道路交通安全的知識范文第1篇
一、單選（共計277題）：
1. 凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學反應的物質稱為（ B ）。 A、助燃物；B、可燃物；C、燃燒產物；D、氧化物。 2. 下列物質中， （ B ）火災屬B類火災。 A、木材；B、瀝青；C、鈉；D、煤氣。
3. 火災中，關閉有關閥門，切斷流向著火區的可燃氣體和液體的通道的滅火原理是（ C ）。
A、冷卻；B、窒息；C、隔離；D、化學抑制。
4. 在規定的試驗條件下，液體或固體能發生持續燃燒的最低溫度稱為（ D ）。
A、自燃點；B、閃點；C、自燃；D燃點
5. 熱對流是熱傳播的重要方式，是影響（ A ）火災發展的最主要因素。 A、初期階段；B、發展階段；C、猛烈燃燒階段；D、息滅階段。 6. 窒息滅火其主要滅火機理是（ C ）。
A．減少可燃物 B．降低溫度 C．降低氧濃度 D．降低燃點
7. 根據國家標準《危險貨物分類和品名編號》的規定，危險品可分為九大類，其中不屬消防監督范圍的是（ C ）。 A、壓縮氣體和液化氣體 B、易燃固體
C、爆炸品和放射性物品 D、氧化劑和有機過氧化物
8、二氧化碳滅火機理，其本質是 A 。
A．物理作用B．化學反應 C抑制鏈式反應D．物理作用和化學反應 9．無可見光的緩慢燃燒，通常產生煙和溫度升高的跡象稱為 C 。 A．閃燃 B、 自燃 C．陰燃 D．爆燃
10． C 是造成火災中人員死亡的主要原因 A、火燒 B、高熱 C、吸入有毒氣體 D脫水
1 11．明火焰是比較強的火源，火焰溫度在 B 之間，它可以點燃一般的可燃物質。
A．200～800℃：
B．700～2000℃
C．500-800℃： D．800-1200℃：
12．消防監督檢查的性質是 C 。
A、 企事業單位自身的消防安全管理行為 B、 司法機關的司法行為 C、 行政機關的執法行為 D、 民事行為
13．消防監督檢查由 B 組織實施。
A、 公安機關治安機構 B、 各級公安消防機構 C、 企業單位 D、 事業單位
14．下列不屬于消防安全檢查重點單位的有（ C ） A商場 B醫院 C多層住宅 D公共圖書館
15．公安消防機構在接到建設單位消防驗收申請時，應當查驗相關消防驗收申報材料，材料齊全后，應當在（ B ）日之內按照國家消防技術標準進行消防驗收。
A、7 B、10 C、15 D、20 16．某消防支隊的消防監督人員在進行監督檢查時，發出某單位違法儲存、銷售易燃易爆危險物品，該單位的法定代表人以單位效益差為由拒絕整改，監督人員對該法定代表人進行了傳喚，并給予了行政處罰。此處罰蓋公安機關印章，其種類應該是（ C ）。
A、警告 B、罰款 C、拘留 D、責令停產停業
17．公安消防機構對不接受傳喚或者逃避傳喚的，可以（ C ）。 A、刑事拘留 B、行政拘留 C、強制傳喚 D、罰款
18．劇院、電影院、禮堂等人員密集的公共場所容納人數不超過2000人時，每個安全出口的平均疏散人數不應超過（ D ）人。
A、50 B、100 C、150 D、250
2 19．公安消防機構在城市燃氣安全管理中的主要職能是（ B ）。 A、負責監察 B、消防監督 C、負責管理 D、安全管理 20．法人單位的法定停薪留職表人或者非法人單位的主要負責人是單位的（ A ），對單位的消防安全工作全面負責。
A、消防安全責任人 B、消防安全管理人 C、消防安全檢查人 D、專、兼職消防管理人員
21．公眾聚集場所在營業期間的防火巡查應當至少（ D ）一次。 A、每日 B、每半小時 C、每一小時 D、每二小時
22、公共娛樂場所安全出口的疏散門應向外開啟。
23、發生火災時，不能( B ) 逃生。
A、從消防通道 B、乘坐電梯 C、向下層樓跑
24、任何場所的防火通道內，都要設置（ B ）。
Ａ、防火標語及海報 B.安全指示燈 C.照明設備 D.消防栓
二、 消防法規知識
1、新《消防法》頒布的時間？
《中華人民共和國消防法》頒布的時間是2009年5月1日。
2、單位的消防安全管理工作貫徹什么方針？
答：貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針。
3、 怎樣打火警電話？
發生火警不要驚慌失措，要保持鎮靜，火警電話號碼119要記清。
（1） 火警電話打通后，應講清楚著火單位，所在區縣，街道，門牌或鄉
3 村的詳細地址。
（2） 要講清什么東西著火，火勢怎樣。
（3） 要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質和燃燒情況。
（4） 報警人要講清自己姓名，工作單位和電話號碼。
（5） 報警后要派專人到街道路口或村口等候消防車到指引消防車去火場的道路，以便迅速，準確到達起火地點。
發現火警及時報警，這是每個公民的責任。
4、家庭滅火的主要手段是什么？
（1）隔離：使流入燃燒區的可燃蒸氣或氣體的數量減少到低于燃燒物的著火下限，或者使可燃蒸氣或氣體完全隔離著火區，置于安全地帶，使之不能繼續燃燒。
（2）窒息：使燃燒區周圍的空氣濃度減小到不能維持物質燃燒的濃度，或者根本不讓空氣進入燃燒區，使其熄滅。
（3）冷卻：使燃燒區的溫度下降，降至燃燒物的燃點以下，不能再繼續燃燒，火就會熄滅。
例如家庭中常用水滅火，水既能起到冷卻降溫作用，還能起到窒息作用，所以火很快被撲滅。
5、消防安全的“四個能力”是什么？ （1） 檢查和整改火災隱患能力。 （2）撲救初期火災能力。
（3）組織引導人員疏散逃生能力。 （4） 消防安全知識宣傳教育能力。
6、初起火災的撲救原則：
4 （1）救人第一的原則
（2）先控制、后消滅的原則 （3）先重點，后一般的原則。
交通安全常識
一、填空題:
1、道路交通安全工作應當遵循依法管理、方便群眾的原則，保障道路交通有序、安全、暢通。
2、對道路交通事故損害賠償的爭議，當事人可以請求公安機關交通管理部門調解，也可以直接向人民法院提起民事訴訟。
3、中華人民共和國境內的車輛駕駛人、行人、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人都應當遵守道路交通安全法。
4、機動車行經人行橫道時，應當減速行駛；遇行人正在通過人行橫道，應當停車讓行。
5、醉酒后駕駛機動車的，由公安機關交通管理部門約束至酒醒，處十五日以下拘留和暫扣三個月以上六個月以下機動車駕駛證，并處五百元以上兩千元以下罰款。
6、機動車行駛超過規定時速百分之五十的；處二百元以上二千元以下罰款，可以并處吊銷機動車駕駛證。
7、造成交通事故后逃逸的，由公安機關交通管理部門吊銷機動車駕駛證，且終生不得重新取得機動車駕駛證。
8、貨運機動車超過核定載質量的，處二百元以上五百元以下罰款；超過定載質量百分之三十或者違反規定載客的，處五百元以上二千元以下罰款。
9、機動車與非機動車駕駛人、行人之間發生交通事故的，由機動車一方承擔責任；但是，有證據證明非機動車駕駛人、行人違返道路交通安全法律、法規，且機動車駕駛人已經采取必要處置措施的，減輕機動車一方的責任。
10、飲酒后駕駛機動車的，處暫扣一個月以上三個月以下機動車駕駛證，
5 并處二百元以上五百元以下罰款
二、判斷題（每題2分，共20題40分）
1、任何單位和個人不得收繳、扣留機動車號牌。答：正確。
2、公安機關交通管理部門以外的任何單位或者個人，不得收繳、扣留機動車駕駛證。答：正確。
3、全國實行統一的道路交通信號。答：正確。
4、道路交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線和交通警察的指揮。答：正確。
5、車輛、行人應當按照交通信號通行；遇有交通警察現場指揮時，應當按照交通警察的指揮通行。答：正確。
6、高速公路、大中城市的道路，禁止拖拉機通行。答：錯誤。
7、高速公路限速標志標明的最高時速不得超過一百四十公里。 答：錯誤。
8、對當事人的生理、精神狀況等專業性較強的檢驗，公安機關交通管理部門應當委托專門機構進行鑒定。答：正確。
9、任何情況下，機動車與非機動車駕駛人、行人之間發生交通事故，都由機動車一方承擔責任。答：錯誤。
10、行人、乘車人、非機動車駕駛人違反道路交通安全法律、法規關于道路通行規定的，處警告或者五元以上三十元以下、罰款。
答：錯誤。
11、機動車駕駛人違反道路交通安全法律、法規關于道路通行規定的，處警告或者五十元以上二百元以下罰款。
答：錯誤。
12、一年內有醉酒后駕駛機動車的行為，被處罰兩次以上的， 吊銷機動車駕駛證，三年內不得駕駛營運機動車。答：錯誤。
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13、貨運機動車超過核定載質量百分之三十或者違反規定載客的，處二百元以上二千元以下罰款。答：正確。
14、造成交通事故后逃逸，尚不構成犯罪的，處二百元以上二千元以下罰款，可以并處吊銷機動車駕駛證。
答：錯誤。
15、機動車行駛超過規定時速百分之五十的，處二百元以上二千元以下罰款，可以并處并處十五日以下拘留。答：錯誤。
三、簡答題
1、機動車在道路上行駛，哪些情況下不得超車？（10分） 答：（1）前車正在左轉彎、掉頭、超車的；
（2）與對面來車有會車可能的；
（3）前車為執行緊急任務的警車、消防車、救護車、工程救險車的；
（4）行經鐵路道口、交叉路口、窄橋、彎道、陡坡、隧道、人行橫道、市區交通流量大的路段等沒有超車條件的。
2、新《中華人民共和國道路交通安全法》怎樣規定：“飲酒后不得駕駛機動車。”？（10分）
答：第九十一條 飲酒后駕駛機動車的，處暫扣六個月機動車駕駛證，并處一千元以上二千元以下罰款。因飲酒后駕駛機動車被處罰，再次飲酒后駕駛機動車的，處十日以下拘留，并處一千元以上二千元以下罰款，吊銷機動車駕駛證。
醉酒駕駛機動車的，由公安機關交通管理部門約束至酒醒，吊銷機動車駕駛證，依法追究刑事責任；五年內不得重新取得機動車駕駛證。
飲酒后駕駛營運機動車的，處十五日拘留，并處五千元罰款，吊銷機動車駕駛證，五年內不得重新取得機動車駕駛證。
醉酒駕駛營運機動車的，由公安機關交通管理部門約束至酒醒，吊銷機動車駕駛證，依法追究刑事責任；十年內不得重新取得機動車駕駛證，重新取得機動車駕駛證后，不得駕駛營運機動車。
飲酒后或者醉酒駕駛機動車發生重大交通事故，構成犯罪的，依法追究刑事責任，并由公安機關交通管理部門吊銷機動車駕駛證，終生不得重新取得機動車駕駛證。
3、機動車駕駛人有下列違法行為之一，一次記12分： （1）、駕駛與準駕車型不符的機動車的； （2）、飲酒后或者醉酒后駕駛機動車的；
（3）、駕駛公路客運車輛載人超過核定人數20％以上的; （4）、造成交通事故后逃逸，尚不構成犯罪的；
（5）、使用偽造、變造機動車號牌、行駛證、駕駛證或者使用其他機動車號牌、行駛證的；
（6）、在高速公路上倒車、逆行、穿越中央分隔帶掉頭的。
4、機動車駕駛人有下列違法行為之一，一次記6分： （1）、機動車駕駛證被暫扣期間駕駛機動車的； （2）、公路客運車輛載人超過核定人數未達20％的； （3）、機動車行駛超過規定時速50%以上的； （4）、在高速公路行車道上停車的；
（5）、機動車在高速公路或者城市快速路上遇交通擁堵，占用應急車道行駛的；
（6）、駕駛機動車載運爆炸物品、易燃易爆化學物品以及劇毒、放射性等危險物品，未按指定的時間、路線、速度行駛或者未懸掛警示標志并采取必要
8 的安全措施的；
（7）、連續駕駛公路客運車輛或者危險物品運輸車輛超過4小時未停車休息或者停車休息時間少于20分鐘的；
（8）、上道路行駛的機動車未懸掛機動車號牌的，或者故意遮擋、污損、不按規定安裝機動車號牌的；
（9）、以隱瞞、欺騙手段補領機動車駕駛證的。
5、機動車駕駛人有下列違法行為之一，一次記3分： （1）、貨車載物超過核定載質量30%以上或者違反規定載客的；
（2）、駕駛公路客運車輛以外的載客汽車載人超過核定人數20％以上的；
（3）、違反道路交通信號燈通行的；
（4）、機動車行駛超過規定時速未達50%的；
（5）、在高速公路上駕駛機動車行駛低于規定最低時速的；
（6）、駕駛禁止駛入高速公路的機動車駛入高速公路的；
（7）、違反禁令標志、禁止標線指示的；
（8）、不按規定超車、讓行的，或者逆向行駛的；
（9）、駕駛機動車違反規定牽引掛車的；
（10）、在道路上車輛發生故障、事故停車后，不按規定使用燈光和設置警告標志的；
（11）、上道路行駛的機動車未按規定定期進行安全技術檢驗的。
6、機動車駕駛人有下列違法行為之一，一次記2分：
（1）、駕駛公路客運車輛以外的載客汽車載人超過核定人數未達20%的；
（2）、貨車載物超過核定載質量未達30%的；
（3）、行經交叉路口不按規定行車或者停車的；
9 （4）、行經人行橫道，不按規定減速、停車、避讓行人的；
（5）、有撥打、接聽手持電話等妨礙安全駕駛的行為的；
（6）、駕駛和乘坐二輪摩托車，不戴安全頭盔的；
（7）、機動車在高速公路或者城市快速路上行駛時，機動車駕駛人未按規定系安全帶的；
（8）、遇前方機動車停車排隊或者緩慢行駛時，借道超車或者占用對面車道、穿插等候車輛的。
7、機動車駕駛人有下列違法行為之一，一次記1分： （1）、不按規定使用燈光的； （2）、不按規定會車的；
（3）、機動車載貨長度、寬度、高度超過規定的；
道路交通安全的知識范文第2篇
1、道路交通系統基本要素
道路交通系統的基本要素是指人(包括駕駛人、行人、乘客等)、車(包括機動車和非機動車等)、路(包括公路、城市道路、出入口道路及其相關設施)和環境(路外的境觀、管理設施和氣候條件等)。在四要素中，駕駛人是系統的理解者和指令的發出者及操作者，它是系統的核心，其他因素必須通過人才能起作用。四要素協調運動才能實現道路交通系統的安全性要求。
2、各種車輛的安全運行要求
①客貨運輸車輛的安全運行要求
運輸車輛的安全要求。車輛滿足安全行駛要求是減少交通事故的必要前提。行駛安全性包括主動安全性和被動安全性。主動安全性指車輛本身防止或減少交通事故的能力，它主要與車輛的制動性、動力性、操縱穩定性、舒適性、結構尺寸、視野和燈光等因素有關;被動安全性是指發生事故后，車輛本身所具有的減少人員傷亡和貨物受損的能力。提高機動車被動安全性的措施有：配置安全帶、安全氣囊、安裝安全玻璃、設置安全門、配備滅火器等。
旅客運輸安全運行要求?？瓦\班車、旅游客車應當按照
1 縣級以上人民政府交通行政主管部門批準的線路、站點和班次運行，不得擅自變更或者停運?？瓦\經營者應當按照客票標明的日期、車次、地點運送旅客，無正當理由不得中途更換車輛、停止運行或者將旅客移交他人的車輛運送，不得違反規定超載運輸。旅客必須持有效客票乘車，不得攜帶易燃品、易爆品及其他違禁品進站、乘車。
貨物運輸安全運行要求。道路運輸經營者應當根據擁有車輛的車型和技術條件，承運適合裝載的貨物;運輸貨物裝載量必須在車輛標記核載重量范圍之內，超載的貨物運輸車輛必須就地卸貨。危險貨物和大型物件運行車輛，應當到當地縣級以上人民政府教育行政主管部門辦理審批手續。搬運裝卸危險貨物和大型物件，應當具備相應的設施和防護設備，并到當地縣級以上人民政府交通行政主管部門辦理審批手續。搬運裝卸經營者應當按照有關安全操作規程組織搬運裝卸，禁止違章操作。
客貨運輸車輛駕駛人安全運行要求。從事道路運輸的機動車駕駛人，應當經過職業培訓，取得交通行政主管部門核發的營運駕駛從業資格證書。
②特種車輛或特殊用途車輛的安全運行要求
特種車輛的安全運行要求?！吨腥A人民共和國道理交通安全法》對特種車輛做了如下規定：警車、消防車、救護車、工程救險車執行緊急任務時，可以使用警報器、標志燈具;
2 在確保安全的前提下，不受行駛路線、行駛方向、行駛速度和信號燈的限制，其他車輛和行人應當讓行。
警車、消防車、救護車、工程救險車非執行緊急任務時，不得使用警報器、標志燈具，不享有前款規定的道路優先通行權。
道路養護車輛、工程作業車在進行作業時，在不影響過往車輛通行的前提下，其行駛路線和方向不受交通標志、標線限制，過往車輛和人員應當注意避讓。
酒水車，清掃車等機動車應當按照安全作業標準作業;在不影響其他車輛通行的情況下，可以不受車輛分道行駛的限制，但是不得逆向行駛。
《機動車安全運行技術條件》中規定，特種車輛除要滿足一般的機動車安全運行技術條件外還要符合一些附加要求。例如，規定消防車的車身顏色應為符合《漆膜顏色標準》(GB/T3181-2008)規定的大紅色，標志燈具為紅色回轉式;救護車的車身顏色應為白色，標志燈具為藍色回轉式。
特殊用途車輛的安全運行要求。運送易燃易爆物品的專用車，應在駕駛室上方安裝紅色標志燈，并在車身兩側噴有明顯的“禁止煙火”字樣或標記;車上必須備有消防器材，并且有相應的安全措施;排氣管應裝載車上前部，車輛尾部應安裝接地裝置。座位數大于9的客車應裝備滅火器。
③朝鮮運輸車輛的安全運行要求
3 超限運輸車輛是指在公路上行駛的、有下列情形之一的運輸車輛：1.車貨總高度從地面算起4M以上;2.車貨總長18M以上;3.車貨總寬度2.5M以上;4.單車、半掛列車、全掛列車車貨質量40000KG以上;5.車輛軸載重量在下列規定值以上：單軸(每側單輪胎)載重量6000KG，單軸(每側雙輪胎)載重量10000KG，雙聯軸(每側單輪胎)載重量10000KG，雙聯軸(每側個一單輪胎，雙輪胎)載重量14000KG，雙聯軸(每側雙輪胎)載重量18000KG，三聯軸(每側單輪胎)載重量12000KG，三聯軸(每側雙輪胎)載重量22000KG。按《中華人民共和國道路交通安全法》，機動車運載超限物品，應經公安機關批準后，按指定的時間、路線、速度行駛，懸掛警示標志并采取必要的安全措施。
3、道路交通安全設施
①交通標志
道路交通標志有警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區標志、道路施工標志、輔助標志等。設置交通標志的目的是給道路通行人員提供確切的信息，保證交通安全暢通。
②路面標線
路面標線有禁止標線、指示標線、警告標線，是直接在路面上用涂料噴刷或用混凝土預制塊等鋪列成線條、符號，與道路標志配合的交通管制設施。路面標線種類較多，有行
4 車道中線、停車線標線等。標線有連續線、間斷線、箭頭指示線等，多使用白色或黃色。
③護欄
護欄按地點不同分為路側護欄、中央隔離帶護欄和特殊地點護欄3種;按結構可分為柔性護欄、辦剛性護欄和剛性護欄3類。公路上的安全護欄既要組織車輛越出路外，防止車輛穿越中央分隔帶闖人對向車道，同時要具備誘導駕駛人視線的功能。
④隔離柵
隔離柵是組織人畜進入高速公路的基礎設施之一，它使高速公路全封閉得以實現。它是有效地排除橫向干擾，避免由此產生的交通延誤或交通事故，保障高速公路運行安全和效益的發揮。隔離柵按其使用材料的不同，可分為金屬網、鋼板網、刺鐵絲和常青綠籬幾大類。
⑤照明設施
道路照明的主要作用是保證夜間交通的安全與暢通，可分為連續照明、局部照明及隧道照明。照明條件對道路交通安全有著很大的影響，根據英、美、瑞士等國道路照明的調查，安裝照明設施后，高速道路的事故率下降40%-60%，一般公路下降30%-70%，城市道路下降20%-50%。
⑥視線誘導標
視線誘導標一般沿道路兩側設置，具有明示道路線形、
5 誘導駕駛人視線等用途
⑦防眩設施
防眩設施的用途是車檔對向車前照燈的眩光，分防眩網和防眩板兩種。防眩網通過網股的寬度和厚度阻擋光線穿過，減少光束強度而達到防止對向車前照燈炫目的目的;防眩板是通過其寬度部分阻擋對向車前照燈的光束。
二、道路交通安全影響因素分析
(1)人員因素
1.駕駛人。駕駛人在駕駛車輛過程中。通過感官(主要是眼、耳)從外界接受信息，產生感覺(主要是視覺和聽覺)，然后經過大腦一系列綜合反映產生知覺，在此基礎上形成所謂“深度知覺”。駕駛人就是憑借這種“深度知覺”形成判斷(如目測距離、估計車速等)?？梢?，駕駛人的生理、心里素質及反應特性對保障交通安全起著至關重要的作用。據統計，大約90%的道路交通事故與駕駛人有關。
2.行人。行人的違章意識、交通行為會對道路交通安全產生明顯影響。一些交通事故就是由于行人不遵守交通規則而導致的。加強行人的法律法規教育，規范他們的行為，將會對保障道路交通安全產生重要作用。
3.乘客。乘客的行為也會對道路交通安全狀況產生影響。乘客具備較強的安全意識，一旦事故發生能夠采取必要的自救措施，有助于減少事故發生或降低事故的損害程度。
6 (2)車輛因素
車輛具有良好的行駛安全性，是減少交通事故的必要前提。車輛的行駛安全性包塊主動安全性和被動安全性
(3)道路因素
路面：為滿足車輛的安全運行要求，路面應具有一下性能：強度和剛度、穩定性、表面平整度、表面抗滑性、耐久性等。
視距：視距是指為了保證行車安全，司機應能看到行車路線前方一定距離的道路，以便超車、錯車、發現障礙物或迎面來車時，采取停車、避讓等措施，在完成這些操作過程中所必需的最短時間里汽車的行駛路程。在道路平面和縱面設計中應保證足夠的行車視距，以確保行車安全。
線形：道路幾何線形要素的構成是否合理，線形組合是否協調，對交通安全有很大影響。
⑴平曲線。平曲線與交通事故關系很大，曲率越大事故率越高。
⑵豎曲線。道路豎曲線半徑過小時，易造成駕駛人視野變小，視距變短，從而影響駕駛人的觀察和判斷，易產生事故。
⑶坡度。據前蘇聯調查資料，平原、丘陵與山地3類道路交通事故率分別為7%、18%和25%，主要原因是下坡來不及制動或制動失靈。
7 ⑷線形組合。交通安全的可靠性不僅與平面線形、縱坡有關，而且與線形組合是否協調有密切的關系，即使線形標準都符合規定，但組合不好仍然會導致事故增加。交叉口特性：當兩條或兩條以上走向不同的道路相交時便產生交叉口，分平面交叉口和立體交叉口兩類。立體交叉口上不同交通流向在空間上是分離的，彼此之間不發生沖突，而平面交叉口由于存在不同車流的沖突，易導致交通事故。因此，為保障交通安全，減少事故發生，在車流量較大的交叉口應盡量設置立體交叉。
安全設施：安全設施和道路交通安全有很大關系，交通安全設施包括交通標志、路面標線、護欄、隔離柵、照明設施、視線誘導標、防眩設施等。安全設施一方面能夠有效地對駕駛人和其他出行者進行引導和約束，使駕駛人對車輛的操縱安全而規范，使其他出行者與機動車流保持合理的隔離，從而降低事故的發生率;另一方面能夠在車輛出現操控異常后，有效地對車輛進行緩沖和防護，盡可能地減少人員傷亡和財產損失。
(4)環境因素
環境因素是氣象、管理等的總稱，其中管理是影響道路交通安全工作的重要因素之一，科學健全和統一高效的道路安全管理體制是減少事故，防患于未然的必要條件。我國道路交通安全的管理目前涉及多個部門，各部門的側重點不
8 同。其中，公安部門擔負道路安全立法、維護交通秩序、處理交通事故及安全教育等職責;交通部門擔負道路發展規劃、科研設計、建設養護、路政及制定相應標準法規等職責，負責標志、標線等安全設施的設置和監督管理;國家安全生產監督管理部門負責宏觀安全監管工作;城建管理部門則參與城區道路發展規劃、科研設計、建設養護、城市公共交通及定制相應標準法規等工作。
三、道路運輸事故主要類型與預防技術 1.公路運輸事故主要類型
碰撞：碰撞指交通強者的正面部分與他方接觸。碰撞主要發生在機動車之間，機動車與非機動車之間，機動車與行人之間，非機動車之間，非機動車與行人之間，以及車輛與其他物之間。根據碰撞的運動情況，機動車之間的碰撞可分為正面碰撞、迎頭碰撞、側面碰撞、追尾碰撞、左右轉彎碰撞。
碾壓：碾壓指作為交通強者的機動車對交通弱者的推碾和壓過。
刮擦：刮擦指相對交通強者的車輛側面與他方接觸。刮擦與碰撞的判斷均從強者著眼，不管弱者，若有強者正面的部分接觸即為碰撞。
翻車：翻車指兩個以上的側面車輪離開地面，在沒有發生其他事態的情況下而造成的車輛翻轉。翻車一般分為側翻
9 (兩個車輪離地)和大翻(四個車輪離地)兩種。
墜車：墜車通常理解為車輛掉下去。墜車與翻車的區別主要看車輛駛出路外翻車的全部過程是否始終與地面接觸，如果始終與地面接觸，不論翻得多深或情況多么嚴重均屬翻車;如果離開地面的落體過程，便可認為是墜車。
爆炸：爆炸指由于把爆炸物品帶人車內，在行駛過程中因為振動等原因引起爆炸造成事故。行駛過程中由于輪胎爆炸引起的事故，不應理解為爆炸。
失火：失火指車輛在行駛過程中由于人為的、車輛的原因引起的火災。引起火災的原因很多，人為原因如吸煙、明火、違反操作規程等;車輛的原因如發動機回火或排氣管過熱，并且其上有可燃物，電路系統漏電產生火花等。
撞固定物：撞固定物指車輛與道路上的作業結構物、路肩上的燈桿、交通標志桿、廣告牌桿、建筑物以及路旁的樹木等相撞。
2.公路運輸事故預防技術
人為因素控制：人作為交通活動的主題，既是交通事故的制造者又是交通事故的直接受害者。人為因素是導致公路運輸事故的主要因素，因此，對人為因素的控制非常重要。對人為因素的控制與預防包括：提高駕駛人的交通道德水平、思想意識和技術水平;增加非機動車騎行人和行人對自身通行權和違章執法的力度，增強非機動車騎行和行人遵守
10 交通法規的自覺性;強化交通參與者的適應能力;合理調節交通參與者的心理狀態;強化和提高交通參與者的安全行為，改變和抑制交通參與者的異常行為。
車輛因素控制：加強車輛安全性能的研究，通過對車輛的主動安全性和被動安全性的研究分析，使車輛的設計充分體現人機性能的匹配。加強車輛的日常維護與技術檢查，建立完善的汽車安全檢測制度和基于檢測的車輛維修制度，出車前應徹底檢查轉向系和制動系，認真做好車輛的日常修理工作，及時消除隱患，保證車況良好，杜絕帶病車上路行駛，嚴吧車輛技術性能關。
道路交通安全的知識范文第3篇
高考常見成語知識歸納
一、兩用成語歸納
高考出題對于兩用成語很青睞，我們一定要注意總結歸納，正確全面理解成語的各個義項。如下列成語：
1、燈紅酒綠：形容尋歡作樂的腐化生活;也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。如：每當夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非凡。
2、想入非非：一般用來形容胡思亂想，不切實際，多用于貶義;實際上“非非”是佛家語，指“一般人認識達不到的境界”，因此也形容思想進入虛幻境界，完全脫離實際。如：關于金字塔和獅身人面的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及有著極為豐富的想象力
3、左右逢源：比喻做事得心應手，怎樣進行都很迅速。比喻辦事圓滑。
4、指手畫腳：形容輕率地指點、批評，含貶義。(該義項使用較多)也形容說話時做出各種動作示意。如：王老師為了使課上得生動形象，不停地指手畫腳，以此來吸引學生的注意力。
5、不三不四：一般是形容人不正派、不規矩。也用來說明事物不成樣子。與“不倫不類”相似，這是它的原始意義，有存在的合理性。如：本來還不錯的一篇文章，讓你們這樣改來改去，反而改得不三不四了。
6、淋漓盡致：形容文章或談話詳盡透徹;也指暴露得很徹底。如：“崇尚科學文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。
7、一針見血：通常是比喻說話、寫文章言辭直截、簡要，能切中要害，但它的本義是一針就見到血，形容醫務人員技術熟練。如：我很胖，可是這位老護士很快就選準了一條血管，一針見血，我很佩服。
眉來眼去：多用于男女示愛，也指壞人之間勾勾搭搭。如：吳三桂與多爾袞之間，早已眉來眼去，暗中交通。
8、洋洋灑灑：形容說話或寫文章才思充沛，長篇大論連綿不斷。也形容規模盛大，氣勢磅礴。如：這個貧困縣的三個領導分坐三輛轎車去基層檢查工作，一路上洋洋灑灑，好不氣派。
9、數米而炊：比喻把精力都放在做瑣碎小事上，以至勞而無功。也形容生活困窘。(此義項使用較多)。如今他靠微薄的工資度日，雖然還不至于數米而炊，但已比較困難了。
10、貪多務得：原指盡量多地求得知識。如：我通常在早上寫稿，中午自己弄東西給自己吃貪多務得”的習慣在這時候便展現無遺。后多指貪心不足(含貶義，該義項使用較多)
11、粗枝大葉：形容簡略或概括;如：“沒有時間了，我只好粗枝大葉地跟
1 你說一說了。”也形容草率不認真細致(該義項使用較多)。
12、狗尾續貂：原指封官太多太濫，后比喻拿不好的東西補接在好東西后面，前后不相稱。多用于文藝作品，也用作謙詞。如：“讀了書稿，有些想法，寫了上面這些話，算是狗尾續貂，放在后面吧。”
13、秀色可餐：本是形容美好的容色使人忘掉饑餓，多形容女子容貌非常美麗。但也可指山林花木非常優美。如：“桂林山水甲天下，秀色可餐，果然名不虛傳。”
14、垂涎三尺：形容嘴饞。也形容特別羨慕、渴望得到。如：我看到人家新買的電腦，便垂涎三尺，恨不得自己也有一臺。
15、平易近人：比喻態度和藹，沒有架子，使人容易接近。也形容文字深入淺出，通俗易懂。如：高士其是一位可敬的兒童文學作家，他的作品大都寫得平易近人。
16、平鋪直敘：說話或寫文章時不講究修辭，只把意思簡單而直接地敘述出來如：敘述者置身于作品之外，對已往發生的事情了如指掌，容易把往事平鋪直敘地說出，沒有波瀾。
17、粉墨登場：指化裝上臺演。(中性)也比喻壞人登上政治舞臺。(此義項用的較多)
18、登峰造極：意思是到了極點，但它有褒貶雙重感情色彩。比喻干壞事猖狂到了極點，貶義。例一：楊麗萍的舞蹈藝術，可以說已達到了登峰造極的境界，美妙無比。(褒義)例二：身為人民公仆的張二江，鮮廉寡恥，貪污受賄，損公肥私達到了登峰造極的地步。(貶義)
19、另眼相看：褒義指看重和優待，如：他真是個難得的人才，難怪領導要另眼相看;貶義指用另外的眼光來看待，含有歧視的意思，如：對后進生要耐心說服、教育，不能另眼相看。
20、異想天開：用來形容思想解放，想法獨特時，含有褒義;用來形容想法很不切實際，非常奇怪，帶諷刺意味時，含有褒義。
21、龍飛鳳舞：褒義形容氣勢奔放雄壯或姿態生動活潑。(多用于形容書法)貶義形容字跡潦草。(用于書寫)
22、張口結舌：想說而無法說，形容驚慌或緊張的樣子;也形容理屈詞窮的樣子。
23、啞口無言：形容理屈詞窮;也形容由于某種原因默不作聲，無話可說。
24、潔身自好：指保持自身純潔，不同流合污;也指怕招惹事是非，只關心自己，不關心公眾事情。
百花齊放：比喻不同形式和風格的各種藝術作品自由發展;形容藝術界的繁榮景象。
25、 按圖索驥：既比喻辦事機械死板，也比喻按照線索尋找。
26、暗送秋波：既指獻媚取寵，暗中勾結，也指有情人暗中眉目傳情。
27、獨善其身：既指只顧自己，缺乏集體精神，也指人要搞好自身修養。
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28、顧影自憐：既指孤獨失意的樣子,也指自我欣賞。
29、規行矩步：既比喻墨守成規，不知變通，也比喻舉動合乎規矩，毫不茍且。
30、呼風喚雨：既比喻進行煽動性活動，也比喻人能夠支配自然。
31、冷若冰霜：既形容人不熱情，不溫和，也形容人態度嚴肅。
32、冷眼旁觀：既指用冷淡的態度從旁觀看，不愿參加，也指用冷靜的態度從旁審視。
33、例行公事：既指只重形式，不講實效的工作，也指按照慣例處理的公事。
34、綿里藏針：既比喻外貌柔和，內心刻毒，也形容柔中有剛。
35、難分難解：既指雙方爭吵，打斗相持不下，難以開交，也形容雙方關系異常親密，難于分離。
36、奇文共賞：既指把荒謬、錯誤的文章發表出來供大家識別和批判，也指把新奇的文章拿出來共同欣賞。
37、謙謙君子：既指故作謙虛而實際虛偽的人，也指謙虛，能夠嚴格要求自己的人。
38、窮形極相：既指丑態畢露，也指描寫刻畫十分細致生動。
39、如虎添翼：既比喻兇惡的得到幫助后更加兇惡，也比喻強大的得到援助后更加強大。
40、四平八穩：既形容說話、做事情、寫文章穩當，也指做事情志求不出差錯，缺乏創新精神。
41、舞文弄墨：既指歪曲法律條文作弊，也指玩弄文字技巧。
42、引火燒身：既比喻自討苦吃或者是自取滅亡，也比喻主動暴露自己的問題，爭取批評教育。
43、瞻前顧后：既形容做事情以前考慮周密細致，也形容顧慮太多，猶豫不決。
二、成語的使用范圍
不同凡響：多指文藝作品不平凡。
出神入化：只形容技藝達到絕妙的境界。
顛撲不破：多指理論。
點鐵成金：比喻把不好的作品改好。
耳提面命：形容懇切的教導。
雕蟲小技：多指微不足道的文字技巧。
罰不當罪：多指處罰過重。
罪不容誅：判處死罪還抵當不了罪惡。
覆水難收：多用于夫妻離異。
甘之如飴：表示甘愿承受艱難、痛苦。
鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝的精巧。
巧奪天工：形容技藝極其精巧。
3 含飴弄孫：形容老年人悠閑的家庭樂趣。
青云直上：比喻官職升得快。
回心轉意：改變原來的態度和想法，多指放棄嫌怨，恢復感情。
洛陽紙貴：比喻著作廣泛流傳，風行一時。 生花之筆：比喻杰出的寫作才能。
罄竹難書：多指罪惡很多，難以說完。
石破天驚：比喻文章議論或事態發展出人意料。
舐犢情深：比喻對子女的慈愛。
洗心革面：比喻徹底悔改。
以鄰為壑：比喻把災禍推給別人。
炙手可熱：比喻氣焰很盛，權勢很大。
煮鶴焚琴：比喻糟蹋美好事物，做殺風景的事。
相濡以沫：同處困境，相互救助。
斯文掃地：指文化或文人不受尊重或文人自甘墮落。
萬人空巷：家家戶戶的人都從巷里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。
車載斗量：形容數量很多，多用來表示不足為奇。
當仁不讓：泛指做應該做的事，積極主動去做，不退讓。
姑妄言之：對于自己不能深信不疑的事情，說給別人時常用此語以示保留。
見仁見智：指對于同一個問題各人有各人的見解。
青梅竹馬：形容男女小時侯天真無邪，在一起玩耍。
鵲巢鳩占：比喻強占別人的房屋、土地、產業等。
退避三舍：讓步，不與人相爭。
三、 成語的感情色彩
常見褒義成語舉例：
雨后春筍 蔚然成風 蔚為大觀 德高望重 虛懷若谷神采奕奕
寬宏大量 如坐春風 克己奉公 知書達禮 鞠躬盡瘁敢作敢為
光明磊落 兩袖清風 力挽狂瀾 視死如歸 兢兢業業忠貞不渝
剛正不阿 疾惡如仇 廢寢忘食 大義凜然 高風亮節從容不迫
常見貶義成語舉例：
半斤八兩 人云亦云 別有用心 不可告人 不擇手段處心積慮
俯首帖耳 大吹大擂 大放厥詞 夸夸其談 膽大妄為黨同伐異
道貌岸然 得隴望蜀 得意忘形 好大喜功 好高騖遠如蟻附膻
趨炎附勢 趨之若騖 如喪考妣 軟硬兼施 上行下效見風使舵
甚囂塵上 始作俑者 數典忘祖 彈冠相慶 挖空心思為所欲為
養尊處優 一唱一和 一團和氣 頤指氣使 上下其手色厲內荏
四、成語關鍵字的涵義
很多成語是不能望文生義的。我們必須弄清其中關鍵字的含義，才能正確地辨析它們?，F舉例若干如下：
4 不經之談(正常) 不刊之論(修改) 不名一文(占有)不速之客(邀請)
不以為然(正確) 不贊一詞(添加) 恃才傲物(眾人)差強人意(稍微)
屢試不爽(差錯) 吊民伐罪(慰問) 救死扶傷(照顧)巧言令色(美好)
殺人越貨(搶劫) 碩大無朋(比) 倜儻不羈(約束)高風亮節(堅貞)
細大不捐(舍棄) 進退維谷(困窘) 首當其沖(要沖)臨危授命(獻出)
敬謝不敏(才能) 人莫予毒(傷害) 尾大不掉(搖動)手疾眼快(迅速)
矢志不移(發誓) 手足無措(安放) 厲兵秣馬(喂)勵精圖治(激勵)
勢均力敵(力量相等)
五、成語的古今意義
很多成語的古今意義大相徑庭。
暗送秋波：(原)比喻美女暗中眉目傳情。
(今)多比喻暗中討好別人或暗中勾搭。
暗渡陳倉：(原)一段戰爭歷史。(今)暗中進行某中活動。
八面玲瓏：(原)窗戶寬敞明亮。
(今)形容為人出世圓滑，不得罪任何一方。
波譎云詭：(原)房屋建筑形狀各異。(今)形容事物千變萬化，變幻莫測。
不枝不蔓：(原)莖不分枝杈。(今)比喻文章簡潔。
不求甚解：(原)要領會實質不咬文嚼字。(今)只求大概，不求深刻了解。
長袖善舞：(原)做事有憑借易成功。(今)有權勢的人善于鉆營取巧。
分庭抗禮：(原)賓主相見，分列相對行禮
(今)彼此相等，平起平坐或互相對立。
孤家寡人：(原)古代君主自稱。(今)比喻脫離群眾，孤立無助的人。
明哲保身：(原)明智者不參與危險的事。
(今)怕犯錯而對原則性問題不置可否的態度
拋頭露面：(原)婦女出現在大庭廣眾中。(今)指某人公開露面。
曲高和寡：(原)知音難覓。(今)言論或作品高雅，能理解欣賞的人很少。
甚囂塵上：(原)晉軍紛亂厲害塵土飛揚。
(今)議論傳聞或某種言論十分囂張。
天花亂墜：(原)法師講經使天花墜落。
(今)說話動聽(指夸大的或不切實際的)。
六、成語的包容性(造成重復的可能性)
括號里的詞不能與成語并列使用!因為它與劃線的詞語意思重復。
生靈涂炭(人民) 由衷感謝(出于真心或發自內心)
當務之急(目前或其他時間類詞語)蓬蓽生輝(房屋等意義的詞)
立竿見影(迅速或立即之類的詞)忍俊不禁(笑等之類的詞)
難言之隱(的苦衷等意思的詞)莘莘學子(眾多、許多等之類的詞)
方興未艾(正等意思的詞)遍體鱗傷(渾身、身體之類的詞)
貽笑大方(被人等之類的詞)窮兇極惡(特別、十分、非常等詞)
5 孑然一身(獨自之類的詞)望穿秋水(眼睛之類的詞)
黃發垂髫(孩童之類的詞)刻骨銘心(難忘之類的詞)
溢美之詞(過分的之類的詞)蕓蕓眾生(普通的之類的詞)
怙惡不悛(不思悔改等詞) 充耳不聞(好象沒聽見似的)
七、媒體常用詞語：
1、愛恨情仇：充滿恩愛與仇恨的復雜感情糾葛。多用于影視等文藝作品的情節介紹。“一流的制作，豪華的陣容，加上跌蕩起伏的精彩劇情，扣人心弦的愛恨情仇故事，讓多少電視觀眾大飽眼福。”
2、暗箱操作：利用職權暗地里辦事(多指不公正、不合法的)。“去年金雞百花電影節上，全國政協委員王興東炮轟金雞獎評選暗箱操作，引起媒體和觀眾的廣泛關注。”
3、八面來風：比喻來自四面八方的信息、意見和其他資源。 “傾聽網友聲音，關注八面來風。將身邊的新聞告訴我們，記錄下你的所思、所想，讓我們一起分享。天南地北的網友，這里是你們共有的家。”
4、冰山一角：“冰山”原比喻不能長久依賴的靠山?，F在多用作“事物暴露出來的部分”。 “著名學者吳組緗教授生前說過，《紅樓夢》的思想藝術成就被人們認識到的只是‘冰山一角’，藏在水下的更多。”
5、波瀾不驚：出自北宋范仲淹《岳陽樓記》?，F比喻局面平靜、形勢平穩，沒有什么變化或曲折。“女兒說得很平淡，一張圓嘟嘟的孩童面孔上波瀾不驚。”
6、擦肩而過：雙方近距離相對而過(差點碰著或差點遇上)?？梢灾溉?，也可以指物。引申為本來有可能得到的(好東西)或遭遇的(壞東西)卻沒有得到或遭遇。“與死神擦肩而過”是經常聽到的一種說法。“本月19日午夜，一顆代號為2002NY40的小行星將與地球擦肩而過，其離地球最近距離將在54萬公里之內，天文愛好者們將可以清楚地觀測到這顆小行星。”
7、塵埃落定：塵埃雖然在空中飄浮，最終要落到地面，比喻事情經過許多變化，終于有了結果;或經過一陣混亂后將結果確定下來。“2002年春節前夕，這起轟動一時的福建省首例違法發放貸款案，終于塵埃落定。”
8、乘勢而上：利用有利的形勢求得發展。
“會議總結了全市文明城市創建工作，對下一步文明城市創建工作進行了再動員再部署，要求全市上下堅定目標，乘勢而上，把我市文明城市建設工作推上一個新臺階。”
9、重振雄風：在一度落后、衰退、沉寂之后，重新發達興旺起來。與“雄風不再”相對。“四年一劍力爭風流：女排技高一籌男籃重振雄風”
10、大跌眼鏡：指對出乎意料的結果或不可思議的事物感到非常驚訝。來自臺灣用語。“令警方大跌眼鏡，十四歲男孩竟是販毒頭目。”
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11、第三只眼：換個角度看問題。與眾不同的言論。“從南非農民手中買下那片亂石叢生的土地的人，就是靠這第三只眼發現了世界上最珍貴的鉆石產地之一。”
12、第一時間：指事情發生后的最早時間。“每天訓練結束之后，我都要在第一時間和兒子通上一段電話，聽到他的聲音，我什么疲倦和煩惱都沒了。”
13、第一桶金。來自美國諺語：人生最重要的是第一桶金。指第一次獲得的豐厚報酬或從事某項經濟活動最初獲得的收益。“中國在從計劃經濟向市場經濟轉型的過程中，需要產生出一個階層——商人。這個新生的階層，既沒有財富可以繼承，也缺乏市場和政策環境供他們發展。他們迫切需要完成原始積累，要挖到第一桶金。”
14、電力十足：①有充足的電力供應。②比喻對異性有強烈的誘惑力。 “昨日，廣東省廣電集團有關負責人表示，廣東今年冬天到春節期間保證不會停電。廣大市民可以度過一個電力十足的暖冬。”“昨晚的蕭亞軒身穿一件綠色的中長大衣，普通的休閑褲，有個性地梳了一些小辮子，看上去既時尚又隨意。不過可惜的是，蕭亞軒‘電力十足’的眼睛被一副大大的墨鏡所遮掩。”
15、豆腐渣工程：比喻施工質量低劣的建筑工程。源自朱镕基總理1998年視察九江長江防護堤時的講話。“重慶綦江彩虹橋、三峽工程中焦家灣大橋、云南省高速公路部分路段、錢塘江防洪堤，是今年全國聞名的四大‘豆腐渣工程’。”
16、多米諾骨牌。“多米諾”譯自英語domino。原系十八世紀中葉歐洲出現的一種牌戲(共28張，立起來的骨牌一張碰倒另一張)，泛指連鎖反應。“實際上，由于大幅擴張，各大型的零售商的資金鏈都相當吃緊，而一旦有哪家挺不住，必然降價出貨來變現，而由此必然推倒多米諾骨牌，引發某個區域甚至多個區域的整體放水。”
17、反彈琵琶：來自敦煌壁畫中的一種舞姿造型。喻指突破常規的思維和行為;
從反面看問題，與常規事物對著干。“南京師范大學教授、博士生導師楊啟亮日前在靖江考察課程改革時，對當前一些流行的教育理念‘反彈琵琶’，其新穎的觀點令耳目一新。”
18、風光不再：從前的好形勢已經結束;開始走下坡路。“北京冬儲大白菜風光不再，緣于近幾年‘菜籃子工程’建設的巨大成就，老百姓冬季可選擇的菜品種日漸豐富，因此大白菜作為百姓‘當家菜’的地位才逐年下降。”
19、浮出水面：指事物的顯露?？梢员硎拘率挛锏恼Q生，也可表示原來隱蔽的事物公開暴露，還可以表示通過比賽或評選而得出結果。“女性新主持人大賽全國總決賽冠軍浮出水面，來自合肥的任良斌奪魁。”
20、好評如潮。比喻贊揚的評價很多，接連不斷。多用于文藝作品。“所有春節晚會的籌辦者都會懷念1983年的黃金時代吧，這臺和后來歷屆春節晚會相比都顯得輕松和短暫的晚會一出，好評如潮”
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21、好戲連臺：精彩的節目連續演出或播放;動人的場面或情景不斷出現。“央
視西部頻道明年也是好戲連臺，春節期間，西部頻道將舉辦CCTV西部民歌大賽，百名歌手將現場獻藝、一決高低„„”
22、花落誰家：比喻在眾多競選者、待聘者、參賽者中，誰是最后勝出者。常在結果揭曉之前這樣說。“亞運會上份量最重的金牌就是足球金牌了。很多國家都虎視眈眈地盯著男女足球兩枚金牌，廣大體育迷也十分關注這兩枚金牌花落誰家。”
23、可圈可點。原指文章中有精妙的句子，有值得欣賞、值得贊美的意思?，F使用范圍擴大，常用于文藝體育類的新聞報道，又進而擴大到其他領域，形容或稱贊一切出色、精彩、值得稱道的事物。“如果說，在中國人眼中美國的治國之道尚有可圈可點之處，那么，它在國際事務中扮演的角色就有些面目可憎了。”
24、空手套白狼：原義為沒有本錢而進賭場?，F指自己不投資而設法讓別人投資，利潤卻由雙方共享或自己獨吞;或求人辦事而不送禮。“隨著這個行業的規范，現在要空手套白狼不再容易了，房地產業的門檻也漸漸高了，手里沒有幾個億是進不來的。”
25、空中飛人。①在高空表演的高難度雜技動作。②港臺用語，指因工作、求學、從商等需要而經常坐飛機來往各地的人。“拍該劇時，曹穎一邊主持《綜藝大觀》，一邊還要拍戲，經常飛來飛去，被戲稱為‘空中飛人’。”
26、臨門一腳：原為足球術語。指靠近球門的射門。引申為在整個行動中能起決定性作用的一個動作;最后的也是最關鍵的一次努力。
27、梅開二度：①再次結婚。②再次取勝，特指一名球員在同一場比賽中連進兩個球。③指再次出現發展勢頭。
28、帽子戲法：本為一種魔術，演員從帽子中變出鴿子等(一般以三只為限)。 現為足球比賽用語，指一名球員在同一場比賽中連進三球，意為和魔術師變戲法差不多，令人驚奇和贊嘆。 成語
八、 成語個別字的書寫
迫不及待 完璧歸趙 山清水秀 輕歌曼舞 一籌莫展 談笑風生
以逸待勞 鋌而走險 再接再厲 涇渭分明 為人處世入不敷出
以德報怨 萬事俱備 源遠流長 原形畢露 無以復加委曲求全
仗義執言 金榜題名 世外桃源 略見一斑 計日程功意氣風發
漫不經心 杳無音信 斑駁陸離 出其不意 與日俱增休養生息
墨守成規 黯然銷魂 班門弄斧 并行不悖 民生凋敝針砭時弊
按部就班 甘拜下風 揚長而去 川流不息 百口莫辯連篇累牘
窮兵黷武 貌合神離 和盤托出 滄海桑田 慘絕人寰張皇失措
拾人牙慧 招之即來 緘口不言 直截了當 振聾發聵萬籟俱寂
陳詞濫調 變本加厲 眼花繚亂 高屋建瓴 風靡一時蓬蓽生輝
提綱挈領 含辛茹苦 禮尚往來 首屈一指 眾口鑠金病入膏肓
8 珠聯璧合 枉費心機 舉止安詳 義憤填膺 喧賓奪主開門揖盜
坐收漁利 元氣大傷 心浮氣躁 出類拔萃 出奇制勝真知灼見
走投無路 矢志不渝 異曲同工 融會貫通 骨鯁在喉兵荒馬亂
精兵簡政 沉渣泛起
九、易錯成語分類匯編
1.安土重遷：并非看重遷移的意思，而是形容戀鄉土，不愿輕易遷移到外地。“重”在這里解釋為“難”。
2、不脛而走：便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜，名草名花，不脛而走，王大媽提起這事，就氣憤不已。(不脛而走：比喻事物無需推行，就已迅速地傳播開去。表示東西下落不明，用“不翼而飛”。)
3不知所云：陳寅恪先生上課時旁征博引，還不時夾著所引史料的數種語言文字，這使得外語尚未過關、文史基礎知識貧乏的學生，簡直不知所云。(不知所云：形容說話內容混亂，無法理解，使人不知道說的是些什么。是用于批評說話人的。如“這篇文章邏輯性太差，使人看了～。”這段文字說明陳寅恪先生上課時旁征博引，不是說他說話內容混亂。)
3.不寒而栗：.初春，乍暖還寒。他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺得不寒而栗。(不寒而栗：不冷而發抖。形容非?？謶?。這里寫的不是心理狀態。)
4.不絕如縷：春節期間，王府井大街上到處是游玩購物的人，直到天黑還不絕如縷，熱鬧極了。(不絕如縷：多形容局面危急或聲音細微悠長。這里應該用“絡繹不絕”。)
5.不可理喻：對外國來講，京劇舞臺上那種木頭刀槍稀松一碰，口中一吆喝就打了一仗，簡直不可理喻。(不可理喻：沒法跟他講道理。形容蠻橫固執或愚蠢。這里當作了“不可理解”。)
6.不以為然：地質勘探隊員的生活條件十分艱苦，但他們對這些卻不以為然，他們一心撲在工作上，要為國家找出豐富的礦藏。(不以為然：不認為是對的。表示不同意或否定。這里表示“不在乎”，該用“不以為意”。) 7.不吝賜教：呵呵，既然你這樣說，那我就不客氣了，我不吝賜教吧，談點自己的看法，跟你商榷。(不吝賜教：客氣話，希望對方指教。不能用于自己。)
8.不瘟不火：每天從開市到收市,他的目光就一直盯著這只走勢不瘟不火的股票,一遍一遍地推算自己的判斷究竟有多少分把握。(不瘟不火：戲劇表演既不沉悶也不過火。不能形容股票走勢或商品銷售形勢。)
9.不置可否：令人憂慮的是，有的出版社出了不好的作品還不置可否，聽不進群眾的批評。(不置可否：不說行，也不說不行。指不表明態度。后文有“聽不進群眾的批評”，說明態度明確。前后矛盾。)
10.不以為然：去年就不斷聽人提起網絡小說《第一次親密接觸》，當時不以為然，后來看了后覺得是小青年關于網絡情緣的浪漫幻想，不過爾爾。不料，現在它竟然這么“紅火”。(不以為然：不認為正確。根據文意，是說“沒當回事”。)
11.不足掛齒：石景山區開辦了北京第一家打工子弟學校，招收了126名新
9 生，但這對8萬多名打工子弟來說，實在是不足掛齒。(不足掛齒：表示不值得一提，含輕視或自謙之意。這里是感嘆數量太少，應換為“杯水車薪”。) 12.不可終日：形容形勢危急或心中惶恐。
13.不刊之論：我們這個社會要大力弘揚一種健康、積極的道德風氣，對公然挑戰基本道德準則的不刊之論要進行旗幟鮮明的批判。(不刊之論：指正確的、不可修改的言論。褒義。)
14.不可思議：一美國男子在中國多次撒野動粗，近日在公交車上將女司機打得鮮血直流。對這種不可思議的洋流氓，必須依照中國法律嚴懲不貸。(不可思議：原有神秘奧妙的意思?，F多指無法想象，難以理解。應該為“不可理喻”。)
15.不孚眾望：在十四屆亞運會女子100米蛙泳比賽中，名將羅雪娟不孚眾望，以1分06秒84的成績刷了新的亞洲紀錄，并且為中國隊再添一金。(不孚眾望：不使群眾信服。意思反了。改為“深孚眾望”或“不負眾望”。) 16.鞭長莫及：新一代的彩色激光照排系統，在價格、靈活性和功能方面為傳統電分機所鞭長莫及，但國外這些新系統均不能處理文字。(鞭長莫及：原意是鞭子雖長，也不能打馬肚子。比喻相隔太遠，力量達不到。換為“望塵莫及”。)
17.鞭辟入里：里，里頭;辟，透徹。形容能透徹說明問題。要注意語境：他對這個問題分析很全面，可謂鞭辟入里。前后不一致，前面說全面，后面說透徹。18.杯弓蛇影：田先生生氣了，漲紅了臉說道：“你們說的都是杯弓蛇影，純屬無中生有，完全不符合事實。”(杯弓蛇影：比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。不表示無中生有。)
19.不易之論：很易讓人聯想為不易理解的言論，實為內容正確，不可更改的言論。 20.不謀而合：沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。易與“不約而同”混，只做狀語不做謂語。
21.暴虎馮河：在嚴打斗爭中，公安干警發揚不怕犧牲的大無畏精神，在一次追捕販毒分子的行動中，他們暴虎馮河，與販毒分子進行激烈地槍戰，僅半個小時就將其一網打盡。(暴虎馮河：比喻有勇無謀，魯莽冒險。貶義。) 22.不稂不莠：稂，狼尾草;莠，狗尾草。比喻人不成材，沒有出息。作貶義。
23.別無長物，表面看起來是別無特長，其實是指再沒有別的東西，形容除此之外空無所有。
24.篳路襤褸：架著破舊的柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。形容開創新事業的艱苦。
25.不分軒輊：車前高后低叫軒，前低后高叫輊。比喻不分高低優劣。 26.不敢旁鶩：不敢再來求別的。形容注意力集中于一點。 C 1.慘絕人寰：慘絕人寰的*練習者關淑云親手將自己不滿9歲的女兒活活掐死，其行徑令人發指。(慘絕人寰：世界上再沒有比這更慘痛的事。形容慘痛到了極點。不能形容人。)
10 2.城下之盟：關于知識產權問題，雙方經過長達20個月的九輪磋商之后，終于締結了城下之盟。(城下之盟：指在敵方兵臨城下時被迫簽訂的屈服的和約。不用于平等的磋商。)
3.赤地千里：漢室西遷長安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，赤地千里，到了萬劫不復的境地。(赤地千里：形容旱災或蟲災造成大量土地荒涼的景象。不能形容火災后果。萬劫不復，佛教稱世界從生成到毀滅的一個過程為一劫，萬劫就是萬世的意思。指永遠不能恢復。用在這里夸張過度。)
4.側目而視：即使得了冠軍，也不能對同伴側目而視，自以為老子天下第一。(側目而視：不滿而又畏懼地看著。不能形容驕傲自滿。)
5.陳陳相因：近年來文藝舞臺的繁榮,呈現出百花齊放,陳陳相因的景象。(陳陳相因：是貶義詞，意思是“沿襲老一套，沒有改進”。)
6.出奇制勝：他往四周一看,發現漫山遍野都是這種怪石,這時他心中就有了出奇制勝叛軍的妙計了。 (出奇制勝：不能帶賓語。改為“„„出奇制勝，消滅叛軍的妙計了。) 7.楚楚動人：文章生動細致地描寫了小麻雀的外形、動作和精神，傾注著強烈的愛恨，讀起來楚楚動人有很強的感染力。(楚楚動人：姿態嬌柔、秀美，形容女子或柔媚的景物。不形容文章動人。)
8.出神入化：有時書中人物的命運，引起我的豐富聯想，我凝視著窗外的藍天，不免出神入化。(出神入化：形容文學藝術達到極高的成就。與“出神”毫不相干。)
9.充耳不聞：中國女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場上能做到充耳不聞、心靜如水，而一旦發力，就令對手不寒而栗。(充耳不聞：形容有意不聽別人的意見。不合語境。)
10.處心積慮：這家瀕臨破產的國有企業，自從他當上廠長后，經過他三年處心積慮地經營，終于扭虧為盈，走出了困境。(處心積慮：形容蓄謀已久，費盡心思。貶義。換為“殫精竭慮”。)
11.差強人意：大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。 12.參差不齊：長短高低大小水平不一致,不用于時間等。 D 1.洞若觀火：他是我大伯的老鄰居，大伯有幾個孩子，誰幾歲，誰的性格怎樣，他都洞若觀火。(洞若觀火：形容有敏銳的觀察力，非常清楚地看出事物的本質，好象看火一樣。用在這里不合語境。)
2.大放厥詞：以文為是詩，自昌黎始，至東坡大放厥詞，別開生面，成一代之大觀。(大放厥詞：原指鋪張詞藻或暢所欲言?，F用來指大發議論，多含貶義。即使從原義角度，東坡也不以議論見長。)
3.當仁不讓：這人一貫愛占便宜，碰到對自己有好處的事情，總是當仁不讓，所以大伙都不怎么喜歡他。(當仁不讓：遇到應該做的事就積極主動去做，不推讓。占便宜當然不是應該做的事。)
4.鼎力相助：只用于對方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。 5.大而化之：不是把大的化成小的，而是形容做事情不小心謹慎。
6.登堂入室：比喻學問、技藝或社會地位由淺入深、由低到高，到了很高
11 的境地。
7.獨具慧眼：不可理解為只有一個眼，其實形容具有獨到的見解或獨特的眼光。 E 1.耳熟能詳：對于發生在校園的事情，同學們雖然耳熟能詳，但因為缺乏一定的觀察能力和感受能力，所以往往熟視無睹。(耳熟能詳：指聽得多了，能夠說得很清楚、很詳細。校園里的事，同學們更多是親身經歷和目睹的。) 2.耳提面命：教育要講究方式方法，不能總是耳提面命，擺官僚作風。(耳提面命：不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。褒義。不能用來形容官僚作風。)
3.耳濡目染：記者趕到李婉芬生前的北京人民藝術劇院，耳濡目染了許多平凡而有動人的故事，了解到這位平民藝術家的許多東西。(耳濡目染：耳朵經常聽到，眼睛經?？吹?，不知不覺地受到影響。換成“耳聞目睹”。) 4.二三其德：意為三心二意，沒有定準，不是形容品德低劣。 F 1.反戈一擊：2002年韓日世界杯上，東道主日本隊小組賽在2：1領先的大好形勢下，被比利時隊反戈一擊，扳成平局，失去了到手的三分。(反戈一擊：掉轉武器向自己原來所屬的陣營進行攻擊。不是“反擊”。)
2.沸沸揚揚：今年夏天的文壇熱鬧非凡，文學出版界沸沸揚揚，名家小將的作品紛紛出手。(沸沸揚揚：象沸騰的水一樣喧鬧。形容人聲喧鬧。不形容場面熱鬧。)
3.風聲鶴唳：《蘋果日報》在香港引起報業大戰，殺的人仰馬翻，天昏地暗，風聲鶴唳。(風聲鶴唳：聽到風聲和鶴叫聲，都疑心是追兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。常與“草木皆兵”連用。不能用來形容戰斗激烈。)
4.俯首貼耳：受到稱贊，不應趾高氣揚;受到批評，也不應該俯首貼耳。(俯首貼耳：十分聽話，奴氣十足。與語境不符。應改為“灰心喪氣”。) 5.飛短流長：走進這個新開發的景區，只見瀑布疊掛，溪水縱橫，飛短流長，甚是壯觀。(飛短流長：飛、流：散布;短、長：指是非、善惡。指散播謠言，中傷他人。不能形容瀑布。)
6.方興未艾：這場來勢兇猛的“技術革命運動”，自80年代中期開始，年年方興未艾，之到九三年后才式微漸止。(方興未艾：事物正在發展，尚未達到止境。意思用對了，但只能指說話時的狀態，與“年年”有矛盾。)
7.匪夷所思：這篇文章見解深刻，切中時弊，提出了一些嚴峻的社會問題，讓人感到匪夷所思。(匪夷所思：指言談行動離奇古怪，不是一般人根據常情所能想象的。不合語境。)
8.俯拾皆是：在自然科學發展史上，這種由假說發展成定律、原理的情況，真是俯拾皆是。(俯拾皆是：只要低下頭來撿取，到處都是。形容多而易得。此處沒有“易得”之意。)
9.翻云覆雨：比喻反復無?；蛲媾侄?。不能表示氣勢宏偉。
10.非異人任，不能取義為一般人物就可擔任，而是表示一種事應由自己來承擔責任。
12 11.婦姑勃奚。其中“婦”指“兒媳”。“姑”指“婆婆”，婦姑勃奚指婆婆同兒媳爭吵，后來比喻為無關緊要的細小事而爭吵。
12.附庸風雅：附庸，追隨;風雅，文雅。為了裝點門面而結交名士，從事有關文化的活動。
13.粉墨登場：妝扮好了，登場演戲。比喻壞人登上了政治舞臺。貶義 G 1.高談闊論：剛剛參觀了城市遠景規劃展覽的政協委員們在座談會上高談闊論，暢所欲言，表現出參政議政的極大熱情。(高談闊論：多指不著邊際地大發議論，貶義。)
2.高山流水：他先是反復思考，認真研究材料，然后執筆成文，行文如高山流水自然流暢，受到人們一致好評。(高山流水：比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙?！读凶?bull;湯問》：“伯牙鼓琴，志在登高山，鐘子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”不形容自然流暢。) 3.高山景行：不是指高山美，而是比喻崇高的德行。
4.改頭換面：我的家鄉植被被嚴重破壞，以往曾多次受到沙塵暴的侵襲，在人民群眾的積極治理下，只不過幾年，家鄉就改頭換面，山清水綠，牛肥羊多。(改頭換面：比喻只改外表和形式，內容實質不變。不表示舊貌換新顏。) 5.刮目相看：新組建的這支足球隊訓練抓得很緊，但上場對壘到底怎樣，還不得而知，我們將刮目相看。(刮目相看：指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。完全不合語境。)
6.官樣文章：應用文，比如“合同”、“調查報告”、“總結”等官樣文章，一般不使用文學語言。(官樣文章：諷刺那些空話套話連篇的照例敷衍的虛文濫調。貶義。)
7.狗尾續貂：這篇文章結構本來已十分嚴謹，編者無端在中間加了兩段，真是狗尾續貂。(狗尾續貂：比喻拿不好的東西補接在好的東西后面，前后兩部分非常不相稱。不是加在中間。)
8.感同身受：語文教師的作用正是要設法把學生帶入作品特定的語言環境中，使學生身臨其境，感同身受。(感同身受：心里很感激，就象自己親身領受到一樣。專用于代替別人表示感謝。用在這里不合語境。)
9.鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。 10.過猶不及：事情做得過火了，就跟做得不夠一樣，都是不好的。
11.果不其然：聽說這位氣功大師能夠功發疾消，今天會了他一下，果不其然，他沒有那么大的能耐。(果不其然：果然如此。指事物的發展變化跟預料的一樣。用在這里使前后意思矛盾。)
12.更仆難數：“更”在這里指“換”。這個成語原意是說換了幾班侍者，賓主要說的話還是說不完，后來形容要說的話還有很多。
13.工力悉敵：雙方用的功夫和力量不分高低。常用來形容兩個優秀的文學藝術作品不分上下。 H 1.邯鄲學步我們雖然缺乏管理經驗，但可以向先進企業學習，起初可能是
13 邯鄲學步，但終究會走出自己的路來。(邯鄲學步：比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。既然已經不會走路了，怎么走出自己的路來?) 2.渙然冰釋：由于太平洋暖流的影響，去年春天來得早，春節剛過，北海公園就渙然冰釋，讓喜歡滑冰的人大失所望。(渙然冰釋：形容疑慮、誤會、隔閡等像冰一樣完全消除。用在這里與文意完全不符。)
3.好為人師：在這所山村小學里，他一干就是三十年，全身心地撲在了學生身上。他常說：“要有下輩子，還當孩子王!”王老師的這種好為人師的精神深深地感動了那些純樸的鄉親們。(好為人師：喜歡當別人的教師。形容不謙虛，自以為是，愛擺老資格。貶義。不能用于表示熱愛教師工作。)
4.浩如煙海：這次商品博覽會，聚集了全國各地各種各樣的新產品，真可謂浩如煙海，應有盡有。(浩如煙海：形容典籍、圖書等極為豐富。不能形容商品。)
5.駭人聽聞：多指社會上發生的壞事使人聽了吃驚。強調客觀效果。 6.火中取栗：比喻冒險為別人出力而不知上當。
7.繪聲繪色：形容描寫生動逼真,常誤用作代替“有聲有色”。 8.好整以暇：形容雖在百忙之中仍然從容不迫。
9.含英咀華：英、華，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領會詩文的精華。
10.河東獅吼：萬不可理解為河東的獅子大叫，它是指厲害的婦人，用來嘲笑怕婆子的男子。 J 1.今非昔比：當代詩壇頗不景氣，想起唐詩宋詞的成就，不禁令人產生今非昔比的感慨啊。(今非昔比：現在不是過去能比得上的。多指形勢、自然面貌等發生了巨大的變化。這里用反了。應改為“今不如昔”。)
2.集思廣益：國有企業改革的攻堅目標已經確定，如何保證這一目標的實現呢?兩代會上，代表和委員們集思廣益，各抒己見。(集思廣益：廣泛吸收群眾有有益的意見。主語應該是領導者。)
3.見異思遷：他在填報高考志愿的第一批院校時，既想報清華大學，又想報北京大學，總是見異思遷，半天拿不定主意。(見異思遷：看見另一個事物就想改變原來的主意。指意志不堅定，喜愛不專一。不表示拿不定主意。) 4.見仁見智：意見不統一。使用中要注意防止前后矛盾。
5.接踵而至：五一期間，通往中華恐龍園的新區大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮麗風景線。(接踵而至：形容一個接一個來到，雖有人多的意思，但前文有“人流如潮” ，構成“人流„„接踵而至的搭配，就不妥了。)
6.集腋成裘：小錯誤也不能放過，須知集腋成裘，小錯積多了，也會對工作造成大的損害。(集腋成裘：狐貍腋下的皮雖很小，但聚集起來就能制一件皮袍。比喻積少成多。褒義。這里用于貶義。)
7.敬謝不敏：謝，推辭;不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。錯用于拒絕別人的要求。
8.濟濟一堂：我家近旁新開設了一間連鎖店，貨架上各種日用品濟濟一堂，
14 品類齊全，貨美價廉，很受顧客歡迎。(濟濟一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容一般人多，更不能形容商品。)
9.加人一等：并非是指給予的比別人多一等，而是形容才能等出眾。 10.金針度人：語出《桂苑叢談•史遺》，其中記載鄭侃的女兒采娘，七月初七祭織女，織女給她一根金針，叫她置于裙帶中，三天不要說話，就會具有奇巧。此后采娘刺繡的技藝果然特別出色。后來“金針度人”比喻把秘法、訣竅傳給別人。 11.久假不歸：很容易讓人理解為長期請假不歸，其實指長期借用，不歸還。
12.具體而微：不指具體到細微之處，而指內容已具備了，不過局面、規模較小。 K 1.空谷足音：傍晚的大山中空無一人，非常寂靜，他感到恐慌，空谷足音格外地響，更增添了幾分恐怖。(空谷足音：在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或來訪。這里是望文生義而理解錯誤。)
2.口傳心授：讀詩，應當口傳心授，一邊讀著，一邊思考它的意義和道理。(口傳心授：口頭傳授技藝。不表示讀和想。)
3.慷慨解囊：僅僅靠一雙腳板，一塊塊地搜集，很難包攬天下的奇石，為了充實自己的“奇石王國”，他常?？犊饽?，上門求購別人珍藏的奇石。(慷慨解囊：是資助別人，不是自己花錢買東西。)
4.空前絕后：《文史資料存史選編》中的不少資料是屬于空前絕后的，被塵封了幾十年，如果不是這次清庫工作，極有可能被湮沒。(空前絕后：從前沒有過，今后也不會再有?？鋸埿缘匦稳莳氁粺o二。這些資料既然被塵封了幾十年，怎么會從前沒有過?)
5.口若懸河：王同億《新世紀現代漢語詞典》中隨心所欲、口若懸河的釋義如此之多，到底會把中小學生的語文學習引向何方?(口若懸河：講起話來滔滔不絕，象瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會辯，說起來沒個完。用在這里不合語境。)
6.空穴來風;空穴是來風的條件，既能來風，必有空穴，傳聞有一定根據。大多用來表示毫無根據，完全用反了。
7.侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天，屬誤用。
8.若心孤詣：苦心鉆研或經營,達剄了很高造詣,常誤當作苦口婆心。 L 1.略勝一籌：對于房價在全國略勝一籌的北京來說，經濟適用房的低價位無疑對工薪階層具有巨大的吸引力。(略勝一籌：比較起來，稍微好一些。不用于價格高低的比較。)
2.連篇累牘：對中國十大杰出青年連篇累牘的報道，使廣大讀者看到了中國的希望，起到了振奮人心的作用。(連篇累牘：形容篇幅過多，文辭冗長。貶義。)
關于十大杰出青年的報道連篇累牘，讀者卻對一個“平常英雄”格外關心。(“連篇累牘”貶義，批評文章過多過濫，句中對十大杰出青年的報道并無批
15 評之意。)
3.拉大旗作虎皮：近期來，有些商家打著“買一贈一”的旗號欺騙消費者，他們或是將手表帶拆下，或是將音響與原配話筒分開，這種拉大旗作虎皮的做法，使消費者明明吃了虧還以為討了便宜。(拉大旗作虎皮：比喻打著某種旗號以張聲勢，來嚇唬人，蒙騙人。商家此舉純為欺騙，不是嚇唬。)
4.良莠不齊：張老師針對班上同學良莠不齊的現狀，講課時注意分層指導。(良莠不齊：莠：狗尾草，很象谷子，?；煸诤堂缰?。比喻好人壞人都有，混雜在一起。班上同學有成績好壞之分，無好人壞人之別。)
5.鹿死誰手：鹿，原比喻政權，后亦比喻爭逐的對象。原指誰獲得政權，后泛指誰獲得勝利。
6.爐火純青：比喻功夫達到純熟、完美的境界。注意對象。
7.洛陽紙貴：左思《三都賦》抄寫的人非常多，洛陽的紙因此漲價。比喻廣泛流傳，風行一時。 M 1.美不勝收：汽車在崎嶇的山路上小心翼翼的前進，只見奇峰異嶺撲面而來，另人美不勝收。(美不勝收：美好的東西很多，一時看不過來。勝：盡。其主語應該是景，不能是人。刪去“令人”。)
2.目無全牛：他平時學習粗心，總是目無全牛，以致一些很簡單的題目也常常出錯。(目無全牛：比喻技術熟練到了得心應手的境地?！肚f子•養生主》：“始臣之解牛之時，所見無非牛者;三年之后，未嘗見全牛也。”這里誤解為“觀察不細致”。)
3.門戶之見：同學們問我學習的方法是什么，依我的門戶之見，上課一定要專心聽講，有不懂的問題要及時向老師請教。(門戶之見：門戶：派別;見：成見。因派別不同而產生的成見。用在這里不合語境。)
4.莫逆之交：有人說他們兩個是莫逆之交，其實他們的感情一向就很好。(莫逆之交：莫逆：沒有抵觸，感情融洽;交：交往，友誼。指非常要好的朋友。據文意，是說感情不好。)
5.漠不關心：這則笑話因為對漠不關心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。(漠不關心：不能帶賓語。要說成“對„„漠不關心”。)
6.名不虛傳：中學生應遵守中學生的一切規章制度，學好科學文化知識，做一個名不虛傳的中學生。(名不虛傳：傳出的名聲不是虛假的。指實在很好，不是空有虛名。改為“名副其實”。)
7.美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語，錯。
8.明日黃花：過時的新聞報道或事物.不能寫作昨日黃花。 9.面目全非：事物的樣子變得很厲害,貶義。指變得很糟。 10.木人石心：比喻人受誘惑，不動心，不是形容人的愚笨。 N 1.難能可貴：今年冬天，福建閩侯旗山出現了難能可貴的霧凇奇觀。(難能可貴：指不容易做到的事居然能做到，非?？少F。用于表揚人。不能用于贊
16 美景物。)
2.年富力強：老王雖說已經退休了，但他精力充沛，在許多事情上都顯示出他是個年富力強的人。(年富力強：形容年紀輕，精力旺盛。不能用于退休的老人。)
3.南轅北轍：那天，我和他在車站依依惜別，而后就南轅北轍，各奔東西了。(南轅北轍：比喻行動和目的正好相反。不形容兩個人方向相反。) 4.難言之隱：你看他雙眉緊鎖，沉默不語，恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。(難言之隱：“隱”就是“苦衷”。重復。) P 1.撲朔迷離：幻想雖然美麗，但是它撲朔迷離，咱們這些學生，還是實際一點好。(撲朔迷離：形容事情錯綜復雜，難以辨別清楚。不能理解為不切實際。)
2.拋磚引玉：王廠長的一席話起了拋磚引玉的作用，引起了許多抓好產品質量的建議。(拋磚引玉：比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。謙辭。不能用于別人。注意，不少成語是專用于謙敬的。如：篷蓽生輝，別人的來到使自己感到榮幸。鼎力相助，別人的大力相助。一言九鼎，別人說話頂用，受到大家尊重。)
3.迫不及待：在強調環保時卻對目前的生存環境不屑一顧,這不能不說是極大的失誤,也表明環境意識的啟蒙迫不及待。(迫不及待：急迫得不能等待。用于人的急迫心情。這里用于表示某項工作亟待開展，錯。)
4.蓬蓽生輝：謙敬之辭。廣告語說“讓您的居室蓬篳生輝”，簡直是罵人。 Q 1.求全責備：人們提到秋白同志，總會說起他是那樣大公無私，光明磊落，求全責備自己。(求全責備：對人對事物要求十全十美，毫無缺點。意思用對了，但“求全責備”不能帶賓語，要說成“對„„求全責備”。)
2.青出于藍：我國西部地區如能用好政策，更新觀念，大膽創新，那么迅速趕上沿海發達地區，甚至青出于藍，是完全可能的。 (青出于藍：學生超過老師。不適合西部地區與沿海地區的關系。) 3.傾巢出動：在這次打擊賭博的行動中，該市幾百名公安干警傾巢出動，一舉端掉了十幾個窩點，繳獲了一大批賭具賭資。(傾巢出動：貶義，不能用于公安干警。)
4.氣宇軒昂：這座破舊的廟宇如今裝修一新，看起來古樸莊嚴，氣宇軒昂。(氣宇軒昂：形容人很有氣概。不能形容建筑物。) 5.期期艾艾：口吃。不理解為懦弱猶豫等。
6.煢煢孑立：孑然一身，處境孤單，無依無靠。指一生不指某時。
7.青梅竹馬：形容男女小時候天真無邪，在一起玩耍。并不是從小談戀愛。 8.窮形盡相：形容盡致的意思，指文章的細膩生動。易混“原形畢露”。 9.七月流火：不是形容天氣炎熱，恰恰相反，指天氣逐漸涼爽起來。“火”在這里指火星，而不指大火。 R 1.如履薄冰：他這樣做自以為很穩妥，其實是如履薄冰，稍不注意就會出
17 現錯誤。(如履薄冰：比喻行事特別謹慎，存有戒心。只能用于主觀心理，不能表示客觀存在的危險狀態。)
2.人滿為患：強調人多的壞處，貶義。錯用于表示人很多的情景，如“柜臺前人滿為患”之類。
3.忍俊不禁：不能說“忍俊不禁地笑起來”。
4.日長一線：不是指每天增長一線，而是指冬至后日晝漸長。 S 1.守株待兔：湖南湘潭市有人利用封建迷信行騙坑人，有關方面守株待兔，一舉將行騙的人抓獲。(守株待兔：原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥幸心理?，F也比喻死守狹隘經驗，不知變通。與語境完全不符。)
2.事倍功半：計算機是一種工具，盡管是高科技工具，擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。(事倍功半：指工作費力大，收效小。用反了。改為“事半功倍”。)
3.身臨其境：如果你能身臨其境地替小王想一想，你就會同情他的遭遇，不會對他這樣求全責備了。(身臨其境：親自到了那個境地。應換為“設身處地”。)
4.視同兒戲：人類對大自然的每一次破壞，都遭到了相應的報復，環境污染的威脅正日益嚴重，這絕不可視同兒戲。(視同兒戲：把事情當成小孩兒玩耍一樣來對待。比喻不當一回事，極不重視。不可視同兒戲，就是應該重視，也就是重視人類對大自然的破壞或者日益嚴重的環境污染的威脅。不合邏輯。) 5.實至名歸：聲名不論大小，都是靠誠實的勞動、創造實績獲得的。實至名歸，才能安之若素;以名礪志，才會不斷進取。(實至名歸：有了真正的學識、本領或功業，自然就有聲譽。用得好。安之若素，安然相處，和往常一樣，不覺得有什么不合適。不能表示“心里安穩”。)
6.素昧平生：這次舉行法律知識考試，有些人竟對“法人”“行政處罰”等法律基本知識素昧平生。(素昧平生：指與某人從來不認識。不用于知識。) 7.順水推舟：事物的發展自有它本身的規律，人們只能順水推舟，而不可強求，更不能要它按自己的意志來確定走向。(順水推舟：比喻順著某個趨勢或某種方便說話辦事。常諷刺不堅持原則。不能表示按規律辦事。)
8.世代相承：神話是世代相承的口頭文學，其中不少創作于有史創作以前。(世代相承：側重“繼承”。這里宜用“世代相傳”。)
9.三人成虎：沈某說，唐氏三兄弟已經回上海了，如果他們抱成一團，那可真是三人成虎哇。(三人成虎：三個人謊報城市里有老虎，聽的人就信以為真。比喻說的人多了，就能使人們把謠言當事實。這里當作了“團結起來力量大”。)
10.閃爍其詞：他的演說不僅內容充實，而且閃爍其詞，全場觀眾無不為之動容。(閃爍其詞：有意不把話說明白。不合語境。)
11.涉筆成趣：寫事件，不寫其來龍去脈，只取其涉筆成趣的地方加以渲染，片言只語，含蓄濃縮。(涉筆成趣：形容一動筆就畫出或寫出很有意趣的東西。常用來表示創作者水平高。這里“涉筆成趣的地方”指的不是創作人，而是故事情節。片言只語，零零碎碎的話。強調零碎，不表示濃縮。)
18 12.水落石出：有德之人不會以權謀私，不會貪污受賄，雖然清貧點，但活得坦蕩，沒有水落石出之慮，也沒有半夜敲門之驚。(水落石出：比喻事情的真相完全顯露出來?？此普_，但習慣上“水落石出”從積極的角度比喻真相終于大白，不表示消極的擔憂。)
13.受寵若驚：由于一到長沙就受到人們的追棒，大熊貓“公主”受寵若驚，居然一晚上都躲在樹上，怎么都不肯下來。(受寵若驚：因為得到寵愛或賞識而又高興，又不安。這里表示受了驚嚇，錯。)
14.首鼠兩端：這所學校向家長發了一封關于收取學費的公開信，既言“切實減輕群眾負擔”，可實際收費額卻步步攀升。首鼠兩端，堪稱奇文。(首鼠兩端：在兩者之間猶豫不決左右動搖不定。這里用于表示言行不一，錯。) 15.深入淺出：在這次“希望之星”中學生繪畫比賽中，一幅名為《揚帆》的作品以其獨特而深入淺出的構思獲得了一等獎。(深入淺出：指講話或文章的內容深刻，語言文字卻淺顯易懂。不用于繪畫作品。)
16.上行下效：只有領導干部嚴格自律，為政清廉，才能上行下效，使整個社會風氣得到好轉。(上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟著怎么干。指跟著干壞事。貶義。)
17.始作俑者：首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導人。 18.聳人聽聞：故意夸張使人震驚。強調主觀目的。
19.拾人牙慧：拾取別人的片言只語作為自己的話來說，多用來形容一味重復別人而缺乏主見。
20.數典忘祖：典，典籍，指古代的禮制、歷史。比喻忘本?，F也比喻對本國歷史無知。
21.師心自用：形容一個人固執己見，自以為是，并非指學習老師的方法來運用。 T 1.彈冠相慶：斯韋思林杯終于回到了我們的懷抱!當普天彈冠相慶時，人們不由得不佩服蔡振華。(彈冠相慶：指官場中一人當了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做。貶義。)
2.退避三舍：巴以沖突不斷升級，中東局勢充滿變數，令許多旅游者和投資者退避三舍。(退避三舍：比喻退讓和回避，避免沖突。不用于躲避災難。) 3.螳臂當車：國有銀行開始清理國有工商業不良債務，沖銷了大約200億元，但對國有企業的巨大的呆帳壞帳來說，實在是螳臂當車。(螳臂當車：比喻做力量做不到的事情，必然失敗。多指逆潮流而動。用在這里與文意完全不符。)
4.條分縷析：目前，語文教學的最大弊端是條分縷析，教師過分的講解，不僅使學生失去了學習語的興趣，而且影響了學生獨立思考能力的形成。(條分縷析：有條有理地細細分析。褒義。不是弊端。)
5.唾手可得：實現“人機對話”已是唾手可得，----能聽懂人類語言的“智能”型計算機即將進入中國千家萬戶。(唾手可得：比喻極容易得到。實現“人機對話”不是可以“得到”的東西，而是希望“達到”的目標。)
6.嘆為觀止：一個煙頭引起了一場大火，這座被燒毀的大樓讓人嘆為觀止，
19 唏噓不已。(嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點。大樓被燒毀當然不可以贊美。)
7.痛定思痛：直到鋃鐺入獄，這個貪污犯才痛定思痛地說了句心里話：“世界上沒有后悔藥可吃，我落到今天這個下場，教訓真是刻骨銘心。” (痛定思痛：指悲痛的心情平靜以后，再追想當時所受的痛苦。用在這里不合語境。) 8.痛心疾首：張大爺是個通情達理的人，對兒子因車禍致殘這件痛心疾首的事，他已經想好了解決的辦法。(痛心疾首：形容痛恨到了極點。只能形容人的態度，不能形容事情的性質;只表示痛恨，不表示痛心。)
9.脫穎而出：比喻人才嶄露頭角。陸星兒曾誤用于“脫穎出來，瀟瀟灑灑地活一輩子”;還有人說“從母鯨腹中脫穎而出”。
10.投桃報李：報答他人的好處,除非特意幽默,不表示報復。
11.天花亂墜：指說得極為動聽，多指夸大或不切實際。只形容說。
12.投鼠忌器：要打老鼠，又怕打壞了老鼠旁邊的器物。比喻做事有所顧忌，不敢放手干。 W 1.微乎其微：盡管世界杯小組出線的前景微乎其微，“米家軍”的全體將士仍然準備再做最后一搏。(微乎其微：形容非常小或非常少。這里與“前景”搭配不當，因為前景無所謂大小多少。宜將“前景”改為“希望”。)
2.無為而治：家訪中我們發現，正是由于家長的無為而治，孩子才會無所顧忌，并由此走上了犯罪的道路。(無為而治：道家哲學，指統治者什么也不做卻使天下大治。不合語境。)
3.無可厚非：明星出書無可厚非，但有的書錯別字連篇累牘，簡直讓人不堪卒讀。(無可厚非：指說話做事雖有缺點，但還有可取之處，應予諒解。明星有出書的權利，不是缺點。應改為“無可非議”。連篇累牘，形容篇幅過多，文辭冗長。不能形容錯別字多。)
4.無可非議：沒有什么可以指摘的。易混“無可厚非”(不可過分指責) 5.文不加點：有些同學寫的作文，文不加點，字跡潦草，閱讀這樣的文章，真叫人頭疼。(文不加點：形容文章寫得極快且毫無修改痕跡。這里誤解為不加標點。)
6.亡羊補牢：這項新規定頒行一年多，已經露出危險的苗頭，如不及時關注，恐怕亡羊補牢，為時太晚。(亡羊補牢：比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續受損失?！稇饑?bull;楚策》：“見兔而顧犬，未為晚也;亡羊而補牢，未為遲也。”這里用反了。)
7.望文生義：字義豐富是漢字的一大特點，掌握了常用字的字義有利于理解詞語，漢語中很多詞可以望文生義，望文知義。(望文生義：不了解某一詞句的確切涵義，光從字面上去牽強附會，做出不確切的解釋。貶義。用在這里不合語境。)
8.望其項背：可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項背”表示“趕不上”，錯。
9.無所不為：青年人朝氣蓬勃，奮發向上，他們以無所不為的探索精神創造了一個又一個奇跡。(無所不為：什么壞事都干。貶義。)
20 10.無所不至：什么地方都去,什么壞事都干。與“無微不至”有天壤之別。 11.危言危行：講正直的話,做正直的事。褒義。
12.萬人空巷：指家家戶戶的人都從巷子里出來了，開竅慶祝、歡迎等的盛況。注意方向。
13.妄自菲?。核苑票e人，在班里很孤立，大家都認為他是一個自負的人。(妄自菲?。哼^分看輕自己。形容自卑。不能用于對待別人。) 14.望穿秋水：秋水，喻眼睛。形容盼望得非常急切。 15.韋編三絕：編竹簡的皮繩多次斷絕。形容讀書勤奮。
16.無人為役：表示不能做好一件事，而非指不能被人驅使。 X 1.栩栩如生：角色的個性鮮明，是電視劇《康熙王朝》最值得欣賞的地方。甚至連配角都栩栩如生，令人難忘。(栩栩如生：指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。不形容個性鮮明。而且，“配角”是人，活人，怎么能說“活人像活的一樣”呢?)
2.狹路相逢：兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興了。(狹路相逢：多用來指仇人相見，彼此都不肯輕易放過。不可用于老友見面。)
3.下里巴人：你看他，身穿運動服，卻系著領帶，腳上的黃膠鞋還沾滿了黑泥，真是個下里巴人。一些人對中國的茶有偏見, 以為茶只是下里巴人解渴的東西,檔次不如進口飲料。(下里巴人：與“陽春白雪”相對，原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。不能表示“俗人”、“下等人”。)
4.軒然大波：前不久微軟的蓋茨先生訪問中國并推出“維納斯”計劃，這在我國信息產業界掀起了軒然大波。(軒然大波：比喻大的糾紛或亂子。蓋茨先生訪問中國并未引起糾紛或亂子)
5.相敬如賓：他們疼愛孩子，孩子也孝敬他們，一家人相敬如賓，生活美滿幸福。(相敬如賓：形容夫妻互相尊敬，象對等賓客一樣。不能形容孩子與父母的關系。)
6.胸有成竹：我國已經加入WTO，廣大群眾尤其是領導干部，一定要對有關規則做到胸有成竹。(胸有成竹：指做事很有把握。不表示對情況很了解。改為“了然于胸”。)
7.休戚相關：任何一個人的生活都不是孤立的。都和社會休戚相關，有著千絲萬縷的聯系。(“休戚相關”指彼此間禍福相連，側重同甘共苦。表示“有著千絲萬縷的聯系”應該用“息息相關”。)
8.休戚與共：同歡樂共悲哀，與患難與共不同。
9.胸無城府：在《群英會蔣干中計》中，作者羅貫中運用生動細致的動作、神態描寫，為我們塑造了一個胸無城府卻又自作聰明、十分迂腐可笑的蔣干形象。(胸無城府：形容待人接物坦率真誠，心口如一。褒義。不能表示缺乏謀略。)
10.相濡以沫：患難中互相救助。而“相依為命”只有互相依靠的意思。 11.先入為主：不能看成先進來的做主人，而是指以先聽見的話或先接受的
21 意見為主，以后再也聽不進不同的話或意見。
Y 1.一觸即發：2002年世界杯足球賽一觸即發，誰將力挫群雄，登上盟主寶座，正在球迷中展開“論戰”。(一觸即發：比喻形勢緊張，馬上要發生嚴重的事件。足球賽當然不是嚴重的事件。)
2.蕓蕓眾生：對于我們這些平凡普通的蕓蕓眾生來說,生命的光輝也許不輝煌,但同樣可以閃光。(蕓蕓眾生：原指世間的一切生靈。后多指大群平凡普通的人。既然已有平凡普通之意，前面就不要用“平凡普通”了。)
3.雨后春筍：幾乎所有造假者都是這樣，隨便找幾間房子、拉上幾個人就開始生產，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般的冒出來了。近些年來，歐洲各國的極右翼勢力如雨后春筍，發展勢迅猛，勒龐在今年的法國總統大選第一輪勝出就說明了這一點。(雨后春筍：比喻美好事物迅速大量地涌現出來。極右翼勢力不是美好事物。)
4.嚴陣以待：人代會下午3時開幕，不到2時，人民大會堂的臺階上就站滿了嚴陣以待的記者。(嚴陣以待：指做好充分戰斗準備，等待著敵人。記者嚴陣以待，準備對付誰呢?)
5.溢美之詞：我認為，他筆下的這位主人公才是一個成熟的男人，像這樣的男子漢，用任何有關成熟的溢美之詞去形容都不為過。(溢美之詞：過分贊美的語言。貶義。)
6.憂心忡忡：十年來，他的病一直不見好轉，他怎能不憂心忡忡且耿耿于懷呢?(憂心忡忡：形容憂愁很深，用得對。耿耿于懷，習慣用于不能忘懷與別人的芥蒂。這里用錯了。)
7.衣錦還鄉：他以瘋狂的熱情投身于政界，很快地成為本土上的頭面人物，一舉而實現了衣錦還鄉的世代農民的夢。(衣錦還鄉：舊指富貴以后回到故鄉。含有向鄉里夸耀的意思。此人是“本土上的頭面人物”，無須回鄉。) 8.葉公好龍：他憤憤地大談社會如何腐敗，暗地里卻收受賄賂，這種做法和葉公好龍沒有兩樣。(葉公好龍：比喻口頭上說愛好某事物，實際上并不真愛好。不比喻言行不一。)
9.與人為善：文明禮貌，和氣待人，這種與人為善的美德，不僅商業中需要提倡，其他行業活動中也該提倡。(與人為善：指贊成人學好?，F指善意幫助人。不指“文明禮貌，和氣待人”。)
10.一文不名：這件事對我無異于晴空霹靂，如同一塊珍藏多年價值連城的璧玉，頃刻間變成一塊一文不名的瓦片。(一文不名：一個錢都沒有。名，占有。這里宜改為“一文不值”。)
22 11.亦步亦趨：中國電信以先進技術為依托，亦步亦趨緊跟世界發展潮流，取得了突飛猛進的成就。(亦步亦趨：原意是說，你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主張，或為了討好，事事模仿或追隨別人。貶義。不能表示緊跟潮流。)
12.有口皆碑：整改不光是說在口頭上，更要落實到行動上，相信到下一次群眾評議的時候，大家對機關作風的變化一定都會有口皆碑。(有口皆碑：比喻高尚行為人人稱贊。機關作風的變化用“有口皆碑”，屬大詞小用。) 13.因人成事：依靠別人把事情辦好。只能表貶義或自謙。 14.咬文嚼字：一般用于貶義,除非貶詞褒用。 15.一蹴而就：一步就成功,不要誤解為一氣呵成。
16.貽笑大方：大方，有見識的內行。讓有見識的內行見笑。
17.飲鴆止渴：用毒酒解渴。比喻只求解決目前困難而不計后果。貶義。 18.一寒如此：并非指如此寒冷，而形容困潦倒到了極點。
19.一定不易：好像指一定不容易，其實形容事理正確，不可改動。 20.一日之雅：是指短暫的交往，“雅”，交往。
21.一枕黃粱：不是指一枕頭黃粱(小米)，而是比喻想實現的好事落得一場空。
22.一鱗半爪：原指龍在云中，東露一鱗，西露半爪，不見全身。比喻只是事物的一部分，不是全部。
23.以儆效尤：(處理壞人或壞事)用以警告那些學著做壞事的人。 Z 1.坐如春風：不論什么時候，冰心老人都是坐如春風、親切隨意地發表自己的觀點，不是喧嘩而鋒芒難避。(坐如春風：比喻聽了長輩教導，像是沐浴著和煦的春風。主語應該是聽話人。)
2.張冠李戴：湖南省在2002年4月7日進行的素描、色彩考試中，一共查出90多名舞弊考生，除了少數是夾帶外，其他都是張冠李戴的槍手。(張冠李戴：把姓張的帽子戴到姓李的頭上。比喻認錯了對象，弄錯了事實。這里是有意換人，不是“弄錯”或“認錯”。)
3.指手劃腳：每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手劃腳地練動作，抑揚頓挫地背臺詞。(指手劃腳：形容說話時用手勢示意或輕率地指點、批評。當然不是指練氣功。)
4.罪不容誅：某市原副市長許運鴻家教不嚴，其妻兒收受賄賂80多萬元。有人認為，許運鴻雖有不可推卸的責任，但因為他事先不知，所以罪不容誅。(罪不容誅：說的是罪過大，非殺不可，與前文矛盾。)
23 5.責無旁貸：不能說“責無旁貸的責任”。
6.置之度外：如果對于中國的嚴正聲明和強烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。(置之度外：放在考慮之外。指不把個人的生死利害等放在心上。褒義。換為“置若罔聞”。)
7.振振有詞：申花隊主教練墨里西被攝像機和話筒包圍了,他振振有詞:“這是場很難打的比賽,我們拼到了最后,最終取得了勝利。” (振振有詞：說得似乎理直氣壯，貶義。不能理解為理直氣壯。)
8.炙手可熱：他在國內影視界和社會上知名度都極高，在國際上也有較大影響，堪稱炙手可熱的名人。人世五年后，食品、紡織、服裝、建筑、金融及其他服務業就業機會將平均增加30%;屆時，熟悉世貿組織規則，適應國際競爭的外語人才、復合型人才將炙手可熱。(炙手可熱：比喻人權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。不指知名度。這里用來形容“吃香的人才”，錯。) 9.振聾發聵：我國乒壇健兒在四十三屆世乒賽男團決賽中以三比二力克瑞典隊勇奪冠軍，體育館內振聾發聵的歡呼聲淹沒了場外的雷聲和雨聲。(振聾發聵：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。用在這里與文意完全不符。)
10.擢發難數：我班班長李玲同學，不僅學習成績突出，而且樂于助人，她做的好事真是擢發難數。(擢發難數：形容罪行多得數不清。與“罄竹難書”近義。)
11.捉襟見肘：運動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘。(捉襟見肘：形容衣服破爛，也比喻顧此失彼，窮于應付。不形容衣服很不合身) 12.子虛烏有：有句歇后語：豬八戒照鏡子——里外不是人。細想起來，這也有點子虛烏有。豬八戒長的丑陋，但敢照鏡子，有什么可指責的呢?(子虛烏有：指假設的、不存在的、不真實的事情。漢•司馬相如著《子虛賦》，假托子虛、烏有先生和亡是公三人問答。用在這里，看不出要表達什么意思。 13.曾幾何時：指時間過去沒有多久或不久以前。不能理解為不久的將來。 14.捉襟見肘：原指衣服破爛，生活窮困。后也比喻顧此失彼，無法應對。 15.糟糠之妻：不是指長得丑陋的妻子，而是指共過患難的妻子。 16.筑室道謀：比喻做事沒有主見，缺乏計劃，東問西問，事情終于辦不成。 17.自怨自艾：原義指悔恨、改正自己的錯誤，現在只指悔恨自己的錯誤。
道路交通安全的知識范文第4篇
我們是祖國的未來和希望，安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育，使廣大少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護能力，提高應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。 通過閱讀本書我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災害防范等各方面存在的安全問題，以及這些安全問題的防范、處理方法;另外，還學習了人體傷害與急救常識;
1.過馬路要走“斑馬線”，不要走機動車道;要注意前后左右的往來車輛;不要邊走邊看書或嬉笑打鬧;在馬路上看到有同學在騎自行車，應該立即上前阻止，因為我國道路交通安全法規定：未滿12周歲少年兒童禁止在道路上騎自行車。否則，可能會有危險發生。
2.夏天，游泳是同學們最喜歡的一項運動，但是我們應該學會如何預防溺水。未成年人在沒有家長、老師的監護下，不要私自到河流、池塘中游泳;在游泳下水之前要記得先熱身，然后在水中浸泡全身2—3分鐘，使身體適應水溫避免抽筋發生危險;游泳時還應注意，每隔30分鐘要休息10分鐘，避免身體疲勞。
3.我們經常乘坐的電梯也會引發安全事故哦。所以我們有必要做到以下幾點：首先，進出電梯轎廂要快進快出，進入電梯后應盡量站穩;其次，在電梯運行過程中不要蹦跳，推搡;再者，乘用自動扶梯時，要扶住電梯扶手帶，頭、手、身體等部位不要超出扶手帶，以防擠傷;
還有很多突發的自然災害，如水災、火災、地震等，我們一定要利用課余時間，多看有關災害預防的課外書，學習相關知識，在災害來臨前防范于未然，在災害到來時保護生命!
道路交通安全的知識范文第5篇
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。在一些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發現、避讓，這種做法應當提倡。
王河中心學校
騎自行車要注意哪些安全事項
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：
1.要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、四鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
2.自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街，也不要人小騎大型車。
3.不要在馬路上學騎自行車。
4.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不立逆行;轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。
5.經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛;不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續前行。
6.騎車時不要雙手撤把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
7.騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。
8.要學習、掌握基本的交通規則知識。
王河中心學校
騎 車 十 要、十 不 要 騎車十要
一 要 熟 悉 和 遵 守 道 路 交 通 管 理 法 規;
二 要 掛 好 車 輛 牌 照，隨 身 攜 帶 執 照;
三 要 了 解 車 輛 性 能，做 到 車 輛 的 車 閘、車 鈴 等 齊 全 有 效;
四 要 在 規 定 的 非 機 動 車 道 內 騎 車;
五 要 依 次 行 駛，按規 定 讓 行;
六 要 集 中 精 神，謹 慎 騎 車;
七 要 在 轉 彎 前 減 速 慢 行， 向 后 了 望，伸 手 示 意;
八 要 按 規 定 停 放 車 輛;
九 要 聽 從 民 警 指 揮， 服 從 管 理;
十 掌 握 不 同 天 氣 的 騎 車 特 點，做 到：
“順 風 不 騎 快 車，逆 風 不 低 頭 猛 踏，霧 天 控 制 車 速，冰 雪 天 把 穩 龍 頭， 夏天 不 斜 穿 逆 行，雨 天 防止 行 人 亂 穿。”
騎車十不要
一 不 要 闖 紅 燈，或 推 行、 繞 行 闖 越 紅 燈;
二 不 要 在 禁 行 道 路、路 段 或 機 動 車 道 內 騎 車;
三 不 要 在 人 行 道 上 騎 車;
四 不 要 在 市 區 或 城 鎮 道 路 上 騎 車 帶 人;
五 不 要 離 把 或 攀 扶 其 他 車 輛 或 手 中 持 物;
六 不 要 牽 引 車 輛 或 被 其 他 車 輛 牽 引;
七 不 要 扶 身 并 行、 互 相 追 逐 或 曲 折使;
八 不 要 爭 道 搶 行，急 轉 猛 彎;
九 不 要 酒 醉 后 騎 車;
十 不 要 擅 自 在 非 機 動 車 上 安 裝 電機，發 動 機。
王河中心學校
道路交通安全的知識范文第6篇
為維護交通秩序，確保交通安全，充分發揮道路交通的功能，依照規定在道路沿線設置的交通信號燈、交通標志和標線及交通隔離護欄等交通硬件的總稱。
二、損壞交通設施如何賠償和處罰?
肇事人損壞交通設施，應主動立即報警，除賠償恢復受損交通設施所需的全部費用外，依據《汕頭經濟特區道路交通管理處罰條例》第十七條，對肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設施逃逸的，按規定重處。
三、什么是道路交通標志?
道路交通標志是用圖形符號、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息，用于管理交通的設施。
四、道路交通標志如何分類?
道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類。
主標志又分為：
警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區標志和道路施工安全標志。
五、什么是警告標志?
警告標志是警告車輛和行人注意危險地點的標志。其形狀為正等邊三角行，顏色為黃底、黑邊、黑圖案。
六、什么是禁令標志?
禁令標志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。其形狀通常為圓形，個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案，"禁止車輛停放標志"為藍底、紅圈、紅斜桿。
七、什么是指示標志?
指示標志是指示車輛、行人行進的標志。其形狀為圓形、正方形或長方形，顏色為藍底白圖案。
八、什么是指路標志?
指路標志是傳遞道路方向、地點和距離信息的標志。其形狀，除地點識別標志、里程碑、分合流標志外，為長方形或正方形。其顏色，一般道路為藍底白圖案，高速公路為綠底白圖案。
九、什么是輔助標志?
輔助標志是指緊靠主標志下緣，起輔助說明作用的標志。其形狀為長方形，顏色為白底、黑字、黑邊框。用于表示時間、車輛類型、警告和禁令的理由、區域或距離等主標志無法完整表達的信息。
十、對幾種新型、常用的交通標志的解釋：
1. 禁止車輛停放標志：
該標志為圓形、藍底、紅圈、紅斜桿，表示禁止一切車輛停放。交叉雙斜桿為禁止車輛臨時或長時停放標志。單斜桿為禁止車輛長時停放標志，臨時停車(司機不得離開駕駛室)不受限制。
2. 停車讓行標志：
該標志為八角形，顏色為紅底白字，表示車輛必須在停止線以外停車了望，確認安全后，才準許通行。
3. 禁止機動車通行標志：
該標志為圓形、白底、紅圈、紅斜桿、黑色小汽車圖形，表示禁止一切機動車(含摩托車)通行。下緣附設有"二輪摩托車除外" 輔助標志的，準許二輪摩托車通行。
十一、什么是道路交通標線?
道路交通標線是由標劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標記、突起路標和輪廓標等構成的交通安全設施。其作用是管制和引導交通?？梢耘c交通標志配合使用，也可單獨使用。
交通標線按功能可分為三類：禁止標線、指示標線和警告標線。
十二、中心黃色雙實線的功能是什么?
中心黃色雙實線表示嚴格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉彎。也表示嚴格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當于中心隔離護欄或中心分車綠帶。
十三、中心黃色虛實線的功能是什么?
中心黃色虛實線表示實線一側禁止車輛跨線超車和向左轉彎，虛線一側準許車輛在確保安全情況下跨線超車和向左轉彎。
十四、中心黃色單實線的功能是什么?
中心黃色單實線表示不準車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉彎。
十五、道路邊緣黃色單實線的功能是什么?
道路邊緣黃色單實線表示禁止一切車輛長時或臨時停放(含臨時停車上下客)。
十六、路面黃色網狀線的功能是什么?
路面黃色網狀線表示嚴格禁止一切車輛長時或臨時停車，防止交通阻塞。當黃色網狀線前方有車輛停駛時，后車必須在黃色網狀線外等候，直到確認黃色網狀線前方有足夠空間停駛本車時，方可駛過黃色網狀線。
十七、對幾種新型、常用的交通標線的解釋：
1. 人行橫道線：
人行橫道線為一組白色平行粗實線(斑馬線)，在交通信號燈控制的路口，采用兩條白色平行粗實線劃出人行橫道線的范圍，表示準許行人橫穿車行道。
行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內，設置有人行橫道信號燈的，還必須按信號燈指示通行。
2. 人行橫道線預告標示：
設置在人行橫道線前適當位置的白色菱形圖案，用于提示前方接近人行橫道，機動車行駛時須注意行人橫穿道路。
3. 禁止掉頭標記：
設置在禁止掉頭路口前適當位置的，由一個掉頭箭頭和一個叉形圖案組成的黃色圖案，表示禁止車輛掉頭。
4. 導流線：
導流線的形式主要為一個或幾個根據路口地形設置的白色V形線或斜紋線區域，表示車輛必須按規定的路線行駛，不得壓線或越線行駛。 主要用于過寬、不規則或行駛條件比較復雜的交叉路口,立體交叉的匝道口或其他特殊地點。
5. 中心圈：
設置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區域，用于區分車輛大、小轉彎，及對車輛左轉彎的指示，車輛不得壓線行駛。機動車向左轉彎時，必須緊靠中心圈小轉彎。
6. 減速標線：
設置在收費站廣場、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線，其形式有單虛線、雙虛線和三虛線，垂直于行車方向設置。用于警告前方應減速慢行。
7. 的士臨時?？奎c白色框線：
設置在的士臨時?？奎c路面上，只準的士臨時停車上下客，其他車輛不準?？?。的士?？繒r，必須遵守線內停車、即停即下、即上即走，不得占位待客。
8. 公共汽車?？空景咨蚓€：