文明創建申報材料范文第1篇
XXX人民醫院始建于1935年，是集醫療、急救、預防保健、科研、教學等于一體的綜合性二級醫院，被中華醫院管理學會推薦為“全國百姓放心醫院”，被省人民政府授予“民族團結進步先進集體”，設有全縣“120”急救中心、孕產婦搶救中心，是XXX“縣三級醫療衛生網”的核心。占地23畝，建筑面積36243平方米，，床位700張，職工537人，其中高級職稱65人，中級職稱130余人。擁有磁共振、螺旋CT機、800mA數字胃腸機、DR、C臂機、四維彩超、全自動生化分析儀、電子胃鏡、結腸鏡、支纖鏡、腹腔鏡、經皮腎鏡、輸尿管鏡、八人高壓氧艙、碎石機等國內、外大、中型先進儀器設備230多臺(件)。開設了包括重癥監護病房(ICU)、介入治療中心、血透治療中心在內的臨床醫技科室26個，肝膽、顱腦、泌尿、脊柱外科微創、婦產科微創、介入
- 1善醫院環境，推行優質服務，處處以人為本。”作為員工的開展優質服務的工作準則，圍繞這一主題醫院在如下方面開展了工作。
1、加強領導，使行風建設有切實的組織保證。
為使行風建設工作有切實的組織保障，全院成立了以一把手為組長的行風建設領導小組，各科設立了行風建設監督員，醫院設立了由醫德醫風辦專門負責監督各科的行風工作。抓行風建設一把手親自掛帥，院領導靠前指揮，各科主任共同參戰，形成了從上到下齊抓共管的良好局面。為加強全社會對我院行風建設工作的監督，邀請人大代表、政協委員、行風監督員、相關部門、社區負責人對我院的行風建設工作隨時進行監督。為了隨時發現行風建設上存在的問題，醫院領導小組每月都要召開專門的行風建設會議研究我院在行風建設上存在的問題，結合醫院的工作實際制定促進行風建設的各項規章制度和切實可行的措施，并從主管領導開始層層落實責任狀，規定對出現嚴重醫德醫風問題的科室，在進行嚴肅處理的同時，年底科室不評先進科室，科主任不評先進個人。這樣使我院的行風建設工作做到了層層有人抓，事事有人管，進一步加快了醫院糾正行業不正之風的步伐，使醫院的行風建設工作始終能沿著正確的軌道建康發展。
2、獎懲兌現，使行風建設有了切實的制度保證。
為使我院行風建設做到有章可循，結合我院的實際情況我們先后制定了“為民務實轉作風，聯系群眾增感情”作風建設主題活動實施方案; “糾正行業不正之風”專項治理工作方案;窗口部門文明服務規范;關于違反醫療服務要求的處罰規定;開展“三
- 3是醫護工作者的必修課”課程，黨組副書記XXX同志給全院員工上了一堂“贏在執行力”講座，每月下發“行業紀律八不準”、“醫院文明用語及服務禁語”、“醫院職工行為規范”、“什么叫服務”、 “用寬廣胸懷對待患者需求”、“良好溝通是融洽醫患關系的第一要務”、“ 如何溝通”、“多用心我們可以做得更好”等學習資料。要求科室每月認真組織學習并記錄。組織全院員工開展如何搞好服務工作的大討論，并進行總結;每年分別組織臨床實習生及新進院醫護人員進行崗前培訓，學習醫務人員“醫德誓言”、“醫德規范”“如何與患者有效溝通”，樹立新進人員“全心全意為患者服務”的理念，養成良好的學習、工作習慣，使他們從入院開始就具有高度的責任心、同情心、能設身處地為患者著想，建立良好的醫患溝通基礎。從舉止儀表，服務態度、承諾服務、醫德醫風等方面強化培訓，對進一步提高服務質量和工作效能，改善服務質量發揮促進作用，使職工人人自覺履行服務承諾的內容，文明廉潔行醫，嚴禁病人宴請及送“紅包”現象，杜絕醫藥收受回扣、開單提成等不良現象發生。
據統計，近三年來共收到感謝信60余封、錦旗20面，拒收紅包23920元。門診及住院患者對醫院工作的滿意率達90%以上。
為了加大社會監督力度、廣泛納諫、真心聽取、收集社會各界對醫院工作的意見和建議：每年召開行風評議員座談會，邀請黨風監督員、行風評議員、人大代表、政協委員等來院就醫院的行風建設開門納諫;并且深入機關、社區、廠礦聽取意見;每月召開公休座談會，每季度對住院病人、出院病人、門急診病人進
- 5全院積極為扶貧村、白血病患兒、兒科患者及晏家村火災、貧困大學生、雅安地震災區、本院患尿毒癥員工等捐款捐物，捐現金36347元。并幫助扶貧村向上爭取資金用于村級道路建設及金銀花產業開發，扶貧工作取得明顯成效，圓滿完成扶貧組建工作任務。醫院每年100余人參加無償獻血。
醫院通過樹典型、弘正氣的系列舉措，涌現了一批先進典型：他們是XX市委授予的優秀共產黨員XXX;XX市紀委、組織部授予的“十佳賢內助”XXX;XX市衛生局授予的“十佳護士” XXX，“市級優秀護士”XXX，“優秀通訊員”XXX;市食品藥品監督管理局、市衛生局授予的藥品不良反應與藥物濫用監測工作先進個人XXX等。
二、強化管理，努力提高服務質量
醫院在全縣的醫療衛生工作中具有強勁的人才優勢、設備優勢、技術優勢，醫院充分利用這一優勢全力當好XX縣衛生系統的主力軍和排頭兵，認真應對突發公共衛生事件，扎實開展工作，有效地滿足了廣大人民群眾的就醫、保健的需求。
加強人才培訓是提高醫療質量的基礎，我們注重形成老、中、青結合的人才梯隊，做好傳、幫、帶，積極開展“三基三嚴”訓練，大練基本功，堅持周學習、月考核，對成績突出者進行獎勵。狠抓首診負責制、三級醫師查房制的落實，強化基礎質量、終末質量等環節的控制，嚴格技術操作規程，切實落實診療規范。對容易發生醫療缺陷的科室，進行重點防范，對手術質量、門診質量、醫療質量等進行重點管理，強化考核。嚴格執行醫療差錯事
- 7院派出院領導及科主任分別與各鄉鎮衛生院建立對口聯系，建立人才培訓、技術指導、雙向轉診等業務關系，經常派遣醫務人員幫助基層衛生院解決醫療護理難題，免費接收鄉鎮衛生院醫護人員來院進修，充分發揮了農村三級衛生網中的龍頭作用。
三、挖潛內涵 宣傳激活正能量
宣傳工作體現醫院發展的軟實力，只有及時地、全面地將醫院工作的亮點，將醫院管理、改革、惠民等新舉措通過醫院的筆、通過新聞媒體充分地展現，讓社會民眾對醫院有深刻地認識和了解，產生信任，醫院才能全面發展。
1、一直以來醫院把培養一支充滿活力的通訊員隊伍當作宣傳工作的切入點，聘請了縣委常委、宣傳部長XXX同志進行通訊報道寫作講座，組織了以描述身邊感人故事的寫作比賽，召開了宣傳工作及通訊員會議，每年給宣傳工作擬定了工作目標和方向，對通訊報道工作提出了要求。選派通訊員骨干參加市、縣衛生局舉辦的通訊員培訓班和縣委宣傳部舉辦的通訊員培訓班，使通訊員隊伍增添了知識食糧。
2、XX人民醫院報是宣傳醫院的一個重要陣地，圖文并茂，內容詳實，可讀性強。全方位、多角度對醫院管理舉措、醫療救護、行風新貌、醫療資訊、科普知識等進行宣傳和報道。且與社會產生了互動，在XX縣城各鄉村有了他忠實的讀者和朋友。豐富的詩聯作品和社會佳作，給院報灌注了活力。
3、三年來在XX日報、大眾衛生報、XX日報、XX晚報、XX衛生報、紅網手機報等頻頻登載文章。通過媒體宣傳樹立醫院形
- 9積極組織人員、編排節目、積極參與縣委宣傳部、縣體委、縣工會等部門舉辦的各項活動
通過開展文化創建活動，活躍了職工的業余文化生活，陶冶了職工的情操，增進了職工凝聚力，展示了醫院精神風貌，展現出新時代白衣天使的綜合素質，鍛煉了職工隊伍，樹立了良好的公眾形象，有力的推進了醫院文化建設。醫院的社會形象得到進一步的提升。
我院的文明單位創建工作，雖然在各方面取得了一些的進步，但精神文明建設是一項長期的工作，貴在持之以恒，常抓不懈，文明意識的增強也是一個反復教育、不斷培養的過程。在今后的工作中，我們將繼續堅持認真學習和貫徹落實文明創建精神實質和內涵，進一步加大宣傳教育力度，統一思想，提高認識，強化措施，夯實責任，狠抓落實，繼續貫徹以“病人為中心，質量為核心”的服務宗旨，努力提高醫療質量，增強服務意識，推進文明創建向更高層次邁進，為打造誠信、滿意、文明、和諧的醫院，為保障全縣人民群眾的身體健康做出更大的貢獻。
XXX人民醫院 二〇一三年十月十日
文明創建申報材料范文第2篇
——錫盟聯通高勒時代營業廳
錫盟聯通高勒時代營業廳于2006年9月13日在錫林浩特市上繁華大街中段正式營業。高勒時代營業廳作為錫盟聯通旗艦店.以優質的服務面對每一位來聯通辦理業務的用戶.“您好！”“請問您要辦理什么業務？”“對不起，請稍等。” 不管你尊卑高低，也不管你是不是聯通公司的用戶，只要你一步入錫盟聯通高勒時代營業大廳，你就會被這親切、熱情、耐心而周到的服務所吸引。著裝整齊、精神抖擻的營業員們，正動作麻利地為客戶辦理業務；面帶笑容、和風細雨的營業員們，正不厭其煩地為前來咨詢的客戶耐心解答。 “服務是企業生存、發展的命脈！”。2006年9月以來，錫盟聯通高勒時代營業廳29名成員，憑借著扎實的業務和出色的服務，一直把這一諾言作為追求目標，貫穿到每個環節中去，融工作于大局，寓管理于服務，以實干創新的精神，在創建“全國用戶滿意電信服務班組”這項活動中，以求真務實的作風和服務，讓客戶從中真正感受到中國聯通“一切自由連通”的服務理念。主要措施為：
一、確立一個“高”字，始終把客戶滿意不滿意作為“第一職責”
一個人要有點精神，一個部門、一個班組同樣也要有
1 點精神，沒有精神就沒有動力和決心。該班組的29位員工始終保持這一清醒頭腦。我們自己常說，只有把用戶高興與不高興作為“第一職責”，工作才能真正體現一個高標準。
一是從提高思想認識抓起。我們清醒地意識到，隨著市場經濟的發展，如今，錫盟聯通分公司不光要與老牌子“中國移動”競爭，還要與所有電信行業競爭。在激烈的市場競爭中，聯通人要想始終保持著強勁發展勢頭，沒有一流的服務檔次和水平，勢必難以適應市場經濟的發展。只有以開展爭創“全國用戶滿意電信服務班組”活動為契機，推動自己的服務再上新水平、上新檔次，為廣大客戶提供更為優質的文明服務，以自己的誠心服務換取客戶的真心支持，才能保證聯通人在激烈的市場競爭中把握主動權，使自己在同行業中脫穎而出。
二是從增強業務素質練起。認識上的提高，是行動上的動力；從而激發了全體員工廣泛參與的創建熱情。他們覺察到素質過不過硬，既事關一個錫盟分公司的精神狀態，也事關一個營業廳的形象。如何從制度入手強化素質建設，提高工作效率？我們不是把口號喊在嘴上，而是把措施落到行動上。除的正常的上班時間,下班以后我們努力的學習各種業務知識與營賬系統,每月月底我們對本月的業務知識及計算機的基本操作進行月考,不僅大大促進了全體員工刻苦鉆研、主動思考問題的積極性，而且還為正確應對入世后諸多
2 挑戰、工作再上新臺階奠定了扎實基礎。
三是從滿足用戶需求做起。為滿足用戶需求，我們積極換位思考，想用戶所想，急用戶所急，把用戶的事當作自己的事，把工作好壞的取舍標準，定位在用戶滿意與否。面對每位來高勒營業廳業務的用戶,我們都以真誠的微笑和耐心細致的服務來幫助每位用戶.讓用戶有"賓至如歸"的感覺.
二、確立一個“實”字，始終把客戶滿意不滿意作為“第一信號”
近年來，他們把客戶滿意不滿意作為工作的“第一信號”，在取信用戶上出實招，深入開展創建活動，制訂了承諾服務制、首問負責制、限時辦結制等一整套切實可行的實施方案，把創建活動不斷引向深入。
一是推行了承諾服務制。2年來，先后實施了禮儀規范服務制和首問負責制等，既方便了用戶和群眾，也提高了聯通人形象。去年9月，我們繼首問責任制后，又推出了承諾服務制，把窗口的工作職責、一臺清收費標準和每個工作人員的姓名、照片，對接待來人、接聽電話的言行、態度作了十分明確詳細的規定，并將承諾服務制的內容貼到墻上，令人一目了然。在工作時限上，公開承諾辦結時間一律低于國家和上級部門規定辦結時間。移動電話復話時限為12小時內；簡單投訴立即處理，一般投訴24小時內處理，本市權限 3 一般不超過12個小時。
二是推行了特事特辦制。近年來，他們從突破傳統思維入手，用客戶的眼光審視自己，變“你打電話聯通買單”服務 ，實施了特事特辦制，讓客戶在消費過程中得到極為滿意的消費價值回報，較好滿足了用戶特殊需求。今年來,我們又為老用戶免費更換大容量的SIM卡服務.這使得以前SIM卡容量少電話多的用戶更到了更大的實惠. . 三是推行了星級服務制。創建工作不能停在口頭上，而要落實到行動上。為讓這項工作常抓常新，不落俗套，我們推行了星級服務制。今年1月，我們實施＂星級客戶經理＂和＂星級服務明星＂的制度，這項制度考核的是營業員的服務和基礎業務知識．客戶經理的業績和基礎業務知識．使我們的服務更上一下臺階。
三、確立一個“優”字，始終把客戶滿意不滿意作為“第一標準”
在實踐中，他們認識到，只有立足“優”字，實現三個“零”，才有可能“以熱忱的服為感動人、以親切的服務貼近人、以高效的服務吸引人”，切實把聯通人服務用戶的形象真正搞優。
一是服務追求“零距離”。“零距離”服務，是指為方便用戶和群眾，在服務的方式和手段上，同用戶靠得更近。為
4 此，他們在大廳內推出了免填單服務、一站式服務和世界風客戶服務、大堂引領引導服務等措施，工作雖然苦，但卻拉近與客戶距離。
二是業務追求“零缺陷”。為追求服務“零缺陷”，專門開辟了客戶休息區、新業務演示區、個性化服務區等幾個功能區。在休息區，配備了觸摸屏、電視機、飲水機、打印機等便民設施，為客戶提供了溫馨的服務環境。并規定，不論是不是聯通公司用戶，均一視同仁。
三是工作追求“零投訴”。２年來，我們立足“服務要標準化、服務要個性化、服務要多樣化”的原則，根據服務內容要求，不斷把服務活動引向深入。切實加強產品售后工作，經常對目標客戶進行回訪，及時進行總結分析、改進，使服務力求盡善盡美，基本消除了服務態度和服務質量的投訴。在全市通信企業中率先實行錯收話費雙倍返還制度。在大廳內設立了意見薄，但２年來，基本“零投訴”，民意調查滿意率均達98％以上。
一份耕耘，一份收獲。辛勤的耕耘，換來累累的碩果.百尺竽頭更進一步，24名班組成員，這群平均年齡不到24歲的年輕人們，正在平凡的崗位默默地奉獻著自己的青春。
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錫林郭勒盟分公司高勒時代營業廳
文明創建申報材料范文第3篇
昆明市科協辦：
一、黨委、政府重視領導帶頭參加科普活動
社區居委會成立以來，##黨委、政府高度重視社區科普工作并將鎮科協辦涉及科普工作宣傳下移社區，核定經費500元，作為科普工作經費，鎮政府還將社區科普工作納入年底對社區居委會目標管理的考核內容，分管領導還定期聽取社區科普工作匯報，及時研究解決遇到的困難和問題，在街上帶頭參加科普宣傳活動。
二、建立創建“科普文明示范社區”領導小組
鎮領導十分重視在社區居委會創建“科普文明示范社區”已成立了以分管社區的方玉忠副鎮長為組長，社區書記、主任、委員為工作成員的領導機構，以“科普文明示范社區”創建為契機，使創建工作家喻戶曉，深入持久地開展下去，促進社區兩個文明建設向前發展。
三、建立健全科普宣傳隊伍，積極開展科普宣傳活動
社區工作涉及千家萬戶，緊密結合居民群眾，一切依靠群眾是我們做好一切工作的出發點，居委會成立至今已有25名義務宣傳員，他們均有老教師、老干部、個體工商戶組成，在不同時期肩負不同崗位，長期活躍在社區居民群眾中間，他們熱愛公益事業、熱心科普宣傳工作，每季度集中在社區學習科普知識講座，內容涉及家庭保健、健康與運動、飲食起居等方方面面知識。通過學習使他們增長科普知識，通過他們宣傳工作輻射整個社區，使科普知識進千家門。為宣傳科普讀物，社區制做科普櫥窗、宣傳板報，科普宣傳內容每月更換2次并專人負責，每年在“科技周”、6.29科普宣傳日之際組織轄區內支部黨員、部分外來人口以講座形式傳播科學思想，普及身邊科普知識。
在社區開展科普文明示范社區創建活動,有利于提高集鎮人口的整體素質、城市發展的質量和水平，通過創建活動，進一步提高居民群眾科學素養，促進城市物質文明、政治文明和精神文明建設服務。
##社區居民委員會嚴格按照創建市級“科普文明示范社區標準進行自查自檢，基本符合要求，誠請市科協辦對##社區居民委申報昆明市“科普文明示范社區”的工作提出寶貴意見。
文明創建申報材料范文第4篇
一、基本情況
老博村隸屬紅河縣甲寅鄉，地處甲寅鄉中部，距鄉政府所在地3.5公里，交通方便，距縣40.5公里。轄老博上寨、咪田寨、馬撒等8個村民小組?，F有農戶570戶，有鄉村人 口2559人，其中農業人口2559人，勞動力1658人。
全村國土面積10平方公里，海拔1750米，年平均氣溫 14.2 ℃，年降水量1310毫米，適合種植 稻谷、玉米、花生、黃豆等農作物。全村耕地面積2333畝，人均耕地0.91畝，林地4490畝。2008年全村經濟總收入798萬元，農民人均純收入1494元。農民收入主要以種植業、勞務、養殖業為主。
近年來，村“兩委”班子堅持以發展經濟，群眾致富為己任，在大力調整農業產業結構，增強集體經濟的同時，積極加強精神文明建設，使全村“三個文明”建設取得了顯著成績。2006年以來，該村先后被授予省級“衛生示范村”、 省級“文明村”、州級“安全村寨”，多次被鄉黨委、政府評為“先進黨總支”、“社會治安綜合治理先進單位”等。
二、主要做法
(一)組織健全，領導有力
結合該村工作實際，我們始終把創建省級文明村工作納入總體規劃。年初，成立了以村總支書記任組長、村主任為副組長、村兩委會其他人員及各村民小組組長任成員的創建省級文明村工作領導小組。領導小組堅持每季度召開一次工作會議，分析全村情況，探討工作新舉措、新思路，努力開拓創建工作新格局。我們統一了思想和認識，明確了目標和任務，在工作中切實按照創建規劃，有序推進工作，由于黨政領導親自抓，組織措施得力，保障了創建工作全面展開。
(二)基礎設施不斷完善，積極培植村級集體經濟。
近年來，老博村立足本村實際，把發展經濟放在工作首位。要發展經濟，調整產業結構是關鍵，只有有效調整產業結構、培植支柱產業，才能壯大集體經濟，這是村兩委近年來形成的共識。在上級黨委政府的支持和幫助下，充分利用本村宜林荒山土地資源，大搞植樹造林、退耕還林和經濟林果造林，目前，全村有退耕還林面積400多畝，經濟林果1200畝，其中泡核桃600多畝。同時老博村緊緊抓住上級掛勾聯系單位和部門幫扶的有利時機，結合新農村建設，有效實施了進村道路改造、衛生公廁建設、人畜飲水工程建設、醫務室及活動室建設、畜禽養殖示范、稻田養魚示范等項目，有效推進文明村寨建設。
(三)勤政為民，積極為民辦實事
一是加強班子建設，村兩委以爭當“先進黨組織”為目標，班子主要成員身體力行，率先垂范，勤政廉潔，克已奉公，起到了良好的模范帶頭作用和示范作用。常年在村兩委干部中認真開展黨風政風教育，堅持學習黨的有關紀律和法規，重溫黨章和入黨誓詞，堅決拒腐防變，做到警鐘長鳴。同時，每季度召開黨支部大會，研究討論基層組織建設，針對黨員干部中存在的一些問題及時開展批評與自我批評，增強了干部的凝聚力和號召力，在全村黨員干部和群眾中樹立 了良好形象。
二是堅持黨務、村務、財務三公開。為發揚“黨風正、政風勤、民風純”的傳統，該村堅持村社大事讓村民作主，重大事項張榜公布，征求意見，接受群眾監督。堅持每季度公布一次村務財務，各村小組財務、帳務半年公開到戶，做 到事事公開，有問題及時整改，讓群眾滿意。
三是加強組織建設。村總支及支部機構健全，制度落實，分工明確。在黨員隊伍建設和干部隊伍建設上，黨支部分工協作，做好黨員的發展、培養和選送工作，確保了黨員和后備干部的質量。
四是加強村民自治建設。進一步完善了《老博村村規民約》，按照《村民委員會組織法》的規定，經常召開民主生活會，狠抓班子團結。堅持民主生活會制度，重大事項集體研究，形成團結協作、務實高效的工作作風。村里成立了調解委員會、治安保衛委員會、公共衛生委員會，形成了以村黨總支為核心，以村民委員會為依托，其他各委員會相配套 的村級組織體系，為兩個文明建設提供了強有力的組織保障。
五是積極為群眾辦實事做好事。嚴格執行“兩免一補”政策，積極開展民政優撫和農村低保落實工作;動員村民積極參與新型農村合作醫療，全面提高群眾參合率;城鎮居民醫療保險參保率進一步擴大，大力宣傳農村干部社會養老保險政策，切實解決村民飲水困難問題;2008年以來舉辦各類技能培訓班10期，培訓人數達280人次，勞務輸出培訓6期共420人次;貧困戶危房改造11戶。
(四)加強社會治安工作
1、建立健全組織網絡。充分發揮村級警務室和治保巡邏隊的作用，認真做好轄區的治安工作，對流動人口、刑釋解教人員進行教育治理，處理轄區內發生的矛盾糾紛等。進一步完善和鞏固院落守護模式，要求治保隊員對出入轄區的生疏人員，進行認真詢問，發現可疑之處，要及時向村兩委工作人員報告。整體聯動、區域協防和院落守護等防范活動開 展扎實，得到縣、鄉綜治辦的高度評價。
2、防火防盜工作長抓不懈。要求配備專職值班人員，建立健全轄區值班制度，組織村治保隊進行值班巡邏，提醒 居民鎖好車輛，關好門窗、注重防火防盜，確保轄區零盜竊零火災事故和轄區居民的生命財產安全。
3、發揮民調、幫教、協會等自治組織的作用。建立健全人民調解委員會等群眾性自治組織。充分發揮治安志愿者和人民調解員的作用，定期召開由人民調解委員會人員和居民代表參加的轄區治安情況分析會，定期向鄉派出所匯報轄區治安情況，并根據派出所民警提出的治安工作要求，組織 轄區治安積極分子參與轄區治安的防范工作。
(五)積極開展群眾性精神文明建設活動，促進精神文 明建設健康發展
為了提高全村村民的思想道德素質和科學文明素質，大 力開展了群眾性精神文明建設活動。
一是抓好村民思想建設。村兩委加大對村民進行黨的路線，方針、政策的教育，切實加強主人翁精神和集體主義思想教育，為人民服務的精神和愛國主義的教育。在開展教育的同時，村里結合我縣創建全省文明縣契機，大力開展創建文明知識、“和諧紅河”“奔騰紅河”、“公民道德“二十字”方針、“八榮八恥”等為主要內容的宣傳教育活動。抓住群眾議論、關心的熱點、疑點，開展針對性強、耐心細致 的思想工作，切實幫助群眾解決生產生活中的實際困難，把思想建設融入到有聲有色的行動之中。
二是抓道德風尚建設。2008年以來，老博村始終注重社會公德建設，引導和教育村民遵紀守法、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、做文明村民、文明社員。積極開展了優秀黨員、優秀團員、優秀村社干部、專業戶帶頭人等評選活動，先后有26人被受到縣鄉兩級黨政表彰。此外還在全村開展了“四提倡、四反對”活動。即提倡艱苦奮斗、反對鋪張浪費;提倡婚事新辦、喪事簡辦、反對索要彩禮，大操大辦;提倡科學文化，反對封建迷信;提倡健康的文化娛樂，反對聚眾賭博等;使“邪教”無藏身之地，取而代之 的是學文化、學技術蔚然成風。
三是抓好民主法制建設。老博村結合“五五”普法宣傳教育，在全村深入開展了“十星級文明戶”、“遵紀守法光榮戶”、“安全文明家庭”、“安全文明院落”評選活動，評選面達75%以上。文明風氣改善了家庭成員之間和鄰里之間的關系，形成相互理解和睦友愛的社會氣氛，制止了偷盜、賭博、打架斗毆、早婚早育、虐待老弱女王幼等違法行為。近兩年來，全村無一例違紀違法案件發生，實現了社會治安 狀況持續穩定好轉。
四是抓好教育和文化環境建設。村建立了圖書室、科技文化活動室、老年宣傳隊、民間文藝隊。圖書室堅持每周
四、六開放，讓群眾參與學習、看書看報。宣傳隊不定時組織演出宣傳，在鄉委、政府的支持下，經常開展電影、文藝、科技下鄉活動。同時還建立了科普宣傳欄，定期為農戶進行科普知識宣傳，提高生產生活水平。扎實開展“創建全國文明城鎮、清潔城鄉大行動”活動，清理衛生死角、美化家庭環 境，使村民過上健康向上生活。
五是抓好文明家庭評選活動。為了實現創建省級文明村的奮斗目標，把精神文明建設不斷引向深入，大力開展“文明之家”、“文明村寨”等競賽評選活動。按照評選標準，2008年評選出150戶“十星級文明家庭”，62戶“衛生家 庭”，精神文明建設取得了可喜的成績。
(六)積極組織開展“抗震救災”捐款活動
“5.12”汶川地震災害發生后，村兩委高度重視，立即組織黨員干部開展抗震救災捐款活動，動員全體黨員干部積極行動起來，向災區人民獻愛心，發揚“一方有難、八方支援”的精神，全村黨員干部共向災區捐款2000余元。同時，村黨總支還組織了黨員干部繳納“特殊黨費”800余元，積 極為災區災民排憂解難。
(七)做好計生民政工作，群眾生活保障有力 認真開展計劃生育工作，做好育齡婦女的健康檢查，三查率達98%;兩年來全村無違反計劃生育政策的人，計生率達100%;作好對流動人口的生育文化建設服務，及時向他們 提供避孕藥具及生育知識指導，全面保證該村的計劃生育工作正常開展。
實施新型農村合作醫療，使農民享受基本的公共衛生服務;加強養老和貧困戶的社會保障;統籌城鄉就業，為農民進城提供方便。2007年到今天，新型農村合作醫療參合率達85%，適齡兒童入學率達100%，定期做好殘疾人的供給保障 工作，為農村殘疾人、弱勢群體的生產生活提供最優質的服務。
(八)加強環境衛生整治，村容村貌進一步改善。
1、加強健康教育工作。結合本村特點，采取多種形式，貼近群眾，大力宣傳《傳染病防治法》及各類的衛生知識。 進一步整治村容環境，清理占道“五亂”治理。加大對違章搭建、違法建設的拆除力度。
2、進一步加強衛生清掃的管理，狠抓衛生死角的整治，徹底清除各類垃圾，填平坑凹，清除積水。擴大綠化面積，美化村容村貌。進一步落實對重點污染源的治理，確保飲用 水源的安全。
3、加強食品衛生監督管理。嚴格按照《食品衛生法》，加強對食品生產和經營中的衛生監督管理，堅決清理不符合食品衛生要求的飲食攤群及“白色污染”。結合文明村創建，開展多種形式的農民健康教育。加強疾病預防、環境保護及 飲用水衛生、糞便、污水管理，切實改變村容村貌。
老博村在創建省級文明村中，雖然取得了一定的成績，但離上級的要求還有一定的距離。今后，將進一步加大村資源整合力度，全面推動該村各項事業發展，不斷豐富精神文 明建設內涵，努力做到貼近村民生活、滿足村民需求，為廣大村民提供優質高效的服務。
三、經驗體會
一是端正和提高對創建工作的意義的認識是深化創建工作的前提。創建省級文明村不僅僅是要獲得一個榮譽稱號，一份榮譽感，更重要的是要通過創建，切實加強自身“三個文明”建設，推動本村各項工作再上新的臺階。正是基于這種認識，老博村創建工作才不只停留于表面，而是不斷深化，并取得了實實在在的效果。二是領導重視是深化創建工作的關鍵。創建省級文明村，任務光榮而繁重，沒有好的規劃、沒有強有力的組織領導、沒有人財物保證是不能順利完成的。三是堅持與時俱進是深化創建工作的靈魂。創建省級文明村是一個動態的、不斷努力的過程。要不斷創新創建工作的內容、方式和方法，才能始終保持創建活動的生機和活 力。
四、今后努力方向
創建省級文明村不是我們的終點，追求政治文明、精神文明、物質文明是一個永無止境的發展過程。今后，我們將繼續堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十七大精神為指導，進一步把學習與實際工作緊密結合，堅持做到聯系改革的實際去解決影響改革的問題，聯系發展的實際去解決影響發展的問題，聯系穩定的實際去解決影響穩定的問題，用創新的精神、創新的思路和方法去解決建設發展中的問題，為我村的“三個文明”建設做出新的 更大的貢獻。
中共甲寅鄉委員會
文明創建申報材料范文第5篇
一、以少先隊教育為載體，打好人生底色。
1、常抓養成教育，促進習慣養成。
充分利用每周一的升旗儀式，國旗下講話內容具有深刻的教育性,針對性，培養學生的愛國意識和集體榮譽感。堅持做好每周一的升旗儀式，加強學生日常的行為品德管理工作,少先隊設立文明行為監督崗,負責對學生的日常行為進行監督檢查和指導。以大隊部“養成教育，一日常規評比”為依托，通過值周領導——大隊輔導員——中隊輔導員——大、中、小隊干部——“養成教育評比監督崗”這一條線對學生行為常規進行了監督，其中以“養成教育評比監督崗”為主，其他為輔進行評比活動。學校的“養成教育評比監督崗”實行責任落實制，值周領導或“紅領巾監督崗”的隊員不定時的深入班級進行檢查。檢查的內容包括：亂扔、亂倒、亂吐、亂涂色;攀折花木、損壞公物;個人衛生、臟手臟臉臟衣服等各項日常規范。與“文明班級”評比網活動直接掛鉤，從細微之處養成了學生良好的行為人格。
2、開展豐富活動，培養全面能力。
⑴、傳統活動傳承傳統美德。
以重大節日、重要人物和紀念日為契機，開展形式多樣的實踐活動，提高德育工作實效。3月份，是學雷鋒活動月，為了掀起學雷鋒做好事高潮，學校通過“紅領巾廣播站”向全校同學介紹了雷鋒叔叔，讓他們知道了雷鋒精神是什么，“3月5日學雷鋒做好事”這天，學校各班通過晨會對學生進行了教育。一時間，校園內、教室里到處都能看到同學們互幫互助的身影。4月份開展了清明掃墓活動，向先烈致敬、學習;5月份開展了“勞動節”紀念活動;6月份舉辦了“六一”游藝節活動，通過形式多樣的游藝活動讓學生愉快地度過了自己的節日;9月慶祝了“教師節”;10月“愛祖國”中隊報專題評比活動、“敬老節”慰問老人，給老人們送去水果，為老人打掃整理……通過各種活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂。
⑵.主題教育搭建展現平臺。
積極開展中隊主題隊會——民族精神代代傳;節約糧食美德教育;珍愛生命，注意安全。中隊會形式新穎、生動有趣，對學生有較強的吸引力和感染力;做到人人有體驗、人人有實踐，充分體現出了人人都參與，大家受教育的活網動局面。是對隊員課外教育的生動課堂，讓學生了解和掌握了與自己日常生活和學習密切相關的各種知識，并把這一活動取得的成果拓展到課外，延伸到家庭，充分展示當代少先隊員的精神風貌和積極形象。
開展了“在國旗下成長，慶建隊60周年”新隊員入隊儀式。我校一年級90多名新隊員在全體師生的見證下光榮的加入了中國少年先鋒隊。全體隊員共同回顧了隊的發展歷程，隊的章程，以及隊的知識。隊員們進一步認清自己的使命，更加積極熱情的投入的每一天的學習生活中去。
理想的書籍是智慧的鑰匙。為了讓每一位學生都能與好書交朋友，與智慧牽手;讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗，讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海，學校舉辦“瑯瑯書聲，享受閱讀”校園讀書節，通過激趣、導讀、導思進而達到導行、導寫，讓每一位學生都親近書本，熱愛讀書;讓每一位學生在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，從而使廣大學生享受快樂閱讀，享受快樂生活。
3.特色專題彰顯個性發展。
繼續深入開展“手拉手”活動，擴大活動領域，營造良好活動氛圍。2011年5月12日是四川汶川發生8級大地震一周年，全校學生累計捐出13個愛心包裹，收到災區小朋友回寄的感謝信。
今年10月，中華人民共和國成立60周年之際，我們丁所小學在鎮環境衛生辦公室關心指導下開展了“小手拉大手，大家齊動手，營造新環境，真情迎國慶”大隊主題實踐活動，向全校同學發出倡議，希望同學們勇于向不文明行為宣戰，自覺創造健康向上的生活方式，通過自己的實際行動，影響同學、影響班級、影響校園，影響父母、影響家庭、影響社會，為我鎮文明城鎮的創建，帶了好頭，為其他學校做了示范。
結合校“體育節”，舉行了主題為“強生健體，好好學習，報效祖國”全校廣播操比賽。通過認真訓練，積極準備，校廣播操比賽圓滿結束，同學們的做操質量有明顯提高，特別是一年級的新隊員也可以完整到位的做好廣播操了。校廣播操比賽的舉行同時迎合了全鎮廣播操比賽，通過努力我校榮獲全鎮小學組第二名。豐富多彩的體育節項目，讓孩子愛上運動，盡顯競技水平。
學習是快樂的，輕松的。為了讓學生體驗輕松愉快的學習氛圍，我們開展了系列學科單項小型競賽：語文填空、數學口算、英語句型……讓所有的學生體驗成功的快樂，學習的成就感。開展“我要大聲說英語”歡度圣誕節活動，引導學生們大聲說英語口語，唱英文兒歌，在熱情的說唱跳氛圍中，感受英語學習的樂趣。
一年來學校的德育工作，我們收獲的是喜悅。我們為學生的終身發展、為學生特長的展示，提供了足夠的空間和舞臺，得到了家長的認可和社會的肯定。我們開展的“小手拉大手，大家齊動手，營造新環境，真情迎國慶”大隊主題實踐活動，在南通教育網上專題報道，縣教育新聞也報道播出，引起良好的社會反響。學生個體參加縣書畫競賽獲等級獎，參加科學學競賽獲二等獎，數篇習作在省市級刊物發表……展望今后，我們有信心，更有能力為每個學生打好人生的基石，為學生未來的發展奠定堅實的基礎。
二、以教學質量為中心，全面推進素質教育。
1、優化課堂教學，著力打造高效課堂。
課堂是實施素質教育的主陣地，課堂教學改革是教學發展永恒的動力，提升教師教學水平是深入推進素質教育、全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們進一步聚焦課堂，加強課堂教學改革，抓好課堂教學的每一個環節，加強課堂教學的研究和交流，確立“以人為本”的人才觀，積極創設多種教研途徑，扎實開展教研教改。建立完善的課堂教學優化機制，充分利用“課例研究”，探討新課程的教學新特點，新方法，新路子，新途徑，新模式。積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上，努力做到五個優化：即優化教學思想、優化課堂結構、優化教學方法、優化課堂的人際環境、優化師德影響，重視各種學科、各種課程的綜合發展，均衡發展，從而提高課堂教學效益。同時落實好骨干教師聽評課制度、青年教師匯報課制度、備課組內研究課制度，切實加強課堂教學有效性的研究，努力打造高效課堂，提高課堂教學水平。
2、發揮“教研”職能，研發打磨優質資源。
本學期繼續做好優質課、精品題的研發和打磨工作。各教研組、備課組充分發揮“教研”職能，以年級為單位，以課例為載體，認真開展優質課、精品題的研發和打磨活動。課前研究做到“三談”：(1)談教材，明確教材的教學重點，制定教學目標;(2)談學生，明確學生實際，制定難點;(3)談教法，詳細探討采用何種教學方法，以及教具的運用、板書的安排、練習的設計等等，通過相互的交流、提供個人經驗，優化組合成一份教學案。再進行課中研究，由執教者到班內試教，同時教研組組織本組老師聽課，對執教老師的課堂語言、教態等方面進行斟酌，增加教案的完整性，課堂教學的藝術性。課后，每位組員認真做好課堂評析，即對某一教育教學活動從背景、教學方式、效果等方面進行分析和評價，并加強反饋交流，促成群體智力的互償。
這樣圍繞“課前研究，課中研究，課后研究”這一主線，通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐”和“專題式的學習討論”等扎實有效的研究活動，促進了教師之間的互動和研發、打磨工作的良性循環，通過集思廣益，努力使每堂研討課都集中體現出素質教育精神和集體的智慧。
3、優化教學管理，全面提高教學質量。
1、本學期我校認真貫徹執行《關于規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》，切實落實“五嚴”規定，強化教學法規意識，切實減輕學生過重的課業負擔，采用“定時檢查與隨機抽查相結合”的辦法，加強課程計劃的執行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，促進了學生的全面發展。本學期教導處加強了巡課，加大了對課堂教學的監控力度，大大增強教師執行課程計劃的法規意識及自覺行為。進一步加強了教學常規工作的管理與考核，以教研組為單位，仍堅持“月查制度”，將檢查情況與考核掛鉤。
2、加強對教師“備課、聽課、批改作業”等工作的管理，落實檢查措施。本學期，學校仍堅持月考核制度，每月學校將組織教學管理人員及時了解教學的實際情況，總結推廣好的經驗與做法，對教師的備課、上課、作業批改等情況進行專項檢查，檢查結果在全體教師會上反饋，使得全學期課堂教學秩序正常，常規工作又上了一個新的臺階。
4、注重多元化評價，促進學生全面發展。
《新課程標準》明確指出：評價不僅要關注知識與技能，更要關注過程與方法、情感態度與價值觀，即：要著眼于學生全面健康的發展。我們繼續推進學生綜合素質評價改革，在關注學生學業成績的同時，關注學生情感、態度、行為方式的發展，使用“學生成長記錄袋”的評價方式，發揮學生的作品、作業、經歷和活動記錄等的評價與促進功能，為此我們確立了多元化的評價內容，從學業內容和非學業內容兩方面進行評價。同時改變單一由教師評價學生的狀況，實現評價主體的多元化，把教師評價、學生自我評價、其他社會成員評價結合起來?？傊?，多元化的評價能全面考察學生的學習情況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展。讓學生在評價中得到教育、改進和提高，增強自信，讓每一個學生獲得最好的發展!
三、以教科研為抓手，提高師資隊伍建設。
我校堅持以教學為中心，以科研為先導，以減負增效為突破口，注重向教研要效益，向教師要質量。
1、加強學習，夯實底蘊。
“蓬生麻中，不扶而直。”一種厚重的文化，往往能給人以潛移默化的影響，并物化為人的行為、習慣。構建“學習型”教師隊伍。結一生與書的情緣，做一株會思考的蘆葦。本學期為教師購買了教育書籍，制定了學習型教師創建計劃，通過建立讀書制度。開展“為人與為師”大家談、師徒結對活動、參加各種培訓等途徑形成與教育新形勢相適應的教育觀、教學觀、課程觀、學習觀、人才觀、考試觀、質量觀與評價觀，讓全體教師用新的教育理念來指導教學。堅持請進來，派出去，舍得花錢，舍得給時間，只要有機會就安排教師參加觀摩學習，全面提高教師的業務素質和理論水平。
2、課題引路，結出碩果。
教育科研是實現現代教育的導航器。今年將縣級課題“課堂三維目標整合的策略研究” 研究工作推向深入，學校從各個學科中抽調了年輕的骨干教師參加課題研究。各班申報微型課題，給教師壓任務，定目標，讓老師在各自的學科的課堂教學中，進行三維目標有效整合的實踐探索，通過課題研究，學校全體教師形成了一種濃厚的科研氛圍，教科研能力有了明顯的提高，教師們由原來的不知道什么是教科研，變得認識并喜歡上了教科研，掌握了教育行動研究的一些方法。老師們從自身的教育教學入手，尋找存在的問題，針對問題進行了分析歸因，制訂并實施了解決問題的行動與措施，最后還進行評估與反思。這樣反復循環，教師們一步步地深化了課題的研究，為實現由教師匠轉變為專家型教師，找到了一條捷徑。學校教師，尤其是青年教師迅速成長，在縣級及以上論文、案例、課堂教學評比中，學校教師無論在獲獎數量，還是獲獎質量上，都創學校多年的歷史新高。一年來，我校教師在各級各類刊物發表文章21篇，獲獎7人次。
3、三管齊下，有機結合。
校本、教研、科研有機結合，三管齊下。學校工作千頭萬緒，尤其是實施課改實驗的今天，各項工作齊頭并進，而且要求都很高。教師們忙于事務性的工作，有時甚至疲于應付。為減輕教師們的負擔，使全體教師勁往一處使，心往一處想，齊心協力，把工作做到“點”子上，我校把校本、教研、科研三位一體化，即：校本培訓、教研活動、課題研究全部圍繞“課堂教學中三維目標有效整合”這一主題而進行。結合本班實際自主申報微型課題，扎實研究，課題研究的廣度和深度都有所增強。
4、青藍結對，共同進步。
“青藍工程”是一項培養青年教師的有效途徑，有效地促進了青年教師的快速成長。學校安排了優秀的教師做指導，新老教師互相聽課，新老師學習老教師的經驗，老教師指出新教師的不足，青年教師課堂駕馭能力和組織能力提高較快，教育水平、班級管理水平以及綜合素質都有了較大的進步。目前，我校的青年教師在思想上、政治上、工作上都有高的追求和目標，“比、學、趕、幫、超”蔚然成風，現在學校已建立起一支熱愛教育事業、勤于鉆研業務、勇于開拓進取、樂于拼搏奉獻的教師群體。今年，二位青年教師參加縣第十一屆“青藍杯”教學觀摩比賽獲
二、三等獎，一位老師獲指導老師獎。
四、以特色建設為根本，加強校本研修。
1、鞏固辦學特色，彰顯學校品牌。
(1)“小雨點”文學活動是我校的辦學特色，我校堅持以“文學社”為龍頭，積極培養學生文化底蘊。通過有聲有色的文學活動，文學社社員拓寬了視野，閱讀視野，嘗試文學創作，提高語文素養。
以“小雨點文學活動”為載體，深化校園文化建設，強化學校精神。“小雨點文學活動”活動做到常規化，制度化，使得校園顯現出濃郁的文化特色：抓課外閱讀、古詩文背誦并使之常規化。低中年級重于閱讀適合他們年齡特點的課外閱讀，高年級推薦經典讀物，同時將課外閱讀與古詩文誦讀相結合，在閱讀和背誦的過程中進行適量的比賽，從而鞏固古詩，增加學生課外閱讀量。配合“書香校園”創建活動的開展，舉辦了以“讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海”為主題的讀書節活動，開展一系列豐富多彩的活動：如手抄報比賽、“親近課本”朗讀比賽、“古詩文誦讀”硬筆書法比賽、師生同臺朗誦美文、“我最喜愛的一本書”推薦活動(演講)、我與“書”的故事征文比賽、讀書筆記展評等。
(2)我校把《文學活動》當作校本課程加以開發，借助于李堡地方人文信息這一平臺，使得這一特色活動更加系統化、規范化、制度化、校本化。
文學活動校本課程的開發，強調從學生的學習興趣和認知水平出發，培養學生具有良好的科學素養，積極的情感態度觀，拓展視野，提高學生的語文素養。開發文學活動為校本課程，引導學生從課堂里跳出來，走向社會，走進生活，感受文化。學生在文學活動中，諸如閱讀中外名著、參加賽筆會、舉行文學晚會(朗誦演講比賽、戲劇表演、交流寫作心得、……)，新聞采訪、工廠農村采風、調查鄉俗民情和地方歷史文化等等，不同的學生，閱讀不同的書籍，采訪不同的對象，調查不同的內容，從不同的視角接觸認識社會，感受審視本土文化。校本課程綱要參加南通市基礎教育課程改革第六次現場會材料交流。
2、研發優質資源，打造高效課堂。
以研發優質教學資源活動為契機，扎實開展教研活動，創新備課模式。進一步確立了新的備課理念：在備課上既強化集體教研，又注重張揚教師個性。在打磨過程中，我們構建了 “x+1”備課模式：“x”代表集體備課，“1”表示由老師們分工撰寫備課預案、施教教師的個性化修改。每兩周教師以備課組為單位進行集體備課，集體備課前，確定內容——圍繞研究專題——個人通讀教材;集體備課時，中心發言人主講——集體交流——形成共識;集體備課后，整合集體意見——分工撰寫預案——分發大家參考使用——個性化修改使用。整個磨課過程學校領導全程參與，率先垂范，極大的提升了廣大教職工參與課堂教學的積極性。切實提高了全體教師的教學水平。本學期，我校三教師參加了李小的課堂教學開放日活動，每人都執教了一節縣級公開課。一人參加縣小學青年教師數學課堂教學評比鎮一等獎，縣二等獎。一人參加省教研活動，獲“中國教育學會”課堂教學評比二等獎。
在“江海天驕”經典題、精品題、易錯題征集中，我校高度重視，認真組織。全校教師充滿熱情，積極參與。學校從立意、選題、構思、行文、修改等過程上提出具體要求，召開多次交流例會，最終取得令人滿意的成績。有6 人次7道經典題被錄用。
五、樹立服務意識，構建和諧校園。
構建和諧校園是學校發展的永恒主題，校園和諧的主旋律是確保師生的身心在和諧的氛圍中得到維系、得到保障、得到發展。為了達到這個目的，本，我們致力做了以下幾項工作：
1、安全工作。
師生安全是學校工作中重中之重的工作。為了確保師生安全、學校24小時都有門衛，且對進出學校的人進行嚴格登記。每日都進行安全檢查，排查安全隱患，及時維修排除。利用晨、周會，國旗下講話等時間，對學生進行安全知識教育，進行災難到來時有效躲避的演練。思想教育、實際操作的結合，增強了師生的防患意識，確保了師生的身心安全。
2、后勤服務工作。
后勤服務于教學是后勤工作的宗旨。本，后勤人員幾經調整，但工作仍能有效進行，后勤工作中的熱點是食堂工作。為了做好這項工作，學校針對食堂難的特點，于每位食堂工作人員簽訂用工合同，明確各人的職責，進行有效考核，與各人收入掛鉤。同時，學校投入幾千元資金，對食堂用水、用電等方面進行了維修，改造，確保食堂工作安全、有效。另外學校對食堂工作加強了經費管理，實施多退少補，做到不占用、不克扣學生伙食費。
3、工會活動。
本，我們進行了“我為學校發展出一金點子”、“校際聯誼排球賽”、“師生拔河比賽”等多項工會活動。“青藍杯”活動捷報頻傳，在縣賽中，我校劉海明老師獲二等獎，王海萍老師獲三等獎。
六、今后努力方向
1、加強學習。學習教育教學理論，特別要學好學科《新課程標準》，進一步明確學科要求，掌握新課程指導下的各學科教學的方法及教學手段。
2、進一步完善教學常規管理的制度，切實抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。加強領導聽課檢查的力度，促進教師間相互聽課次數，進一步提高教師的課堂教學能力。
3、加強教師基本功練習。教師要練好鋼筆字、粉筆字、毛筆字、簡筆畫、寫作、閱讀等基本功。學會上網查找資料，年輕教師要求學會制作簡單的教學課件。
4、加強教師的科研意識。教研組要針對本組本學科的薄弱點開展教研活動，力求切實解決一些實際問題，通過活動提高教師科研意識與能力，并積極參加教育局組織的各學科的比賽等活動，在教學與科研中優化師資隊伍的業務素質。