小學一年級家長發言稿范文第1篇
大家好!
我是一(4)班XX同學的家長。首先感謝學校提供這么好的一個機會和平臺，讓我們大家能共同探討孩子的成長教育，交流教育孩子的感受。作為家長參加家長學校，我還是第一次，我感到十分榮幸。開學到現在雖然只有短短的一個星期，但我發現孩子一天天地變得自信、開朗。對于這么小的孩子來說，能在這么短的時間內適應學校生活，這與學校各位老師對孩子無微不至的關愛息息相關的，特別是老師們嚴謹的教學態度、靈活多樣的教育方式，潛移默化地影響著我的孩子，使他不僅得到了書本知識，還學會了怎樣做人。在此我向學校和老師們表示誠摯的謝意!
對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時間放到了自己的工作上，對孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法，歡迎大家批評指正。
第一為孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發現自己所付出的是值得的。以前，兒子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了?，F在學校發生什么事，他都主動跟我講。三是培養健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我們家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
當然教育孩子需要注意的地方有很多，平時，我們家長可以多多與老師聯系，請教一下家庭教育方面的問題。
小學一年級家長發言稿范文第2篇
——八年級1班家長會
叔叔阿姨：
大家好!
首先，請允許我對各位叔叔阿姨的到來表示衷心的感謝!
從去年家長會到今天已是大半年了，今天我們又走到一起，為了一個共同的目標，那就是我們的成長。在這里我們看到了叔叔阿姨對孩子的關愛和期盼，你們的到來就是就是對我們的關愛。
今天家長會的主要議程有六點
一、 班級總的情況分析
二、 期中考試成績分析
三、 學生代表發言
四、 班級中存在的問題和建議
五、班主任總結和填寫家長會反饋意見表。
六、家長瀏覽試卷和自由發言
一、班級總的情況分析
現在我們一班總體呈現穩定趨勢，孩子們的整體風貌非常好，樂觀、積極、活躍、做事積極主動、責任心強。班級風氣在班長于璐等班干部的帶領下越來越好(選班級日志中的一頁讀一下)課上課下秩序也很好，班級凝聚力也很強，班內組織了幾次活動，孩子們在班長于璐、體委曲偉琛、團支書馬凱的帶領下，認真組織、積極準備取得了較好的活動成果或成績。如在學雷鋒活動我班被評為優秀班集體;在暑假研究性學習活動中我班被評為先進班集體等。但我班在秋季運動上的表現不佳，有待我們下一步繼續努力。
我班總人數52人，男生28人，女生24人 ，走讀生5人
我班班干部安排和分工如下：
叔叔阿姨，我們作為班干部雖然責任多了些，但這并沒有影響我們的學習。反而作為班干部的我們有了更多的鍛煉機會和施展自己的舞臺。所以我希望您相信并支持您的孩子。我班課代表分工如下
我班小組長分工如下
我班宿舍舍長分工如下：
男生：
女生：
正是這些同學們在默默的帶領大家不斷的進步，我們班干部應該感謝他們的辛勤付出。
二、期中考試成績分析
班級總評第名。平均分和前30名的平均分都很好。尖子生需要再努力。
級部入圍數：前10名前50名人(第前100名)前200名)班級總分前十名：
以上這10名同學是我們班的驕傲，相信也是叔叔阿姨最大的驕傲。革命尚未成功，
我們還需努力。
單科前五名：
語文：
數學：
英語：
政治：
歷史：
地理：
生物：
物理：
進步的同學(與上學期期末考試相比)
叔叔、阿姨，孩子們的點滴進步無不滲透著您們的汗水和呵護，在這里請允許我們帶
表進步的同學向你們說一聲：爸爸媽媽您辛苦了。
在學習方面我班中等成績的學生很多，而這些中等成績的同學都是有潛力的，如
有潛力沖入級部前10名的學生：
有潛力沖入級部前50名的學生：
有潛力沖入級部前100名的學生：
有潛力沖入級部前200名的學生：
根據老師們對孩子近期情況的評價，您可以結合本次成績跟孩子做好思想工作
學習努力主動性強的同學有：
課堂精力集中，發言積極的同學有
作業保質保量按時完成作業的有
紀律觀念強、嚴格遵守紀律的有
經常對班級做貢獻的有：
三、學生代表發言
(家長代表發言)
四、班級存在的問題
1、部分同學不節約、亂買零食。吃零食影響健康，也影響班級衛生。
建議：叔叔阿姨控制亂花錢學生的零花錢，每周最多30元。不夠咋辦?？蓮陌噘M中借用。
2、少部分同學差距拉得太大。學習很被動，經常玩不成作業，也影響了班級的整體成績。建議：叔叔阿姨在閑暇之余應多關心孩子的學習，經常跟孩子交流，多鼓勵督促孩子按時完成作業。并在每周的作業本上簽字。相信您的付出必有收獲。相信您關心的孩子也不會辜負您的期望。
3、有部分同學頭腦聰明卻不主要用在學習上。心氣浮躁，不肯用功刻苦。成績忽上忽下。建議：常做孩子的思想工作，讓孩子認識到聰明固然好，但勤奮更重要。
4、有些同學有偏科現象，叔叔阿姨往往重視語數外，而忽略對孩子政史地生引導。
建議：語數外固然重要，但政史地生更容易得分，應該讓孩子認識到政史地生成績不
好，也會影響升學，從而加強平時政史地生的學習。再者明年五月份地理、生
物、計算機會考，也稱小中考，成績計入初三中考成績。希望叔叔阿姨要高度
重視。
5、有部分同學勞動觀念不強和不愿運動，使得身體有些虛弱。
建議：在家孩子能做的事，家長不要代勞。應時刻告訴孩子生命在于運動，為了我們明
天生活的更美好，叔叔阿姨應該多同孩子一起加強體育鍛煉。
6、部分女同學太內秀不愿交流。
建議：應經常創造條件讓孩子大膽出面說話。如購物時讓其講價還價，走路時讓其問路
等等。相信只要有鍛煉，必會有改變。就拿我來說吧，以前，現在。這都是鍛
煉的結果。
7、個別同學平時不注意衛生和坐姿。
在家應讓孩子自己的衣服自己洗，時刻提醒孩子坐有坐樣，站有站相。
五、班主任總結
探討怎樣愛孩子
培養孩子的真善美和孝心
讓孩子自己的事情自己做
小學一年級家長發言稿范文第3篇
一年級即將結束?？粗⒆觽冃厍帮h揚的紅領巾，轉眼他們已經成為真正的小學生。我們家長委員會，代表的是家長，對孩子們的成長進步看在眼里、喜在心中;我們家長委員會，聯系的是學校和老師，所以我們深深知道，孩子們的成長進步，離不開學校提供的安全、和諧、嚴謹的學習環境，離不開于老師、武老師和其他教職員工們辛勤、無私的培養教育。也正由于此，我們家長委員會認為，學校“家校共育”的辦學理念在我們班是成功的，我們慶幸孩子們來到了明珠小學，來到了一年級二班學習。
總結，先從成立開始。明珠學校確立的“家校共育”的辦學思路，已經得到了家長、社會的認同，學校一直十分重視家委會的工作，在第一學期開學之初，學校就組織各年級、各班級成立了家委會。我們8個家長，毫無經驗和準備就加入了一年級二班的家委會，完全憑著“一切為了孩子”的信念，在于老師的鼓勵和帶動下，在家長們的支持和理解下，我們戰戰兢兢接過了這幅重擔，并以滿腔的熱情投入到了這個新誕生班級的工作中來。我們全體委員群策群力，積極主動地協助老師完成了班級各項工作。
一年來，我們主要做了幾件事。第一件事是組織了親子班級衛生大掃除，這是在于老師建議和鼓勵下，家長委員會第一次組織活動，大部
1 分家長都參與了這次活動，家長和孩子分工又合作，大手拉小手，共同維護班級衛生，在其樂融融、親情滿滿的掃除中，孩子們和爸爸媽媽一起上了一堂生動的勞動課。第二件事是班級文化創建，崔亞淇媽媽等十幾名家長參加了活動，大家分工明確，有的畫、有的剪、有的割，辛苦工作了一個多小時，完成了素材的制作，有五顏六色的花、蝴蝶，有花園、有小草、有圍欄，有大樹……后來，于老師和孩子們自己動手，把這些素材粘貼到了墻壁上，就建成了現在我們班級教室里的班級文化。第三件事是植物園踏春，這是我們家長委員會第一次單獨組織的活動，總共20多對孩子、家長參加了活動，孩子們很興奮、家長們也很高興，主要得益于家長們的支持幫助，這次活動組織還比較成功，有的家長也建議經常組織，能得到家長和同學們的肯定，我們都非常高興。第四件事是協助組織了六一趣味運動會，至今還記得孩子們的加油助威聲和拿到獎品時的喜悅。另外，我們積極收集、反饋家長對學校管理、教學等方面的意見建議，主動協調學校與家庭、老師與家長之間的關系等方面，也做了一些工作。
當然，我們還有很多做得不到位。主要是我們經驗不足、工作也不夠大膽潑辣，在學校、老師和家長之間的溝通橋梁作用沒有發揮出來;因為缺乏溝通，老師們教育孩子的知識優勢、家長們的社會資源優勢都沒有發揮出來，這是我們家長委員會的失職。
下一步，我們也主要在這方面努力。除了繼續收集、反饋信息，協調學校、老師、家長們之間關系，我們計劃在班內組織“教育論壇”，請老師說說孩子的表現，請家長說說自己教育孩子的體會，碰到了什么 2 難題，提出來大家“會診”解決。因為這學期教學、學習任務很重，這個活動沒能組織起來，我們感覺非常遺憾。下學期，建議下一屆家長委員會優先組織這個活動。
本屆家委會為孩子們做了很多有益的事情，也留下了一些遺憾，我們期待家委會工作一屆比一屆做得更好。
〇一五年六月
小學一年級家長發言稿范文第4篇
大家下午好!今天，因為孩子的緣分，我們坐到了一起，共同探討孩子教育的大事。應某老師的邀請，我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。
我是本班學生某的媽媽，同時我也是一位中學英語老師，我深深地體會到教師工作的辛苦與偉大，我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關注與支持。因此我首先要向孩子的班主任某老師，語文某老師，英語某老師以及所有課任教師表示最衷心的感謝，感謝你們為了孩子們的成長，不辭勞苦，諄諄教誨，在你們愛的目光中，在你們春風化雨的關愛下，孩子們像陽光下的小苗，在快樂中學習，在學習中成長。
下面，我想從一個家長的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比做醫生，家長比作護士，就是說多么好的學校教育，也離不開家長的密切關注與支持。孩子是每一個家庭的希望，誰不愛自己的孩子呢?但是什么才是對孩子真正的愛呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛;緊盯孩子的分數，嚴格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗，也是一種愛，但如果僅僅這些，還是遠遠不夠的，這些只是片面的膚淺的愛。因為只有身心健康，品行端正，積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此，我們要做家長的，要和學校老師攜起手來，共同關注孩子的成長，形成教育的合力 ，才能托起孩子的美好明天。要想孩子優秀，我們家長要先爭取成為一個優秀的家長，在這里，我愿意為關心孩子成長的家長們提幾點小建議：
一 為孩子安排一個安寧的學習場所。不管家庭條件如何，我們都要盡可能的為孩子做作業固定一個合適的地方，不干擾影響孩子的學習。
二 根據孩子的個性和實際情況，引導孩子養成及時完成家庭作業的習慣。比如我的女兒比較好玩，我就從來不要求她周五回家做作業，讓她盡情的放松，然后由她自己決定是周六還是周日做完作業，但是要求她必須說到做到。
三 要經常和孩子交流，不僅輔導孩子做作業時，要做到耐心，細心，當好孩子的家教，還要了解孩子在學校的學習情況，也了解孩子和老師同學的相處情況，讓孩子從小學會欣賞自己，寬容他人，形成樂觀自信，開朗大方的良好品質。
四 愛孩子，還要學會尊重孩子。不在老師同學面前數落孩子，維護孩子的自尊心;尊重孩子的正當愛好，比如孩子喜歡運動，就給他買雙滑冰鞋;不在孩子面前輕易許諾，答應了就一定要做到，不要失去孩子對你的信任。
五 要盡可能的找機會與老師多溝通，了解孩子的在校表現，既可以及時發現問題，幫助孩子改正缺點，養成良好的學習生活習慣，也可以及時的向孩子轉達老師的表揚，這樣做對孩子是一個很大的鼓勵，一定會受到很好的效果的。
最后，我想對家長朋友們說：好孩子都是夸獎出來的，請欣賞你的孩子，希望第一，但不苛求第一，相信他們，正在長大。
我也想對孩子們說，好好學習，快樂成長，用你的行動告訴你的爸爸媽媽：我們在努力，我們在長大。那么，什么是長大呢?我想長大，就是回家后，能主動認真的完成作業;長大，就是完成作業后，把自己的學習用品收拾齊整;長大，就是星期天，能主動幫媽媽打掃衛生;長大，就是給下班回家的爸爸倒杯水，給勞累的爺奶捶捶背，相信你，一定做得到!做到了，你就是最棒的!
小學家長會家長代表發言稿
尊敬的各位老師、家長：
您們好!首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒孫思騎的關愛和幫助，感謝學校為我們提供了這個平臺，讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養好孩子。我站在這里，不是我教育孩子有多成功，而是各位的抬愛! 我本人是個容易怯場，不夠自信的人，但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點，我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在孩子的成長教育中總結出來的一點體會和拙見，和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
一、培養孩子良好的行為、學習習慣
對于孩子來說，習慣決定命運!一個孩子有了好的行為、學習習慣，老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養成良好的習慣，為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學習環境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書、學習。久而久之，她們自然而然感覺到父母很注重學習，知道自己該如何去學，懂得學習是為了提高自己的能力，而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養她好的學習生活習慣，一開始是有點困難，時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中，她能自己解決的 事，我們就盡量不插手。從小學三年級開始，我們就很少過問她的家庭作業，當然不過問并不是不知情，表面上讓她自律，暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況?？傊?，好的行為、學習習慣會讓孩子終生受益。
二、善于發現孩子的優點。多表揚，多鼓勵、多賞識孩子。
常言道：每個孩子都是一塊金子，只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機會。讓孩子學會表現，學會自理。俗話說的好“數落孩子千過，莫若夸子一長。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的 肯定，淡化問題，給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會! 孫思騎是個懂事乖巧的孩子，在家時常幫忙做些力所能及的家務，不管做的好或不好，我都會給予肯定 。有時還會給予一定的物質獎勵。從中激發孩子的積極性和動手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流
我們每個周末，都會抽出點時間來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時，會認真考慮孩子的意見，家長適當的讓步，既尊重了孩子，又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內心世界，融入到孩子的生活里，有共同的語言，她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術，在不影響學習的情況下，我們會鼓勵孩子多方面發展，加以適當的引。尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的問題，孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上，我覺得“疏比堵重要”，我們所處的是一個高科技、高速度發展的時代。我們的孩子不能生活在真空中。適當的讓孩子接觸電腦，不但可以減弱孩子的好奇心，還會讓孩子明白，電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦，我在邊上陪著，這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網癮，其實就是毫無節制地，不加選擇的上網所致。
四、常和老師溝通
這點是最重要的!孩子的大多數時間是在學校里度過的。老師和孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春期的孩子，情緒波動大、變化快，我們應隨時與老師取得聯系，知道孩子的學習、行為情況。每個孩子在成長中不可能每個環節都一帆風順，隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環，雙方取得聯系及時的糾正和彌補不足之處，配合老師幫助孩子度過難關，取得扎實基礎。 我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得，我們是和孩子一起成長了.培養、教育孩子是一個艱巨的任務，是個漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇，需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下，我們的孩子也不容易，生長在這樣一個高速發展的時代，競爭強、壓力大、就業要求高。。。。。但回憶起孩子的成長過程，我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠的希望!但愿每個孩子都能健康快樂的成長，相信他們一定是我們永遠的驕傲!
小學一年級家長發言稿范文第5篇
(一)班家長會發言稿
一、 準備歡迎字幕
二、 班主任發言.
(一)
尊敬的各位家長：
大家好!首先，謝謝你們能在百忙中抽出時間趕來參加家長會。各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉眼，他們已經是六年級的學生了。小學六年級，是學生在小學生活學習中最后一個階段，是學生終生進修的一個中轉站，對學生的生平具有主要的意義;同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的情形中受到一個新的挑戰、新的評價。我們應該熟悉到六年級是小學至關主要的一個階段。說它重要是因為：
1.孩子們辛勞了六年，若干風風雨雨，嚴寒盛暑。此刻到了最后收成的季節。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。
2.這段階段關系到你的孩子未來學習的積極性，以及學習的樂趣。若是你的孩子以較好的成就步入初中，我想他必然會充滿信心，對往后的學習生活勢必報著樂觀、向上的態度。;有句話說：立場抉擇一切?？梢娺@對他的影響是十分大的; 3.這階段關系到你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展示給老師們的第二張臉。小學畢業即是一個學習階段的結束，也是一個學習階段的開始。
我知道，現在每位家長生活得都不容易，都很忙碌，有的甚至忙得顧不上問自己的孩子學習怎么樣，但是我知道，家長都是希望自己的孩子在學校里能夠學到更多的知識，能有更大的收獲。正因為我深知這一點，所以會在平時的工作中格外的努力，總希望盡最大的能力來提高每個孩子，使他們取得更大的進步，獲得理想的成績。然而學校教育并不能替代家庭教育，學校教育與家庭教育的共同作用才會取得良好的效果。尤其對于臨近畢業的六年級學生來說，是我們關注的焦點，所以今天把大家請到這里來，把有關的情況跟各位家長朋友交流一下。
(二)匯報兩個多月里班級各項情況：
各位家長，下面我想簡單介紹一下我班目前的基本情況。
我們六年級本學期有學生34人，在學校領導、各位家長的關心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長，目前的六年級一班風正、學風濃，有著一群優秀、懂事的孩子。但也有個別不和諧的音符,希望能引起家長的重視,配合老師一起努力,讓每個孩子都能成長為自信優秀的學生. 1.家庭作業完成認真的同學: 李欣怡
蘇鑫
徐明萱
周小雨
江靜怡
江璐 卞玉書
張欣悅
董昊濤 等
2.作業書寫需要努力的同學有： 江奇
孫簫
胡可旺 江澤正等 3.回答問題積極的同學有：
江楠
吳柘彤
江澤正
徐鑫
宋星銳
江靜怡
周小雨 蘇鑫
等同學
4.班級在特長方面表現突出的學生
板報組：李欣怡
周小雨
滕博文 徐明萱同學
繪畫組： 滕博文
李欣怡
徐明萱
江璐
江芷函
蘇鑫 書法組：李欣怡
徐明萱
徐鑫 等
(三)班級主要存在問題:
1、部分學生學習樂趣不濃，缺乏明確的進修目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。
2、學習方法不科學 ：雖然在做，可是只做不思，不愛動腦筋，缺少思考，機械的勞動，效果就微乎其微。
3、學習缺乏主動。由于現在孩子生活條件好了，家長又比較寵，要什么有什么，養成了他們怕吃苦的習慣，不愿意花精力去學習，把學習當成是任務來完成，缺乏積極性和主動性。
4、無競爭意識。孩子從小被保護得太好，久而久之，便失去進取心，無耐挫力。他們攀比這，攀比那，就是不比學習。做完作業對與錯沒關系;考完試，90分高興，70分也高興，不及格也無所謂。
5、偏科現象較為嚴重。不少學生學生成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進。
三、 家校協同要求
這一年，我們大家都會比往常辛苦些，我們只要家、校共同配合，端正孩子的學習態度，提高孩子們的學習自覺性，孩子們一定會獲得令人滿意的成績。因此，想請家長協同做好以下工作：
1、每天抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業，經常督促孩子。雖說他們已經六年級了，但畢竟還是孩子，貪玩是他們的本性。作為家長應該多督促他們，問與不問大不一樣。每天你哪怕花5分鐘看一下他的作業，總比停留在僅僅口頭問一問好。
2、要重視孩子的書寫，發現家庭作業書寫潦草，要讓他(她)重寫，要培養孩子良好的書寫習慣。每次考試有些同學就因為書寫導致作文扣分較多，得不到理想的成績。
3、要督促孩子按時作息，早晨能夠按時起床完成早晨背誦的內容，中午能夠午休，晚上早點睡覺，保證孩子的睡眠，提高學習的效果。
4、 對你的孩子要有信心。
5、 家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。
事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了
6、讓孩子有一個良好的心態，這非常重要。即當他驕傲時，您要告訴他，天外有天，人外有人，局部的勝利，并不預示著你天下第一，所以你一定不能驕傲。當他碰到挫折、失敗時，您一定要幫他一起分析問題出在哪里，鼓勵他克服困難，千萬不要過分地指責他，記住拇指教育永遠勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。