第一篇：組織學生社會實踐活動
怎樣組織學生開展社會實踐活動
學校開展的社會實踐活動，是讓學生走出校門，通過廣泛接觸社會，開闊視野，增長見識，獲得體驗，在提高社會生活能力的同時，促進思想道德觀念的內化。社會 活動內容非常廣泛，包括學工、學農、學軍、家務勞動、公益活動、調查訪問活動等等。近年來，隨著教育改革的深化，社會實踐活動越來越受到重視，很多學校把 研究性學習課程和社會實踐活動相結合，極大地提高了學生的綜合素質。作為班主任，應積極組織學生開展社會實踐活動，為他們將來能夠順利融入社會做好準備。 開展這類活動時，班主任應注意做好以下幾方面的工作： 第一，在選題上要立足本地，因地制宜。
學校不是世外桃源，不可能脫離社會而單獨存在。因此，社會實踐活動只有立足本地，從學校所處的社會環境中開發活動資源，才可能使活動有長久 的生命力。目前，很多經濟較發達的地區建起了中小學生社會實踐綜合活動基地，在基地里，既可以學工、學農、學軍，也可以進行科學實驗。讓學生在這樣的基地 集中參加活動當然很好，但是，這些基地的活動畢竟是模擬的，與真正的社會生活還有一定的距離。因此，我們不能光依賴這樣的基地，應把眼光放在學校周圍的社 會環境上。比如，對于農村學校來說，可以多開展學農活動，如種試驗田，走訪農戶，走訪農業科技工作者，參加農業生產勞動，考察當地的地理地貌等;而城市學 校，就應該多和社區、工礦企業聯系，開展諸如公益活動、參觀訪問活動、社會調查活動、企業生產活動等。同時，要盡量把活動的主題與教學活動聯系起來，使同 學們從書本上學到的知識在社會實踐活動中有用武之地，這樣，既能提高同學們參與活動的興趣，又能加強他們對書本知識的掌握。 第二，在組織形式上，盡量以小組為單位、分散活動為主。
社會實踐活動要想取得成效，最重要的是堅持不懈，持之以恒，因此，不宜舉辦大規模的集中活動，那些一哄而起一哄而散的大規?；顒?，不僅容易流于形式，而且 會給接受我們參加活動的那些社會單位帶來不便，最終導致失去他們的支持和配合。開展活動時，班主任可以先向全班同學征集活動主題;接著，可通過指定或“招 標”的方式，確定每個活動主題的小組負責人;最后，由組長和同學們通過雙向選擇，組成不同的活動小組，以小組為單位開展活動。在引導同學們選擇活動小組 時，要幫助每個同學分析本人的優勢，盡量引導他們選擇那些能夠發揮自己特長的活動小組。
第三，要通過制定相應的規章制度，保證活動的開展。
基本的制度應該有：活動計劃制度(一項活動最好以一學期為一個時間單位，以周安排活動計劃，計劃要求有具體的活動時間、活動地點、活動內容);活動記錄制 度(包括活動中每個同學的表現，同學們自己的體驗和感受，活動的社會效應等);活動通報制度(一個月或半個月，以班會的形式，各活動小組通報活動情況，交 流活動經驗);活動評價制度(包括活動效果的評價、優秀活動小組、優秀個人評價等)。 第四，要通過教師的參與、指導，調動同學們的積極性。
一方面，班主任要積極參加每個小組的活動，并從活動計劃、方法等各個方面進行指導;另一方面，可以幫同學們將科任老師和家長組織起來，鼓勵同學們邀請他們 加入到各個活動小組，擔當顧問，具體指導活動的開展?？迫卫蠋熡袑W科優勢，家長有社會資源優勢，得到他們的支持和幫助，容易使活動取得成功。 第五，要高度重視活動中的安全問題。
社會實踐活動中，同學們都要走出學校走向社會，因此存在諸多不安全隱患，班主任應引起高度重視。首先，在平時的工作中，要加強安全教育和自救自護能力。其 次，在每次活動前，班主任要實地考察活動中同學們要面對的人和物，特別是參加生產勞動時，要充分考慮勞動的強度，操作的難易程度，安全規范等，確認沒有安 全隱患時，才可允許同學們活動。再次，要盡量安排輔導老師或家長與同學們一起參加活動。
第二篇：關于組織學生社會實踐活動的請示
桐梓縣第二高級中學
關于組織學生社會實踐活動的
請
示
學校行政：
為了進一步強化教育實踐功能，落實新課程改革的要求，引導學生從書本走向生活，親近自然，通過參觀、學習和體驗，提高學生的觀察力、思考力、想象力及動手實踐能力，磨礪身心，激發感悟，促進成長，升華理想。我處以“高考服務站”為活動主題，組織一次學生“服務高考”的社會實踐活動,具體安排如下：
一、活動時間及地點
1. 時間：2015年6月7日——6月8日 2. 地點：桐梓縣城
3. 參加對象：高
一、高二青年志愿者、政教處、團委、學生會。
二、活動內容
1. 免費為參考學生提供飲用礦泉水; 2. 免費為忘帶考試工具的考生提供考試用具; 3. 協助維護考點外的秩序。
三、收費標準
經研究，此次活動全部費用由團縣委、校團委全部支付，不收取學生任 何費用。
四、注意事項
1. 參加活動學生須于 6月 7日上午7：30前按時到團縣委集合，具體任務由團縣委安排。6月8日下午高考結束后，所有參加活動的學生務必在下午6:30前返校，務必注意來去路途中的安全。 2. 學生務必穿上校服，佩戴志愿者飄帶;
3. 政教處在活動中務必加強對參與學生進行必要的紀律和安全教育，要 求學生必須服從學校和帶隊教師安排，一切行動聽指揮; 4. 有健康問題的學生不適合參加此活動。
本次活動我處已作好周密安排布署，懇請學校給予指導和批復為感!
學校批復意見：
201
5桐梓縣第二高級中學政教處、團委二0一五年六月五日
桐梓縣第二高級中學 年 月 日
桐梓縣第二高級中學
關于組織學生社會實踐活動的
請
示
學校行政：
為了進一步強化教育實踐功能，落實新課程改革的要求，引導學生從書本走向生活，關愛老人，情暖人間，通過參觀、學習和體驗，提高學生的尊老愛老的觀念，磨礪身心，激發感悟，促進成長，升華理想。我處以“關愛老人，情暖人間”為活動主題，組織兩次學生“關愛老人，情暖人間”的社會實踐活動,具體安排如下：
一、活動時間及地點
1. 時間：2014年元月18日和2014年10月2日(重陽節) 2. 地點：桐梓縣婁山關鎮敬老院
3. 參加對象：校黨總支、校團委、全校部分青年志愿者、學生會部分 成員。
二、活動內容
1. 與孤寡老人談心;
2. 為孤寡老人洗衣、打掃衛生、做飯等; 3. 為孤寡老人舉辦一場慶祝重陽節文藝演出;
三、收費標準
經研究，此次活動全部費用由校團委全部支付，不收取學生任何費用。
四、注意事項
1. 第一次活動，參加活動學生須于 2014年元月18日上午8:00前按時到學校中央廣場集合;第二次活動，參加活動學生須于 2014年10月2日上午10:00前按時到學校中央廣場集合。團委統一安排，活動結束后，所有參加活動的學生務必在下午7:00前返城，由帶隊老師保障來去路途中的安全。
2. 學生務必穿上校服，佩戴志愿者飄帶; 3. 在活動中，帶隊老師務必加強對參與學生進行必要的紀律和安全教育， 要求學生必須服從帶隊教師安排，一切行動聽指揮; 4. 有健康問題的學生不適合參加此活動。
本次活動團委已作好周密安排布署，懇請學校給予指導和批復為感!
學校批復意見：
2015
共青團桐梓縣第二高級中學委員會
二0一4年元月十五日
桐梓縣第二高級中學 年 月 日
桐梓縣第二高級中學
關于組織學生社會實踐活動的
請
示
學校行政：
為了進一步強化教育實踐功能，落實新課程改革的要求，引導學生從書本走向生活，親身參與我縣的“雙創”工作，通過參與、觀察和體驗，提高學生愛護環境、文明守紀的意識，磨礪身心，激發感悟，促進成長，升華理想。政教處、校團委以“我為“雙創”作貢獻”為活動主題，組織一次學生校外義務勞動的社會實踐活動,具體安排如下：
一、活動時間及地點
1. 時間：2015年10月14日下午 2. 地點：校園周邊(我校包保責任區) 3. 參加對象：學校部分學生
二、活動內容
清掃我校包保責任區內的垃圾，徹底清掃包保責任區內的衛生死角。
三、收費標準
1. 無需任何費用。
2. 部分勞動工具有學?？倓仗幪峁?。
四、注意事項
1. 參加活動學生須于 2015年10月14日下午2:00前按時到學校中央廣場集合，團委統一安排，活動結束后，所有參加活動的學生務必在下午5:30前返校，由團委、帶隊老師負責活動中的安全紀律; 2. 學生務必穿上校服，帶上清掃工具;
3. 在活動中，團委、帶隊老師務必加強對參與學生進行必要的紀律和安
全教育，要求學生必須服從帶隊教師安排，一切行動聽指揮，絕不可
損壞老百姓的一草一木;
4. 有健康問題的學生不適合參加此活動。 本次活動政教處、團委已作好周密安排布署，懇請學校給予指導和批復為感!
學校批復意見：
201
5桐梓縣第二高級中學政教處 共青團桐梓縣第二高級中學委員會
二0一五年十月十日
桐梓縣第二高級中學 年 月 日 桐梓縣第二高級中學
關于組織學生社會實踐活動的
請
示
學校行政：
為了進一步強化教育實踐功能，強化學生的交通安全意識，引導學生從書本走向生活，親身參與維持交通秩序的工作，通過參與、幫助、觀察和體驗，提高學生交通安全意識，磨礪身心，激發感悟，促進成長，升華理想。政教處、校團委以“交通安全 我在行動”為活動主題，組織一次學生宣傳、維持交通安全的社會實踐活動,具體安排如下：
一、活動時間及地點
1. 時間：2014年元月18日全天 2. 地點：桐梓縣城
3. 參加對象：學校部分青年志愿者
二、活動內容
1. 宣傳交通安全知識; 2. 維持縣城個路口的交通秩序;
三、收費標準
1. 無需任何費用。
2. 校團委支付參與活動學生的飲水費。
四、注意事項
1. 參加活動學生須于 2015年元月18日上午7:00前按時到火車站廣場集合，團委統一安排，活動結束后，所有參加活動的學生務必在下午7:00前回家，由政教處 團委負責活動中的安全紀律; 2. 學生務必穿上校服，佩戴好志愿者飄帶;
3. 在活動中，政教處務必加強對參與學生進行必要的紀律和安全教育，
要求學生必須服從帶隊教師安排，一切行動聽指揮。 4. 務必注意活動中的文明禮節，文明宣傳，文明執勤。 5. 有健康問題的學生不適合參加此活動。
本次活動政教處、團委已作好周密安排布署，懇請學校給予指導和批復為感!
學校批復意見：
201
5桐梓縣第二高級中學政教處 共青團桐梓縣第二高級中學委員會
二0一四年一月十五日
桐梓縣第二高級中學 年 月 日 桐梓縣第二高級中學
關于組織學生社會實踐活動的
請
示
學校行政：
為了進一步強化教育實踐功能，強化學生的消防安全意識，引導學生從書本走向生活，親身感悟消防安全的重要性，通過學習、參觀和感悟，提高學生消防安全意識，磨礪身心，激發感悟，促進成長，升華理想。政教處、安保處、校團委以“消防安全”為活動主題，組織一次學生參觀、學習消防安全的社會實踐活動,具體安排如下：
一、活動時間及地點
1. 時間：2015年10月7日 2. 地點：桐梓縣消防中隊 3. 參加對象：學校高一年級學生
二、活動內容
1. 聽消防員講解消防安全知識; 2. 向消防員學習安全器械的使用; 3. 參觀消防安全知識展。
三、收費標準
無需任何費用。
四、注意事項
1. 高一年級學生須于 2015年10月7日中午12:00前按時到學校中央廣場集合，學校政教處、安保處、團委統一安排前往縣消防中隊，活動結束后，所有參加活動的學生務必在下午7:00前返回學校; 2. 所有學生務必穿上校服;
3. 在活動中，政教處、安保處務必加強對參與學生進行必要的紀律和安
全教育，要求學生必須服從帶隊教師安排，一切行動聽指揮。 4. 務必注意參觀學習活動中的文明禮節，文明參觀，認真學習。 4. 有健康問題的學生不適合參加此活動。
本次活動政教處、安保處、團委已作好周密安排布署，懇請學校給予指導和批復為感!
學校批復意見：
201
5桐梓縣第二高級中學政教處 桐梓縣第二高級中學安保處 共青團桐梓縣第二高級中學委員會
二0一五年九月三十日
桐梓縣第二高級中學 年 月 日 桐梓縣第二高級中學
關于組織學生社會實踐活動的
請
示
學校行政：
為了進一步強化教育實踐功能，讓學生深刻認識到毒品的危害，引導學生從書本走向生活，深入了解毒品對人們身心健康的危害，“珍惜生命，遠離毒品”，通過學習、參觀和感悟，提高學生對毒品的認識，磨礪身心，激發感悟，促進成長，升華理想。政教處和安保處以“珍惜生命 遠離毒品”為活動主題，組織一次“禁毒教育”社會實踐活動,具體安排如下：
一、活動時間及地點
1. 時間：2015年8月25日 2. 地點：桐梓縣禁毒教育基地 3. 參加對象：高一年級品行后進生
二、活動內容
1. 觀看禁毒視頻; 2. 參觀禁毒展覽; 3. 感悟毒品的危害。
三、收費標準
無需任何費用。
四、注意事項
1. 高一年級參與活動的學生須于 2015年8月25日中午12:00前按時到學校中央廣場集合，學校政教處、安保處統一安排前往桐梓縣禁毒教育基地，活動結束后，所有參加活動的學生務必在下午7:30前返回學校;
2. 所有學生務必穿上校服;
3. 在活動中，政教處、安保處務必加強對參與學生進行必要的紀律和安
全教育，要求學生必須服從帶隊教師安排，一切行動聽指揮。 4. 務必注意參觀學習活動中的文明禮節，文明參觀，認真學習。
本次活動政教處、安保處、團委已作好周密安排布署，懇請學校給予指導和批復為感!
學校批復意見：
201
5桐梓縣第二高級中學政教處 桐梓縣第二高級中學安保處 二0一五年八月二十日
桐梓縣第二高級中學 年 月 日 桐梓縣第二高級中學
關于組織學生社會實踐活動的
請
示
學校行政：
為了進一步強化教育實踐功能，關愛留守兒童，關愛空巢老人，引導學生從書本走向生活，關注留守兒童身心健康，關注空巢老人晚年生活，通過捐贈、幫助和談心，提高學生對留守兒童、空巢老人的關注，磨礪身心，激發感悟，共同成長，升華理想。校團委以“關愛留守兒童 關注空巢老人”為活動主題，組織一次“關愛留守兒童 關注空巢老人”的社會實踐活動,具體安排如下：
一、活動時間及地點
1. 時間：2014年11月5日 2. 地點：桐梓縣城郊區 3. 參加對象：全體志愿者
二、活動內容
1. 為留守兒童、空巢老人捐資捐物;
2. 為留守兒童、空巢老人捐送生活必須品，如大米等; 3. 幫助解決留守兒童的學習困難。
三、收費標準
不收取任何費用，捐資捐物取其自愿。
四、注意事項
1. 全體志愿者必須于 2014年11月5日上午8:00前按時到學校中央廣場集合，學校團委統一安排前往桐梓縣城郊區的多戶留守兒童和空巢老人家庭，活動結束后，所有參加活動的學生務必在下午6:30前返回學校;
2. 所有學生務必穿上校服;
3. 在活動中，團委務必加強對參與學生進行必要的紀律和安全教育，要 求學生必須服從帶隊教師安排，一切行動聽指揮。 4. 務必注意本次活動中的文明禮節，來回途中的安全。
本次活動團委已作好周密安排布署，懇請學校給予指導和批復為感!
學校批復意見：
2015
共青團桐梓縣第二高級中學委員會二0一四年十一月二日
桐梓縣第二高級中學 年 月 日
第三篇：組織學生進社區實踐活動
每周一舉行的升國旗儀式
黨員教師積極參加
“師德師風”演講比賽
一張一弛，文武之道
組織學生“服務社會，服務群眾”
“慶祝建國六十周年”學生作品展
洪港中學黨支部與宣嶺小學
結成幫扶對子
我校的“師德師風”建設活動
支部書記王有典代表學校 向宣嶺小學捐贈物品
支援宣嶺小學教學物資
支部書記王有典
在“師德師風演講比賽”中
黨員、群眾集體朗誦， 謳歌祖國六十年華誕
學習“十七大”專欄
第四篇：關于組織學生社會實踐活動的申請報告
冊山街道中心小學
關于組織學生社會實踐活動的申請報告
尊敬的區教體局領導：
為了進一步強化教育實踐功能，落實新課程改革的要求，引導學生從書本走向生活，親近自然，通過參觀、學習和體驗，提高學生的觀察力、思考力、想象力及動手實踐能力，磨礪身心，激發感悟，促進成長，升華理想。我校決定組織一次學生校外社會實踐活動,具體安排如下：
一、活動時間及地點
1.時間：2014年12月23日(星期二) 2.地點：羅莊區高都街道新型農業生態園
3.參加對象：
五、六年級部分學生，
五、六年級班主任，學生中心人員。
二、活動內容
通過學習種植、翻地、開溝、采摘、鋤草技術，使同學進一步感受到實現農業現代化的迫切性，明確自身的責任，激發學習熱情。
三、注意事項
1.學校租一輛手續齊全的客車，嚴禁超員。
2.學校對學生進行必要的紀律和安全教育，要求學生必須服從學校和帶隊教師安排，一切行動聽指揮;
3.帶隊教師必須切實負責，及時提醒學生不要隨意單獨行動，有事及時和班主任及帶隊老師聯系。
本次活動我校已作好周密布署，懇請上級領導給予指導和批復為感。
冊山街道中心小學
二〇一四年十二月十八日
第五篇：關于組織學生進行社會實踐活動的報告
尊敬的校領導：
我們班計劃在3月5日組織進行社會實踐活動，現將活動方案報知學校：
一、組織安排活動的旅行社為寧波新興國際旅行社和寧波海外旅行社，旅行社已為參加活動的全體學生及老師購買人身意外傷害險及旅行社責任險，每車配備一名導游。
二、學校為此專門召開校長辦公會議，安排活動事宜，高
一、高二年級段負責同志專門開會明確分工，落實具體事務。學校已于3月26日發放告家長書，將本次活動的意義要求告知家長。
三、高
一、高二分別召開班主任會議及年級段教師會議，落實具體工作安排。
四、3月30日，高
一、高二年級段各2名同志組成考察組赴紹興進行實地考察、踩點，對行進路線，景點中有安全隱患的地點逐一記錄，并提出應對方案，上報校長室。
五、為加強學生的安全教育、紀律教育及社會公德教育，3月29日下午，在班會課，由班主任對本班學生進行教育;3月30日下午及3月31日下午，分別召集高
二、高一全體同學進行集中教育。
六、附本次社會實踐活動的意義及對學生的要求：
(一)、意義：
1、對同學們進行環境教育，讓大家體驗陽光運動的樂趣，感受綠水青山自然風光的活動中，激發熱愛生活、熱愛自然、保護環境的熱情。
2、通過活動，鍛煉同學們的體魄，培養良好的心理素質和團隊協作精神，強化同學們的集體觀念、紀律觀念。
3、在于豐富同學們的課余生活，調節同學們的心理狀態，讓大家置身于繁花似錦的春天里去消除疲憊、振奮精神、激發創造性的靈感。
4、開闊同學們的視野，感受中華民族傳統文化的魅力。
(二)、要求：
1、必須樹立高度的安全意識。安全永遠是第一位的，一個活動的高質量開展首先需要的就是嚴明的紀律保證。
A、一切行動服從指揮、聽命令，整個活動期間，以班級、小組為單位，嚴禁單獨行動。
B、為了便于辨認和行路安全，要求出行的同學統一穿校服、戴?；?。
C、參觀、行路過程中不要推拉、擁擠、追逐、打鬧，不做危險動作。如果穿越馬路，一定要服從指揮，注意車輛，一定要走人行道。禁止超越活動范圍，嚴禁在景點乘游船。
D、班長、組長必須切實負責，不要隨意同意本班、本組同學單獨行動，有事及時和班主任及帶隊老師聯系。
E、路途中如有體力不支、傷痛等現象，應及時與班主任進行聯系。
2、要樹立文明形象。希望每一個同學都能注重自身形象，做到文明參觀、舉止高雅、遵守景區中的各項規章制度，做一個文明人
會計與統計(2)
2012-3-11.