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陪孩子長大書范文

2022-06-04

第一篇:陪孩子長大書范文

陪孩子長大

《陪孩子長大》讀后感

寒假期間,利用空余時間閱讀了中央電視臺特約心理專家李子勛先生在他的書《陪孩子長大》。書分為四章三十六講,對照孩子成長的四個階段——幼兒、少兒、青春期、青年,精選典型案例,針對常見的孩子個性發展、青春期沖突、學業壓力、追星打游戲、單親家庭的教育等問題進行了精密的剖析解讀,站在全新的教育視角,為父母提供實用可行的解決方法。

這是一本給家長閱讀的書籍,幫助家長有新的視角和方法來教育引導孩子。作為一名小學教師,同樣也承擔著很重大的教育孩子的責任,因為學校就是孩子的第二個家,教師擁有著跟父母一樣重的責任。閱讀了此書,讓我受益匪淺的著重是其中關于兒童成長以及少兒期的一些建議和理論。

比如在處理孩子犯錯的問題上,李老師認為理孩子的破壞行為或出錯有兩個原則:一是要孩子自己承擔責任:比如親自承擔后果、處理后事。二是幫助孩子從錯誤中獲益:在想想在這次事情中有沒有其他的可以成長的機會。不利為有利。李老師在處理這個問題的時候特別強調“改譯孩子的行為”,比如孩子不小心拿了別的小朋友的東西回家。這個時候打死也不要說“偷”,而可以改用“媽媽知道你很喜歡這個東西,但東西是XX的,她沒有了多著急啊?你喜歡看到XX著急哭的樣子么?不喜歡,那明天我們就送回去好么?”在處理這個過程中有兩個字眼需要注意“不太好的事兒”(指犯的錯),永遠告訴孩子“媽媽愛你”(孩子的心理依靠) 。這是一段給家長的建議,同樣也非常適用于做班主任的我。我的工作對象是剛從幼兒園畢業的一群小孩子,在為他們糾錯的同時,要注意言辭。

李老師的書中強調,“父母要記?。悍稿e是孩子的權利!親情有一個自然的傾向,就是父母不能容忍孩子犯錯誤,以為犯錯誤的孩子不是好孩子。其實,敢于犯錯的孩子是很有希望的孩子,只能適應成功不能適應挫折的孩子,反倒是沒有出息的。親情還有另外一個傾向,就是父母以為孩子一定要嚴加管理,不教不成方圓。其實孩子就像一棵小樹,給他時間和空間,他自然會抽枝拔節,變為國家的棟梁。等待孩子長大是每一對父母都必須認真面對的事情。”這段話同樣受益于教師的工作,我們也要記住,犯錯是孩子的權利。在每天處理孩子各種大大小小的錯誤時,作為教師的我時常會帶有自己的情緒,時間久了以后容易產生缺乏耐心的現象,對于孩子一些芝麻綠豆大的小錯誤,會比較嚴厲地批評。要知

道這個犯錯的孩子,今天他可能只是第一次犯錯,他雖然已經不是我今天處理的第一個犯錯的小孩,但是我仍然要用公平、耐心、寬容的眼光去看待。

少兒時期的教育建議,雖然對我暫時的工作影響不大,但是我同樣從中收獲很多,相信無論將來做一名帶班高年級的教師還是一名母親,我都會再想起李老師的這些建議。少年階段,孩子要完成的心理任務有很多,首先是與父親完成親密分離,這種分離代表孩子從俄狄浦斯,情緒中出來,欣賞并喜歡父親,接納家庭的權利,并與父母形成穩定的情感交流與言語交流模式。同時還要學習家庭的規則,并愿意按照父母引導的成長方式去發展自己。 然后,孩子開始嘗試從外界去尋找親密感,并試圖用一種家庭似的感覺去獲得安全感。孩子已經形成早期的自我感,孩子開始對自己的身體感興趣,形成身體邊界感。孩子在五歲以后已經對自己的情緒變化好奇,家長要引導孩子閱讀自己的情緒類型,告訴孩子這是快樂,這是憤怒,這是敵意,這是委屈,這是傷心„„此外,社會化是這個階段孩子的重要心理任務,社會化過程中孩子會因為社會認同的不足,競爭意識的受挫,羞恥心的產生,學習不順利等引發自信危機。有些孩子的心理可能會暫時“退化”到幼年時期,更多的依戀父母,想從父母那兒重新獲得自信的資源,和自我完美感。家長要及時鼓勵孩子,給予孩子堅定的信任,并把社會化過程中的受挫看成是普普通通的事,減低孩子的焦慮。鼓勵孩子勤奮學習,喜歡自己,接納社會。

第二篇:陪孩子長大 談孩子的青春期成長

陪孩子長大

談青春期成長與教育

—明德學校邀請心理專家舉辦家教專題講座

為解決家庭教育以及孩子成長中的種種困惑,為孩子的成長開辟一片藍天,應學生家長要求,明德學校特邀青島心睿心理研究所所長、心理學碩士、家庭教育專家高睿老師,于10月25日晚6:30—8:30,在實驗樓會議室舉行了“陪孩子長大,談青春期成長與教育” 家教專題講座。

家庭教育專家高睿老師生動、深刻地向家長們講述了生理與性的問題、早戀的問題、教育策略。講座中,她結合自身家教工作實際,旁征博引,用大量感人的案例《不斷戀愛的女孩》、《時刻都要把冰箱塞滿的男孩》等來啟發家長。高老師從六個方面詳細談了孩子早戀的原因:荷爾蒙的作用、父愛的缺失、尋找溫暖、尋找安全感、證明自己等。她并提醒家長應如何應對青春期的孩子,首先家長應多關注孩子的情緒和異常行為,如:孩子遺尿、考前焦慮;另外,還要及時調整或改變自己的信念;經營好自己的家庭關系,因為人的第一關系源于家庭;還要照顧好自己,不要有托付心態,不給兒女添麻煩;溝通的結局是效果而不是對和錯。講座讓家長收獲了一些新的教育策略,如:對孩子要保持好奇,保持興趣;不管孩子提出什么荒謬、不合理的要求,決不能馬上駁斥他,多傾聽少嘮叨,多關心少打聽,多感受,少道理,學會等一等,緩一緩。接著,高老師對家長進行了“團體治療”,兩個生動的小故事《姑娘與水手》《沙漠旅行》,讓家長悟到了,有些事情沒有對與錯,只是看問題的角度不同,因而得到的結論就不同。高老師一再強調,孩子出了問題,一定是家長的教育出現了問題。沒有教育不好的孩子,只有不懂教育孩子的家長。最后,高老師向家長提出了幾點建議:沒有兩個人是一樣的;一個人不能控制另外一個人;接納比解決更重要;有效果比有道理更重要;溝通的意義決定對方的回應;重復舊的做法只會得到舊的結果。

精彩的講座受到了廣大家長的熱烈歡迎,會場上不時響起了雷鳴般的掌聲。講座中,家長們認真聽講、做筆記,經過近3個小時的宣講,廣大家長朋友受益匪淺,紛紛表示:以前只知道,孩子難管,讓人揪心,從沒去反思是什么原因造成的。今天的講座改變了我的家教思想理念。今后要好好反省自己的言行舉止,要本著對下一代負責的態度認真對待孩子的教育問題,自己就是孩子的最好榜樣。

通過講座,家長們不僅知道了比學習、工作更重要的是學會生活,還悟到了陽光語言、陽光的心態、陽光的環境才能塑造出人格健全的孩子。此次家教專題講座幫助家長認識和掌握了現代家教的理念、方法、技巧,對提升家長的教育理念,辦好家長學校,形成家校教育合力,具有重要的指導意義。

第三篇:陪孩子讀的一些書

、陪孩子一起讀書

1、愛心與品質決定一切

《小王子》---眼睛是什么也看不見的,應該用心去尋找

《老人與?!?--人可以被毀滅,但不可以被打敗

《愛麗絲夢游仙境》---不竭的想象力是一種寶貴的財富

《荒漠甘泉》---以信心戰勝整個世界

《貝多芬傳》---用痛苦換來的歡樂是最深刻的快樂

《渴望生活---梵高傳》---人,可以沒有青春,但不能沒有熱血和激情

《上帝不可捉摸---愛因斯坦傳》---自由是另換本身的要求與目的

2、智力因素與非智力因素

《稻草人》---善良不等于軟弱

《鋼鐵是怎樣煉成的》---人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花 《格林童話》---保護想象力

《哈里。波特》系列---用大無畏的勇氣直面強權

《海底兩萬里》---經歷茂縣市生活快樂的秘密

《簡。愛》---獨立的人格和尊嚴是獲得完美人生的前提

《錢鐘書傳》---獨立思考是行走的前提

3、童年時人生幸福之源

《花季雨季》---少年豪放,莫學衰翁樣

《木偶奇遇記》---做一個誠實的孩子

《男生賈里全傳》和《女生賈梅全傳》---生命本是一條美麗而曲折的油井,沿路有妍花麗蝶和累累的美果

《窗邊的小豆豆》和《小時候就在想的事》---愛可以沖破一切困難,愛可以打破所有枷鎖 《愛的教育》---愛如春風化雨

4、愛+智慧=奇跡

《女生日記》和《男生日記》---在人生的舞臺上表演,第一個觀眾是我們自己 《皮皮魯傳》和《魯西西傳》---差學生是差老師和差家長聯合締造的

《獅子王》---勇敢地承擔屬于自己的責任

《舒克貝塔歷險記》---所有的生命都是平等的,應該和平共處

《假如給我三天光明》---白晝的氣息是有限的,心的自由卻是無限的光明

5、生活是一種藝術

《蘇菲的世界》----真實啟蒙之于人,如同陽光之于土

《我為歌狂》----青春是一曲華麗的交響樂,全情投入才恩難過演繹出它的高潮 《小狗錢錢》---學會自力更生

《卓婭和舒拉的故事》---沒有比由生帶來的死更加絢麗,沒有比由死里孕育的生更加高貴 《世界上最偉大的推銷員》---我要用全身心的愛來迎接今天

《拿破侖傳》---夢想的高度,就是人生的高度

6、完善健全人格

《富蘭克林自傳》---卓越是一種習慣

《居里夫人傳》---恒久的耐性決定一切

《卓別林自傳》---悟性,不能脫離生活,更不能脫離正直

《陳景潤傳》---嚴謹是靈魂獲取回報的唯一途徑

《李嘉誠傳》---誠實和信用是人最好的擔保

《松下幸之助》---讓合作者得到更多的利益

《甘地自傳》---人生的磁場來自于“內功”的建設

7、重新認識我們自己

《你的誤區》---走出心靈的誤區,就走出了世界的誤區 《人性的弱點》---社交就是這么簡單

《與成功有約》---用心血編寫自己生命的劇本 《東周列國志》---在歷史中尋求經驗和教訓

8、捍衛自然、捍衛人類

《昆蟲記》---傾聽田園間蟲子們的生活密語 《十萬個為什么》---培養科學思維

《我的野生動物朋友》---親近自然,善待野生動物 《再見了,可魯》---珍惜、愛護小生命

《瓦爾登湖》---每一個人的生命中,都應當有一泓瓦爾登湖

第四篇:媽媽陪我長大

媽媽陪伴我成長

每當我煩惱時,總是媽媽用溫馨的話語化解我的憂愁:每當我犯了錯誤時,總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理:每當我遭遇挫折時,總是媽媽用縷縷陽光引領我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開媽媽的指引。

媽媽陪伴我成長。媽媽一有空就和我待在起,我們無話不談,無所不干,兩個人其樂融融,不亦樂乎。這時,我感覺在我面前坐著的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身,同時也培養了我的運動興趣。記得我七歲時第一次拿羽毛球拍,普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃,揮舞起來更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑,上前來指導我拿拍,我瞪著小眼睛看得可認真了。

一會我就完全迷上了羽毛球,對媽媽掌握的體育小知識我更是五體投地。于是我發奮跟媽媽學習羽毛球。學習的過程中,我體會到了勞累和失敗,幾次我都灰心喪氣,扔掉球拍;可我又幾次在媽媽的鼓勵下振作著拿起球拍揮汗練習;原本圖速戰的我在媽媽的教導下學會了戰術配合;多少次我出色地練出了標準擊球動作,就有多少次我和媽媽面對面的微笑、鼓勵。那把舊的羽毛球拍也就見證了我和媽媽灑下的漢水,記錄了我逐步學會自信、自強、冷靜。

媽媽陪伴我成長。雙休日,每當我肚子在家時,總能接到媽媽從單位打來的電話,每一電話都滿是媽媽對我的關心。雙休日早晨,我又多在被窩里睡懶覺。“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”媽媽的電話像定時鬧鐘,準時將我從美夢中喚醒。接過電話,那一頭傳來媽媽親切的話語:“兒子,起來了沒?穿了衣服嗎?早晨家里沒煮早飯,你等會上爺爺家吃去噢,荷包蛋一定要吃,多喝點牛奶,記住了!”于是在媽媽“嘮叨”而充滿關愛的電話聲中,我開始了快樂的一天。

媽媽陪伴我成長。媽媽是我的老師,更是我的朋友,在我的成長道路上,是媽媽給我們照亮了前進的方向,在我的成長記憶中,和媽媽度過的美好時光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。

第五篇:爸爸,你再不陪我,我就長大

“爸爸,你再不陪我,我就長大了!”這是一則近日來在朋友圈中被無數次轉發的微信,它引發了無數網友尤其是為人父母者的無限感慨,甚至心痛。一位爸爸就說:“僅看到這句話,胸口就好像被什么東西撞了一下,真的,我突然發現,和孩子在一起的親子時光真的太少了!”

劉墉曾說過,許多爸爸在孩子的圖畫里,沒有手。因為爸爸們工作太忙,很少有時間和孩子在一起,他們想不起和爸爸一起做過的事。

如果你正好也是一位很忙的爸爸,抽些時間,和孩子做這些事,讓孩子知道你對他的愛,并不比媽媽少。

1、天氣好的時候,一起去放風箏,能和孩子動手做風箏那就更棒了。

2、準備彩色筆,和孩子一起畫畫,畫你們的夢想中的家是什么樣的。

3、下雨天,穿上雨鞋,帶孩子玩踩水花的游戲。

4、一起看精彩的動畫片,選每天一集的那種,并告訴他,你想當里面的哪一個人物。

5、雨后的夏天,到樓下花園里找蝸牛,看它們怎么背著小房子走路。

6、春天,帶上小撈網,到公園的小湖撈蝌蚪,看它們如何變成小青蛙。

7、用橡皮泥做手工,捏小兔子、小魚,所有你們喜歡的小動物。

8、參與他和小伙伴的游戲,必要的時候,還要扮演別的小朋友的大朋友。

9、選一本有趣的兒童故事書,有計劃地朗讀給他聽。

10、當媽媽身體不舒服時,和孩子一起準備晚餐。

11、帶孩子去公司了解你工作的環境,讓他知道,爸爸除了玩電腦,還能做很多別的事。

12、和孩子玩拼圖游戲,把你們的合影制成拼圖來玩,更有意思。

13、和孩子動手做冰淇淋,加入你們喜歡的原料,是獨一無二的冰淇淋。

14、一起去游泳,做孩子最安心的保護神。

15、和孩子去買衣服,如果是兒子,就買父子裝,如果是女兒,就給她買最

漂亮的那一件。

16、去親子主題餐廳吃飯時,和他一起戴卡通面具。

17、他從幼兒園回家時,給他擁抱歡迎,你不管回家多晚,也要給他一個晚安吻。

18、記住孩子玩伴的名字。和他的玩伴打招呼。

19、偶爾和他搶玩具玩,這會讓他知道爸爸除了爸爸還是個大孩子,你們能做好朋友。

20、孩子在唱歌時,你也能接得上,和他一起唱。

21、如果實在太忙,也要抽空打電話和他說幾句話。

22、出差回來,要帶禮物給他,一個小發卡、一塊橡皮泥,都行。

23、當孩子拿作品給你看時,就算是涂鴉,你也必須花時間和他起欣賞。

24、用手機拍下你們的合影,做手機墻紙。如果想炫耀,可群發給你的朋友。

25、和他約定屬于你們倆的暗號,有時為了躲開媽媽一起偷吃糖果時能用上。

26、教孩子玩你小時候的游戲。

27、去公園,坐過山車,告訴孩子,有你在,什么都不用怕。

28、偶爾孩子不肯睡午覺時,干脆陪他玩到累,這樣孩子覺得你和他是一條戰線的伙伴。

29、冬天的時候,用大衣抱住他,只露出小臉蛋,一起出門去閑逛。

30、你不順心時,也向他訴訴苦,孩子的安慰,勝似良藥,他也會明白,大人也有煩惱。

31、和孩子一起帶小狗散步。沒有小狗,帶個玩具小狗也行。

32、媽媽生日時,和孩子一起準備禮物。

33、和孩子聊聊他的理想,很多年后,再將它告訴孩子。

34、過年時,做賀年卡給家人,孩子畫圖,你來寫祝福。

35、和孩子玩扔小球,早晨帶他慢跑。

36、去幼兒園接他時,不急著回家,和他一路玩著回去。

37、至少要和孩子學會下一種棋,圍棋、象棋、軍棋、飛行棋都行。

38、一起去爬山,孩子走累了,牽他的手,背一段也沒關系。

39、在孩子生病打吊瓶的時候,給他帶有趣的玩具,溫柔地跟他聊天說話。

40、每年和孩子長途旅行一次,去之前,和他一起決定要去的地方。

41、下雪時,和他去堆雪人。

42、帶他回你的老家,請爺爺奶奶講你小時候的故事給他聽。

43、去海邊,和他玩沙,玩海水。

44、去兒童科技館,了解科學的世界。

45、帶他到公園草地曬曬太陽,讓他躺在你的肚子上享受日光浴。

46、保留他在幼兒園的第一次作業。

47、把他放到肩上,讓他騎著馬一樣逛游樂場。

48、如果是女孩,給她梳一次小辮子。如果是男孩,和他一起上理發店。

49、遇到他害怕的事時,緊緊地握住他的小手。

50、當孩子不愛吃水果時,和他玩水果拼盤游戲,拼出可愛的圖案,然后一起吃掉。

爸爸們,你和你家的寶貝做過幾件事?

你沒發現嗎?好多我做過,18件,以后我更要珍惜,go go加油,珍惜每一天。

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