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企業中高層培訓方案

2022-10-11

一份優秀的方案要對活動的各個環節進行詳盡的安排,包括實施細節、步驟等,也許你已經寫過不少方案,但你真的懂得方案撰寫的精髓嗎?今天小編給大家找來了《企業中高層培訓方案》,供大家參考,更多范文可通過本站頂部搜索您需要的內容。

第一篇:企業中高層培訓方案

企業中高層培訓

高培中心,是進行高層管理者培訓的專門機構。西安交通大學以雄厚的科研實力和優秀的教師資源為基礎,為企業高層管理者提供了一個學習成長的平臺,根據個體和組織的知識需要,提供相應的補充性知識和前瞻性知識,傳授當今世界上先進的管理思維、經營理念及運營經驗,為企業成長提供發展動力,為社會培養高級管理人才。

關于企業內訓

中國很多企業家先后走進了商學院,接受了系統的MBA與EMBA教育。隨著企業的不斷發展壯大,行業競爭程度的不斷加劇,企業領導者普遍認識到僅依靠個人管理能力的局限性,都在思考如何更大程度的提升企業綜合管理水平。于是,這種需求催生出了更加高效的企業內部培訓服務,企業內部培訓越來越引起企業的重視。與派管理人員進學校接受精英教育不同的是,企業內訓是在充分評估參培企業現有管理能力的前提下,結合企業的發展戰略,以著重解決企業管理難題,全面提高企業綜合管理能力為目標,安排合適的專家到企業內開展有針對性的管理培訓服務。企業內部培訓課程在內容上融合了EDP的資源優勢,在課程設置、教學方式、授課地點和時間上均可根據實際需要靈活設置,與企業戰略、文化以及日常經營管理活動緊密聯系。近年來已為上萬名企業家提供過專業教育,為近千家企業開展過企業內部服務。專業的培訓顧問將幫助您合理地安排培訓計劃,從而提高培訓的針對性和有效性。

培訓流程

培訓需求調研 → 企業問題診斷 → 培訓課程體系設計 → 培訓師資配備 → 培訓組織實施 → 培訓評估

定制方法

需求分析:詳細深入的企業溝通訪談與專業的需求調研分析,確保結合企業管理現狀和發展需要設計針對 性的課程;

過程控制:嚴格進行課程作業管理,結合工作崗位精心設計的課程作業使參加培訓的學員能夠結合實際工作領悟和消化學習內容;

結果控制: 學校派專業老師參加教學總結環節,全程參加參培企業學員的學習結業匯報。做到從實踐到學習,學習后再指導實踐的過程,確保學習效果。

企業內訓課程模塊

體驗式培訓----拓展訓練

(可安排室內、室外) 拓展訓練三階段課程

第一階段:潛能開發、突破自我、承擔責任、團隊訓練

第二階段:高效能人士的七個習慣心靈動力

第三階段:突破性領導力訓練

心靈動力與績效倍增課程

山野城市定向

向軍隊學管理

醫院培訓 管理咨詢服務

地方政府培訓

第二篇:企業中高層培訓的意義

企業中高層培訓的意義 中高層管理者承擔著企業日常經營中包括計劃、供應、

技術、質量、設備、財務、銷售、人事、教育、后勤等各種

職能的具體的領導工作,是企業人才的中堅力量,你們的素

質高與低、能力能否得到充分發揮,直接影響到企業的生產經營和

發展。如果把一個企業比做一個人,高層管理者就是大腦,要思考企業

的方向和戰略;中高層就是脊梁,要去協助大腦傳達和執行命令到

四肢—基層。中層干部是基層與高層之間的橋梁、紐帶;發揮

得不好,就是基層與高層之間的一堵墻。所以中層干部扮演

者協調員的角色。管理過程中可能會由于溝通的失誤、信息

的失真等問題造成高層管理者與基層員工之間的隔閡。而中

層干部更接近員工,更能體會和理解員工,可以從中斡旋、

協調,使大家能夠齊心協力共同實現組織的目標。

縱觀幾百年來工商業發展的歷史,不難得出這樣的結

論:要選擇一個或少數幾個好的部門中層并不難,但要組織

成一個精明強干、高效率、高水準的中高層隊伍卻不容易;

怎樣才能培養呢?一靠制度,二靠培訓。

中層管理人員的培訓,其內容十分寬泛,并且會因行業特點、

崗位職務和企業發展戰略不同而各有差異。但總體來講,中

層管理人員培訓的主要內容應當突出以下幾點:

1、戰略思維

集團公司作為有影響的企業,正昂首邁向國際市場,迫切需要一大批具有戰略眼光和國際視野,熟悉國際慣例的經營管理人才。中層管理人員作為參與國際市場競爭的主力軍,要擔當大任,必須具備戰略眼光和國際視野,了解世界經濟發展的規律、走向和趨勢,這是“走出去”戰略的現實需要。

2、發展研判

作為中高層管理人員,應當具備較強的行業發展研判能力,了解紡織行業的發展方向,了解國家的戰略部署,了解集團公司企業的長期發展目標、短期目標、現狀和發展中存在的主要問題,了解企業成長、發展的內外環境,具備把握大趨勢的能力,這是集團公司穩步發展的前提和基礎。因此,對中層管理人員培訓應當體現紡織風格,彰顯紡織 特色。

3、績效管理

績效管理是企業不斷提升組織和員工績效的有效途徑,是現代企業管理的核心內容,它不僅強調工作結果,而且重視達到目標的過程,追求的是行為過程和行為結果的有機統

一。因而在培訓內容中要訓練提高中層管理人員的業務計劃能力、決策能力、控制能力以及項目管理、質量管理能力。

4、人力資源管理

提高領導能力。領導是一門藝術。領導不好,極易造成部門效率低下,甚至人才流失,影響企業的整體發展。學些管理心理學,提高溝通能力。

5、團隊建設

中層管理人員從另一角度講也是一個團隊的領導者,因此,在培訓內容設置時應有團隊的組建、團隊精神的培養以及學習型組織的建設等方面的內容,尤其在“文化致勝”的時代,中層管理人員還必須具備對企業文化的認知和構建能力,通過企業文化的構建,在企業內部形成共同價值觀,以規范和指導企業員工的行為,不斷提升企業的品位和凝聚力,實現企業的可持續發展。

第三篇:成都企業中高層管理培訓——《如何打造企業團隊執行力》

成都企業管理培訓 【三顧咨詢】 執行力

打造企業團隊執行力培訓

課程目標:

1、了解單項目管理和多項目管理的關系、不同點

2、掌握多項目資源分配、資源計劃制定的方法和步驟

3、掌握跨項目間技術、平臺、知識分享的方法、制度、工具

4、掌握多項目業務決策機制,從而站在公司的角度決定項目的優先等級,為優秀項目保駕護航

5、掌握支撐多項目運作的組織結構:PAC、PMT、PMO、PDT、LMT

6、清晰多項目管理與產品管理之間的關聯關系

7、掌握單個研發項目的關鍵管理方法和工具

課程大綱:

一、執行力的概念

1、什么是執行力

2、執行力不好的癥結

3、執行力不好的責任人

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? 流程管理培訓的葵花寶典 流程管理:技能案例訓練手冊 中外電影名作的流程管理案例集

二、高效能團隊管理三要素

1、激勵管理

2、授權管理

3、創新管理

成都企業中高層管理培訓——《如何打造企業團隊執行力》

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? 分享:流程管理培訓的新金科玉律!

? 流程管理深度剖析:疑難問題與解決對策

? 流程管理內訓解決之道:案例延伸與對策分析

三、如何提升團隊執行力

1、設定目標

2、運用績效指標

3、檢查執行效果

4、考核執行結果

5、適當授權

6、建立溝通平臺

? 討論:流程管理經典案例討論!

? 分組:流程管理培訓案例學習指南

? 分析:流程管理學習中的八大陷阱!

四、構建高效能團隊的關鍵步驟

1、確立團隊的愿景目標

2、通過目標與計劃進行團隊管控

3、角色能力要素互補

4、團隊溝通與合理用人

? 分析:企業如何貫徹流程管理全過程? ? 分析:流程管理培訓,我們做對過什么? ? 案例:海爾集團流程管理咨詢方案案例研究

五、建立執行文化

1、建立服從文化

2、建立競爭文化

3、建立感恩文化驟

? 分享:企業流程管理培訓三步走!

? 案例:聯想(中國)公司的流程管理培訓案例

? 討論:明天的道路——企業如何做好流程管理?

第四篇:企業中高層培訓——《如何進行團隊管理提升業績》

成都企業培訓專家-三顧管咨詢

企業中高層培訓——《如何進行團隊管理提升業績》

課程大綱

第一章、通過領導團隊產生業績——中層的角色轉變

1、老板為什么要設中層

2、部門經理的主要工作

3、如何衡量你的管理成功

4、部門經理需要具備哪些勝任素質

5、部門經理需要具備的人力資源管理技能

6、如何消除阻礙團隊整體潛能發揮的障礙

7、團隊績效的SWOT分析

8、如何發揮團隊作用使整體業績最大化

實戰研討:中層干部常見的困惑及解讀分析

第二章、目標設定與績效管理

實戰研討:如何帶領團隊以提升團隊的總體績效?

方法操練:

1、如何制定部門的績效目標?

2. 如何制定下屬的績效目標?

3、如何量化定性目標

4、績效評估與面談

5、有效的績效輔導

6、提升績效的四個層面

7、影響績效的原因

8、改進績效的技術與方法

9、績效向標的制訂與調整

10、MBE工作日記

11、職位說明書與工作說明書的應用

12、常用的工具

第三章、權變領導與有效授權

1、分析員工類型:意愿和能力

2、針對不同類型狀況制定領導策略

3、授權的含義與意義

4、授權風格

5、授權對象的分類

6、授權控制技巧

7、如何進行有效的授權

8、規避授權陷阱

第四章、如何塑造互信的高績效團隊

1、建立互信的工作關系是建設高績效團隊的基石

2、如何建立互信的上下級關系

3、確立共同的遠景目標

4、如何營造融洽的團隊氣氛

5、如何及時掌握下屬的思想動態

6、如何協調團隊成員關系

6、如何組建與發展團隊

7、如何防止誤解與沖突

第五章、如何提升下屬執行力

1、計劃制定的根據

2、計劃的內容

3、計劃的實施與監控

4、怎樣保證部門工作的高質與高效

5、部門經理有所為和有所不為

6、工作的計劃與運行

實景演練:現場部門模擬分析

第六章、如何培養和激勵下屬

1、能夠激勵員工的因素有哪些

2、員工流失原因分析

3、權威的正確解讀與使用

4、親自抄刀的好處

5、我做給你看

6、教你怎么辦

7、保持適當距離

8、把自己的想法變成下屬的自愿

9、特殊崗位的特殊人才要用特殊的方法管理

現場釋疑:解答中層管理者實際工作中的疑難問題

第七章——中層經理的溝通技能

1、溝通原則

2、基本的溝通技巧—傾聽,反饋,贊美

3、識別不同的溝通風格

4、如何與上司進行有效的溝通

5、上司需要什么樣的人

6、如何與上司相處

7、如何與上司配合

8、如何“管理”上司取得上司的肯定與信任

9、如何與下屬進行有效的溝通?

現場釋疑:解答中層經理實際工作中的疑難問題

第八章、跨部門溝通與沖突管理

1、同級相處的幾項原則

2、部門間的溝通方式

3、部門間的服務模式

4、部門沖突的解決與處理

現場釋疑:解答中層經理實際工作中的疑難問題

第九章、中層經理以及下屬的職業規劃

1、影響職業發展的因素分析

2、員工自身的素質結構

3、所處的人力資源環境體系

4、雙重職業發展規劃

5、為下屬制定發展計劃幫助下屬成功

6、健康的心態

7、工作原則

實景案例分析:中層經理如何進行職業生涯規劃

第五篇:成都企業中高層管理培訓—《高效管理能力提升》

成都企業中高層管理培訓 【三顧咨詢】中高層管理技能

《贏在中高層—高效管理能力提升》

一、課程簡介

傳統企業中大部分的中高層干部是雖然積累了豐富的專業技術技能,但普遍缺乏基本

的管理概念和必備的領導技巧。只知深入前線,四處“攻關”,被動“救火”,卻不知設定目標,協調控制,激勵團隊,往往顧此失彼,焦頭爛額;而其下屬則困惑于無章可循,無所適從;從而造成整個部門管理績效低下,資源內耗嚴重,無法應對新世紀競爭白熾化的“精耕細作”的要求。

在筆者長期的咨詢培訓經歷中,對《贏在中高層—高效管理能力提升》過程中的問題

做如下總結:

管理人員能力欠缺:管理人員多半為保姆式日常管理;各級交流溝通不足,導致上級

指導思想與下級執行結果有偏差;管理人員培訓能力欠缺;

.......基于此,《贏在中高層—高效管理能力提升》課程從幾個主要方面提升中高層管理提

升能力。

二、課程對象

企業中高層管理者

三、課程時長

一天

四、課程目標

1、加深理解現代企業管理的新要素;

2、讓中高層干部深入了解如何完成的角色轉變與心態轉變;

成都企業中高層管理培訓——《高效管理能力提升》

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33、了解作為優秀的高效能中高層干部所應具備的條件;

4、提高推動下屬做好工作的能力;

………

成都企業中高層管理培訓——《高效管理能力提升》

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成都企業中高層管理培訓——《高效管理能力提升》

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