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兒童模擬職場世界最好

2023-01-15

第一篇:兒童模擬職場世界最好

職場中最好的英語自我介紹

有時候,當你去面試時,面試官有可能來測試一下你的英語水平。這樣,就有可能要求你用英語來作一個自我介紹。下面就舉一例在職場中最好的英語自我介紹范文,供廣大的英語愛好者來參考。

Good morning,my dear teachers,my dear professors.i am very glad to be here for your interview.my name is song yonghao,i am 22 years old .i come from luoding,a very beautiful aicent city.my undergratuade period will be accomplished in chang’an university in july ,2004;and now,i am trying my best for obtaining a key to tongji university.

Generally speaking ,i am a hard working student especially do the thing i am interested in. i will try my best to finish it no matter how difficult it is. when i was sophomore, i found web design very interesting, so i learned it very hard . to weaver a homepage for myself, i stayed with my pesonel computer for half a month.,and i am the first one in my class who own his homepage. forthermore,i am a person with great perserverence. during the days preparing for the first examination,i insist on running every day, no matter what the weather was like.and just owning to this,i could concentrate on my study and succeeded in the end.

Well ,in my spare time ,i like basketball, tennis and chinese chess. also english is my favorate.i often go to english corner to practise my oral english on every thursday,and write compositions to improve my witten ability .but i know my english is not good enough ,i will continue studying.

OK, that is all,thank you for your attention.

My hometown------luoding

I am from luoding,a beautiful city in henan province. it is famous as the ”capital of nine dynasties ” and enjoy yhe honer that luoding peony is the best in the world.

Luoding played a very important role in chinese history. so it has a profound cultural background and many great heritagesites have been well reverved. such as longmen grotto, one of the three grottoes in china ang white horse temple, being regarded as the cradle of chnese buddhism.

Luoding peony is world-famous. every year, many tourists travel to luoding to see the beauty of peony .the people in my hometown are friendly, they welcome the travellers from all over the world.

I like my hometown very much.

文章來源于:http:///ziwojieshao/

第二篇:模擬職場

安徽工業大學管理學院

第四屆“模擬職場”精英挑戰賽策劃書(擬定版)

一、 活動簡介:

1、 活動名稱:管理學院第四屆“模擬職場”精英挑戰賽

2、 活動背景:“模擬職場”已成為管理學院文藝活動的一個品

牌,在管理學院乃至整個安徽工業大學的院級文藝活動中

都占有舉足輕重的地位,前三屆的成功舉辦也使得管理學

院“模擬職場”在全校享有極高的聲譽,引起了全校師生

的廣泛關注。本屆“模擬職場”將在繼承和發展前幾屆的

基礎上,積極吸取前幾屆活動的經驗教訓,同時增添新的

元素與活動方式,力圖取得新的突破與發展。

3、 活動目的:使本校學生了解一些職場禮儀,以提高在校大

學生的應聘和就業能力,增強其實踐能力和社會競爭力。

4、 活動主題: 展現自我才能,塑造精彩人生;打開職場大門,

成就美好未來。

5、 活動時間:2012年3月15日—4月21日

6、 活動地點:經管樓C棟

新大學生活動中心

7、 活動形式:活動形式多種多樣,組織形式上,既有強調團

隊合作,體現團隊精神的團隊挑戰賽,也有張顯個人能力、

體現個人魅力的精英挑戰賽,比賽形式豐富多彩,分為筆

試、面試以及外場活動等多個環節(詳見比賽流程)。

8、 活動對象:安徽工業大學全體學生

9、 主辦單位:安徽工業大學管理學院團委學生會

10、 承辦單位:安徽工業大學管理學院外聯部

11、 協辦單位:………(贊助商冠名)

二、比賽流程(賽制)

1、選拔賽:①召開“模擬職場”動員大會(3月15日);

②在六食堂門口進行現場報名(3月

17、18日);

③初賽:參賽選手參與筆試,考察選手對職場禮儀、

職場常識和專業知識的了解(3月24日);

④校就業指導中心主任對選手進行簡歷制作、職場

禮儀、面試技巧等方面的培訓;

⑤復賽:選手參與簡歷評比、面試、自我介紹、應

聘職位演說、和壓力面試等比賽環節(4月1日);

⑥經評委審核選拔后,擬定出線的選手名單,并通

過抽簽的方式進行隨機分組。

2、挑戰賽:①團隊展示:各小組以小組為單位,通過PPT等形

式,向評委與觀眾展示其小組的團隊口號、團隊

理念和團隊合作能力等,由大眾評審和評委對各

小組進行打分。

②外場環節(4月7日-14日,此處擬定多種方案,

可酌情選擇)

方案A:商品營銷-各小組通過幫助商家售賣商品的方式,體現

其職場營銷能力。

優點:往屆活動成功應用,舉辦經驗豐富,實施起來

較為方便,減輕外場活動的工作壓力;

缺點:形式老套,創意不足,選手和觀眾缺乏新鮮感。

方案B:市場調研-參賽選手走出校園,對本市某個行業進行市

場調研,通過市場調查、統計等方式制作本

行業的發展規劃,并現場發表演講和解說,

由評委酌情給分;

優點:考察選手的調研、統計和語言表達能力,組織

簡單方便,實施難度小;

缺點:對參賽選手的實踐和動手能力考察較弱。

方案C:組織展銷-各小組走出校園,針對本校學生市場廣闊

的現狀,邀請商家走進校園,開展校園商

品展銷活動,并幫助商家組織和策劃展銷

活動,亦可由各小組為本次活動贊助商組

織和策劃商品展銷,最后由評委和贊助商

根據各小組表現進行打分。

優點:既考察和鍛煉了學生的口才、膽量和組織能力,

也回報了贊助商對本屆活動的大力支持;

缺點:組織活動時間較長,實施起來較為困難。

③決賽(4月21日):決賽分為三個環節

環節A:知識競答—分為必答題和搶答題兩個部分。首先

由評委對各小組分別出以必答題,各小組只有一次機

會,答對加分,答錯扣分;如果沒有答對,機會留給

臺下觀眾,答對的觀眾可獲得小禮品一份。接著進行

搶答環節,各小組對大屏幕上顯示的題目進行搶答,

答對加分,答錯扣分。

環節B:話題討論—由各小組針對市場上某一熱門話題進

行討論,其目的在于考察選手的語言表達能力和團隊

合作能力,最后由評委根據各小組成員的表現酌情進

行打分;

環節C:演講—各小組派出一位代表進行即興演講,用

出色的口才和有力的依據來打動評委,演說時間為

兩分鐘,演說題材不限。

④賽程回顧:根據小組累計得分,評定第

一、

二、三名,

并從第

一、第

二、第三名的小組中各薦

3、

2、1名選手

晉級精英賽。同時評出最佳精英團隊獎和最佳人氣獎。

3、精英賽:①自我展示:播放六名選手成長歷程,并結合自我介

紹,展現選手風采;

②職場精英:通過職業能力測評、危機公關、即興演

講和模擬情景等環節,考察選手的應變能力和職業

素質,并由評委進行點評打分;

③賽程回顧:評委根據選手表現進行打分,評選出最

佳精英個人獎。

三、 廣告宣傳方式:

此項安排的目的在于提高本次活動的知名度及在全校的影響力,并回報贊助商的大力支持。

屆時將會提供的廣告宣傳方式:

⑴給予主贊助商冠名權

⑵贊助商可在宣傳海報中做巨幅廣告

⑶在校園最醒目位置懸掛橫幅、張貼海報

⑷在節目單上印制廣告,在校園內廣泛散發,進行地毯式宣傳 ⑸比賽中,主持人串詞感謝贊助商大力支持

⑹現場互動環節為贊助商做宣傳

⑺邀請贊助商現場觀摩,有興趣亦可作嘉賓、評委

⑻組織人員為贊助商在校園類散發宣傳單并幫助贊助商在校園類進

行產品展銷活動

四、 活動經費預算(擬定)

1、 宣傳費用:噴繪宣傳海報(8米*12米)兩張

橫幅八條

寫真海報(1.2米*2米)兩張

小寫真海報(0.6米*0.8米)40張

節目單四千份

2、 游戲環節獎品

3、 證書及選手獎品

4、 主持人禮服、化妝發型等

5、 道具及場地布置

6、 攝影及后期制作

7、 外聯費

………………..

合計:XXXXX元

安徽工業大學管理學院團委學生會

2012年X月X日

注:此策劃參照管理學院第三屆“模擬職場”賽制以及安徽工業大學管理學院外聯部2012年工作計劃制定,僅代表個人意見。

第三篇:職場模擬比賽通知

管理學院“職面挑戰”模擬招聘大賽宣傳單

面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場的激烈競爭,為了讓同學們了解應聘的基本禮儀、流程,增強應聘技能和就業技巧,提高就業競爭力,管理學院團委學生會聯合MBA聯合會特舉辦管理學院“職面挑戰”模擬招聘大賽。旨為企業和大學生搭建一個互相了解的平臺,通過全真招聘模擬,鍛煉在校大學生應聘技能和就業技巧,幫助大學生明確如何由“校園人才”轉變為“企業人才”,讓學生找準定位,為就業做好充分準備,同時推動校企間人才交流。

一、大賽主辦方:武漢科技大學管理學院團委學生會、MBA聯合會

二、參賽對象:管理學院本、??圃谛W生

三、報名時間:2011年11月16日~2011年11月20日

四、報名方式:各班班長處

五、大賽流程:

(一) 賽前培訓

1. 時間:2011年11月22日19:00~21:00

2. 培訓內容:

大賽組委會將邀請MBA企業代表為參賽選手講授如何寫好一份讓人注意的簡歷、面試技巧及面試禮儀。

(二) 預選賽

1. 時間:2011年11月20日~2011年11月28日

2. 比賽內容:參賽選手根據組委會提供的模擬公司背景及招聘崗位描述,制作個人簡歷發到組委會郵箱glxyxsh09@126.com ,并交三份紙質檔給各班班長,大賽組委會將邀請專業老師根據對簡歷進行篩選,選出100名選手進入初賽。

(三) 初賽

1. 時間:2011年11月29日19:00~21:00

2. 比賽內容:進入初賽的100名參賽選手統一進行筆試,大賽組委會將邀請相關專業老師對筆試結果進行評選,并選出42名選手進入復賽。

(四) 復賽

1. 時間:2011年12月3日15:00~17:00

2. 比賽內容:進入復賽的42名選手抽簽分為6組進行無領導小組討論,大賽組委會將邀請企業代表作為比賽評委對選手表現進行評選,最終選出8名選手進入決賽。

(五) 決賽

1. 時間:2011年12月11日15:00~17:00

2. 比賽內容:

1) 個人展示: 每位選手有3分鐘的個人展示時間,其中包括自我介紹、應聘職位闡述及自我推薦。 2) 情景模擬:選手現場抽取一道情景設計題,限時3分鐘作答。評委根據選手前兩輪表現,選出4名選

手進行現場招聘。

3) 現場應聘:4名選手分別進行限時8分鐘的現場應聘,選手根據所選職位進行闡述并向面試官推薦自

己,面試官可自由提問,選手作答,最終由面試官和評委根據選手表現評選出大賽冠、亞、季軍。 大賽組委會將邀請專業老師及MBA企業代表為決賽評委,現場應聘的面試官由1名專業老師和2名企業代表共同擔任。大賽共設置冠、亞、季軍各一名,優秀獎5名,獲獎選手均可獲得獲獎證書及獎品。

管院團委學生會、MBA聯合會

2011年11月14日

第四篇:模擬職場策劃書

一、活動名稱:贏在職場起跑線

二、活動的目的和意義:

你從千軍萬馬中脫穎而出,如愿以償地跨入夢寐以求的“象牙塔”,你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華„„可為什么你年輕的臉上總寫著迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門外?為什么你一次又一次的失去機會?為什么你年青的心靈總在經受一次又次的挫折„„

調查顯示:在高校大學生群體中有不少人存在著學習興趣不濃,學習動力不足,人生目標不明確,求職經驗和自信心不足的現象。在當今這個知識大爆炸、科學技術發展一日千里的時代,各行各業對人才素質的要求已越來越高。而隨著高校擴招,就業壓力日益增大,怎樣成功地參加招聘會成了一項重要技巧。作為一名大學生,如果不能認清當前形式,從根本上提高自身的綜合素質,有預見性地、科學地規劃自己的學習生涯和職業生涯,很難跟得上時代的步伐。

三、活動主題:揚就業之帆,啟夢想之旅!

四、活動單位:

1、主辦單位:藥學院團總支學生會

2、承辦單位:職業生涯規劃部、學習部

3、到場嘉賓:院領導,校招就處老師及企業人力資源代表

4,參與對象:本次活動面向全院同學,以0

7、08參與為主,鼓勵09有興趣的同學參與。

五、活動時間和地點:

活動地點: 大學生活動中心一樓人文館

活動時間:2010年4月10日-4月20日

六、活動流程:

A,前期準備階段

活動宣傳:在比賽之前宣傳部將制作相應宣傳海報和擺臺宣傳,用于公布比賽開始時間及進入下一輪比

賽的參賽選手名單,比賽細則等,外聯部對本次活動進行拉贊助,使本次活動經費更充足。 活動現場布置:備品借用及布置場地

嘉賓邀請:主持人,裁判及嘉賓人選。

確定本次模擬招聘的虛擬公司以及虛擬職位(見附錄三)。

活動提問的問題及場景模擬的題目設置(由經驗豐富的老師或企業代表出題) B,活動進行階段:

活動報名:2010年4月6日----4月9日到各班班長處報名,在規定時間投電子簡歷和紙稿簡歷,所有班委成員必須參加。(該部分包括求職自薦信和個人簡歷)且每份簡歷必須同時附上一份簡歷設計大賽評分表,填好姓名,班級,求職意向

初賽:2010年4月10日-4月12日,參賽選手提交個人求職信和求職簡歷參加初試

初賽說明(1)初賽成績由簡歷情況來評定

(2)簡歷篩選:先由學生代表對簡歷進行初選,再由活動指導老師進行篩選,采用打分制,取平

均分,按排名先后取前20進入復賽。

(3)簡歷篩選標準:具體評分細則見附錄一

復賽 :模擬面試

復賽說明1)、參賽選手自我介紹 ,對所應聘職位的競職演說

2)、評委現場提問(評委替組委會提供的題庫中的兩個問題,第三個問題由評

委視選手表現覺得是否提問)

3),評委點評

根據著裝,禮儀,表達能力,反應能力,文化素養等打分(見附錄二)

(候場選手在賽場外候場,且本場比賽結束前必須手機關機上交組委會保管,由體育部、紀檢部負責賽場秩序及物品保管)

模擬公司設2個熱門崗位,每個崗位將有5名同學進入最后的決賽。決賽過程中,將邀請評委(主考官)進行現場打分。嘉賓們將向全院學子分析和傳授應聘技巧,每個崗位的應聘優勝者將會成為“模擬面試之星”,可獲得由組委會頒發的獲獎證書。

決賽 :

由文娛部提供開場舞蹈

開場結束后主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓 領導致辭

1),自我展示(占決賽比例的30%)

進行2分鐘的自我介紹,并提出應聘口號

2),職場問答(占決賽比例的30%)

.由每一位選手對提供的問題進行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。

例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置? A、小公司總經理(新客戶,對會議非常重視) B、某公司銷售經理(定貨量很大,有時會拖欠貨款) C、某大公司銷售經理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)

? .職場模擬(占決賽比例的40%)

組委會提供一組職場中可能發生的場景,,選手抽簽決定分組,每兩人一組,由選手自由選擇場景應對

評委對每個選手的表現進行點評

公布獲獎名單

評獎按照:初賽*10%+復賽*20%+決賽*70%=最終得分

1、最佳組織獎

對于積極組織且成效突出的班級,組委會根據實際參與人數與現場效果,評選出1個最佳組織獎,頒發獎狀。

2、學院“十佳職場精英”

一等獎(“職場之星”稱號)1名,二等獎3名,三等獎6名,對以上獲獎者頒發榮譽證書和獎品,“職場之星”同時頒發獎杯。同時進入我院就業指導中心人才儲備庫,同時也可優先享有更多的就業推薦機會。

3、單項獎

最佳簡歷設計獎1名,最佳面試風采獎(即“模擬面試之星”)1名,最佳人氣獎1名,最佳職場模擬獎1名,頒發榮譽證書及獎品。

在人生的旅途中,總會經過很多山川。你常常會想登上山頂后不知是何樣的風光。在你鼓足勇氣登上山頂后,往往無限的風光就在你的腳下,更高的天空就在你的頭頂,無限的未來就在你的目光所及之中。其實就在你鼓起勇氣超越自己的時候你就已經擁有了更高的起點,更遠的未來。熱忱的歡迎你的參與和支持,我們希望,大家一起攜手把這段路程走過!

? .經費預算:

宣傳費用(包括橫幅,各班比賽流程的宣傳單等):50元

獎品獎狀:200元

場地布置:50元

合計:300元

第五篇:職場模擬情景劇本

職業規劃之職場模擬角色扮演

故事:

吳思與高明同時受雇于一家超級市場。兩人的起點一樣,都是從最底層做起??墒?,不久以后,情況發生了變化。吳思得到總經理的賞識,一再被提升,很快從領班做到了部門經理。而高明卻仍然在底層,做最臟最累報酬又最低的工作。

有一天,高明終于忍受不了了,他向總經理提出辭職,并借機斥責了總經理一頓,說他沒有眼光,光提升那些會阿諛奉承的人,卻不提拔辛勤工作的人。

總經理很平靜地聽完高明的話,他也知道,高明是一個工作很認真,又肯吃苦的人。但是,他也只適合現在的職務。為了讓高明心服口服,總經理想出了一個辦法。他對高明說:“在你正式辭職離開之前,請你再為我去做幾件事。你現在到集市上去,看看今天有什么可買的。”

高明匆匆地跑出去,很快就從集市上回來。他告訴總經理說:“剛才的時候,集市上只有一個農民在賣土豆。”“一車大約有多少袋?”總經理問。高明趕快戴上帽子又跑到集市上,一會兒,他從集市上回來,說:“共有十袋。”“價格是多少?”高明又第三次匆匆地跑去集市。

等到高明氣喘吁吁地跑回來,總經理對他說:“你先休息一會兒,看看吳思是怎么做的。”說完,他把吳思叫過來,對他說:“吳思,你現在馬上到集市去,看看今天有什么可買的。”

吳思很快就從集市回來了,告訴總經理,到現在為止,只有一個農民在賣土豆,整整一車有十袋,價格適中,質量很好。他還特意帶了幾個土豆給總經理看。并告訴總經理。這個農民過一會兒還會運幾筐西紅柿來賣,價格也還算公道,而超市又正好需要一些西紅柿,可以進一些貨。所以,他帶回幾個西紅柿做樣品。而且,把那個賣菜的農民也帶來了,正等在外面。

總經理立即說:“請他進來。”

目睹這一切的高明,只羞得面紅耳赤。

小組成員(角色身份):

(高明)(旁白)

(吳思)(同事B)

(總經理)(同事A、總結)

(農民)

旁白:吳思與高明同時受雇于一家超級市場。兩人的起點一樣,都是從最底層做起??墒?,不久以后,情況發生了變化。吳思得到總經理的賞識,一再被提升,很快從領班做到了部門經理。而高明卻仍然在底層,做最臟最累報酬又最低的工作。

場景一:

人物:吳思、高明、總經理、2~3名同事

場所:公司辦公室

事件:吳思和高明剛進入超級市場

旁白:總經理帶著吳思高明走進辦公室。

總經理對所有同事說:“大家,過來,這兩位是我們的新同事,吳思、高明,你們大家交流交流。”然后轉身走了。

吳思:“大家好,我叫吳思,很高興能與大家共事,有很多不懂的地方還要大家多多提點,有什么事情要幫忙的就交給我去做吧。”

高明:“嗯,各位好,我是高明,也是新來的,請大家多多指教!”

場景二:

場所:公司辦公室

人物:吳思、高明、A、B同事

場所:公司辦公室

事件:吳思升為部門經理

旁白:吳思在辦公桌前整理,桌面放著部門經理的牌子。

高明和AB在細語

高明:“看到沒?吳思多神氣現在,我和他是一起來的,他這么快就升了做部門經理,你們比他來得還要早,有什么理由讓他上吖?!哼!肯定又是走了什么后門。我老老實實地干活的,什么職位都沒得升!”

A:“就是,我看你做得挺多挺辛苦的,他也就做得快一點而已?,F在升得比我們還快!”

B:“不是吖,我覺得他口才不錯,確實做得還不錯啊„„”

話沒說完,高明:“那你被他表面騙了,他肯定背地里奉承總經理!”

場景三:

人物:吳思、高明、總經理、農民C

旁白:有一天,高明終于忍受不了了,他向總經理提出辭職。

高明嚴肅地走進總經理的辦公室,把辭職信放在總經理的辦公桌上,生氣又不耐煩地說:“總經理,我不做了。”

總經理放下手中的文件,正坐著,抬頭看著高明,平靜地說:“原因?”

高明激動地說起來:“原因?如果是你,做得這么努力,一點晉升機會都沒有,你

會不會留下來。反而一些只會阿諛奉承的人像兜了風一樣,都快升到天上去了。你看著什么感覺?經理,你也太沒有眼光了。”

總經理很平靜地聽完高明的話,他也知道,高明是一個工作很認真,又肯吃苦的人。但是,他也只適合現在的職務。為了讓高明心服口服,總經理想出了一個辦法。

他對高明說:“在你正式辭職離開之前,請你再為我去做幾件事。你現在到集市上去,看看今天有什么可買的。”

高明匆匆地跑出去,來到市場上,見只有一個農民買土豆。便跑回去了。

(農民坐在一車土豆前,吆喝著:土豆吖,最后一車土豆了„„

他回來敲開經理的門,告訴總經理說:“剛才的時候,集市上只有一個農民在賣土豆。”一車大約有多少袋?”總經理問。

高明道:“呃,等一下,我立刻再去問!”

高明對農民說:“大叔,你這一車土豆有多少袋吖?”

農民見有客人:“哎呀,小伙子,你看看,這土豆又大又好吃的,這一車一共10袋,你都要?我看看哈,算便宜一點給你,就„„”沒說完。

高明道:“得了,我還要回去匯報。”

農民:“誒誒誒,我沒講完„„”

再一次回到總經理辦公室:“經理,問到了,一車一共10袋。”經理再問:“價格是多少?”

高明抓抓頭,面露難色:“這個沒有問,我再去問問。”出去門邊的時候,小聲抱怨道:“又不早說,一次問完不就得了。”又第三次匆匆地跑去集市。

高明問農民:“這個土豆多少錢一斤?”農民高興地答道:“1.6元一斤”

等到高明氣喘吁吁地跑回來,總經理對他說:“你先休息一會兒,看看吳思是怎么做的。”說完,他拿起桌上的對講機:“吳思,進來一下。”

吳思敲門進來,總經理對他說:“吳思,你現在馬上到集市去,看看今天有什么可買的。”

吳思到了集市,見一個農民在買土豆,走過去。

吳思:“大叔,你這土豆怎么賣吖?這里一車有多少袋?”

農民高興地說:“小伙子,跟你說,這土豆又大又好吃的,你全部要嗎?可以便宜一點的!1.6元一斤,你看看。”(吳思一邊聽一邊挑著土豆)

吳思:“嗯,還不錯。那你還賣了什么其他的嗎?只有土豆?”

農民:“不是不是,還有呢,還有新鮮的西紅柿沒有運過來,你來看看?你要的話,一樣可以便宜一點給你的!很快給你運過來”

吳思:“那你待會運幾筐來看看,你現在跟我上我們公司一下跟經理討論一下。順便我拿幾個土豆和西紅柿做樣品給經理看。”

農民樂呵呵地:“可以可以,隨便拿,隨便拿。”

吳思很快就從集市回來了,告訴總經理:“到現在為止,只有一個農民在賣土豆,整整一車有十袋,價格適中,質量很好。我還帶回幾個土豆,經理你看看可不可以,我覺得還不錯。還有,我們的超市剛好需要一些西紅柿,這個農民過一會兒還會運幾筐西紅柿來賣,我看了,也不錯,價格也還算公道,可以進一些貨。這個是西紅柿的樣品。經理你看看,而且,我把那個賣菜的農民也帶來了,正等在外面。經理有什么要問的,可以直接跟他商量一下。”

總經理立即說:“請他進來。”

目睹這一切的高明,只羞得面紅耳赤。

點睛:

工作需要一種積極主動的精神。很多事情事看似簡單,但都要求人們必須具備責任心,忠誠以及務實的態度。也正是這些,讓他們在各種各樣的工作中找到超越他人的機會,并在其中表現出勝任上一級工作,然后責任和報酬就接踵而至了。

與他們形成鮮明對比的是像高明那樣只做老板交代的事的人。這種被動的態度自然會導致一個人的積極性和工作效率下降。這樣的員工,別人不禁要發問:他怎么會這樣?究竟還有沒有一點點的工作力?他還能干什么?

他們或許可以躲過裁員,卻很難得到晉升的機會。道理很簡單,如果你只是盡本分,或者唯唯諾諾,對公司的發展前景漠不關心,你只能得到屬于你應得的那一部分——當然,這比你想象的要少。

其實,他們完全可以使自己的工作狀況好轉起來,就從今天開始,就從現在的工作開始,做需要做的事,而不僅僅做上級交代的事,不必等到未來的某一天找到理想的工作再去行動。

沒有人會告訴你需要做的事,這都靠你自己主動思考,在主動地工作的背后,需要你付出的是比別人多得多的智慧、熱情、責任、想像力和創造力。

如果你最近在找工作,那么很可能已經把印在A4紙上的簡歷看了一遍又一遍,并作了盡可能多的修改,以制作出完美的簡歷。

不過,在添加又一段內容前,請考慮一下:最佳的改動不一定是要添加些什么,反而可能是刪除點東西。

在一般的簡歷中,都充斥著內容過時、毫無意義的遣詞造句,占據著A4紙的寶貴空間。刪掉它們,就能展現出一個更好、更實際的求職者,你的簡歷也不會淹沒在令人麻木的雷同簡歷中。

簡歷上的每個詞——是的,每個詞——都應該盡力突出你的才華和技能。如果它們做不到這一點,就不應該出現。因此,為了自己的前途,拿起紅筆,刪掉這些無用的詞語吧。

職業目標

我最初的簡歷上也有這樣類似的條目,而且放在簡歷的頂部中央:“職業目標:獲得能夠利用好自己的技能和經驗且能提供有助于成長的挑戰性環境的某某職位”。

真讓人昏昏欲睡。這不僅乏味,而且沒用;此外還給人一種幼稚的感覺。簡歷的頂部是黃金地段,你需要通過列出自己的最高成就來吸引招聘者的注意,而不是概括自己想從下一份工作中得到什么。

熟練

只做過某事一次或在過去十年每天都做,這兩種情況下,你都可以說自己在這方面很“熟練”。放棄這一含糊不清的詞吧,用點更具體的描述。舉個例子,如果你是客戶報告專家,“熟練制定客戶報告”這樣的語句既模糊又冗余。但是,如果換成“每周制作五份定制報告,對客戶的銷售活動進行分析”——再附上一些實際成果,這樣就讓閱讀簡歷的人更了解你的經驗到底如何。

也需刪除:經驗豐富,精通

具有團隊精神

創建過網絡約交友人資料的人會明白,不是你說自己人好又有趣就行了,你需要制作出漂亮有趣的個人資料來展示這一點。在制作簡歷上,道理也一樣:列出能夠表現你優良素質的活動或成就,這比單純地聲稱自己擁有這些優點更有效。

不要用“具有團隊精神”,相反,說自己“領導了一個10人的團隊,為分發報告開發了一個新系統,使得管理人員接收報告的時間節省了25%”。用一個具體的例子,就能展示出自己真正的成就。如果只是簡單地給自己貼上某種品質的標簽,是沒有多大用處的。

也需刪除:善交際,以客戶為中心

有活力

雖然簡歷是為了突出自己的最佳特質,但是一些人格特質還是留給招聘者自行判斷比較好。恰如其分地描述自己的工作技能,與自吹自擂之間,存在很大區別。另外,即使是最內向的人也會在簡歷上說自己“有活力”,因為能吹干嘛不吹呢?寫簡歷的時候,讓內容可以量化,顯示有形的成果和成功經驗,在面試的時候再去展示你的“活力”、“熱情”或“精力”。

也需刪除:精力充沛,熱情

如需要,可提供推薦人

這句話唯一作用就是占用簡歷的寶貴空間。如果一家企業想聘用你,他們會自己向你要推薦人,而且他們會假設你有推薦人。沒必要在簡歷上寫下這種很明顯的東西,這樣做甚至可能會讓對方覺得你很狂妄!利用簡歷的空間,用更多的細節來展示自己的才華和成就。

在人才供大于求的就業市場,單憑簡歷上列出的一串看起來很美的優秀品質,還不足以進入面試。具體的例子能夠提供有力的一擊,而過于依賴內容空洞的流行詞只會讓你的簡歷和其他人一樣千篇一律。因此,仔細檢查一遍自己的簡歷,確保上面出現的每一個字都在幫你脫穎而出。

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