生活質量范文第1篇
黨的十九大指出，要以提升組織力為重點，突出政治功能，把企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會組織等基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。省委要求，要以政治引領力為核心，以組織覆蓋力為基礎，以堡壘戰斗力和先鋒帶動力為支撐，切實把黨員和群眾動員起來、組織起來、凝聚起來。按照中央、省委部署，結合我市實際，把2018年作為基層黨組織建設質量提升年，充分發揮“三〃五”基層工作日制度作用，馬上辦抓落實，全面實施基層黨組織建設“質量提升工程”?，F提出如下意見。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，不忘初心、牢記使命，以提升組織力為重點，以“三〃五”基層工作日為載體，堅持問題導向，著力抓基層打基礎，建強農村、社區、企業、機關、學校、“兩新”組織等基層黨組織班子，增強基層黨組織活動力，把基層黨組織建設成為堅決維護總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中
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一做”學習教育、融入“不忘初心、牢記使命”主題教育，與做好市委、市政府中心工作結合起來，與深入推進“三〃五”基層工作日制度結合起來，確保相互促進、相得益彰。六是突出效率導向。要提高工作效率，突出運用好馬上辦抓落實推進工作機制，構建務實管用的信息化平臺，切實提高工作效率。
三、方法步驟
(一)排查摸底(2月下旬至3月底)。深入開展調查研究，分門別類列出問題清單，明確整改措施，建立基層黨組織建設“質量提升工程”臺賬。
(二)整頓提升(4月至9月底)。實行分類推進，對基層黨組織軟弱渙散、帶頭人能力素質不高、黨員教育管理不落實、運轉經費保障不到位、制度機制不完善、日常管理缺失等突出問題，堅持共性問題集中整治、個性問題專項整改，促進整改提升。
(三)跟蹤問效(10月至11月底)。各級黨委(黨組)對系統、領域內基層黨支部“質量提升工程”開展情況進行自查，查漏補缺，取長補短。
(四)檢查驗收(12月)。以黨委(黨組)為責任主體，自下而上對基層黨組織建設“質量提升工程”開展情況進行觀摩評比、檢查驗收。
四、工作措施
(一)選好配強基層黨組織負責人。要突出政治標準，把“堅決維護總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中
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統一”，即統一黨群服務中心標識牌、統一村黨支部標識牌、統一村民自治委員會標識牌、統一駐村第一書記工作隊標識牌、統一懸掛國旗黨旗。①行政村黨群服務中心，實用面積不低于120平方米，設臵固定的宣傳欄和公開欄;引導百貨超市、體育健身、文化娛樂、醫療衛生等各類便民設施及公益項目圍繞黨群服務中心集中布局，明確專人負責日常維護和管理，把黨群服務中心建設成為農村政治引領中心、教育培訓中心、文化活動中心、議事協調中心、便民服務中心。②社區黨群服務中心，落實黨建活動、教育培訓、形象展示、資源整合、服務群眾等功能，將社區綜合服務設施建設納入當地國民經濟和社會發展規劃、城鄉規劃、土地利用規劃，按照每百戶居民擁有綜合服務設施面積不低于30平方米的標準，以新建、改造、購買、項目配套和整合共享等形式，逐步實現社區綜合服務設施全覆蓋。③“兩新”組織黨組織活動場所，按照有標識牌、有黨旗國旗、有辦公和活動設施、有規章制度、有檔案資料、有黨務公開欄的“六有”標準建好黨群活動中心。有30名以上黨員的，面積不少于120㎡，有10-30名黨員的，面積不少于90㎡，不足10名黨員的，面積不少于60㎡。其他各領域基層黨組織必須有黨員活動場所。
(四)加強隊伍建設。①優化黨員隊伍。注重從產業工人、青年農民、高知識群體和非公有制經濟組織、社會組織中傾斜發展黨員。實行發展黨員“雙推雙評三全程”、推行黨員積分管理和農村無職黨員“一編三定”，增強黨員隊伍生機和活力。實施
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酬要不低于2016年當地農民人均純收入的2倍，村主任和“兩委”其他成員分別按照村黨支部書記的80%和60%同步提高，村級組織辦公經費和服務群眾支出分別達到1.2萬元和1萬元標準?；具_標后，各縣(市、區)要建立村干部報酬穩定增長機制，隨當地農民人均純收入增長同步提高。②強化城市社區黨建經費保障。推進人財物等資源向社區下沉，街道社區黨建工作經費、辦公經費、服務群眾專項經費每年分別不低于3.5萬元、4.5萬元、5萬元;社區黨組織書記、居委會主任工作報酬分別達到上年度當地社會平均工資水平的1.2倍、1.1倍以上，其他社區專職工作人員工作報酬不低于上年度當地社會平均工資水平。③強化“兩新”組織黨組織經費保障。要采取“政策給一點、黨費返一點、財政撥一點、自己籌一點”的辦法，非公企業黨費全額返還，黨組織工作經費納入企業管理費，不超過職工年度工資總額1%部分在企業所得稅前扣除，或通過企業贊助、黨員資源捐助等方式，拓寬經費來源渠道。
(七)完善制度機制。深化“三·五”基層工作日制度，落實好每個工作日不少于半個小時集中學習制度和黨員領導干部“三〃五”基層工作日以普通黨員身份參加所在黨支部的主題黨日活動。嚴格落實“三會一課”、黨員學習培訓、民主評議黨員，黨員領導干部參加雙重組織生活會等制度。探索運用“互聯網+”手段，推進“四議兩公開”(“一征三議兩公開”)工作法規范運用。以“一標準兩符合三規范四滿意”為標準，持續開展“紅旗便民服務
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(十)強化典型引領。①建示范點。在農村、城市、機關、企事業單位、“兩新”組織等不同領域，按照班子建設、隊伍建設、組織建設、陣地建設、制度建設、載體建設等不同內容，分別建立做法新穎、實踐有效、干群擁護的“示范點”，成為黨建創新的“領跑者”、示范引領的“新標桿”、全面過硬的“助推器”。 ②建示范帶。各地各單位將適合自己區域(系統)特色的做法結合實際輻射推廣，連點成線，形成風格，建成“示范帶”。 ③以點帶面。通過巡回觀摩、經驗交流，推進先進做法在不同區域(系統)之間的溝通融合，以點帶面，整體推進，讓不同行業領域的黨組織相互取長補短，全面提升基層黨建水平。
五、組織領導
(一)建立領導體制。各級黨委(黨組)要把基層黨組織建設“質量提升工程”作為書記工程和“一把手”工程，作為黨建工作的“一號工程”列入重要議事日程，認真研究和安排部署。要以“三〃五”基層工作日為載體，以責任分工為抓手，以制度建設為保證，落實抓基層黨建工作責任制。黨委(黨組)要履行主體責任，黨委(黨組)書記為第一責任人，基層黨組織書記為直接責任人，組織(人事)部門負責同志是具體責任人，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。要把開展基層黨組織建設質量提升年納入黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核的重要內容。
(二)加強監督檢查。各級黨委(黨組)要堅持馬上辦抓落
生活質量范文第2篇
——一論民主生活會如何開出高質量 民主生活會的質量，直接決定教育實踐活動的成效。開一個高質量的專題民主生活會，是中央的明確要求，它反映了學習教育和聽取意見的成果，決定著整改落實和建章立制的效果。開好民主生活會，必須下功夫掃除各種“攔路虎”。歸納起來，需要解決淺、怕、泛、誠、改五大問題。
“淺”，是一些民主生活會的突出癥狀。對教育實踐活動意義認識太淺，思想上不重視、認識上不到位，查擺問題臵身事外，自我批評避實就虛;對自身存在的問題認識太淺，總覺得自己做得不錯了，“四風”問題與己無涉，看不到問題、不想找問題、找不準問題;分析問題、整改落實淺嘗輒止，輕輕松松，和和氣氣，走走程序就算完成任務。凡此種種，說輕點是敷衍了事，說重點是蒙混過關，問題不聚焦，根源沒挖到，整改缺力度，一場嚴肅的民主生活會很容易成為又一次走過場。
“淺”只是表象，根子在學習。不認真領會總書記一系列重要講話精神，不仔細重溫黨章和黨的十八大報告，沒把教育實踐活動工作會議和中央政治局專門會議精神吃深吃透，思想認識怎能深刻?不聯系工作實際、思想實際學，不帶著問題、帶著責任學，不有的放矢、具體深入地學，視野如何打開、境界如何提升?不把自己擺進去、對照標準找差距，不見賢思齊、以先進人物為鏡鑒，自身存在的問題怎么找得準、思想根源怎么挖得深?學習態度不端正，靜不下來，學不進去，個人自學變成不學，集體學習變成照本宣科，專題討論變成散議漫議，互動交流變成“侃大山”，民主生活會的效果自然大打折扣。
“學而不思則罔”。民主生活會開出高質量，關鍵是要觸動思想、觸及靈魂。帶著思考深入學習，才可能有心靈的激蕩、認識的飛躍。這種思考，必須把自己真正擺進去，檢視自己的理想信念、宗旨意識、群眾觀念，回答“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題;必須克服“認為自己沒有問題、對要害問題退避三舍、只擺現象不查本質”的思維定勢，找準自己身上的“四風”問題和思想根源;必須對照為民務實清廉的準則，注重改造主觀世界，著力祛除思想“病灶”。有了深入思考的充分準備，民主生活會才會成為一場思想的蕩滌、靈魂的洗禮，達到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。
第一批活動單位即將召開民主生活會，這是一次黨性黨風的大檢閱。各級黨組織以高度的政治責任感，篤學慎思解決“淺”的問題，交心溝通解決“怕”的問題，把脈聚焦解決“泛”的問題，推心臵腹解決“誠”的問題，立言立行解決“改”的問題，民主生活會就一定會開出水平、開出實效。
交心溝通，解決“怕”的問題
——二論民主生活會如何開出高質量 “批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票，批評自己怕沒面子。”在民主生活會上，“怕”是一部分人的共性心理。究其原因，還在于會前談心不透、溝通不夠。
心中有顧慮，難免畏手畏腳。進行批評不敢有一說一開門見山，“打開天窗說亮話”，怎么能夠紅臉出汗、排毒治病?自我批評不愿一針見血單刀直入，“玻璃瓶里裝清水”，怎么能提神醒腦、洗掉污垢?一個“怕”字，藏住了意見，也擋住了問題，讓民主生活會變成了“神仙會”。
“怕”是思想問題，解開這個扣子，還得靠思想工作。驅散“怕”的心理、開好民主生活會，談心溝通是個關鍵。思想說通了、扣子解開了、顧慮掃清了，沒有心理負擔，才可以放下架子、放下包袱、放低身段。誠心誠意溝通思想，推心臵腹交換意見，做到有交流、有交鋒、有交心，有共識、有共振、有共勉，讓人臉上火辣辣、心里熱乎乎，“怕”就會變成“敢”、變成“愿”，批評和自我批評才能落到實處，民主生活會也才能有實效、見成效。
一些地方在沒有充分交心溝通的情況下，就急急忙忙開民主生活會。于是，或是不敢發言、不愿說話，對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”、對自己放“空炮”;或是找不準脈、點不到穴，問題說不到點上、批評打不到痛處;甚至心有怨念、發泄私憤，導致用“批評”抵制批評、用“意見”反駁意見，搞成無原則的紛爭。這樣的民主生活會，失真、失實、失范、失控，變成了“熱熱鬧鬧走過場”，開了也等于沒有開。
“凡事預則立，不預則廢”。召開民主生活會之前，“班長”與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門的干部群眾，都需要進行反復談心與溝通。首先是要說清主旨，教育實踐活動不是打棒子、扣帽子，而是要懲前毖后、治病救人;其次是要明確方法，實事求是進行批評與自我批評，有什么說什么、是什么講什么，不夸大也不縮小;再次是要端正態度，摘掉有色眼鏡，摒棄成見偏見，防止從個人恩怨、利害得失、遠近親疏出發看人待事;最后還要提出問題，把批評和自我批評的意見先亮出來，有來有往，開誠布公，一起矯正、一起提高。在交心溝通中統一思想、澄清認識，民主生活會“團結―批評―團結”的目的才不會落空。
鄧小平同志曾說，如果還是東怕西怕，還是怕講心里話，我們黨的老傳統就恢復不起來。交心溝通，是一種政治能力，也是一種政治智慧。在教育實踐活動中，要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，要“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”，更需要誠懇交心、坦誠溝通，培養團結緊張嚴肅活潑的黨內民主生活氛圍。
把脈聚焦，解決“泛”的問題 ——三論民主生活會如何開出高質量 泛泛議論、漫無邊際、言不由衷、言不及義……“泛”的問題，是民主生活會的大忌。這類問題不解決，開會就會走神散光、走調變味，達不到團結—批評—團結的效果。個中癥結，還在于把脈不準，聚焦失真。
民主生活會是嚴肅的組織生活，只有找準問題、抓住要害，才會觸及靈魂、開出實效。然而，一些人出于種種考慮，“打太極”，“跑火車”，“搞裝潢”，把問題捂著，把矛盾蓋著，使民主生活會流于形式、走了過場。
破解“泛”的頑癥，既要有直面問題的勇氣，更要有以身作則的擔當，才能把對脈、聚準焦。
把脈聚焦，就要把聚光燈打到自己身上，樹立主角意識。教育實踐活動的主角是縣處級以上領導機關、領導班子、領導干部。不論批評還是自我批評，都應把自己擺進去，各認各的不足，各領各的問題，各找各的根源。一把手尤其要有批評的自覺，帶頭查擺問題，帶頭開展批評，帶頭進行整改，決不能拋開主角去“運動群眾”，更不能搞“領導有病，群眾吃藥”。
把脈聚焦，還要把注意力集中于“四風”，突出問題意識。“四風”問題，人民群眾深惡痛絕、反映最為強烈，抓住了“四風”問題，就抓住了活動的著力點、關鍵點。反“四風”，必須有的放矢、一針見血。不能“撿到籃子里都是菜”，更不能“王顧左右而言他”。實事求是，把問題說透、把根源挖深，方能號準脈、抓對藥。
把脈聚焦，更要扭住“為民務實清廉”的主題不放松，增強宗旨意識。不論撰寫剖析材料，還是開展談心、展開批評、謀劃整改，一旦偏離活動主題，要么下筆千言、離題萬里，要么夸夸其談、大放空炮。只有把思路聚焦到“為民務實清廉”上來，以黨章為鏡，以群眾滿意為標準，才能更主動地反思工作缺點、更積極地密切血肉聯系、更有力地掃除作風之弊。
世界上的事情最怕認真二字，共產黨人最講認真。在召開民主生活會的過程中，瞄準真問題、傾注真思考、下足真功夫，就一定能排除“泛”的困擾，切實改進作風，扎實解決問題，以實效取信于民。
推心置腹， 解決“誠”的問題 ——四論民主生活會如何開出高質量
把群眾路線教育實踐活動的認識成果轉化為實踐成果，民主生活會是關鍵環節。
毋庸諱言，現在一些民主生活會，質量不高，效果有限，導致這一黨內民主的重要形式功能退化：有的鋪天蓋地談工作，遇到思想作風問題就悄悄轉彎，議題跑偏;有的談成績頭頭是道，擺問題輕輕帶過，文過飾非;有的該回應的事項不回應，該剖析的問題不剖析，隔靴搔癢;有的以抽象代替具體，以共性代替個性，以班子問題代替個人問題，籠而統之。這些現象的出現，歸根結底是“誠”上出了問題。
民主生活會是解決黨內問題、加強黨性鍛煉的重要方式。對黨忠誠，為人坦誠，對同事誠懇，對組織誠信。誠，是黨員應有的態度和品格，是民主生活會開出高質量的基礎。推心臵腹、開誠布公，有缺點談缺點，有意見說意見，勇于自我剖析，幫助同志進步，才能真正達到改進作風、共同提高的目的。反之，會上“你好我好，互不干擾”，當面不說、背后亂說，聽起來知無不言、實際上言不由衷，表面上和和氣氣、內心里疙疙瘩瘩，以這樣的態度對待組織和他人，民主生活會即使看上去“成果”再多、交流再“熱鬧”，也不可能觸及靈魂，推動全心全意的反思和整改。
“對黨忠誠老實，言行一致，堅持黨和人民的利益高于一切，個人的利益服從黨和人民的利益”，是黨章對我們的基本要求。對黨組織忠誠不渝，體現在查擺自身問題上，就是有一說
一、有二說二，不藏藏掖掖、遮遮掩掩，聞過則喜、聞過則改;體現在開展批評上，則是實事求是，坦誠相見，不存雜念，不塞私貨，不憑主觀臆斷，不憑道聽途說。延安整風，毛澤東與戰友定下“君子協議”：各自檢討，把話講透，不準記仇，不影響工作。如此推心臵腹的真誠態度，為我們今天開展民主生活會樹立了典范。
高質量的黨內民主生活會，是黨自身建設的防腐劑，能有效檢驗黨員對組織的誠信和對同志的信義。黨的領導干部，都應該恪守一個“誠”字。認真對照黨章要求，以誠心誠意信任組織，以襟懷坦蕩對待同志，以剖肝瀝膽要求自己，就一定能開成一個觸及思想靈魂的民主生活會，找到作風整改的突破口，把群眾路線教育實踐活動推向深入。
立言立行， 解決"改"問題 ——五論民主生活會如何開出高質量
民主生活會開得如何，群眾路線教育實踐活動成效怎樣，最終都落在一個“改”字上。雖然整改任務大多須到會后才能完成，但會前要有改的準備、改的決心，會上要有改的承諾、改的規劃?？傊痪湓?，開好民主生活會必須“改”字當頭，立言立行。
行動比表態更重要。這次教育實踐活動與過往相比，一個顯著的特點是不分階段、不搞轉段，其目的就是將學習教育、查擺問題和整改落實貫穿始終，邊學邊改、邊查邊改、即知即改，大有大改、小有小改、改就改好，時時體現整改的精神，處處彰顯行動的力量。
改作風，群眾不看講得多么生動精彩、列了多少問題單子，關鍵是看哪些薄弱環節得到改進，哪些作風頑疾得以祛除。正因如此，民主生活會不能閉門造車，一定要創造條件、暢通渠道，讓群眾全程參與、提意見、做評判，將黨員干部的一言一行臵于廣泛而有效的監督之下。在此基礎上及時制定整改措施、明確任務進度、列出完成時限，并在一定范圍公開，才能傳導不得不改的壓力，增進立行立改的動力。
發揚“釘釘子”的精神，查擺問題不留死角，是民主生活會的題中應有之義。抓緊建章立制，鞏固改的成效，同樣應成為民主生活會的重要內容。聚焦“四風”、診治痼疾，不是打一槍換一個地方，更不是做做改的樣子、以解燃眉之急的權宜之計。從體制、機制入手，對先期整改成果進行梳理總結，以制度的形式及時加以鞏固，才能讓既有效果沉淀、升華。在這個意義上，民主生活會應該就完善黨員領導干部密切聯系群眾、暢通群眾訴求反映渠道等制度作出安排，以實現作風建設的制度化、規范化和長效化。
“一個行動勝過一打綱領”，不解決問題就會失信于民。如果只是認識深刻了，決心下定了，問題聚焦了，談心也充分了，但最終“山還是那座山，梁也還是那道梁”，看不到行動，見不到變化，群眾怎能不失望，活動焉能不“走過場”?這種缺乏實效的民主生活會，會加劇人們對黨內民主生活的憂思。民主生活會的目的，是統一思想、促進作風、加強監督、增進團結、提高依靠自身力量解決問題和矛盾的能力。會開了卻沒有“改”的行動，不是認識不到位，就是能力有問題。
民主生活會要想開出高質量，必須著力于“改”、落實于“改”。群眾最反感逢場作戲、說一套做一套，最看重知行合
生活質量范文第3篇
——一論民主生活會如何開出高質量 民主生活會的質量，直接決定教育實踐活動的成效。開一個高質量的專題民主生活會，是中央的明確要求，它反映了學習教育和聽取意見的成果，決定著整改落實和建章立制的效果。開好民主生活會，必須下功夫掃除各種“攔路虎”。歸納起來，需要解決淺、怕、泛、誠、改五大問題。
“淺”，是一些民主生活會的突出癥狀。對教育實踐活動意義認識太淺，思想上不重視、認識上不到位，查擺問題臵身事外，自我批評避實就虛;對自身存在的問題認識太淺，總覺得自己做得不錯了，“四風”問題與己無涉，看不到問題、不想找問題、找不準問題;分析問題、整改落實淺嘗輒止，輕輕松松，和和氣氣，走走程序就算完成任務。凡此種種，說輕點是敷衍了事，說重點是蒙混過關，問題不聚焦，根源沒挖到，整改缺力度，一場嚴肅的民主生活會很容易成為又一次走過場。
“淺”只是表象，根子在學習。不認真領會總書記一系列重要講話精神，不仔細重溫黨章和黨的十八大報告，沒把教育實踐活動工作會議和中央政治局專門會議精神吃深吃透，思想認識怎能深刻?不聯系工作實際、思想實際學，不帶著問題、帶著責任學，不有的放矢、具體深入地學，視野如何打開、境界如何提升?不把自己擺進去、對照標準找差距，不見賢思齊、以先進人物為鏡鑒，自身存在的問題怎么找得準、思想根源怎么挖得深?學習態度不端正，靜不下來，學不進去，個人自學變成不學，集體學習變成照本宣科，專題討論變成散議漫議，互動交流變成“侃大山”，民主生活會的效果自然大打折扣。
“學而不思則罔”。民主生活會開出高質量，關鍵是要觸動思想、觸及靈魂。帶著思考深入學習，才可能有心靈的激蕩、認識的飛躍。這種思考，必須把自己真正擺進去，檢視自己的理想信念、宗旨意識、群眾觀念，回答“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題;必須克服“認為自己沒有問題、對要害問題退避三舍、只擺現象不查本質”的思維定勢，找準自己身上的“四風”問題和思想根源;必須對照為民務實清廉的準則，注重改造主觀世界，著力祛除思想“病灶”。有了深入思考的充分準備，民主生活會才會成為一場思想的蕩滌、靈魂的洗禮，達到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。
第一批活動單位即將召開民主生活會，這是一次黨性黨風的大檢閱。各級黨組織以高度的政治責任感，篤學慎思解決“淺”的問題，交心溝通解決“怕”的問題，把脈聚焦解決“泛”的問題，推心臵腹解決“誠”的問題，立言立行解決“改”的問題，民主生活會就一定會開出水平、開出實效。
交心溝通，解決“怕”的問題
——二論民主生活會如何開出高質量 “批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票，批評自己怕沒面子。”在民主生活會上，“怕”是一部分人的共性心理。究其原因，還在于會前談心不透、溝通不夠。
心中有顧慮，難免畏手畏腳。進行批評不敢有一說一開門見山，“打開天窗說亮話”，怎么能夠紅臉出汗、排毒治病?自我批評不愿一針見血單刀直入，“玻璃瓶里裝清水”，怎么能提神醒腦、洗掉污垢?一個“怕”字，藏住了意見，也擋住了問題，讓民主生活會變成了“神仙會”。
“怕”是思想問題，解開這個扣子，還得靠思想工作。驅散“怕”的心理、開好民主生活會，談心溝通是個關鍵。思想說通了、扣子解開了、顧慮掃清了，沒有心理負擔，才可以放下架子、放下包袱、放低身段。誠心誠意溝通思想，推心臵腹交換意見，做到有交流、有交鋒、有交心，有共識、有共振、有共勉，讓人臉上火辣辣、心里熱乎乎，“怕”就會變成“敢”、變成“愿”，批評和自我批評才能落到實處，民主生活會也才能有實效、見成效。
一些地方在沒有充分交心溝通的情況下，就急急忙忙開民主生活會。于是，或是不敢發言、不愿說話，對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”、對自己放“空炮”;或是找不準脈、點不到穴，問題說不到點上、批評打不到痛處;甚至心有怨念、發泄私憤，導致用“批評”抵制批評、用“意見”反駁意見，搞成無原則的紛爭。這樣的民主生活會，失真、失實、失范、失控，變成了“熱熱鬧鬧走過場”，開了也等于沒有開。
“凡事預則立，不預則廢”。召開民主生活會之前，“班長”與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門的干部群眾，都需要進行反復談心與溝通。首先是要說清主旨，教育實踐活動不是打棒子、扣帽子，而是要懲前毖后、治病救人;其次是要明確方法，實事求是進行批評與自我批評，有什么說什么、是什么講什么，不夸大也不縮小;再次是要端正態度，摘掉有色眼鏡，摒棄成見偏見，防止從個人恩怨、利害得失、遠近親疏出發看人待事;最后還要提出問題，把批評和自我批評的意見先亮出來，有來有往，開誠布公，一起矯正、一起提高。在交心溝通中統一思想、澄清認識，民主生活會“團結―批評―團結”的目的才不會落空。
鄧小平同志曾說，如果還是東怕西怕，還是怕講心里話，我們黨的老傳統就恢復不起來。交心溝通，是一種政治能力，也是一種政治智慧。在教育實踐活動中，要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，要“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”，更需要誠懇交心、坦誠溝通，培養團結緊張嚴肅活潑的黨內民主生活氛圍。
把脈聚焦，解決“泛”的問題 ——三論民主生活會如何開出高質量 泛泛議論、漫無邊際、言不由衷、言不及義……“泛”的問題，是民主生活會的大忌。這類問題不解決，開會就會走神散光、走調變味，達不到團結—批評—團結的效果。個中癥結，還在于把脈不準，聚焦失真。
民主生活會是嚴肅的組織生活，只有找準問題、抓住要害，才會觸及靈魂、開出實效。然而，一些人出于種種考慮，“打太極”，“跑火車”，“搞裝潢”，把問題捂著，把矛盾蓋著，使民主生活會流于形式、走了過場。
破解“泛”的頑癥，既要有直面問題的勇氣，更要有以身作則的擔當，才能把對脈、聚準焦。
把脈聚焦，就要把聚光燈打到自己身上，樹立主角意識。教育實踐活動的主角是縣處級以上領導機關、領導班子、領導干部。不論批評還是自我批評，都應把自己擺進去，各認各的不足，各領各的問題，各找各的根源。一把手尤其要有批評的自覺，帶頭查擺問題，帶頭開展批評，帶頭進行整改，決不能拋開主角去“運動群眾”，更不能搞“領導有病，群眾吃藥”。
把脈聚焦，還要把注意力集中于“四風”，突出問題意識。“四風”問題，人民群眾深惡痛絕、反映最為強烈，抓住了“四風”問題，就抓住了活動的著力點、關鍵點。反“四風”，必須有的放矢、一針見血。不能“撿到籃子里都是菜”，更不能“王顧左右而言他”。實事求是，把問題說透、把根源挖深，方能號準脈、抓對藥。
把脈聚焦，更要扭住“為民務實清廉”的主題不放松，增強宗旨意識。不論撰寫剖析材料，還是開展談心、展開批評、謀劃整改，一旦偏離活動主題，要么下筆千言、離題萬里，要么夸夸其談、大放空炮。只有把思路聚焦到“為民務實清廉”上來，以黨章為鏡，以群眾滿意為標準，才能更主動地反思工作缺點、更積極地密切血肉聯系、更有力地掃除作風之弊。
世界上的事情最怕認真二字，共產黨人最講認真。在召開民主生活會的過程中，瞄準真問題、傾注真思考、下足真功夫，就一定能排除“泛”的困擾，切實改進作風，扎實解決問題，以實效取信于民。
推心置腹， 解決“誠”的問題 ——四論民主生活會如何開出高質量
把群眾路線教育實踐活動的認識成果轉化為實踐成果，民主生活會是關鍵環節。
毋庸諱言，現在一些民主生活會，質量不高，效果有限，導致這一黨內民主的重要形式功能退化：有的鋪天蓋地談工作，遇到思想作風問題就悄悄轉彎，議題跑偏;有的談成績頭頭是道，擺問題輕輕帶過，文過飾非;有的該回應的事項不回應，該剖析的問題不剖析，隔靴搔癢;有的以抽象代替具體，以共性代替個性，以班子問題代替個人問題，籠而統之。這些現象的出現，歸根結底是“誠”上出了問題。
民主生活會是解決黨內問題、加強黨性鍛煉的重要方式。對黨忠誠，為人坦誠，對同事誠懇，對組織誠信。誠，是黨員應有的態度和品格，是民主生活會開出高質量的基礎。推心臵腹、開誠布公，有缺點談缺點，有意見說意見，勇于自我剖析，幫助同志進步，才能真正達到改進作風、共同提高的目的。反之，會上“你好我好，互不干擾”，當面不說、背后亂說，聽起來知無不言、實際上言不由衷，表面上和和氣氣、內心里疙疙瘩瘩，以這樣的態度對待組織和他人，民主生活會即使看上去“成果”再多、交流再“熱鬧”，也不可能觸及靈魂，推動全心全意的反思和整改。
“對黨忠誠老實，言行一致，堅持黨和人民的利益高于一切，個人的利益服從黨和人民的利益”，是黨章對我們的基本要求。對黨組織忠誠不渝，體現在查擺自身問題上，就是有一說
一、有二說二，不藏藏掖掖、遮遮掩掩，聞過則喜、聞過則改;體現在開展批評上，則是實事求是，坦誠相見，不存雜念，不塞私貨，不憑主觀臆斷，不憑道聽途說。延安整風，毛澤東與戰友定下“君子協議”：各自檢討，把話講透，不準記仇，不影響工作。如此推心臵腹的真誠態度，為我們今天開展民主生活會樹立了典范。
高質量的黨內民主生活會，是黨自身建設的防腐劑，能有效檢驗黨員對組織的誠信和對同志的信義。黨的領導干部，都應該恪守一個“誠”字。認真對照黨章要求，以誠心誠意信任組織，以襟懷坦蕩對待同志，以剖肝瀝膽要求自己，就一定能開成一個觸及思想靈魂的民主生活會，找到作風整改的突破口，把群眾路線教育實踐活動推向深入。
立言立行， 解決"改"問題 ——五論民主生活會如何開出高質量
民主生活會開得如何，群眾路線教育實踐活動成效怎樣，最終都落在一個“改”字上。雖然整改任務大多須到會后才能完成，但會前要有改的準備、改的決心，會上要有改的承諾、改的規劃?？傊痪湓?，開好民主生活會必須“改”字當頭，立言立行。
行動比表態更重要。這次教育實踐活動與過往相比，一個顯著的特點是不分階段、不搞轉段，其目的就是將學習教育、查擺問題和整改落實貫穿始終，邊學邊改、邊查邊改、即知即改，大有大改、小有小改、改就改好，時時體現整改的精神，處處彰顯行動的力量。
改作風，群眾不看講得多么生動精彩、列了多少問題單子，關鍵是看哪些薄弱環節得到改進，哪些作風頑疾得以祛除。正因如此，民主生活會不能閉門造車，一定要創造條件、暢通渠道，讓群眾全程參與、提意見、做評判，將黨員干部的一言一行臵于廣泛而有效的監督之下。在此基礎上及時制定整改措施、明確任務進度、列出完成時限，并在一定范圍公開，才能傳導不得不改的壓力，增進立行立改的動力。
發揚“釘釘子”的精神，查擺問題不留死角，是民主生活會的題中應有之義。抓緊建章立制，鞏固改的成效，同樣應成為民主生活會的重要內容。聚焦“四風”、診治痼疾，不是打一槍換一個地方，更不是做做改的樣子、以解燃眉之急的權宜之計。從體制、機制入手，對先期整改成果進行梳理總結，以制度的形式及時加以鞏固，才能讓既有效果沉淀、升華。在這個意義上，民主生活會應該就完善黨員領導干部密切聯系群眾、暢通群眾訴求反映渠道等制度作出安排，以實現作風建設的制度化、規范化和長效化。
“一個行動勝過一打綱領”，不解決問題就會失信于民。如果只是認識深刻了，決心下定了，問題聚焦了，談心也充分了，但最終“山還是那座山，梁也還是那道梁”，看不到行動，見不到變化，群眾怎能不失望，活動焉能不“走過場”?這種缺乏實效的民主生活會，會加劇人們對黨內民主生活的憂思。民主生活會的目的，是統一思想、促進作風、加強監督、增進團結、提高依靠自身力量解決問題和矛盾的能力。會開了卻沒有“改”的行動，不是認識不到位，就是能力有問題。
民主生活會要想開出高質量，必須著力于“改”、落實于“改”。群眾最反感逢場作戲、說一套做一套，最看重知行合
生活質量范文第4篇
——一論民主生活會如何開出高質量
2013年09月16日08:18來源：人民日報
民主生活會的質量，直接決定教育實踐活動的成效。開一個高質量的專題民主生活會，是中央的明確要求，它反映了學習教育和聽取意見的成果，決定著整改落實和建章立制的效果。開好民主生活會，必須下功夫掃除各種“攔路虎”。歸納起來，需要解決淺、怕、泛、誠、改五大問題。“淺”，是一些民主生活會的突出癥狀。對教育實踐活動意義認識太淺，思想上不重視、認識上不到位，查擺問題置身事外，自我批評避實就虛;對自身存在的問題認識太淺，總覺得自己做得不錯了，“四風”問題與己無涉，看不到問題、不想找問題、找不準問題;分析問題、整改落實淺嘗輒止，輕輕松松，和和氣氣，走走程序就算完成任務。凡此種種，說輕點是敷衍了事，說重點是蒙混過關，問題不聚焦，根源沒挖到，整改缺力度，一場嚴肅的民主生活會很容易成為又一次走過場。
“淺”只是表象，根子在學習。不認真領會總書記一系列重要講話精神，不仔細重溫黨章和黨的十八大報告，沒把教育實踐活動工作會議和中央政治局專門會議精神吃深吃透，思想認識怎能深刻?不聯系工作實際、思想實際學，不帶著問題、帶著責任學，不有的放矢、具體深入地學，視野如何打開、境界如何提升?不把自己擺進去、對照標準找差距，不見賢思齊、以先進人物為鏡鑒，自身存在的問題怎么找得準、思想根源怎么挖得深?學習態度不端正，靜不下來，學不進去，個人自學變成不學，集體學習變成照本宣科，專題討論變成散議漫議，互動交流變成“侃大山”，民主生活會的效果自然大打折扣。
“學而不思則罔”。民主生活會開出高質量，關鍵是要觸動思想、觸及靈魂。帶著思考深入學習，才可能有心靈的激蕩、認識的飛躍。這種思考，必須把自己真正擺進去，檢視自己的理想信念、宗旨意識、群眾觀念，回答“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題;必須克服“認為自己沒有問題、對要害問題退避三舍、只擺現象不查本質”的思維定勢，找準自己身上的“四風”問題和思想根源;必須對照為民務實清廉的準則，注重改造主觀世界，著力祛除思想“病灶”。有了深入思考的充分準備，民主生活會才會成為一場思想的蕩滌、靈魂的洗禮，達到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。第一批活動單位即將召開民主生活會，這是一次黨性黨風的大檢閱。各級黨組織以高度的政治責任感，篤學慎思解決“淺”的問題，交心溝通解決“怕”的問題，把脈聚焦解決“泛”的問題，推心置腹解決“誠”的問題，立言立行解決“改”的問題，民主生活會就一定會開出水平、開出實效。
《 人民日報 》( 2013年09月16日 01 版)
2013年09月19日08:09來源：人民日報
“批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票，批評自己怕沒面子。”在民主生活會上，“怕”是一部分人的共性心理。究其原因，還在于會前談心不透、溝通不夠。
心中有顧慮，難免畏手畏腳。進行批評不敢有一說一開門見山，“打開天窗說亮話”，怎么能夠紅臉出汗、排毒治病?自我批評不愿一針見血單刀直入，“玻璃瓶里裝清水”，怎么能提神醒腦、洗掉污垢?一個“怕”字，藏住了意見，也擋住了問題，讓民主生活會變成了“神仙會”。
“怕”是思想問題，解開這個扣子，還得靠思想工作。驅散“怕”的心理、開好民主生活會，談心溝通是個關鍵。思想說通了、扣子解開了、顧慮掃清了，沒有心理負擔，才可以放下架子、放下包袱、放低身段。誠心誠意溝通思想，推心置腹交換意見，做到有交流、有交鋒、有交心，有共識、有共振、有共勉，讓人臉上火辣辣、心里熱乎乎，“怕”就會變成“敢”、變成“愿”，批評和自我批評才能落到實處，民主生活會也才能有實效、見成效。
一些地方在沒有充分交心溝通的情況下，就急急忙忙開民主生活會。于是，或是不敢發言、不愿說話，對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”、對自己放“空炮”;或是找不準脈、點不到穴，問題說不到點上、批評打不到痛處;甚至心有怨念、發泄私憤，導致用“批評”抵制批評、用“意見”反駁意見，搞成無原則的紛爭。這樣的民主生活會，失真、失實、失范、失控，變成了“熱熱鬧鬧走過場”，開了也等于沒有開。
“凡事預則立，不預則廢”。召開民主生活會之前，“班長”與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門的干部群眾，都需要進行反復談心與溝通。首先是要說清主旨，教育實踐活動不是打棒子、扣帽子，而是要懲前毖后、治病救人;其次是要明確方法，實事求是進行批評與自我批評，有什么說什么、是什么講什么，不夸大也不縮小;再次是要端正態度，摘掉有色眼鏡，摒棄成見偏見，防止從個人恩怨、利害得失、遠近親疏出發看人待事;最后還要提出問題，把批評和自我批評的意見先亮出來，有來有往，開誠布公，一起矯正、一起提高。在交心溝通中統一思想、澄清認識，民主生活會“團結―批評―團結”的目的才不會落空。
鄧小平同志曾說，如果還是東怕西怕，還是怕講心里話，我們黨的老傳統就恢復不起來。交心溝通，是一種政治能力，也是一種政治智慧。在教育實踐活動中，要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，要“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”，更需要誠懇交心、坦誠溝通，培養團結緊張嚴肅活潑的黨內民主生活氛圍。
《 人民日報 》( 2013年09月19日 01 版)
2013年09月20日08:58來源：人民日報
泛泛議論、漫無邊際、言不由衷、言不及義„„“泛”的問題，是民主生活會的大忌。這類問題不解決，開會就會走神散光、走調變味，達不到團結—批評—團結的效果。個中癥結，還在于把脈不準，聚焦失真。
民主生活會是嚴肅的組織生活，只有找準問題、抓住要害，才會觸及靈魂、開出實效。然而，一些人出于種種考慮，“打太極”，“跑火車”，“搞裝潢”，把問題捂著，把矛盾蓋著，使民主生活會流于形式、走了過場。
破解“泛”的頑癥，既要有直面問題的勇氣，更要有以身作則的擔當，才能把對脈、聚準焦。把脈聚焦，就要把聚光燈打到自己身上，樹立主角意識。教育實踐活動的主角是縣處級以上領導機關、領導班子、領導干部。不論批評還是自我批評，都應把自己擺進去，各認各的不足，各領各的問題，各找各的根源。一把手尤其要有批評的自覺，帶頭查擺問題，帶頭開展批評，帶頭進行整改，決不能拋開主角去“運動群眾”，更不能搞“領導有病，群眾吃藥”。
把脈聚焦，還要把注意力集中于“四風”，突出問題意識。“四風”問題，人民群眾深惡痛絕、反映最為強烈，抓住了“四風”問題，就抓住了活動的著力點、關鍵點。反“四風”，必須有的放矢、一針見血。不能“撿到籃子里都是菜”，更不能“王顧左右而言他”。實事求是，把問題說透、把根源挖深，方能號準脈、抓對藥。
把脈聚焦，更要扭住“為民務實清廉”的主題不放松，增強宗旨意識。不論撰寫剖析材料，還是開展談心、展開批評、謀劃整改，一旦偏離活動主題，要么下筆千言、離題萬里，要么夸夸其談、大放空炮。只有把思路聚焦到“為民務實清廉”上來，以黨章為鏡，以群眾滿意為標準，才能更主動地反思工作缺點、更積極地密切血肉聯系、更有力地掃除作風之弊。
世界上的事情最怕認真二字，共產黨人最講認真。在召開民主生活會的過程中，瞄準真問題、傾注真思考、下足真功夫，就一定能排除“泛”的困擾，切實改進作風，扎實解決問題，以實效取信于民。
生活質量范文第5篇
泰山奇石正成為當地的一個新興產業。泰山腳下，規模不等、檔次不一的泰山奇石的市場隨處可見。同時也出現了不少以經營泰山奇石為業的專業村、戶。藝粹網發現每年泰山都舉辦大型的石展活動，讓中外游客一飽眼福。不少形狀、圖像獨特的泰山奇石飄洋過海，被國外游客購買和收藏。
泰山奇石的收藏者以石會友，通過觀石來修身養性，陶冶情操，提升品位，裝點生活。泰山奇石不僅有極高的觀賞類的價值，而且具有很高的研究方面的價值。近年來，隨著泰山奇石愈來愈受到收藏者的喜愛，價格逐漸走高。下面藝粹網從五個方面闡述其收藏的意義：
一、泰山石的外表。泰山石外表多見不規則卵形，結晶顆粒較粗，紋理清晰，畫面突出，對比色調強烈，備陽剛豪放氣概。細品之，則見泰山供石如泰山的壯美，絕不以巧秀悅人，色彩古樸如中國水墨畫的清高淡雅。由于粗獷，泰山石在適當的視覺距離更顯現出中國畫寫意的神韻。
二、泰山石的質地、形態、色調與產區。藝粹網提醒，泰山石質地堅硬，結構細密，有的結晶顆粒較粗;形態為自然塊體，古樸墩厚，
呈次棱角形、渾園形，多見不規則卵形，以顯示圖紋為主。
三、泰山石的特殊寓意。泰山石作為不可或缺的稀缺資源，兼具鎮宅辟邪和吉祥祈福的特殊寓意，而泰山奇石更是以其獨特的紋理形態而成為不可多得的藝術類的收藏精品，每一塊泰山奇石都是獨一無二不可復制的。
四、泰山石的價值。泰山石具有很高的觀賞類的價值和經濟類的價值。泰山奇石不僅在石文化中因內涵豐富而珍貴，亦具有很高的觀賞性的價值。泰山石是不可再生的寶貴的資源，是無價之寶，一塊塊大小各異的泰山石是經過數億年沖洗而形成的，特別是天然形成的原石，其價格更是無法用金錢來衡量的。
五、泰山石的神秘文化。以泰山奇石形成久遠，又加之加持開光，使其靈光倍增，具備了獨特的神韻。