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詩歌朗誦《中華頌》范文

2023-04-24

詩歌朗誦《中華頌》范文第1篇

五十六個民族,猶如夜空中五十六朵星星, 我坐著宇宙飛船,伸出手一摘,

原來它就在我的手心上。

五十六個民族,猶如大海中五十六個小島, 我乘著一艘快艇,伸出腳一邁,

原來它就在我的腳底下。

五十六個民族,猶如項鏈中五十六顆寶石, 我戴著它,璀璨的光芒四射,

原來它就在我的身邊。

五十六個民族,猶如一個大家庭,

我融入它,自豪與喜悅,

原來它就是我可以信賴的依靠。

五十六個民族,災難來了,我們不怕, 因為我們萬眾一心,無堅不摧。

五十六個民族,幸福來了,我們不驚, 因為我們勤勞智慧,善良真誠。

我的祖國,可愛的中國,

你創造了輝煌的歷史,你養育了偉大的民族。

民族團結之歌

五十六朵鮮花共栽一個盆,

五十六棵翠竹共連一條根。

五十六個民族團結一條心,

就能把祖國建設得繁花似錦。

五十六窯磚瓦筑成一棟房,

五十六車礦石煉成一爐鋼。

五十六個民族團結一條心,

就能把祖國建設得繁榮富強。

青海的草原,

一眼看不完。

喜馬拉雅山,

峰峰相連到天邊。

古圣和先賢,

在這里建家園。

風吹雨打中,

聳立五千年。

中華民族,

中華民族!

經得起考驗。

只要黃河長江的水不斷;

中華民族,

中華民族!千秋萬世,

直到永遠

愛我中華

(齊唱)五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”

(齊讀)是啊!我們離不開祖國。

(男生讀)為什么人們總是把祖國比作母親?

(女生讀)因為無論其他的什么詞匯,都表達不出我們對祖國的深厚感情。

(齊讀)而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.

(齊讀)是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。(男生讀)當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;

(女生讀)當祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;

(男生讀)當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;

(女生讀)當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!

(齊讀)歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。

(男生讀)屈原抱石投江,為的是祖國;

(女生讀)文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;

(男生讀)陸游作詩示兒,為的是祖國。

(女生讀)譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。

(齊讀)為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。

(男生讀)憶往昔:多少文人墨客,舉杯邀月慨嘆家國的憂思,

(女生讀)看今朝:我們同仁的思緒更加浩瀚,如醉如癡;

(男生讀)我們追憶:

(女生讀)追憶那共同播種的春雨,

(男生讀)追憶那披星戴月的艱辛,

(齊讀)追憶那團結進取的高風;

(女生讀)我們暢想:

(男生讀)暢想那噴薄欲出的宏圖大業,

(女生讀)暢想那你追我趕的彩云,

(齊讀)暢想那輝煌你我的紅日;

(男生讀)無論滄海桑田;

(女生讀)無論亙古歲月;

詩歌朗誦《中華頌》范文第2篇

——中華美德頌

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《中華魂——中華美德頌》。 有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種美德希望流傳到永久,即使斗轉星移,也能在人間深深保留。

我從小受美的熏陶,媽媽又是一名教師,她對我言傳身教,諄諄教誨,教我尊老愛幼,尊敬師長,禮貌待人,同時也讓我感受到了美的真諦; 美無處不在,身邊的美影響著我,鼓舞著我,激勵著我!

從古至今,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代相傳。南宋的抗金名將岳飛,七下西洋的鄭和,鴉片戰爭時期的愛國者林則徐,收復臺灣的鄭成功,晚清北洋將領鄧世昌······一段段催人奮進的英雄故事,一段段可歌可泣的愛國主義故事,一副副錚錚鐵骨,正是這偉大的民族精神成為了中華民族生生不息、不斷發展壯大的強大動力。

就是現在這樣的人又何嘗少呢?

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步腳踏實地的向上攀登。 教師是一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。說到教師,大家對“最美女教師”張麗莉一點兒也不陌生吧!要不是突如其來的意外事故,我們不會認識這位佳木斯的“最美女教師”張麗莉;要不是她在生死關頭的那一推的壯舉,我們不會知道這位普通的女教師是如此的高尚而美麗。

那是2012年5月8日,在佳木斯市第四中學門前,一輛客車失控撞向學生,危急時刻,張麗莉向前一撲,將車前的一名學生用力推到了一邊,自己卻被無情的車輪碾到了下面,導致雙腿高位截肢。張麗莉舍己救人的壯舉,傳承了中華傳統美德,她是當之無愧的“最美女教師”。

“張麗莉老師以身作則,展示了最美好的道德,最美好的心靈。張麗莉老師所體現的精神就是‘教師之魂’的詮釋,就是大美、大愛。”這是黑龍江省省委書記吉炳軒對張麗莉老師所講的。確實,她在危急時刻,沒有去考慮得與失,沒有去分析利與弊,這正是她的一種師德之美,本質之善。

孝心是春雨,潤物細無聲;孝心是蠟炬,成灰淚始干;孝心是春蠶,到死絲方盡。“孝”是中華民族的傳統美德。一個感動中國的平凡女孩,小小年紀,撐起幾經風雨的家。她的存在,是養母生存的勇氣,更是激起了千萬人心中的漣漪。她付出的是孝心,贏得的是尊重,她——就是孟佩杰。

孟佩杰從8歲承擔起了侍奉癱瘓養母的重任:每個月倆人就靠養母微薄的病退工資生活; 孟佩杰每天在上學之余要買菜做飯,日復一日的照料養母劉芳英,不離不棄。

在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿著每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。

在危難時刻,你心中燃起責任的火花;在危難時刻,你不顧巨痛,想到的是別人;在危難時刻,你不顧生命垂危,忘記的是自己。 這就是吳斌,一個普通的客車司機。

2012年5月29日,駕駛客車從無錫返回途中,突然有一鐵塊從空中飛落擊碎前擋風玻璃,致使他內臟多處受損,在這危急關頭,吳斌忍著疼痛,完成一系列完整的安全停車措施,保證了24名旅客的安全,而他自己卻因搶救無效去世,時年48歲。

平凡的職業,生命的偉岸。危急關頭,強忍劇痛。吳斌用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當,你用生命為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。吳斌—你是當之無愧的平民英雄。

中華美德頌,德頌遍千年。中華美德是至善、至純、至高人性的結晶。它是歷史的陳釀,時代的召喚。它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發現它無處不在。作為新一代的少年,我們要繼續繼承和發揚中華民族的優秀美德,中華民族的幽幽之魂!從我做起,從點滴做起,從一個微笑做起,讓中華美德經過歷史的沉淀,經久不衰,歷久彌香。同學們,讓我們在中華魂的陶冶下,刻苦努力,頑強拼搏,為創造祖國的輝煌未來貢獻自己的一份力量吧!

詩歌朗誦《中華頌》范文第3篇

四(2)班江林煊

我們中華名族是一個古老的名族,我們的每一個人都講求中華美德。

現在這樣的場景大家應該不會陌生:一個人在公交車上給老人小孩讓座;一個人在大街上扶老人過馬路。

還有一些好心人,他們為大家默默的服務,但不求回報。還有一些人在街道掃地,撿垃圾,清理城市衛生,保護我們的家園。還有一些小朋友拾金不昧,撿到了錢交給警察叔叔和大人。還有一些青年朋友助人為樂。例如:別人丟了貴重物品,大家一起幫忙找,有些人被打了,一群人上去制止……

詩歌朗誦《中華頌》范文第4篇

女:黃河,一條奔流不息的歷史長河,

男:黃河,一條炎黃子孫的母親河,

女:您的胸懷依偎著13億中華兒女

男:您的血脈連接著960萬神州大地,

女:從雪山草地、大渡河邊走來,我們用悲壯的歌聲回眸歷史

男:從槍林彈雨和日寇的封鎖線走來,我們伴著歌聲奮勇殺敵

女:看,龍的傳人團結起來了,

合:保衛家鄉、保衛黃河、保衛華北、保衛全中國!

二、《青春舞曲》

飛揚的青春,吟唱難忘的歲月 熟悉的旋律,回蕩不悔的真情 青春是一座金字塔,只有銳意攀登,才能煥發巨大的魔力 青春是一面旗幟,是奔跑在風中的旗幟,旗幟上大寫著兩個字:“理想!” 青春是一股氣,橫貫長空,雄馳八方 青春是一團火,燃燒生命,迸發光芒 愛我旬邑,愛我家園 讓我們的青春在大地上寫滿忠誠 讓我們的青春裝點祖國的繁榮。

三、保衛黃河朗誦詞 第一章《黃河船夫曲》

(朗誦詞) 朋友!你到過黃河嗎?你渡過黃河嗎?你還記得船上的船夫拼著性命和驚濤駭浪搏戰的情景嗎?如果你已經忘掉的話,那么,你聽吧!

第二章《黃河頌》

(朗誦詞)啊,朋友!黃河以它英雄的氣魄,出現在亞洲的原野。它象征著我們民族的精神:偉大而崇高!這里,我們向著黃河,唱著我們的贊歌!

第三章《黃河之水天上來》

(配樂詩朗誦) 黃河,我們要學習你的榜樣,象你一樣的偉大堅強。這里,我們要在你的面前,獻一首長詩,哭訴我們民族的災難!

第四章《黃水謠》

(朗誦詞)我們是黃河的兒女!我們艱苦奮斗,一天天接近勝利。但是,敵人一天不消滅,我們一天便不能安身!不信,你聽聽,河東民眾痛苦的呻吟——

第五章《河邊對口曲》

(朗誦詞)妻離子散,天各一方!但是,我們難道永遠逃亡?你聽聽吧!這是黃河邊上,兩個老鄉的對唱:

第六章《黃河怨》

(朗誦詞)是的,朋友!我們要打回老家去!老家已經太不成話了!誰沒有妻子兒女,誰愿意遭受敵人的蹂躪?有良心的中國人啊,你聽聽,一個婦人悲慘的歌聲——

第七章《保衛黃河》

(朗誦詞)但是,中華民族的兒女啊,誰愿意像豬羊一般任人宰割?我們要抱定必勝的決心,保衛黃河!保衛華北!保衛全中國!

第八章《怒吼吧,黃河》

(朗誦詞)聽啊,珠江在怒吼!揚子江在怒吼!啊,黃河!掀起你的怒濤,發出你的狂叫,向著全中國被壓迫的人民,向著全世界被壓迫的人民,發出你戰斗的警號吧!

四、黃河大合唱朗誦詞 第一樂章:黃河船夫曲 (朗誦詞) 朋友! 你到過黃河嗎? 你渡過黃河嗎? 你還記得河上的船夫 拼著性命

和驚濤駭浪搏戰的情景嗎? 如果你已經忘掉的話, 那么你聽吧! (歌詞) 咳喲!劃喲…… 烏云啊,遮滿天! 波濤啊,高如山! 冷風啊,撲上臉! 浪花啊,打進船! 咳喲!劃喲…… 伙伴啊,睜開眼! 舵手啊,把住腕! 當心啊,別偷懶! 拼命啊,莫膽寒! 咳!劃喲!咳!劃喲! 咳!劃喲!咳!劃喲! 不怕那千丈波浪高如山! 不怕那千丈波浪高如山! 行船好比上火線, 團結一心沖上前! 咳!劃喲!咳!劃喲! 咳!劃喲!咳!劃喲! 咳喲!劃喲-…

劃喲!沖上前!劃喲!沖上前! 劃喲!沖上前!劃喲!沖上前! 咳喲!咳喲! 哈哈哈哈……

黃河大合唱朗誦詞 保衛黃河朗誦詞(精選)

我們看見了河岸, 我們登上了河岸, 心啊安一安, 氣啊喘一喘. 回頭來, 再和那黃河怒濤 決一死戰!決一死戰! 決一死戰! 決一死戰! 咳!劃喲…… 第二樂章:黃河頌 我站在高山之巔, 望黃河滾滾, 奔向東南. 金濤澎湃, 掀起萬丈狂瀾; 濁流宛轉, 結成九曲連環; 從昆侖山下, 奔向黃海之邊; 把中原大地 劈成南北兩面. 啊,黃河! 你是中華民族的搖籃! 五千年的古國文化, 從你這發源; 多少英雄的故事, 在你的身邊扮演! 啊,黃河! 你是偉大堅強, 像一個巨人

出現在亞洲平原之上, 用你那英雄的體魄 筑成我們民族的屏障. 啊,黃河! 你一瀉萬丈, 浩浩蕩蕩, 向南北兩岸

伸出千萬條鐵的臂膀. 我們民族的偉大精神, 將要在你的哺育下 發揚滋長! 我們祖國的英雄兒女, 將要學習你的榜樣, 像你一樣的偉大堅強! 像你一樣的偉大堅強! 黃河大合唱第三樂章:黃河之水天上來

黃河! 我們要學習你的榜樣, 像你一樣的偉大堅強. 這里, 我們要在你的面前, 獻一首長詩, 哭訴我們民族的災難. (配樂詩朗誦,三弦伴奏) 黃河之水天上來, 排山倒海, 洶涌澎湃, 奔騰叫嘯, 使人肝膽破裂! 它是中國的大動脈, 在它的周身, 奔流著民族的熱血. 紅日高照, 水上金光迸裂. 月出東山, 河面銀光似雪.

黃河大合唱朗誦詞 保衛黃河朗誦詞(精選)

它震動著, 跳躍著, 像一條飛龍, 日行千里, 注入浩浩的東海. 虎口龍門, 擺成天上的奇陣; 人, 不敢在它的身邊挨近, 就是毒龍

也不敢在水底存身. 在十里路外, 仰望著它的濃煙上升, 象燒著漫天大火, 使你感到熱血沸騰; 其實 涼氣逼來, 你會周身感到寒冷. 它呻吟著, 震蕩著, 發出十萬萬匹馬力, 爺了地殼, 沖散了天上的烏云. 啊,黃河! 河中之王! 它是一匹瘋狂的猛獸, 發起怒來, 賽過千萬條毒蟒, 它要作浪興波, 沖破人間的堤防; 于是黃河兩岸, 遭到可怕的災殃: 它吞食了兩岸的人民, 削平了數百里外的村莊, 使千百萬同胞 扶老攜幼, 流亡他鄉, 掙扎在饑餓線上, 死亡線上! 如今 兩岸的人民, 又受到了空前的災難: 東方的海盜, 在亞洲的原野, 伸張著殺人的毒焰; 于是饑餓和死亡, 像黑熱病一樣, 在黃河的兩岸傳染! 啊,黃河! 你撫育著我們民族的成長: 你親眼看見, 這五千年來的古國 遭受過多少災難! 自古以來, 在黃河邊上 展開了無數血戰, 讓壘壘白骨 堆滿你的河身, 殷殷鮮血 染紅你的河面! 但你從沒有看見 敵人的殘暴 如同今天這般; 也從來沒有看見 黃帝的子孫 像今天這樣 開始了全國動員. 在黃河兩岸, 游擊兵團, 野戰兵團, 星羅棋布, 散布在敵人后面; 在萬山叢中, 在青紗帳里, 展開了英勇血戰! 啊,黃河! 你記載著我們民族的年代, 古往今來, 在你的身邊

興起了多少英雄豪杰! 但是, 你從不曾看見 四萬萬同胞 像今天這樣 團結得如鋼似鐵; 千百萬民族英雄, 為了保衛祖國 灑盡他們的熱血; 英雄的故事, 像黃河怒濤, 山岳般地壯烈!

黃河大合唱朗誦詞 保衛黃河朗誦詞(精選)

啊,黃河! 你可曾聽見 在你的身旁 響徹了勝利的凱歌? 你可曾看見 祖國的鐵軍 在敵人后方 布成了地網天羅? 他們把守著黃河兩岸, 不讓敵人渡過! 他們要把瘋狂的敵人 埋葬在滾滾的黃河! 啊,黃河! 你奔流著, 怒吼著, 替法西斯的惡魔 唱著滅亡的葬歌! 你怒吼著, 叫嘯著, 向著祖國的原野, 響應我們偉大民族的 勝利的凱歌! 黃河大合唱第四樂章:黃水謠

我們是黃河的兒女! 我們艱苦奮斗, 一天天地接近勝利. 但是, 敵人一天不消滅, 我們便一天不能安身; 不信,你聽聽

河東民眾痛苦的呻吟. (合唱) 黃水奔流向東方, 河流萬里長. 水又急, 浪又高, 奔騰叫嘯如虎狼. 開河渠, 筑堤防, 河東千里成平壤. 麥苗兒肥啊, 豆花兒香, 男女老少喜洋洋. 自從鬼子來, 百姓遭了殃! 奸淫燒殺, 一片凄涼,(凄涼) 扶老攜幼, 四處逃亡,(逃亡) 丟掉了爹娘, 回不了家鄉! 黃水奔流日夜忙, 妻離子散, 天各一方! 妻離子散, 天各一方!

八、《在希望的田野上》

女:你,用一面旗幟,率領著人民發出一聲吶喊

男:你,用一個信念,帶領著民眾推翻了三座大山

女:你,高舉一把斧頭,砸碎了沉重的鎖鏈

男:你,手持一把紅鐮,收獲了祖國的春天

女:于是,天安門就有了一個聲音,驕傲地響徹在東方的地平線

男:于是,中國的名字,就把華夏子孫的希望點燃

女:節日的今天,鳥在高飛、花在盛開

詩歌朗誦《中華頌》范文第5篇

(女):有一種精神,源于中華, 這精神永駐,千年不變; (男):有一種信念,屬于中國, 這信念長存,代代相傳。 (女):自強不息,熔鑄在我們民族的血液里, (男):強國富民,閃耀在我們黨旗的光輝中。 (女):九十六年,黨領導我們,神舟翔宇,嫦娥探月, (男):把五星紅旗升上了浩瀚蒼穹,

(合):寰宇處處,都迴蕩著中國人民雄渾的音響!

(女):五千年文明的積淀,賦予我們獨有的氣質 (男):對朋友,友愛、真誠、寬容,給予無私幫助,

對敵寇,奮起、不屈、抗擊,直到最后勝利。

(女):翻開中國近代的歷史, 幾多滄桑,幾多磨難,

(男):幾多屈辱,幾多抗爭, 西方列強用堅船利炮撞開了古老中國沉重的大門 (女):美麗的國土上,財富任人掠奪,人民任人欺凌 (男):“三座大山”使人們處于水深火熱的境地 (女):漫漫長夜,人們盼望著,期待著,

(男):終于,一線孕育著民族命運的新曙光,出現在嘉興南湖的紅船上, (合):中國共產黨誕生了!

(女):黨的成立和壯大,為風雨如晦的神州點燃了尋求光明的火炬, (男):給中華民族帶來了復興的理想和希望。 (女):在黨旗指引下,多少英烈前赴后繼、壯烈犧牲,

(男):用熱血和生命,換來了今天的欣欣向榮、國泰民安。

(合):在這建黨九十六周年的日子,讓我們向先烈們致以最崇高的敬意!

(女):九十六年征程,歲月崢嶸;九十六年征程,金光燦爛! (男):從土地革命、八年抗戰、解放戰爭,到建立新中國, (女):一路征程,無私奉獻,火炬終成太陽!

(男):從獨立自主、自力更生、改革開放,到科學發展, (女):歷經考驗,步步崛起,走向新的輝煌!

(男):九十六年,黨領導人民開辟了中華民族新的歷史航向, (女):古老的中華文明由此奏響了新時代的最強音! (男):九十六年,黨領導人民妝點了神州山河的美麗容貌, (女):寬廣的中華大地由此煥發了勃勃生機!

(男):九十六年,黨領導人民筑起了中華民族新的長城, (女):紛紜的世界舞臺由此增強了捍衛和平的力量! (男):啊,九十六年,黨領導人民挺直了珠穆朗瑪般的脊梁, (女):十四億中華兒女由此將為人類展示無限的精彩! (男):歷史的長河,奔流不息,滾滾向前, (女):時光的琴弦,日夜鳴唱,如詩如歌。

(男):如今,黨領導著我們,又站在新的起跑線上, (女):和諧的社會,宏偉的理想、嶄新的實踐,

(合):需要我們同心協力、繼續奮進,讓我們在光輝的黨旗指引下,

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