食品安全應急演練總結范文第1篇
在今天的應急疏散演練過程中，全體教師以高度的責任心，參加演練人員及時到崗，隨著演練的號令響起，同學們認真對待，聽從指揮，急而不亂，在老師的帶領下快速離開教室，按照最近的疏散線路快速安全疏散到指定位置。在師生的共同努力下，本次應急疏散演練獲得了圓滿成功。
下面我再總結強調幾點：
、全體師生員工務必牢記樹立安全意識。人的生命只有一次，很多安全事故都是因為人們安全意識淡薄，平時疏于防范造成的，當我們牢固樹立了安全意識，就可以最大限度地避免不必要的傷害，減少不必要的損失。
、多學習掌握一些逃生、避險、自我保護的知識和本領，因為當一些安全隱患有時不可避免地出現在我們面前，這時就需要我們具備一些相應的知識和本領，來沉著應對，化險為夷，如：在建筑物內遇到火災時，應該懂得有害氣體向上升，我們盡可能低頭，蹲行或爬行，同時用濕布捂住口鼻逃生等。
、在緊急疏散時，要沉著冷靜，互相幫助，有序撤離。在面對突發事件時，需要我們保持冷靜的頭腦，這樣才能保證沉著應對，忙而不亂，最終有秩序的撤離。
、本次演練是以教學樓發生緊急情況為背景的，同樣適用于家庭緊急疏散。如果在家發生緊急事故，請同學們選擇一條最簡潔的逃生路線，目標場所要選擇較空曠、建筑物較少的小廣場、馬路、草坪等場所。
、在演練取得成功的同時，我們也發現了一些問題，部分學生在活動中沒能把演習當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，有嘻笑現象。對于以上不足，我校將在今后的安全教育工作、應急演練活動中加以克服，使各方面能力得以提升。確保我校在發生地震等突發事件時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
老師們，同學們!應急逃生能力是一個公民最基本的能力，讓我們牢記“生命高于一切，安全重于泰山”的訓示，牢記自己的逃生路線和應對措施，以高度的負責態度，確保平時不出安全事故，突發事件來臨時彰顯我們的智、仁、勇。最后祝大家平安幸福。
食品安全應急演練總結范文第2篇
活動總結
為了確?；馂氖鹿拾l生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護校園安全，促進社會和諧，東官莊鎮小學小學開展了本學期消防安全疏散演練活動。
9月7日下午3時，當聽到學校敲響的警報聲后，全體師生按照演練活動的要求，教師立即組織學生有條不紊、安全、迅速地離開教室，手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結，相關教師沿疏散路線警戒。1分20秒后，全體師生在操場集結完畢，各班立即清點人數，各班班主任分別向總指揮張愛民校長匯報人員疏散情況，1分55秒后疏散結束。之后，政工主任鐘留耀就火災發生時應如何正確逃生對師生們進行了正確的指導，并示范了滅火器的使用步驟，部分學生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。
整個演練活動在預計的時間內完成，取得了圓滿成功。在活動過程中，全體師生配合默契，疏散時動作迅速，線路清楚，組織有條不紊，各崗位老師認真負責，整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發生事故時學校應急疏散的程序和線路，增強了師生在突發事件中的自救互救意識，提高了學校的安全管理水平。
東官莊鎮中心小學
食品安全應急演練總結范文第3篇
為增強學生的安全意識，提高應急避險能力，創建和諧校園，5月28日，曹城辦中學舉行了應急疏散演練活動。
下午16：10，學校拉響警報，學校全體師生立即按應急預案組織學生迅速有序地撤離到學校操場。校長宋廣軍對演練活動進行指導并作重要講話。他指出，校園安全是學校開展各項工作的重要前提，要時刻強化紅線意識，底線思維，通過應急演練強化安全意識。他要求，參加演練的師生在通過演練提高處置突發事件能力的同時，也要做好安全宣傳。希望通過本次應急演練活動，進一步增強師生的安全意識，讓全校師生掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
食品安全應急演練總結范文第4篇
安全應急(火災)預案演練記錄
1.演練目的：增強師生預防突發事故的意識，培養師生重特大事故發生時救援的能力。
2.演練項目：教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。
3.參演人員：全校師生員工。
4.組織指揮：學校應急救援指揮部。
5.火災事故應急援救演練程序。
(1)火災事故演練基本程序：
①教學樓和學生宿舍因電路漏電起火，學生宿舍按響報警鈴。
②總指揮用電話或者話筒指揮救援行動。
③副總指揮親臨現場指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學樓和宿舍。
④指揮部成員總務處主任迅速控制事故危險源，劃出危險區隔離線。
⑤師生進入安全區域。
⑥指揮部迅速向縣消防隊(電話119)和醫院(電話120)發出請求緊急救援的指令。 ⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。
⑨總指揮宣布演練結束。
(2)教學樓火災事故時師生疏散演練程序：
①總指揮下達演練開始令。
②副總指揮具體負責實施演練預案。
③領導組成員分頭到達指定位置。
④拉響警報。
⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓。
⑥師生進入安全區域。
⑥指揮部迅速向縣消防隊(電話119)和醫院(電話120)發出請求緊急救援的指令。 ⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。 ⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。
⑨總指揮宣布演練結束。
轉樓一中
食品安全應急演練總結范文第5篇
預
案
一、指導思想：
以《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業、事業單位 消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大傷害事 故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校校長 為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校各方面安 全。
二、演練目的：
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神， 為保障學校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，加強學生安全知 識，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防災、滅災工作， 特制定本安全應急預案。通過安全演練，從中讓學生學到有關的安全 防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設：
當某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產生驚恐 失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒?？赡馨l生學生被 燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構：
1、指揮部 學校成立消防領導小組和應急疏散指揮部。 總指揮：李
冬
副總指揮：曹鴻耀
劉建峰
劉長水 成員：王延生
姚紅莉
黃占超
全體班主任 指揮部職責是：
1、平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練;
2、戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作，迅速果斷 將火災撲滅在初始階段; 協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅 火行動;
3、配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
五、 崗位職責：
1、熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。
2、據學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。
3、實戰時現場滅火，搶救被困學生和救護傷員。
六、疏散引導組
組 長：曹鴻耀
成員：曾向陽
路建立
孫書平 衛武紅
劉小飛
孫志玲
褚偉華
陳會敏
職責：平時負責全?；饒鲎跃?、應急疏散的宣傳教育、培訓演 練的具體事務; 戰時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救 工作。
七、后勤保障組
組長：黃占超
成員：狄改敏
劉曉磊
搶救組組長：劉長水
成員：袁明曉 王慶斌
。
八、前期準備階段
1、學校安全工作領導小組負責制訂《消防安全應急疏散演練 預案》 ，通盤籌劃和指揮災害應急避險演練。
2、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組會同派出所進 行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器 材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和 電氣設備檢查等。
3、對我校義務消防隊隊員和有關教職工進行培訓， 使他們能正確使用滅火器等消防器材。
4、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣 播、網絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式 向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展 消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電 源標志的器物，不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。教育學生在 災害發生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。
5、班主任網上下載有關防火、救火、救物資料，組織學生學 習
有關自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生發生災害 時，能夠做到：
①遇事不慌，頭腦冷清。 ②判明情況，思考對策。 ③積極自救，互幫互助。 ④聽從指揮，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踐踏
九、應急實戰演練。 由學校演練指揮部臨時決定。要求：
1、 聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位 職責。
2、 各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區 (操場)疏散，同時要查清現場是否有遺漏人員。
3、 各班班長協助教師清點本班同學人數，并及時上報給班 主任。
班主任整理并清點本班同學人數， 及時上報給搶救護理組組長， 由組長報告給現場指揮。
4、在警報戒除前，各組人員協助班主任維持學生在安全區內 的秩序。
5、警報戒除后，學校校長作《學會用知識守護生命》的講話， 要求全體師生要珍惜生命， 掌握自救知識， 遇到突發事件要沉著冷靜， 團結協作。然后各班按次序返回教室。
演練后一周為總結反思階段， 要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章， 以利學校能進一步排查安全 隱患，制訂相應的安全對策，總結經驗教訓。
學校消防安全應急演練預案 滎陽三高附小 2013.4 學校消防安全應急疏散演練預案
一、指導思想: 以《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業、事業單位 消防安全管理規...
每年 10 月10 日至 10 月20 日為宣傳發動和培訓階段.
1、學校安全工作領導小組負責制訂《郭巷中心小學 消防安全 應急疏散演練預案》 ,通盤籌劃和指揮災害應急避險演練. 2... 東買里鄉中學2013 年度 消防安全應急疏散演練方案 東買里鄉中學 2012 年2 月25 日 東買... 防火疏散知識和安全常識的宣傳教育.
食品安全應急演練總結范文第6篇
一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力，為使災害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內舉行一次應急疏散演練(主要針對教學樓內)，具體應急疏散預案如下：
一、實施對象和范圍
當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內的學生、老師時，啟動本預案。
二、機構設置與職責
(一)應急疏散領導小組：
組 長：***
成 員：全體教職工
職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作;根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。
在緊急疏散領導小組統一指揮下，下設五個小組，現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯絡組。
(二)現場指揮組：
組 長：***
成 員：***
基本職責：負責指揮協調;掌握情況，及時報告;貫徹傳達應急小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(三)緊急疏散組：
組 長：***
成 員：***
基本職責：在現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
(四)傷員救護組：
組 長：***
成 員：***
基本職責：負責將傷員運送到指定安全區域，并進行簡單救治后，送往就近醫院救治。
(五)外圍控制組：
組 長：***
基本職責：突發事件發生后，迅速趕到現場，設置警戒線，劃定警戒區，設置隔離帶，維護現場秩序，疏散現場人員及重要物資等，在公安機關等專業部門到來之前，對事件進行先期處置。
負責維護學校大門、出入口秩序，疏導師生有序撤離，引導專業部門人員進入現場進行處置。
(六)通信聯絡組：
組 長：***
基本職責：根據事態發展，及時上報上級部門，并爭取相關部門的支援;提供各種處置突發事件物資裝備，通訊設備，負責平時的通信裝備保養。
三、處置原則
(一)快速反應原則。處置突發事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預案落實快。
(二)現場指揮原則。突發事件發生后，指揮人員要親臨現場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。
(三)設置警戒原則。突發事件一旦發生，要迅速疏散現場周邊人員，設置警戒，保護現場，禁止無關人員進入。
(四)降低損失原則。處置方法要妥當，要以維護政治穩定、社會安全，確保師生員工人身、財產安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。
(五)基本裝備原則。學校為處置突發事件提供應急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基 本裝備保障。
(六)協調配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務，按照預案分工，互相協調、通力配合，對突發事件進行妥善處置。
(七)追究責任原則。依據處置突發事件預案中職能任務分工，劃清權限職責;在突發事件發生后，對因未能落實預案有關要求造成學校經濟損失或人員傷亡的，依據相關規定追究相關人員的責任。
四、日常教育和防范
(一)為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象，搞好學生課間活動日常管理。從學生實際出發，分年級、分班級進出操場，不強調快速、整齊;當天值日領導和值日教師分工負責各路口，負責維持秩序，監督、疏導、管理學生。
(二)班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預防擁擠踩踏事故的專題演練，讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性，告誡學生路上行走靠右行，加強學生的自救自護的教育和訓練。
(三)學校要不定期的對學校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查，發現問題，及時補救、整改。
(四)在醒目的位置設立緊急情況疏散平面示意圖
五、緊急疏散程序
(一)當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故時：
1、事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到應急領導小組。
2、指揮機構人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：
(1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發出緊急集合信號。
(2)用高音喇叭進行現場指揮疏散。
(3)緊急疏散小組結合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。
(4)脫離現場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學生，整理好隊伍、清點好人數，不允許學生擅自離開隊伍;對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。
(5)對于受傷的學生，進行簡單救治后，送往就近醫院救治，并及時通知家長，有關人員做好學生和家長的安撫工作。
(6)其他工作參照消防預案或建筑物倒塌預案。
六、 應急疏散注意事項：
1、各位教職員工對本次演練的內容及疏散路線和要求應熟知如有疑問應向演練負責小組主要領導詢問
2、疏散開始前10分鐘參演教師應到達指定位置(班級)
3、全體參演教職工應對本次演練高度重視、高度負責參演過程中應保持冷靜，服從現場指揮人員的指導，切忌互相擁擠、踩踏，切實擔起演練時應承擔的職責。
4、 疏散出樓后應帶學生至空曠安全地帶集合，必須清點本班人數，如有人數不齊的教師則應迅速尋找，并報演練指揮小組。
七、附 件
(一)預案啟動后，各組人員在第一時間到位，做好各級工作，防止事態擴大。
(二)教學區人員密集，在疏散時，要保持現場秩序，切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠，出現群死群傷事故。