報告是在工作或項目事后編寫的，所以報告具有總結性、敘述性的特點，只有按照報告格式編寫，才能編寫出有效的報告。以下是小編整理的《培訓基地主任述職報告》的相關內容，希望能給你帶來幫助!
第一篇：培訓基地主任述職報告
培訓辦公室主任述職報告
各位領導，各位同仁：
本人王xx，是xx市xx勞動就業學校的一名老員工，曾擔任過教務主任、招生就業辦公室主任，于二00九年四月二十三日受王校長委托，經辦公會議決定任命短期培訓辦公室主任，全面負責 短訓工作。四月至十一月舉辦酒店管理與服務、市場營銷、電工電子三個專業七個班，完成勞動就業培訓人數達400人次，其中夷陵區戶籍的學員共380人，實現學員百分之百的結業、技能等級鑒定，學員百分之百的就業。我校勞動就業培訓工作的先進事跡被夷陵電臺及夷陵傳媒網報道，獲得社會、就業單位、培訓學員的廣泛好評。除了社會效益外同時也給學校創收十七萬元的經濟效益，圓滿的完成了培訓任務。除完成本辦公室任務之外，大力支持學校大中專生招生、教學管理。我們辦公室三名教師共招收中專學生52名(將近學校中?？側藬档奈宸种?，大專學生2名，并大力支持學校做好學生大專套讀工作，參加學校的教學及日常管理，其中我帶專業課有時每周高達32節之多。“老驥伏櫪”，日夜憂慮，主要是不負重托?，F將主要工作經驗總結如下：
一、實行有效管理，制定方案切實可行
我的理念是領導的第一職責是制定目標，并用不易察覺的方式鼓動同事去實現這一目標。如果領導制定的目標經過一段時間的努力實現了，那么這個領導是有效的;如果領導制定的目標是不切合實際的，不可實現的，那么，這個領導就是無效的。為了達到管理的有效性，我加強內部管理，發揮每個教師的最大能動性，首先是制定了培訓教師的工作職責，辦公室主任的工作職責，考勤制度以及檔案管理制度等。二是在最短期限內又制定了培訓工作計劃與培訓方案。三是根據培訓要求設制了不同專業的培訓方案和培訓資料。做好了一切培訓前的準備工作，確保培訓工作順利開展。為了實現目標，我親歷第一線，我認可“君臣共鑄，前程似錦”。剛開始創業的一幕歷歷在目，那是五月份我剛剛到培訓辦公室，只有我和趙宏斌兩個人著手培訓工作，王倩影協助整理文字材料。而一切工作還沒有頭緒，一切從零開始，但是，我定出了培訓計劃，五月二十八決定開辦酒店管理與服務培訓班，當時還沒有一個培訓學員報名，為了尋找生源，我和趙宏斌騎著摩托車，走訪各酒店說服店員工參加培訓，有時候遇到有的負責人和員工不理解，遭到冷冷的拒絕，但是依然不灰心，繼續做說服工作，直到他們決定參加培訓為止，有時候酒店負責人很忙，我們就一等幾個小時，直到和他們見面交談為止，我們是經常淋著大雨行駛在街上，去尋找培訓的學員。經過艱辛的工作，終于在五月二十八日開班典禮那天，報名培訓學員達一百一十多人。開班的成功使我懂得，管理必須有效的，任何宏偉的規劃不落實到實處, “紙上談兵”，不在實踐去探索、發展，就是一句空話，不可能帶來事業的發展。
二、以企業發展戰略的眼光看問題，謀求事業的可持續性發展
長期的領導工作中，使我認識到企業發展戰略是企業長期發展中的靈魂與綱領，因為它注重企業整體、長期、把握企業的基本問題以及謀略，從某種意義上講，企業的發展戰略創新是企業的再造工程，是一項具有很大風險、困難和阻力的系統工程。企業領導如果沒有強烈的事業心、責任感，沒有排除各種困難和阻力的魄力，沒有堅忍不拔的毅力，就很難下定這種決心。例如我們在培訓工作從一開始就做得扎實，聘請宜昌市高校的名師給培訓學員上課，嚴格把握培訓質量、培訓紀律、培訓時間，從高起點展開培訓，致使我們的培訓學員百分之百的通過國家職業資格鑒定考試，百分之百的實行就業安置。我們的就業培訓在社會上獲得良好的口碑，并給我校帶來一定的經濟效益。培訓辦的全體教師在培訓過程中，不求私利，不圖回報，顧大局、識大體，把學校的工作也放在首位，把招生工作作為生命線，正當招生的黃金季節，我們便放下了培訓工作，投入到大、中專生的招生大戰中去。另外培訓辦公室人員除了做好本職工作的前提下，積極配合中專的教學，把大中專教學管理放到戰略重要地位。培訓辦的每位教師參加學校的值日，日常教學管理，
參加聽課、評課，教師示范課。例如我本人就帶數控班的專業課教學，有一段時間每周代課高達32節之多，中專的各種活動中都有宋萬鵬老師忙碌的身影，協助攝影、照相，趙宏斌老師承擔中專08級三個班的《語文》及《職業生涯向導》等等，這些都是我以“顧全大局”、“綱舉目張”的思路，為學校未來的發展著想的。
三、改造傳統的組織結構，打造學習型團隊
隨著現代社會發展的多元化、復雜化，傳統的組織不適應時代發展的要求，現代的組織結構是善于應變的組織規律與特征、探索學習、創造與發展的規律。而領導的首要任務是將傳統的組織改造為“學習”型組織。這中間就要實現自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學習和系統思考等五項修煉，讓員工重新認識這個世界、增長知識、聚集創造未來的力量，組織學習讓員工在團隊中重新創造自我、實現人生價值。也就是將員工的自身價值實現與單位的目標和諧的統一，從而帶來利益的最大化。為了達到這一目標，我將每個同事安排適合自己發展的崗位，使他們實現自己價值的同時，也給單位帶來發展。例如新進入的宋萬鵬老師計算機知識扎實，擅長使用各種設備，我安排他做辦公室的資料整理和各種會務的攝影、照相、協助組織教學任務。我也要求各位同事不斷學習業務，以發展的眼光看問題，不墨守成規，不固步自封。
四、以信息化理論進行決策，全面推進培訓工作科學、高效的發展
人類已進入信息時代，如果不懂得信息，猶如瞎子摸象、四處碰壁。俗語道“第一個知道信息的賺大錢，第二個知道信息的賺小錢，第三個知道信息的賠本錢”，信息是客觀世界中各種事物的運動狀態和變化的反映，是客觀事物之間相互聯系和相互作用的表征，表現的是客觀事物運動的狀態和變化的實質內容。作為一個部門領導必須要按照信息管理戰略實行規劃、組織、領導、控制，進入現代的商業競爭中去，才能決勝千里之外。例如我們每個培訓班開設，每個班的培訓內容，首先我們就做了市場調查研究，然后根據反饋的信息進行決策，不能像蘇東坡“賞菊花、想當然”，不注重實踐出真知。
以上只是我個人的實踐經驗所得，當然工作中也存在一些不足，例如資料的收集、整理造成一些疏漏，培訓過程中例如土門市場營銷班檢查過程中沒有按照計劃培訓的重大失誤等等都是值得反思的。但是我相信在下一步工作中我們將探索出一套規范的操作程序，適應培訓事業的發展。
述職完畢，請各位領導和同仁提出寶貴意見。
述職人：
第二篇：培訓中心副主任個人述職報告
尊敬的各位領導，同志們：
20xx-20xx年，我擔任培訓中心副主任。3年來，在中心的正確領導下，我按照中心的工作精神和工作部署，結合自身崗位職責，積極協助中心主任，刻苦勤奮、認真努力工作，完成全部工作任務，取得良好成績。下面，根據上級領導的安排和要求，就自己3年來的工作情況向領導和同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正：
一、認真學習，提高思想道德品質(德)
我認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的理論，認真學習十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神，認真學習中華民族優秀傳統文化、社會主義核心價值觀及中心的工作精神和工作紀律，加強思想情操、職業道德、社會公德和個人品德建設，保持政治上的清醒和堅定，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，服從領導，團結同志，始終堅持敬業之德、求真之德、實干之德、創新之德，立足本職崗位，認真努力工作。我是培訓中心副主任，嚴格要求自己遵紀守法，依法辦事，依規工作，無違紀違規情況，樹立自身良好形象，做到三個正確對待：一是正確對待工作，要充分履行工作職責，做到盡心盡責、兢兢業業工作，努力完成工作任務，取得良好工作成績。二是正確對待利益，我堅持正確的利益觀，沒有把物質利益看得太重，保持一顆平常心，不見利忘義，不見富思遷，經得起利益的誘惑，杜絕一切不正之風和腐敗行為。三是正確對待自己，我對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守中央八項規定和廉潔從業規定，做到“自省、自警、自勵”，“慎獨、慎微、慎欲”，做一名道德高尚、清正廉潔、深受群眾擁護的清廉干部。
二、刻苦鉆研，提高業務工作技能(能)
我是協助中心主任負責全區生產經營單位主要負責人、安全主任及安全管理人員的安全生產知識培訓、再培訓工作，需要掌握國家相關法律法規、政策方針和業務工作技能，才能做好工作，提高培訓工作效率，保證培訓工作質量。為此，我牢記總書記“我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。全黨同志特別是各級領導干部都要有加強學習的緊迫感，都要一刻不停地增強本領。”的指示，以政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效為目標，樹立終身學習的理念，端正學習態度，講求學習實效，在學習中工作，在工作中學習，做到學以立德、學以增智、學以長才，把自己打造成學習型干部。平時除經常學習國家法律法規和業務工作知識，鉆研相關業務問題外，我做到虛心好學，不恥下問，凡是自己不了解或不懂的問題，認真向領導和同事們請教，以此提高自己的業務能力，適應培訓工作發展的需要。通過認真學習，刻苦鉆研，我切實提高了自身業務素質，掌握做好培訓工作必備的業務技能，具有從事培訓工作的崗位能力，能夠全面做好培訓工作，促進培訓中心各項工作發展。
三、勤奮工作，全面完成工作任務(勤)
我所從事的培訓工作涉及面比較廣，具體事務比較瑣碎繁雜，要制定培訓方案，制定培訓費用預算，審議教學教案，選定授課老師，對培訓過程中的培訓質量進行跟蹤，還要做好財務結算報帳等相關工作。我深刻知道自己所從事的工作都與培訓中心的整體工作緊密相關，事關培訓工作的效率和質量，事關培訓中心的形象和聲譽。為此，我忠實履行自己的工作職責，全面執行培訓中心的工作精神和決策部署，刻苦勤奮，盡心盡職工作，踐行“我的崗位我負責、我在崗位您放心”，全面做好工作，促進培訓中心各項工作發展。我具有勤業務實精神，做到腳踏實地、勤奮努力工作，不敷衍塞責，不做表面文章，增強崗位責任心，勇于承擔責任，認真做好每一件工作，3年來始終堅持早上班、晚下班，從未請過一天病事假，為培訓工作需要，經常加班加點，放棄節假日休息。我講究工作成果，按時正確、保質保量完成各項培訓工作任務，做到日清月結，努力實現工作的高效。我強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，抓緊時機、加快節奏、提高效率和工作進度，促進工作提速增效。2012年“千家”重點行業安全管理人員是組織外出封閉脫產培訓，我負責學員的起居飲食等生活后勤保障，培訓期間遇到很多困難和問題，還要擔心學員的安全。我謹小慎微，日夜操勞工作，終于解決了這些困難和問題，雖然自己很疲勞，但能保證學員的安全，保證培訓任務順利完成，感到十分欣慰。
四、求真務實，取得良好工作成績(績)
3年來，我求真務實、認真努力工作，完成全部培訓工作任務，取得良好成績，為全區各企業單位提高安全生產意識、增強安全生產技能，做到遵章守紀操作，排查整改安全生產隱患，實現安全生產，降低安全事故發生率，切實維護國家財產和人民群眾生命安全，作出自己的應有努力和貢獻。
一是2011年培訓萬家企業負責人9583人、重點行業安全主任664人、重點行業負責人402人，使這些企業負責人、重點行業負責人和安全主任能夠掌握國家安全生產的法律法規，明確安全生產的重要意義，切實負起自己的責任，抓好安全生產工作，奠定企業單位的安全基礎，促進企業單位安全發展。
二是2012年培訓生產經營單位主要負責人10490人，重點行業安全主任再培訓1117人，電工再培訓5148人，培訓重點班組長1761人，培訓?；髽I人員2053人。2012年的培訓工作，除培訓生產經營單位主要負責人、電工和?；髽I人員外，重點是培訓千家重點行業安全主任，通過組織外出封閉脫產培訓，使重點行業安全主任能夠靜下心來，集中時間、集中精力學習，有效提高重點行業安全主任的理論水平和業務素質，能夠全面抓好安全生產工作，確保不發生安全事故，切實維護企業財產和員工生命安全，促進企業平安發展。
三是2013年完成安全巡查員培訓9期726人，培訓重點行業企業負責人2971人，重點行業安全主任再培訓1014人。2013年培訓工作的亮點在于培訓安全巡查員，鑒于以往安全事故的發生，大多是忽視安全巡查，以致存在的違章操作和安全隱患等沒有得到及時發現，沒能采取有效措施加以整改。通過培訓安全巡查員，使安全巡查員懂得安全巡查工作的重要意義，懂得安全巡查工作是安全生產的保護神，一定要充分履行職責，認真嚴肅開展安全巡查工作，毫不留情指出違章操作和安全隱患，督促整改，切實做到安全生產，防范各類安全事故發生。
五、存在的不足問題
1、學習有所欠缺。我雖然重視學習，但有時工作忙，放松了學習，沒有學深學透，學習的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠，通過學習指導實踐不夠。
2、大局意識不夠。我對自己份內的工作能夠盡心盡力，但對不屬于自己份內的其他工作關心不夠，工作上有一定本位思想，大局意識不夠強。同時與企業單位的聯系、溝通還不夠緊密，有時了解情況不夠全面，征求意見聽取建議少。
3、創新意識不強。我能夠認真負責按照培訓中心意見做好工作，完成任務，但是創新意識不強，沒有用新思維、新方法、新舉措去做培訓工作，一定程度影響了培訓工作的進一步發展。
六、今后工作的展望
1、勤奮學習，提高思想認識。我要認真勤奮學習，學好科學文化與業務知識，提高工作本領，爭做學習型干部，切實做好各項培訓工作。
2、勤政勤業，認真努力工作。我要勤政勤業、刻苦努力工作，探索培訓工作的新思路和新方法，正確領會和掌握培訓中心的工作精神，按照培訓中心要求全面做好培訓工作，提高工作效率和工作質量，爭取有更大的工作業績。
3、遵紀守法，確保廉潔自律。我要貫徹執行上級廉政精神，按照“責任到位、監督到位、追究到位”的要求，明確自身責任，接受群眾監督，做到遵紀守法、以身作則、廉潔自律，不能發生任何違紀違規現象，努力獲得企業單位和廣大培訓學員的滿意。
第三篇：檢察院培訓中心副主任述職報告
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!一年前，承蒙領導和同事們的信任，我走上了培訓中心副主任的崗位。為了不辜負大家的期望，一年來，我努力學習，勉力工作，力爭交出一份令大家滿意的答卷。下面，簡要把我一年來的工作、學習情況向大家做一個匯報。
首先，以黨員干部的應有標準和要求去學習、自律。能認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，加深對黨的性質、宗旨、黨員權利和義務以及“兩個務必”精神的進一步理解，不斷提高自己政治理論水平;自覺用《黨章》《準則》要求自己，自覺遵守有關領導干部廉潔自律和廉潔從政的各項規定，上級和黨組規定不準做的絕對不做，上級和黨組要求做到的努力做到，不斷增強自律意識，筑牢思想道德防線，在日常工作和生活中做到不違章、不違紀、不違法，堂堂正正、清清白白的做人，踏踏實實、勤勤懇懇的做事;淡漠名利，珍惜工作，珍惜自己，努力用“自重、自省、自警、自勵”要求自己：自重，珍重自己的言行、人格和名譽，絕不干那些自輕自賤、與黨員干部要求不相符的事情;自省，經常反省自己的思想行為是否符合黨、符合群眾對黨員干部的要求和愿望;自警，用黨紀和法規約束自己，時時提醒和警告自己不要有任何違規和越軌的行為;自勵，始終保持振奮的精神狀態和積極的工作姿態。我感到，個人在工作、學習、生活的道路上，無論是順利還是坎坷，都要有一個健康的心理和良好的精神狀態。實踐中，我也始終注意做到成績面前不自滿，挫折面前不氣餒;工作上盡量高標準，正確認識和妥善處理好奉獻精神與利益原則、事業追求與個人價值的關系。
其次，以團結的心愿、敬業的姿態去開展工作。作為培訓中心的副職，面對中心人員相對較多、各項關系相對復雜的情況，自覺遵守《黨內生活基本準則》，從維護班子團結、協助主任做好工作的愿望出發，尊重領導，尊重下級，積極協調好同志間關系，努力完成交給的工作任務;坦蕩襟懷，正派作風，注意顧大局識大體，勇于承擔應承擔的責任;也注意提高自我承受能力，既冷靜對待一些不負責任的議論，同時，不說、不做影響團結、影響工作的話和事;相信組織，服從組織，相信同志，誠懇對人，公正處事，體現黨員干部應有素質。
第三，以務實作風、進取精神去對待任務。在中心主任的領導和同志們的支持下，一是認真配合做好培訓協調和保障工作。協助教育處和業務處室，做好院辦公室、宣傳、公訴、反貪、偵監、民行、瀆檢、預防、紀檢、技術處等培訓班和基層檢察長培訓、吉**碩班的教學保障，做好“偵查能手”評比活動、政法系統社會主義法治理念研討班、公訴處長培訓班和德國、美國專家講座等保障工作。許多培訓往往正值休息日，特別是時值自己孩子中考沖刺階段，但能以工作為重，做到只要有培訓就堅守崗位。在省政法系統社會主義法制理念研討班的接待保障工作中，因跟蹤負責，保障到位，受到政法委領導的表揚。
二是努力探索教育培訓新模式、新渠道。充分利用培訓中心現有培訓資源，充分運用現代遠程網絡技術和平臺，積極開展網上教育培訓。經過充分調研反復論證，在省院技術處的大力支持下，組織建立了培訓學院網，以網站為基地，開展網上培訓、網上授課、業務講座、網上圖書館、學院動態，健康旅游信息交流和法律知識推廣工作，探索新的培訓模式，優化教育培訓效益。該網站的運行為檢察干警學習業務提供了一個新的渠道，受到了廣大干警尤其是基層干警的好評。網站運行11個月點擊量已達到3萬多;積極配合教育處和南京市院合作，共同開發檢察教育培訓業務學習數據庫，培訓中心擔任了由征集的近萬道各類試題的審題工作，認真組織，確保了該數據庫試題的及時入庫，為進一步推動檢察干警開展崗位自學和崗位練兵活動，加強執法能力建設，起到了積極的促進作用，數據庫建設受到政治部領導的好評。
三是注意抓好工作的規范。為能給院培訓班提供更好的培訓保障，減輕各處室在培訓班辦班期間的工作量，針對目前培訓班保障方面的薄弱環節，組織制定《培訓學院培訓工作秩序》，該規定從教學計劃制定，和教育處，業務處室的銜接，中心內部的保障等各方面進行了規范，努力提高中心的服務意識和服務質量，提升培訓中心的保障作用。四是積極做好教職員工的相關工作。為職工辦實事，解決他們的后顧之憂，使他們以更飽滿的熱情更旺盛的精力投入到工作之中。配合中心主任，尋求提高職工福利的途徑和措施，提出在職職工福利方案和公費醫療方案，受到大家普遍歡迎;關心退休老職工，積極為他們盡自己的微薄之力，對他們提出的困難，耐心聽取，及時匯報，努力說服，積極處理，不推諉，不抱怨，受到老職工家屬的好評。五是配合中心主任制訂了賓館管理暫行規定、總經理、副總經理、財務人員、中層管理人員的聘用、薪酬和考核辦法，財務管理和采購管理辦法、教育培訓和師資隊伍建設意見，組建了學院兼教師師資庫，為鎮江市院“專業能手評選”命制了“專業能手評選”選拔考試試卷的組織工作，組織了對石景山莊總經理、副總經理年終考核工作，檢查財務、采購等制度實施情況，及就實施中存在的問題及時向中心主任匯報，起草了2008年培訓學院工作思路，配合中心主任認真梳理和完善學院的各項規章制度，起草《關于在省學員培訓學院舉辦培訓班有關組織保障工作規定》。培訓中心人員多，事務相對瑣碎，努力完成中心主任交待的各項臨時性工作。六是積極從事普法工作，2008年月被表彰為四五普法先進個人。
第四，以不斷充實、勤于鉆研精神去探索和實踐。在領導、同事的幫助下,注意在工作中不斷學習，在實踐中鍛煉成長,在積累中總結提高。培訓是培訓學院的主要工作，根據分級分類的原則，通過對學員進行有計劃、有目的和有針對性的訓練和教育，從而提高學員的素質和工作能力。如何更好地發揮培訓中心的作用，進一步搞好培訓工作是亟待解決的一個問題。對此，我注意思考和研究，針對學員培訓的現狀，從培訓理念、培訓制度以及培訓的實際操作等方面進行了分析，并建議從明確培訓目標、根據學員需求確定培訓原則和培訓內容以及建立學員培訓保障機制等幾方面加以改進，并在人民檢察雜志發表了題為《xx》的論文。
一年來，經歷了很多，也學到了很多，同時也發現了自己的很多不足之處。如和領導的溝通交流不夠，造成信息不暢影響到工作;工作創新思維不夠，尤其對非分管范圍的工作研究不夠，主動參與意識不強;性格大大咧咧，有些問題的對待和處理上過于直率，方法簡單;法學理論和檢察業務知識比較薄弱等，都需要在今后工作中通過不斷學習及改進加以提高。
尊敬的各位領導、各位同事，在過去的工作中我得到了你們真誠的關心、幫助、支持和體諒，這是我更好的工作的動力源泉。相信并期盼今后仍一如既往地得到你們的關心、幫助、支持，在此表示深深的謝意!
第四篇：檢察院培訓中心副主任述職報告
尊敬的各位領導、各位同事：大家好!
一年前，承蒙領導和同事們的信任，我走上了培訓中心副主任的崗位。為了不辜負大家的期望，一年來，我努力學習，勉力工作，力爭交出一份令大家滿意的答卷。下面，簡要把我一年來的工作、學習情況向大家做一個匯報。
首先，以黨員干部的應有標準和要求去學習、自律。能認真學習鄧小平理論、“
三個代表”重要思想和科學發展觀，加深對黨的性質、宗旨、黨員權利和義務以及“兩個務必”精神的進一步理解，不斷提高自己政治理論水平;自覺用《黨章》《準則》要求自己，自覺遵守有關領導干部廉潔自律和廉潔從政的各項規定，上級和黨組規定不準做的絕對不做，上級和黨組要求做到的努力做到，不斷增強自律意識，筑牢思想道德防線，在日常工作和生活中做到不違章、不違紀、不違法，堂堂正正、清清白白的做人，踏踏實實、勤勤懇懇的做事;淡漠名利，珍惜工作，珍惜自己，努力用“自重、自省、自警、自勵”要求自己：自重，珍重自己的言行、人格和名譽，絕不干那些自輕自賤、與黨員干部要求不相符的事情;自省，經常反省自己的思想行為是否符合黨、符合群眾對黨員干部的要求和愿望;自警，用黨紀和法規約束自己，時時提醒和警告自己不要有任何違規和越軌的行為;自勵，始終保持振奮的精神狀態和積極的工作姿態。我感到，個人在工作、學習、生活的道路上，無論是順利還是坎坷，都要有一個健康的心理和良好的精神狀態。實踐中，我也始終注意做到成績面前不自滿，挫折面前不氣餒;工作上盡量高標準，正確認識和妥善處理好奉獻精神與利益原則、事業追求與個人價值的關系。
其次，以團結的心愿、敬業的姿態去開展工作。作為培訓中心的副職，面對中心人員相對較多、各項關系相對復雜的情況，自覺遵守《黨內生活基本準則》，從維護班子團結、協助主任做好工作的愿望出發，尊重領導，尊重下級，積極協調好同志間關系，努力完成交給的工作任務;坦蕩襟懷，正派作風，注意顧大局識大體，勇于承擔應承擔的責任;也注意提高自我承受能力，既冷靜對待一些不負責任的議論，同時，不說、不做影響團結、影響工作的話和事;相信組織，服從組織，相信同志，誠懇對人，公正處事，體現黨員干部應有素質。
第三，以務實作風、進取精神去對待任務。在中心主任的領導和同志們的支持下，一是認真配合做好培訓協調和保障工作。協助教育處和業務處室，做好院辦公室、宣傳、公訴、反貪、偵監、民行、瀆檢、預防、紀檢、技術處等培訓班和基層檢察長培訓、吉大法碩班的教學保障，做好“偵查能手”評比活動、政法系統社會主義法治理念研討班、公訴處長培訓班和德國、美國專家講座等保障工作。許多培訓往往正值休息日，特別是時值自己孩子中考沖刺階段，但能以工作為重，做到只要有培訓就堅守崗位。在省政法系統社會主義法制理念研討班的接待保障工作中，因跟蹤負責，保障到位，受到政法委領導的表揚。二是努力探索教育培訓新模式、新渠道。充分利用培訓中心現有培訓資源，充分運用現代遠程網絡技術和平臺，積極開展網上教育培訓。經過充分調研反復論證，在省院技術處的大力支持下，組織建立了培訓學院網，以網站為基地，開展網上培訓、網上授課、業務講座、網上圖書館、學院動態，健康旅游信息交流和法律知識推廣工作，探索新的培訓模式，優化教育培訓效益。該網站的運行為檢察干警學習業務提供了一個新的渠道，受到了廣大干警尤其是基層干警的好評。網站運行11個月點擊量已達到3萬多;積極配合教育處和南京市院合作，共同開發檢察教育培訓業務學習數據庫，培訓中心擔任了由征集的近萬道各類試題的審題工作，認真組織，確保了該數據庫試題的及時入庫，為進一步推動檢察干警開展崗位自學和崗位練兵活動，加強執法能力建設，起到了積極的促進作用，數據庫建設受到政治部領導的好評。三是注意抓好工作的規范。為能給院培訓班提供更好的培訓保障，減輕各處室在培訓班辦班期間的工作量，針對目前培訓班保障方面的薄弱環節，組織制定《培訓學院培訓工作秩序》，該規定從教學計劃制定，和教育處，業務處室的銜接，中心內部的保障等各方面進行了規范，努力提高中心的服務意識和服務質量，提升培訓中心的保障作用。四是積極做好教職員工的相關工作。為職工辦實事，解決他們的后顧之憂，使他們以更飽滿的熱情更旺盛的精力投入到工作之中。配合中心主任，尋求提高職工福利的途徑和措施，提出在職職工福利方案和公費醫療方案，受到大家普遍歡迎;關心退休老職工，積極為他們盡自己的微薄之力，對他們提出的困難，耐心聽取，及時匯報，努力說服，積極處理，不推諉，不抱怨，受到老職工家屬的好評。五是配合中心主任制訂了賓館管理暫行規定、總經理、副總經理、財務人員、中層管理人員的聘用、薪酬和考核辦法，財務管理和采購管理辦法、教育培訓和師資隊伍建設意見，組建了學院兼職教師師資庫，為鎮江市院“專業能手評選”命制了“專業能手評選”選拔考試試卷的組織
第五篇：優秀班主任培訓心得體會報告
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優秀班主任培訓心得體會報告
正如于震北老師說的那樣“天下之主任多矣!”而班主任則是“極重要、極普遍、極光榮、極偉大的主任”?？梢?，班主任工作是多么的重要。在新的歷史時期，經濟社會的深刻變化，教育改革的不斷深化，中小學生成長的新情況、新特點，這些都對中小學班主任提出了更高的要求，作為一名班主任，我感受到工作面臨的許多新問題、新挑戰。如留守兒童的管理、學生迷戀網絡游戲、個別學生的暴力傾向等，正在我感到力不從心，參加了第九期班主任遠程培訓，通過二十來天的學習，王寶祥老師、丁蓉老師、尚秀蘭專家等的講座猶如一股春風，開闊了我的視野，增強了我的信心。
一、班主任要了解、研究學生，增強德育工作的針對性。
只有全面了解、深入研究學生，客觀準確地掌握學生的思想情況、學習情況、身心情況和個性特征，班主任工作才能做到因材施教，才能具有科學性、針對性，增強實效。我每年都是接手一個新的畢業班的班主任，大部分學生都不了解。學年初，我要花近一個月去家訪，課間和學生交流。通過這樣的途徑，我對學生的個性特征、學習情況、家庭情況有了大體的了解，在以后的工作中，才更有利于整體性的提高。正如蘇霍姆林斯基所說：“盡可能深入了解每一個孩子的精神世界----這是教師和校長的首條金科玉律。”
二、班主任要為人師表，無私奉獻
教育過程自始自終都是人與人之間相互影響、相互作用的過程。為了使學生人格得到健康發展，班主任就必須首先致力于修煉自己的人格。無論在工作中、學習上、生活中，老師必須注重自己的一言一行。教師身上有了光明，才能點燃別人。在當今社會“一切向錢看”的思想非常明顯，班主任教師如果缺乏奉獻精神，就不會熱愛自己的職業、堅守自己的崗位，就不可能具有“先天下之憂而憂，后天下之了而樂”的精神。
三、班主任要具有較好的心理教育能力
學生心理需要在良好的心理健康環境中發展起來，在這樣的環境中，學
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生沒有壓力，非常坦誠、愉快，而且這種快樂還具有感染力和傳遞性。這就要求教師在和學生交往的過程中，班主任要以真誠、真實的自我出現在學生面前，表里如一，真實可靠。只有班主任把自己的學生當成朋友，學生才能真誠地接納老師。班主任還應該掌握一些基本的、心理測量方法，能夠科學地對學生的心理狀況做出檢測和評估，從而更有針對性地選擇合適的教育方法。
四、班主任必須明確“依法治教”不是“以罰治教”
在本次學習的專題講座中，提到學校對學生張華處理的案例，學校明顯走進了“以罰治教”的誤區，沒有對張華采取相應的補救措施，沒有激勵，沒有矯正，而只是一昧的懲戒，導致了教育的失敗。
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