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微笑面對人生議論文范文

2024-01-23

微笑面對人生議論文范文第1篇

目錄

第一篇:微笑面對生活演講稿 第二篇:微笑面對生活演講稿 第三篇:微笑面對生活演講稿 第四篇:微笑面對生活 演講稿 第五篇:“微笑面對生活”演講稿 更多相關范文 正文

第一篇:微笑面對生活演講稿

首先,我們要知道演講稿具有一般文章的共性,寫作時只要符合一般文章寫作的共同要求,同時再注意到它的自身特點就行了,微笑面對生活演講稿。它并不神秘,同學們寫作起來也不會很困難的。

其次,我們必須掌握它的自身特點。

一、觀點鮮明,內容具有鼓動性。演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。而且,演講之所以最容易激發聽眾的情感,使聽眾的思想為之震動,精神為之感奮,情緒為之激昂,熱血為之沸騰,就在于演講內容的鼓動性。因此,同學們寫作時要在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感

第 1 頁 共 16 頁 情不應是“擠”出來的,而要發自肺腑,就像泉水噴涌而出。

二、結構清楚,層次簡明。一般文稿主要是供人閱讀的,讀者有思考的余地,在層次結構上可以跌宕起伏,曲折多變;在內容上也可以盤根錯節,錯綜復雜。而演講稿是口頭表達,演講語言稍縱即逝,聽眾對演講中每一句話的含義,幾乎沒有思考玩味的余地,其結構特點是內容的內在聯系與有聲語言動態交流的統一,注重有聲性。因此,演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。

三、語言流暢,深刻風趣。要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質量,不能不在語言的運用上下一番功夫。寫作演講稿在語言運用上應注意以下三個問題:

(一)要口語化。“上口”、“入耳”這是對演講語言的基本要求,也就是說演講的語言要口語化。演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,要看演講者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”,那么演講的內容再好,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,因此,就要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點,寫作演講稿時,應把長句改成短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要進一步修改。

第 2 頁 共 16 頁

(二)要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,那

(三)要生動感人。好的演講稿,語言一定要生動。如果只是思想內容好,而語言干巴巴,那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講,毛澤東的演講,魯迅的演講,聞一多的演講,都是既有豐富深刻的思想內容,又有生動感人的語言。語言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的語言表達出來。若是表達不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”由此可見,要寫好演講稿,只有語言的明白、通俗還不夠,還要力求語言生動感人。

怎樣使語言生動感人呢?一是用形象化的語言,運用比喻、比擬、夸張等手法增強語言的形象色彩,把抽象化為具體,深奧講得淺顯,枯燥變成有趣。二是運用幽默、風趣的語言,增強演講稿的表現力。這樣,既能深化主題,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調整演講的節奏,又可使聽眾消除疲勞。三是發揮語言音樂性的特點,注意聲調的和諧和節奏的變化。

★扣人心弦的開頭

1、使聽眾的心情仿佛懸在半空

“在82年前,也正是這個時候,倫敦出了一本被公認為不朽的小說杰作,很多人認為它是‘環球最偉大的一本書’,這本書出版的第一天,便銷出1000部,兩星期內共銷去15000部。自然,又再版了不知多少次,而且世界各國都有譯本。幾年前,大銀行家摩根以一筆龐大的代價,買到了這本書的原稿,現在這本原稿和摩根其他無價

第 3 頁 共 16 頁 的寶物,一并陳列在紐約的美術館中。到底這一部世界名著是什么呢?那就是……

2、引用名人的開頭。

3、要你張大嘴巴急欲一聽

有一天我走在耶路撒冷的基督街上,遇見一個人,身上穿著東方皇帝的華服,腰間掛著一柄穆罕默德子孫常佩的金質彎刀,但這個人的外貌一點也不象阿拉伯人,因為他的眼睛是藍的,阿拉伯人的眼睛卻是黑色或棕色的,演講稿《微笑面對生活演講稿》。 ……

4、先讓你懷疑然后往下解釋

“你知道嗎?現在中國還有些地方是一妻多夫制……

5、用實物來刺激聽眾注意

在一個古錢幣展覽會中,一個先生曾經用兩個手指拿了一個錢幣,高高舉起,觀眾都自然的注意著錢幣,然后他開始演說:“在場的諸位,有沒有人在街上撿過這樣的錢幣?”然后,他就講述這枚錢幣的珍貴和他收藏的經過。

6、報道驚人事實

7、大家都愛聽故事。 奮斗與目標 同學們:

大家好!我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,可是,隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中

第 4 頁 共 16 頁 了。臨終前隊長把他親自制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西。”

埋葬了隊長以后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓著勁往前走著。

終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友??墒悄莻€朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭。

就這么個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講,人不同于其他動物之處,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其他動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。

在座的各位都是我們高級中學的學生,我們的目標就是努力學習文化知識,成為祖國需要的合格人才。讓我們為這個目標而奮斗吧!

謝謝大家。

用小故事講大道理是本文的一大特點。

開篇用講故事作為演講的開頭,很能吸引觀眾,調動觀眾的注意力。故事充滿神秘、出人意料又在情理之中的結局,引人入勝,發人深省。道理蘊藏在故事之中,寥寥幾筆,簡潔準確地概括、升華,使整篇文稿干凈清爽,毫無拖沓之感。最后一段烘托出演講的目的:我們的目標就是努力學習文化知識,成為祖國需要的合格人才??芍^情到深處,理到峰頂,自然而出。

第 5 頁 共 16 頁 ⑴我心中的歌 ⑵生活中的紅綠燈 ⑶生活告訴我 ⑷用美好的心靈看世界 ⑸學會

1.生活中的紅綠燈

社會上必要的法律法規、規章制度、行為準則、道德規范等都是我們生活中

的“紅綠燈”。這些“紅綠燈”對國家的安定團結,對進一步推動依法治國和以德治國,對促進物質文明與精神文明的發展都是十分必要的,每個公民都應正確認識與對待。在現實生活中,在對待“紅綠燈”的態度上,正反兩個方面的例子都不勝枚舉;人們對生活中的各種“紅綠燈”的看法也見仁見智。這個話題給了我們很大的寫作空間,同學們盡可從不同角度,用不同的表達方式來表明觀點。

2.學會

社會是一所學校,生活是我們的良師。在受到挫折時,我們學會了堅強;在不利的環境中,我們學會了生存;在怒火中燒時,我們學會了忍耐;在受到猜忌時,我們學會了理解;在別人傷害了自己時,我們學會了寬容;在別人遇到困難時,我們學會了關心……

此題可以以記敘為主,敘述自己學會的過程:從不會到會,并寫出學會以后自己的進步,以情動人。也可以以議論為主,從正反兩方面闡述為什么要學會,怎樣學會,以理服人。

請在以上題目中自選一個完成一篇600字左右的演講稿。 第二篇:微笑面對生活演講稿

首先,我們要知道演講稿具有一般文章的共性,寫作時只要符合一般文章寫作的共同要求,同時再注意到它的自身特點就行了。它并

第 6 頁 共 16 頁 不神秘,同學們寫作起來也不會很困難的。

其次,我們必須掌握它的自身特點。

一、觀點鮮明,內容具有鼓動性。演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。而且,演講之所以最容易激發聽眾的情感,使聽眾的思想為之震動,精神為之感奮,情緒為之激昂,熱血為之沸騰,就在于演講內容的鼓動性。因此,同學們寫作時要在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發自肺腑,就像泉水噴涌而出。

二、結構清楚,層次簡明。一般文稿主要是供人閱讀的,讀者有思考的余地,在層次結構上可以跌宕起伏,曲折多變;在內容上也可以盤根錯節,錯綜復雜。而演講稿是口頭表達,演講語言稍縱即逝,聽眾對演講中每一句話的含義,幾乎沒有思考玩味的余地,其結構特點是內容的內在聯系與有聲語言動態交流的統一,注重有聲性。因此,演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。

三、語言流暢,深刻風趣。要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質量,不能不在語言的運用上下一番功夫。寫作演講稿在語言運用上應注意以下三個問題:

(一)要口語化。“上口”、“入耳”這是對演講語言的基本要

第 7 頁 共 16 頁 求,也就是說演講的語言要口語化。演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,要看演講者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”,那么演講的內容再好,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,因此,就要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點,寫作演講稿時,應把長句改成短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要進一步修改。

(二)要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,那

(三)要生動感人。好的演講稿,語言一定要生動。如果只是思想內容好,而語言干巴巴,那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講,毛澤東的演講,魯迅的演講,聞一多的演講,都是既有豐富深刻的思想內容,又有生動感人的語言。語言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的語言表達出來。若是表達不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”由此可見,要寫好演講稿,只有語言的明白、通俗還不夠,還要力求語言生動感人。

[文題集萃] ⑴我心中的歌 ⑵生活中的紅綠燈 ⑶生活告訴我 ⑷用美好的心靈看世界 ⑸學會

第 8 頁 共 16 頁 [審題思路] 1.生活中的紅綠燈

社會上必要的法律法規、規章制度、行為準則、道德規范等都是我們生活中

的“紅綠燈”。這些“紅綠燈”對國家的安定團結,對進一步推動依法治國和以德治國,對促進物質文明與精神文明的發展都是十分必要的,每個公民都應正確認識與對待。在現實生活中,在對待“紅綠燈”的態度上,正反兩個方面的例子都不勝枚舉;人們對生活中的各種“紅綠燈”的看法也見仁見智。這個話題給了我們很大的寫作空間,同學們盡可從不同角度,用不同的表達方式來表明觀點。

2.學會

社會是一所學校,生活是我們的良師。在受到挫折時,我們學會了堅強;在不利的環境中,我們學會了生存;在怒火中燒時,我們學會了忍耐;在受到猜忌時,我們學會了理解;在別人傷害了自己時,我們學會了寬容;在別人遇到困難時,我們學會了關心……

此題可以以記敘為主,敘述自己學會的過程:從不會到會,并寫出學會以后自己的進步,以情動人。也可以以議論為主,從正反兩方面闡述為什么要學會,怎樣學會,以理服人。

[習作平臺] 請在以上題目中自選一個完成一篇600字左右的演講稿。 第三篇:微笑面對生活演講稿

我們在這個多姿多彩的世界里生活,經歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續前進

第 9 頁 共 16 頁 的自信心?,F實的社會里,微笑是人間最真實的語言,失敗的時候給自己一個微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練,平坦無阻的大道。

泰國商人施利華,是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產了,面對失敗,他只說了一句:“好哇!又可以從頭再來了!”生活,也應該如此,在每一次失敗中微笑,給予自己繼續前進的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,學會擁抱成功,走向成功。在平凡無奇的生活中,我們遇到了挫折,當我們望一望身邊的人,也許我們就會感到心中的一點欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者,他們是成功的代表者,但誰又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕,但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。一個人沒有接受失敗的能力,只看到了成功的一面,這樣在每一次失敗中就會降低自信心,沒有好好認識失敗對自己的意義,把失敗看做自己的敵人,執意己見,最終失去了鍛煉自己的機會,成了一個迷途的人。向自己樹立一個目標,朝著目標勇往直前,在刻苦認真中無暇顧及身邊的風雨,最終達到目的,我們最后會為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑。“啊,這件事太難了,以我的能力肯定不能做到的,啊那件事也是,我還是挑一些小的來做吧。”這種想法在身邊隨處可見,但我們卻沒有在每一個成功的人士口中聽到一個難字。在媒體發達的當代,當有一個成功人士面對重大困難時,媒體總是加以炒作,這件事就成了眾所周知的話題,然而每一位成功者都只

第 10 頁 共 16 頁 是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后,用微笑去迎接世界?!稇馉幣c和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學,老師認為他既沒讀書的頭腦,又缺乏學習意愿。發表《進化論》的達爾文當年決定放棄行醫時,遭到父親的斥責:“你放著正經事不干,整天只管打獵、捉狗捉耗子的。”另外,達爾文在自傳上透露:“小時候,所有的老師和長輩都認為我資質平庸,和聰明是沾不上邊的。”愛因斯坦4歲才會說話,7歲才會認字,老師給他的評語是:“反應遲鈍,不合群,滿腦袋不切實際的幻想。”他曾遭到退學的命運,在申請蘇黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家,從小資質就沒有其他人高,平庸的資質讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗,以至于他們在無數失敗中成長,在無數失敗中糾正錯誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財富,我們應該珍惜每一次失敗,用微笑去珍惜它,認真面對它,細心的體驗它,這樣,我們最終就會走向成功。

現在,我們可以很自豪向生活發出這從容的微笑了。 第四篇:微笑面對生活 演講稿 微笑面對生活

生活總是充滿坎坷,人生的過程就是一個經歷磨難的過程,在經歷過磨難之后,你的人生便會達到一個高度,此時成功便離你不遠了?;蛟S經歷磨難的過程是難以忍受的,但我們仍然要微笑坦然地面對生活,保持樂觀積極向上的生活態度,始終堅信“不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!” 。 俞敏洪,中國知名企業家,從一

第 11 頁 共 16 頁 無所有的大學生轉身變為全中國最為富有的教師,可以說這個過程是充滿磨難的。他曾經這樣總結自己的過去:“過去,我一直認為自己是個失敗者,高考考了三年才考上,我是個失敗者;進了大學沒有一個女孩愛上過我,我是個失敗者;教了三年書沒有什么成就,我是個失敗者;在北大十年沒參加過任何團體、任何活動,我是個失敗者;被北大開除出來無處安身,我是個失敗者” 。

從俞敏洪的經歷可以看出,在今天他的輝煌成就背后充滿著無盡的磨難。為什么這些磨難沒有壓垮老俞?因為老俞有一顆樂觀積極向上的心態,對任何困難都能微笑面對,是這種樂觀的生活態度幫助老俞安然度過磨難,鑄就了他今天的成功!

在待人處事過程中,臉上時刻保持微笑,有助于化解人與人之間的矛盾,消除隔閡,有助于縮短人與人之間的距離。一張微笑的臉往往能為別人帶來愉悅的感受,增強自己的親和力。世界上有一種不會凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。

朋友們,面對生活,不論是失意,還是挫折; 不論是陰云密布,還是困難重重, 都要選擇微笑。讓我們學習保持俞敏洪樂觀的生活態度,微笑面對每一天,保持一顆積極向上的心態,笑對人生!

第五篇:“微笑面對生活”演講稿 沒有一種冰不被微笑融化

老師們,同學們,大家好! 今天,我演講的題目是:沒有一種冰

第 12 頁 共 16 頁 不被微笑融化。

一說到微笑,我們總會對它擁有許多不同的見解。在詩人的眼中,微笑是美麗的。一句“回眸一笑百媚生”就勾勒出了一幅賞心悅目的畫面,這微笑讓人心生向往。在畫家的眼中,微笑是燦爛的。達芬奇筆下雍容華貴的蒙娜麗莎讓每一個駐足欣賞的人都嘆為觀止,這微笑讓人感到無限美好。不同的人對微笑有著不同的詮釋,但微笑并不只是停留在表面上的,而是擁有許多內涵的。

微笑,是遭遇挫折之后對自己的鼓勵。就拿我們的成長過程來說,從我們呱呱墜地,到學習拼音,再到進入初三,可以說我們生命歷程的每一段都在經歷無數次跌跌撞撞、起起落落。我們以后會遇到的挫折和挑戰可能會更加艱巨,當你陷入低谷而萎靡不振之時,該怎樣去面對生活呢?最好的辦法是:給自己一個微笑。微笑就像是昏暗的天際下射出的一米陽光,照亮心中不散的陰霾。給自己一個微笑,就相當于給自己留了一條出路,一條走向正規的出路,一條走向光明的出路。

微笑,是經歷挑戰時對困難的不屑。這就如同前體操運動員桑蘭一樣,她在一次跳馬比賽前的熱身練習中,在高空中動作變形,摔下來時頭朝地。這次事故讓她永遠不能夠再站起來感受這個世界,她永遠都只能坐在狹窄的座椅上來生活。但,這樣的困難并沒有擊倒她,面對傷痛,她選擇了微笑;面對人生,她也選擇了微笑。就算這樣沉重的打擊,也沒能讓她放棄生活的希望,這一個釋然的微笑,是對那些阻礙人生的挫折的一種不屑,是一種頑強奮斗的精神。

微笑,是對待失敗的積極樂觀。生活就像是一面鏡子,如果你對

第 13 頁 共 16 頁 它哭喪著臉,那它一定也對你垂頭喪氣;而如果你對它微笑,那它一定也會回你一個微笑。同樣面對一個相同的失敗,悲觀的人會覺得自己已經無藥可救,從此一蹶不振;換做是一個樂觀的人,他對此不過是淡然一笑,認真地反省自己的過失,為下一次的挑戰作好充分的準備。泰戈爾曾說過:如果錯過太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了。這就告訴我們,如果不能以一個平和的心態去對待失敗,不能用微笑去面對你遭遇的失敗,那么就永遠不能跨過這一道坎了。

微笑的含義如此之多,但歸根究底是一種對人生的態度,一種樂觀的精神。當我們開心時,我們會微笑;而當我們不開心時,我們更應該微笑。微笑是一種宣告,宣告你不會被面前的挫折所擊倒,不會在成長路上止步不前!

我們會被荊棘滿布的成長之路所絆倒,但就算這些挫折把我們傷得再深,我們也必須要微笑的地站起來。世上只有虧好吃,第一次看到會覺得搞笑,而第二三次的看就會越發地有所感悟。我們應該感謝那些挫折,有了這些挫折才能使我們不斷地學會曾經不了解的東西,才會一步一步地趨于成熟。所以,對待這些幫助你的挫折,我們何不以微笑來看待,以微笑來面對呢?

微笑如同寒冬里第一束勇敢的陽光,它會消釋你心頭的(更多精彩文章請關注好 ..)痛苦。就一個微笑,你可以跨越那些你認為不能跨越過的障礙,走向成功的正途!

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第 14 頁 共 16 頁 微笑面對生活演講稿XX字 《微笑面對生活》原創演講稿

《微笑面對生活》話題演講稿微笑面對失敗 第 15 頁 共 16 頁 微笑面對生活演講稿:笑對人生

生活總是充滿坎坷,人生的過程就是一個經歷磨難的過程,在經歷過磨難之后,你的人生便會達到一個高度,此時成功便離你不遠了?;蛟S經歷磨難的過程是難以忍受的,但我們仍然要微笑坦然地面對生活,保持樂觀積極向上的生活態度,始終堅信“不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!” 。

俞敏洪,中國知名企業家,從一無所有的大學生轉身變為全中國最為富有的教師,可以說這個過程是充滿磨難的。他曾經這樣總結自己的過去:“過去,我一直認為自己是個失敗者,高考考了三年才考上,我是個失敗者;進了大學沒有一個女孩愛上過我,我是個失敗者;教了三年書沒有什么成就,我是個失敗者;在北大十年沒參加過任何團體、任何活動,我是個失敗者;被北大開除出來無處安身,我是個失敗者” 。

從俞敏洪的經歷可以看出,在今天他的輝煌成就背后充滿著無盡的磨難。為什么這些磨難沒有壓垮老俞?因為老俞有一顆樂觀積極向上的心態,對任何困難都能微笑面對,是這種樂觀的生活態度幫助老俞安然度過磨難,鑄就了他今天的成功!

在待人處事過程中,臉上時刻保持微笑,有助于化解人與人之間的矛盾,消除隔閡,有助于縮短人與人之間的距離。一張微笑的臉往往能為別人帶來愉悅的感受,增強自己的親和力。

世界上有一種不會凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。

微笑面對人生議論文范文第2篇

我喃喃自語著些自己也聽不懂的古怪的話,額頭上豆大的汗珠已滾落臉龐,手也不住地輕輕地抖著。不知圍棋考級過了沒有。

“叮鈴鈴……”,一陣急促的鈴聲響過,“怦怦”的心跳聲連我自己也聽得到,我輕輕攥著拳頭,使手的抖動得以暫停。媽媽輕輕拿起電話,不多久,又輕輕地放下。我的心提到了嗓子眼兒,直壓得我喘不過氣來。

“你過了。“一句簡短的話卻掩蓋不住媽媽滿心的喜悅。她的眉宇間似乎也透出一種光華,眼神漸轉明亮,散發著溫暖??扇说臍庀?。望著媽媽,我好像得到了最大的滿足。我應了一聲,然后長舒了一口氣,沒有歡呼。我只笑了,淺而燦爛。

但,第一次學會了微笑,卻是一次深刻的挫敗。

那次考級失利,我哭得很傷心,太多的努力化為了泡影。沒有人能夠止住我的淚水,我只哭著,任淚水肆意流淌?;叵肫饘W習的種種艱辛,我的淚水更如泉涌。這時,耳邊響起窗外小鳥的叫聲,時而低沉,時而婉轉。心煩意亂的我卻無心理會,只哭著,哭著。

良久,我止住了哭泣,目光追隨到那對小鳥身上。它們叫聲中的跌宕起伏,向我展現出人生波瀾壯闊的畫卷。人生豈不是如此?有低谷,也有得意。為何要把自己封鎖在挫敗里,而不以一個溫和的心境來看待呢?我拉開窗簾,一束陽光照射進來,很暖,直入心房。那對小鳥在陽光的照耀下,像鍍了一道金邊,顯得格外美好。迎著陽光,迎著小鳥,我笑了。

我走出房門,面帶微笑??粗@愕的家人,說:“我決定了,從此以后要努力學習,爭取下次成功。”

微笑面對人生議論文范文第3篇

微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達寬容回歸

你可知項羽?你可曉李白?他們,一武將一文人,都曾為中華民族五千年的文化留下絢麗的一筆,但他們卻有著截然不同的心態。有著堅強的心態。

雖然,失敗的下一站是“痛苦”的,但它并不是終點,而是岔道,這條岔道分出了兩路,而這兩條路就需要你選擇它。如果選擇灰心喪氣的這條路通向徹底失敗;我們應該選擇另一條路??失敗的反面??成功,它使我們吸取教訓,走上奮起拼搏的路。

失敗是一道靚麗的風景線,是經受夭折的玫瑰。遭受臺風的果園雖令人無奈,但它卻有無限的幽香。失敗是楓葉,雖然被秋風掃落,卻被熱血渲染。失敗是成功路上層層的山巒,洶涌的浪濤,你只有走過溝坎,才會到達成功的彼岸

曾幾何時,你“仰天大笑出門去”,高吟“我輩豈是蓬蒿人”。官場的爾虞我詐,世俗的道貌岸然,無情的現實冷卻了你的一腔熱血。“御用文人”的金幌怎能罩住你那放蕩不羈的心,終于,在經歷了官場的挫折后,你便瀟灑的釋然。

微笑面對人生議論文范文第4篇

大家好,今天我演講的題目是《微笑面對失敗》。

任何一個成功者都回被人們看做是會做事的的人,人們情不自禁地將羨慕的眼光投向他們??墒?,你是否想到,幾乎他們中的每一個人都經歷過失敗考驗。

愛迪生為了研究,失敗過無數次;居里夫人為了“鐳”,遭受過許多挫折袁隆平為了“雜交水稻”經受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。 所以,如果一個人有著巨大的心理承受能力,他就有了成功的首要條件。 我們努力了,總是想擁抱成功??墒?,如果失敗了呢?

申雪.趙宏博著兩個中國人的名字在愛好花樣滑冰的美國都是家喻戶曉的,然而,,就在幾年前,他們遭遇過慘敗。那是一次世界級的比賽,在一次拋出轉體四周的動作中,申雪重重的摔在了冰面上,金牌與他們擦肩而過。但是,他們并沒氣餒,微笑著接受了一切。終于,在2003年世界花樣滑冰錦標賽上,他們成功了。在華盛頓體育館中,全場觀眾起立,掌聲為他們響起。

講到這兒,我想起了唐代詩人杜牧的一首詩:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來未可知。”

人生像一杯茶,不會苦一輩子。但,總得苦一陣子。

珍妮是個不幸的人,至少她認為是這樣。因為,在兩個月中,他經歷了家庭的變故及父親的去世。感恩節到了,雖然情緒十分低落,但,還是忍不住去了花店。在了解了她的遭遇后,花店老板向她推薦了“荊棘花”,這種花很特別,是玫瑰剪掉了花,所剩下枝干?;ǖ昀习逭f:“人不能乞求一帆風順,苦難也是上帝送給你的財富,同樣的,要感恩!” 微笑著面對失敗,不要抱怨生活給予你太多磨難,不要抱怨學習給予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滾就會失去雄渾,沙漠如果失去飛沙的狂舞就回失去壯觀。人生如果只求兩點一線一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。

同學們,其實再平的路上也會有幾塊石頭。遭遇挫折是我們每個人成長歷程必經的一站,既然我們無法逃避它,就讓我們勇敢地面對它吧!

微笑著面對失敗,不要抱怨生活給予你太多的磨難;不必抱怨學習給予你太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅求兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。微笑著面對失敗,把每一次的失敗都歸結為一次嘗試,不必自卑;把每一次的成功都想成一種幸運,不必自傲。就這樣,微笑著面對失敗,面對挫折,去迎接挑戰,去品味孤獨。

微笑面對人生議論文范文第5篇

人總是艷羨他人的風光和無憂,我當然也不能免俗,盡管明白生活處處是圍城。有人說 一個人的快樂不是因為他擁有很多,而是因為他計較的少。多是一種負擔,是一種失去;少不是不足,而是在另一層次上的富足。紅塵中的我們要學會平衡心境卻不是一件容易的事情,參加工作已經有一段時間了,原本的期待變成了一種莫名的狀態因而產生的憤怒不平也轉而成為無可奈何的接受和順應。也許這才是生活的本原。生命中還是要多一些豁達吧,放過自己,寬恕他人寬恕生活饒恕一切。心有豁達才不至于鉆牛角尖,才不至于在短暫人生中無端耗費光陰,才能積極樂觀,才能身處快樂,

人人擁有快樂,人間才是幸福的天堂吧。所謂送人玫瑰手有余香,一句溫馨的話語,就像是溫暖的陽光彼此心靈都會暖和。生活中,要時時刻刻心存善意,不以善小而不為,不以惡小而為之。光明讓我們看見快樂幸福和諧,同時也暴露痛苦的蹤影,黑暗掩蓋一切沒有痛苦卻也失去生活原本向往快樂的意義。打開心門接納一切,生活中的磨難,就是我們廣闊人生里鑲著金邊的烏云,短時剝奪陽光的熱量再現時卻更加溫暖,它會帶走稚氣還以成熟和堅韌。

微笑面對人生,不管外界是否狂風暴雨,心中永遠擁有一片寧靜的天空。無法決定生命的長短,但可以拓展生命的寬度;你不能左右他人,但你可以把握自己;認真生活給自己的生命作一個不同的注解。

微笑面對人生,就是以善良和真誠面對身邊的所有,生活是鏡子,上揚的嘴角必然會看到微笑的面孔。一個始終微笑面對人生的人,那他肯定是擁有快樂和幸福的人。

微笑面對人生議論文范文第6篇

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好! 今天我演講的題目是《微笑面對失敗》。有的人因失敗而自暴自棄,有人因失敗而變得越戰越勇,變得用微笑面對生活,而他最終會成功,有的人因考試不好而沮喪,有的人因比賽沒有表演好而傷心,而有的人因求職不過關而放棄,而我想說的是:一個人,沮喪的過一天,不如微笑的面對一天,就算你今天失敗了,但不一定代表你明天會失敗,這不能否定你的成功與否,其實這些就像一杯咖啡一樣,有的人喝的是苦的,有的人喝的是甜的,其實只要你細心的品味,就會品出它的香甜,人就是這樣,不應該為一些以前失敗的事而放棄,或許有一天你會為你做的事而感到后悔! 在這里,我要給大家講一個故事,有一個女孩叫曉娟,她畢業于一家有名的師范學院中文系,她經常去應職可每次都沒有人錄用她,自從她學會了用微笑面對失敗后,一次在廣州求職的那一次改變了她的一生,她無意間看到了一家招設計廣告的人,,雖然她不是這個專業,但她卻對這個廣告設計非常有興趣,于是她毫不猶豫的記下了公司的電話。就這樣她把自己的簡歷整理好,并給公司打了一個電話,約好在下午三點去,就這樣曉娟來到了公司,起初剛走進

.2去時,她感到非常的緊張,于是他深深地呼了一口氣,昂首挺胸的走了進去 ,再那里人事部的總經理問了她幾個問題,她都是微笑地回答的,直到結束完談話,也一直是保持微笑,這時總經理說:“好了,你被錄用了。”她一聽當時非常的驚訝,連一同應職的人都非

常的好奇,她既不是這個專業,她又不是特別擅長,而總經理的下一句話,讓在場的所有人都非常的感嘆,他說:“只有你的微笑,感染了我,通過微笑,我能看到你有一種其她求職者不具有的自信。”原來是這樣,曉娟還以為是她的學歷有多好呢!就這樣曉娟在一次次的努力中成長起來,并且她被總經理任命為創意主管。 通過這個故事,這讓我想起了,張海迪所說的:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。所以,同學讓我們在生活中微笑的面對失敗吧!

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