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大學生三好學生申報材料范文

2023-05-03

大學生三好學生申報材料范文第1篇

來到沈陽理工大學兩年多的時間里,我一直能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,我建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生發展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。在大學的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想上, 我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,在那段時間里,我深刻地體會到學生干部所肩負的重責,作為一名學生干部,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起學生干部的光輝形象,發揮學生干部的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏,在實踐中嚴格要求自己。

在學習方面,在剛進入大學時我就下定了決心,一定要拿到獎學金。所以進入大學后,我一直積極要求上進, 從未放松對專業知識的

學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。對于專業課,我始終做到課前預習,上課時認真聽講,課后及時復習,只有這樣才能對所學的專業知識牢記于心,并在以后的道路中學以致用。在課余時間,我還經常去圖書館借閱一些相關專業的書籍,認真閱讀,不斷充實自己。至今為止,我已順利通過大學英語四級,國家計算機二級等。并相應學校的號召,與同學合作參加了遼寧省大學生創新創業計劃省級甲級項目的研究學習,通過實踐研究去提升自己的專業技能。當然燦爛的過去并不意味著光明的未來,我也深知自己在學習上還有一些不足,不論是創新思維還是實踐能力,我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕,敗不餒,在今后的深造過程中我會更加努力的提高自己,不斷超越自己。

在生活上,嚴于律己,腳踏實地。一直以來,我都在基本做到自立自強。行為端正、作風端正,始終做到艱苦樸素、不比吃穿,同時在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象,沒有為學院抹黑,沒有給廣大同學帶來任何不良影響。我樂于助人,性格隨和,樂于深入同學中間進行交流,調查他們的心里困惑、生活學習等方面的問題并幫助解決困難。我生活的很簡單,但是我很充實,我很快樂。一年多來,我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關注祖國、關心社會、參與公益、服務同學的優秀大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的黨員的標準來要求自己。

在工作中,作為院學生會宣傳部長,積極配合團委老師完成各項學院活動,認真負責,嚴格要求自己。雖然我深知自己在很多方面存在不足之處,但是,我會通過不斷地磨練來完善自己,改進工作方法,積累工作經驗,使自己的思想意識變得更加成熟。在工作之余,我還積極參與各種社會實踐活動,在遼寧十二運期間,我有幸作為一名志愿者服務于全運會,為全運會的成功舉辦貢獻了自己的一己之力,這一段經歷也將成為我大學生活中最美好的回憶之一。

大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所大學,我一定會不斷地更新自己,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, 才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。雖然道路是坎坷的,但我已做好了迎接挑戰的準備。以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,我將會更加努力地學習、工作,堅信:有了物質,人才能生存;有了理想,人才能生活。向著理想,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。

信息科學與工程學院

通信工程專業 1班 xxx

2013年11月25日

個人事跡材料

信息科學與工程學院

通信工程專業 1班 郝曉鵬

大學生三好學生申報材料范文第2篇

系別:教育系專業:學前教育班級:專升本學號:

1202班20121303202

劉霞,女,2012年9月入讀于呂梁學院,現為教育系學前教育專業專升本1202班的一名同學。光陰荏苒,大學生活已經過了一年,一年的時光使她逐步地向德才兼備,全面發展這個目標前進、努力,不管是學習方面、實踐能力方面,還是思想方面都有所進步,都得到了一定的鍛煉和提高,基本上具備了當代大學生應有的素質。

學習方面:學習是學生的頭等大事,因此在學習上從不馬虎了事,對任何課程都認真對待。勤奮刻苦,學習態度端正,并且在一年碰學好科學文化知識,在課堂上,她認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也經常向老師請教,大學期間,堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉,課下主動學習,經常去圖書館看一些課外書,以豐富自己的知識,在這一學年中取得前三名的好成績,其中多門單科成績班級排名第一。

蓮累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下扎實的基礎,成為社會有用人才。作為一名學生,她深知學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

并且能主動幫助其她同學解決學習上的難題,和其她同學共同探討,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。

每個學期,她都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。這樣,在2012-2013學年取得了綜合成績第一名,其中多門單科成績班級排名第一。

思想方面:她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進,一入校就參加了團訓并向黨組織遞交了入黨申請書,她總以一分耕耘一分收獲這樣的態度對待人生,她能夠認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,她嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度,品行優良,盡力做好同學們的榜樣。

工作方面:在班上,她也積極配合班干部做好班里的事,她嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。自入學起他就擔任宿舍長,合理安排值日,經常搶著干臟活、打掃衛生,為室友創造整潔的環境。同時還能

大學生三好學生申報材料范文第3篇

周婧茹同學是官莊中心小學的一名三年級學生,自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出,每學期均被評為三好學生,優秀學生干部。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得優秀的成績。

一、學習勤奮,成

績優秀

在學校,她是一名好學生,課堂上,她思維活躍,有著良好的語言表達能力,她的發言常常是課堂的精彩呈現。她對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了文學類、傳記類、科學類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉,她的習作和日記,都被老師做為范文來示范。學習成績也非常優秀,名列班級前茅。

二、工作負責,能力突出

她擔任了班級的中隊長,同時還兼學習小組長,圖書管理員,是老師的小助手。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成。因為她自己喜歡閱讀,所以,班級圖書管理也由她來管理,圖書管理是一份很瑣碎的的工作,她能每天做好同學的借閱登記工作,做到有條不紊。為了激發同學們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學,就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在她的鼓勵下。她班級里同學的閱讀興趣大大的增加了。

三、文明禮貌,樂于助人

周婧茹同學是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學都很有打招呼。她內心特別地尊重與敬愛老師,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們??吹桨嗉壷幸恍W習有困難的同學,總是主動的去幫他們,教給他們學習方法,在她的幫助下,有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,她都會掏出自己的一點零花錢去幫助他們。特別是在的“5·12”四川汶川大地震發生后,她不僅關心著災區受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達了自己的一份愛心。

四、愛好廣泛,全面發展

周婧茹同學不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。每天的課間操,在隊伍前面的就是她,她動作舒展、協調,不愧是班級的領操員。她寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。去年剛開設的英語課,也成了她的愛好之一,在家里常常用英語來與爸爸媽媽對話,要是碰到電視上有英語節目的時候,她更是看得入迷,同時還模仿電視的發音學習英語呢!她有著良好的朗讀和表演能力,去年的六一文藝節目中,她表演了講故事,獲得同學們的好評。還參加了鄉舉行的“小學生詩歌童謠朗誦比賽”獲一等獎。她喜歡音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習鋼琴。算得上是個全面發展的學生。

五、勤勞體貼,獨立性強

大學生三好學生申報材料范文第4篇

2013年3月

三好學生事跡材料

我是下府學校六年級2班的學生王磊,進入下府學校我在各方面都嚴格要求自己,爭取把每件事做到最好、最完美。

在學習方面,我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我學習態度端正,目標明確,主動好學,成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業并復習等。我不僅自己學習認真、刻苦學習,而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時,我總會盡自己的全力去幫助他們。

我曾經立志,要努力學習,做一個對社會真正有用的人,做一個德,智,體,美,勞,全面發展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結同學,積極為同學們服務,主動關心,幫助同學,與同學保持良好的關系,也比較善于與同學交流。日常生活中,我勤儉節約,不浪費,因為我一直生活在農村,在農村長大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我經常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔。在學校里,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。無論在校園的哪個部分有垃圾我都會主動撿起來扔進垃圾堆。為美化校園獻出我的一份力量。

我的愛好很廣泛,喜歡和同學們一起打籃球、扔沙包、長跑等許多有利于身體健康體育活動。但我最喜歡的還是讀書。我酷愛讀書,我把書籍視為我最親密的朋友。讀書是我課余時間的一大樂事,無論是童話故事還是名人故事,我都讀的津津有味。每逢節假日,我都會到姐姐那里去找許多故事書。一旦讀到我最喜歡的故事,我就會背下來我就會講給家人或同學聽。廣泛的閱讀不僅

開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平,使我每次習作都得到老師的好評。

因為我的成績在班級里一直很好,所以,在競選班長的時候,我被選上了班長。從此我再好學生的基礎上又做了好班長。我更加嚴格要求自己,努力為班級里、為同學做了更多的事。

大學生三好學生申報材料范文第5篇

一、政治堅定,思想上進

努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等重要思想,堅持科學發展觀,了解黨和國家的新政策新舉措,堅決擁護共產黨的領導。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為,能處理好個人與國家、集體的關系。我認真參加黨支部組織的每次學習與討論,在思想上更加深刻認識和理解了黨性,深刻體會到了共產黨員的光榮和責任,在與支部黨員和積極分子的交流中自己的理論水平得到了進一步的提高。在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。在班級里,在學校里,在生活中,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑,通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件,以此來時刻保持自己的“先進性”。不僅如此,我還向同學們宣傳一些重要信息,讓同學們關注國家大事。并經常與同學們展開討論,交流想法,學習他們好的思考方式,相互學到好的思想。

二、認真學習,積極幫助同學

在學習上,我做到認真踏實,勤學苦練,態度端正。在校期間,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,把握了每一次實驗課的操作技巧,并不斷提高實際動手能力,用良好的學習方法貫穿在“課前預習,課上學習,課后復習”的學習計劃中。遇見學習問題,經常與同學研究與老師交流,掌握了較為扎實的專業知識。遇見學習有問題、有困難的同學,我都會為同學耐心解答,通過這個過程不僅幫助科目弱的同學提高了成績,而且形成良好的班級學風,使得班級同學共同奮進,不斷進步。通過2011-2012的學習,我在專業80人中,取得了專業第一的成績,并榮獲一等獎學金。

三、工作努力、熱情洋溢

我在工作上,態度認真,責任心強,積極參加各項集體活動,憑借著較強的工作能力和良好的溝通能力,在班級擔任宣傳委員一職,積極向同學宣傳學校會議或國家重要文件或重要會議的指示和精神,鼓勵同學積極參與班級建設,組織同學開展學習競賽以及其他學習活動,幫助同學克服學習困難,提高學習質量。與此同時,我還在校學生聯合會擔任學習部干事一職,先后參與了校迎新晚會、黨知識競賽、辯論賽等活動的舉辦,積累了大量工作經驗并且顯著提高了我的策劃能力和組織能力,不斷提供給我攀向成功高峰的動力。在大一導員助理的工作中,我更是懂得工作就要一絲不茍,需要對每一項工作細致入微,必須擔負起自己工作崗位上應該具有的責任和義務。

四、生活樸素,樂于助人

在生活上,我積極樂觀,待人友善,嚴于律己,時刻以黨員的標準嚴格要求自己起模范帶頭作用,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰?;ㄥX上從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢,業余時間在校外做家教,充實自己的大學生活。在班級與同學相處通恰,團結奮進;在寢室與室友攜手同心,努力進步。在校園中,我喜歡廣交朋友,以實際行動感染身邊的人,帶動他們一起朝著擁有陽光的方向進步。

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