謀劃，整體工作無特色、缺少亮點。
(4)創先爭優動力不足。
自己認為只要把所承擔任務完成就好，創先爭優的動力不足、干勁不大。平時總覺得工作干得不錯，都已經完成了任務，對工作中出現的新情況、新
1 問題研究不夠深入。慣用老眼光看待新事物，思想守舊，走一步看一步，缺乏捷足先登的創業精神。
二、整改措施
1、要進一步解放思想，更新觀念，不斷加強理論學習，認真學習習總書記系列重要講話精神。要切實向先進典型學習，學習焦裕祿精神，牢固樹立堅定的信念、群眾觀念和宗旨意識。
2、時刻保持思想道德的純潔性，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見。要盡職盡責，積極工作。善于從全局高度審時度勢，善于把握客觀規律推進工作，不斷提高群眾工作能力和服務水平。
4、要以黨章為依據，對自己的行為規范進行必要的約束，做到不該說的話堅決不說，不該做的事堅決不做。始終加強道德修養，正派做人，勤懇為官，追求高尚，遠離低俗;堅持言行一致，表里如一，堅持原則，處事公正;堅持情趣健康，潔身自好，不為物欲所惑，守得住清貧、抵得住誘惑、抗得住干擾、經得住考驗。
服務群眾對照檢查材料范文第4篇
一、存在的突出問題
1、工作中存在工作思路不寬。雖然在商務局工作兩年多，由于招商引資外經外貿等方面知識很深，如何適應工作需要。在具體工作中熟悉工作不夠，工作思路寬廣，更談不上創新意識。一是工作中循規蹈矩，按部就班，滿足于不出事。二是如何結合本單位實際進行貫徹落實，沒有自己的工作思路，還不能用全新的思維和方式去開創性地工作。
2、工作作風存在為群眾服務意識不強。全心全意為人民服務是黨的宗旨，每位共產黨員都要努力去踐行，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好，表現為關心群眾不夠，深入群眾不夠，心系群眾、服務群眾、為民辦實事的思想意識較弱。一是經常性地找干部職工談心做得不夠好。二是深入基層做艱苦細致的調研工作不夠扎實，坐機關時間多，下基層時間少。
3、學習欠深入存在理論功底不深。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注重學習，但學習的內容不系統，不深透，有時有實用主義表現，急用先學，不注重系統性。一是學習鄧小平理論不系統、不深透。作為一個黨員，特別是黨員干部，應把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想擺在首位。二是掌握分管工作相關知識不全面、不廣泛。自己分管的工作較多，對工作所需要的政策、業務知識，掌握得不全面，有的并沒有記住，臨用時才急忙去翻書，沒有熟練地掌握，更談不上精通。
4、對照共產黨員先進性標準要求存在一定的差距。主要表現在：對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘屬中游。平時總認為把分管的工作做好就算圓滿完成任務了，沒有做到精益求精，不愿意花費更多的時間和精力。在工作與計劃的關系上總是計劃的多，付諸實施的少。計劃超越實際，不能夠身體力行。自認為在執行廉潔自律各項規定中比較嚴格，存有自我感覺良好的思想，主要表現在對自己廉政建設的標準不夠高，要求不夠嚴，自律意識不夠強。
由于以上問題的存在，最終造成自己人生目標不明確，理想不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。因而，工作中也還存有一種浮躁心理、急躁情緒、急于求成思想，導致了在有些工作上不盡人意，難以達到十分滿意的程度。
二、整改措施及今后努力的方向
1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識
理想信念是一個人安身立命之根本。我作為一個共產黨員，特別是黨員干部，更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、工作之基、奮斗之源，牢固樹立立黨為公、執政為民思想，為人民事業甘于奉獻、鞠躬盡瘁。在具體工作中，要永遠樹立個人利益服從于黨和人民的利益，黨和人民的利益高于一切的崇高理念，不斷克服自身的弱點和缺陷，不斷加強自身的黨性修養，全心全意為人民服務，把魯迅的俯首甘為孺子牛作為自己的人生追求，努力為群眾排憂解難。
2、不斷加強理論學習，進一步提高工作能力
政治上的堅定來自于理論上的成熟。只有勤奮學習，提高理論水平，才能不斷增強分析問題、解決問題和駕馭全局的能力。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及實際。所以，作為新時期的共產黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。一名黨員干部思想境界的高低、思想方法和工作方法的科學與否，與學識的深淺是緊密相連的。學習的東西多了，精神充實了，思想境界才能提高，才會站得高，看得遠。因此，要以對黨、對人民高度負責的態度對待學習，真正把學習作為自己第一需要，樹立起重新學習、終身學習、開放學習的觀念，把學習作為自己永恒的主題、畢生的追求，千方百計擠時間學習，不斷提高理論水平，完善知識結構，提高各種能力和綜合素質。要繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十六大精神，夯實理論功底，努力提高分析和解決問題的能力。
3、樹立開拓創新的精神，永葆工作的蓬勃生機和活力
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我們面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢于沖破傳統守舊的觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現狀，而是要大膽地投入到改革的實踐中去，倍加珍惜黨和人民賦予的職權，樹立開拓創新、大膽潑辣、爭創一流的精神，不瞻前顧后，不縮手縮腳。作為局班子的一名新成員，我一定要以新崗位為新起點，以這次五個帶頭活動為動力，認真學習，在原有工作的基礎上，立足實際有所創新，要經常深入基層調查研究、勤于思考，注意發揮干群的創造精神，徹底克服工作作風不深入的問題，做到重事業、淡名利，對分管的工作要竭盡全力下決心抓實、抓細、抓出成效。
4、不斷加強道德修養，進一步提高拒腐防變的能力
服務群眾對照檢查材料范文第5篇
根據要求，結合工作和自身實際，自我剖析如下：
一、存在的問題和不足
一是理想信念方面，主觀思想認識不到位，重業務輕思想教育，理想信念有所弱化，重落實工作輕黨性修養，思想開關把得不夠牢，黨性修養、理想信念還需要進一步加強。
二是宗旨意識方面，宗旨意識還不夠強，宗旨觀念有所淡薄，服務群眾意識有所弱化。
調研了解不夠，進村入戶不夠，矛盾不能及時有效排查化解。
三是律己意識有所松懈。
在模范遵守社會公德上沒有充分發揮黨員模范作用。二是自省意識欠缺。沒有做到時時自省、勤于自省，沒有認識到宗旨意識與黨的要求還有一定距離。
二、產生問題的原因及分析
一是重實踐輕理論。
對黨的重要思想學習研究得不夠深入，沒有完全真正把握其思想體系和精神實質。
二是宗旨意識淡薄。
服務意識減退，深進基層、深入群眾不夠，沒有做到想群眾之所想，急群眾之所急。
三是黨性修養不高。
艱苦奮斗意識淡薄，工作不夠深入，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。
四是廉潔自律意識弱化。
放松了對自己的要求，安逸享受的思想有所抬頭。革命意志、進取精神有所退化。
三、努力方向和整改措施
（一）加強理論學習，提高黨性修養。
一是加強理論學習，主動學、持續學，提升政治理論水平。二是以黨的理論充實自己，注重理論聯系實際、學以致用，不斷提高理論學習的效果。三是提高政治敏銳性，旗幟鮮明的反對抵制社會上各類謠言、歪理邪說和不良的思想。
（二）轉變工作作風，增強宗旨意識。
一是堅持全心全意為人民服務的宗旨，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;保持思想道德的純潔性，樹立正確的權力觀、金錢觀、名利觀，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。二是在調查研究上，深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需。三是不斷完善和提高自己，切實轉變作風，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
（三）從嚴律已，推進廉政建設。
一是堅持自重、自省、自警、自勵，做勤政廉政的表率，充分發揮模范帶頭
服務群眾對照檢查材料范文第6篇
各位領導：
根據要求，這次活動的主要任務是作風建設，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義方面
由于理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當臨床醫務工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調工作忙、壓力大和臨時性的醫療性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通、積少成多”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與門診、臨床實際工作緊密結合起來。
工作作風不實，求真務實的精神不夠。一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、
—1— 壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和班組調查研究不夠。
(二)官僚主義方面
群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。一是雖然也經常在門診、病房工作，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要查看的事情，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如;在門診農民能夠承受這次醫療費用嗎，企業職工的住院費用怎樣花，醫保費用怎樣用才更合理。二是不夠全面系統，聯系群眾不廣泛，與職工談心交流少，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。
(三)享樂主義方面
想到自己在這樣一級醫院和目前的環境，職務和專業上進取的可能性不大，所以在精神狀態上，思想空虛，精神萎靡，貪圖安逸，不思進取;在價值取向上，把個人利益放在高于一切的位置，在工作態度上，逃避責任，得過且過，更不想創造性地開展
—2— 工作。守成思想嚴重。
(四)奢靡之風方面
保持共產黨員廉潔健康的生活方式，嚴于律己，潔身自好。杜絕腐敗在自己的身上發生。
產生問題的原因分析
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
—3—
3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
四、今后努力方向和改進措施
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第
一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和
—4— 提高自己，腳踏實地的投入到醫療工作中去，努力提高工作能力和為人民服務水平。
3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
4、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞我院的長遠發展和以病人為中心的工作，帶頭貫徹和落實醫院黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。
總之，教育實踐活動，要緊跟院領導圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”三個環節深入推進，特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在領導和同志們的幫助支
—5— 持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項醫療工作任務，為醫院又好又快發展多作貢獻。