系統風險管理工作計劃范文第1篇
項目開發計劃
項 目 承 擔 部 門：
撰寫人(簽名)：
完成日期：二零零八年十一月二十日
本文檔使用部門：■主管領導■項目組
項 目 承 擔 部 門： ...........................1
撰寫人(簽名)： ...........................1
1.引言 .................................2
1.1編寫目的 .................................2
1.2項目背景 .................................2
1.3定義 ...................................2
1.4參考資料 .................................2
2.項目概述 ...............................2
2.1工作內容 .................................2
2.2條件與限制 .............................3
2.3產品 ...................................3
2.3.1程序 ..................................3
2.3.2文檔 ..................................3
2.4運行環境 .................................4
2.5服務 ...................................4
2.6驗收標準 .................................4
3.實施計劃 ...............................4
3.1任務分解 .................................4
3.2進度 ...................................4
3.3預算 ...................................5
3.4關鍵問題 .................................5
4.人員組織及分工.........................5
5.交付期限 ...............................
51.引言
1.1編寫目的
本報告的主要作用是確定各個項目模塊的開發情況和主要的負責人，供各項目模塊的負責人閱讀，做到及時協調，按步有序進行項目的開發，減少開發中的不必要損失。
1.2項目背景
學校公寓管理是學校管理的一個重要內容。隨著社會的人才需求增加,以及高校全面擴招，學生人數劇增,這給高校的后勤管理特別是學生公寓管理帶來很大的壓力，學生公寓的管理是一項非常繁瑣的工作，但又是高校發展必不可少的一部分。學生公寓管理工作中很大一部分是重復性的勞動,完全可以通過計算機信息技術來取代人工進行這些工作，從而使管理人員將更多的精力集中在如何提高服務質量方面。所以為了給學校公寓管理帶來方便，開發了這個以基于J2EE的學生管理系統。
1.3定義
【列出本檔中用到的專門術語的定義和縮寫詞的原文?！?/p>
1.4參考資料
【可包括：
a. 項目經核準的計劃任務書、合同或上級機關的批文;
b. 文檔所引用的資料、規范等;列出這些資料的作者、標題、編號、發表日期、出版單位
或資料來源?！?/p>
2.項目概述
2.1工作內容
本項目包括以下功能模塊：
工作人員與學生的登陸模塊，
公寓基本信息管理模塊，
學校與院系基本信息管理模塊，
學生基本信息管理模塊，
管理員注冊與注銷模塊，
學生寢室的編排模塊，
公寓管理員與學生建議管理模塊，
公寓管理員的通知發布模塊，
公寓管理員和學生的通知查看模塊，
學生物品報修模塊，
維修人員查看報修信息模塊，
寢室衛生情況管理模塊，
公寓論壇維護模塊，
公寓論壇發貼與回貼模塊。
各項主要工作：需求分析小組對學生公寓的管理方面進行調研。
軟件開發小組對調查結果進行分析，擬訂實現方案。軟件編程小組對軟件進行集中開發。軟件測試小組對軟件進行各個功能模塊的測試。
軟件審核小組對軟件進行評定，審核。 本項目的性能要求：由于這個系統只是針對某一個學校而進行開發的，所以對于性能方面要求不是很高。
2.2條件與限制
調研環境：孝感學院公寓 所用操作系統：Windows Vista Ultimate 開發平臺：Myeclipse 6.0 + eclipse 3.3 + Tomcat 6.0 + MySQL 5.0 開發人員：李廣 維護人員：付盼 測試人員：葉紅卉
2.3產品
2.3.1程序
使用語言：Java SE 1.4 程序名稱：學生公寓管理系統 存儲形式：硬盤
2.3.2文檔
1.項目開發計劃
2.系統使用手冊
3.系統維護手冊
4.詳細技術資料
2.4運行環境
硬件環境：
網絡：本地測試網絡
PC機：
CPU：AMD 3600+
內存：金士頓2G
顯卡：影馳256M 7300GT
軟件環境：
Windows Vista Ultimate Myeclipse 6.0 + eclipse 3.3 + Tomcat 6.0 + MySQL 5.0 Microsoft Office Visio Sybase PowerDesigner 12.0
2.5服務
本小組向用戶提供服務：人員培訓，系統部署，系統維護(三年)。
2.6驗收標準
系統運行流暢，出錯率為：1次/年
3.實施計劃
3.1任務分解
分析階段(調研小組)一個月 設計階段(設計小組)兩個月 寫代碼及單元測試階段(開發小組)三個月 總測試及修改階段(測試小組)兩個月 維護階段(維護小組)不定
3.2進度
一個月進行調研 五個月進行實現 兩個月進行測試，維護 一個月進行實踐
3.3預算
分析階段 設計階段 0￥ 0￥ 寫代碼及單元測試階段 0￥ 總測試及修改階段 0￥
3.4關鍵問題
關鍵問題是學生寢室的智能快速地進行編排，各功能設計的完整性。
4.人員組織及分工
調研小組：付盼 設計小組：付盼、葉紅卉 開發小組：李廣 測試小組：付盼 維護小組：葉紅卉
5.交付期限
系統風險管理工作計劃范文第2篇
適用班級：2017級工商管理、人力資源管理、行政管理(專升本 函授)，2017級經濟管理(?？?函授)，2017級人力資源管理(專升本)
輔導教材：《管理信息系統》(第六版)黃梯云主編;高等教育出版社
一、本課程的地位、任務和作用
管理信息系統是有效管理、正確決策和實現管理現代化的重要手段，它綜合了管理科學與工程、計算機科學、經濟理論、統計學和運籌學等許多學科的概念和方法，主要研究企業內部信息系統的組織、開發和管理。本課程根據目前我國管理信息系統應用中普遍存在的重技術、輕管理;重開發、輕維護;重計算機、輕用戶的狀況強調了人在管理信息系統中的作用，以及組織行為對管理信息系統建設的影響，在緊密結合信息技術與管理理論的基礎上，系統講授有關信息系統的理論知識與實現技術，主要著眼于管理信息系統的系統分析、系統設計的一般原理與方法，重點與管理實際相結合，通過案例來討論信息系統對企業的組織管理、生產運營等過程的影響以及企業流程重組等?！豆芾硇畔⑾到y》是一門理論性、實踐均較強的課程，在教學程中要突出理論聯系實際的基本原則，注重上機實驗。
二、本課程的相關課程
相關課程有：管理學、運籌學、統計學、數據庫程序設計、數據結構、系統工程。其中管理學、數據庫程序設計為先修課程。
三、本課程的基本內容及要求
第一章 信息系統和管理
本章主要介紹了信息的概念、性質及度量;信息系統的發展;信息系統與管理的關系以及信息系統對決策和決策過程的支持?；疽螅阂话懔私庑畔⑾到y的發展;教學重點：信息及其度量、信息系統的概念;教學難點：理解管理信息系統在管理與決策中的作用。
第二章 管理信息系統概論
本章主要介紹了管理系統的概念;管理信息系統的類型劃分;管理信息系統與環境;管理信息系統與現代管理方法?；疽螅阂话懔私夤芾硇畔⑾到y的類型劃分;教學重點：管理信息系統的概念;教學難點：管理信息系統與環境的關系。
第三章 管理信息系統的技術基礎
本章主要介紹了信息技術概況;數據處理的發展沿革;數據組織;數據庫技術;計算機網絡有關知識?；疽螅簩祿幚淼陌l展沿革一般了解;教學重點：數據庫設計、局域網技術;教學難點：數據庫設計。
第四章 管理系統的戰略規劃和開發方法
本章主要介紹了階段模型;MIS戰略規劃的作用和內容;MIS戰略規劃的常用方法;企業流程重組;開發MIS的方法?；疽螅簩IS戰略規劃的作用和內容一般了解;教學重點：MIS戰略規劃的制定方法、開發MIS的常用方法;教學難點：MIS戰略規劃的制定方法。
第五章 管理信息系統的系統分析
本章主要介紹了系統分析的目的、任務;可行性分析和詳細調查;管理業務調查;數據流程調查;數據字典的建立;描述處理邏輯的工具;管理模型的確定;新系統邏輯方案的提出?；疽螅簩芾砟Ｐ偷拇_定及新系統邏輯方案的提出一般了解;教學重點：掌握系統分析的一般步驟;詳細調查的內容;了解業務流程調查的主要內容、以及業務流程調查的工具;教學難點：掌握數據流程的表示方法，包括數據流程的畫法和描述流程處理的邏輯工具，了解數據流程分析的任務，掌握數據字典建立方法。
第六章 管理信息系統的系統設計 本章主要介紹了系統設計的任務;總體結構設計;代碼設計;I/O設計;處理流程圖設計及編寫程序設計說明書?；疽螅簩ο到y設計中I/O設計及處理流程圖一般了解;教學重點：系統設計的主要內容、結構化設計方法;教學難點：結構化設計方法、模塊結構圖的畫法、代碼設計方法、代碼種類及校驗方法、輸入輸出設計等內容。
第七章 管理信息系統的系統實施
本章主要介紹了物理系統的實施;程序設計;系統調試及系統的切換?；疽螅簩ξ锢硐到y實施的主要內容及過程一般了解;教學重點：系統調試方法及系統切換方法;教學難點：系統調試方法。
第八章 信息系統的管理
本章主要介紹了管理信息系統的項目管理、信息系統的運行管理、信息系統的評價?；疽螅毫私夤芾硇畔⑾到y的項目管理內涵;教學重點：信息系統的運行管理;教學難點：信息系統的評價。
四、習題數量及要求
以思考題為主，針對課程內容適時進行討論。
五、教學方式與考核方式
教學方式：面授輔導、平時作業 考核方式：考勤、作業和考試
六、幾點說明
推薦教材和主要參考書：
推薦教材：《管理信息系統》(第六版)，黃梯云主編，高等教育出版社。 主要參考書：《現代管理信息系統》(第四版)，郭東強、傅冬綿主編，清華大學出版社;《管理信息系統》，徐世偉主編，高等教育出版社;《管理信息系統》(第二版)，黃位華，華中科技大學出版社。
《管理系統信息》復習范圍
1、數據、信息、信息系統的定義?
2、管理信息系統的定義和特點?
3、管理信息系統的主要類型是什么?
4、從管理信息系統的信息處理結構來看，管理信息系統由哪幾部分組成?
5、從管理信息系統的管理層次看，管理信息系統由哪幾部分組成?
6、什么是信息系統?經歷了哪些發展階段?
7、結構化方法的基本思想是什么?優缺點是什么?
8、原型法的開發方法是什么?
9、什么是CASE?它的作用是什么?舉例說明有哪些CASE工具?
10、MIS的開發策略有哪兩種?各自的優缺點和使用場合。
11、什么是信息系統發展的諾蘭模型?
12、什么是企業系統規劃法(BSP),其主要工作步驟是什么?
13、什么是可行性分析，主要包含哪些可行性分析?
14、什么是業務流程重組、什么是業務過程?
15、系統分析有哪些主要任務?
16、系統分析階段結束后得到的新系統的邏輯模型的組成?
17、什么是數據流程圖?根據一段描述，繪制數據流圖。
18、什么是數據字典，它包含什么?作用是什么?它和數據流圖的關系是什么?
19、E-R圖及其繪制。
20、系統總體設計包含哪些工作?
21、詳細設計階段各包括哪些工作內容。
22、根據處理過程描述，給出判定表或判定樹。
23、系統文檔的重要性。
24、在系統實現階段可以使用的測試技術有哪些?
25、MIS的測試過程分哪三個階段?
26、黑盒測試、白盒測試分別是什么?
系統風險管理工作計劃范文第3篇
項目開發計劃
項 目 承 擔 部 門：
撰寫人(簽名)：
完成日期：二零零八年十一月二十日
本文檔使用部門：■主管領導■項目組
項 目 承 擔 部 門： ...........................1
撰寫人(簽名)： ...........................1
1.引言 .................................2
1.1編寫目的 .................................2
1.2項目背景 .................................2
1.3定義 ...................................2
1.4參考資料 .................................2
2.項目概述 ...............................2
2.1工作內容 .................................2
2.2條件與限制 .............................3
2.3產品 ...................................3
2.3.1程序 ..................................3
2.3.2文檔 ..................................3
2.4運行環境 .................................4
2.5服務 ...................................4
2.6驗收標準 .................................4
3.實施計劃 ...............................4
3.1任務分解 .................................4
3.2進度 ...................................4
3.3預算 ...................................5
3.4關鍵問題 .................................5
4.人員組織及分工.........................5
5.交付期限 ...............................
51.引言
1.1編寫目的
本報告的主要作用是確定各個項目模塊的開發情況和主要的負責人，供各項目模塊的負責人閱讀，做到及時協調，按步有序進行項目的開發，減少開發中的不必要損失。
1.2項目背景
學校公寓管理是學校管理的一個重要內容。隨著社會的人才需求增加,以及高校全面擴招，學生人數劇增,這給高校的后勤管理特別是學生公寓管理帶來很大的壓力，學生公寓的管理是一項非常繁瑣的工作，但又是高校發展必不可少的一部分。學生公寓管理工作中很大一部分是重復性的勞動,完全可以通過計算機信息技術來取代人工進行這些工作，從而使管理人員將更多的精力集中在如何提高服務質量方面。所以為了給學校公寓管理帶來方便，開發了這個以基于J2EE的學生管理系統。
1.3定義
【列出本檔中用到的專門術語的定義和縮寫詞的原文?！?/p>
1.4參考資料
【可包括：
a. 項目經核準的計劃任務書、合同或上級機關的批文;
b. 文檔所引用的資料、規范等;列出這些資料的作者、標題、編號、發表日期、出版單位
或資料來源?！?/p>
2.項目概述
2.1工作內容
本項目包括以下功能模塊：
工作人員與學生的登陸模塊，
公寓基本信息管理模塊，
學校與院系基本信息管理模塊，
學生基本信息管理模塊，
管理員注冊與注銷模塊，
學生寢室的編排模塊，
公寓管理員與學生建議管理模塊，
公寓管理員的通知發布模塊，
公寓管理員和學生的通知查看模塊，
學生物品報修模塊，
維修人員查看報修信息模塊，
寢室衛生情況管理模塊，
公寓論壇維護模塊，
公寓論壇發貼與回貼模塊。
各項主要工作：需求分析小組對學生公寓的管理方面進行調研。
軟件開發小組對調查結果進行分析，擬訂實現方案。軟件編程小組對軟件進行集中開發。軟件測試小組對軟件進行各個功能模塊的測試。
軟件審核小組對軟件進行評定，審核。 本項目的性能要求：由于這個系統只是針對某一個學校而進行開發的，所以對于性能方面要求不是很高。
2.2條件與限制
調研環境：孝感學院公寓 所用操作系統：Windows Vista Ultimate 開發平臺：Myeclipse 6.0 + eclipse 3.3 + Tomcat 6.0 + MySQL 5.0 開發人員：李廣 維護人員：付盼 測試人員：葉紅卉
2.3產品
2.3.1程序
使用語言：Java SE 1.4 程序名稱：學生公寓管理系統 存儲形式：硬盤
2.3.2文檔
1.項目開發計劃
2.系統使用手冊
3.系統維護手冊
4.詳細技術資料
2.4運行環境
硬件環境：
網絡：本地測試網絡
PC機：
CPU：AMD 3600+
內存：金士頓2G
顯卡：影馳256M 7300GT
軟件環境：
Windows Vista Ultimate Myeclipse 6.0 + eclipse 3.3 + Tomcat 6.0 + MySQL 5.0 Microsoft Office Visio Sybase PowerDesigner 12.0
2.5服務
本小組向用戶提供服務：人員培訓，系統部署，系統維護(三年)。
2.6驗收標準
系統運行流暢，出錯率為：1次/年
3.實施計劃
3.1任務分解
分析階段(調研小組)一個月 設計階段(設計小組)兩個月 寫代碼及單元測試階段(開發小組)三個月 總測試及修改階段(測試小組)兩個月 維護階段(維護小組)不定
3.2進度
一個月進行調研 五個月進行實現 兩個月進行測試，維護 一個月進行實踐
3.3預算
分析階段 設計階段 0￥ 0￥ 寫代碼及單元測試階段 0￥ 總測試及修改階段 0￥
3.4關鍵問題
關鍵問題是學生寢室的智能快速地進行編排，各功能設計的完整性。
4.人員組織及分工
調研小組：付盼 設計小組：付盼、葉紅卉 開發小組：李廣 測試小組：付盼 維護小組：葉紅卉
5.交付期限
系統風險管理工作計劃范文第4篇
專業：_______________________ 班級：_______________________ 學號：_______________________ 姓名：_______________________
2012-2013學年
第二學期
經濟與管理學院
管理信息系統總結
一、課程內容總結
管理信息系統(Management Information System，簡稱MIS)是一個以人為主導，利用計算機硬件、軟件、網絡通信設備以及其他辦公設備，進行信息的收集、傳輸、加工、儲存、更新和維護，以企業戰略競優、提高效益和效率為目的，支持企業的高層決策、中層控制、基層運作的集成化的人機系統。管理信息系統油決策支持系統(DSS)、工業控制系統(CCS)、辦公自動化系統(OA)以及數據庫、模型庫、方法庫、知識庫和與上級機關及外界交換信息的接口組成。
開發一個信息系統，首先要進行系統需求與可行性分析，知道為什么要開發系統、對系統功能的要求以及系統在經濟技術等方面的可行性;其次要進行信息系統規劃，規劃的主要目標是根據組織與戰略制定出信息系統的目標與戰略，確定信息系統建設的長期方案，決定信息系統在整個生命周期內的發展方向、規模和進程;接下來要進行信息系統的分析，在充分識別原信息系統的基礎上，通過問題識別、詳細設計、系統化分析，最后完成新系統的邏輯方案設計，繪制出系統的業務流程圖和數據流圖;再次就是進行系統的物理設計，根據新系統的邏輯設計方案收提出的要求，結合組織的實際情況詳細設計出新系統的處理流程和結構，并為系統實施階段的各項工作準備好實施方案和技術資料;最后就是進行系統實施，其過程就是講“設計圖紙”上的新系統方案變成用戶看得見、可運行、能夠幫助用戶完成所需功能的軟件系統。
二、學習過程心得體會
學習管理信息系統的理論課程中，前期學習感到比較輕松，因為前期主要學習系統設計的管理知識和涉及的相關技術介紹。在后期理論學習中就感覺到比較吃力，課堂上只是進行抽象的各種流程圖、UML圖形設計等知識講解，而沒有將實驗課與理論結合起來。這正是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
在信息系統的實驗課程的學習中，我感覺到很吃力但卻又受益頗多。通過利用Rose、Visio、ArgoUML等軟件，進行各種圖形的繪制。利用軟件繪圖會大大降低系統設計的工作量，尤其實在UML圖的設計中還可以直接生成多種語言的代碼。通過實驗課程的學習是我對理論課程的系統設計方法有了較深入的理解，
不過由于我們實驗課程中學習的系統流程都是分散獨立的，不是一個完整的系統設計流程，所以我對系統的整體設計還是沒有一個總體和深入的掌握。如果我們能夠完整的模仿做一個簡單的系統，我相信對信息系統的分析與設計會有比較深入的理解與掌握。
做一個管理系統首先要懂得管理信息系統與企業的運作和管理密切相關。在管理信息系統的建設與運行、維護過程中，為了充分發揮管理信息系統的作用， 并要求系統建設者和參與者能夠從整體上對企業的管理運作過程有一個清晰的認識。
在學這門課程過程中，我懂得了系統是由若干相互聯系、相互制約的部分，為了共同的目標而組合在一起所形成的整體，即一個系統。在系統里的數據是一個客觀實體屬性的值，是在人的意識以外用來承載信息的物理符號，是發生于組織或環境中的原始描述。
三、管理信息系統的作用
管理信息系統在現實世界中應用非常廣泛，在軍事、政府、媒體、學校以及各類商業部門企業都有應用。比如說學校，學校各部門對各類學生，統招、自考、成教，不同年級不同交費考試寢室情況都需要系統化的管理。個人認為管理信息系統作用有一下幾點：
(1)管理信息系統是企業現代化的重要標志，是企業發展的一條必由之路 (2)管理信息系統在管理各項事務中有著普遍的應用，促進了企業管理工 作的提升,實現管理現代化的有效途徑。管理信息系統將管理工作統一化、規范化、現代化，極大地提高了管理的效率，使現代化管理形成 統
一、高效的系統。管理信息系統使系統思想建立起來，以計算機為信息處理手段，以現代化通信設備為基本傳輸工具，能力管理決策者提供信息服務的人機系統，這無疑是將管理與現代化接軌，以科技提 高管理質量的重大舉措。管理信息系統將大量復雜的信息處理交給計算機，使人和計算機充分發揮各自的特長，組織一個和諧、有效的系統，為現代化管理帶來便捷。
(3)在現代化管理中，計算機管理信息系統已經成為企業管理不可缺少的 幫手，它的廣泛應用已經成為管理現代化的重要標志。面對越來越多的信息資源和越來越復雜的企業內外部環境，企業有必要建立高效、 實用的管理信息系統， 3
為企業管理決策和控制提供保障，這是實現管理現代化的必然趨勢。
(4)管理信息系統在管理現代化中起著舉足重輕的作用。它不僅是實現管 理現代化的有效途徑，同時，也促進了企業管理走向現代化的進程。
所以說管理信息系統在管理現代化中起著舉足重輕的作用， 它不僅是實現管理現代化的有效途徑，同時，也促進了企業管理走向現代化的進程。
四、對管理信息系統學科的思考
管理信息系統是一門融管理科學、信息科學、系統工程學、現代 通信技術、計算機技術等多門科學和技術于一體的綜合性科學。對于這門學科的本質，我認為是管理學思想在計算機科學技術中的運用，也可說是用計算機及通信技術來實現對人和各種資源、事務的管理。
現代社會中我們會應用到多種管理系統，如學籍管理系統、考試管理系統、銀行管理系統等。這些系統為我們的工作帶來了巨大的便利和效益，但是這些系統都存在或多或少的缺陷。雖然在系統建成后會進行系統測試，但這些測試并不是嚴密的數學方法測試，所以軟件投入使用后還需要不定期的升級維護。雖然數學方法測試是最嚴密的，但成本也是最高。個人覺得在管理信息系統的測試方法上還有待于進一步的改善。
系統風險管理工作計劃范文第5篇
一對老夫婦，女的穿著一套褪色的條紋棉布衣服，而她的丈夫則穿著布制的便宜西裝，也沒有事先約好，就直接拜訪哈佛的校長。
校長的秘書在片刻間就斷定這兩個鄉下人根本不可能與哈佛有業務來往。
先生輕聲地說：“我們要見校長。”
秘書很有禮貌地回答：“他整天都很忙!”
女士回答說：“沒關系，我們可以等。”
過了幾個鐘頭，秘書一直不答理他們，希望他們知難而退，自己走開。他們卻一直等在那里。
秘書終于決定通知校長：“也許他們跟您講幾句話就會走開。”
校長不耐煩地同意了。
校長很有尊嚴而且心不甘情不愿地面對這對夫婦。女士告訴他：“我們有一個兒子曾經在哈佛讀過一年，他很喜歡哈佛，他在哈佛的生活很快樂。但是去年，他出了意外而身亡。我們想在校園里為他留一紀念物。”
校長并沒有感動，反而覺得很可笑，粗聲地說：“夫人，我們不能為每一位曾在哈佛就讀而后死亡的人建立雕像的。如果我們這樣做，我們的校園看起來會像墓園一樣。”
女士說：“不是，我們不是要豎立一座雕像，我們想要捐一棟大樓給哈佛。”
校長仔細地看了一下他們身上的條紋棉布衣服及粗布便宜西裝，然后吐一口氣說：“你們知不知道建一棟大樓要花多少錢?我們學校的建筑物超過750萬美元。”
這時，這位女士沉默不講話了。校長很高興，總算可以把他們打發走了。
這位女士轉向她丈夫：“只要750萬就可以建一座大樓，那我們為什么不建一座大學來紀念我們的兒子?”