文明伴我行作文600字范文第1篇
可每當大批游人過后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見，害得環衛工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點被絆倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果，每人都扔到那兒去，那么，還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。
我們家在我的帶頭下，每個人都已經養成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節那天，我們去天上王城玩，因為天很熱，于是就買了個雪糕，吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒有想過，如果每人都扔一個垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑著點點頭，向我翹起了大拇指，并扔進了垃圾箱，這時，我才滿意的點點頭。
再想想我們的學習生活中，有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的：學校樓梯上的一個個的標志，為什么老有同學不遵守?我們的預備鈴響了，為什么老有同學不能做到按時上課、擺好桌面?為什么課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守?? 你們知道嗎，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想，這樣的人才能算是聰明，可有的同學轉載自百分網，請保留此標記為什么老是做不到? 中國是一個禮儀之邦，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好! 《
什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。
一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。
有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧”。 一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路”說著，一腳踢了過去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。 小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。
文明禮儀伴我行主題班會
講文明講禮貌，是做人的起點。每個人來到世上，首要任務是學習做人，學習做人就是從講文明講禮貌開始的。在我們咿呀學語期間，父母首先教育我們要講文明懂禮貌;進入學校，老師也是首先教我們講文明懂禮貌;到社會上，時時處處都有講文明懂禮貌的要求。
文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，還能給自己帶來溫馨，帶來快樂。在學校，文明禮貌表現出的不僅是個人形象，在一定程度上更是反映了學校的文明程度。這一點，越來越成為我們全體師生的共識。作為一名小學生，怎樣來講文明禮貌呢?我們來看看文明禮貌主題班會上同學們學到了哪些文明禮儀吧!
1、 要用語文明。如果我問你“你會說話嗎?”你一定會說：“說話誰 不會，張口就來。”其實不然，說話的學問大著呢，一個人所說的話 總是和他的人品與修養聯系在一起的，優美的語言首先建立在尊敬他
人的基礎上。見到長輩、老師、同學、朋友問聲“好”;做錯了事應
該懂得道歉以求對方原諒;打擾了別人，要說聲“對不起，請原諒”
來彌補你已經受到損壞的形象。
2、 要儀表文明。對自己的面部負責，不留長發、不染發、燙發，我們
要著裝得體，符合學生身份，體現出江漢學生篷勃向上的風采，不要
打扮成社會上的混混，癟三形象，因為儀表、儀容和儀態可以讓人一
眼便知你的修養。
3、 要舉止優雅。我曾經見過這樣的一個場面，在一次晚會上，一位十 七八歲的中學生用她動人、嘹亮的嗓子，唱完了一首講禮儀、講禮貌
的歌曲之后，觀眾們正要鼓掌以示贊美時，她的手指伸進了她的鼻孔，
徑直走下了舞臺。此時，她的歌聲再美妙也只能成為對她的諷刺。一
個連最起碼的舉止行為都不懂的學生，就算歌聲再好聽，再動人，給
人的感覺仍舊是不舒服的。因為它缺少必要的和諧與美感。
4、 要愛護公物。不用你去建設，只愿你去愛惜。在這美麗的校園里，
同學們，你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳印，還發出幸災樂禍
的笑聲呢?你怎么可以漠視某位同學踐踏花草，而不去制止呢?當你
隨意損壞學校的桌凳及公共設施時，難道沒覺察到老師眼中那一絲擔
心，那一屢疲憊?同學們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要
我們的文明舉止呀!
5、 不隨地吐痰，不亂扔垃圾。當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候， 你是否想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的值日生?當你在干凈
整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否能體會到同學們勞動的艱辛?
當你隨你吐痰，亂扔果皮紙屑時，你是否感到同學們對此現象的深惡
痛絕?我們知道，陽光是美好的，可你更應該知道陽光下校園需要純
潔與文明。
6、 要懂得尊重，與人為善。尊重就像潤滑油，能使粗糙的磨擦化為烏 有。要知道如果有矛盾，就多進行自我反省;要知道互相理解，寬容
待人。要知道培養較強的協作精神，這樣才會使班級更團結，友誼更
深厚。要知道恃強凌弱是最沒出息的，幫助弱勢群體才是真善美的主
題。
文明禮儀是一對不可分開的兄弟，它們代表的是一個人的素質，也是給人第一印象的關鍵。它們猶如那清涼的秋風，給予涼爽;它們猶如那無形的鑰匙，打開心房;它們猶如那千年靈芝，消除病痛„„它們是21世紀的人么渴望追求的，它們是不可缺失的。
現在的人們有些就缺乏這種文明禮儀，雖然這可能只是一小部分，但是我們絕對不能小看它們。特別是在現在經濟發達的時期，一些生意或者是語言交流，缺少文明禮儀的話，一個好好的生意可能就因為這樣就沒有了，甚至會被人們視為沒素質、沒教養的人，這樣的話將會被人們拋棄，被社會拋棄。so，從現在開始，我們就要改變自己，做一個擁有文明禮儀的人，比如：尊敬師長，遵紀守法，不粗言野語„„但是文明禮儀不僅僅限制于局限性的規則、規矩，它更是一種值得我們珍藏回味無窮的幸福。比如：一句安慰的話語，一個充滿慈祥的微笑，帶給我們的又何止是尊重呢?那是回味的幸福啊„„
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于有錢沒錢;如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。由此可見，文明也是一個國家的冶國之本。
做一個文明的人，首先要有高尚的道德情操。
做一個有道德的人，孝敬自己的父母是基礎，如果一個人連自己的父母都不敬不孝，那么面對社會上的老人怎么會尊?看見幼兒怎么會愛?他根本沒有權利涉及道德，否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德，古有“香九齡，能溫席”，得到無數人傳譽;現有“全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”，感動世人。今天我們做文明少年，必須由此開始。
做一個文明的人，其次是要講文明、講禮儀。 文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規范，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個文明人，不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標志行走，不闖紅燈;要保護環境衛生，不踐踏草坪，不隨手摘花。毫不置疑地說，文明禮貌對我們來說是非常重要的，生活中處處都顯示著我們的道德品質。
現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即便擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
文明需要大家來參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長。
文明禮儀，是一個公德社會，一個美好的字眼。一個人、一座城市、如果沒有了文明禮儀，那這個人、這個城市將會受到人們的斥責。 文明禮儀間朵花，一朵永不凋零的花;文明禮儀是條河，一條永不干涸的河;文明禮儀是一首詩，一首沒有結尾的詩;文明禮儀是一曲歌，是一曲娓娓動聽的歌;文明禮儀是?? 有的同學為省走幾步路的時間，(轉載自第一范文網，請保留此標記。)把果皮、紙屑扔在整潔的地面上;有的同學，為了讓自己過的舒服，在公交車上不主動給老弱病殘讓座位;有的同學，一開口便是一串串臟話;還有更多同學或成年人隨地吐痰等等。
文明禮儀，會使一個人，一座城市變得美好，變得潔白無暇，同學們，讓我們一起攜起手來，把那些不文明，不道德的行為習慣全部消滅，把文明禮儀永記我們的心中。
文明禮儀，大家肯定都不陌生。學校的老師、領導，家里的父母、長輩，都會告訴我們要文明，對待長輩要有禮貌?？墒鞘聦嵣?，身邊還是有很多不文明，對待長輩，或者是同輩甚至是晚輩，都很沒有禮貌。
在我身邊，這樣的例子并不多。我在不久之前就經歷過了這樣一件事，可是，這件事卻體現了一個人的素質，一個的道德，一個人的修養，一個人的文明。 那天是星期三，最后一節是班會課。下課鈴聲響了。大家都從座位上站起來，肚子都餓了，準備去食堂吃飯。我和同學一起走向了樓梯，樓梯也還是像往常那樣，有點擠。雖說速度慢了一點，但秩序還是很好的?？蛇@時，樓梯上的人全都不動了，我一看，是小初一的同學看完會搬著椅子，要回教室啊。他們開完會是沒什么好奇怪的，可是，問題是，他們一上來，我看見的是，樓梯被他們擠出了一條小道，所有的人都停下了腳步，為他們開路?？吹竭@一幕，我也不想說什么，畢竟他們都還小，這不怪他們，作為他們的學姐應該是體諒他們，而不應該是責怪他們。然而，后來，我意識到了一個問題。并不是因為他們小的原因，而是因為他們的素質出現了問題。
那時，有一位手拿椅子的男生，是小初一，他從我面前狠狠地擠了過去，他是趴著頭的，
還把我的腳也狠狠地踩了下去。我本以為，算了，就這樣吧?？烧l知道后面的又來了一位。因為之前那位男生走了過去，于是我就自然而然地向前走了一步，和前面那位差了還沒有半臂的距離，可就在這樣的情況下，那位初一的男生，還是堅決的從我面前硬擠了過去，并且還推了我一把。
可見，我們身邊還是存在著不文明的一面。讓文明伴我們行吧! 古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。 那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位(小到家庭、企事業單位、社區，大到城市、國家)，更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
就北京而言，最現實的是迎接2008年奧運會。怎樣體現北京人以及中國人的有禮、有節，體現禮儀之邦的文明、友好，無疑成了北京這幾年精神文明建設的重要工作。
我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。
當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有沒有紅燈，管他有沒有人行道，討厭那些沒按規章開車的人;當我們開車的時候，總是搶車道、夾塞兒、占非機動車道，討厭那些在馬路上亂闖的行人。
當我們是消費者的時候，經常把個人的怨氣往服務人員身上撒，還總說他們態度不好;當我們是服務人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客太挑刺。
當我們和同事相處的時候，總會埋怨同事的“不拘小節”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。篇二：文明禮儀伴我行——作文
文明禮儀伴我行
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會，就必須的從我
做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發芽，開花結果。 我經?？吹?，有的同學不注意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧??難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧!! 同學們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美?? 2011年12月篇三：文明禮儀伴我行作文
文明禮儀伴我行
文明，是在公交車上讓位的舉動;文明，是在校園里隨手撿起垃圾的行為舉止;文明，是走廊間一聲親切的“老師您好!”;文明，是教室里與朋友的樂于助人„„ 其實，我國古代也講究傳統美德。例如：孔融讓梨的故事。故事的情節是這樣的：孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節，父母親非常喜愛他。一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說：“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜?？兹谧尷娴墓适?，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。
不但我國古代是一個禮儀之邦，我國的現代也是一個文明禮儀的年代。例如我國的總書記胡錦濤同志所提倡的八榮八恥也是文明禮儀的代表象征。里面是這樣寫的：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮，以損人利己為恥;以誠實守信為榮，以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。以上兩點，證明了我國的古代與現代都有文明禮儀伴
隨著我們。
但是總有那么些人，他們隨手將垃圾丟在地上、隨地吐痰、出口說臟話等等不文明的行為。這些我們生活中類似的例子數不勝數。那么，當你們看到這一舉動是選擇將它撿起、當作沒看見還是也學著跟他們一樣做這種不文明的舉動呢?試問一下：當我們走在大街上看見垃圾時，又會有多少人將它撿起呢?想必不多„„如果有一個人丟了垃圾，其他人也跟著去丟，那么我們的國家將變成什么樣子?這個地球又將變成什么樣子? 講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。
作為90后的我們更應該懂文明、講文明和做文明的現代學生。古人說：“不學禮，無以立”，這句話說得真好。如果作為現代的我們來講，如果沒有學好文明禮儀的話，那么將來走到這個社會中將會有很多人不愿意與你交往和溝通了。但是如果你很有禮貌的話，那么你的學習再差，也會有很多朋友的。
其實，父母讓我們來這所中讀書，不僅僅是為了我們的學習，也有一部分是要你懂得做人的基本準則和做人的道理
的。其實我認為，學習不是最重要的!做人最重要的其實就是三個字：孝、禮、誠。一個人如果沒有了這三個字的話，那么，這個人他的學習或成績就已經不重要了。如果沒了這三項，那還談什么學習呢?但是如果你做到了這三項的話，你的成績再不好，也會有很多真心真意想和你交往的朋友的!
丑小鴨要變白天鵝要經過一段自信心的考驗;灰姑娘要變白雪公主也要經過困苦的經歷;廢鐵要變鋼鐵還要經過真金火打;青松要變得更翠綠也要經過風雪的洗禮;而我們要成為一個有禮貌的90后，要經過文明禮儀的濯洗!
其實文明禮儀離我們并不遙遠!只要人人都做好文明、實踐文明，那么我們的國家將變得更加的繁榮昌盛。讓我們攜手共同創建祖國的明天，把祖國變成到處都是文明禮儀的未來吧!篇四：文明禮儀伴我行四年級作文
文明禮儀伴我行
堰塘小學四年級：徐文康 指導教師：張永康 作為一名學生，我們更應該注重禮儀，倡導文明。中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。
一位老師看見了一張冰棍紙，彎下腰去，揀了起來，扔到了垃圾桶。這是一個不起眼的動作，但是他以身作則，教導我們。這就是師范的力量。我們也會明白亂扔廢棄物是不文明的行為。幾個低年級的同學，肩并肩有說有笑的走著，前面迎面走來一位不認識的老師，當這位老師走到這幾名同學身邊時，其他人都還是說笑，只有一位同學，恭敬的鞠了一躬，說了聲“老師好”老師當然也很高興的回答了一句“你好”，別的同學都沒哼一聲。老師走過去后。有個同學小聲地說：“不認識的老師還給鞠躬”還有個同學說：“他根本是裝樣子，給別人看的。”那個同學只是說了一句：“我要做一個有禮貌的人。”那個同學是真誠的，一個人懂禮貌，真的是很難得的品質。
那么文明是什么呢?文明是微笑，文明是熱情和幫助，文明是親切和寬容，文明是見到師長時的問好，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動??文明就在我們生活中的瑣事中。做文明人，就要講文明話，不說臟話、粗話。言行舉止反映了一個人的教養和修養。“送人玫瑰，手留余香。”做文明人，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養，老師正在上課，或者有同學在發言，而你卻在下面開小差，做小動作，這就是一種不尊重他人的行為。長大后我們去應聘求職，招聘人員在問你，
如果你心不在焉，東張西望，挖鼻掏耳。那你不用回答了，人家一定讓你走人，為什么?因為你不講基本禮貌，動作行為不文明。我們要拒絕暴力，遠離野蠻。同學之間的誤會、磨擦。有的同學會一笑了之，有的同學則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結果，無論輕重，學校都要給予批評和處分。輕了，老師會批評你;重了，家長要掏錢給人弄傷不說，你的家長還要給人賠禮道歉，你的尊嚴，你家長的臉面都會毀掉。
禮儀是從一件件小事上表現出來的，是心靈美的一種表現，是一個人做人的標準。我們應該讓校園變成一個到處都是文明的，一個“沒有污染的世外桃源”。還是那句真理：從我做起， 養成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人。篇五：關于文明的作文：文明禮儀伴我行
關于文明的作文：文明禮儀伴我行
文明伴我行作文600字范文第2篇
歐陽修曾說過：立身以立學為先，立學以讀書為本。這句話的主要意思就是：應該以學習為最首要的任務，而如果要教授學問，則應該以書本上的知識為根本。
聽到這句話，有人可能會說：不就是學習么，誰不會啊;不就是教書么，講講就好了。如果誰這么認為，那他就大錯特錯了，學習學而時習之，不亦說乎。這句話是孔子先生說的，意思是學了之后及時、經常地進行溫習，不是一件很愉快的事情嗎?所以說，只是潦草地記一遍是不行的。而如果教書，就要先教課本上的知識，但是如果沒有學好的話，又有什么可以來教大家呢?
而只學課本上的知識，沒有課外的鏈接，學習是一件很枯燥的事情。所以，我們還應該多讀一些課外名著來豐富自己的知識量。
而讀書需要一種興趣一種能讓我們讀了這段想接下去讀下一段的興趣。有人會說：為了自己能考個好成績而讀書。如果你真的這么說，那就請你不要在欺騙你自己了沒錯，多看書確實能夠提高成績，但是又有幾個人是真的想為了提高成績去看書呢?為了我們的未來著想，我們應該讀書，因為讀書不僅可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事;
還可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。
書是個好伙伴。它滿腹經綸，卻不喋喋不休。在你渴望時，它前來給予詳細指教，但是從不糾纏不休。讀書有這么多好處，我們為何而不讀書呢?六年級:在那個秋天 篇一：征文 五(5)書香伴我行
書香伴我行
縉云縣實驗小學五(5)班 作者 施雨芮 指導師 朱文鋒
我有一個習慣，媽媽說，這個習慣好。
我比較文靜，從來不在外面亂鬧，要是讓我在“玩”和“看書”之間挑一樣的話，我一定會挑選后者，這是我最快樂的事。
每逢假日或課余時間，我都捧著書翻看，所以我看過好多書?！稇馉幣c和平》《茶花女》??。每次看書，我都會沉浸在故事情節之中。有一次我正在看《劉胡蘭》，當我看到敵人拿起鍘刀向劉胡蘭鍘去的時候，忍不住叫出聲來：“住手!”正在切菜的媽媽馬上停住手，看著我，不知所措。
記得還有一次，媽媽叫我吃飯，我滿口答應著，身子卻沒有挪動半步，眼睛一直盯著書。也不知過了多久，哥哥叫我去吃飯，我放下書，來到吃飯間，等著吃飯。誰知等了很久，也不見飯菜，我只好又回到我的房間，看起書來。原來我跑錯了房間，我不禁啞然失笑。
每當提起書，媽媽總會愛憐地說我是個“書蟲”，一個恨不得把天下好書都吃掉的“小書蟲”。當然，我不否認，我確實有這個野心?？赏瑢W說我“書呆子!”我可是打心底不服。書讓我懂得了許多教材中沒有的知識，開拓了我的視野，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，??曾益其所不能。”
書讓我領悟人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的信心和勇氣。當我悲傷痛苦時，它告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開拓，便會發現樂趣!當被人誤解時，書會告訴我：彩虹總是在風雨后出現，浪花總是在碰到礁石的時候，飛濺得更為壯觀，人總會在挫折和困難面前，激發出更大的能量。勇敢地走你的路，他們會看到一個快樂的你，真實的你。
書是我的良師益友，我在快樂的讀書中成長。
篇二：書香伴我行作文
美文書香伴我行
朝陽市的一個“the end”，才把意猶未盡的我拉回到現實。抬頭一看鐘，看見時針已經指向了7點，我這才意識到，自己還未吃完飯，然后匆匆跑出了書房?? 進入了小學，四大名著也成為了我的摯愛?！度龂萘x》中，從
善良，沙和尚的不圖回報，都值得我們學習??總之，通三國，可知天下地理與運籌帷幄之道。曉紅樓，可解人之心，善于與人交流。讀水滸，可知如何為人取事?？次饔?，可養自我之高尚情操??書可以開闊我們的視野，增長我們的知識，陶冶我們的情操，讓我們明白什么是真善美，什么是假惡丑，什么樣的人生是有價值的，什么樣的感情是美好的??文學是比鳥飛的還遠的夢想，比花開的還美情感，比星閃得還亮的智慧，書香將永遠伴我前進?? 在我們的成長過程中，需要不斷地汲取知識。書——就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以，沉醉其中。優美的小說，在午后陽光的沐浴下，靜靜地讀著，那是多么的美好啊! 是的，我愛看書，愛在書的海洋里暢游，讓身心得到最好的滋養。我常?？吹脽o法自拔，那圓潤的詞句，美好的情節，就像磁石一般的吸引我。
有一次，我正在在書桌前靜靜地閱讀《窗邊的小豆豆》，我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里，似乎在這個諾大的空間里，只有我與書了。我忘了一切，小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當我以為整個世界都變得寂靜無聲的時候，耳邊響起了媽媽的聲音：“靈靈，剪頭發去了!”我聽了這話，但卻不愿意從書海中走出來。媽媽安靜了一會兒，等得不耐煩了，便徑自走進我的房間，一把抓起我的手，拉著我出了門，走向理發店。到了目的地，我仍沉醉在無限的想象中。這時，理發店的叔叔問我想要什么發型，我不假思索地脫口而出：“小豆豆發型。”那位叔叔先是一愣，繼而便哈哈大笑了，媽媽也
“撲哧”一聲笑了出來。我這才回過神來，也情不自禁地笑了。
這，是一個星期天，中午，我獨自一人在家，百無聊賴地看著電視。偶爾一扭頭，發現桌子上斜斜的放著一本書，我翻過來一看，哦，是昨天晚上沒看完的《木偶奇遇記》。我立刻關了電視，坐在沙發上津津有味地看了起來，我咀嚼著書中的每一個字。這一刻，我仿佛是木偶匹曹諾，仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時間一分一秒的過去。已是中午時分了，我卻絲毫沒有察覺，仍舊沉浸在美好的故事中，為了人物的高興而開心，為了人物的傷心而難過。時鐘顯示著流逝的時間——已是下午兩點了。我偶爾一瞥，看到了時間，不由得吃了一驚。這時，我聽見鑰匙轉動的聲音，是媽媽回來了，看見我便問了一句：“今天中午吃了什么啊?”我不知所措地答了一句：“啊?”媽媽看看我茫然的樣子，又看看我手中的書，頓時明白了，又好氣又好笑地說：“唉!你這個小書蟲!” 書，一本又一本有趣的書，一個又一個富有哲理的故事，這一切的一切，都讓我如癡如醉地閱讀。我相信，我的小舟，一定能在波濤洶涌的大海中，揚帆起航，直達終點。
書，伴我一路走，縈繞在書中的淡淡香味，與我同路?? 篇三：書香伴我行作文
書香伴我行作文
自從我識字以來，書便成了我最親密的朋友，每當徜徉在書的海洋里，我覺得自己就像是一條自由自在的小魚，在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開出絢麗的花朵。
記得我剛認字的時候，特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等，書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘，是它們充實了我的童年，讓我的世界變得豐富多彩，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長大，我愛看的書也多了起來，比如《恐龍奧秘大發現》、《世界最偉大的發明發現100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學到了生活中沒有的知識，認識了許多為人類作出杰出貢獻的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發現》讓我知道了恐龍的各個種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠，不要輕易被困難打倒，堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細，反復探索才能得到答案，取得成功。 看書猶如和作家進行一次深切的交談，猶如與偉人進行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡?？磿庆`魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實，洗凈思維的垃圾，從而成為一個感情豐富、行為正直的人。
來吧，朋友們，就讓這縷縷書香，永遠伴你我同行??
書香伴我行作文
孔子讀書，不知老之將至;陶淵明讀書，欣然忘食;白居易讀書，口舌成瘡，手肘成胝。古人云：讀書百遍，其義自見。自古以開，有多少文人墨客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?!不知從何時開始，我也漸漸愛上了讀書?? 四歲那年，每日放學去新華書店買上一本帶插圖的拼音讀物便成為了我一個特殊的癖好。在傍晚美麗的夕陽中，坐在靜謐的房間里，輕輕地翻開一本圖畫書，眼球便立馬被圖畫書中的生動的故事情節所吸引，徜徉在文學的海洋，流連忘返于圖畫的世界之中，如饑似渴的向后翻著，直到最后末頁的一個“the end”，才把意猶未盡的我拉回到現實。抬頭一看鐘，看見時針已經指向了7點，我這才意識到，自己還未吃完飯，然后匆匆跑出了書房?? 進入了小學，四大名著也成為了我的摯愛?！度龂萘x》中，從
書，一本又一本有趣的書，一個又一個富有哲理的故事，這一切的一切，都讓我如癡如醉地閱讀。我相信，我的小舟，一定能在波濤洶涌的大海中，揚帆起航，直達終點。
書，伴我一路走，縈繞在書中的淡淡香味，與我同路?? 《朝花夕拾》讀后感
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真，神思似乎也飄向了那份曾經屬于我們的逍遙日子。
《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時的點點滴滴，心中還是會有當初的味道，想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩，到了夕陽西下時分去摘取，失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風韻，那若有若無的清香在風的導送下，讓人浮想聯翩。像是在嘗一道佳肴，細細咀嚼，幼年時童真的味道留在心頭，慢慢漾開。
魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉下孩子的粗狂，多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子，與小蟲子們為伍，仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神，以神不知，鬼不覺的神速，鉆進百草園。油蛉在這里低唱，蟋蟀也會來伴奏，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。
枯燥，乏味，是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒，也會被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來，整天除了讀書還是讀書，閑來無趣。
從書卷里散透出的天真爛漫，不經意間似乎也把我感染了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴。
有人說：要看一個人是不是真的會寫文章，最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過：只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實厲害，他的一切話語雖然平淡樸實，熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連，向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著，仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子，身上散發著陽光般的氣息。
小的時候，自己也曾擁有過那樣的光輝世紀。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過，頒著手指頭細數“一只，兩只。。。。。。”;喜歡奔跑在林間小道，拋開心中的不愉快，盡情去笑，不用管禮數是否;還喜歡躲在一個隱秘的地方，看著同伴進進出出找自己的忙碌身影，最后因為自己躲的技術太高超，無奈，只得向我低頭認輸。想到這里，心中有種竊喜的感覺，說不上來是什么。好象是一個小小的“陰謀”得逞了，又象是躲過了一場小小的“災難”。
我們的童年漸行漸遠，留下的是一個美麗的回憶?！冻ㄏκ啊?，去領略一下魯迅的童年，慢慢體會其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念啊。
三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻.最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音.然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:人都到那里去了?!?? 細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫. 油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴.翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧?? 我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣.突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅.趁大人不注意,鉆進了百草園.他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇.在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發現他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫?? 一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情. 魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的.曾幾何時,我已經遠離了童年,進入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學習之中,紛紛撓撓的生活之中.但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢.回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁.我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時候,總去那里享受著春日的陽光,秋日的清風,還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時不時還跌進泥坑變出個小泥人,采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中.而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中.而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由,無論現在能否實現.這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動.童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由.
《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。文集生動地記錄了作者從童年到青年這段時期的讀書和生活經歷?！豆?bull;貓•鼠》記述了童年時對貓和鼠的好惡?！栋㈤L與〈山海經〉》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良?！抖男D》對荒謬愚昧的封建孝道進行了抨擊?！段宀坊仡櫫藘簳r一次看廟會的經歷?！稛o?！疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l間迎神賽會時的活無常?！稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子?！陡赣H的病》在敘述父親生病長期治療的過程中，對庸醫誤人表示出了深深的憤慨?！冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書的經歷?！短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W期間的老師藤野，并記述了作者棄醫從文的經過?！斗稅坜r》回憶和悼念了青年時代的摯友范愛農。
記得在看《藤野先生》一文時，我是弄不明白魯迅先生為什么似乎一直對日本人很友好。有本書上說，魯迅先生最后生病也請日本醫生給看病。我當時就犯糊涂，他就不怕日本醫生謀害他嗎?
當然很快這些問題被媽媽破解了。她說日本人也有許多像藤野先生那樣對中國人民很友好的。況且魯迅先生是1936年去世的，那時候日本還沒有正式侵略中國呢。但我還是覺得不滿意。畢竟日本對中國的侵略可是由來已久的呀。魯迅先生能連甲午海戰這么大的戰事都不了解么?就在上世紀二三十年代，日本侵略中國的圖謀可是“司馬昭之心，路人皆知”呀!那么，魯迅先生為什么在文章中一直沒有反日的言論呢?反而向來對日本人流露出友好信賴的態度呢?這實在令人費解。
可我讀的魯迅的文章很有限呀，《社戲》與日本不沾邊，《孔乙已》更與日本無關聯。其它的，我就不得而知了。只有在以后的時間里，多讀魯迅的文章了，了解魯迅文章中沒有明顯的反日言論的原因所在 篇四：小學作文：書香伴我行
書香伴我行
有人說，為中華之崛起而讀書;有人說，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟;還有人說，書籍是人類進步的階梯„„我讀過很多書，書要陪伴我們一身，書也能讓我們進步，書能讓我們學到很多知識。 書里有一些稀奇的事物，有一些好詞好句，可以提高我們的寫作水平和閱讀能力。說到以前，我不太喜歡看書，老是喜歡看電視，不看書，只有在他*的催促下才會看書，如果媽媽不說，我就忘了，甚至不看，那時候，我心想：看書有什么好。
文明伴我行作文600字范文第3篇
甲：文明就像一條緩緩流動的河，滋養炎黃子孫的心田， 乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現我們學生的風采。 丙：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子。 ?。何覀兂酥鴽鏊那镲L，在陽光下把文明的種子護養。 男合：敬愛的老師們，
女合：親愛的同學們，大家早上好!
齊合：六3班“文明禮儀 伴我行 ”主題隊會現在開始! 甲:古人曾說:不學禮,無以立.我國自古對文明禮儀教育特別重視.有許多經典篇章早已家喻戶曉，請欣賞分組朗誦?！度纸洝返?/p>
丙：我們有抑揚頓挫的朗讀，還有深情款款的吟唱呢，請聽《游子吟》
乙：你瞧，那邊來了兩位文明宣傳員呢!請欣賞由楊哲暢、王恒哲同學表演的快板《 道德規范說一點兒》
?。菏前?，講文明、懂禮儀要從生活的點點滴滴做起，現在有請我們班的禮儀標兵來發布《小學生禮儀要求》。
甲: 說得真不錯，下面我們來玩一個游戲[快樂傳遞] 規則是：請一個同學上來表演，另外請三個同學依次競猜，猜對了，請大家熱烈鼓掌。
丙:我們不僅要學好文化知識，還要講禮貌，懂禮儀，做一個文明的學生。下面請欣賞校園小品:《尊重他人》
甲：文明是一種行為，文明是一種意識，只有我們人人講文明，
才能讓文明之花開得更芳香，請欣賞音樂劇《
為了班級
》
丁: 作為新一代的少年，我們不能忘記傳統，更應該做一個講文明、懂禮貌的好學生，
乙：文明讓人舉止文雅，禮儀讓人風度翩翩。下面我們來進行文明禮儀知識競賽。
丙：讓每一粒種子， 播進每一個少年的心房。 ?。翰ト鑫拿鞯姆N子，讓文明之花處處盛開。 乙：讓文明之花常開心中，把文明之美處處傳播! 甲: 讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向美好的明天!
文明伴我行作文600字范文第4篇
甲：親愛的同學們!
乙：老師們!
合：大家下午好!
甲：我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
乙：她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。
甲：在21世紀的今天，我們應該弘揚民族優良傳統，
乙：從小學禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
合：“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始!
甲：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。
乙：是啊，從生下來父母的教育，
甲：從入學后老師的教育，
乙：從社會上各種宣傳教育，
甲：我們都能學到有關文明禮儀的知識。
乙：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢?請同學們說一說。
甲：同學們說得真好!文明禮儀包含的內容主要包括三大部分。
乙：是哪三大部分呢?哪一個同學可以說。
甲：對了，文明禮儀包括家庭禮儀、學校禮儀、社會禮儀三大部分。經過一段時間的學習了解，同學們一定非常熟悉了。對不對?
乙：既然這樣，我們來一次文明禮儀知識競賽好不好?
甲：讓我先來說說競賽規則：競賽以小組形式進行，共六個小組，每個小組的底分是100分，每答對一題加10分，答錯一題減10分，得最高分的組員可以得到獎品哦。
乙：下面請聽第一題(讀題)
甲：答對了，加10分。
乙：下面請聽第二題(讀題)
甲：答對了，加10分。
......
甲：下面請看每小組的得分。(讀小組得分)
乙：獲得本次競賽最高分的小組是第小組，他們的得分是
甲：有請班主任潘老師為他們頒發獎品。掌聲鼓勵。
乙：“禮”和“儀”，在今天通常被認為是禮節儀式，即在社會交往中待人接物時，應以誠相見，以理相待。 甲：下面請同學們站起來一齊做禮儀操，有請領舞者：黃瑩瀅 沈曦
乙：文明，是永恒的話題，這區區兩個字涵蓋了豐富的內容，從報紙雜志上看到的名人逸事，到身邊發生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角落。
甲：可是在我們同學身邊，每天都有許多不文明的行為發生。
乙：是嗎?那就讓我們一起去看看吧。
甲：下面請欣賞小品《文明校園行》
乙：文明是一種品質，是一種內心的美，是一個人的修養與內涵，是智慧的外在表現。 學校生活中，同學之間要學會忍讓，學會寬容。
甲：請聽同學為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧，掌聲有請!
從前，有一個脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發脾氣或跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節還剩下一半釘子，圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。
第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘到籬笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發現，原來控制自己的脾氣，實在比在籬笆上釘釘子要容易的多。
終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說：“從今天起，如果你有一整天都沒有發脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子。”
日子一天一天地過去，最后，那些被男孩釘到籬笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和別人吵架，動手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個傷口，像這些釘子洞一樣。”
甲：是啊!生活中，忍讓與寬容，是人與人和諧共處的一個基本準則，而真誠和禮貌是與人友好溝通的橋梁。
乙：請看動畫，聽兒歌《看誰懂禮貌》，并從中明白道理。
甲：有禮走遍天下，無理寸歨難行。
乙：請同學們合唱《咱們從小講禮貌》。
甲：請我們的班主任潘老師講話。
在這次主題班會活動中，同學們非?；钴S，不僅熟悉禮儀內容，而且還能跟自己的實際結合起來了。今天, 雖然只有短短的一節課，但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。同學們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚。希望大家在家庭中、校園里、社會上都能處處使用文明語，做文明事, 成為一個有素質有教養的人。 乙：同學們，一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。
甲：請大家從每一個“小小的我”做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
乙：讓我們從小就做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮儀之花在我們班長盛不衰。
文明伴我行作文600字范文第5篇
作文范文
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毋庸置疑的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個優良的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個優良的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
文明伴我行作文600字范文第6篇
晚上時，我與家人去飯店赴約，本來一切順利?？烧l知，在路過東關時遇到了一個大麻煩堵車?？赡苡捎谥星飯F圓的緣故，街上的車輛更是多到了一發不可收拾的地步，害得每輛車都動彈不得，而我只能以打游戲的方式來消耗時間。
可過不了一會兒，心里就厭煩了，只得把手機放在腿上，百般無聊的望著已經被黑色渲染開來的天空。就像一塊黑突突的幕布，純黑，沒有星星。而這樣的天空，在城市里早已是見怪不怪。若哪一天真是冒出一兩顆星星來，這或許才是稀罕事兒。
目光再放寬一點，忽然間，一片柔和的光吸引了我。定睛一看，原來是被樓房遮住半邊臉的月亮。為了能目睹十五月亮的全貌，我盡量把頭往左邊撤去，終于，看清了月亮的全貌。由于沒戴眼鏡的緣故，原本就以美麗著稱的月亮在我眼里更是增添了幾分朦朧，讓人忍不住想要伸手去摸摸。
此時此刻，漆黑的天空中一輪金色的明月被朦朧的月暈拖著，月光如半透明的薄紗，從天上一直鋪到了地面，正所謂層波萬傾如熔金。
就這樣，時間被一分一秒的耗去，轉眼間，我們也擠出了車流，但等我們到飯店時卻已經沒了空桌子，所以只能買一些菜回家吃，等到開飯時，雖然嘴里還在抱怨著什么，但其心里的滿足感卻一點也不比在飯店吃差。我們一邊說說笑笑，一邊吃完了這頓團圓飯。
其實，所謂的團圓不一定是一家人在一起吃多么豪華的團圓飯，而是一家人都能夠平平安安、團團圓圓的聚在一起。初一:鄭佳 篇一：關于中秋節的作文：不一樣的中秋溫情
關于中秋節的作文：不一樣的中秋溫情
摘要：宋師傅一看女兒回來，勃然大怒，“你死哪去了?兒子都丟了，你這個媽怎么當的?”宋小莉滿眼是淚，“爸，你就別說了，到底怎么回
事?”“陳肖明剛才給我來電話了，志兒丟了，他給朋友親戚打電話，都說不在，我已經叫他去報案了。”宋小莉抹著眼淚說：“爸，怎么辦?”宋師傅火還沒退，“怎么辦，咱倆出去找吧。”?? 宋達明人稱宋師傅。
宋師傅今天很早就關了自己開的文具店。他去集貿市場去買點菜，晚上自己做飯。自從自己老伴死了以后，宋師傅的胃口就一落千丈，吃什么都不香。一般都是自己做點很簡單的飯菜，能達到飽的目的就行了。
晚上，宋師傅邊吃飯邊看電視。畫面交錯的電視里演繹著各色人生。五光十色的畫面映在宋師傅那沒有任何表情的臉上。
這時，門被敲響了。
宋師傅開門。一看敲門者，他愣住了。門外站著神色疲憊的女兒和一個大箱子行李。宋師傅也就過節才能看到自己女兒宋小莉，今天這樣一個很平常的日子，女兒就和貴客一樣。宋師傅問：“你怎么來了?”宋小莉懶懶的回答：“爸，我來這住倆天。”宋師傅說，“那陳肖明哪?他也來了?”陳肖明是宋小莉丈夫。宋小莉冷冷的說，“爸，別提他。我要和他離婚。”
宋師傅一臉驚訝，“過的好好的，怎么就想離婚了?”宋小莉說：“爸，你是不是先讓我進來。”
宋師傅回過神來，讓開身子。宋小莉提著行李，走進屋子。說：“爸，我一會給書房收拾出來，就當我臥室了。不跟你說，我累了。”
宋師傅擋住女兒，說：“到底怎么回事，你說清楚。”宋小莉煩躁的說，“有什么好說的，過不下去了。我要是知道他婚前這么多毛病，我就不和他結婚了。爸，你不知道他這個人多嘮叨，和老娘們一樣。”宋師傅一皺眉，“你也這么大人了，怎么這么任性，為這個就離婚?那伍志呢?怎么辦?”陳伍志是宋小莉的兒子，今年7歲，剛上小學。宋小莉大聲嚷嚷：“爸，你就別煩我了。兒子我會想辦法的。行了，我累了。”說完，拿著行李走進書房，重重的把門關上。宋師傅一臉愁云的看著緊閉的門。
了，怎么還這么任性。你這樣，跟你離就對了。”宋小莉也控制不住自己了：“爸，我知道你就想要個男孩，我知道我打小你就不喜歡我，你用不著這樣，討厭我你直說。”說完，推開門就走了。宋師傅滿臉怒容的看著自己女兒的身影消失在樓洞里。他抓起一個饅頭，狠狠的扔出門。
晚上，宋師傅很晚才走出自己的店?；丶业臅r候，看見宋小莉已經用自己配的鑰匙開門回來了。宋師傅看到飯桌上留著還冒著熱氣的飯和菜，還有一張紙條，上面寫：爸，我累了，先睡了，飯在桌子上，你自己吃吧。宋師傅拿著紙條看著緊緊關閉的宋小莉的房門，臉部抽搐，有些想掉淚的感覺。
女兒從小就任性，都是死去的老伴寵著的緣故。說實話，宋師傅當初看見自己的后代是個女兒的時候，稍微有些失望。他很想有個兒子的。老伴看出了宋師傅的想法，就暗暗的安慰他，“女兒也不錯呀。伶俐可愛。知道疼人，兒子就會闖禍。”宋師傅一笑，“你看你，又胡思亂想，我很喜歡女兒的。”宋師傅是個很傳統很嚴肅的男人，他在教育女兒的時候都是很嚴歷的，老伴總以為這是宋師傅不喜歡女兒的才有的表現，所以處處寵著女兒，導致了這個女兒從小就特別任性。同時，女兒宋小莉也對自己父親敬而遠之。老伴得病臨死前，拉著宋師傅的手，說，“老宋，我別的不求你，只求你以后對女兒好點。”宋師傅這個不高興，自己哪點對不起女兒了?？墒强匆娎习榇顾赖臉幼?，心里很難受，就點點頭沒說什么?？墒沁@句話，讓旁邊的女兒宋小莉聽見了，對自己的父親就產生了異樣的反感。老伴走了以后，宋小莉就更遠離自己父親了，剛入社會，就找個人匆匆把自己嫁了，然后很少再踏進宋師傅家的大門。宋師傅明白怎么回事，他感到很悲痛，一家人搞的如此生分。自從有了孫子陳伍志以后，宋師傅和女兒的關系化解了許多，孫子伍志成了倆代人溝通的橋梁。宋師傅把自己的愛都無私的放到了孫子身上。宋小莉看到自己父親這么喜歡自己兒子，對父親的感覺就好了許多。
宋師傅悶頭吃著宋小莉給他做的飯。眼淚一直在眼圈里打轉。宋小莉離婚以后，自己能看到孫子的希望可能就很微弱了。孫子一直是他生活里的寄托。這個時候，電話鈴響了。宋師傅接電話。電話里傳來陳肖明嘶啞的嗓音，“我找宋達明。”宋師傅說，“是陳肖明吧?我就是宋達明。”陳肖明焦急的問：“爸，莉莉在你那嗎?”宋師傅說，“在，她昨天過來的。你們到底怎么了?”陳肖明嘆口氣，“爸，你也知道莉莉的脾氣，一點小事她就能翻臉。我想求她跟我回去，我什么都能為她改。志兒也一直在喊媽媽。”宋師傅眼淚好玄沒下來。他說，“你等等，我叫她，她已經睡了。”
宋師傅放下電話，敲門。門里響起女兒的聲音，“爸，是你嗎?干什么?”宋師傅說：“小莉呀，陳肖明打電話過來，你跟他好好說說。”宋小莉的聲音在里面回蕩，“讓他滾蛋。我不接他電話。”宋師傅強壓怒火，“伍志也在找你，讓你這個當媽的聽電話。”門里沉默了片刻，門開了，宋小莉披頭散發的穿著睡衣走了出來。她徑直走到電話跟前，拿起電話，“誰找我?”陳肖明猶豫的說，“莉莉呀，回來吧，我能改。”宋小莉冷笑，“你別說了，我受不了你了。我過幾天就去辦離婚手續。”陳肖明低聲的說，“莉莉，離婚我無所謂，可志兒呢?”宋小莉說：“你放心，我會撫養志兒的。你還有事嗎?再見。”她“啪”的一聲掛了電話。又徑直的走回自己房間。關門的時候，她回頭對宋
師傅說：“爸，以后他來的電話，你就別接。你要接了，也別找我接。”說完，縮回頭，把門關上了。
宋師傅哪還吃的下飯。
這幾天，宋師傅總是憂心忡忡。女兒早出晚歸，也不知道忙什么。你根本就沒有和她交談的機會。這天晚上，女兒倒是早回來了。一直在廚房忙活做飯?？匆娝螏煾祷貋砹?，就說：“爸，你等會，飯馬上好。”宋師傅悶頭說：“我終于今天看見你了。一個屋住的，我想看見你就這么困難。”宋小莉不屑一顧的一笑：“爸，今天我把離婚證明開好了，等會陳肖明也來，我要跟他當著你面解除關系。”宋師傅感覺渾身一冷，差點暈過去。他勉強支撐住自己，剛要訓斥宋小莉的時候。門敲響了。
陳肖明低頭坐在宋小莉對面。宋小莉說：“陳肖明，這是離婚證明，麻煩你簽個字。”
陳肖明搓著手一言不發。宋小莉說：“陳肖明，我告訴你，今天我不是和你商量的，我是來通知你的。”宋師傅打破冷場，“今天，是個好機會，你們就開誠布公的談談。小莉我希望你不要感情用事，三思而后行，結婚畢竟是人生中的大事。我覺得你們之間也不是什么不可協調的矛盾。”陳肖明抬起疲憊滄桑的臉，祈求一樣的看著宋小莉。宋小莉看見自己男人這樣，有些心疼，心里的冰有些慢慢融解了。
宋師傅看氣氛有些緩和，剛想趁熱打鐵，可是一想到自己女兒的倔脾氣，還是先讓她冷靜點好。他說：“肖明呀，你先回去吧。我在慢慢勸勸小莉。”陳肖明感激的看著自己的老丈人，說：“爸，小莉，我回去了。”陳肖明走出了家門。
很長時間，父女倆一言不發。宋小莉收拾東西睡覺去了。
今天是中秋節，宋師傅很想借這個機會讓自己的女兒和女婿和好如初。 處于極度矛盾之中的宋小莉幾乎崩潰了。她早早的下了班，約了幾個姐妹去迪廳蹦迪。嘈雜的環境，逃避現實的人群，讓宋小莉快活了不少。她在搖曳的昏暗的燈光和瘋狂的人群之中忘我的跳著。這時，扔在座位上她手提包里的手機突然嘀嘀的叫起來，這個聲音還沒來的及掙扎就被扼殺在震耳欲聾的舞曲之中。
回到家的宋師傅，發現宋小莉還沒回來，就自己弄飯。這時，電話響了，宋師傅接電話，他說了一聲“喂?”電話那頭就突然掛斷了，只留下無盡的忙音。宋師傅奇怪的搖了搖頭。
宋小莉一身汗的回到座位上。姐妹們都關切的說：“小莉，你就別糟蹋自己了，會弄壞身子的，我們回去吧。”宋小莉搖了搖頭說，“我喝一杯再走，我不愿意回去看我爸那張老臉。你們先走吧。我沒事的。”姐妹們又囑咐了倆
句，告訴她有事就打電話。宋小莉苦笑說：“我又不是小孩子。你們快走吧。”送走了她們。宋小莉要了一杯酒，大口的喝著。喝完以后，她正要離開，一個中年男人坐到她的旁邊，“這位小姐，這是我請你喝的酒。”那男人又遞給宋小莉一杯酒。宋小莉此刻有些暈了，她擠出點笑：“謝謝你呀。” 已經很晚了，宋師傅還沒睡，他焦急的看著大門，等待著自己的女兒。電話鈴聲驟然又響了起來。他去接電話。電話是陳肖明打來的，聲音異常的焦急，“爸呀，志兒，上你那了嗎?”宋師傅一時沒反應過來，“誰?”陳肖明大聲說：“陳伍志，志兒，他今天放學以后就沒回來。”宋師傅腦袋嗡的一下沒了知覺。很長時間他才反應過來，他說：“先別著急，他同學家，他奶奶家，你都問了嗎?”陳肖明那邊都快哭了，“我全找過了。都沒有呀。”宋師傅說：“冷靜點，沒事的，小莉你通知了嗎?”陳肖明說：“沒有呀。我不想找她。”宋師傅火了，“都什么時候了，還鬧別扭，你現在馬上去報案，順便到各個路口去找，我通知小莉，然后我和她去找。”陳肖明那邊答應一聲，就掛了。 宋師傅翻出電話薄，查宋小莉的手機號。找到以后，馬上打電話。
中年男人和宋小莉調笑著，“小姐，很成熟呀。結婚了吧?”宋小莉抹了把臉說：“你不就是想跟我過夜嗎?你找地方，我們走吧。”中年男人眼里放光，對柜臺說：“來，結帳。”這時，宋小莉手機響了，她打開手提包，拿出手機，說：“誰找我?”宋師傅說：“小莉嗎?我是你爸，志兒丟了，你快回來，我們一起找找。”宋小莉打了個激靈，立馬酒醒了，說：“我馬上回去。”中年男人剛要阻攔，宋小莉一把推開他，跑出迪廳，打了個的，回到了家中。 宋師傅一看女兒回來，勃然大怒，“你死哪去了?兒子都丟了，你這個媽怎么當的?”宋小莉滿眼是淚，“爸，你就別說了，到底怎么回事?”“陳肖明剛才給我來電話了，志兒丟了，他給朋友親戚打電話，都說不在，我已經叫他去報案了。”宋小莉抹著眼淚說：“爸，怎么辦?”宋師傅火還沒退，“怎么辦，咱倆出去找吧。”
這個時候，電閃雷鳴，猛然間天降暴雨。
宋師傅看著天說：“別愣著了，咱倆快出去找吧。找晚了，別叫志兒淋雨了。”父女倆一人拿著一把傘，跑出家門。來到街上，倆人分倆路，一個向東一個向西的找起來。宋小莉邊哭邊喊：“志兒，志兒。”她跑到公園，跑到超市，跑到車站。傘不知道什么時候掉了，宋小莉渾身被雨澆透了。她的淚水伴著滿臉的雨水。跑著跑著高跟鞋的跟掉了，宋小莉脫下高跟鞋光著腳踩在水灣里。天色越來越黑了。宋小莉孤獨的跑著，她靠在一根電線桿上，大聲的哭泣著。她突然想到自己那些姐妹們，她掏出手機就要掛電話。這時候，她看見自己手機里存了幾個打來的電話。這些電話都是一個電話號碼，時間顯示是半個小時以內連著打來的，一個接一個，而這個時間正是宋小莉在迪廳瘋狂跳舞的時候。宋小莉一下子明白了，這是她兒子陳伍志打來的，他滿懷希望能和久別的媽媽說上幾句話，可是他這個媽媽卻在尋歡作樂。宋小莉跪在雨水里，瘋了一樣的喊著：“志兒。”
宋小莉看見她的父親宋師傅遠遠的跑過來。宋師傅看見自己女兒澆成了落湯雞，他的眼淚也一下掉了下來，他把自己的傘罩在女兒的頭上，不顧自己被雨水澆透。宋小莉看著自己父親，她哭著扎在宋師傅的懷里：“爸。”宋師傅顫著雙唇說，“別擔心，能找到志兒的。對了，我們光顧找別的地方，說不定志兒已經到我們那了，我們回去找找。”宋小莉哭著點點頭。
倆人又往家去。剛進樓，在漆黑的門洞里。父女倆同時看見角落里蜷縮了一個孩子，他緊閉雙眼，嘴里還在叫著什么。宋小莉過去一把摟住孩子就哭，“志兒，媽媽在這。媽媽在這。”宋小莉背著陳伍志和宋師傅在路口攔出租車。這時候，陳伍志迷迷糊糊的喊媽媽，宋小莉全是淚水的回過頭看著自己孩子。陳伍志閉著眼說：“媽媽，是媽媽嗎?”宋小莉泣不成聲：“孩子，是我，是媽媽。”陳伍志哭著說：“媽媽，我昨天做夢，你不要我了。”宋小莉哭著說：“誰說我不要志兒了。媽媽永遠跟你在一起。”陳伍志抽泣的說：“媽媽，我想睡覺。”宋小莉親親自己孩子，說：“志兒，你睡吧，有媽媽在。” 這時候，宋師傅攔下一輛出租車。三人進了車直奔醫院。
陳伍志到了醫院以后就開始昏迷不醒。醫生讓宋師傅辦了住院手續以后，馬上把陳伍志推進手術室。聞訊趕來的陳肖明和宋家父女倆一起焦急的等候在手術室外。宋小莉倒在父親的懷里抽泣個不停。宋師傅摸著自己女兒的頭說：“小莉，你還記得嗎，你小時候有一次也是得了重病，那時候也正是中秋節晚上沒有車，你媽媽把你背在背上一直跑到醫院，你當時說，媽媽的后背是最溫暖的。正是媽媽的后背給了你力量，給你有了依靠，只要有媽媽在，有媽媽的后背在，你才會覺得這個世界有了安全感。而現在，你身為人母，你就是志兒的媽媽，是你給了志兒活在這個世界上的勇氣，你的后背就是志兒最溫暖的港灣。以后，不要任性了。”宋小莉哭泣著說，“爸，謝謝你。我不會離婚了。”她轉過頭對陳肖明說：“肖明，你原諒我吧。志兒不能沒有我這個媽媽也不能沒有你這個爸爸。”陳肖明流著淚緊緊的摟住自己的妻子。
手術室的門開了。醫生走了出來，“誰是病人家屬?”宋小莉走過去說，“醫生，我是，我兒子怎么樣了?”醫生嚴歷的說：“你是怎么當媽的，你兒子有哮喘你不知道嗎?就這么叫你兒子淋雨呀。”宋小莉哭著說，“醫生，我錯了，我兒子怎么樣了?”醫生沒好氣的說：“觀察一個晚上，如果你兒子今天晚上燒不退，就危險了。”說完就走了。
宋小莉捂著臉蹲在地上大哭起來。宋師傅扶起自己女兒，把她摟在懷里，輕輕的勸著她。陳肖明和父女倆依偎的坐在一起。靜靜的等待黎明的到來。
時間過的很慢。但是終有過去的那一時刻。天色漸漸的亮了起來。門開了，護士走了出來，說：“你們是病人家屬吧，放心吧，你們的孩子已經度過危險期，住倆三天醫院就會康復的。”三個人高興的緊緊摟在一起。
宋小莉疲憊的臉上終于露出了笑容。當三個人走進了觀察室。陳伍志已經睜開了雙眼，恢復了神智。他看見自己的爸爸媽媽和爺爺，小臉上馬上有了笑容。護士把窗簾拉開。黎明時分那健康的陽光灑在每一個人的臉上。
下頁篇二：關于中秋節的作文：不一樣的中秋溫情 關于中秋節的作文：不一樣的中秋溫情
摘要：宋師傅一看女兒回來，勃然大怒，“你死哪去了?兒子都丟了，你這個媽怎么當的?”宋小莉滿眼是淚，“爸，你就別說了，到底怎么回
事?”“陳肖明剛才給我來電話了，志兒丟了，他給朋友親戚打電話，都說不在，我已經叫他去報案了。”宋小莉抹著眼淚說：“爸，怎么辦?”宋師傅火還沒退，“怎么辦，咱倆出去找吧。”?? 宋達明人稱宋師傅。
宋師傅今天很早就關了自己開的文具店。他去集貿市場去買點菜，晚上自己做飯。自從自己老伴死了以后，宋師傅的胃口就一落千丈，吃什么都不香。一般都是自己做點很簡單的飯菜，能達到飽的目的就行了。
晚上，宋師傅邊吃飯邊看電視。畫面交錯的電視里演繹著各色人生。五光十色的畫面映在宋師傅那沒有任何表情的臉上。
這時，門被敲響了。
宋師傅開門。一看敲門者，他愣住了。門外站著神色疲憊的女兒和一個大箱子行李。宋師傅也就過節才能看到自己女兒宋小莉，今天這樣一個很平常的日子，女兒就和貴客一樣。宋師傅問：“你怎么來了?”宋小莉懶懶的回答：“爸，我來這住倆天。”宋師傅說，“那陳肖明哪?他也來了?”陳肖明是宋小莉丈夫。宋小莉冷冷的說，“爸，別提他。我要和他離婚。”
宋師傅一臉驚訝，“過的好好的，怎么就想離婚了?”宋小莉說：“爸，你是不是先讓我進來。”
宋師傅回過神來，讓開身子。宋小莉提著行李，走進屋子。說：“爸，我一會給書房收拾出來，就當我臥室了。不跟你說，我累了。”
宋師傅擋住女兒，說：“到底怎么回事，你說清楚。”宋小莉煩躁的說，“有什么好說的，過不下去了。我要是知道他婚前這么多毛病，我就不和他結婚了。爸，你不知道他這個人多嘮叨，和老娘們一樣。”宋師傅一皺眉，“你也這么大人了，怎么這么任性，為這個就離婚?那伍志呢?怎么辦?”陳伍志是宋小莉的兒子，今年7歲，剛上小學。宋小莉大聲嚷嚷：“爸，你就別煩我了。兒子我會想辦法的。行了，我累了。”說完，拿著行李走進書房，重重的把門關上。宋師傅一臉愁云的看著緊閉的門。
了，怎么還這么任性。你這樣，跟你離就對了。”宋小莉也控制不住自己了：“爸，我知道你就想要個男孩，我知道我打小你就不喜歡我，你用不著這樣，討厭我你直說。”說完，推開門就走了。宋師傅滿臉怒容的看著自己女兒的身影消失在樓洞里。他抓起一個饅頭，狠狠的扔出門。
晚上，宋師傅很晚才走出自己的店?；丶业臅r候，看見宋小莉已經用自己配的鑰匙開門回來了。宋師傅看到飯桌上留著還冒著熱氣的飯和菜，還有一張紙條，上面寫：爸，我累了，先睡了，飯在桌子上，你自己吃吧。宋師傅拿著紙條看著緊緊關閉的宋小莉的房門，臉部抽搐，有些想掉淚的感覺。
女兒從小就任性，都是死去的老伴寵著的緣故。說實話，宋師傅當初看見自己的后代是個女兒的時候，稍微有些失望。他很想有個兒子的。老伴看出了宋師傅的想法，就暗暗的安慰他，“女兒也不錯呀。伶俐可愛。知道疼人，兒子就會闖禍。”宋師傅一笑，“你看你，又胡思亂想，我很喜歡女兒的。”宋師傅是個很傳統很嚴肅的男人，他在教育女兒的時候都是很嚴歷的，老伴總以為這是宋師傅不喜歡女兒的才有的表現，所以處處寵著女兒，導致了這個女兒從小就特別任性。同時，女兒宋小莉也對自己父親敬而遠之。老伴得病臨死前，拉著宋師傅的手，說，“老宋，我別的不求你，只求你以后對女兒好點。”宋師傅這個不高興，自己哪點對不起女兒了?？墒强匆娎习榇顾赖臉幼?，心里很難受，就點點頭沒說什么?？墒沁@句話，讓旁邊的女兒宋小莉聽見了，對自己的父親就產生了異樣的反感。老伴走了以后，宋小莉就更遠離自己父親了，剛入社會，就找個人匆匆把自己嫁了，然后很少再踏進宋師傅家的大門。宋師傅明白怎么回事，他感到很悲痛，一家人搞的如此生分。自從有了孫子陳伍志以后，宋師傅和女兒的關系化解了許多，孫子伍志成了倆代人溝通的橋梁。宋師傅把自己的愛都無私的放到了孫子身上。宋小莉看到自己父親這么喜歡自己兒子，對父親的感覺就好了許多。
宋師傅悶頭吃著宋小莉給他做的飯。眼淚一直在眼圈里打轉。宋小莉離婚以后，自己能看到孫子的希望可能就很微弱了。孫子一直是他生活里的寄托。這個時候，電話鈴響了。宋師傅接電話。電話里傳來陳肖明嘶啞的嗓音，“我找宋達明。”宋師傅說，“是陳肖明吧?我就是宋達明。”陳肖明焦急的問：“爸，莉莉在你那嗎?”宋師傅說，“在，她昨天過來的。你們到底怎么了?”陳肖明嘆口氣，“爸，你也知道莉莉的脾氣，一點小事她就能翻臉。我想求她跟我回去，我什么都能為她改。志兒也一直在喊媽媽。”宋師傅眼淚好玄沒下來。他說，“你等等，我叫她，她已經睡了。”
宋師傅放下電話，敲門。門里響起女兒的聲音，“爸，是你嗎?干什么?”宋師傅說：“小莉呀，陳肖明打電話過來，你跟他好好說說。”宋小莉的聲音在里面回蕩，“讓他滾蛋。我不接他電話。”宋師傅強壓怒火，“伍志也在找你，讓你這個當媽的聽電話。”門里沉默了片刻，門開了，宋小莉披頭散發的穿著睡衣走了出來。她徑直走到電話跟前，拿起電話，“誰找我?”陳肖明猶豫的說，“莉莉呀，回來吧，我能改。”宋小莉冷笑，“你別說了，我受不了你了。我過幾天就去辦離婚手續。”陳肖明低聲的說，“莉莉，離婚我無所謂，可志兒呢?”宋小莉說：“你放心，我會撫養志兒的。你還有事嗎?再見。”她“啪”的一聲掛了電話。又徑直的走回自己房間。關門的時候，她回頭對宋
師傅說：“爸，以后他來的電話，你就別接。你要接了，也別找我接。”說完，縮回頭，把門關上了。
宋師傅哪還吃的下飯。
這幾天，宋師傅總是憂心忡忡。女兒早出晚歸，也不知道忙什么。你根本就沒有和她交談的機會。這天晚上，女兒倒是早回來了。一直在廚房忙活做飯?？匆娝螏煾祷貋砹?，就說：“爸，你等會，飯馬上好。”宋師傅悶頭說：“我終于今天看見你了。一個屋住的，我想看見你就這么困難。”宋小莉不屑一顧的一笑：“爸，今天我把離婚證明開好了，等會陳肖明也來，我要跟他當著你面解除關系。”宋師傅感覺渾身一冷，差點暈過去。他勉強支撐住自己，剛要訓斥宋小莉的時候。門敲響了。
陳肖明低頭坐在宋小莉對面。宋小莉說：“陳肖明，這是離婚證明，麻煩你簽個字。”
陳肖明搓著手一言不發。宋小莉說：“陳肖明，我告訴你，今天我不是和你商量的，我是來通知你的。”宋師傅打破冷場，“今天，是個好機會，你們就開誠布公的談談。小莉我希望你不要感情用事，三思而后行，結婚畢竟是人生中的大事。我覺得你們之間也不是什么不可協調的矛盾。”陳肖明抬起疲憊滄桑的臉，祈求一樣的看著宋小莉。宋小莉看見自己男人這樣，有些心疼，心里的冰有些慢慢融解了。
宋師傅看氣氛有些緩和，剛想趁熱打鐵，可是一想到自己女兒的倔脾氣，還是先讓她冷靜點好。他說：“肖明呀，你先回去吧。我在慢慢勸勸小莉。”陳肖明感激的看著自己的老丈人，說：“爸，小莉，我回去了。”陳肖明走出了家門。
很長時間，父女倆一言不發。宋小莉收拾東西睡覺去了。
今天是中秋節，宋師傅很想借這個機會讓自己的女兒和女婿和好如初。 處于極度矛盾之中的宋小莉幾乎崩潰了。她早早的下了班，約了幾個姐妹去迪廳蹦迪。嘈雜的環境，逃避現實的人群，讓宋小莉快活了不少。她在搖曳的昏暗的燈光和瘋狂的人群之中忘我的跳著。這時，扔在座位上她手提包里的手機突然嘀嘀的叫起來，這個聲音還沒來的及掙扎就被扼殺在震耳欲聾的舞曲之中。
回到家的宋師傅，發現宋小莉還沒回來，就自己弄飯。這時，電話響了，宋師傅接電話，他說了一聲“喂?”電話那頭就突然掛斷了，只留下無盡的忙音。宋師傅奇怪的搖了搖頭。
宋小莉一身汗的回到座位上。姐妹們都關切的說：“小莉，你就別糟蹋自己了，會弄壞身子的，我們回去吧。”宋小莉搖了搖頭說，“我喝一杯再走，我不愿意回去看我爸那張老臉。你們先走吧。我沒事的。”姐妹們又囑咐了倆
句，告訴她有事就打電話。宋小莉苦笑說：“我又不是小孩子。你們快走吧。”送走了她們。宋小莉要了一杯酒，大口的喝著。喝完以后，她正要離開，一個中年男人坐到她的旁邊，“這位小姐，這是我請你喝的酒。”那男人又遞給宋小莉一杯酒。宋小莉此刻有些暈了，她擠出點笑：“謝謝你呀。”
已經很晚了，宋師傅還沒睡，他焦急的看著大門，等待著自己的女兒。電話鈴聲驟然又響了起來。他去接電話。電話是陳肖明打來的，聲音異常的焦急，“爸呀，志兒，上你那了嗎?”宋師傅一時沒反應過來，“誰?”陳肖明大聲說：“陳伍志，志兒，他今天放學以后就沒回來。”宋師傅腦袋嗡的一下沒了知覺。很長時間他才反應過來，他說：“先別著急，他同學家，他奶奶家，你都問了嗎?”陳肖明那邊都快哭了，“我全找過了。都沒有呀。”宋師傅說：“冷靜點，沒事的，小莉你通知了嗎?”陳肖明說：“沒有呀。我不想找她。”宋師傅火了，“都什么時候了，還鬧別扭，你現在馬上去報案，順便到各個路口去找，我通知小莉，然后我和她去找。”陳肖明那邊答應一聲，就掛了。 宋師傅翻出電話薄，查宋小莉的手機號。找到以后，馬上打電話。
中年男人和宋小莉調笑著，“小姐，很成熟呀。結婚了吧?”宋小莉抹了把臉說：“你不就是想跟我過夜嗎?你找地方，我們走吧。”中年男人眼里放光，對柜臺說：“來，結帳。”這時，宋小莉手機響了，她打開手提包，拿出手機，說：“誰找我?”宋師傅說：“小莉嗎?我是你爸，志兒丟了，你快回來，我們一起找找。”宋小莉打了個激靈，立馬酒醒了，說：“我馬上回去。”中年男人剛要阻攔，宋小莉一把推開他，跑出迪廳，打了個的，回到了家中。 宋師傅一看女兒回來，勃然大怒，“你死哪去了?兒子都丟了，你這個媽怎么當的?”宋小莉滿眼是淚，“爸，你就別說了，到底怎么回事?”“陳肖明剛才給我來電話了，志兒丟了，他給朋友親戚打電話，都說不在，我已經叫他去報案了。”宋小莉抹著眼淚說：“爸，怎么辦?”宋師傅火還沒退，“怎么辦，咱倆出去找吧。”
這個時候，電閃雷鳴，猛然間天降暴雨。
宋師傅看著天說：“別愣著了，咱倆快出去找吧。找晚了，別叫志兒淋雨了。”父女倆一人拿著一把傘，跑出家門。來到街上，倆人分倆路，一個向東一個向西的找起來。宋小莉邊哭邊喊：“志兒，志兒。”她跑到公園，跑到超市，跑到車站。傘不知道什么時候掉了，宋小莉渾身被雨澆透了。她的淚水伴著滿臉的雨水。跑著跑著高跟鞋的跟掉了，宋小莉脫下高跟鞋光著腳踩在水灣里。天色越來越黑了。宋小莉孤獨的跑著，她靠在一根電線桿上，大聲的哭泣著。她突然想到自己那些姐妹們，她掏出手機就要掛電話。這時候，她看見自己手機里存了幾個打來的電話。這些電話都是一個電話號碼，時間顯示是半個小時以內連著打來的，一個接一個，而這個時間正是宋小莉在迪廳瘋狂跳舞的時候。宋小莉一下子明白了，這是她兒子陳伍志打來的，他滿懷希望能和久別的媽媽說上幾句話，可是他這個媽媽卻在尋歡作樂。宋小莉跪在雨水里，瘋了一樣的喊著：“志兒。”
宋小莉看見她的父親宋師傅遠遠的跑過來。宋師傅看見自己女兒澆成了落湯雞，他的眼淚也一下掉了下來，他把自己的傘罩在女兒的頭上，不顧自己被雨水澆透。宋小莉看著自己父親，她哭著扎在宋師傅的懷里：“爸。”宋師傅顫著雙唇說，“別擔心，能找到志兒的。對了，我們光顧找別的地方，說不定志兒已經到我們那了，我們回去找找。”宋小莉哭著點點頭。
倆人又往家去。剛進樓，在漆黑的門洞里。父女倆同時看見角落里蜷縮了一個孩子，他緊閉雙眼，嘴里還在叫著什么。宋小莉過去一把摟住孩子就哭，“志兒，媽媽在這。媽媽在這。”宋小莉背著陳伍志和宋師傅在路口攔出租車。這時候，陳伍志迷迷糊糊的喊媽媽，宋小莉全是淚水的回過頭看著自己孩子。陳伍志閉著眼說：“媽媽，是媽媽嗎?”宋小莉泣不成聲：“孩子，是我，是媽媽。”陳伍志哭著說：“媽媽，我昨天做夢，你不要我了。”宋小莉哭著說：“誰說我不要志兒了。媽媽永遠跟你在一起。”陳伍志抽泣的說：“媽媽，我想睡覺。”宋小莉親親自己孩子，說：“志兒，你睡吧，有媽媽在。” 這時候，宋師傅攔下一輛出租車。三人進了車直奔醫院。
陳伍志到了醫院以后就開始昏迷不醒。醫生讓宋師傅辦了住院手續以后，馬上把陳伍志推進手術室。聞訊趕來的陳肖明和宋家父女倆一起焦急的等候在手術室外。宋小莉倒在父親的懷里抽泣個不停。宋師傅摸著自己女兒的頭說：“小莉，你還記得嗎，你小時候有一次也是得了重病，那時候也正是中秋節晚上沒有車，你媽媽把你背在背上一直跑到醫院，你當時說，媽媽的后背是最溫暖的。正是媽媽的后背給了你力量，給你有了依靠，只要有媽媽在，有媽媽的后背在，你才會覺得這個世界有了安全感。而現在，你身為人母，你就是志兒的媽媽，是你給了志兒活在這個世界上的勇氣，你的后背就是志兒最溫暖的港灣。以后，不要任性了。”宋小莉哭泣著說，“爸，謝謝你。我不會離婚了。”她轉過頭對陳肖明說：“肖明，你原諒我吧。志兒不能沒有我這個媽媽也不能沒有你這個爸爸。”陳肖明流著淚緊緊的摟住自己的妻子。
手術室的門開了。醫生走了出來，“誰是病人家屬?”宋小莉走過去說，“醫生，我是，我兒子怎么樣了?”醫生嚴歷的說：“你是怎么當媽的，你兒子有哮喘你不知道嗎?就這么叫你兒子淋雨呀。”宋小莉哭著說，“醫生，我錯了，我兒子怎么樣了?”醫生沒好氣的說：“觀察一個晚上，如果你兒子今天晚上燒不退，就危險了。”說完就走了。
宋小莉捂著臉蹲在地上大哭起來。宋師傅扶起自己女兒，把她摟在懷里，輕輕的勸著她。陳肖明和父女倆依偎的坐在一起。靜靜的等待黎明的到來。
時間過的很慢。但是終有過去的那一時刻。天色漸漸的亮了起來。門開了，護士走了出來，說：“你們是病人家屬吧，放心吧，你們的孩子已經度過危險期，住倆三天醫院就會康復的。”三個人高興的緊緊摟在一起。
宋小莉疲憊的臉上終于露出了笑容。當三個人走進了觀察室。陳伍志已經睜開了雙眼，恢復了神智。他看見自己的爸爸媽媽和爺爺，小臉上馬上有了笑容。護士把窗簾拉開。黎明時分那健康的陽光灑在每一個人的臉上。
下頁篇三：不一樣的中秋節 我家的中秋節 我們家的中秋節可與別人家的與眾不同，別人一般都去公園或去旅游景點玩，我們卻選擇了去上海松江廣富林遺址去看那優美的音樂噴泉和孔明燈。
“海上升明月，天涯共此時。”我和爸爸媽媽在數以萬計的人群中賞月，在7：30的時候，出現了一首憂傷的音樂。接著，平靜的湖面上出現了宛如少女手臂的泉水，在湖面上隨風擺動，一會兒又出現了一陣壯烈的音樂，在最高音時，一股藍色的水柱噴上漆黑的天空。就像一個拳頭沖上去。隨著音樂的旋律，水不停的擺。一會兒像愛心，一會兒像花朵，一會兒像魚網，還有的像不規則的圖形，美麗極了，猶如來到了仙境。
“百方孔明燈飛起，倍出高壽似圣賢。”噴泉看的正起勁時，突然有幾個火光在天上，遠遠的看上去，像一朵朵閃亮的星星，仔細一瞅卻又不盡相同，于是我好奇的問媽媽：那個亮點是什么。媽媽說，那是孔明燈啊，中秋節有放孔明燈的習俗。于是我想到了，這附近一定是有賣孔明燈的生意人。我拉著媽媽的手央求也要買一個。媽媽欣然應允，我們立馬撥開人群，四處找尋，終于在不遠處，看到一群人圍在燈旁。我快速走近，挑了一個我最喜歡的藍色，痛快的買下來。
終于可以親自放孔明燈了，我和爸爸迫不及待的撐開燈罩，媽媽用打火機燃燒底部的一個小方塊，過了一會，火給里面的空氣燒沒了，熱乎乎的，變輕了，像一個氣球。這時爸爸提醒我可以放手了，我們慢慢的放開，猶如托起的不是燈，而是希望，生怕一不小心就會破滅一樣，我的心也跟著燈慢慢的隨風飄向遠方，緩緩升起，終于升到空中了?？酌鳠舫晒Φ姆棚w了，我開心的跳了起來，歡呼著?？酌鳠粽娴氖翘衿媪?。
這就是我們家的中秋節，讓我難忘卻又意猶未盡的節日。我想在每年的這個時候都要來廣富林遺址看噴泉，放孔明燈。
松江車墩小學四三班：胡一涵
2014-12-7
篇四：關于中秋節的作文題目
關于中秋節的作文題目
月光下的遐思
中秋節的遐想
難忘中秋
沿著月光的顏色
小時不識月
琉離瓦的月光 明月高高掛
忘記吧，月圓中秋的味道
月圓是畫，月缺是詩
團圓才是福
夜
節
秋糖餅
馬車迷了路
那心事，紛飛在中秋清涼中秋 海上生明月 金色的中秋月光 流淚的中秋節 享受個性化的月餅 不一樣的中秋溫情 月餅舊事 回憶那兒時的中秋忘不了奶奶烙的中中秋夜景 誦著詩句賞月亮 中秋，我歸家的圓夢中秋 地瓜面子黑月餅 陰晴圓缺皆月亮
那些青紅絲兒
敬月光
今秋的月餅孝順誰
封存的慰問信
心
月
輕悄悄地走了
樣的情
千層月餅層層母親天上的月亮地上的熱熱鬧鬧的來了，輕歡度中秋節 中秋節快樂 中秋節的傳說 望月懷遠 我的思念是圓的 又到中秋 中秋話月 我愛家鄉的中秋節 不一樣的中秋，不一聆聽中秋的月光 月餅話中秋 想家的時候 中秋夜尋月
今年中秋在家過
無糖月餅蜜糖芯
想家的時候
中秋月光金燦燦
難忘那個中秋之夜
我與月亮對話
一輪明月掛心頭
中秋情幾何
同一個月亮
望海潮思故鄉
溫馨的中秋節
意想不到的中秋節
千里思鄉情
朦朧的圓月
中秋月兒圓
在生態農莊過中秋
中秋夜思
中秋夜雨
愛在中秋
今年的月亮格外圓
寫在中秋之夜
他鄉明月寄深情
每到月兒圓圓時
中秋奏鳴曲
又是一個金秋月
天涯共此時
中秋之夜，明月幾時有，難忘那一天，秋天——要有中秋節
花好月圓月光余輝廣寒宮
花好月圓,八月十五月兒圓
沿著月光的顏色(寫景)
小時不識月(童年)
琉離瓦的月光(我知道那個離是錯的,應該有王旁,不過打不出來.這個可以寫古人的中秋,什么詩歌賞析,想象都可以)
夢團圓，團圓夢
中秋團圓
樂.中秋節
古今中秋節
聆聽中秋的月光
月餅話中秋
想家的時候
中秋夜尋月
今年中秋在家過 無糖月餅蜜糖芯
2010年的中秋節
熱熱鬧鬧的來了，輕輕悄悄地走了
天上的月亮地上的月餅
心
圓潤