我的大學學業規劃書范文第1篇
生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。
一.自我盤點剖析
自己的優點盤點:
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鉆研;對待同學，我寬以待人，樂于助人;對待自己，我嚴以律己，堅持原則;對待工作，我態度端正，有責任感;對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
自己的缺點盤點:
在過去的高中三年中，自己的表達能力還不行，遇事的交際能力有限，因為沒有像大學一樣的環境，演講基本無經驗，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞，不敢積極發言。
愛好
籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技
二.外部環境分析
1.英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3.就業形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養尤為重要。
三.目標設定
大一：試探期：剛剛進入大學，要適應大學的生活，同時鍛煉提升自己各項能力，改變自己的學習習慣，明確自己的興趣所在，積極的加入社團，培養友情，建立起良好的人際關系，提高自己的獨立能力和交易手段，爭取通過大學英語4級考試
大二：定向期：當各個方面已經穩定下來。要以學習為主，重點放到專業課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業技能訓練，通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養社會實踐經驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。
大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當的工作以便培養社會實踐能力。
四.行動具體計劃
大 一
1，尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力，多與導員交流，交流經驗
2，學習專業課程和閱讀課外知識，開闊視眼 ，多去圖書館查閱書籍。
3，多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級，
4，明確自己的興趣所在，多參加社團，培養自己的興趣
5，以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周圍的人身上學習，提高自身修養和人格魅力，學習團隊精神和溝通能力
6，認真學習，拿獎學金
7組織并參加學校的各項活動，參加一些社團，學生會等
8，學習專業課程，充分利用圖書館和互聯網，多讀書，讀好書
9努力學習英語，特別是口語。每天按照一定的學習規律，堅持大聲朗讀英語，在規定時間里做2篇閱讀理解，每天記憶新單詞，抓住每個機會與老外交流。
大二
1.主要以學習為主，利用充足的時間去學習英語和計算機，爭取一次通過英語6級，通過計算機2級。
2. 多參加社會實踐活動，做義工，培養社會實踐能力
3努力學習，拿獎學金
4 努力學好英語 ，學習計算機基本操作如：word基本操作，excel表格處理，photoshop處理等，為專業做好準備
5學校周圍找一份工作，鍛煉自己的工作能力，掙一點外快。
大三
1.開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯系實際;
2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課;
3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。
4做符合獎學金規定努力。
5 走向社會，積極實踐，對社會做到充分的認知。
大四
1以準備考研為主，同時不缺乏鍛煉。
2參加社會公益活動，走向社會，培養社會實踐能力 。
3找適合自己的工作，讓自己的生活更充實一些。
五.規劃總結
水無點滴的積累，難成江河。人無點滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出，才會有收獲。未來掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是學習，要不顧一切的去學習，學習不局限于課程的設置，還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研，學生的本職工作是學習，永遠不能忘掉。
大學與之前的學習最大的區別在于實踐，在這個階段中，你要熟練的運用你所學的知識，結合社會去實踐，培養自己的社會實踐能力，更好提前的進入社會，記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。
沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢不能實現，我會抬頭迎接每個考驗，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。
我的大學學業規劃書范文第2篇
前言：每一天都是夢的開始，我孜孜不倦，默默探索人生的話題，為了自己的信仰，為了自己的理想。經過多番努力,我終于邁進了大學的校門。大學，意味著不需再埋首于辭海題庫了，不需再徘徊于三點一線的生活中了。大學里有輕松的學習生活，豐富多彩的娛樂生活，廣泛的社交生活等等，這樣的一種悠閑而陌生的氛圍對我來說是充滿了誘惑和恐懼的。但是我的心告誡著自己：我不能在這一片安逸中迷失自己，不思進取;要敢于拼搏，大膽嘗試。還有自身的責任，父母的期望，未來的理想······都時刻警醒著我。大學是我們步入社會的最后一個階段，有人將大學比喻成一個小社會，我覺得這樣很貼切，我們在大學所學習的并不僅僅是專業知識，還有我們的實踐能力。大學的學習是主動的，有一定深度的。只有充分利用時間才能真正掌握專業知識。 大學四年時光，我有機會去實踐和收獲更多。成功源于奮斗，動力源于目標，目標源于思索。堅定的目標和詳細的規劃能夠更幫助有效地利用時間，不虛度年華和少走歪路。因此要根據社會需要、社會發展趨勢和個人的興趣、特長及所學專業等確立自己大學期間努力的目標。并根據確立的目標，做好切實可行的生涯規劃。然后根據制定的規劃，及早準備，付諸行動。
自我探索
1、 自我優勢優點盤點
(1) 積極主動，勤奮向上，盡自己最大的努力去迎接和面對新的挑戰。 (2) 有目標有想法，做事喜歡有周詳的計劃，喜歡單獨思考。 (3) 有奉獻精神、團結合作精神，喜歡關心他人并提供幫助。 (4) 做事有原則性，做事全身心投入。
2、 自我劣勢缺點盤點
(1) 對沒有把握的事容易感到緊張和壓力。 (2) 性格不夠開朗，不善談，實屬悲觀主義者。
一、 規劃綱要
(1) 總體目標： 由優劣勢分析，確定出我的大學目標是：努力把自己鍛煉成一個專業知識牢固，動手能力強，知識面廣泛，具有較強的創新能力的復合型高級人才，并不斷提高自己的人文素質。 (2) 目標
提高綜合素質水平，培養創新思維與提高實踐操作能力，向汽車研發制造和新能源汽車等行業進發。
二、 正文
大一：大學是人生的要害時期，所以大學的第一步應該邁得堅實、準確。所以我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發展。
在學習方面：綜合來說，學習應該精于專業而泛于博學，學習能力強調自學為用，學習過程注重踏實與實踐。
而且，我要初步了解本專業，利用網絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作類別、從事工作所需的專業技能和其他技能、專業的就業形勢與前景和近幾年學院本專業的就業情況。 愛上圖書館，成為圖書館的?？?，豐富知識面，提高自己的人文素質，搞好各學科課程，打下堅實的基礎。
在生活方面：初來乍到，多向學長們請教，與學長們溝通交流;提高自己的語言表達能力，和同班同學處理好關系，提高人際溝通交往能力，提高基本素質。通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，在大學建立一個穩定而且范圍很廣的朋友交際圈，避免走更多的彎路;多參加體育鍛煉和各種活動，在大學的空間里更大程度施展和發展自己。
大二：真正地轉入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實地轉變過來，牢固掌握專業知識，認識學院的一切，認識一些老師，熟悉當地的基本人文地理和風格。
在學習方面：學好各學科的課程，并充分利用多余時間學點課外知識(例如會計學或者是一些有關經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用);有機會再去選修一些課程;加強口語能力，爭取通過國家英語等級考試四級考試;在計算機方面發展，增強計算機應用能力，并拿到計算機二級學位!
在生活方面：利用學有余力之時，積極參加學?；蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文;參加各類志愿者服務活動或各類社會公益活動;主動嘗試勤工儉學、做兼職、當家教。在假期積極參與社會活動(例如打暑假工或者參與大學組織社會活動，這些活動將會對我的未來有重大的積極影響)，爭取經濟上得到一些幫助，同時也是培養自己責任感和理財能力，提高自己的主動性和受挫能力。我會不斷地努力，我堅信長風破浪會有時，并期待直掛云帆濟滄海的那一天。
大三：適時考慮就業問題和形成自主創業的基本構想。
在學習方面：學好專業知識并且主動加深專業課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧，搜集公司、學校等信息。主要內容有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
在生活方面：參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試;向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐，看看能否進入企業、事業單位實習，積累經驗。
大四：揚帆千里，注重實地考察，請教前輩經驗，投身于實戰之中。
在學習方面：修滿需要的學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業并且拿到“學士學位”
在生活方面：做好求職準備;準確評價自己，制定就業目標;純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。工作申請，爭取就業。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網絡資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。 目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，希望能夠享受到勤勞的果實。
三、 總結
在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先后給自己分配學習時間，并且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!
在生活上，大學四年間我要養成良好的生活習慣，因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉;要保證合理的營養供給，養成良好的飲食習慣。
在思想上，我要廣泛采納教授、老師、同學和朋友的意見，積極聽取各種聲音，汲取經驗教訓，去其糟粕，取其精華;形成較為成熟和穩定的思想價值觀、世界觀、愛情觀、審美觀等。
到這里為止，我的規劃就大概完成了。雖然說計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，定一個計劃，就是給自己增加動力。下面需要做的事就是按照規劃，腳踏實地地做。只有那樣，規劃才有意義?；蛟S我的計劃還不是很完善，也不是很細致，但在不斷的學習和生活中，我會一點一點的完善改進。
后記：大學是人生的重要時期，又是一個挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個舞臺，讓我們熟悉到職業生涯規劃對人的一生意義重大，我們擁有成功的職業生涯是實現完美人生的重要條件。市場經濟條件下，面臨著全球經濟風暴，社會競爭日趨激烈，就業形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業生涯的同時，主動接受就業指導，認知自我和社會、增強“我的職業我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標;了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業政策、及時獲取就業信息、促進正確就業觀、擇業觀和創業觀的樹立，同時學習面試成功經驗，初人職場的心態調整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規劃、價值實現，學習如何獲得幸福人生。
我的大學學業規劃書范文第3篇
從我們走入大學校門到現在已經近一學期了，想起自己走過的點點滴滴，毫不謙虛地說我還是很自豪的。因為我沒虛度光陰，沒在這邊混日子，我每天都過得很充實!我每天都在成長!但人總是在不足中完善自我，我也不例外，我對自己的一些表現也不是很滿意。另外，通過近一個學期的學習，我對于職業生涯有了初步的理解，我覺的大一時大學生倘若不及時調整，這很可能會導致最終的庸碌無為。
一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，可憐的，也是可悲的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就是一張白紙，等待著我們去描繪，去勾勒，去譜寫!
然而，一直就存在的就業壓力似乎更加地突出。就目前人才市場而言，就業是個嚴峻的問題，面對這些我覺得就業已經不再是大三才考慮的問題，大一就應該對職業有一些規劃了。
我希望通過這篇學業與職業規劃能夠更好的認識自己，努力踏實學習，找到自己的職業發展方向，然后有針對性地加強自己的職業能力培訓，化“被動就業”為“主動擇業”，讓自己一開始就贏在職場起跑線，成為搶手的職場新人，為自己的明天創造一個良好的平臺。
二 自我盤點
1.我的性格特征：陽光開朗，真誠坦率，樂于助人，好奇心強，但大大咧咧情緒易波動，說話很直。
2.我的業余愛好：看電影，羽毛球，跑步，聽音樂。
3.喜歡的文學作品：《飄》，《老人與?！?，《簡愛》，《復活》。
4.欣賞的人：鄧小平，周恩來，海倫凱勒。
5.我的性格優勢：開朗大方，善于交際，樂于助人，有愛心，熱情理智，學習上認真踏實，從不懈怠。
6.我的性格劣勢：比較好強，過于給自己壓力，說話過于急，大大咧咧的有時不
經大腦思考，易出岔子。
7.進大學以來成功經驗的盤點：在入學來的軍訓中獲得“優秀學員”的稱號，然
后通過筆試、面試成為院學生會志愿者部的一員，在加入后的兩個半月后成為了
一名組長，在學院組織的“追逐1911”的接力賽中獲得團體第四名，在系部組
織的系運動會上獲得女子800米的第一名，在學習和生活中班主任，小班，朋友
和同學們的鼓勵和支持是我最大的財富。
8.進大學以來失敗的教訓盤點：沒進入系學生會的學習部，課外知識和特長不多，
別人說得一些東西接不上話，心里很難受，覺得自己很渺小，有點小自卑。
9.我的座右銘：不要輕言放棄，否則對不起自己。
三 解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然自己存在很多缺點，但可憑借那份積極向上的熱
情完善自己，久而久之，就會慢慢變得優秀起來，充分利用一直關心支持我的龐
大親友團的優勢，真心向班主任、小班、任課老師、朋友、同學請教，及時指出
我自己存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。多看課外書，多做事少說
話，把自己培養成一個高素質，有涵養，創新型的大學生。
四 對目前生物制藥行業的認識
1.現在，世界生物制藥技術的產業化已進入投資收獲期，生物技術藥品已應用和
滲透到醫藥、保健食品和日化產品等各個領域，尤其在新藥研究、開發生產和改
造傳統制藥工業中得到日益廣泛的應用，生物制藥產業已成為最活躍、進展最快
的產業之一。有些學者認為，20世紀的科學技術是以物理學和化學的成就占主
導地位，而21世紀的科學技術是以生物的成就占主導地位。無論這種說法是否
得到普遍的認同，生物技術是當今高技術中發展最快的領域似乎是不爭的事實。
科學家預測，生命科學到2015年會取得革命性進展。這些進展可以幫助人類解
決很多目前無法醫治的疾病的治療問題，徹底消除營養不良，改善食品的生產方
式，消除各種污染，延長人類壽命，提高生命質量，為社會安全和刑偵提供新的
手段。有些成果還可以幫助人類加速植物和動物的人工進化以及改善生態環境對
人類的影響等。
2.生物制藥應該有比較好的發展前景，但目前國內限于專用設備，以及相應產品
開發不夠，就業可能比較困難，大部分學生準備進一步深造!綜合多學科的努力，
通過新技術的創立可以大大拓寬發明新藥的空間，增加發明新藥的機遇與速度。
因為這些手段可以尋找快速鑒定藥物作用的靶，更有效地發現更多新的先導物化
學實體，從而為發明新藥提供更加廣闊的前景。
3.目前企業需要的是生產第一線、從事技術操作、生產管理、品質管理與控制方
面的具有良好的職業道德、職業精神、技能過硬、身心健康、素質全面的高等技
術應用性人才。我自己也在努力的過程中，爭取把自己培養成企業需要的人才。
五 未來十年人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向行政管理和生物制藥兩方面發展。
圍繞這兩個方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：
1、2011—2013年學業有成期：充分利用校園環境，學校平臺及條件優勢，認真
學好專業知識，并通過成人自考，爭取每學年都拿到獎學金，努力爭取畢業時成
為一名優秀黨員，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為
就業準備。(具體規劃見后)
2、2013—2017年(畢業后五年)熟悉適應期：首先利用2年左右的時間，經過
不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位;本人我想五年后成
為一名普通的車間藥物生產員，從基層做起，慢慢成長，慢慢積累經驗，然后再
用3年的時間好好工作，鍛煉自己，在一次次失敗和成功中不斷完善自我。完成主要內容：
(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從?？谱呦蜓芯可?，專業技能熟練。
英語B級,然后英語
四、六級爭取拿優秀，普通話過級，開始接觸社會、工作、
熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強
溝通，虛心求教。
(3) 生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個
人習慣，并參加健身運動，如散步、跑步、跳恰恰恰，打羽毛球等。
3、2017—2021年爭取成為一名出色的制藥師，在自己的崗位上踏踏實實的貢獻
自己的力量，擁有一個美滿的家庭。
六 風險、危機預測及應對方案
一切內在的、外在的變化因素都會對規劃發展構成威脅，也就是說職業生涯存在
風險?，F在做的職業生涯規劃方案只是在描繪我們的職業藍圖，萬物都是在變化
的，一天沒有達到目標都不算成功。因此，風險、危機的預測和應對是不可缺少
的!
以下是我目前能夠觀察預測到的三個風險、危機：
風險
一、如果以?？粕纳矸葸M入生物制藥行業，存在難度。
方案1：加強專業技能，加強學習，提升自身學歷層次，耐心等待機會; 方案2：立刻轉換方向尋求更大發展。
取舍原則——根據情況做出最佳選擇，傾向于方案1,因為切入難，主要是專業技能的問題，一旦就業，在5年內不易頻繁轉換工作，5年以后的發展要看當時的環境和社會需求變化。
風險
二、由于競爭壓力導致考不上研究生。
方案1：再準備一年，再考研究生;
方案2：繼續在相關領域工作，在自己的水平達到一定程度時，辭職專心讀書。 取舍原則——看考研的成績與錄取成績的差距與聘用單位的情況。
風險
三、自身發展跟不上行業發展，最終被淘汰。
方案1 ：繼續進修充電，并且轉換環境尋求其他的發展機會。
如果出現這樣的危機，我想除了加強學習、鍛煉，應該沒有更好的方案了，不過經歷一個階段的挫折不一定是壞事，可能還能鍛煉更堅韌的意志，但即使不從事生物制藥方面得出工作，也可能有其他的工作更適合我的發展。
七 結束語
我的大學學業規劃書范文第4篇
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里規劃一下我的大學學業。
大學一年級：
1、努力調整好自己，使自己充分適應大學生活，把從高中到大學的現實落差和心理落差處理好，擁有良好的心態。樹立考研的目標,從現在開始準備考研。
2、養成良好的生活習慣和學習習慣，良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺，學起來更加輕松。 大學二年級：
1、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。關注考研動態，努力學習為考研打下堅實基礎。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。
3、證書大突破：考取英語
四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。 大學三年級：
1、攻克考研，努力學習各方面知識，復習大一大二學過的知識。
2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,培養自己的職業本能。大學四年級：
1、積極為考研準備，著手考研。
我的大學學業規劃書范文第5篇
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里規劃一下我的大學學業。
大學一年級：
1、努力調整好自己，使自己充分適應大學生活，把從高中到大學的現實落差和心理落差處理好，擁有良好的心態。樹立考研的目標,從現在開始準備考研。
2、養成良好的生活習慣和學習習慣，良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺，學起來更加輕松。 大學二年級：
1、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。關注考研動態，努力學習為考研打下堅實基礎。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。
3、證書大突破：考取英語
四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。 大學三年級：
1、攻克考研，努力學習各方面知識，復習大一大二學過的知識。
2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,培養自己的職業本能。大學四年級：
1、積極為考研準備，著手考研。
我的大學學業規劃書范文第6篇
生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。
一.自我盤點剖析
自己的優點盤點:
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鉆研;對待同學，我寬以待人，樂于助人;對待自己，我嚴以律己，堅持原則;對待工作，我態度端正，有責任感;對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
自己的缺點盤點:
在過去的高中三年中，自己的表達能力還不行，遇事的交際能力有限，因為沒有像大學一樣的環境，演講基本無經驗，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞，不敢積極發言。
愛好
籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技
二.外部環境分析
1.英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3.就業形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養尤為重要。
三.目標設定
大一：試探期：剛剛進入大學，要適應大學的生活，同時鍛煉提升自己各項能力，改變自己的學習習慣，明確自己的興趣所在，積極的加入社團，培養友情，建立起良好的人際關系，提高自己的獨立能力和交易手段，爭取通過大學英語4級考試
大二：定向期：當各個方面已經穩定下來。要以學習為主，重點放到專業課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業技能訓練，通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養社會實踐經驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。
大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當的工作以便培養社會實踐能力。
四.行動具體計劃
大 一
1，尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力，多與導員交流，交流經驗
2，學習專業課程和閱讀課外知識，開闊視眼 ，多去圖書館查閱書籍。
3，多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級，
4，明確自己的興趣所在，多參加社團，培養自己的興趣
5，以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周圍的人身上學習，提高自身修養和人格魅力，學習團隊精神和溝通能力
6，認真學習，拿獎學金
7組織并參加學校的各項活動，參加一些社團，學生會等
8，學習專業課程，充分利用圖書館和互聯網，多讀書，讀好書
9努力學習英語，特別是口語。每天按照一定的學習規律，堅持大聲朗讀英語，在規定時間里做2篇閱讀理解，每天記憶新單詞，抓住每個機會與老外交流。
大二
1.主要以學習為主，利用充足的時間去學習英語和計算機，爭取一次通過英語6級，通過計算機2級。
2. 多參加社會實踐活動，做義工，培養社會實踐能力
3努力學習，拿獎學金
4 努力學好英語 ，學習計算機基本操作如：word基本操作，excel表格處理，photoshop處理等，為專業做好準備
5學校周圍找一份工作，鍛煉自己的工作能力，掙一點外快。
大三
1.開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯系實際;
2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課;
3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。
4做符合獎學金規定努力。
5 走向社會，積極實踐，對社會做到充分的認知。
大四
1以準備考研為主，同時不缺乏鍛煉。
2參加社會公益活動，走向社會，培養社會實踐能力 。
3找適合自己的工作，讓自己的生活更充實一些。
五.規劃總結
水無點滴的積累，難成江河。人無點滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出，才會有收獲。未來掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是學習，要不顧一切的去學習，學習不局限于課程的設置，還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研，學生的本職工作是學習，永遠不能忘掉。
大學與之前的學習最大的區別在于實踐，在這個階段中，你要熟練的運用你所學的知識，結合社會去實踐，培養自己的社會實踐能力，更好提前的進入社會，記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。
沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢不能實現，我會抬頭迎接每個考驗，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。