第一篇：以微笑面對范文
以微笑面對
實戰特訓篇·半命題作文：“以微笑___________”真題展示
三、(2012·天津市)作文。
印度詩人泰戈爾說：“花兒是泥土的微笑。”在大千世界中，每一個生命，每一種體悟，每一段時光，甚或每一次破繭而出、痛并快樂的經歷，都值得我們以微笑迎接，以微笑傾聽，以微笑包容，以微笑紀念和珍藏……
題目：以微笑___________
要求：(1)將題目補充完整;(2)內容具體，有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)字數不少于600字;(5)文中請回避與你相關的人名、校名、地名等。 審題點撥
這是一道半命題作文，在考試作文中屬于比較簡單的一類，有較大的選材空間，每個考生都可以根據自己的生活實際寫出自己的情感體驗。從題目上看，““微笑”則是文眼，也表明了作者的情感態度;它似蓓蕾初綻，暗含真誠和善良。審題立意時，不能忽略其“微”，與其他的“大笑、憨笑、獰笑、奸笑”等是有很大區別的，應該是“微微一笑、莞爾一笑、回眸一笑”一類的具有溫柔、輕曼、嫵媚、妙不可言的美的笑。“以”則奠定了以“微笑”的態度、觀點、心態去面對。文章可從對成功的褒獎肯定、對逆境的鼓勵、對創傷的理療等等進行切入，由于范圍較寬，尤其對于時下熱點事件的拿捏，更需謹慎。這個題目告訴我們，無論生活中出現什么問題，都應該以一種積極、樂觀、真誠的態度去面對。
立意指津
1.以微笑面對失敗。寫作的時候就要以你的某一次失敗作為寫作重點，寫你面對失敗是怎樣微笑著戰勝失敗，從失敗中汲取經驗教訓，從而為成功打下堅實的基礎。
2以微笑面對挫折?？蓪憣懭绾味冗^一次考試失利，傳著力表現出人物當時的心理以及獨特的性格，文末用議論抒情來感悟，來點題，可使文章更有深度。
3..以微笑的表情讓我記住了你?？梢园垂适碌陌l展先后擷取閃光的珍珠，而串起這條珍珠鏈的彩線就是“微笑”這個主題，以充分展示了人與人之間的互助與關愛的溫暖。
4.以微笑去唱生活的歌謠?？煞謩e從“如何面對失敗”“如何面對苦難”“如何面對成功”三個方面去寫，層層深入;行文中還可列舉了陳安之、海倫·凱勒、法拉第，霍金等名人事例，使得文章有理有據，富有說服力。
文體選擇
就本題來說，可以用書信體，可以通過日記體、小標題，分寫不同時段、人物與事件。還可以用劇本、童話、寓言、訪談、特寫鏡頭等異彩紛呈的形式加以創新。當然，任何形式的標新立異，都是為內容服務的，并且，每個考生要以自己熟練、能夠駕馭的文體為選擇的原則和宗旨，千萬別看為了出新而出新，以致弄巧成拙，“畫虎不成反類犬”。如寫記敘文就要寫出真情涌動的生活故事，要注意運用恰當的細節描寫，揭示人物的內心世界，表現人物的性格特征;寫議論文要根據論點選擇恰當的論據，寓思辨，有哲理，合邏輯;散文文體，要清新雋永，富有韻味。
結構模式
1.以微笑面對失敗。采用演講稿的形式，先用名言導入，后用名言收束，中間舉愛迪生、諾貝爾和米契爾的事例進行論證面對失敗微笑的特有魅力，這可使文章結構嚴謹整飭，首尾
呼應，具有圓合之美。
2.以微笑面對失意。采用書信體的形式，先從朋友勸慰朋友的角度切入，機智巧妙地談論“微笑面對失意”這一主題;在行文中，可以曉之以理，動之以情，毫無顧忌地將自己內心的感受和期望表達出來，讓文章前面主體的鋪敘，是為后面的議論服務的，可謂是水到渠成。
3.以微笑迎接中考。采用散文詩的語言，開頭以題記的形式點明主題，結尾處又以議論的方式收束全文，重新扣題，首尾相呼應，并且皆與作文題目相對應，使得文章結構也顯得嚴謹而富于圓合之美。
材料點睛
雖說這個題目可選的材料很多，但也必須有所選擇，根據題目的隱含信息，選擇的材料就應該是生活中那些失敗、挫折、磨難，需要我們去解決的難題，你如果選擇的材料是你的成功、鮮花、掌聲，那些讓你喜悅的事情，就與題目的要求不相吻合，就很難寫出切合題意的文章。選擇材料除了要切合題意外，還要看你的材料是不是新鮮生動，有現實意義，因為一般人的心理是“喜新厭舊”，再好的材料如果用多了，也會味同嚼蠟。
語言組織
這個題目本身就給人以詩意的感覺，你要想在同類作文中脫穎而出，一下子抓住批卷老師的眼睛，就必須在語言上有自己的特色，尤其是開頭、結尾處，是批卷老師關注的重點，你可以盡量把語言寫得華麗有色彩一些，能給人帶來美的享受，這樣更容易得到批卷人的青睞。 作文:以微笑當朋友
向左走，一個卑微并憂傷的我;
向右走，一個憂傷而卑微的我;
向前走，一個以微笑當朋友大步向前的我的我。
——題記
朋友說，我是一個憂郁的孩子，喜歡一個孤獨地看天——一言不發地躺在綠菌上——眼中滿是淡藍色的哀傷。
朋友說，我有一種東西叫傲氣，似乎對一切都是那么的無所謂，說話時盛氣凌人，令人無法抗拒。
其實，我的孤獨并不在看天的時候，寫作業時的我才是真正的無助，坐姿僅僅只是一種完美的防御。用那早已僵化的思維和那因握筆而早
已沉度凹陷的中指來掩飾，面對一堆復雜的符號時的茫然，這種辛酸不為人所知，它令我快要窒息，讓我幾乎要崩潰。其實我的傲氣只不過是一種遮掩，除了自己，沒有人能看到真正的我。夜半鐘聲響起，醒來時一臉倉皇，不知所借。我為自己的卑微而悲傷。
在中考所帶來的巨大壓力下，我就如此卑微茍且地活著，就像在宇宙邊緣游離„„
繞過起伏的窗簾，寒冷的風刺痛我麻木的神經，我不禁縮了縮脖子，望著繁星點點的夜空，我任憑思緒飄蕩，飄向那片圣潔的天空。一轉身，我看到了整片的向日葵，黑暗中的向日葵依舊微笑，不管黑夜怎么挑釁，可他依然在微笑。
那一刻我突然明白，我不就是那得不到的向日葵，可他依舊微笑，而我，卻好像沒有對自己微笑過。
從那以后，我總會對著鏡子練習微笑，不知怎的，就連原先那個離我而去的群體也回到了我的身邊，將嘴角輕輕上揚30°，又是一個全新的我，一個以微笑當朋友的我。
第二篇：以微笑面對一切
淅淅瀝瀝的小雨敲打著窗戶，也敲打著我的心。
我喃喃自語著些自己也聽不懂的古怪的話，額頭上豆大的汗珠已滾落臉龐，手也不住地輕輕地抖著。不知圍棋考級過了沒有。
“叮鈴鈴……”，一陣急促的鈴聲響過，“怦怦”的心跳聲連我自己也聽得到，我輕輕攥著拳頭，使手的抖動得以暫停。媽媽輕輕拿起電話，不多久，又輕輕地放下。我的心提到了嗓子眼兒，直壓得我喘不過氣來。
“你過了。“一句簡短的話卻掩蓋不住媽媽滿心的喜悅。她的眉宇間似乎也透出一種光華，眼神漸轉明亮，散發著溫暖?？扇说臍庀?。望著媽媽，我好像得到了最大的滿足。我應了一聲，然后長舒了一口氣，沒有歡呼。我只笑了，淺而燦爛。
但，第一次學會了微笑，卻是一次深刻的挫敗。
那次考級失利，我哭得很傷心，太多的努力化為了泡影。沒有人能夠止住我的淚水，我只哭著，任淚水肆意流淌?；叵肫饘W習的種種艱辛，我的淚水更如泉涌。這時，耳邊響起窗外小鳥的叫聲，時而低沉，時而婉轉。心煩意亂的我卻無心理會，只哭著，哭著。
良久，我止住了哭泣，目光追隨到那對小鳥身上。它們叫聲中的跌宕起伏，向我展現出人生波瀾壯闊的畫卷。人生豈不是如此?有低谷，也有得意。為何要把自己封鎖在挫敗里，而不以一個溫和的心境來看待呢?我拉開窗簾，一束陽光照射進來，很暖，直入心房。那對小鳥在陽光的照耀下，像鍍了一道金邊，顯得格外美好。迎著陽光，迎著小鳥，我笑了。
我走出房門，面帶微笑?？粗@愕的家人，說：“我決定了，從此以后要努力學習，爭取下次成功。”
就這樣，我通過了第二次考級。在家人為之歡呼時，我作為一個贏家，靜靜地坐在沙發上，淡淡的笑了。也許，我只能微笑了。因為我努力了，奮斗了，歷經苦澀，也終于品味到了甘甜。 一個微笑，足以包納萬事萬物。 從此，我將帶著微笑生活，笑對一切。
第三篇：以微笑面對生活
如果挫折是刺人的荊棘，那么微笑就是高潔的百合;如果驕傲是陡峭的山崖，那么微笑就是平坦的小徑;如果憂郁是光禿的槐樹，那么微笑就是蔥郁的冬青;如果......是的，微笑永遠是美好的。微笑能撫平你精神的創傷，微笑能使你精神煥發，微笑能使你認識自我，微笑能使你頭白仍天真。我們要以微笑面對生活中的點點滴滴。
我們要以微笑面對生活中的那些不如意。就像海倫·凱勒一樣，即使兩耳失聰，雙目失明，也以驚人的文筆寫出了精美的小說;就像貝多芬一樣，即使雙耳失聰，也以頑強的毅力奏出了《第九交響曲》;就像霍金一樣，即使殘疾，也成為了偉大的科學家。正因為他們面對生活中的不如意，從不低頭，充滿信心，堅持不懈，以美麗的微笑迎接，以樂觀的態度面對，以百倍的勇氣挑戰，以堅實的努力超越，才得以走向成功。雖然我們不會像他們那樣經歷人生中的大風大浪，但是面對生活中的種種不如意，我們也要學習他們樂觀的態度。嘴角上揚，你會發現成功的秘密。
我們要以微笑面對生活中的那些榮譽與成功。雖然生活中有許多不如意，但每一個人都有他的優點，也就會獲得榮譽與成功。但是，面對榮譽與成功，我們不能太過于張揚，在仰天長嘯中迷失了自我。成功過后，我們要總結經驗，爭取下一次的成功。要知道，考試不止只有一次，一次的領先不代表次次都領先;頒獎不止只有一次，一次的金牌不代表次次都能得到金牌......成功過后，我們要把咧開的嘴角收斂，只是微笑。嘴角收斂，你會發現成功的秘密。
微笑，一個多么簡單的動作，只須將嘴角輕輕地上揚，卻能讓人從中獲取到無限的力量;只須將嘴角稍稍地收斂，卻能讓人顧全大局，適時敲響警鐘 。
微笑是一滴春雨， 滋潤著我們干涸的心房;微笑是一束陽光，帶給我們無限希望;微笑是一把大傘， 無私地為我們遮風擋雨; 微笑是一團烈火， 融化我們滿臉的冰霜;微笑是一劑良藥，給我們受創的心靈療傷;微笑是花開的茉莉，讓我們時刻感受她那悠遠綿長的清香……
讓我們用微笑來面對生活，用微笑來面對每個人每件事，你就會看到陽光燦爛，迎接你的也是一路的歡聲笑語。
第四篇：以微笑面對生活
生活中也許有許多的不如意，太多的不順暢，太多的煩惱。但你要相信，沒有任何人的生活是如意的。一帆風順并不輕松，有趣，快樂。
在生活中，雖說陽光時時灑滿你的心田，但風雨也會不期而至，你將如何面對?普希金在《假如生活欺騙了你》中就給出了答案“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨。”這真是一種積極的人生態度，一種在苦惱時要善于忍耐的思想，一種以微笑去面對生活的態度!當時的普希金由于頌贊革命，而被沙皇流放，當時俄國革命如火如荼，詩人卻被迫與世革絕，在這樣的處境下，詩人仍沒有喪失希望和斗志，仍然熱愛生活。
西漢時，太史令司馬遷因為在將李陵進諫而被漢武帝關入大牢，施加宮刑，受刑出獄后，司馬遷給知已好友寫了一封長信，敘說了內心的痛苦與抱負，信中寫道：“假令仆伏法受誅，若九牛亡一毛，與螻蟻何以異”意思是說：假如我就這樣死了，不等于許多牛身上少一根毫毛一樣，同死了一只螞蟻有什么不同區別呢?正是這種對生活的不屈，一種與生活中的困難斗爭的精神，司馬遷創作出了被魯迅稱之為的：“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，這不僅是一個積極樂觀地去面對生活的又一個例子嗎?
一壺沸水，依次放上胡蘿卜，幾分鐘后胡蘿卜變得軟軟的，再放上雞蛋，雞蛋煮硬了，最后在水中放入咖啡，整壺水，整壺水都變成了濃濃的咖啡飲料，沸水好比生活，三種事物好比對生活的態度，你對生活微笑，生活也會對你微笑，生活好比一面鏡子，折射出不同人對它的態度，生活中會有苦，也會有甜，生活會給我們很多考驗，最重要的是要堅強，守住堅強，守住個性，更要守住對生活的微笑。
以微笑面對生活，哪怕被生活折磨得生不如死，你也要昂起高傲的頭顱，向他微笑，這并不代表是你的妥協，而是一種挑釁，這并不意味著輕浮，只是你的倔強般的堅強，以微笑面對生活吧!只要你有與眾不同的深沉的心態，只要你有誓死不歸的決心，只要你有勇氣決不向生活低頭，你就可以做到!你就比別人更成熟，更老練，更積極，更樂觀!更熱愛生活!
相比張海迪，相比司馬遷，相比普希金，我們身體完好，生活條件善好，有朋友，有老師，有父母，我們憑什么不能熱愛生活，憑什么每天就為了幾件雞毛蒜皮的小事而不開心呢?整天愁眉苦臉的至于嗎?在我看來，是沒有必要的，我們何嘗就不能放下這些小事，去熱愛生活?
同學們，朋友們，拋開煩惱吧!和我一起，以微笑面對生活吧!
第五篇：以微笑面對失敗
俗話說“失敗是成功之母。”一個人要想取得成就并非一帆風順，總會經歷無數次挫折與失敗。失敗并不可怕，關鍵是對待失敗的態度，只要我們認真進行反思，從容面對挫折與失敗，就會一步步走向成功的彼岸。
對于我們中學生考試這個話題而言“勝敗乃兵家常事”，不能因為一次失利，就喪失信心，甚至于一蹶不振。有的同學，因為某次考試成績不理想，就心灰意冷，精神頹廢，再也振作不起來，這種人終究不會成大事。但有一些同學，當考試失敗了，不會因此而感到沮喪，他們會心平氣和面對失敗，認真查找差距與不足，并以此為戒，更加努力學習，不斷取得進步，這種人往往會成大器。
每個成功人士的背后都經歷了無數次失敗，正是因為失敗的鋪墊，才有了日后的成功。我們都非常熟悉“發明大王”愛迪生研制電燈泡的故事，他經歷了上千次的失敗才獲得成功，這是因為不放棄的結果。面對失敗，愛迪生選擇了微笑對待，堅持不懈，持之以恒，因為他心里時時裝著“成功就在下一次”的理念。
肯德基的創始人山德士上校，退伍后身無分文，生活困難。山德士有一個炸雞的秘方，他決定向各大食品公司推薦，但每家公司都拒絕了。經過1001次的努力，他終于被一家食品公司認可，最終成為快餐業的世界巨頭。
其實從失敗走向成功的實例就在我們學生自身，每次考試都會有答錯的題，怎樣對待這些錯題，成為下次考試成功的關鍵。如果我們把那些錯題抄錄下來，明確解題的思路和步驟。每次考試都這樣整理，并且著重于自己常犯錯誤的試題去練習，那么等到下次考試時，就不會再犯同樣的錯誤了。這難道不是一種成功?
人的一生坎坷不平，總會有許多失敗。無論你怎樣選擇，當你以微笑面對時，成功的天平就已經向你傾斜了。
初三:謝雨良