周工作計劃第11周范文第1篇
(4.27—5.3)
一、深入開展節前安全宣傳教育活動。
二、科技小制作評選。
三、其他事項：
1、做好節前安全教育工作，收齊回執并存檔。
2、做好安全隱患排查整改工作，安排人員值班護校，于至13859891669@139.com。
3、開展科技小制作評選活動。(各小片區送6件作品，附上設計說明及學生姓名、指導老師;周三上午11:00前上交，下午評選)
4、六屆五次教代會通過的《各項規章制度》、《各項實施細則》及提案落實措施、合理化建議相關說明已在網上發布，請各校(園)組織學習。
5、追加崗位、遞補崗位已審批，請相關學校的相關對象(1人)于周二上午到財務室領取聘任材料、整理量化評分卡。
6、“五一”節放假時間為：5月1日—3日。
7、莆田市蘭一心名師工作室人員于4月30日來前云小學開展“送教送培”活動。經研究決定：幼兒園放假一天，全體幼師于8:00準時參加，請各校(園)做好幼兒安全工作。
8、《我上電視啦》報名截止到本月28日，請各校積極組織學生到市少年宮報名、參加。
9、做好慶“六一”活動籌備工作。(主題：“紅領巾相約中國夢”;項目：①以班級為單位開展趣味活動;②學校以特色項目辦一期展板展示;③學校學生數100人以下的排練1個節目、100人以上至200人以下的排練2個節目、200人以上的排練3個節目;要求：中心小學將下校對以上活動進行考評，請各校做好準備;活動方案于5月5日前交黎云收)
10、教育局于今日始下校核查學校固定資產帳，請各校做好準備工作：
①立即下載《學校固定資產管理制度》、《保管員工作職責》等相關制度，存檔備查。
②報賬員上網接收《固定資產分類明細表》，嚴格按分類賬進行匯總，于周二上午報送(紙質1份)中心財務組(簽名、蓋章)。
③各功能室教儀器的明細賬需登記補充完整，教儀器擺放要整理到位。
11、需采購課桌椅的學校，上網接收《課桌椅采購表》，填寫后報送財務室(紙
周工作計劃第11周范文第2篇
季節的轉變也伴隨著我們的成長。步入初冬，天氣逐漸轉涼，但全體老師、同學都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的工作計劃做好各項工作，體現了魯外人的精神風貌。同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了„„半個學期以來，同學們在各方面都取得了很大的進步，下面由我來為大家進行值周小結。
回顧上周的工作，忙碌而有序。
一、工作亮點：
①學校各年段舉辦了期中成績質量分析會，初一初二更是在周四晚上舉行了家長會，兩會注重找問題、找原因，之后定準目標并找好方法和策略。雖然我校成績不錯，但也不應盲目樂觀，要再接再厲，發揮學生的最大后發優勢，笑到最后才笑得最甜。
②初二同學進行了豐富多彩的綜合實踐活動，讓學生聯系社會實際，通過親身體驗進行學習，積累和豐富直接經驗，培養創新精神、實踐能力和終身學習的能力。
③初三大課間開始進行長跑訓練，很多同學能擁抱陽光，快樂地投入到跑步活動中去。此項活動受到了全體師生的積極響應，不僅學生在跑，而且很多老師也能主動參與到這項體育鍛煉中，既提高了師生的身體素質，也增進了師生的感情。希望通過冬季長跑真正做到：每天鍛煉一小時，健康學習每一天，幸福生活一輩子。
④魯外新勢力有序開展，同學們的才藝展示形式新穎有創意，把競技與娛樂有效地結合在一起，有效地激發了學生文體藝術興趣，發展了學生的特長，豐富了學生的校園生活，促進了學生的全面發展。七年級PK賽已經結束，獲得晉級資格的班級為七1班、七2班、七3班、七5班、七10班，希望這幾個班級積極準備下一輪的七八年級PK賽。
⑤好人好事：學生會干部能積極主動地投入到魯外新勢力各項準備及工作中，他們是七
1、七
3、七
6、七
7、七
8、七
10、七
11、八
3、八
4、八
5、八
6、八
7、八
9、八10班的同學。八(9)平瀟俊同學主動拾垃圾，九(5)蕭雪凝同學拾到校服一件。
二、存在問題。
1、個別班級在大課間時出操較慢，部分同學動作懶散，九年級長跑時有些同學在彎道偷跑。同學們，健康的身體是每個同學一生幸福的基礎，失去健康我們將一無所有。希望每個同學用十分的熱情來參與大課間活動，以有力量為美，以懶散為恥，做一個陽光少年。
2.傍晚放學時，仍有部分同學離校較晚。
3、中午就餐時食堂門口跑步進入的學生有增加的趨勢。 希望這些不良行為引起同學們的注意，今后減少出現。
三、溫馨提示：
①天氣漸漸入冬，同學們早晚要注意添加衣物，預防感冒，健康生活。
②在803 車站附近有學生買路邊零食。路邊攤小吃存在很大的食品安全隱患，其制作環境無法保證食品衛生，很多看不見的污染正在影響我們的健康。希望同學們能慎重購買。
新的一周是新的開始，新的起點。我們追求“今天比昨天好”，“今天比昨天好是一種態度，是一種樂觀的態度，祝愿每個同學今天比昨天好，祝福每個同學明天比今天好。”希望同學們在本周更加嚴格要求自己，不斷進步!
最后公布優勝班極：七
3、七
8、七
9、八
3、八
7、八
9、七
6、七
10、八
1、八
2、八
4、八
5、八
周工作計劃第11周范文第3篇
2、值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子，掛小毛巾。
3、做好來園記錄后到戶外場地參加活動。
二、戶外活動
【活動內容】我們的社區、插花、裝飾鵝卵石、觀察菜地
1、喜歡玩沙、插花等活動。
2、了解蔬菜的生長過程，插花的一些簡單的方法。
3、知道插花、玩鵝軟石時注意的安全。 【活動準備】
各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。 【活動指導】
(一)層次一：插花
1、學習簡單的插花。
(二)層次二：裝飾鵝軟石
1、認識各種顏料來裝飾鵝軟石。
2、在使用顏料的過程中，知道要保持桌面干凈。
(三)層次三：觀察菜地
1、一個一個排隊去觀察菜地，看看青菜有什么變化。
2、在觀察菜地之后，了解更多蔬菜的種植方法。
三、早操活動
1、能整齊有力地跟著音樂有節奏地做操，重點學習上舉、前舉的動作。
2、能根據音樂變換隊形。
3、與老師一起創編器械游戲的玩法。
四、點心活動
1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水，把手擦干。
2、能安靜、專心吃點心，保持桌面干凈，吃完自己的一份點心。
3、能正確洗杯子不玩水。
4、點心后會進行安靜活動。
五、5分鐘安全教育
1、正確洗手，多喝開水，多穿衣服，注意保暖，運動時適時增減衣服。
2、加強體育鍛煉，盡量不去人多的地方、室內多通風，控制活動量，塞毛巾。
3、經常開窗通風，保持居室和工作場所的空氣流通， 養成良好的生活和個人衛生習慣。
4、飯前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場所。
5、勤曬衣服和被褥，出現相關癥狀要及時到醫療機構就診。輕癥患兒宜居家治療、休息，以減少交叉感染
六、游戲或分區活動 星期
一、星期
二、星期五 【活動內容】 分區活動
語言區：★車(兒歌)，守株待兔(閱讀)，馬小哈畫動物 等; 數學區：★★認識梯形、十二生肖真有趣，認知：會變化的圖形等; 科學區：★、我們的觀察角，看一看說一說：認識元宵節;
美工區：★我喜歡的小汽車(制作)，快樂的寒假(繪畫)，制作燈籠;等; 操作區：★夾彈珠、飛行棋、小兔找家等;
第一次活動：
1、談話引題，激發幼兒參與活動的興趣
師：這周我們的區域活動玩什么呢?(圍繞數學區比一比引導幼兒討論：這周各區域可以玩些什么?激發幼兒參與活動的興趣。)
2、教師展示本周新增添的各區域活動材料，結合表征符號梳理介紹、示范本周區域內容及玩法，重點介紹數學區、語言區和操作區的內容及操作方法。 共同回顧規則：
師：區域活動時，我們要注意些什么呢?
(師幼共同根據本周的活動集體討論活動的注意事項及規則) 教師強調：登記進區，先完成新內容再玩自選游戲。
3、幼兒根據計劃開展區域活動：重點熟悉內容及玩法。
教師重點指導語言區幼兒能進行談話活動;指導操作區的幼兒玩串樹葉項鏈。
4、交流、講評：
(1)鼓勵各區的幼兒大膽展示自己的作品并介紹做法;
(2)鼓勵幼兒大膽和同伴交流：你今天在什么區?玩了什么?是怎么玩?(教師根據幼兒活動情況和講評情況提出下次活動的要求)
第二次活動：
1、回顧活動：
(1)交流第一次活動的情況，重點幫助幼兒找出問題及解決的方法。
師：“你們在第一次活動中遇到了哪些困難(問題);想想用什么辦法來解決?” (2)結合符號簡單回顧本周活動內容。
(3)教師具體強調分區的要求，登記進區，先完成新增內容再玩自選游戲。
2、分組活動：幼兒根據計劃開展活動，教師巡回觀察指導幼兒活動，重點指導數學區區及語言區。語言區幼兒能自覺的與同伴交流。
3、評價交流：
(1)引導幼兒聽信號完成好整理活動區材料及自由交流活動。 師：你今天在哪個區活動?玩了些什么?是怎么玩的? (2)集中交流：
師：你今天在哪個區活動?玩了些什么?是怎么玩的? 第三次活動：
(1)交流第二次活動的情況，重點幫助幼兒找出問題及解決的方法。 師：“你們在第二次活動中遇到了哪些困難(問題); (2)結合符號簡單回顧本周活動內容。
(3)教師具體強調分區的要求，登記進區，先完成新增內容再玩自選游戲。
2、分組活動：幼兒根據計劃開展活動，教師巡回觀察指導幼兒活動，重點指導數學區區及語言區。語言區幼兒能自覺的與同伴交流。
3、評價交流：
(1)引導幼兒聽信號完成好整理活動區材料及自由交流活動。
七、學習活動 主題綜合活動：“來來往往——汽車家族” 周一 活動一
【活動內容】語言活動：輪子的故事(故事) 【活動目標】
1、了解輪子的異同，感受輪子在生活中的重要作用。
2、了解輪子的演變，培養幼兒聯想、推理能力。 【活動準備】
1、童車、滑板車、旱冰鞋、玩具車、嬰兒車等若干。
2、課件、自制輪胎車。 【活動過程】
一、 教師騎自行車進入，引起幼兒對輪子的注意。
教師騎自行車進入，“小朋友，你們好，老師知道今天要和小朋友見面，騎了一輛自行車飛快的趕了過來，小朋友知道自行車為什么跑這么快嗎?”
“對，因為它有輪子，輪子在哪兒呢?” 請幼兒找一找自行車的輪子。(提醒幼兒注意腳蹬處的齒輪。)
二、 通過和輪子玩具玩游戲，了解輪子的異同感受輪子的作用。
1、 輪子玩具，體驗輪子帶給來的樂趣，知道生活中常見有輪子的物品。
“今天老師帶來了很多好玩的輪子玩具，大家可以盡情去玩。” 幼兒玩玩具。
這些玩具上面都有什么?
你還知道什么東西上面有輪子?
2、 二次玩玩具，了解輪子的異同。
“剛才有很多小朋友沒有玩夠，現在再去玩你剛才沒完過的，注意觀察這些輪子有什么不一樣的地方，又有什么相同的特點。行動。”
你發現了什么?幼兒盡情發言。
引導幼兒發現輪子的異同。(異：大小不同、材質不同、有的有齒，有的沒有齒„„同：都是圓的，都能轉動。)
3、認識輪子家族的成員——齒輪、滑輪及在生活的應用。
“剛才小朋友發現了有齒的輪子，(出示齒輪)它的名字叫齒輪。”
他藏在生活中的什么地方?幼兒發言。
看課件了解齒輪在生活中的應用。
同樣的方法認識滑輪。
4、把能滾動的輪子、有牙齒的輪子、能滑動的輪子送回家。
“輪子玩具在這兒太擁擠了，老師給他們安一個寬敞的家，(出示三張輪子圖片)這是輛滾動輪子的家，這是有牙齒的輪子的家，這是能滑動的輪子的家。(依次張貼)小朋友每人拿一件玩具，把它們送回家。”
幼兒按照圖示將輪子分類。
三、 通過“以前沒有輪子”這個問題，了解沒有輪子的局限和輪子的演變。
1、 推理想象沒有輪子的世界，感受沒有輪子的局限。
“剛才小朋友見到了很多輪子，假如生活中沒有輪子會怎么樣?”
讓幼兒充分發言。
2、看課件了解輪子的演變。
“看來輪子的作用還真不小，老師告訴你們以前真的沒有輪子，那輪子是怎么演變來的呢?我們一起來看‘輪子的故事’。” 看課件了解輪子的演變。
1、 教師小結。 【延伸活動】
出示自制輪胎車，開拓幼兒思維，引導幼兒廢物利用，用各種廢舊輪子做成好玩的玩具。
周二 活動一
【活動內容】科學活動：我認識的車(認知) 【活動目標】
1、通過觀看課件，了解各種各樣的汽車。
2、能大膽地講述各種汽車的不同用途。
3、有觀察的興趣，喜歡玩各種汽車。 【活動準備】
1、認識各種汽車
2、每個幼兒自帶一輛玩具小汽車 【活動過程】
一、出示圖片，感知各種車輛。
師：小朋友，這是什么車?它們一樣嗎?
小結：馬路上有各種各樣的車，有自行車、摩托車、電動車、公共汽車、小轎車，還有大卡車、面包車，它們的樣子都是不一樣的。
二、了解各種車輛的不同用途。
小朋友，再看看這些車里裝的是什么?(有裝貨物的，也有坐人的)什么樣的車乘的人多?什么樣的車裝的貨最多?
(公共汽車乘的人多，大卡車裝的貨物最多)
二、游戲“什么車開來了”
師：小朋友，你們想玩開汽車的游戲嗎?
你們都帶來了小汽車的玩具，現在，我們都來當小司機，開車的時候要說一說你開的是什么車?說對了可以通過馬路，說錯了也沒有關系，其他小朋友會幫助你的。
三、師幼共同游戲：
分組在桌上玩模型車，在桌上放長條形的積木或白紙條為馬路，幼兒輪流在“馬路”上開，開車的時候發出與汽車相應的聲音，并說出什么車開過。小司機說對了才能通過馬路。
四、幼兒交換汽車游戲。
師：我們想把汽車放回停車場，然后再去開一輛小汽車，看看這輛車你認識嗎?
和剛才的游戲一樣，小司機說對了才能通過馬路
周三
【活動內容】綜合主題活動：汽車家族 【活動內容】音樂活動：小海軍(歌曲) 【活動目標】
1、能較好地演唱符點音符，懂得用雄壯有力的聲音演唱歌曲
2、通過歌表演，動手制作小軍旗，產生熱愛解放軍的情感。 【活動過程】
一、創設情境，組織教學
1、幼兒聽著音樂很神氣的走入教室。(錄音播放《解放軍進行曲》)
2、師生談話，多媒體導入
師：小朋友們，今天老師帶領大家去參觀我們的人民軍隊，和解放軍叔叔比比誰更神氣!
(多媒體出示海、陸、空三軍的生活以及訓練的場景，教師作適當講解，學生可以自由發表意見。)
3、初步欣賞，了解歌曲，感受歌曲情緒
二、學習新歌
1、學習歌詞
師：小朋友們，我們把剛才看到的海軍叔叔的操練情況來編成一段順口流利的兒歌，并且比一比誰最聰明，讀的聲音最響亮，最有力。
帶領學生有節奏的朗讀歌詞(
2、學唱歌曲
重點解決符點音符的演唱。
教師通過比較法來解決這一問題。教師通過范唱請學生說說這兩種唱法哪一種更神氣。 比較符點音符和兩個八分音符的唱法有什么不同之處。 視情況采用跟唱等方法帶領學生學唱歌曲
3、基本熟練后提出歌唱要求：小海軍是非常神氣的戰士，因此唱的歌曲也特別雄壯有力。最后兩句唱的漸輕，表示炮艇已開走了，唱到
“轟”
時要特別有力。
4、鞏固歌曲
模仿海軍開炮艦，打旗，開炮等動作，邊唱邊表演。要求動作有力，可自由想象。
三、動手做一做
1、學生欣賞老師表演的旗舞?！缎『＼姟犯枨鷥杀?/p>
師：小朋友們，我們也來做做指揮員，可是沒有小旗，怎么辦呢?(學生各自想辦法)其實做這種小旗很簡單，我們一起來做一做，看誰做的最漂亮，拿在手里最神氣。
2、學生動手制作(選用適當的紙來完成)教師巡視指導
四、總結下課，沒制作完成的可回家在父母的幫助下完成。
周四
活動一
【活動內容】數學活動：認識梯形 【活動目標】
1感知梯形的基本特征;鞏固對幾何圖形的認識。
2學習用多種方法將各種圖形變成梯形。
3發展觀察力、想象力和動手操作能力。 【活動準備】
1幾何圖形若干[三角形、長方形、正方形、等腰梯形等]
2剪刀人手一把。
3幾何圖形拼畫的物體圖形六幅。 【活動過程】
一、復習已學過的幾何圖形
利用視屏圖象分別出示圖形，啟發幼兒觀察回答。
二、認識梯形
1出示等腰梯形和長方形，引導幼兒觀察說出這兩個圖形一樣嗎?它們是什么圖形?教師告訴幼兒梯形的名稱。
2比較梯形和長方形的外形特征
通過看、比、量，使幼兒感知兩個圖形的異同。
3出示直角梯形和四邊形，讓幼兒觀察比較，說出兩個圖形的異同。
4出示有梯形拼畫的物體視屏圖象請幼兒回答問題
三、游戲活動——小動物找家
活動室畫有正方形、長方形、三角形、圓形、半圓形、橢圓形、梯形，七名幼兒戴頭飾分別扮小兔、小鳥、小貓、小魚、小馬、烏龜、小雞，仔細聽老師說，如“小兔跳、跳、跳，跳到有三條邊三個角的房間里”戴該動物頭飾的幼兒就做相應的動作到指定的圖形站好。
四、幼兒操作活動——變梯形
1出示三角形、正方形、長方形，讓幼兒說出名稱后，教師示范：折一折、剪一剪，讓它們變成梯形。
2幼兒用折、剪等方法將手中的圖形變成梯形。
3請個別幼兒演、介紹。說：“我用什么圖形變成了梯形，是怎么變的。”
五、評價活動：表揚用多種方法變梯形的幼兒
活動二：
【活動內容】音樂活動：小汽車(歌曲) 【活動目標】
1、體驗樂曲中小司機的快樂，喜歡創作與表演。
2、了解汽車司機的職責。
【活動準備】
玩具汽車一輛，磁帶 【活動過程】
一、談話引入，出示玩具小汽車師：提問：開汽車的人我們叫他什么?(司機)如果你是司機你會怎么樣開車，鼓勵幼兒在原地自由的模仿汽車司機開車的模樣。
二、跟著音樂做動作：
鼓勵幼兒跟著音樂旋律模仿汽車司機開車，提醒幼兒小心駕車，不要互相碰撞。
三、欣賞歌曲：
1、請幼兒安靜地坐在座位上欣賞一遍音樂。
2、鼓勵幼兒根據歌曲內容創編動作進行表演(請個別幼兒進行表演)。
四、進行多次表演。
周五 活動一
【活動內容】語言活動——車兒歌 【活動目標】
1、能圍繞話題，講述自己喜歡的汽車。
2、通過玩汽車，大膽講述汽車的外形特征及用途。
3、愿意參與談話活動，體驗談話的快樂。 【活動準備】
1、幼兒每人帶一輛自己喜歡的汽車到幼兒園來。
2、將幼兒帶來的汽車放在活動室，設置汽車博覽會角。 【活動過程】
一、參觀汽車博覽會，引起幼兒對汽車的興趣。
教師將幼兒帶到汽車博覽會，讓幼兒看一看，玩一玩各種汽車，了解汽車的主要結構。
二、引導幼兒圍繞話題自由交談。
讓幼兒自由結伴或分成小組交談，引導幼兒討論：你認識哪些汽車?你最喜歡哪種汽車?為什么?醒幼兒注意傾聽同伴的講述。
教師引導幼兒談論汽車的主要外形及性能。建議教師提下列問題： 你最喜歡什么汽車?它是什么顏色的? 汽車的外形是怎樣的?
它有什么用處?它能做什么?
三、激發幼兒大膽想象和講述自己喜歡的汽車。
教師提出問題拓展話題：你喜歡什么汽車?這種汽車是什么樣子的?有什么用?
教師可采用平行談話的方式參與談話，例如，教師說：我喜歡小汽車，它的車身是紅顏色的，汽車前面有兩個車燈，汽車下面有四個輪子，它開起來很快，將像紅色的閃電一樣。
幼兒談話時，教師可針對幼兒談話中出現的問題做適當的修補和調整，鼓勵幼兒大膽講述，發表自己的見解。對于敢于講述，大膽想象的幼兒要及時給予肯定和表揚。
七、餐前自由活動
1、與同伴一起分享玩具，閱讀圖書等。
2、報餐活動：今天我們吃-------
八、午餐活動
1、在老師的幫助下值日生能自主分工，幫忙鋪好桌布，分發小毛巾，按桌分發食物，并能用完整、連貫的語言報餐。
2、鼓勵幼兒安靜愉快進餐，教育幼兒不挑食，能主動吃完自己的一份飯，鼓勵幼兒添飯。
3、鼓勵幼兒學會正確的使用筷子。
4、餐后提醒幼兒用溫水漱口、取下毛巾擦嘴。
5、午餐后建議幼兒進行安靜的活動。
九、散步、午睡
1、檢查幼兒口袋，提醒幼兒不要帶玩具和危險物品進入寢室。
2、提醒幼兒及時入廁。
3、提醒幼兒更換好睡衣、睡褲并快速地躺到被窩蓋好被子。
4、檢查幼兒的蓋被情況和睡姿，提醒幼兒擺好鞋子。
周工作計劃第11周范文第4篇
一、學習專欄：
A.政治學習：①組織學習•2012年關注什么??•尋找教育獨特的靈魂?;②組織學習•晉江市教育局初幼教科2012年工作計劃?, 結合各自實際認真貫徹執行，確保全年目標任務圓滿完成。
B.業務學習：★語文、數學組：學習討論•福建教育?2012年第1.2期寒假備課專輯系列文章進行學習討論;★幼教組：行政學習•如何簽訂幼兒園聘用合同之實踐探討?，業務學習•教師的認真在細節處綻放?，保育工作學習•幼兒入園穿衣“五忌”?(文章出自•幼教博覽?2012年1月刊);★少先隊：學習•輔導員?2012年1月刊•2012，新年新思路?•一切為了孩子的健康成長?等文章;★行政組:學習討論•促進大中小學有機銜接，更新人才培養觀念和模式?•我國家庭教育的現狀、問題和政策建議?等文章。以上未提示出處請查•人民教育?2012.1期。
C.下發•安海鎮教委關于認真組織教師讀•不做教書匠?系列活動的通知?。請各校(園)分章節組織學習領會，組織開展期初讀書，并將心得體會或讀后感傳到“在線投稿”，切忌走過場，不在乎，無所謂。
二、工作行事歷：
1.周一：①報送2012年春季小學、幼兒園(班)生數匯總表。②上午10:30請各教學點(含安海中心、公辦園)點校1名教導主任到教委辦會議室討論第二屆青年教師教學大練兵大比武活動方案。
2.周二：①請各校通知因病不能從事教育教學工作或享受分娩假的老師(含長期病休的老師)于上午下班前到教委辦辦理請假有關手續;②各小學、幼兒園開學并正式上課，教委辦人員下校(園)檢查開學情況。
3.周三：①上午9:30在教委辦會議室討論•安海鎮關于深入推行“學校精細化管理”實施意見?，請各校(園)圍繞方案，認真研讀，提出建設性的意見或建議，請養小、成功、橋頭、可慕、安幼、西隅、西安、莊頭、南林、菌柄、龍山、文峰、五埭等單位各指派1名校領導或教導參加會議(要自帶方案)。②為使•安海鎮教委辦2012年春工作意見?更加科學，更加完整，更加簡明，濃縮精華，為今年工作打下扎實的基礎，敬請各校認真、細致地瀏覽，于周三上午下班前把想法或建議郵傳到主任郵箱thz85377803@163.com，必須召開行政會進行學習分析，做到提前謀劃，科學謀劃，落實到位。③下午3：00在教委辦會議室召開2012中小學校園改造項目校工作協調會議，請西邊小學、梧山小學校長及所在村主干準時到會。
4.周四：①轉發晉江市教育局•轉發教育部關于全面實施教育收費治理工作責任制的通知?，請各小學、幼兒園按照通知要求，簽訂本單位教育收費治理工作責任書(見示范文本)，扎實抓好貫徹落實，深入推進教育收費治理工作。其中，責任書簽字蓋章后，需于周四前在對外公開欄和公開網中進行公開，并同時送教委辦永雄師。②請各校將春節期間召開村校座談會的相關報道(會議時間、地點、參加對象、是否解決什么實質性的問題、捐資情況)及原始圖片(不縮小像素)發送至wbx85061816@163.com。
5.周五：①上午9:30在教委辦會議室召開2012標準化建設工作推進會，請10所未通過驗收的學校校長準時參加并匯報創建進度。②請在建的學校將校舍建設進度及資金(各級配套)到位情況郵傳到主任郵箱。
6.周六(11日)上午8：20在安海文體中心邀請省教育學院程靈教授來我鎮舉辦•心理健康專題講座?，請各校(園)長認真組織好本校(含公辦園)教師準時參加，并自覺遵守會場秩序，每位教師務必帶好筆和記錄本，認真做好記錄.
7.轉發•關于開展2011事業單位年檢工作的通知?，各校按有關要求辦理年檢手續并于2月17日送交紙質材料。
三、行政事務：
1.各小學、幼兒園舉行開學典禮、認真落實“四個一”活動;行為規范養成教育周;進行師德教育;撰寫部門及班、科、隊計劃。
2.新生注冊時必須按要求做好預防接種證查驗工作，對無證(種)者應及時向家長分發•福建省入托入學兒童補證/補種通知單?;非晉江籍學生必須強調提供暫住證;非本服務區生必須強調提供•晉江市小學生(本市內)轉學(借讀)審批表?。
3.協同辦公：接收協同辦公系統的網絡公文，要保證每天上午、下午下班前10分鐘各接收一次電子公文，急件要即時接收，不得出現電子公文積壓、延誤現象。(我辦將接收公文情況每月公布一次，納入考核、請引起重視。)
4.各校(園)要充分準備，周密部署迎接期初工作檢查。
5.各小學要以“自愿有償”為原則，堅持公益性服務，堅持規范管理，積極開展“午托”服務，解除家長后顧之憂，提高群眾滿意度。
6.請各校根據•中共晉江市委教育工委黨務公開平臺晉江市校務公開平臺使用手冊?熟悉操作，修改密碼。并擬出近段時間需要公開的內容，盡快公開。教委辦人員，各小學要主動積極配合校務公開工作。
7.轉發•晉江市“巾幗建功”活動領導小組關于申報創建2012-2013晉江市“巾幗文明崗”的通知?，請符合條件的校(園)積極申報創建。
8.轉發•晉江市人民政府辦公室關于對義務教育標準化學校建設進度定期統計通報的通知?，請未完成創建任務的學校(杏壇小學、新店小學、啟慧小學、后林小學、早毓小學、南林小學、桐林小學、下洪小學、水頭小學、西邊小學)務必加強領導，加大力度，加快進度，定期匯報、力爭在2012年全覆蓋。
9. 轉發•晉江市教育局關于印發<晉江市2011年教育工作總結>的通知 ?，請各校(園)認真組織學習，并結合各自實際，進一步總結本單位好的經驗做法，努力開創教育工作科學發展、跨越發展新局面。
10.轉發•中共晉江市委辦公室 晉江市人民政府辦公室關于印發<晉江市婦女議事制度實施方案>的通知?，請認真組織實施。
11.請西邊小學、前埔小學、五埭小學、可慕小學做好2011年中小學信息化建設項目先期籌備資金，，并加強人員培訓和培養，指定專人負責實施工作，主要是協助中標公司做好安裝、調試工作，按照通知準時參加現場培訓和管理技術集中培訓，管理、維護好設備。 12.轉發•晉江市財政局轉發福建省財政廳關于政府采購促進工業發展有關措施的通知?，請認真遵照執行。
四、教務培訓：
1.各校(園)要組織學科校本培訓，觀看名師教學實錄、教學講座;各教研組圍繞•福建教育?2012年第
1、2期組織學習研討;各教學點可邀請專家進行校本培訓。擬定學科計劃、檢查期初教師的備課情況。根據生數變動情況，及時補、退教材，保證教材及時足額到位。
2.各校要高度重視各學科質量分析，請根據2011年秋季學科期末檢測的質量分析情況開展全面深入地期末質量分析等,為提高新學期教育質量奠定基礎。
3.根據•關于加強小學†英語‡課程管理和教學的若干意見?精神，小學•英語?的教學時間每周安排三到四課時，增加的課時暫從地方和校本課程的時間中安排。根據•教育部關于中小學開展書法教育的意見?(教基二„2011?4號)，認真安排相應課程，配備師資，把書法教育落到實處，提高學生漢字書寫能力，培養審美情趣，陶冶情操，提高文化修養，促進全面發展。鼓勵以學生發展為本，結合地方經濟社會發展優勢和學校師資特點，開設校本課程，促進學校特色建設。
4. 轉發•關于晉江市2011年中小學班主任培訓考核工作的通知?，請參加培訓人員按要求參加考核。
五、事業統計：
1.請各小學、幼兒園指定專人做好事業統計工作，填報2012年春季小學在校生、2012年春季幼兒園生數匯總表分別于2月6日(一報)、12日(二報)、23日(三報)下午下班前各發送一次到教委辦指定郵箱，郵件名稱須注明學校名稱及幾報(如可慕小學一報)，以便教委辦匯總報送市局。(A.小學發送至郵箱yanmeiya@126.com;B.幼兒園及小學附設學前班發送郵箱至hys567@163.com)，本學期最終數據以23日的實時數據為準，且應與實際在校生及其他相關數據相吻合。 2.各校要做好•變動生花名冊?的登記、取證等工作，要分析變動原因，要注重•變動生花名冊?•文化戶口冊?的滾動與充實，協調解決農民工子女入學，學籍變動請同步做好紙質材料與網上申報等手續。
六、安全工作：
1.轉發•晉江市教育局關于進一步做好學校安全工作的通知?，請各校(園)根據文件精神， 進一步扎實做好學校安全工作，組織一場校園安全大排查。開學前，組織廣大師生對校園內部及周邊環境進行一次拉網式的安全隱患大排查，給師生一個安全的學習環境。
2.要嚴把晨檢關，開學第一天要嚴把安全教育關，尤其要落實好流感的防控工作，各校(園)切實落實好晨檢工作，做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。
3.要利用升旗儀式或早會時間對學生進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防詐騙、防綁架等)教育，上好開學第一課。
4.各校(園)要在開學第一周結合實際組織一次防震疏散演練或消防安全疏散演練。
5. 轉發•福建省人民政府安全生產委員會辦公室轉發國務院安委會辦公室關于江蘇省徐州市“12.12”重大道路交通事故情況的通報?，請各校(園)深刻汲取事故教訓、舉一反三，進一步加大校車安全監管力度，全面排查整治安全隱患，嚴防此類事故發生，確保師生生命安全。
6.轉發•晉江市人民政府辦公室關于印發開展學生接送車輛交通安全專項整治工作方案的通知 ?，請各小學、幼兒園對學生接送車輛的車型、數量、所有人、駕駛人、安全管理人、接送時間和行駛路線等基本情況進行全面排查摸底，填寫(附件1)，逐校、逐車建立健全計算機信息管理檔案，實行“一校一檔，一車一檔”，嚴格落實戶籍化管理，做到不漏一校、一車、一人，排查后填報晉江市學生接送車輛基本情況匯總表于2月9日上午11：00前將附件
1、附件2紙質材料送交教委辦312室，并發送至郵箱yanmeiya@126.com,郵件名稱請注明學校，無接送學生車輛的學校應短信15160320787告知美亞師。
七、德育團隊： 轉發•關于開展2011～2012福建省少先隊輔導員培訓的通知?，請各校積極組織全體輔導員參加培訓學習及考核。
八、體藝工作：
1.各小學、幼兒園應著手準備書法、繪畫、手工、泥工比賽前期訓練工作,啟動興趣小組活動及對本學期各項工作進行細化分工,責任到人,落實到位。
2.本學期我辦擬開展第二屆教職工趣味運動會(成功教學點承辦)、乒乓球比賽(可慕教學點承辦)及參加市氣排球比賽(橋頭教學點)等活動，請各單位提前準備。
九、幼教工作：
各幼兒園要保證按時上課，認真做好招生掃尾工作，要嚴格按照收費標準收費、公示、解釋等工作，讓家長明白收費情況，嚴格控制班生規模。
十、校安工作：
轉發•省校安辦關于2011年12月校安工程巡查考評情況的通報?，請各在建校進一步加大工作力度，切實加強校安工程質量安全的監督管理，確保校安工程質量安全。 十
一、附件
1. 2. 3. 4. 5. 蓄勢迸發，加速蝶變.doc
安海鎮關于深入推行“學校精細化管理”實施意見.doc 晉江市教育局初幼教科教學常規檢查表.doc 2012年春小學生數匯總表.xls 2012年春季幼兒園生數匯總表.xls
收心攏神干工作 凝心聚力謀發展
安海鎮教委辦
周工作計劃第11周范文第5篇
高一年級
1，召開了備課組長，班主任會議。 2，進行了本學期第二次月考。 科研處;
青年教師評優課總結。
周工作計劃第11周范文第6篇
1、6年級英語“有效課堂”教學研討交流活動。
(周四上午第一節舉行，大課間組織評課。)
2、專題教育教學理論學習——構建有效課堂(3)。
3、安排第一次教學質量調研。
(1)周五下午大課間停上，下午的
二、三節上課時間前移，第三節課全校組織語數英質量調研。
(2)1—6年級語數英老師根據教學進度及課程標準，自己命題質量調研試卷，A4紙兩張，于周三放晚學前將電子文稿交校長室。
(3)6年級做好全面調研準備。
(4)相關安排待周四業務學習時宣布。