大學生勵志微電影劇本范文第1篇
《黑眼睛》是由新銳女導演閆月，攜電影《敦煌傳奇》原班主創團隊全力打造。閆月既是導演，同時還身兼制片人和編劇的重任。男主角是天娛傳媒旗下有“國內第一勵志天團”至上勵合的隊長張遠擔任，實力派女演員武笑羽、殷碩共同傾情演繹。
《黑眼睛》是張遠第二次接觸影視劇的拍攝。張遠首次“觸電”就是與閆月合作，拍攝《敦煌傳奇》，與香港名演員周海媚、呂頌賢合作，有了第一次良好的開端，這位人氣組合的隊長在拍攝《黑眼睛》也表現得十分完美。對于張遠的表現，洋卓傳播也非常認可。
《黑眼睛》講述了遭遇創作瓶頸的鋼琴作曲家孟飛(張遠飾)遇到了愛拍照的女孩小卉。小卉積極、樂觀面對生活的態度重新點燃了孟飛的創作激情，最終他和大提琴演奏家天娜發現，其實作品中真正令人感動的是那些來自平凡生活中不平凡的信念。此外，該片導演閆月還客串了劇中男主角孟飛幼年時的母親——一位創作枯竭的鋼琴作曲家。閆月本身也是一個鋼琴作曲家，此次客串可謂是本色出演。
張遠與導演閆月有著多年的師生情誼，兩人結緣于2007年，閆月早期的微電影主題曲《Missing You》就選擇由張遠傾情演唱。張遠本人在兩三年前更是向閆月學習鋼琴，此次導演閆月特別為他量身定制了鋼琴作曲家孟飛的角色。
洋卓傳播對于《黑眼睛》最后呈現出來的效果和取得的成績表示很滿意?！逗谘劬Α非啻簞钪镜闹黝}也掀起了一股學習鋼琴的熱潮。
大學生勵志微電影劇本范文第2篇
桌上有一只鬧鐘時間為六點整。鬧鐘在叮鈴響著，床上躺著一位年輕人從被子里伸出手把鬧鐘拿過來看了一下時間就起床了。在洗漱間他刷牙，洗臉。然后有自己做早餐煮雞蛋;做豆漿;飯做好了以后他放在桌子上。手里拿著一塊面包打開了電視機。電視機里播放著交通事故的新聞。他邊吃邊無奈的搖頭。他又吃了一個雞蛋，喝了豆漿，關上了電視機就起身穿著衣服拿著包走出去，關上了門。門上面寫著：我一定要找一個女朋友!(男主角——李志強)
日 外
李：(微笑)張大爺，早上好。
張：(鍛煉身體)早上好，每天這么早上班啊?
李：(停住腳步)是啊。
張：路上小心點!
李：好的，再見。(動身走了)
張：再見。
李走在了一個等公交車的站點等車人很多，這時有一輛車停下來了。李上了車緩緩啟動了。李來到了**廣告制作有限公司。李進來辦公區整理自己的文件。李的同事進來看見了李。
同：呦 小李 今天這早啊?
李：(微笑)你不是也一樣嗎?
同：(坐在了對面他的辦公區)今天是被你嫂子逼得。
李：呵呵
同：笑什么?(抬起頭)等你有了老婆你就知道了。(低下了頭又抬了起來)誒，對了，你上一次去相親有結果了嗎?(李搖搖頭)怎么了?看不上人家?
李：(認真看他)我滿足不了她的條件!
同：(同情)倒也是啊。以咱們現在的收入的確滿足不了他們太高的要求。他們還不如直接找富二代呢，老折騰咱們干什么!
這時走進來一位美女
美女：(微笑)兩位這么早啊?早上好!
李：(轉向她)玲姐 早上好。
同：早上好。
美： 嗯，李志強 你來我辦公室一趟。(然后就離開了)
李：哦
同：(壞笑)看來咱們老板對你有意思啊?
李：別瞎說。
同：(搖頭)呵呵。
玲姐在辦公室看著電腦查詢資料，咚·····門響了，玲姐眼睛離開電腦看著房門。
【范文網】
美：請進!(李推開門走進來站在辦公桌前)
李：玲姐，找我有事嗎?
美：(拿出一張紙)昨天我看了你的廣告(把紙放在桌上)創意的浮動很小。如果做出開的話，客戶會不滿意的。
李：(點頭)嗯，知道了，玲姐。
美：去忙吧。
李：好。(李動身走了出去坐在自己的辦公區)
同：(端著一杯水)怎么了?
李：(拿著資料舉起來)廣告從做!
同：我就知道過她那一關沒那么容易!
李：(看著電腦)行了 不和你說了 我要忙了!
同事點點頭坐在了自己的位子。
同事都收拾東西準備下班了?？墒抢钸€在看著電腦工作。
同：(收拾自己的桌子)小李，你不走嗎?
李：(盯著電腦)你先走吧!我在做會!
同：(起身)好吧，不要太累了，我先走了。(拍拍李的肩膀)
李：嗯(認真的看著電腦)
同：對了(沒想到同事又返回來了拍了李一下肩膀)
李：啊!你干什么?嚇死我了?
同：哦!不好意思。我只是想和你說一下你找女朋友的事就交給你嫂子了。
李：(不耐煩)不用麻煩了。
同：客氣什么?好了，就這么定了啊。拜拜。
李：拜拜(李又轉向了電腦工作)
夜 內
鍋里煮著方便面又把雞蛋磕在在了鍋里，蓋上鍋蓋，李端著剛才煮好的方便面放在了桌子上。走到DVD前面打開把碟放進去。李回到了沙發上，電視里面放出了MJ的跳舞視頻演唱會。李吃著方便面身體跟著節奏動著，邊吃邊說：太帥了!叮······電話響了，李放下碗接起電話。
李：喂 您好。
電：您好 請問是李志強先生嗎?
李：對!我是!
電：我們是保險公司的我想問一下您·····
李：我不如保險。
電：是這樣的先生。我們公司推出了新的業務······
李：我都說了我不入保險的。對不起!(李掛了電話放在桌子上)
李看著電視跟著節奏身體搖動著。李拿起碗滑著太空步滑進了廚房。打開了水龍頭刷碗邊刷碗便搖擺著身體。突然停電了屋里一片漆黑。
大學生勵志微電影劇本范文第3篇
一直以來，我們的學習都偏重于對概念或理論的字面理解，而缺乏深一層次的疑問。因此，這次《微電影制作》實驗室開放項目給了我們一個真正實踐的機會。這次攝像拍攝是我第一次拍攝。雖然在整個拍攝過程中我一共才拍攝了大約十分鐘，但是我覺得，在短短的十分鐘里，我掌握了攝像機的基本構造和攝像的基本操作，這可能比我看一百遍課本的效果可能還要好。對于這次攝像，我的心得體會如下：
1、在拍攝前一定要選好主題，有一定創意，否則吸引不了觀眾的眼球。例如，之前有好多同學都在校園拍攝了愛情類微電影，當同學們開始觀看的那一刻就已經預知到了結果，導致很多微電影有好多人都沒有看到最后就已經關閉了。我們這次在選材上特意選擇了愛情與父母情的主題，雖然我們的的操作還存在一定不足，但在主題的選擇上較別的主題有了很大的突破。
2、關于拍攝時使用攝像機的技巧。托住攝像機的姿勢要正確，拍攝時盡量讓攝像機放平在水平狀態。那樣，畫面才會端正。如果機沒有放平，畫面可能會左右傾斜，這樣在觀看的時候很容易給觀眾頭暈眼花的感覺，所以在拍攝的時候一定要注意對攝像機的把握，要保持鏡頭的穩定，不要頻繁移動鏡頭。如果拍攝時沒托穩機或是頻繁的移動鏡頭，都會造成畫面不穩定。
3、換拍攝鏡頭前要停留數秒。為方便觀眾了解畫面，轉拍另一畫面前最好讓鏡頭停留幾秒鐘的時間。但是，如果拍攝同一主體時間太長的話，錄象也會流于呆滯和沉悶。所以，不要拍時間太長和太短的鏡頭，5秒鐘或者10秒鐘是拍攝每個鏡頭的理想長度。
4、開始拍攝第一個鏡頭時應用全鏡方式。這樣畫面影像比較穩定，更容易讓觀眾了解畫面的整體環境。接下來再拍攝主體，這樣會更容易突出主體，也符合觀眾的視角習慣。
5、最后是關于剪輯和編輯的問題，在剪輯的過程中對于軟件的熟悉度還遠遠不夠，沒有花心思的研究和學習上面，關鍵還是拍攝的過程中出問題，導致對剪輯的信心不是很大，沒有很大的興趣。在剪輯的問題上以后還要加倍的補回來，虛心學習。
通過這次實驗我們知道了我的不足之處是：我只是掌握了最基本的簡單的拍攝操作，對攝像技巧僅僅是用了推拉和移，還未敢操作運用搖、跟和甩，對技巧的綜合運用也還很生疏。
不過，我對這次實驗總體上還是比較滿意的，因為基本達到了老師以及我自己要求的實驗效果。以后再有機會攝像，我相信我會努力做得更好!
大學生勵志微電影劇本范文第4篇
醉美年華
“泰安首屆大學生微電影節”
微電影劇本征集大賽
策
劃
書
主辦：泰安高校傳媒
承辦：泰安艾菲印象攝影館
2012 年 9 月
一、活動主題
“泰安首屆大學生微電影節”微電影劇本征集大賽
二、活動背景
泰安第一屆大學生微電影劇本征集大賽是專門面向在校大學生的比賽活動。微電
影全稱微型電影，又稱微影， 雖然播放時間只有 30—300 秒，但卻是“麻雀雖小，
五臟俱全”--它具有完整的故事情節和豐富精彩的畫面，而且制作時間短，觀看方便。
而現代的微電影不僅涉及電視以及電影的內容，更涵蓋了青春，草根，創意等各種
新興元素，十分適合由我們新時代的大學生來創作，為它添加更多的活力與色彩。
為了把微電影文化傳播到大學校園，使在校學生的校園生活更加豐富多彩，并
從他們身上獲得更好的想法和創意。高校傳媒特聯合艾菲印象攝影館同舉辦了本次的
全國大學生微電影劇本征集大賽。
三、活動目的
在“微”文化盛行的時代，每個人的夢想，都可以見微知著，本次比賽旨在挖掘
并發現像《愛在線》一樣打動人心的故事，幫助更多的大學生實現他們做編劇和導
演的夢想?；钴S他們思維，使在校學生的校園生活更加豐富多彩。同時全國大學生
微電影劇本征集大賽將聯合全國各所高校， 通過本次大賽推動微電影創作，培養新
時代微電影編劇人才，為中國的電影創作選拔并培育新生力量。
四、活動時間
報名日期： 2012 年 9月 20日——10月 20 日
作品征集截止日期： 2012年10月21日
五、活動對象
本次活動主要面向泰安各所高校以及專業藝術院校的在校大學生， 同時學校老
師感興趣也可報名參加。只要你有夢想與熱情，只要你的故事精彩感人，那就來加入
我們吧!這是我們第一個機會，也許是你唯一的機會，發揮你的想象，或是記錄你身
邊真實的故事，讓自己的青春飛揚起來吧，我們—-沒你不精彩!
六、活動地點
本次比賽將在各大高校同時展開
七、活動流程
1. 前期的宣傳與準備工作
(1)海報宣傳：提前制作并印發 30 張宣傳海報，在宣傳海報上注明報名起始及
截止日期，并通知參賽同學將參賽作品交于網絡郵箱，標好姓名和學號，留下聯系方
式。將海報張貼于各宿舍公告欄及餐廳的公告處。制作，印刷及張貼工作由高校傳媒負
責，9 月 15 日前完成張貼工作。
(2)網絡宣傳：將大學生微電影劇本征集大賽公布于校內各大新聞網站如青春驛站 ，
金色校園 大學生兼職網 等。要求信息詳細，注好比賽截止日期， 此項工作由高校傳媒完成。要求 9月20日前完成。
2.活動的開展
(1)由高校傳媒及時將參賽作品取回并保存好，每日清點數目，做到不遺漏丟失任
何參賽作品， 到截止日期時將作品統一匯總到艾菲印象攝影館， 進行篩選。
(2)參賽結果將通過高校傳媒告知
八、比賽簡介：
一. 作品要求：
1.所有參賽的劇本必須為參賽者本人或團體自行創作的原創作品，非原創作品需
經原創作者或團隊同意后方可參賽。
2.作品內容可以貼近生活，真實感人，也可以幽默風趣，情節新穎。作品類型僅
限微電影劇本，體裁和題材不限，影片，舞臺劇，廣告片，小品等等都可以參賽， 字
數在無特殊限制，事宜微電影拍攝即可;
3.內容必須健康積極，不得摻雜消極因素。
4.舉凡參賽者必須遵循大賽的一切規章制度，配合大賽相應的活動環節。
二.作品征集形式：
作品提交截止日期為 10月 20 日 19:00， 上傳劇本電子版至郵箱
zkespn.cool@163.com 并附有參賽選手的姓名、學院、班級、學號以及聯系方式。我
們將于 10月 21 日 ——10月 24 日對參賽作品進行審核評比之后通知參賽選手最
終比賽結果，并進行頒獎。
三.獎項設置
所有投稿選手 均可獲贈魯信影城電影票1張 封禪大典門票一張
入圍前十名的劇本
作者均可獲贈 價值336元的 花樣年華年卡一張和價值200元的魯信影城會員卡一張
一等獎 1名
3000元稿酬 和 參與CCTV7 現場參觀的機會
二等獎 1名
2000元稿酬 和 參與CCTV7 現場參觀的機會
三等獎 1名
1000元稿酬 和 參與CCTV7 現場參觀的機會
九、活動預算
宣傳費用：①海報
5000份
(1000+800=1800元)
②展板
8個
(200*8=1600元)
③展架
30個
(50*30=1500元)
拍攝費用：
10天
(500*10+200*10+3000=10000元)
獎品費用：6000
(3000+2000+1000=6000元) 共計：20900元
十、注意事項
1. 分配到各個部門的任務一定要落實到個人，保證任務質量。
2.請同學們注意截止日期，盡早報名并上交作品。
3.請同學們詳細填寫個人信息，以便我們能更好的聯系你，我們保證不會泄露同學們的
大學生勵志微電影劇本范文第5篇
豐富校園文化娛樂生活，孤立學生利用現代科技知識參與藝術創作活動，展示與提高我校學生的創新能力、動手能力、想象能力及藝術修養，激發我們學生的主人翁意識與責任感，展現當代大學生的青春活力。
二、活動對象
常州大學所有在校學生，個人或團體均可參加，可
以跨專業、年紀、組隊。
三、主辦單位
常州大學環境與安全工程學院自律中心
四、活動內容
(一)作品要求
(1)必須是公益類微電影，內容可以是環保，安全，社會公益，志愿服務等方面，作品限時7-10分鐘。
(2)思想健康、積極向上且有青春氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度。內容充實、生動，重點突出。
(3)拍攝畫面清晰連貫，有一點的拍攝和剪輯技巧。
(4)原創性、觀念獨特，形式新穎，勇于挑戰表演和拍攝有較大難度的表現方式。
(5)個人和團體均可參賽。
(6)作品以手機，相機，DV，攝像機等拍攝制作視
頻，通過一個有條理，由感情線索的微型電影或者短片來表達自己的主旨。
(二)活動時間及地點
宣傳時間4月16日(進班宣傳)4月17日-4月18日4月
21、
22、23日宣傳地點水月廣場
征集時間5月14日-5月15日初賽時間5月16日-5月19日復賽時間5月19日-5月24日決賽時間5月30日
決賽地點多功能廳
(注)：1.報名截止時間為5月15日，過期不候。
(三)報名方式
(1)現場報名
(2)電話報名：15851933385(王同學)
15295163952(劉同學)
(3)郵箱報名：540359374@qq.com
五、活動具體流程
(一)前期準備
【初賽】
1、由信息部負責海報、報名表和宣傳單的制作
2、4月15號之前策劃部搜集各院各班教室的位置
3、勤工部和學分部負責場地的租借
4、利用熒光粉，在適當的地方畫顯眼的圖案，加大宣傳力度
5、pu平臺信息的發布，人人、微信的網絡宣傳
6、制作微電影宣傳片，由勤工部借食堂放映
【復賽】
1、5月19日前，由勤工部和學分部負責聯系其他
院自律的代表各三人并統計到場人數
2、5月19日前，由策劃部負責發起人人和其他平
臺的網絡投票
3、5月23日前，由信息部借階級進行學院審核
4、5月26日前，勤工部借水月廣場選出最佳男女
主角
5、5月22日前，策劃部將學院審核策劃和水月廣
場策劃寫好
【決賽】
1、5月25日前，策劃部租借多功能廳
2、5月30日前，勤工部購置獎品及裝飾物品
3、5月30日前，由信息部負責通知入選人員參
決賽
4、5月25日前，策劃部將決賽策劃寫好
(二)活動流程
1、4月16號，信息部帶領進行進班宣傳
2、4月
17、
18、
21、
22、23由勤工部和學分部安排好各部門的值勤，信息部統計匯總參加人員
3、5月
14、15日，由策劃部負責收集作品并整理
4、5月16-19日，由老師和學生代表進行初審
5、5月19日，由策劃部負責上傳入選視頻
6、5月19-24日，進行網絡投票;其中，5月23日，進行學院審核。由信息部和學分部進行統計匯總。
7、5月24日晚，由信息部負責網絡投票的計算及匯總
8、5月26日，在水月廣場進行最佳男女主角的投票
9、5月30日下午1點半進行決賽
(三)獎項及評選規則
1、獎項設置：一等獎一名
二等獎兩名
三等獎五名
最佳導演、最佳編劇、最佳男女主角獎最佳人氣獎、最佳攝影獎
2、評選規則
A、初賽：由老師及學生代表投票選出入圍作品
B、復賽：將參賽作品上傳到優酷，人人，視頻得分為:贊-踩+好評-差評(同一人的評論只采用一次)。該項得分占總分的50 %;學院審核占50 %，同時，網絡得分最高的被評定為最佳人氣獎。
C、決賽：老師以及專業人員對參賽作品進行打分，該項成績占90%，之前復賽成績占10%。根據最后得分依次排名。
拍攝技術分數最高的作品為最佳攝影獎;第一名的導演自動升為最佳導演，內容分數最高的作品編劇為最佳編劇。
大學生勵志微電影劇本范文第6篇
大學生微電影作為一種傳統藝術, 其表現形式越來越豐富。大眾精神生活水平不斷提高, 為滿足大眾日益增長的審美需求, 提高畫面質量是大學生微電影發展的必由之路。數字合成技術中的選區技術可以實現二三維的角色和背景替換的效果, 可以滿足大學生創作者對電影畫面的特殊需求, 實現攝影機拍攝無法完成的工作任務, 比如:多層畫面的自然疊加、鏡頭匹配、畫面的修補與調整等, 而且在一定程度上使畫面效果更加精美。
二、大學生微電影的特點
(一) 內容表達個性化
當代大學生接觸新鮮事物較多, 思維獨立、個性張揚、有較強的自我意識, 面對時代熱點, 愿意提出自己的創見。隨著智能手機在大學生生活中的普及, 促使大學生微電影在表現方式上個人化, 大學生對自我情緒的表達通過智能手機拍攝并且上傳自己的作品, 作品主題多以夢想、青春、愛情等為主, 也有一些融入幽默等個人風格的影片來吸引觀眾。
(二) 表現手段單一化
大學生使用智能手機以及便攜式DV拍攝微電影, 遵循一切從“微”的原則, 在拍攝過程中, 基本以實拍為主, 元素相較于傳統電影來說更單一, 小幅度的推拉跟拍和固定鏡頭為鏡頭運動的主要方式, 鏡頭取景時, 畫幅受到限制。大部分影片中能看到導演對故事情節的細節刻畫和自我情緒的表達, 但是缺少一些吸引觀眾眼球的元素。
三、選區技術概念、類型
數字合成是將所有不同來源的素材拼合到一起, 使最終鏡頭看起來象是一部攝像機拍攝的。數字合成技術的類型大致分為兩種:首先最常見的是數字場景擴展的合成, 它是將計算機軟件制作出來三位環境與實拍素材通過后期進行合成;還有就是將計算機制作出來的二三維畫面直接合成。當下, 無論是商業大電影還是網絡電影都會選擇使用數字合成技術來增加影片觀賞性。
(一) 選區技術的概念
選區技術是數字合成技術中的重要組成部分, 是通過生成蒙版產生一個圖層或者多個圖層的alpha通道信息的技術, 即黑色區域透明, 白色區域不透明。一般來講, 選區技術是為滿足物體A所在的背景中提取出來, 再與背景B融合;或者直接將物體A (無背景) 放置到背景B的過程。一般有兩種生成蒙版的方法, 即摳像技術和手繪蒙版。電影中大量鏡頭使用摳像技術來滿足導演在畫面的創作需求。亮度摳像和色度摳象是摳像技術中的兩大方法。
(二) 選區技術的類型
摳像技術的原理及優勢決定電影制作離不開它的廣泛使用, 它可以幫助導演實現不切實際的表演和宏大場景的展現。通常電影制作過程中會根據故事情節的不同, 運用不同類型的選區類型, 角色替換和背景替換是兩種常見的類型。
電影制作過程中對于還原動物本能的表現有些許難度, 和類似老虎這樣的兇猛動物或者野獸一起拍戲, 也有許多現實困難。計算機技術軟件可以制作逼真的老虎形象, 還原老虎等動物天然與兇猛的本能, 在電影拍攝過程中, 使用藍色布偶代替真實老虎, 目的是為在后期制作中, 保留藍色像素, 并替換為電腦軟件制作的老虎等動物形象。這種方法在一定程度上吸引了觀眾的眼球, 實現了現實拍攝無法完成的鏡頭。背景替換相對于物體替換要復雜一些, 不僅需要藍綠幕摳像技術, 還要配合數字擴展技術才能完成。由于大學生微電影題材在空間和時間存在多樣化跨度, 為節省預算, 在影片拍攝過程中, 可以先搭建場景的一小部分, 然后使用數字擴展技術將拍攝好的場景導入計算機, 使用計算機軟件制作剩下的部分, 再將兩部分場景融合為看起來象是來自于同一個鏡頭的場景中。
四、選區技術在大學生微電影中的作用
(一) 實現無法拍攝的場景
通常, 自然條件或多或少的會限制微電影的拍攝, 比如一些戲劇性情境需要漫天風雪的天氣, 但是, 人的主觀意識改變不了自然環境。在拍攝過程中, 實現漫天風雪的天氣需要先拍攝一張晴天效果的外景圖, 利用選區技術將風雪將至的天空替換湛藍的天空。其他案例如滾滾濃煙效果和夜景效果的實現也可以使用此方法。
(二) 實現高難度的動作
槍戰、光劍大戰和高空飛翔等高難度動作的實現在日常拍攝中也存在現實難度, 很少有人愿意嘗試危險系數高的動作。比如高空飛翔效果的實現, 可以先拍攝人物在藍綠幕背景下的鏡頭, 然后利用選區技術中的色度摳像方法, 將人物從藍綠幕中分離出來, 并和準備好的三維場景融合, 此類鏡頭的實現完全滿足微電影投資少、制作相對簡單的特點。
(三) 實現小成本下的大場景
青春題材占大學生微電影題材的一大部分, 此類型影片中最常見鏡頭便是大批量的演員和天馬行空的場景。從微電影微投資、微制作的特點來看, 實現這種大場景需要利用選區技術中帶有藍綠幕背景的人群素材, 將其背景摳掉, 然后復制多層, 根據近大遠小的關系調整透視關系, 來滿足大場景高效率的制作需求。
五、結束語
大學生微電影微時長、微制作、微投資和傳播速度快的特點要求大學生在制作過程中不僅要考慮故事情節的創意性, 利用選區技術提高畫面可觀性也是重中之重, 只有兩者同時兼顧, 才能吸引觀眾的注意力, 使其進行快速的群體傳播。
摘要：越來越多的大學生微電影作品呈現在大眾眼前, 由于制作成本、周期、手段等因素的限制導致學生作品質量良莠不齊, 存在影片畫面素材單一、色彩光線平面化等現象, 難以滿足大眾日益增長的審美需求。數字合成中的選區技術作為優化影片畫面質量的重要手段, 決定了數字合成畫面質量的高低。本文擬通過分析當代大學生微電影內容表達的個性化和制作手段單一化的特點, 將選區技術運用到大學生微電影制作中, 提高大學生微電影畫面質量, 并分析其作用。
關鍵詞：選區技術,大學生微電影,畫面質量
參考文獻
[1] 宋凱利.視覺特效在微電影中的應用研究[D].陜西:陜西科技大學, 2016.
[2] 張妹.論微電影[D].山東:曲阜師范大學, 2013.