互聯網機遇與挑戰范文第1篇
一、“互聯網+”時代下檔案數據管理所面臨的機遇
(一) 節約成本, 享受更廣闊的服務空間
傳統的信息管理不需要占用很多空間, 但隨著人們所進行的日?；顒臃秶托畔热菰絹碓蕉? 所需要記錄和整理的信息也就越來越多, 其空間也不夠, 傳統檔案數據管理手段已經不能滿足社會發展。但是互聯網技術能夠有效解決這一問題, 它的內存空間十分大, 且不會耗費很高的成本, 與傳統管理方式相比較, 這種虛擬空間要比現實空間更省事, 并且也不再需要拘泥于書面的管理形式。通常, 在工作過程中, 工作人員只需要通過利用互聯網技術, 將數據信息存儲到系統當中, 這樣就完成了工作, 不需要耗費大量的人力物力。并且, 它還具有靈活性, 不受時間、空間限制, 管理人員隨時可以對檔案信息進行管理。
(二) 多樣化技術手段, 提高管理效率
在傳統的檔案管理過程中, 其管理以書面形式為主, 不管是整理檔案還是記錄檔案, 或者是把檔案進行歸類, 都需要人工完成, 非常麻煩, 特別是在后期對檔案進行修改時, 工程量很大。這種人工管理的方式, 需要投入大量的人力, 耗費大量資源, 不但管理效率不高, 而且準確性也不高。在“互聯網+”的時代背景下, 利用多種技術手段進行管理, 在管理過程中有效提高檔案管理人員的工作效率, 提高了管理質量, 還降低其工作強度, 提高檔案數據的利用率, 提高管理效率。
二、“互聯網+”時代下檔案數據管理所迎接的挑戰
(一) 管理人員素質不高, 欠缺管理意識
要想利用好“互聯網+”, 就要有較強的專業技能, 管理中心需要有完善的信息管理系統、完善的管理體系。對于很多檔案管理人員而言, 他們沒有深入了解管理系統, 自身的專業能力也有效, 這就造成了很多檔案管理人員在該方面缺乏重視意識的局面。在管理過程中, 也缺乏相應的責任感, 導致他們無法提高管理效率, 無法順利完成檔案管理工作。除此之外, 在對員工培訓的過程中, 相關單位為了節省資金, 沒有將該工作具體落實。很多員工在培訓過程中也常常敷衍了事, 認為培訓工作沒有多重要等等。諸多方面都導致管理培訓工作一直處于停滯狀態, 無法從根本上解決檔案管理人員存在的問題。
(二) 管理模式轉變困難, 缺乏科學系統性
與傳統管理模式相比, “互聯網+”時代下的檔案數據管理更加復雜一些, 它同傳統管理模式存在很大區別。從傳統檔案數據管理模式來看, 它不要求檔案管理過程是科學而系統的, 只要管理人員有豐富的管理經驗即可。但是管理經驗并不是一套完整的管理流程或者是管理標準, 其管理方式會隨著人員的變動而變動?？偟膩碚f, 傳統管理模式缺乏一種相對標準的管理流程。從“互聯網+”時代的信息管理模式來看, 該管理模式具備一定的科學性和系統性, 不要求管理人員有豐富的管理經驗, 僅看中管理人員的專業能力。所以, 在該模式下, 管理人員需要了解和掌握一定的互聯網技術, 這樣才能在管理過程中做到科學而系統, 才能促進檔案數據管理的發展。
三、提高檔案數據管理的措施
(一) 提高管理人員技能水平
(1) 檔案數據管理人員要不斷學習新知識, 要對管理系統進行定期優化、升級。在構建現代化網絡信息管理系統的同時, 還要注重技術上的革新, 多學習國內外先進的管理經驗, 將優秀的經驗運用到具體的管理過程中去。
(2) 企業制定好管理計劃。企業要應針對檔案數據管理工作, 制定科學而結合管理目標和管理特征, 規定工作人員的職責。要著重強調檔案數據管理工作與互聯網結合的重要性, 并在此基礎上對管理工作進行優化升級。
(3) 企業做好培訓工作。企業意識到“互聯網+”時代的重要性, 要對檔案數據管理工作人員提出新要求, 要把培訓工作落到實處。企業要組織工作人員學習新技術, 多和優秀的公司交換經驗, 分享學習心得。
(二) 依托“云計算”, 做好智能化綜合管理
在管理過程中, 要融入“大數據是主流”的觀念, 構建大檔案思維, 改變之前傳統的管理觀念。要依托“云計算”, 對檔案信息進行綜合性的管理, 增加信息的搜集強度, 提高管理工作質量。通過文檔共享, 以數字檔案館的形式將各類檔案信息在網上進行共享, 節約時間可空間, 方便企業內部工作人員進行查閱。與此同時, 為了簡化搜索方式, 可以設置關鍵詞搜索, 這樣可以讓企業內部工作人員通過關鍵詞搜索的方式, 找到自己想要的檔案并結合內容進行適當分析, 減少查找資料的困難。
四、結束語
綜上所述, “互聯網+”的作用不容小覷, 在各個領域中, 都融入了“互聯網+”。它作為一項先進的技術, 對人們的工作和生活產生了很大的幫助, 它對檔案管理工作帶來很大的影響。為了是其更好的應用于管理工作中, 必須充分了解它對檔案數據信息管理工作所帶來的機遇和挑戰, 并找到解決方法, 提高管理質量。本文主要從兩方面來闡述, 希望能夠對該行業的發展有所幫助。
摘要：當今世界, 互聯網信息技術已經成為社會發展的重要助推力量, 滲透進入社會的各個領域, 并同人們的生活密切相關。對于檔案管理工作而言, 它作為一個十分傳統的信息管理領域, 所包含的內容較多, 涉及面廣, 其重要性也不言而喻?！盎ヂ摼W+”時代的來臨, 能夠有效打破傳統檔案管理的局限性, 避免管理過程中由于工作失誤導致信息丟失問題的發生, 提高檔案管理效率。本文主要在“互聯網+”背景下, 深入分析檔案管理所面臨的機遇和挑戰, 并提出對策改善現狀。
關鍵詞：互聯網+,檔案數據管理,機遇與挑戰,對策
參考文獻
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互聯網機遇與挑戰范文第2篇
一、車聯網給傳統廣播帶來的挑戰分析
受當前時代的影響, 車聯網概念逐漸被提出應用, 打破了傳統的廣播不可替代情況, 逐漸占據現階段的廣播市場空間, 為傳統的廣播帶來嚴重的挑戰。例如, 在2015年, 樂視互聯網公司與上海汽車集團合作, 推出“樂視互聯網汽車”, 該款汽車應用先進的“內容+終端+應用+平臺”車聯網生態系統, 標志著人們可以在汽車內享受互聯網帶來的便利, 發揮出原本傳統車載廣播的作用, 并擴展出新功能, 占據傳統廣播的發展空間。據相關數據顯示, 在2016年, 我國的車聯網用戶已經突破五千萬, 并隨著時間的推移, 其用戶規模逐漸增長。據專家學者預測, 在2025年, 全球所有的汽車都將會連接移動互聯網, 汽車行業將逐漸實現無人駕駛, 以滿足時代發展的需求。同時, 上述數據明確的展現了汽車行業未來的發展的趨勢, 對傳統的廣播帶來嚴重的挑戰。例如, 現階段, 部分私家車逐漸降低了傳統車載廣播的使用頻率, 而改用功能更全面的“手機+藍牙+互聯網”全新車載內聯網模式, 以滿足當前時代的需求, 逐漸利用更佳的音質、內容以及功能替代傳統的車載廣播, 適應時代發展[1]。
二、車聯網給傳統廣播帶來的發展新路徑
(一) 利用自身具備的優勢進行傳統廣播重新定位
傳統的廣播主要具備兩方面優勢, 一方面是內容的專業性較強, 另一方面則是品牌具有權威性, 因此, 在當前時代背景下, 傳統廣播應充分發揮出自身的優勢, 對自身進行重新定位, 并逐漸擴展延伸, 以滿足人們的實際需求。例如, 在現階段, 音頻產品的受眾群眾主要是移動人群, 通過實際的APP軟件進行音頻收聽, 即使在汽車中, 大多數人員也是采用“藍牙+手機+互聯網”進行多媒體收聽。移動人群具有時尚、愿意接受新事物以及年輕等特點, 屬于音頻產品的主要人群, 同時, 該用戶群體不單一的進行傳統的電臺收聽, 而是收聽多種電臺, 例如, 網絡電臺、商業電臺等, 收聽方式的改變, 需要傳統廣播改變廣播節目的傳統制作模式與傳統模式, 通過不斷的創新改革, 發揮出自身具備的優勢, 以滿足用戶的需求?；诖? 在現階段的車聯網格局中, 傳統廣播應結合實際情況, 進行更合理的重新定位, 利用自身的專業性與權威性, 充分發揮出廣播的優勢, 擴展廣播的服務層面, 例如, 針對不同的人群推出不同的服務, 如, 老年廣播、音樂專業廣播、青年廣播等, 以吸引不同的受眾人群, 擴展自身的發展空間, 順應時代的發展。同時, 構建完善的優質用戶圈, 明確用戶群體的特點, 進行更合理的垂直傳播, 擴展傳統廣播的用戶圈, 是現階段廣播電臺的重要發展方向。
(二) 借助當前的新媒體實現節目微廣播化
在當前時代背景下, 新媒體逐漸迅速普及, 所以, 傳統廣播應靈活利用當前的新媒體, 通過合理的融合, 將節目實現微廣播化, 以滿足時代的需求。例如, 現階段傳統廣播可以將自身的廣播頻率進行合理的遷移, 如, 遷移到APP平臺, 并改變實際的節目內容, 明確用戶的實際需求, 保證節目的內容符合聽眾的需求。受當前時代的多元化影響, 人們傳統的工作時間逐漸發生變化, 休閑時間逐漸增多, 因此, 廣播受眾人群在收聽過程中收聽時間逐漸分散, 據相關數據顯示, 連續收聽廣播節目一小時以上的人群正在逐漸減少, 尤其是在當前互聯網背景下, 碎片化時間逐漸普遍, 并成為主流的受眾人群。因此, 傳統的廣播“整體時段”逐漸難以適應當前的實際需求, 需要傳統廣播進行合理的“碎片化”創新, 例如, 進行“微廣播”制作, 進行微博、微信推廣等, 保證受眾人群隨時收聽, 營造良好的新媒體廣播模式, 擴展傳統廣播的發展空間[2]。
(三) 實現廣播音頻的個性化
受車聯網時代影響, 受眾人群的需求逐漸呈現出個性化與多元化特點, 因此, 傳統廣播應針對受眾人群的實際及需求, 進行合理的個性音頻制作, 以滿足聽眾的需求。例如, 在當前時代, 行車人員在出行中最關注的就是行車的路況信息, 因此, 傳統廣播應結合實際的路況需求, 針對性的為駕駛員提供行車信息, 引導其有效的避開擁堵路況, 并獲得最佳的行駛路線, 促使傳統廣播行業拓展新空間。個性化產品的制定, 可以合理的滲透到人們生活的各個方面, 以滿足未來車聯網時代對個性化產品的需求, 拓展傳統廣播的發展空間, 滿足當前時代發展的需求。
三、結論
綜上所述, 車聯網時代給傳統廣播帶來挑戰的同時也帶來的發展的機遇, 因此, 傳統廣播應抓住機遇, 結合當前時代的需求, 進行合理的創新發展, 認識到車聯網對傳統廣播帶來的影響, 擴展自身的發展空間, 以滿足當前時代發展的需求, 迎來廣播的春天。
摘要：傳統廣播的車載收聽渠道逐漸受到車聯網的沖擊, 促使人、車迎來互聯網新時代。傳統廣播與汽車企業之間的合作逐漸受到當前商業網絡平臺車聯網的影響, 促使其重視人才的建設, 改革現有的機制, 以滿足時代的發展?；诖? 作者結合自身經驗, 對車聯網給傳統廣播帶來的挑戰與機遇進行詳細的分析, 以供相關人員參考。
關鍵詞：車聯網,傳統廣播,機遇,挑戰
參考文獻
[1] 潘新.淺析車聯網給傳統廣播帶來的機遇和挑戰[J].中國廣播, 2015, 05:53-55.
互聯網機遇與挑戰范文第3篇
一、“互聯網+”時代背景下高校思政教育所面臨的機遇分析
(一) “互聯網+”為高校思政教育提供了新的平臺
在高校思政教育當中良好的師生互動機制是開展思政教育的重要前提, 在傳統的高校思政教育當中師生之間的交流只能通過一種面對面的溝通才能完成, 由于傳統交流方式往往相對較為正式, 教師在溝通與交流過程當中所獲得的反饋信息往往在真實性方面存在著一定的問題, 無法有效的把握住學生的特征。而在“互聯網+”教育平臺當中不僅實現了教育資源的優化組成, 同時還實現了師生在線溝通與交流機制的構建。由于網絡的自由與開放性, 思政教育工作者在利用網絡與學生進行溝通與交流的過程當中, 學生可以在一種輕松愉悅的環境當中敞開自己的心扉, 向教師訴說心中的苦悶與煩惱。思政教育工作者就可以有效的把握住學生的思想動態, 為學生提供具有一定針對性的教育。
(二) “互聯網+”促進了高校思政教育的實效性與互動性
在傳統的高校思政教育當中, 教師是最重要的教學資源, 但是教師本身并不是物化的, 因此, 學生只能在特定的時間在特定的地點接受相關的教學。而互聯網技術在思政教育中的應有有效的打破了傳統教育中時間與空間的限制?；ヂ摼W的出現有效的改變了傳統思政教育單項傳播的特點, 學生可以通過網絡工具將自己的意見及時的反饋給思政教育工作者, 并可以獲得一定的幫助, 此外, 在部分學校的教育平臺當中, 允許學生與教師之間進行在線的溝通與交流或者允許學生對教師教學進行在線評價, 這就使得教師可以在最短的時間內獲得學生的反饋信息, 使得互動性得到全面的提升。
二、“互聯網+”時代背景下高校思政教育所面臨的挑戰分析
(一) 學生的心理健康在一定程度上受到了互聯網的不良影響
開放性與高速度是互聯網信息傳播的一個基本特征, 因此, 在實際的生活當中許多人都將互聯網作為最重要的信息傳播渠道, 人們也逐漸習慣于在網絡當中發送相關信息, 這就必然導致在網絡當中充斥著大量參差不齊的信息。此外, 還有部分人會在網絡當中刻意散步以下不良信息, 例如暴力信息以及黃色網站等內容。雖然大部分的高校學生在心智方面已經基本發育成熟, 但是大部分的學生也缺乏必要的社會經驗與網絡社會經驗。因此, 無法有效的辨別出其中不同信息的本質內涵, 也無法有效的抵御一些不良信息。長期生活在這樣的環境當中, 大學生在心理健康以及生理健康方面都受到了一定程度的不良影響。例如, 在現階段的高校當中許多學生沉迷在網絡游戲當中無法自拔, 從而荒廢了自己的學業, 還有部分學生整天瀏覽黃色網站, 不僅影響了心理健康發育, 同時也造成了一定的生理問題。
(二) 教師的權威性受到一定的挑戰
在傳統的高校思政教學當中, 教師是教學資源最重要的供給者, 學生對于教師具有較強的依賴性, 同時由于大部分教師一直致力于思政教育工作, 對思政教育相關知識的理解也相對較高, 因此, 教師具有較高的權威。但是在“互聯網+”背景下, 學生并不需要依賴于教師就可以獲得相關的教育資源, 同時由于網絡當中所存在的教學資源相對較為豐富, 其中不乏大量的高質量教育資源。學生在平時的學習過程當中逐漸傾向于通過網絡直接獲取高質量的教學信息。長此以往, 教師的權威性受到了較大的挑戰。但是網絡當中所存在的信息質量參差不齊, 學生無法有效的甄別相關的教育資源, 從而導致可嫩會受到不良信息的干擾, 這不僅不能提高思政教育效率, 同時還形成了一定的負面效應。
(三) 傳統的思政教育方式受到了較大的挑戰
一直以來高校在進行思政教育的過程當中都是沿用傳統的思政教育模式, 即在教師當中由教師為學生提供相應的教學。這種教學模式已經逐漸無法滿足學生的實際需求。隨著互聯網技術的不斷發展, 各種新型教育也逐漸開始產生, 例如微課、翻轉課堂以及慕課等在社會當中引起了強烈的反響, 也深受學生的喜愛, 許多學生在日常的學習過程當中都傾向于使用這些較為先進的教育模式。如果高校思政教育依然沿用傳統的教學方法必然會導致學生對于思政教育的學習興趣不高, 并逐漸形成一種惡性循環, 導致學生并不愿意在教師當中接受相關的思政教育。
三、“互聯網+”時代背景下高校思政教育創新策略研究
在上文當中筆者對當前階段高校思政教育中所存在的問題進行了必要的研究與論述, 在此基礎之上, 筆者將對“互聯網+”背景下高校思政教育創新策略進行研究。
(一) 實現資源的優化整合
雖然在當前的網絡當中充斥著大量的思政教育資源, 但是不同的資源在質量方面參差不齊, 教育資源從總體上來說相對較為零散。學生雖然可以隨時的獲得相關的教育資源, 但是教育資源的獲得需要耗費學生大量的時間, 這種教學模式不僅不能提高學生的學習效率, 往往還會導致學生在信息搜尋方面需要耗費大量的時間。因此, 當前階段高校必須要實現資源的優化整合, 通過專業化的思政教育平臺為學生提供思政教育資源, 學生只需要通過網絡連接到資源平臺當中就可以在最短的時間內獲得自己需要的教學資源, 提高學習效率。
(二) 充分發揮教師的權威性, 加強優質教育資源的建設
雖然網絡教學資源較為豐富, 但是高校思政教師在長期的工作實踐當中所積累起來的經驗使得其教學內容具有一定的權威性, 這是網絡資源所不具備的優勢, 當前階段思政教育教師需要充分發揮自身的權威性, 加強優質教育資源的建設。例如思政教育教師可以將相關的教學內容制作成微課, 同時上傳到專業的思政教育網絡平臺當中以供學生下載學習或者在線學習, 讓學生感受到專業思政教師在教育中的權威性, 同時促進優質教育資源的建設。
(三) 轉變傳統的思政教育模式
當前階段高校必須要充分認識到現代化的教育技術對于思政教育的強大優勢, 在平時的教學當中加強現代化思政教育技術的運用, 積極主動的實現思政教育模式的轉變。有效轉變學生被動接受知識的傳統思政教育模式, 讓思政教育真正的融入到生活當中。例如高?？梢詫⒒谖⒄n的翻轉課堂教學模式運用到思政教育當中, 學生在課余時間進行具體知識的外化學習, 而在課堂當中與教師就學習過程當中所遇到的問題進行深入的交流與討論, 促進知識內化的快速完成。此外, 思政教育教師還可以通過微博、微信等社交工具實現與學生之間的在線溝通與交流, 從而建立更加和諧的師生關系, 同時也讓教師及時的了解到學生的心理與思想變化, 從而及時的給予必要的干預。
在“互聯網+”的時代背景之下, 高校思政教育的生態環境已經發生了較大的變化, 因此, 這也對高校思政教育帶來了一定的沖擊。在現階段“互聯網+”的時代背景之下, 高校思政教育不僅獲得了發展的新機遇, 同時也面臨著較大的挑戰, 現階段高校必須要積極應對挑戰, 抓住機遇才能實現思政教育的創新發展?；诖朔N情況, 在本文當中筆者首先論述了“互聯網+”的內涵, 并分別總結了“互聯網+”背景下高校思政教育所面臨的機遇與挑戰, 最后總結了對應的解決策略, 希望能對現階段高校的思政教育工作有所啟發。
摘要：“互聯網+”時代背景的出現對高校的思政教育帶來了新的挑戰, 為了適應這一時代變革, 高校必須要轉變傳統的思政教育方法。當前階段高校必須要把握住“互聯網+”時代背景的基本特征, 認清“互聯網+”對高校思政教育所帶來的機遇與挑戰, 創新思政教育模式。
關鍵詞：“互聯網+”,高校,思政教育,機遇,挑戰
參考文獻
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互聯網機遇與挑戰范文第4篇
1 互聯網+下的美好鄉村建設
“互聯網+”代表著一種新經濟形態, 指依托于互聯網技術實現互聯網與傳統產業的聯合, 通過優化生產要素、更新業務體系、重構商業模式等途徑來完成經濟轉型和升級。充分發揮互聯網優勢, 利用信息通信技術及互聯網平臺, 深入融合互聯網與傳統產業, 以產業升級提升經濟生產力, 最后實現社會財富的增加。根據《安徽省美好鄉村建設規劃 (2012-2020年) 》, 安徽省美好鄉村建設的總體目標是“生態宜居村莊美、興業富民生活美、文明和諧鄉風美”?；ヂ摼W與人的生活密切相關, 做好互聯網對社會、政治、經濟、文化等各方面有促進作用, 也必將促進美麗鄉村建設。建設生態美、環境美、產業美、精神美的“四美”美麗鄉村, 發展互聯網是重中之重。
2 宏村美好鄉村建設現狀
2.1 宏村美好鄉村建設發展優點
宏村是首批歷史文化與建筑名村, 位于安徽省黃山市黯縣東北部。政府針對其社會基礎設施提出了全方位的保護策略。“互聯網+”形勢下, 宏村是全國首個可通過手機或金融IC卡快速通關的智慧型景區, 此外, 宏村還結合“互聯網+”, 使用線上直播、視頻與圖像的上傳來對內外宣揚宏村文化。
2.2 宏村美好鄉村建設發展不足
宏村整體與“互聯網+”結合程度不夠緊密, 其是其第一產業與宏村特色手工制品還有很大與互聯網結合發展的空間。宏村以傳統建筑保護及周邊環境的改善治理維護為主要保護措施, 但在整體村落風貌繼承等方面存在問題, 出現少數村民從自身利益出發對古屋待價而沽等問題。
3 黃龍溪古鎮美好鄉村建設發展現狀
3.1 黃龍溪古鎮美好鄉村建設發展優點
成都黃龍溪古鎮擁有2100余年的悠久歷史, 是十大水鄉古鎮之一, 無工業污染, 四季宜人。結合互聯網優勢, 其在新農村建設中取得了矚目成就, 逐漸成為全方位發展的旅游型山水小鎮。黃龍溪古鎮以“互聯網+”作為一種新的發展模式, 充分利用了互聯網的傳播優勢彰顯其特色。
3.2 黃龍溪古鎮美好鄉村建設發展不足
實地考察發現, 黃龍溪古鎮在城鄉二元結構體制下城鄉地域系統相互聯系、交互作用方式的轉變及空間形態的演變上仍有不足。黃龍溪古鎮具有一定的互聯網宣傳力度但不夠到位, 一味遵循守舊制約了旅游發展, 第二產業占比極低, 房地產交通業近幾年有發展但缺少交融, 不具經濟發展競爭優勢。
4 水畈村美好鄉村建設發展現狀
4.1 水畈村美好鄉村建設發展優點
4.1.1 發展特色產業, 促進經濟建設。
水畈村生產的農產品大多具有產量穩定、保證質量的優勢, 但銷售渠道窄, 不利于提高農民收入, 也不利于資源的優化配置。為此水畈村充分利用互聯網搭建網絡平臺, 將互聯網與農產品的各個產業鏈環節緊密結合, 采取“線上+線下”的模式拓寬銷售渠道, 以線上互聯網平臺作為產品分發主渠道來拓寬銷售渠道, 更好地實現了供需平衡, 提高了農民收入。
4.1.2 融合網絡技術, 建設生態文明。
建設生態文明需要合理的產業結構和生產方式, 水畈村通過互聯網整合信息, 提高自然資源利用率, 制定出最優化的決策方式。并積極向村民倡導科學的生活方式, 形成綠色的消費模式, 建設持久的生態文明。
4.1.3 保障民主權利, 推動社會文明。
利用互聯網搭建村務信息公開平臺, 保障村民的權利與權益, 增強了村民的主體性地位, 增進了當地政府與社會公眾之間的溝通, 推動了美好鄉村建設。
4.2 水畈村美好鄉村建設發展不足
4.2.1 資金短缺, 基礎設施不健全。
水畈村在人力、物力、財力存在短缺問題, 無法建設完整的基礎設施, 不完善的交通運輸體系也滯后了農貿產業的發展。
4.2.2村民參與性低, 缺乏專業人才。
美好鄉村建設與村民的參與程度有著密切的聯系, 建設美好鄉村需要更多、更專業的全面高素質技術型人才來管理和建設。但村民們對于“互聯網+”這一新興建設模式持排斥態度, 參與度不高。
4.2.3 生態與鄉村建設失衡, 缺乏維護意識。
美好鄉村建設很大程度上依賴于生態環境, 水畈村大力開展鄉村建設的同時忽略了對生態環境的保護, 短期內雖然加快了互聯網進程, 但不利于持續發展。
5 通過對比, 對水畈村美好鄉村建設發展的建議
5.1 籌措資金, 完善基礎設施
立足于水畈村當前的發展現狀, 當地政府需要加大互聯網宣傳力度吸引外部資金投入, 同時制定有效的財政政策來保障資金合理有效運行。充分利用網絡進行整體規劃, 建立長期有效的基礎設施體系確保發展動力。
5.2 提高村民的參與度, 培養專業型人才
當地政府應充分調動村民的積極性, 從根本上轉變村民的態度, 引導村民的自我教育和自我管理。加大教育資金投入, 著重培養互聯網技術型人才, 促進美好鄉村建設。
5.3 協調生態鄉村建設, 增強維護意識
水畈村政府應該制定嚴格的生態環境保護的標準和條例, 通過互聯網加大對生態文明建設的宣傳力度。提高村民自覺主動地維護生態環境的積極性, 建設持久發展的美好鄉村。
5.4 利用互聯網提高知名度
縱觀宏村和黃龍溪古鎮的成功之處, 充分利用“互聯網+”優勢來擴大自身影響力是很重要的一方面。對于水畈村來說, 由于宣傳力度不足, 其國內外知名度較低, 市場并未完全開拓, 整體發展不均衡。因此, 如何充分發揮“互聯網+”優勢開拓市場成為重中之重。
摘要：“互聯網+”這一新經濟形態為建設美好鄉村帶來了新的時代要求, 促進了美好鄉村建設方式方法的融合創新。在“互聯網+”的背景下, 美好鄉村建設迎來了新的發展機遇與產業升級策略, 同時也將面對打破固有經營模式和融合創新過程中的新挑戰。
關鍵詞：互聯網+,美好鄉村建設,農村網商
參考文獻
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互聯網機遇與挑戰范文第5篇
隨著科技的發展, 尤其是云計算、物聯網的出現, 智能化的概念頻頻出現在各大媒介上, 進入公眾的視線。在這“無網不入”的網絡時代, 我們的衣、食、住、行開始不斷深入地被網絡影響和改變著, 網上試衣, 網上訂酒店, 網上找地圖查路線, 網上也可以訂餐。
“互聯網+”餐飲時代的背景下, 經營者已經創新出了多種多樣的方式, 如外賣, 餐飲O2O, 很多的餐廳也在不斷的借助互聯網時代的科技尋求突破。比如, 美味E點是深圳點點科技有限公司是針對傳統的用餐流程研發出來的餐飲解決方案。通過美味E點, 顧客到了餐廳無需再排隊, 只需找到空桌位, 使用微信或支付寶等手機APP, 掃描桌面上的二維碼就可以即時查看該餐廳的菜單, 進行在線點餐, 其在線支付的功能更是符合現在互聯網時代下的支付模式, 省去現金找補的麻煩。
在我國, 隨著社會、經濟水平的發展, 人們對飲食品質的追求也越來越高, 要求餐飲服務效率化、舒適化、安全化, 對餐飲服務的可視化需求也越來越強烈。在調研中發現人們不僅關注于智能餐飲所帶來的便捷, 而且更重視如何吃得營養健康。餐飲業及時趕上了互聯網時代的潮流, 已經在與其更好地結合過程中, 不斷地尋求發展。消費者和經營者一同期待著互聯網時代對未來餐飲業帶來的更多翻天覆地的變化。
2“互聯網+”餐飲時代, 機智應對挑戰
在互聯網的沖擊下, 商家們為了讓自己的企業越來越好, 都在用各自的決心和共同努力做相應的轉變。這其中餐飲行業變化最為突出, 從最初的實體店到現在的上門O2O送餐服務, 看似一句話簡單的概括卻包含了巨大的轉變。然而經營者盡可能借助互聯網科技, 結果有時候卻差強人意, 目前國內較為成熟的、成體系的餐飲預定類網站為數不多, 網上訂餐業務在我國也還處于形成期, 網站數量并不多, 專門從事網上訂餐業務的網站鳳毛麟角, 較為龐大的有餓了么、美團外賣和百度外賣等。從整個行業的角度來看, 到目前為止所謂的業績并不理想, 也出現了諸多的問題, 例如種種餐飲軟件中的存在的部分商戶虛假宣傳、衛生糟糕和無照經營的實例。那么作為經營者應當機智的應對挑戰, 借助互聯網的科技力量, 避免和正視問題, 從而實現真正的產業升級。
3“互聯網+”餐飲時代, 實現產業升級
“互聯網+”時代, 傳統行業面臨革命性的變革, 所謂變革即是一把雙刃劍, 這可以是最好的時代, 也能是最壞的時代。
經營者應當對年輕一代消費群體有足夠的重視, 互聯網時代餐飲消費者大多集中在學生和上班族, 需求的差異性不斷增大。在現今社會, 年青群體更重視網絡的娛樂性、互動性, 要求產品的更新換代速度快, 深度體驗程度高。對餐飲行業內部運營而言, 互聯網思維化的關鍵點是要加強運營管理方式和產品的創新, 以及改進銷售終端的流量管理機制, 并在營銷宣傳方面, 努力發掘餐飲與文化、社交、情感層面的銜接點。關于餐飲行業的外部運營, 要重視與供應商構建多方共贏的平臺, 積極尋找合作中的高效點, 盡可能補齊短板, 打破利益分配格局, 提升運營效率與組織效率。
在互聯網時代, 傳統行業積極推動自身產業升級, 在此過程中, 大量的企業會面臨轉型和升級, 也會有部分不適應環境變化的企業面臨失敗和淘汰, 新的創業者在不斷的涌入這個行業, 未來的餐飲業發展也值得我們期待。
摘要：“互聯網+”已成為國家經濟社會發展的重要戰略, 互聯網時代各個行業都不可避免的受到影響, 餐飲業也成為互聯網思維推動的熱點。餐飲業是傳統行業中跟互聯網結合最早的行業之一, 在新的互聯網時代發展背景下, 經營者應當重視餐飲業所面臨的機遇和挑戰, 果斷決策, 同時借助互聯網時代的優勢, 使餐飲企業順利進行產業升級。
關鍵詞：互聯網,餐飲業,機遇,挑戰
參考文獻
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互聯網機遇與挑戰范文第6篇
很榮幸，能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的經貿園，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經濟最高學府繼續深造。五十年來，外經貿大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的經貿人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進新千年，兩校合并后，經貿園正發生著巨大的變化：裝扮后的經貿園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經貿園煥發著青春的氣息„„這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。
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