第一篇：健康預防慢性疾病
關注健康 關愛生命 預防慢性疾病
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我是來自高三(6)班的陸逸遙，今天我國旗下發言的題目是《關注健康 關愛生命 預防慢性疾病》。
健康高于一切。沒有一個強健的身體，一切無從談起。身體健康是學習的基礎，如果沒有良好的身體狀況，哪有精力去學習呢?每個人都在社會上承擔著一定的工作任務，有時工作任務還相當繁重。如果沒有一個健康的身體，就不可能很好地完成。最近，國家有關部門公布專項調查結果，我國知識分子平均壽命為58歲，低于全國平均壽命10歲左右。這個現象應引起高度重視。一個人如果身體不好，經?；疾?，特別是重癥疾病，必然牽扯家人來照料，時間久了會把家人拖垮。一人健康全家幸福。所以身體健康十分重要，重于一切。
慢性病全稱是慢性非傳染性疾病，不是特指某種疾病，而是對一類起病隱匿，病程長且病情遷延不愈，缺乏確切的傳染性生物病因證據，病因復雜，且有些尚未完全被確認的疾病的概括性總稱。慢性病主要指以心腦血管疾病(高血壓、冠心病、腦卒中等)、糖尿病、惡性腫瘤、慢性阻塞性肺部疾病(慢性氣管炎、肺氣腫等)、精神異常和精神病等為代表的一組疾病，具有病程長、病因復雜、健康損害和社會危害嚴重等特點。糖尿病是最常見的慢性病之一，隨著人們生活水平的提高，人口老齡化以及肥胖發生率的增加，糖尿病的發病率呈逐年上升趨勢。糖尿病在中國的發病率達到9.7%，據統計，中國已確診的糖尿病患者達9200萬，并以每年300萬的速度遞增。慢性病的危害主要是造成腦、心、腎等重要臟器的損害，易造成傷殘，影響勞動能力和生活質量，且醫療費用極其昂貴，增加了社會和家庭的經濟負擔。
我們應該如何預防慢性病?1. 一定要控煙，凡沒有吸煙的或無煙癮的人不要跟煙草接觸。已吸煙的能戒則戒，不能戒的也應控煙。酒最好飲發酵葡萄酒，不要飲白酒，更不要飲用酒精色素兌制酒。每天飲1-2兩發酵紅葡萄酒對心血管保健有一定的好處。2. 合理營養，改變不良的膳食習慣。不要大吃大喝，不要偏食，不要高脂肪，高鹽、高熱量、少維生素、少食物纖維素的飲食，要葷素搭配以素為主，飲食有節，營養合理。3. 適量運動是健康的重要因素，運動一要適量，因人而異，不能過量運動;二要堅持，持之以恒;三要選擇適合自己的運動方式4. 心理平衡是保健的最好措施。無謂的煩惱，無助的憤怒，無援的憂愁，無據的猜疑，都只會帶來不快和傷痛，對健康有害無益。
慢性病危害很大，所以我們要及時積極的去預防慢性疾病。
我的發言到此結束，謝謝大家!
第二篇：《常見慢性疾病及其預防》教案
迅浩小學2015 秋季學期三年級《常見慢性疾病及其預防》知識教育小結
1、 引導學生了解慢性病的概念
慢性病全稱是慢性非傳染性疾病，是無法立刻使用藥物加以治愈的疾病，只能先利用藥物控制病情。
同學們知道哪些慢性疾病?明確：高血壓、冠心病、腦卒中、糖尿病、惡性腫瘤、精神病等。讓學生結合書上的幾種常見的慢性病資料閱讀課本，了解這些慢性疾病的知識。
2、 請同學們說說：這些慢性疾病是由哪些因素引起的?學生回答，教師小結并且明確：引發慢性疾病的主要因素，身體因素、環境因素、運動量不足、不良飲食習慣、精神因素等
3、 學生活動.自己的家人或者親朋好友是否患有慢性疾病，如果有，請你簡單的舉例介紹一下他們的病情及癥狀，教師注意引導學生能夠說清楚主要癥狀。
4、我們學習了什么是慢性疾病以及一些常見的慢性疾病的成因，那么對于慢性疾病，我們應該怎樣才能預防呢?要求學生積極舉手回答。老師引導學生回答并小結應該從以下幾方面預防：控制研究、合理膳食、適度鍛煉、心情舒暢等幾方面來預防。結合課文小資料引導學生了解慢性病三級預防措施. 疾病的三級預防 疾病，不論其病因是否確定，在不給任何治療和干預的情況下，從發生、發展到結局的整個過程稱為疾病的自然史可將疾病的自然史粗略地分為發病前期、發病期和發病后期三個階段。
在發病前期，雖未發病，但已存在各種潛在的危害因子，如血清膽固醇高是冠心病的危險因子，吸煙是肺癌的危險因子，肥胖是糖尿病的危險因子。發病前期也可包括某種病理生理的改變，如血管粥樣硬化等。在發病期，一般都有輕重不一的臨床表現。在發病后期，其結局可能是痊愈或死亡，也可能會留下后遺癥以至殘疾等。在疾病自然史的每一個階段，都可以采取措施防止疾病的發生或惡化。因而預防工作也可以根據疾病的自然史相應地分為三級，第一級預防為病因預防;第二級預防為“三早”預防，即早發現、早診斷、早治療;第三組預防為對癥治療、防止傷殘和加強康復工作。這就是疾病的三級預防。
第一級預防也叫初級預防,主要是針對致病因子(或危險因素)采取的措施，也是預防疾病的發生和消滅疾病的根本措施，其中包括自我保健和健康教育。自我保健即在發病前期就進行干預，以增強人的健康狀況，促進健康。健康教育是以教育手段促使人們主動采取有利于健康的行為，從而消除危險因素，預防疾病，促進健康。在致病因子或機制尚不明確或尚未出現之前，盡可能地保持健康體魄而采取的各種措施，是對健康的人和人群而言的，這又稱為“原始預防”或“原級預防”。在三級預防中，它應是第一級預防的核心。第一級預防還包括保護和改善環境，旨在保證人們生產和生活區的空氣、水、土壤不受工業三廢——即廢氣、廢水、廢渣和生活三廢——即糞便、污水、垃圾，以及農藥、化肥等的污染。
第二級預防,又稱“三早”預防，它是發病期所進行的防止或減緩疾病發展的主要措施。為了保證“三早”的落實，可采用普查、篩檢、定期健康檢查、高危人群重點項目檢查以及設立?？崎T診等措施。
第三級預防,主要為對癥治療，防止病情惡化，減少疾病的不良作用，防止復發轉移，預防并發癥和傷殘;對已喪失勞動力或殘廢者，通過康復治療，促進其身心方面早日康復，使其恢復勞動力，病而不殘或殘而不廢，保存其創造精神價值和社會勞動價值的能力。
第三篇：《常見慢性疾病及其預防》教案 (1)
常見慢性疾病及其預防
教學目標： 知識與技能： 1.掌握慢性病的特點 2.了解慢性病的危害 3.了解慢性病防治原則 過程與方法：
1.通過對教學資料的觀察分析，培養學生的觀察能力、思考分析和歸納總結能力。
2.通過調查當地常見慢性疾病，培養學生收集和整理信息的能力、在已有知識和生活經驗的基礎上獲得新知識的能力、進行社會調查的實踐能力。
情感、態度和價值觀：
通過了解慢性疾病預防措施，建立正確的慢性疾病的預防觀點。通過對慢性疾病的討論，學生初步形成關注社會問題習慣，培養學生積極健康的生活態度的。
教學重點：掌握慢性病的特點 教學難點：了解慢性病的危害 教學時間：1課時 教學過程：
一、 引入課題
在過去的十年中，我國青少年的飲食結構發生了巨大變化，隨著人民生活水平的提高，我國冠心病、惡性腫瘤、糖尿病等主要慢性疾病發病率呈逐年上升趨勢，同學們你們還聽說或者了解哪些慢性疾病嗎?
1、引導學生了解慢性病的概念
慢性病全稱是慢性非傳染性疾病，是無法立刻使用藥物加以治愈的疾病，只能先利用藥物控制病情。
同學們知道哪些慢性疾病?明確：高血壓、冠心病、腦卒中、糖尿病、惡性腫瘤、精神病等。讓學生結合書上的幾種常見的慢性病資料閱讀課本，了解這些慢性疾病的知識。
2、請同學們說說：這些慢性疾病是由哪些因素引起的?學生回答，教師小結并且明確：引發慢性疾病的主要因素，身體因素、環境因素、運動量不足、不良飲食習慣、精神因素等
3、學生活動.自己的家人或者親朋好友是否患有慢性疾病，如果有，請你簡單的舉例介紹一下他們的病情及癥狀，教師注意引導學生能夠說清楚主要癥狀。
4、我們學習了什么是慢性疾病以及一些常見的慢性疾病的成因，那么對于慢性疾病，我們應該怎樣才能預防呢?要求學生積極舉手回答。老師引導學生回答并小結應該從以下幾方面預防：控制研究、合理膳食、適度鍛煉、心情舒暢等幾方面來預防。結合課文小資料引導學生了解慢性病三級預防措施. 疾病的三級預防 疾病，不論其病因是否確定，在不給任何治療和干預的情況下，從發生、發展到結局的整個過程稱為疾病的自然史可將疾病的自然史粗略地分為發病前期、發病期和發病后期三個階段。
在發病前期，雖未發病，但已存在各種潛在的危害因子，如血清膽固醇高是冠心病的危險因子，吸煙是肺癌的危險因子，肥胖是糖尿病的危險因子。發病前期也可包括某種病理生理的改變，如血管粥樣硬化等。在發病期，一般都有輕重不一的臨床表現。在發病后期，其結局可能是痊愈或死亡，也可能會留下后遺癥以至殘疾等。在疾病自然史的每一個階段，都可以采取措施防止疾病的發生或惡化。因而預防工作也可以根據疾病的自然史相應地分為三級，第一級預防為病因預防;第二級預防為“三早”預防，即早發現、早診斷、早治療;第三組預防為對癥治療、防止傷殘和加強康復工作。這就是疾病的三級預防。
第一級預防也叫初級預防,主要是針對致病因子(或危險因素)采取的措施，也是預防疾病的發生和消滅疾病的根本措施，其中包括自我保健和健康教育。自我保健即在發病前期就進行干預，以增強人的健康狀況，促進健康。健康教育是以教育手段促使人們主動采取有利于健康的行為，從而消除危險因素，預防疾病，促進健康。在致病因子或機制尚不明確或尚未出現之前，盡可能地保持健康體魄而采取的各種措施，是對健康的人和人群而言的，這又稱為“原始預防”或“原級預防”。在三級預防中，它應是第一級預防的核心。第一級預防還包括保護和改善環境，旨在保證人們生產和生活區的空氣、水、土壤不受工業三廢——即廢氣、廢水、廢渣和生活三廢——即糞便、污水、垃圾，以及農藥、化肥等的污染。
第二級預防,又稱“三早”預防，它是發病期所進行的防止或減緩疾病發展的主要措施。為了保證“三早”的落實，可采用普查、篩檢、定期健康檢查、高危人群重點項目檢查以及設立?？崎T診等措施。
第三級預防,主要為對癥治療，防止病情惡化，減少疾病的不良作用，防止復發轉移，預防并發癥和傷殘;對已喪失勞動力或殘廢者，通過康復治療，促進其身心方面早日康復，使其恢復勞動力，病而不殘或殘而不廢，保存其創造精神價值和社會勞動價值的能力。
二、小結
三、布置作業：讓學生結合今天學習的知識，向家人宣傳健康的生活方式。
保護牙齒預防口腔疾病
教學目的：
使學生了解齲齒及牙周病發生過程，理解保持口腔衛生的意義，掌握保持口腔衛生的方法。掌握預防牙周病的方法。
教學重點：齲齒的發生過程，保持口腔衛生的意義。 教學難點：齲齒形成的原因，掌握正確的刷牙方法。 教學過程：
一、 問題導入：
口腔疾病都有哪些?口腔疾病都有哪些癥狀呢?
最初中國人常見的七大口腔問題表現往往是白斑、紅斑，發展到一定程度才形成表面不平的潰瘍，所以發生于舌緣的潰瘍，要及早排除創傷性潰瘍或結核性潰瘍而作出診斷。牙齦、頰、腭等處粘膜也都能發生癌。頜骨內有牙齒發生時的上皮殘留，這些上皮組織可形成上皮性腫瘤或囊腫，也能成為原發癌，這與身體其他處的骨不同。還有些口腔粘膜病是全身性疾病在口腔中的表現，例如貧血時的光禿舌、白血病時的牙齦增大、維生素B2缺乏時的地圖樣舌等。因此在口腔臨診時，應把口腔視為探視全身狀態的一個窗口。
二、 日常生活中口腔保健
在日常生活中我們該怎么去做口腔保健呢?什么樣的好習慣能夠是口腔保持健康預防各種口腔疾病的發生呢? 齲病和牙周疾病的預防保健
1、小養成良好的口腔衛生習慣，做到一生中不斷的、徹底地 清除牙菌斑。
2、堅持早晚刷牙、飯后漱口的好習慣。
3、養成良好的飲食習慣，遵循合理的進糖原則。
4、掌握對牙齦炎的自我察覺，早期進行治療。
5、不吸煙，少飲酒，維護口腔健康。 6
正確的刷牙方法：將牙刷毛與牙面接觸，刷毛頂端指向冠方，然后沿牙面向牙齦輕微拂刷，類似咀嚼纖維性食物對牙面的摩擦動作。這種方法能清潔牙面和刺激牙齦組織的血液循環。增進牙周組織健康。
牙齒意外傷害的預防
1、上下前牙位于牙弓前線突出部分，在頜面部創傷中，最易遭受損傷，要注意保護。
2、嚴禁兒童在馬路追逐打鬧，以防意外損壞到牙齒。
3、騎、坐摩托車時要戴頭盔。
4、學生上體育課時要服從老師的指導，避免摔傷。 5養成健康的生活習慣，避免牙齒損傷。 l、細嚼慢咽，避免碎骨、砂粒等損害牙齒。
2、不要用牙齒打開瓶蓋，或吱硬物。預防牙齒劈裂、磨耗或牙
保護牙齒預防口腔疾病
齲病的預防保健 正確的刷牙方法 牙齒意外傷害的預防
養成健康的生活習慣，避免牙齒損傷
尋求正規治療，不相信游醫
尋求正規治療，不相信游醫。
板書設計：
了解蛔蟲病
教學目標
通過學習蛔蟲病的相關知識，了解人是怎樣得上蛔蟲病的;通過學習蛔蟲病的傳播方式，知道感染蛔蟲病的原因，使學生養成良好的個人衛生習慣，杜絕蛔蟲病的發生。 教學重點
1. 蛔蟲病的傳播途徑 2. 蛔蟲病的預防方法 教學難點
人是怎樣感染蛔蟲病的? 教學過程
播放關于蛔蟲的相關圖片
一、導入新課
師：同學們，你們聽說過蛔蟲病嗎?誰知道它是一個怎樣的病啊?
生：(學生自由討論發言)聽說過，是肚子里生蟲子，是寄生蟲„„
師：同學們對蛔蟲病都有所了解，但還不夠細致，尤其是沒有說到是怎樣得這個病的，今天我們就來學習一下關于蛔蟲病的相關知識，從而更好地預防蛔蟲病
二、了解蛔蟲
師：首先讓我們來了解一下蛔蟲(出示蛔蟲的幻燈片) 生：(認真觀看)注意區分
師：蛔蟲是最常見的寄生蟲，它一般寄生在人的腸道中吸食營養而使人面黃肌瘦。
師：成蟲粉紅色或微黃色，體表有橫紋。雄蟲尾部彎曲，雌蟲略大。(展示圖片) 生：觀看蛔蟲標本，了解蛔蟲的形態，區分雌雄。 師：蟲卵分兩種：一種是受精卵，能感染人;一種是非受精卵(展示圖片)
三、蛔蟲的傳播
師：蛔蟲是最常見的寄生蟲，它一般寄生在人的腸道中，它是怎樣寄生到人的腸道中的呢?
生：(自由回答)吃東西不洗手，吃不干凈的食物，水果沒洗„„
師：同學們回答的很好，但不夠具體，現在老師來詳細講解一下。(展示圖片)
1.一粒受精卵隨糞便排出體外，到處散布。
2.受精卵在條件適宜的情況下，10天左右發育成桿狀蚴。 3.桿狀蚴脫一層皮后，經過7天左右發育成感染性蟲卵。 4.如果感染性蟲卵被吞食到胃中，卵殼被消化，幼蟲溢出，進入腸中。
5.幼蟲很細小，鉆出腸管，進入到腸系膜的血管中。 6.幼蟲隨血液到肝臟、心臟、肺中。
7.幼蟲在肺中進行第
二、三次脫皮后，沿著氣管上行到喉、口腔。
8.幼蟲再由口腔咽下，再進入腸管，進行第四次脫皮，成為成蟲。
9.成蟲寄生在腸管中，就是蛔蟲病。
生：通過觀看幻燈片和聽老師講解，理清蛔蟲是怎樣從受精卵在人體的各個器官中逐步進化為蛔蟲成蟲的。
四、蛔蟲病的癥狀
師：蛔蟲在腸道中發育成成蟲并寄居下來，人便患了蛔蟲病，蛔蟲病有哪些癥狀呢? 生：(分組討論)肚子痛、營養不良、發熱、磨牙„„ 師：糾正總結
1.發熱，咳嗽，食欲不振，善饑，臍周周疼，營養不良，失眠，磨牙等等。
2.并發癥：腸梗塞，膽囊炎，闌尾炎，腸穿孔，異食癖。
五、預防蛔蟲病
師：多可怕的一種病啊，甚至能危及生命呢，怎樣才能預防呢?同學們結合前面所學的知識說說看。
生：(分組討論)講衛生，不吃生東西，不喝生水„„ 師：總結
1.飯前便后要洗手。
2.不喝生水，生吃瓜果蔬菜要洗凈。 3.不隨地大小便。 4.及時驅蟲。
睡眠很重要
教學目標
1、使學生認識到充足睡眠的重要性;
2、理解睡眠不衛生的不利影響;
3、掌握獲得科學的、優質高效的睡眠的途徑。 教學重難點
重點：睡眠不衛生的不利影響及獲得科學睡眠的途徑。 教學方法
對比法，例證法，啟發式教學 教學過程
導入：列舉學生常有的睡眠不足導致的各種表征，引入“睡眠質量”的概念。
(一)、充足睡眠的重要性
【學生思考后分析并一一列舉、補充】
引導學生從以下幾方面作答，并為學生適當解析：
1、睡眠可以避免學習內容之間的干擾;
2、而已減慢遺忘的速度;
3、有助于長時記憶，鞏固白天所學知識。
(二)、睡眠不衛生的類型及其不利影響
1、嗜睡【學生周末易養成此不良習慣】
2、睡眠不足【提高做作業效率是根本】
(三)、如何獲得高效優質的睡眠? 【引導學生由個人生活不良習慣思考】
1、改變觀念，合理安排睡眠時間;
2、睡前放松;
3、嚴格作息制度;
4、調整不良睡姿;
5、及時消除睡眠異?，F象;
6、正確認識夢。
(四)、小結，
睡眠不健康是青少年學生常見的現象，但許多學生意識不到睡眠衛生的重要性，改變科學睡眠的觀念較難，但從改變不良睡眠習慣開始，讓學生一步步改善個人睡眠。
慢性病基本知識
教學目標：知道什么是慢性病?怎樣防治? 教學重點難點：了解各種慢性病的預防 教學過程：(教具，學具，器材，板書設計)
一、談話導入：
隨著生活水平的提高，人們吃的、喝的越來越好，越來越豐富，隨之而來的各種富貴病也日益增多，現在我們就看看都有哪些疾病?
1、(出示幻燈片)
⑴高血脂、冠心病、高血壓;⑵膽囊炎、膽石癥;⑶肥胖癥、脂肪肝、糖尿病;⑷腸癌、乳癌等。
2、哪些疾病是由吃引起的呢? (生發言)
二、哪些行為對人們的健康有影響呢? (生發言) 出示幻燈片：
⑴吸煙;⑵飲酒過量;⑶不恰當的服藥;⑷缺乏經常地體育鍛煉，或突然運動量過大;⑸熱量過高或多鹽飲食，飲食無節制;⑹不接受科學合理的醫療保健;⑺對社會壓力產生適應不良的反應;⑻破壞身體生物節奏的生活、
三、吸煙
1、對人體有什么危害?
⑴煙草煙霧中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等有毒物質、導致肺癌、冠心病、氣管炎等多種疾病;⑵吸煙污染環境，危害子女及他人健康;⑶浪費金錢，也是引發火災的重要原因。
2、吸煙可引起哪十大癌癥? ⑴肺癌;⑵喉癌;⑶口腔癌;⑷胃癌;⑸食道癌;⑹肝癌;⑺膀胱癌;⑻胰腺癌;⑼直腸癌;⑽乳腺癌。
3、吸煙可引起哪九種疾病?
⑴慢性支氣管炎;⑵肺氣腫;⑶肺心病;⑷高血壓;⑸冠心病;⑹腦中風;⑺胃炎;⑻消化潰瘍;⑼神經衰弱。
4、什么叫“被動吸煙”?
吸煙者噴出的煙霧和從紙煙直接燃燒出來的煙霧使不吸煙者也受到傷害，成為不吸煙的吸煙者。
四、高血壓
1、什么是高血壓?
在查不到引起血壓增高的其他疾病或原因的情況下，安靜休息時收縮壓≧140毫米汞柱和舒張壓持續≧90毫米汞柱。
2、怎樣預防高血壓?
⑴生活有規律，注意勞逸結合，避免過度精神緊張，保持情趣穩定、樂觀;⑵堅持適度體育鍛煉，保證充足的睡眠;⑶不吸煙、不飲酒或少飲酒;⑷控制食欲，防止肥胖;⑸飲食宜低鹽、低脂、清淡、多吃新鮮蔬菜瓜果。
五、冠心病
1、何為冠心病?
是冠狀動脈粥樣硬化性心臟病的簡稱。
2、怎樣預防冠心病?
⑴預防和控制高血壓;⑵低鹽低脂飲食;⑶適當節制飲食，控制體重，多參加體力勞動和體育活動;⑷不吸煙;⑸定期去醫院檢查。如果患有高血脂癥、糖尿病要及早治療。
六、怎樣預防腦中風?
⑴首先要預防高血壓，高血壓患者應及時、正規治療;⑵不吸煙，不酗酒，低鹽飲食，勿暴飲暴食，多吃新鮮蔬菜瓜果，保持大便通暢;⑶生活要有規律，保持充足睡眠，經常參加力所能及的文娛和體育活動;⑷冬季注意保暖，避免寒冷刺激;⑸遇事不怒，心胸豁達，避免情緒激動;⑹每年定期檢查一次膽固醇和血脂，出現中風先兆時應及時就醫，以避免中風的發生。
七、怎樣預防糖尿病?
⑴積極參加體育鍛煉和體力勞動;⑵肥胖和有明顯糖尿病家族史的成年人要經常檢查自己的血糖，做到有病早治，無病早防;⑶肥胖者要節食、減肥、控制體重;⑷多吃新鮮蔬菜，增加纖維素的攝入。
板書設計： 慢性病基本知識
一、常見的慢性病
二、對健康的影響 課后小結：
通過本節課的學習學生初步了解了慢性病，及其預防的方法。在課上，同學們積極討論，大膽發言，學生學習積極性很高，課堂氣氛很活躍。
第四篇：淺談社區慢性疾病的預防與控制
社區對疾病的預防控制是一個具有戰略意義的課題。社區的疾病預防控制不僅對社區居民健康水平的提高有著重要意義，而且對全社會的健康促進也有決定意義。社區疾病是在特定的社區時空條件下發生的，因此，要采取因社區制宜的方針才能進行有效地預防控制。慢性病的發病和進程除受生物遺傳因素影響外，和人們的生活方式密切相關，且慢性病不易根治，這樣對慢性疾病控制和預防逐步成為社區衛生服務工作的重點，對慢性疾病實現比較有效的控制，將對社區居民的生活質量的提高產生極為重要的影響。
一、慢性疾病預防控制的途徑
在慢性疾病發病中，有資料顯示生活方式和行為因素占44.7%，環境因素占18.2%。多年的實踐證明，對待慢性疾病，單純采取醫療手段，往往收效甚微，投入大量的衛生資源，如增加先進的醫療設備和新的治療方法等，對慢性疾病的發病率和死亡率并不能得到有效的控制。慢性疾病的發病必然和生活行為有著密切的關系，因此，把預防工作滲入到人們生活行為方式的各個領域中去，從社會經濟、文化、心理到個人的生活行為方式進行全方位的綜合治理，徹底改變衛生服務方式，改善人們的生活環境，提高人們的保健意識，同時進行必要的治療，將是防治慢性疾病的一種有效而又節省衛生資源的策略。
二、慢性疾病的預防控制措施
從心理和社會方面對慢性疾病進行全方位的預防，是控制慢性疾病的有效途徑，也是醫學發展的必然趨勢。為此，開展健康教育，做好三級預防，是社區控制慢性疾病應當選擇的對策。
1、一級預防
消除和控制引起慢性疾病的危險因素，可預防疾病的發生。一級預防最有效的方法是開展健康教育，包括向人群講授與慢性疾病有關的一些解剖、生理知識，介紹一些有疾病發生的原因和引起的后果，簡單介紹有關疾病的內、外科治療方法和效果，應該用什么藥，用藥的目的和方法，并告訴他們在什么情況下應當立刻去找醫生和住院治療。要指導人群形成良好的養生習慣，指出在飲食上、活動上、生活方式上和處理人際關系上應該注意哪些問題;應該戒除哪些不良行為和習慣;應當建立怎樣的生活模式。要向他們說明，導致一些慢性疾病的危險因素以及消除這些危險因素應當采用的方法。要向群眾講明，如何控制和治療一些與嚴重疾病有關的疾病，如與冠心病有關的高血壓、糖尿病、高尿酸血癥、高脂血癥、肥胖等。要向群眾講明，堅持體育鍛煉，增強體質是最好的防病治病方法。
2、二級預防
疾病已經發生后必須采取的預防措施，二級預防的關鍵是要做到“三早”，即早發現、早診斷、早治療，預防病癥的復發和加重，積極改善疾病的預后。為此，要加強社區監測和家庭監測，強化個人的保健意識，平時應注意定期查體，感到身體不適要及早就醫。
3、 三級預防
三級預防是疾病發展到比較嚴重階段后應當采取的預防措施，這個階段應當充分利用社區、家庭的資源，為患者提供盡可能滿意的支持，應對患者積極進行治療，必要時應采用康復治療和開展病后醫護咨詢，以減輕癥狀、預防并發癥和殘疾的發生。
三、社區對慢性疾病預防控制應解決的幾個問題
對慢性病的防治不能只著眼于某一致病因素，而是要控制多種危險因素，這就必然涉及到社區、家庭和個人生活的各個方面，需要動員各種力量，形成一種合力，才能收到切實的預防控制效果。
1、社區管理部門轉變觀念，提高對慢性病控制的認識 慢性疾病已成為威脅社區居民及其家庭生活的主要健康問題。社區管理部門特別是衛生部門必須實現以下幾個觀念的轉變，將單純由衛生部門實行慢性疾病預防控制的模式，轉變為由社區全民參與管理、加強衛生部門業務指導的模式;將長期以來治療為主轉變為真正實現預防為主的觀念;將過去單純從生物因素進行預防轉變為從生活、心理、社會因素結合起來進行預防的觀念。慢性疾病是由社會環境、心理、生物多種因素綜合作用而成，涉及社區管理及生活服務多種行業，必須動員整個社區和群眾參與，形成強有力的預防控制網絡，才能收到比較明顯的效果。
2、形成一支專業隊伍，承擔社區慢性疾病綜合防治任務 社區慢性疾病的綜合防治工作量大，涉及面廣，三級預防中的每一級預防都需要做大量技術性很強的工作，形成一支承擔社區慢性疾病綜合防治的專業隊伍，已刻不容緩。這是一項收效大、費用少，能夠大幅度提高社區居民健康水平的基礎工作。要做好這項工作，會涉及到許多問題，如社區乃至整個國家的經濟和社會支持力量，專業人員的待遇及工作環境問題，專業人員培訓及基層衛生工作人員的培訓，社區健康教育的推行，社區成員文化素質的提高和健康意識的養成，以及社區及其成員承擔的健康責任問題等。
3、把初級衛生保健工作目標與慢性疾病的預防控制結合起來 實現初級衛生保健工作目標，改善環境衛生，做好社區的計劃生育、婦幼保健，做好計劃免疫和傳染病的預防控制，對提高社區整個居民的健康素質具有重要作用，也是預防控制慢性疾病的重要手段。實現初級衛生保健工作目標，消除環境污染，建立社區居民文明衛生的生活行為，改善社區居民的生活條件及衛生服務設施，對于預防控制慢性疾病更有重要作用。
4、利用社區內外衛生資源，加強預防控制慢性疾病的力度 衛生資源包括人力、物力、財力等硬性資源，也包括知識、技術、信息等軟性資源。社區對慢性病的預防控制不能是封閉性的，它需要不斷以社區內外乃至國際各種信息資源，人力、物力和財力資源作為推動社區工作的動力。社區開展慢性病的預防控制，還需要和專業醫院建立轉診、會診、開展研究等一系列協作關系。社區對慢性病的預防控制是社會預防的一個基點。
5、制定社區慢性病預防控制的有關政策，確保慢性病預防控制順利開展
我國幅員廣闊，人口眾多，尤其是廣大農村社區，衛生建設仍很薄弱。我國歷來主張衛生工作要為人民健康服務，主張應當向農村傾斜。制定促進社區衛生工作發展，加強對慢性病預防控制的各種政策、法規，在經費上、人力資源上、社會措施上、衛生服務上，實行有效的管理和指導，使社區慢性疾病的預防控制，真正從衛生環境建設、社區居民生活行為、社區及家庭保健意識、一些主要慢性疾病的三級預防等方面，都得到切實的改善。
總之，只有長期地、堅持不懈地、努力地探索與實踐，真正在社區落實新的醫學模式，深入地把握防治規律和防治方法，是提高社區衛生服務水平和發展社區醫學理論的必由之路。也只有這樣才能真正實現人人享有衛生保健這一全球性的衛生發展戰略目標。
第五篇：文章標題：慢性非傳染性疾病預防與控制計劃
市200*年慢性非傳染性疾病預防與控制計劃
一、背景
最近幾年年，我國積極調整疾病控制策略，將一直以臨床問題看待的慢性非傳染性疾病作為重大公共衛生問題加以控制。全國各示范點均通過社區診斷確定了本社區最主要的慢性病問題及其危險因素，并據此進行了社區慢性病綜合防治規則，
展開健康教育與危險因素干預，開展了大量健康促進活動。
為了啟動我市慢性病綜合防治工作的開展，探索適合我市的社區慢性病防治模式，市疾控中心根據衛生部及省疾控中心的要求精神，計劃在200*逐步開展以家庭為中心，以居民健康促進為目標的社區衛生服務與慢性病防治相結合的綜合防治工作。
在慢性非傳染性疾病中高血壓是最常見的心血管病，也是全球范圍內的重大公共衛生問題。我國1991年對15歲以上94萬人群抽樣普查，高血壓標化患病率為11.26，與1979-1980年相比，10年間患病率增加25。據世界衛生組織預測，至2020年，非傳染性疾病將占我國死亡原因的79，其中心血管病將占首位。我市于1993年對**市城區抽樣調查顯示，高血壓患病率高于全國平均水平和廣東省一類地區水平。為此，我市將依據《中國高血壓防治指南(試行本)》，切實加強高血壓調查工作，從而為我市高血壓防治工作提供科學依據。
二、目的
掌握我市高血壓病流行現狀及變化趨勢，從而為進一步訂綜合防治措施和評價干預效果，提供科學依據。
三、內容
內容：調查人群的人口學特征、健康狀況和醫療服務，吸煙、飲酒、膳食、體育活動、高血壓、高血脂、高血糖、肥胖和健康意識等。[本文出自-http:///]
四、方法
調研方法：多階段隨機抽樣、入戶詢問的方式，對調查對象均事先進行了宣傳和組織，調查表格由市疾病控制中心統一發放。調查人員均事先集中培訓，采用逐戶面訪、查體及實驗室檢查的方法進行調查，也可根據實際情況采用電話調查等方式。
調查對象：血壓測量采用經計量校正過的臺式水銀血壓計，并且采用WHO的最新診斷標準：即以收縮壓(SBP)≥18.6kPa及或舒張壓(DBP)≥12kPa(或者近兩周內服用降壓藥)，確診為高血壓。慢性病的診斷以患者曾就診醫院的診斷及患者自述為主
質量控制：開展正式調查前必須進行預調查，評估調查方案，在調查中實行全面質量控制。
全人群健康教育：利用“世界無煙日”、“世界糖尿病日”、“世界精神衛生日”、“全國高血壓日”等，使用健康教育課、宣傳巡回展、健康教育專欄、分發健康教育資料等多種形式開展持續的健康教育咨詢活動。
五、調研工作進度和目標
200*年1月-200*年2月，進行各項準備工作，深入社區進行宣傳發動和衛生教育工作;
200*年3-200*年5月，在調查摸底的基礎上，完成15歲以上人群約2萬人的高血壓基線調查;
200*年6月-200*年8月，對高血壓高危人群和患者進行建檔、隨訪和健康行為指導;
200*年8月-200*年10月，完成調查項目評價工作，包括過程評價和效果評價
六、調研工作要求
市疾病預防控制中心主要負責如下幾項工作：
⑴全市高血壓調查的技術指導;
⑵對各生理實測和生化實驗數據進行核實;
⑶資料的收集、整理、分析及反饋等工作。
七、經費預算
市疾控中心自籌一部分資金，同時申請市科技發展專項資金，經費估算總額為15萬元。
八、檢查評估
市疾病預防控制中心將不定期對有關工作及進度進行監測、質量檢查和評估。
《慢性非傳染性疾病預防與控制計劃》來源于，歡迎閱讀慢性非傳染性疾病預防與控制計劃。