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文明標兵校園創建范文

2024-03-06

文明標兵校園創建范文第1篇

創建縣級文明單位標兵工作自查報告

根據西文明辦發(2010)4號文件精神要求,我校于2007年被縣文明委授予縣級文明單位標兵稱號,到今年命名有效期已滿,根據我校發展情況,結合縣級文明單位標兵創建要求,經過全體教師認真自查,認為我校符合縣級文明單位標兵創建要求,特此重新申請縣文明委授予我??h級文明單位標兵稱號?,F將自查情況報告如下:

我?,F有21名教師,254名學生,位于縣城以東17公里處。近年來,學校重管理,促質量,堅持教育創新,加強師德修養,端正教風學風,建設出一支師德高尚、教藝精湛、業務精良、無私奉獻、愛崗敬業、適應新時期教育發展要求的教師隊伍,營造出良好和育人氛圍,有力的促進了教育事業健康持續發展。

學校在抓管理的同時,堅持以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想武裝頭腦,認真貫徹落實黨的教育方針政策,全面提高教育教學質量,大力推行素質教育,取得了教育教學和精神文明建設雙豐收。

一、加強思想作風建設,努力構建高素質教師隊伍

“德育為首,智育為主,五育并舉,全面發展”,這是我校多年來教育教學的方向和目標。把德育教育放在首位,是當前教育改革

1 發展的需要,這也對我校教師提出了更高的要求,只有以德修身,以德執教,加強思想作風建設,提高自身素質,才能成為新時期的合格教師。一是發揮黨員教師的模范帶頭作用,學校充分發揮黨支部的輻射作用,要求黨員教師率先垂范,加強自身修養,以實際行動在學習和工作中帶動其他教師積極進取,發揮了黨員教師的模范作用。二是重視全體教職工的政治理論學習,不斷提高全體教職工的政治理論水平。通過周一的政治學習,學習教育法規,十七大精神和“三個代表”重要思想,把學習和教育教學工作有機結合,從而提高了教師的政治理論水平。三是加強教師思想作風建設。今年3月——5月底,通過三個月的時間對全體教職工進行思想作風教育整頓活動,每位教師結合自己的實際寫出自己剖析材料。揭示了自己存在的不足和談出了今后努力的方向。促使抓職工的思想作風建設得到提高。四是重視制度建設。學校制定有《教師職業道德考核辦法》,從“依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”八個方面全面考核。充分聽取學生和家長的意見。辦法規定師德考核不合格教師考核也不合格,考核優秀教師師德考核必須為優秀。辦法的出臺使得教師的職業道德有章可循,近幾年師德考核無一位不合格,也無違法違紀教師,深受當地群眾的好評。

二、狠抓學生的思想道德教育,培養合格的社會主義建設接班

2 人

一是學校以少先隊為陣地,加強學生的德育教育,利用“

六、一”、“

十、一”等重大節日舉行慶?;顒?,增強學生的素質,培養學生高尚的品格和情操,逐步樹立起正確的世界觀和人生觀。二是學校在校園醒目位置書寫了“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”20字公民道德行為規范準則,來要求師生的言行舉止,讓文明之風走進校園。三是學校利用校會、班會、隊會加強學生的“五愛”教育和行為習慣的養成教育。各班主任對學生跟蹤記載,學生良好的思想表現作為期末評選“三好學生”和“優秀少先隊員”的重要條件。在班級開展以“團結星、奮進星、求實星、創新星”為主要內容的“四星少年”評比,每月底將評比結果公示在教室,讓學生學有榜樣,共同進步。通過這些措施的實施,有力地促進了學校德育工作的開展。四是加強法制教育。學校積極協調聯系公安、交警、工商和聘請有法制副校長定期召開法制講座,報告會,有效的預防未成年人犯罪。使學生的法制意識有了很大的提高,五是學校定期召開學生家長會,及時和家長取得聯系,向家長匯報學生的學習和在校表現情況,向家長了解學生在家情況,達到家校共同教育,現已基本形成學校、家庭、社會三結合的教育網絡。

三、狠抓校園文化建設,逐步形成濃厚的育人氛圍

近年來學校大力開展校園文化建設,努力提高學校辦學品味。

3 一是加大校園活動場所建設。在投入近三萬元硬化了校園活動場,建成標準化羽毛球場地的基礎上,借創強復驗的契機,鋪設彩磚400多平米,移栽花木200余株,使校園環境的品質有了全面的提升。二是加強校園環境建設。每年結合有利時機,綠化、硬化、美化校園,形成了春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的花園式學校,我校2006年被縣環境保護委員會評為“綠色學校”,2007年被市委市政府授予“綠色示范工程學校”榮譽稱號,2008年被評為“縣級衛生先進單位”榮譽稱號,2010年三月被縣教育督導室授予“四星級學校”,學校的校園環境優雅,衛生良好,到處呈現出育人的氛圍。

四、狠抓學校安全,構建安全穩定的教育環境

一是狠抓安全教育。通過校會、黑板報、安全培訓,對全校師生進行安全教育,提高師生的安全意識。二是明確安全分工,夯實責任。建立健全安全工作機構,明確各自的工作職責,使各安全工作崗位落到實處。三是建立安全工作告知制度。學校結合實際采用發放告知書、上安全課形式,提前告知學生及家長在校安全,校內外那些存在安全隱患,采取那些避險措施,從而保證了學生的校內外安全。四是重視安全檢查和考核工作。學校每月組織一次學校安全工作大檢查,針對學校校舍、電、水等教學設施進行檢查,及時排除安全隱患,并在每學期對安全工作考核,實行獎懲。使學校和諧健康發展。保證了教育教學工作正常開展。

五、強化管理,教育教學質量顯著

為提高教育教學質量,學校新的領導班子和全體教師得出共識,學校新的領導班子和全體教師得出共識,決心狠抓管理,以管理促質量。在結合學校實際的前提下,全體教師討論通過,先后制定出臺了《雙常規管理基本要求》,《教師崗位目標責任書考核辦法》、《教師末位交流實施細則》、《畢業班教學獎勵辦法》、《教師獎勵性績效工資分配辦法》、《學校管理制度匯編》等一系列措施和制度,使學校 學校日常管理更加趨于科學化、合理化。在制度面前人人平等,凡事做到了有規可依,有章可循,既加強了教師隊伍的管理又促進了教育教學水平的提高。完善的管理制度和切實可行的獎勵機制極大地調動了教師的工作熱情,在歷年七月份的期末檢測考試中,學校各年級合格率居全鎮前列。其中六年級畢業檢測合格率連續幾年高出全縣平均百分點,開創了我鎮教育事業的新局面,受到縣上“實施素質教育成績顯著學校”獎勵。辦讓人民滿意的學校是我們全體教師的奮斗目標,我們會朝著這個目永不停止,為和諧社會和新農村建設貢獻我們的力量。

古城鎮中心學校

文明標兵校園創建范文第2篇

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家上午好!

自4月24日,我市召開創建全國文明城市動員大會以來,全市上下積極行動、廣泛發動,在全市開展了一系列的“我文明**文明”、“做文明有禮**人”主題活動,我們物業行業的同仁們也紛紛在各級房管中心的領導指示下,自覺自發地投入到了此項工作中來。

隨著城市化水平的不斷提升,**城市居住人口穩步增加,物業服務企業的服務對象越來越多,服務范圍也越來越大。作為城市管理的延伸和接續,物業公司除負責小區環境、衛生、治安、防火、綠化等日常工作外。各小區同時也成為了創建全國文明城市的宣傳陣地,需要我們物業企業用好這塊宣傳陣地,擴大社會宣傳覆蓋面,積極配合各級政府和主管部門精心策劃、組織開展“爭創文明城市、爭當文明市民”的一系列主題宣傳教育活動,在各小區掀起創建全國文明城市的熱潮。

阿里山仁德物業公司作為**區域內成立較早、規模較大的物業服務企業之一,一直在所服務的各小區內積極推進小區文化建設工作。多年來,在房管中心領導的關心指導下,開展了一系列的孝善文化、愛綠護綠、保護環境、文化娛樂、愛心捐助等活動,在豐富小區業余文化生活的同時,也潛移默化地在小區內形成了積極健康、和諧向上的文化氛圍,無形中提升了小區業主的文明素養。同時,業主文明素養的提升又反哺物業服務工作的健康開展,進一步融洽了物業與業主的關系,使整個小區的環境更優美、衛生更清潔、秩序更井然、生活更安定。

特別是去年的“阿里山十佳孝星家庭”評選活動,通過在阿里山仁德物業公司所服務的各小區內廣泛征集、宣傳本小區典型家庭的孝善故事,用身邊熟悉的人和事感動業主,取得了積極反響,各孝星家庭的先進事跡在阿里山集團各小區內廣泛傳頌,不僅影響帶動了本小區內尊老孝親文化氛圍的提升,在社會上也產生了較大的正面積極效應。

今年,全市創建國家級文明城市的熱潮已經展開,在市區房管中心領導的指導下,阿里山仁德物業公司再次啟動了評選活動。并且,今年的評選活動由去年單一的“十佳孝星家庭”評選,改為了“十佳孝星家庭”和“十佳文明家庭”兩項評選,在宣傳中華民族傳統尊老孝親文化的同時,積極響應全市創建國家級文明城市的號召,通過評選“十佳文明家庭”的方式,帶動小區內所有家庭文明素養和道德水平的提升,以便跟上全市創建文明城市腳步,塑造和展現廣大業主的新風采、新形象,讓“我文明**文明”深入人心、并在小區內蔚成風氣。

創建全國文明城市工作是一項順民意、惠民生的民心工程,作為創城工作的參與者和受益者,阿里山仁德物業公司全體職工將與全市物業服務企業同仁一道,在房管中心的統一安排和領導下,以飽滿的熱情、昂揚的斗志、頑強的作風、奉獻的精神,全身心地投入到創建工作中去,扎扎實實做好創建工作,堅決打贏這場攻堅戰,向房管中心和小區全體業主交上一份滿意的答卷!

文明標兵校園創建范文第3篇

身為西京學院的一員,有責任和義務為校園的文明建設貢獻自己的力量。同時,我又時刻牢記著自己是一名中共黨預備黨員的身份,所以在文明校園的創建過程中,更應該起到表率帶頭作用。

嚴格按照學校的規章制度辦事,尊敬師長,愛護學弟學妹,把我們的校園帶到文明,友善,和諧的氛圍中去。

在此我保證做到以下幾點同時向全體同學發出倡議:

一、講究衛生——不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不亂丟雜物。

二、愛護環境——不踐踏草坪,摘花折枝,不亂涂畫、亂張貼、亂潑污水,不焚燒垃圾,垃圾袋裝化并送入垃圾箱內。

三、舉止文明—— 不破壞公共設施,,不損壞花草樹木,不浪費水電,不吃零食,上課時不使用手機。

四、言行文明——不說不文明的話,不做不文明的事,不留奇異發型,不穿奇裝異服,不與異性交往過密。

五、道德規范——愛國守法,明禮誠信,遵守校規校紀,團結友善,勤奮自強,敬業奉獻。

我時刻不忘以共產黨員的身份嚴格要求自己,在以后的生活和學習中,會嚴格按照以上標準要求自己,同時,我又是一名班干部,所以我會帶領全班做到以上幾點,以個人影響全班,以全班影響全系,以至影響全校,在全校范圍內創造文明校園人人創,文明標兵人人當的良好氛圍。

計應0801班

李燕茹

文明標兵校園創建范文第4篇

為了進一步規范學校管理,提升學校形象,提高辦學水平,促進內涵發展,實現以創建促進學校發展,建成生態、文明、書香、和諧、平安美麗新校園,學校決定在獲評安康市文明校園的基礎上,繼續鞏固市級文明校園創建成果,為下一步創建省級文明校園奠定堅實基礎,結合學校實際,根據相關規定,特制定本規劃。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,貫徹落實十八大和十八屆全會精神,全面加強文化和生態文明建設,按照《安康市市級文明單位測評體系》的各項指標要求,進一步改善學校辦學條件和管理水平,進一步加強精神文明和生態文明建設,踐行社會主義核心價值觀,提高師生文明程度,努力辦人民滿意教育。

二、創建目標

創建工作以鞏固市級文明校園創建成果,奠基省級文明校園創建,傳承和發揚文明,建設文明校園為總目標:一是加強思想道德建設,立德樹人;二是抓好宣傳教育,營造活動氛圍;三是開展好主題教育活動,提升師生文明程度;四是抓好不文明行為整治,破舊立新;五是抓好基礎設施和生態綠化建設,夯實物質基礎;六是樹立為人師表,樂學上進的師生精神風貌。

三、組織領導

學校成立創建文明單位領導小組,加強文明單位創建工作的領導

和管理,督促檢查各項創建工作的落實。把創市級文明校園作為學校的基本任務納入到工作之中。領導小組以校長為組長,以黨支部書記胡勝松、副書記敬思源為副組長,成員包括各處室領導。領導小組辦公室設在學校綜合辦公室,謝賢斐任辦公室主任,具體負責創建工作的上傳下達及協調溝通。

四、創建措施

(一)開拓進取,強化班子建設

發揮領導班子在創建工作中的模范帶頭作用:一是強化學習,提升素質,保持自身在先進文化、教育發展理念等方面的引領示范作用;二是勤于思考,勤于調查,勤于研究,保證班子在學校發展、基礎設施建設、精神文明建設、生態環境建設等方面的科學決策,做好長遠規劃,勤于實踐;三是進一步完善各項管理制度,實行精細化管理,在反復調研,廣泛聽取方方面面意見的基礎上,進一步修改完善學校五年發展規劃、學校常規教學管理辦法、教師專業發展方案、教師績效考核方案、教師職稱晉升方案等各項規劃制度,使學校管理更加科學化、民主化、規范化。四是深入一線攻堅克難,全力以赴推動各項管理制度和各項工作的落實;五是通過推行制度量化、校務公示、民主監督的方式落實好校務公開。

(二)夯實基礎,加強環境建設管理

1、推進“平安校園”建設。學校要提供安全的基礎設施,及時消除存在的安全隱患,堅持好安全人防、物防、技防工作,不斷完善各種安全預案,積極開展防火、防傳染病、防交通事故等各類安全教

育,切實做好校園安全保衛及法律普及宣傳工作,確保校園不出現責任安全事故。

2、搞好學校的綠化美化亮化工作。要以“美麗新校園”和縣上園林城市創建工作為契機,進一步開展好校園立體綠化,搞好校園植樹和盆景添綠工作,進一步做好緊鄰校園住戶房屋和校園舊教學樓美化亮化工作。

3、規劃并實施好校園文化建設。落實好校園文化建設整體規劃,突出校訓、校風等校園文化核心,彰顯部室、教室、走廊文化,讓每一面墻壁、每一處景觀、每一棵樹草都成為育人的陣地。

(三)立德樹人,開展好學生思想道德建設

一是加強班級管理,抓好班集體建設。二是組織開展豐富多彩的德育教育活動,為學生健全人格的培養提供豐富的載體,要通過開主題班隊會、舉辦演講比賽、觀看教育影片等形式加強社會主義核心價值觀教育,教育學生牢固樹立并踐行社會主義核心價值觀;三要以遵守小學生《守則》和《日常行為規范》為重點,加強學生行為習慣養成教育,讓文明的行為凝聚德育正能量;四要結合國慶、清明、端午等重大節日、紀念日,大力開展愛國主義、民族精神和傳統文化主題教育活動;五要通過開放圖書借閱和閱覽室,開展經典誦讀和讀書征文活動,引導學生閱讀德育故事,讓學生通過美好與丑陋的文學形象對比,自覺形成向善向真向美的道德認識和追求;六要通過藝術展演活動、陽光體育活動、課外興趣活動等,讓學生在藝術作品創作、文藝表演、競技比賽、游戲活動中提高思想認識,矯正過失行為,體驗

個體成長;七要通過承擔雙創責任區清潔衛生、愛護校內外綠化植物等方式參與社會實踐和公益活動,增強學生的社會責任感。八是加強和完善少先隊建設,不斷完善少先隊自我管理模式,繼續開展好“紅領巾監督崗”、“國旗下的講話”、紅領巾廣播等活動。

(四)為人師范,繼續加強師德專業技能建設。

1、繼續加強師德建設。一是以組織教師學習教育法規為切入點,進一步規范從教行為,牢固樹立教師依法治教、依法執教意識。二是強化《中小學教師職業道德規范》的學習,通過教育隨筆、教育故事的學習,培養教師的職業道德和奉獻、創新意識,讓教師職業道德規范真正內記于心,外化于行。三是對教師禮儀、行為規范等涉及教師形象的知識開展系列教育活動,引導教師閱讀經典,提高師德修養。四是加強師德自查和考核核,吸收學生及家長參與到師德考評中,并把考核結果進行通報,堅決實行師德考核一票否決制。五是形成教師與家庭困難留守兒童一對一幫扶機制,在跟進兒童的成長中密切師生間的聯系,增進師生間的情感,增強教師的責任感。六是加強學校行風建設,防范師德失范行為發生。要求全體教師嚴格遵守縣局下發的“十個嚴禁”和學校整風整紀七項規定,嚴禁在職教師違反規定從事有償家教,嚴禁教師工作期間麻牌賭博,嚴禁體罰、變相體罰和言語侮辱學生,嚴禁以任何形式向學生或家長索要財物,嚴禁以粗暴的方式對待家長,嚴禁越級上訪,對于違反以上有損教師形象要求的,學校將按相關文件、規定予以處理。七是廣大教師要注重自身職業道德修養的提高,樹立自身良好形象,維護好二小教師教書育人、為人師

表的社會形象。

2、加快教師專業發展步伐。一是搞好校本培訓、個人學習和主題研修,做好校本研修工作;二是堅持開展好每學期檢查性聽課、新調入教師匯報課、教學能手示范課等多種聽評課活動;三是搭建教師交流平臺,讓教師在賽事交流活動中成長;四是扎實搞好教科研活動,以課題研究解決教育教學中的問題,以課題研究推進課堂教學改革的深入,要總結經驗,抓出成效,推出有推廣價值,且有較大影響力的研究成果;五是建設好伍慶工作坊和周玲工作站,發揮其示范引領作用,搞好名師工程建設。

(五)開展主題活動,養成文明行為習慣

1、在學校持續開展語言、行為、衛生等習慣養成教育,通過持之以恒的訓練,讓學生形成語言文明、遵守秩序、講究衛生、愛護公物、注重禮儀的良好文明習慣。

2、開展好不文明行為習慣整治活動。繼續開展好“除陋習、講文明、樹新風”活動,革除學生亂丟亂棄、亂貼亂畫、追逐打鬧、不講公德等不良行為習慣,逐步樹立好講究公德、體現美德、文明有禮的小學生群體。

3、開展好 “光盤行動,杜絕餐桌浪費”、“文明旅游,景美人美行為美”、“方便大家,文明交通”等專題教育活動和行動。

4、以賽促建,強健文明細胞。以創優爭先活動為契機,大力開展各種競賽活動,以競賽促進文明單位創建工作,大力倡導教職工爭先創優。在學生中開展“文明學生”、“文明標兵”、“三好學生”等評

比活動,形成人人爭做文明小市民的氛圍。在教師中廣泛開展 “師德標兵”、“身邊好教師、好班主任”、“文明辦公室”等評比活動,以評比促進文明細胞建設,提升學校文明建設整體水平。

(六)志愿服務,積極開展公益愛心活動

1、鼓勵教師成為“青少年援助會”、節假日旅游服務、敬老服務等多種形式的志愿者,在假期和工作之余提供志愿服務。在學生中間成立各種形式的志愿服務隊,組織引導好學生積極參與到社會志愿服務中去,開展好學雷鋒活動。

2、結合黨的群眾路線和教師“大家訪”活動,堅持搞好嵐皋城關二小關懷困難留守兒童工作機制,提供困難幫扶、學業輔導、關懷勵志等工作。

3、結合教育精準扶貧和結對幫扶“美麗鄉村·文明家園”共建活動,協助政府部門開展好城關鎮城關村貧困戶的扶貧、脫貧工作,協助城建和社區,通過“小手拉大手”的活動方式搞好文明生活宣傳教育工作。

4、動員教職員工積極參與到無償獻血公益活動、網絡文明傳播志愿活動、“慈善愛心一日捐”、城市“雙創”義務勞動、節日送愛心等適宜各自開展的社會公益慈善活動中,積極傳遞愛,建溫暖文明社會。

文明標兵校園創建范文第5篇

創建先進事跡

神木縣第十幼兒園是位于麗景南苑北側的一所公辦幼兒園。幼兒園建筑面積2798平方米,有辦公樓一棟、綜合教學樓一棟、宿舍樓五套,可同時容納幼兒300余名。我園為獨立園舍,園內環境舒適寬敞,設計新穎美觀,交通便利,設施設備齊全。室內紫外線消毒燈、消毒柜、電熱水器、飲水機、電腦一體機、電子琴、玩具架、專業幼兒床(一人一床一杯一巾)、圖書架(可供幼兒選擇的益智類報書刊3789余冊)、不銹鋼杯碗等設備一應俱全,為幼兒提供一個安全、衛生、舒適的學習生活環境;另有937平方米的全草坪戶外活動場所,戶外不僅添置了組合滑梯、秋千、跳跳床、兒童攀巖墻等大型活動設施,且購置了木馬、滾球等各類兒童游樂玩具供幼兒游戲、體能訓練等活動。

我園同時擁有一批業務精湛、愛崗敬業、年輕活潑、團結勤奮的教師隊伍,專業對口,學歷達標率100%。同時也有受過培訓的炊事員和營養師來保障幼兒的飲食健康。全園教職工堅持以《綱要》《指南》為指導思想,以尊重、合作、博愛、奉獻為宗旨,以促進幼兒全面和諧個性發展為目標,保教結合,堅定不移走幼兒園內涵發展道路。

全體十幼人將以積極的心態、飽滿的熱情、昂揚的斗志,躋身于幼教改革的大潮,努力將十幼建成管理工作規范化、隊伍建設專業化、設施設備現代化、教育規模多元化、教育手段規范化的省級示范幼兒園。

該園秉承 “把愛心獻給孩子,把放心留給家長,用專心成就自己”的辦園宗旨。“讓孩子快樂、健康、自信”的教育理念,注重幼兒情商+智商同步發展,營造平等、民主、溫暖、寬松的教育環境。開設了禮儀、快樂體育、舞蹈、美術、音樂游戲、快樂識字與閱讀、托福英語等特色課程,致力打造幼教知名品牌。

布局科學、結構新穎、設備先進、管理規范的幼兒園。

一、以先進的辦園理念、辦園思路為載體形成校園精神

我園確立以“全面打好基礎,發展個性特長”的辦園理念,“依法辦園,以德治園,質量強園”的辦園宗旨,成為統領幼兒園全局工作的靈魂和幼兒園長遠發展的指導思想,它得到全園上下的認同并在教育教學實踐中內化為行動的信念和共同追求,在實踐中形成了具有城市幼兒園特色的校園精神,即為學前教育事業獻身,為幼兒園發展孜孜以求的園所精神。具體表現為樂于從教的敬業精神;愛生如子的園丁精神;不計得失的奉獻精神;遵紀守法的自律精神;銳意進取的創新精神。把教師職業所要求的道德規范轉化為內在素質,使整個教師隊伍的職業道德、教學觀念、工作責任心都達到了新的水平。

二、以普及禮儀文明為載體的常規教育 幼兒園是培養人的地方,教師既要傳授文化知識,又要教育幼兒形成良好的文明習慣,為此幼兒園開展了師幼文明禮儀教育活動。

幼兒園校結合實際開展了“五講五比”活動,即“講正氣、比人格;講形象、比師德;講大局、比團結;講工作、比實績;講服務、比奉獻”的文明隊伍建設活動。引導師幼員工說文明話、辦文明事、做文明人,做到“嘴不亂說、口不亂吐、手不亂扔、腳不亂行”。

具體實踐中教師做到了:依法從教,講求政治,不歧視、不挖苦幼兒,不體罰或變相體罰幼兒;上班不遲到,不亂辦班、亂收費;使用文明禮貌用語;注重儀表和行為,衣著整潔、樸素、大方,不吃家長一頓請;對待幼兒曉之以理、動之以情;團結友愛,合作共事。

為認真落實《3-6歲幼兒學習與發展指南》,營造良好的文明氛圍,逐步提高師幼的文明素養和自主管理能力,讓幼兒告別粗野,走向文明,開設了文明禮儀課程,要求幼兒衣著干凈整潔,儀表端莊大方,語言和氣文雅,行為規范文明;不說一句臟話,不隨地吐一次痰,不亂扔一片紙屑,不隨便丟棄一個包裝袋,不在墻壁上亂寫亂畫一筆,不在上下樓梯是擁擠一次,不在公共場所大聲喧嘩一次,不違反交通規則一次。要求教師態度端正嚴謹,心態平和健康,學習認真刻苦,工作積極進取,處事隨和謙讓,做人踏實誠信,不披長發,不穿奇異裝服,不佩戴手飾,講究個人衛生,保持環境整潔,熱愛勞動,艱苦樸素,團結友愛,扶弱濟困。

三、以活動為載體豐富校園文化生活

幼兒園利用開展各類教育活動,注重引導幼兒健康的心理、安全文明的意識、綠色環保的生活態度,豐富了幼兒的生活,陶冶了幼兒情操,培養了幼兒的特長,張揚了幼兒個性,增強了幼兒間合作與團隊精神,體現了活動中鍛煉人、活動中塑造人的活動特色。

四、以制度建設為載體形成幼兒園制度文明

制度可以規范言行,使人摒棄惡習,養成優良習慣。幼兒園先后制訂和完善了各種規章制度,做到“全、細、嚴、實”。

在幼兒的養成教育上,強化德育建設。重點是培養良好習慣,以培養積極向上、文明進取、遵紀守法、誠實守信為目標;以知識為載體,以提高幼兒自信,完善自我為依托,讓每個幼兒每天都生活在希望之中。

在后勤和安全管理方面,也制定了一系列制度措施,注重規范管理,嚴格考核,嚴明紀律,建立了責任追究制和連帶責任制,層層簽訂責任狀,分級管理,及時排除安全隱患,家訪校處居住的幼兒等,后勤保衛人員表現出了強烈的責任感和事業心。

五、以環境建設為載體營造一流育人環境

幼兒園十分重視校園文化建設與和諧典雅的校園軟環境建設,精心打造充滿人性、童趣、藝術氛圍的校園文化空間。

優美的校園環境更加和諧,育人功能更加完善,育人環境更加和諧、文明。

文明標兵校園創建范文第6篇

街道創建全國文明城市工作匯報材料

街道創建全國文明城市工作匯報材料(1 1 )

我街道根據區委、區政府的要求,在街道的精心部署和區創建辦的指導下,認真開展了創建文明城市工作。為了認真落實《創建全國文明城市工作意見》的精神,我們主要做了以下工作。

一、街道工作進展情況:

街道堅持開展文明社區、文明單位的創建活動,組織基層人員學習《公民道德建設實施綱要》,開展岳塘區市民“十不”行為的教育。結合《實施綱要》,加大宣傳力度,在社區、單位中形成文明禮貌、保護環境、遵紀守法,共同維護公共道德的良好風尚。

街道加強對居民群眾進行文明行為的教育。街道利用各種機會搞好各項活動。首先是組織各社區的志愿者對環境衛生進行清掃,落實周五創建日活動。其次是 3 月 7 日,萬福社區為隆重紀念“三八”國際勞動婦女節 96 周年,開展了以“創文明城市,喜迎三八婦女節”為主題的女子跑步比賽;三月學習雷峰,在三月十八日街道及橫街社

區團員、青年志愿者,一早就提著用自己節省下來的零用錢買的營養品一起看望孤寡老人陳桃珍、陳菊英、老人王漢云。3 月底,積極組織開展“一打兩整”專項行動。三是繼續辦好櫥窗、黑板報等宣傳陣地,定期進行評比,緊緊圍繞文明創建活動,開展各項活動,是文明創建有聲有色,形成氣候,營造良好的創建氛圍。

二、下一步工作打算:

我街在區委和街道黨委的正確領導下,在全體職工的共同努力下,通過開展此次活動,有力地推動了我街道的建設,營造了良好的氛圍,大大促進了我街道的精神文明建設。各社區精神面貌煥然一新,改革與發展取得了明顯的進步,各項工作都躍上了一個新的臺階,社區環境和文化建設都取得了可喜的進步。下一步,我們將一如既往的做好各項工作,進一步認真落實《全市教育系統創建文明城市工作實施方案》,針對《方案》要求,進一步完善街道的各項工作,對一些常規性的指標,如一些制度、規范、辦法、規劃等的制定以及實施進一步加以完善,進一步營造創建氛圍??傊?,我街道會定期召開創建活動碰頭會,注重總結吸收其他街道在創建活動中的成功做法,并加以推廣,使我街道真正成為岳塘區創建文明城市工作的重要窗口和示范區,為我區創建文明城市工作作出我們應有的貢獻。

街道創建全國文明城市工作匯報材料

街道創建全國文明城市工作匯

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##街道位于##區的北部,地域面積 14.92 平方公里,常住人口102104 人,流動人口 1840 人,總戶數為 32662 戶。下設 12 個社區和兩個自然村,是##區面積最大,人口較多,老、舊及棄管小區較多的街道。自沈陽市正式啟動全國文明城市創建工作以來,我街堅持把文明城市創建作為貫徹落實科學發展觀、推進四個文明建設的具體行動,作為促進全街政治穩定、經濟發展、文化繁榮、社會和諧的有效載體,作為提升全街文明程度、街區美譽度、改善人居環境的重要舉措,高度重視,精心組織,文明創建工作取得了顯著成效。下面我就##街道文明城市創建工作情況向各位領導作以簡要匯報:

一、強化組織領導,健全工作機制,提升文明創建的保障力一是健全組織領導機制。成立了##街道辦事處創建全國文明城市領導小組,街道黨工委書記、街道辦事處主任擔任組長,黨工委副書記、副主任擔任副組長,領導小組下設##街道辦事處創建全國文明城市辦公室,辦公室設在黨辦,街道黨工委副書記兼任辦公室主任,##任辦公室副主任,各科室、各社區、兩村密切配合創建文明城市辦公室開展創城工作。在街道形成了“一把手”負總責、主管領導親自抓、創建部門具體抓、各職能部門協同抓的良好局面。街道黨政主要領導親自研

究部署創建工作,定期聽取相關科室、社區及兩村的匯報,并在

人力、財力、組織等方面全力保障,確保了創建工作有力有序、高效推進。

二是健全宣傳發動機制。召開了高規格、大規模的創建工作動員會,全體機關干部

、社區書記副書記、兩村領導班子成員及轄區派出所、工商所、執法局等部門負責人參加會議,會上傳達了市、區創建全國文明城市動員會議主要精神及相關要求,并結合今年我街迎檢工作主要存在問題和重點、難點環節,提出具體工作要求,統一了各科室、各社區及兩村的思想;并通過開辦專題講座,印發宣傳資料,在街道、社區、廣場、餐廳等公共場所懸掛條幅、張貼海報等方式對創建文明城市工作進行宣傳,營造了濃厚的社會氛圍;通過在有線電視、廣播、報紙、網絡等媒體,全方位、多角度、深層次宣傳創建文明城市的意義、內容和要求,報道創建工作動態、先進典型和事跡,努力發動全民參與,凝聚了共創文明的強大合力,形成了講文明、樹新風、知禮儀、揚正氣的濃厚氛圍。

三是健全責任落實機制。堅持把精神文明建設納入經濟社會發展規劃、工作重點和各科室、各社區的目標考核,推進精神文明和物質文明、政治文明、生態文明協調發展。制定了《##街道創建文明城市工作方案》,將文明城市創建任務細化落實到具體的科室、社區和人頭,創建文明城辦公室負責全街創建文明城市的組織、協調、部置工作,參照相關測評

內容制定具體落實措施并組織實施,執行領導小組的工作要求。街道辦事處領導班子成員及分管科室按照區 10 個創建組的安排開展工作,黨辦負責文明創建工作,在區文明創建組的具體指導下開展工作;行政辦負責政務環境創建工作,在區政務環境組具體指導下開展工作;綜治辦負責法治環境和社會環境創建工作,在區法治環境組、社會環境組指導下開展工作;社??曝撠熓袌霏h境創建工作,在區市場環境組具體指導下開展工作;社會事業科負責人文環境和社會文化環境創建工作,在區人文環境組、社會文化環境組具體指導下開展工作;社區建設指導科負責街道創建和市場環境創建工作,在區街道創建組,區市場環境組具體指導下開展工作;城管科負責區生活環境和生態環境創建工作,在區生活環境組、生態環境組具體指導下開展工作。責任人分別為各科室科長。

二、著眼和諧構建,著力改善民生,提升文明創建的凝聚力

一是以“創城”為契機,改善人居環境。街道聯合轄區城管、執法局等職能部門對重點路段及區域進行專項整治工作。針對全街依然存在私搭亂建、衛生死角等影響市容環境的問題,實施“三拆除”、“四整治”措施,街道機關干部和社區工作者充分利用休息時間,全面拆除散體樓和棄管小區內的違章建筑、違規菜園、和違規商亭;對街路兩側露天燒烤、亂占道路、亂堆亂放、亂倒垃圾等現象進行徹底整治。

在此次專項整治過程中,共拆除違章建筑 4000 余平,清除垃圾

殘土、雜物 7000 余立方米,撿拾白色垃圾 200 余立方米,清除小招貼 4000 余處,清理違規占道及“小開荒”200 余處。同時街道辦事處還結合“清潔沈陽”行動,以在職黨員干部進社區為載體,結合社區志愿者服務隊伍,以非物業小區和棄管小區為重點,開展社區衛生大清掃活動;街道在專項整治及衛生大清掃兩次行動中持標本兼治,著力改善街、巷、小區市容環境秩序,強化區域城市管理綜合服務功能,建立長效、適用的管理機制,為地區經濟建設發展提供優良的環境支撐。

二是以“創城”為契機,提升精神內涵。街道領導班子把發展地區文化事業納入創建文明城市整體發展規劃中,始終堅持“一社區一品牌”的工作要求,在社區文化活動的開展中,堅持打好基礎,搞好配套,加強引導,大膽放手,充分發揮社區的主觀能動性,讓各社區根據自己的位置、居民特點等先決條件,因地制宜地開展群眾喜聞樂見的文化活動,形成自己的品牌特色。我街現有文體團隊 96 支,經?;顒硬⒕哂幸欢ㄒ幠5慕?40 支,其中包括:合唱團、舞蹈隊、腰鼓隊、太極拳隊、太極扇隊、健身操隊、毽球隊、時裝模特隊、秧歌隊、書法繪畫隊等。參與其中的居民達 3000 余人,平均年齡為 65 歲。今年我街##社區、##社區被評為##區優秀藝術惠民服務站,##村社區的合唱團被評為##區藝術惠民優秀品牌活動。

在指導社區創建特色品牌活動的同時,我街注重搞好基礎設施的配套建設,近年來,先后籌措資金資金 60 余萬元,對 12 個社區文化

活動場所的基礎設施進行了維修改進,對文化設施較為薄弱的社區廣場、圖書室、活動室進行了改建、擴建,經過整體改造的 12 個社區面貌煥然一新,活動室平均面積 150 平方米,文化廣場平均面積 1000平方米,圖書閱覽室平均面積 30 平方米,藏書平均 1500 余冊,為居民的文化生活創造了更加舒適的環境,也為更好的開展文化活動打下良好基礎。今年我街##社區被評為沈陽市“書香社區”,##村社區、##社區被評為區“書香社區”。

此外,我街還開展入戶走訪行動,辦事處結合區委辦局包街道工作,組織機關干部進社區、入萬家大走訪行動,宣傳創建文明城市的意義,與百姓面對面談心、溝通,發放征求意見卡,征求居民對城市建設和管理,對創建文明城市的意見和建議。能解決的當馬上解決,不是職責范圍內的事情及時匯報、溝通,為百姓辦實事。切實做到“知民情、曉民意、解民憂、暖民心”。

三、圍繞素質提升,狠抓教育引導,提升文明城市的原動力 一是深入推進公民思想道德建設。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和“八榮八恥”社會主義榮辱觀,廣泛開展“公民道德教育宣傳日”活動,充分利用重要事件、重大節慶

街道創建全國文明城市工作匯報材料

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自今年開展創建全國文明城市工作以來,認真落實省、市、區委繼續解放思想活動精神部署,以建設“首善之區”為目標,攻堅克難,務實創新,根據自身特點積極開展創建工作,始終把創文作為事關民生的重點工作來抓,不斷改善城區文明程度,努力提高居民文明意識,各項工作取得了顯著成效。

一、領導重視,資源整合,打造科學高效創文工作網絡

在創建工作過程中,我街注重資源整合、統一調度、科學安排,打造科學高效的創文工作網絡,為創文的成功打下堅實基礎。

(一)健全組織。街道專門成立了創建指揮部,統一指揮創文工作。指揮部下設七個小組和一個創建辦公室,成員由街機關、職能部門、村居委、機團單位負責人組成,形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、部門分工落實抓、社會共同參與抓的創建工作格局,實現了齊抓共管。街道對創建測評體系進行了認真分析、梳理和分解,制定了《康樂社區創建全國文明城市工作方案》和一系列具體工作措施,確保責任到位、合理統籌、有序推進。

(二)落實責任。根據社區實際,科學制定工作方案和任務分解表。實行創文分片包干責任制,將轄區分為 7 個責任區,班子成員擔任責任人。

(三)加強監督。為了更好促進創文各項工作,防止“不作為”,制定、落實監督制度:崗位巡查、責任追究,把創文工作與干部年終考核掛鉤,如出現上級問責或不達標情況,逐級問責,考核不能評優;對工作不力的單位通報批評,限時整改。

(四)整合資源。社區干部既有分工,更講協調,在創文工作中齊抓共管。堅持開展每周至少一次的多部門、多職能的聯動清查整治,確保環境綜合整治不斷深入。

(五)作風優良。在創文過程中,街道狠抓作風建設,堅持說文明話,做文明事,樹文明形象;機關干部帶頭做好表率,爭當創建工作的排頭兵、宣傳員、責任人。

(六)反應快速。在創文特別是迎檢中,確??焖?、順暢的信息溝通。

有緊急狀況,應急小組立即拍板、科學決策,迅速反饋給辦公室,通過短信平臺、電話及時通知各責任區負責人、相關部門,落實任務。

二、加強宣傳,全民動員,營造濃厚的創建氛圍

我社區把宣傳發動、社會動員工作放在突出位置切實抓緊抓好,形成全民參與良好局面。據統計,街道投入創文宣傳經費約 30 萬元,制作創文宣傳欄 2345 平方米,拉掛橫幅 60 余條,派發《創建全國文明城市知識手冊》等宣傳資料2000余份,居民入戶調查問卷1600份,等各類創文宣傳用品 1 余份。

為順利完成入戶調查的相關工作任務,根據入戶調查的工作要求和轄區實際,社區分別制定了入戶調查工作方案和迎檢方案,通過逐戶上門、開展有獎咨詢、物業公司配合等多種形式加強創文宣傳力度,有重點開展模擬入戶調查 3000 戶,做到心中有數。

三、以綜合整治為重點,建設文明和諧社區

在創建文明城市工作中,注重抓好基礎工作,“ 綜合整治是其中一個重點。針對社區環境衛生和治安消防的突出問題,康樂社區狠抓衛生環境和綜治環境建設。

創新機制構筑四張網,提升平安建設水平。在平安建設上下功夫,全方位編織“四張網”,力爭群眾治安滿意率 100%:一是群防網,實行 24 小時網格巡查、區域聯動,有效地防范街面犯罪。二是技防網,依托社區內的視頻監控攝像頭,全天候監控治安、防火情況。三是信息網,建立社區維穩綜治信息員制度,建立轄區居委會、物業公司、轄區單位和社區居民四位一體網絡,真正發現問題,及時治理整治隱患。

四、以開展主題實踐活動為契機,整體推進創文工作

為讓更多群眾參與到創建工作中來,我街將行政推動與教育引導相結合,以“四進社區”為主體,廣泛開展各種形式的主題實踐活動,爭取群眾對“創衛”工作的理解和支持,讓更多群眾主動、積極參與創建工作。開展機關效能建設主題實踐活動,提出“為群眾服務、讓

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