我的大學理想范文第1篇
轉眼間已至中午時分，在同學們的帶領下，進入我們充分享受物質生活的地方—食堂。
寬敞明亮的門窗，典雅和諧的裝飾，干凈整齊的桌椅，搭配得體，相映成輝，便使我不得不由衷地感嘆，是哪位哲人創造了“民以食為天”的千古名句。太陽西斜，帶走喧鬧，給校園留下了寧靜的黃昏，毛茸茸的孔雀松在夕陽光輝的臨照下，顯出不甚清晰的輪廓。柳樹累了似的，低垂柳條，仿佛已沉入瑰麗的黃昏夢。此刻，校園充滿了幽靜，和諧。天邊燃起了紅色的火焰，慢慢地向西邊擴散，最后變成了不知時哪位曠世丹表像畫家給天空精心地，有層次地涂上了偏偏朱紅，讓人沉醉不知歸路。當紅色的火焰燃盡的時候，薩克斯曲也慢慢地沉寂下去了。
月亮升起來了，傾下皎潔如水的光華。整個校園像是籠罩了一層銀色，忽閃忽閃的，美麗極了。樹木托著長長的影子，教室里也映射出明亮的燈光。夜深了，結束了一天的同學們已進入夢的海洋。在那里憧憬自己的夢想，在那里自由的翱翔，在那里盡情地歌唱。
我的大學理想范文第2篇
轉眼間已至中午時分，在同學們的帶領下，進入我們充分享受物質生活的地方—食堂。
寬敞明亮的門窗，典雅和諧的裝飾，干凈整齊的桌椅，搭配得體，相映成輝，便使我不得不由衷地感嘆，是哪位哲人創造了“民以食為天”的千古名句。太陽西斜，帶走喧鬧，給校園留下了寧靜的黃昏，毛茸茸的孔雀松在夕陽光輝的臨照下，顯出不甚清晰的輪廓。柳樹累了似的，低垂柳條，仿佛已沉入瑰麗的黃昏夢。此刻，校園充滿了幽靜，和諧。天邊燃起了紅色的火焰，慢慢地向西邊擴散，最后變成了不知時哪位曠世丹表像畫家給天空精心地，有層次地涂上了偏偏朱紅，讓人沉醉不知歸路。當紅色的火焰燃盡的時候，薩克斯曲也慢慢地沉寂下去了。
月亮升起來了，傾下皎潔如水的光華。整個校園像是籠罩了一層銀色，忽閃忽閃的，美麗極了。樹木托著長長的影子，教室里也映射出明亮的燈光。夜深了，結束了一天的同學們已進入夢的海洋。在那里憧憬自己的夢想，在那里自由的翱翔，在那里盡情地歌唱。
我的大學理想范文第3篇
轉眼間已至中午時分，在同學們的帶領下，進入我們充分享受物質生活的地方—食堂。
寬敞明亮的門窗，典雅和諧的裝飾，干凈整齊的桌椅，搭配得體，相映成輝，便使我不得不由衷地感嘆，是哪位哲人創造了“民以食為天”的千古名句。太陽西斜，帶走喧鬧，給校園留下了寧靜的黃昏，毛茸茸的孔雀松在夕陽光輝的臨照下，顯出不甚清晰的輪廓。柳樹累了似的，低垂柳條，仿佛已沉入瑰麗的黃昏夢。此刻，校園充滿了幽靜，和諧。天邊燃起了紅色的火焰，慢慢地向西邊擴散，最后變成了不知時哪位曠世丹表像畫家給天空精心地，有層次地涂上了偏偏朱紅，讓人沉醉不知歸路。當紅色的火焰燃盡的時候，薩克斯曲也慢慢地沉寂下去了。
月亮升起來了，傾下皎潔如水的光華。整個校園像是籠罩了一層銀色，忽閃忽閃的，美麗極了。樹木托著長長的影子，教室里也映射出明亮的燈光。夜深了，結束了一天的同學們已進入夢的海洋。在那里憧憬自己的夢想，在那里自由的翱翔，在那里盡情地歌唱。
我的大學理想范文第4篇
回想往昔，我還是一個只會玩的茫童。眼里只有無憂無慮的玩耍，當時老師是就是我們心中圣神的天使，我們是老師眼里的精靈，彼此的向往只藏在彼此的內心深處，理想的種子也悠然在心里發了芽!!為了實現精靈語天使的蛻變，對大學的向往成了推舟助航的帆，航向那人生的象牙塔!——大學!
小時候，對大學的生活可以說一直很向往，在小學的時候就一直聽哥哥姐姐們，聽長輩們說大學是個什么樣子，是個多么神圣的知識殿堂，是多么舒服悠閑而有別于初中高中高節奏的大學生活。在我大學之前，我的理想大學是夢幻的，哪里沒有繁重的作業，沒有關系復雜的情感，談戀愛不用躲在角落里，那里的天空很藍，草很綠，花很香。。。。早上被鳥叫驚醒，然而又莞爾一笑，繼續甜甜的睡去，睡夢中，鳥兒還是會飛來，嘻嘻的對你鳴唱春天里的搖籃曲!理想，什么是理想呢，或許就是無憂無慮的天真浪漫的生活吧!大學是個夢，美麗的夢。我的理想大學不是夢，便此番。因為我已經不再稚嫩，不再那么天真!
大一，我的理想大學生活又是另一番景色!?呵呵，理想一直是個很美好的事物，我的理想大學是學習氛圍濃厚,老師不會再像高中那樣逼著我們學習,學校也不會一味的追求升學率,壓迫學生學習,我也不會每天六點起床讀書,晚上十點放學.不會再那么累.我會擁有自己的時間做自己想做的事,不會每天都扎在題海書堆里.我的理想大學生活是這樣的簡單而又豐富多彩。
大二，我的理想大學生活又發生改變，或許是我已不再那么簡單的認為，那么簡單的進行思考了，可以說吧理想二字換成了對未來的追求，對自己的要求，理性更加接近實踐了吧，誠然，大學的理想生活,，還是學校對我們的學習計劃安排合理有章法，既讓我們可以學習知識，專業技能也不錯。在大三大四的時候可以找到一份不錯的工作，這樣避免出現現在社會上的畢業即失業的狀況。大學是年輕學子在稚嫩的校園生活和社會融合的一個不可或缺的橋梁。在當代大學生學習當中，實踐是一個重要的動詞。相比較一些?？粕募寄軐W習，大學本科學生更多的是在大學里學習理論知識，專業與非專業的技能知識極其匱乏。這就需要我們大學生在大學時代的生活當中注意自身綜合實力的加強。此時，不論是社會對人才的需求趨勢還是當今時代發展的要求，我們大學生必須既要注重理論知識的學習，也要注重技能社會實踐的學習，要統籌兼顧，多方發展。
此刻，我明白有時理想與現實的差距，理想與現實的關系，其實理想與現實也并非是遙不可及的，終于成為大學生的我。告別中學時代，邁進大學校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生道路跨入了新的階段。我滿懷希望和憧憬：人生理想將在這里確立，未來的發展將在這里奠基，美好生活將在這里開始。此刻，那個理想中的生活就要在這里度過，理想中的大學生，滿腹才綸，無所不能，夸張了些，但離此也不遠吧?我想在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。因為自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在這個物欲橫流的社會，許多人一開始懷抱雄心壯志，想要一展抱負，鵬程萬里，可惜的是充滿挫折的現實，會將人的銳氣消磨殆盡!有多少人能找到既符合自己興趣，又能賺進更多RMB的工作呢?事實上更多的人只能抱著“行行出狀元”的心態，只求溫飽，早先的什么精神追求，已經拋諸腦后了。!作為一名大學生，身份不是值得炫耀的資本，唯有真才實學，才能在如今的社會中屹立不倒，盡吾才，奮吾志了。昨天已經過去，明天還沒有到來，最現實、最需要所握的是今天。與其在夕陽西下的時候作美妙的幻想，不如在旭日東升之際勤奮投入工作;與其在垂暮之年因理想未能實現而懊悔不已，不如乘見華正茂之時躬身實踐、奮斗不止。
我相信，人總是要有夢，才會去追求，才會渴望生存。要實現理想，也許十分艱難，但是有志者事竟成的道理，早已從祖祖輩輩的先人那里得到了證實。理想之花燦爛，理想之果甘美，要使理想開花結果，必須用辛勤的汗水來澆灌。當發現現實并不符合理想的時候，不應對現實大失所望，甚至對社會現實采取全盤否定的態度;當發現理想與現實的矛盾時，不要覺得實現理想很困難、很渺茫，不要認為還是“實際”一點好，不要做什么“理想主義者”，不要對于現實中一些消極乃至丑惡的現象不憤怒、不斗爭，甚至與之同流合污。
所以呢，我們大學生要把敢于吃苦、勇于奮斗的精神落實到日常的學習、生活和工作中。在學習上，刻苦鉆研、不畏艱難，孜孜不倦地學習理論和專業知識，不斷提高思想道德和專業知識水平;在生活上，擔倡艱苦樸素、勤儉節約，抵制和反對鋪張奢華的思想和生活作風;在工作上，奮發圖強，不怕困難，不避艱險，努力完成各項任務。
未來的路還好漫長，新的一個學期又要開始了。我又要揚帆啟航，去尋找又一個彼岸了。
現在社會的飛速發展，世界每一天都是嶄新的，尚還弱小的我們生活在大學里，已然是已踏上了半個社會。這預示著我們將正式迎接命運的挑戰，有很多不能預料的困難等待著我們，我們會迷茫會痛苦會討厭自己的改變，但這正是理想與現實的關系，理想的實現必須建立在現實的基礎上„„
我的大學理想范文第5篇
——大學生活與我的理想
坐在電腦前，打下這一行字，昔日搖動筆桿的手現在熟練地在鍵盤間飛舞，沒有生疏和不適。中性筆和鍵盤，兩種截然不同的輸入工具，將我的生活劃為兩邊：那邊是遠去的奮筆疾書的高中，這邊是跳動著光標和賽博風格的大學。告別高中，不過如此簡單而已。 于是，我的大學生活開始了。
是電腦鍵盤噠噠噠作響，課表空蕩蕩，也是紛繁復雜的學生工作和人際關系，不停地忙……迷茫，困惑，沖突，失望，種種情緒如同決堤的洪水一般涌來，逼迫著我們，拷問著我們，也塑造著我們，改變著我們。在新的挑戰面前，每個人的選擇，或逃或避或退或進，決定了我們四年的走向，或者，我們一生的軌跡。
選擇，我的大學，或者更遠一些，我的一生該怎樣活?
這是有關于理想的選擇。理想是對生命的定義，定義了一段生命的內容?？v使理想不曾實現，她也改變了生命的軌跡。正是因為如此，理想才成為現實困境的解藥。譬如我們，在理想被無數次丟失又重拾，重拾有丟失后，才覺出她的珍貴，才明白她一直是我們不可或缺的東西?？墒俏也坏貌徽f，即使是在現在，我們也難覓她的蹤跡了，現實功利的浪潮早已淹沒了她的聲音，消散了她的痕跡。
到何處去尋她呢?
我停下了手，舉頭四顧，看著時間流逝至這一刻，停在了一個日期上：11月7日，今天。對歷史日期的敏感輕輕刺痛了我，今天是俄國十月革命爆發94周年的日子。列寧、加里寧、捷爾任斯基、托洛茨基，一直到夏丹諾夫、丹娘、奧斯特洛夫斯基，他們付出巨大代價的實現的理想，在二十年前土崩瓦解。如今，除了我在電腦前，不知有誰還會祭奠他們死去的理想。
歷史厚重的沉淀里，有多少理想燃過后的灰燼，我不知道。我只知道，一代代懷揣著理想的奮斗者不停地在現實的路上摔倒又爬起，爬起又摔倒。也許這就是理想主義者的宿命，輪回。旁觀者也許早已無數次說過，理想總是遙不可及，放棄吧。
怎么辦?
我抬起頭，晚秋的涼氣已不可遏制地透過窗隙擠了進來。我深吸一口氣，干冷的感覺讓我仿佛與九十四年前俄羅斯大地上的人們同呼吸。在白匪軍和帝國主義夾擊的危急時刻，他們會想到，自己致力建立的理想國家會崩潰，他們的理想會在歷史面前風化。但是他們做下去了，盡管失敗發生在九十四年后。這正是他們幸福之處，不計利害成敗地用理想填充自己生命的底色，即使最后結局是失敗。
話題扯遠了，因為歷史將我們的視野拉長?，F實生活里容不下那么多關于理想的感慨，她已經被瑣事填滿，例如此刻，我正在打著的論文，正是瑣事的一件。而這些瑣事，串聯成了我的大學生活，那么理想的位置在哪里呢?
理想是串起生活瑣事的繩子。我將她埋在心里，如同保守一個秘密，不需要天天掛在嘴上。我可以告訴別人的是，我的理想，是對世界的解釋和考量，她很宏大，很抽象。但是，避免他成為空中樓閣，我從瑣事開始做起，為她打下一個又一個的基礎。
這即是我的大學生活，游走在理想與現實之間。我靜靜地做好每一件瑣事，做好我自己。因為我知道，當你開始明白自己真正要什么時，你就理解了理想，當你開始知道自己怎樣實現時，你就理解了現實。
我的大學理想范文第6篇
——大學生活與我的理想
坐在電腦前，打下這一行字，昔日搖動筆桿的手現在熟練地在鍵盤間飛舞，沒有生疏和不適。中性筆和鍵盤，兩種截然不同的輸入工具，將我的生活劃為兩邊：那邊是遠去的奮筆疾書的高中，這邊是跳動著光標和賽博風格的大學。告別高中，不過如此簡單而已。 于是，我的大學生活開始了。
是電腦鍵盤噠噠噠作響，課表空蕩蕩，也是紛繁復雜的學生工作和人際關系，不停地忙……迷茫，困惑，沖突，失望，種種情緒如同決堤的洪水一般涌來，逼迫著我們，拷問著我們，也塑造著我們，改變著我們。在新的挑戰面前，每個人的選擇，或逃或避或退或進，決定了我們四年的走向，或者，我們一生的軌跡。
選擇，我的大學，或者更遠一些，我的一生該怎樣活?
這是有關于理想的選擇。理想是對生命的定義，定義了一段生命的內容?？v使理想不曾實現，她也改變了生命的軌跡。正是因為如此，理想才成為現實困境的解藥。譬如我們，在理想被無數次丟失又重拾，重拾有丟失后，才覺出她的珍貴，才明白她一直是我們不可或缺的東西?？墒俏也坏貌徽f，即使是在現在，我們也難覓她的蹤跡了，現實功利的浪潮早已淹沒了她的聲音，消散了她的痕跡。
到何處去尋她呢?
我停下了手，舉頭四顧，看著時間流逝至這一刻，停在了一個日期上：11月7日，今天。對歷史日期的敏感輕輕刺痛了我，今天是俄國十月革命爆發94周年的日子。列寧、加里寧、捷爾任斯基、托洛茨基，一直到夏丹諾夫、丹娘、奧斯特洛夫斯基，他們付出巨大代價的實現的理想，在二十年前土崩瓦解。如今，除了我在電腦前，不知有誰還會祭奠他們死去的理想。
歷史厚重的沉淀里，有多少理想燃過后的灰燼，我不知道。我只知道，一代代懷揣著理想的奮斗者不停地在現實的路上摔倒又爬起，爬起又摔倒。也許這就是理想主義者的宿命，輪回。旁觀者也許早已無數次說過，理想總是遙不可及，放棄吧。
怎么辦?
我抬起頭，晚秋的涼氣已不可遏制地透過窗隙擠了進來。我深吸一口氣，干冷的感覺讓我仿佛與九十四年前俄羅斯大地上的人們同呼吸。在白匪軍和帝國主義夾擊的危急時刻，他們會想到，自己致力建立的理想國家會崩潰，他們的理想會在歷史面前風化。但是他們做下去了，盡管失敗發生在九十四年后。這正是他們幸福之處，不計利害成敗地用理想填充自己生命的底色，即使最后結局是失敗。
話題扯遠了，因為歷史將我們的視野拉長?，F實生活里容不下那么多關于理想的感慨，她已經被瑣事填滿，例如此刻，我正在打著的論文，正是瑣事的一件。而這些瑣事，串聯成了我的大學生活，那么理想的位置在哪里呢?
理想是串起生活瑣事的繩子。我將她埋在心里，如同保守一個秘密，不需要天天掛在嘴上。我可以告訴別人的是，我的理想，是對世界的解釋和考量，她很宏大，很抽象。但是，避免他成為空中樓閣，我從瑣事開始做起，為她打下一個又一個的基礎。
這即是我的大學生活，游走在理想與現實之間。我靜靜地做好每一件瑣事，做好我自己。因為我知道，當你開始明白自己真正要什么時，你就理解了理想，當你開始知道自己怎樣實現時，你就理解了現實。