崗位實習總結范文第1篇
一、樓層主管的崗位職責：
1、接受賓館經理的督導，直接向賓館經理負責，配合并監督客房銷售控制工作，保障客房最高的出租率和經濟收入。
2、監督，指導，協調客房部的日常工作，為住客提供規范化、程序化、制度化的優質服務。
3、負責制度客房部的財務預算，包括清潔用具，日常消耗品，用品等。
4、定期核算各種物品的消耗量，嚴格控制日常用品的損耗，減少浪費。
5、巡視各樓層及公共區域，檢查員工的工作態度、工作表現，并進行公正的評估，獎優劣罰，確保優質的服務和設備的完好。
6、組織、主持每周領班例會，聽取匯報，布置工作，解決工作中遇到的困難。
7、檢查領班的工作效率，糾正偏差。
8、經常與前臺領班保持聯系，了解賓客對客房部的各項意見。
9、積極了解賓館客房用品的新產品和管理經驗，擇優選購酒店日常消耗用品。
10、督導各級領班人員，對所屬主管人員的工作態度、工作表現進行公正的評估，獎優劣罰。
11、與工程部門聯絡對客房的各項維修及保養提出意見，制定客房定期維修方案和能源節約方案。
12、檢查消防器具，做好防火、防盜等安全工作。
二、領班崗位職責：
1、負責所管轄員工的工作安排和調配，督導客房服務員及清雜工的工作。
2、巡視管轄區，檢查清潔衛生及客房服務質量。
3、檢查房間的維修保養事宜，安排客房的大清潔計劃。
4、檢查各類物資的儲備和消耗量。
5、隨時留意客人動態，處理一般性的客人投訴，有重大事故需向經理報告。
6、掌握并報告所管轄客房的狀況。
7、對下屬員工工作提出具體意見。
8、親自招待貴賓，以表示酒店對賓客的敬意。
9、領導本班員工積極工作，不斷攻關，創出新成果。
10、填寫領班工作日志，完成部門經理安排的其他工作。 早班領班職責：
1、督導管轄區域該班次的早班、樓層雜役的工作，對客服經理負責。
2、檢查管轄區域所有房間，對本管區衛生、服務質量和完成效率負責。
3、查看房間的維修保養事宜，嚴格控制維修房、壞房的數量。
4、了解掌握客情，核準房間狀態。 5負責報告住客遺失和報失等事項。
6、嚴格控制各項工作規程，對違反“工作規程”的員工做出處理，并向上級匯報，負責評核本部門員工浮動工資。
7、對下屬員工進行不定期的業務，操作培訓。不斷提高員工的素質、業務水準和操作技能。
8負責本部門三個班范圍內員工的思想政治工作。掌握好員工的思想動態，及時幫助員工解決困難，建立良好的人際關系和工作氣氛。
9、管轄區域的衛生工作安排負完全責任。
10、處理客人投訴并向部門經理、大堂副理及主管匯報。
11、定期征詢長住客的意見，處理好長住客與服務員的關系。
12、做好本管轄區域因工作關系產生的各種糾紛和內部投訴，如果遇到重大問題必須向部門主管及經理匯報。
13、做好本管轄區域范圍內的防火、防盜和安全工作，以及協查通緝犯的工作。
14、積極向部門經理提出可行性建議。
15、寫工作報告并參加部門例會。
崗位實習總結范文第2篇
二、負責起草項目辦公文、領導講話、會議材料、工作總結及綜合性匯報材料等。
三、負責項目辦宣傳工作，經常深入工程一線，及時了解工程建設情況，總結工作中好的典型人物、典型事跡和典型經驗。負責項目辦不同時期各類文字資料的記錄、整理、歸檔工作。
四、負責指導其他部門起草有關文件、匯報材料等，對各部門草擬的公文進行審核把關。
五、對音像資料、信息宣傳材料進行審核把關。
六、完成領導交辦的其他工作。
文書崗位職責
一、負責文件、資料、電報、函件的收發工作，來文函件及時登記、傳閱、催辦。
二、負責文件的保管、清退、歸檔立卷等工作。
三、負責大事記、組織沿革的編制工作。
四、實行嚴格的保密制度，保守黨和國家的機密。
五、負責綜合處的考勤工作。
六、完成領導交辦的其他工作。
行政管理員崗位職責
一、負責項目辦的行政后勤管理工作。
二、負責項目辦的日常接待及會務工作。
三、負責項目辦車輛、車庫及駕駛員的管理工作。
四、負責項目辦的勞保用品管理工作。
五、負責項目辦辦公用品購置計劃的匯總提報工作。
六、做好職責范圍內的安全工作。
七、完成領導交辦的其他工作。
計劃合同處
計劃員崗位職責
一、熟悉設計文件、招標文件及國家現行的有關技術規范、標準。
二、根據總工期與階段工期要求，負責編制工程項目建設總進度計劃和年度計劃、月、旬度計劃。
三、負責本處總結材料的匯總整理工作。
四、負責本處的宣傳報道工作。
五、審查監理工程師審批的承包人編制的施工進度計劃，并對批準計劃的施工進度計劃執行情況進行監督。掌握工程進度，定期寫出工程進度情況報告。從全局和宏觀的角度分析實際進度與計劃進度的差距，根據差距情況找出調整施工進度計劃的建議。
六、做好研究項目的組織、申報工作等材料準備工作。
七、完成領導交辦的其他工作。
統計員崗位職責
一、熟悉設計文件、招標文件及國家現行的有關技術規范、標準。
二、負責有關文件、資料的收集與整理工作，并建立健全本處室的檔案資料，搞好檔案管理。
三、負責統計工程進展情況，對各合同段的進度、質量、安全生產和資源投入等情況做好明確、詳細的記錄。
四、負責根據統計結果，分析各合同段施工組織設計執行情況，對完成較差的單位，分析原因提出改進意見。
五、負責按時編寫統計報表，并及時上報有關單位。
六、完成領導交辦的其他工作。
計量支付員崗位職責
一、熟悉設計文件、招標文件及國家現行的有關技術規范、標準。
二、參加對監理單位與施工單位的履約檢查，并詳細做好檢查記錄。
三、參加有關工地例會，及時掌握工程計量、工程變更和工程索賠等方面的信息。
四、負責計量支付審核工作。
五、負責編制費用支出計劃，分析費用變化情況，研究費用減少途徑，建議費用控制采取的措施。
六、配合工程處做好設計變更和工程索賠等有關問題的處理。
七、完成領導交辦的其他工作。
工程處 橋梁管理員崗位職責
一、熟悉設計文件與國家現行的有關技術規范、標準。
二、經常深入施工現場，掌握工程進展情況，及時向領導匯報。
三、全面負責構造物、排水、防護、交通安全設施、路面工程的施工質量監督控制、變更設計管理協調工作。
四、配合計劃合同處有關人員審查每期工程計量情況，及時提出支付意見。
五、及時發現施工中的各種隱患，避免出現工程質量事故。
六、協助完成上級部門對工程的質量檢查。
七、做好職責內的安全管理
八、完成領導交辦的其他工作。
路基、綠化工程管理員崗位職責
一、熟悉設計文件與國家現行的有關技術規范、標準。
二、經常深入施工現場，掌握工程進展情況，及時向領導匯報。
三、全面負責路基、臺背回填的施工質量監督控制、變更設計管理協調等工作。
四、全面負責綠化工作。
五、配合計劃合同處有關人員審查每期工程計量情況，及時提出支付意見。
六、牽頭負責對各監理處、各施工單位人員、設備履約情況的抽查與檢查。
七、完成領導交辦的其他工作。
工程檔案管理員崗位職責
一、熟悉并掌握省檔案局和省交通廳等上級部門關于對檔案管理的有關規定與要求。
二、負責工程施工資料的保存、借閱登記及有關文件的處內傳閱。
三、及時做好工程檔案資料的收集、歸檔與保存。
四、負責并組織對工程施工資料的整理歸檔工作。
五、負責考勤及搞好有關后勤服務工作。
六、完成領導交辦的其他工作。
協調處
環境協調員
一、認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，遵守國家的各項法律、法規和各項規章制度。
二、具體分管本工程項目永久性用地的地上附著物清點、拆遷及各種補償費用的支付等工作。
三、督促協調兩市辦及施工單位、監理單位搞好環境協調。
四、配合做好工程現場檢查和交、竣工驗收。
五、負責征地拆遷資料的檔案管理工作。
六、領導交辦的其他工作。
監理處 安全管理員
一、專項安全方案、安全生產應急預案審查批復。
二、審查批復安全資金使用計劃，監督管理安全費用使用。
三、安全教育、崗前培訓、三級安全教育、安全技術交底情況檢查。
四、定期、不定期工地安全檢查、重點部位、重點環節的安全監控工作。
五、內部安全教育培訓，安全技術交底。
六、定期組織召開安全會議。
七、安全生產整改月報上報、安全事故月報，每月25日前。
八、“平安工地”建設推廣。
九、參與或協助安全事故的調查、取證、分析、處理及報告工作。
十、填寫安全監理臺賬，記錄安全監理工作的開展情況。 十
一、領導交辦的其他工作。
試驗員
一、熟悉本工程設計技術規范和試驗方法，有效的進行施工試驗檢測工作。
二、負責各駐地辦及施工單位工地試驗室的驗收，協助辦理全線工地試驗室臨時資質的申請;定期對其設備功能、人員資質、人員數量、操作方法、資料管理等工作進行監督、檢查和管理。
三、對各駐地辦及施工單位的試驗室建設及試驗方法與試驗結果進行審核，按質量評定標準的規定頻率進行抽樣核驗。
四、根據工程進度，提前校驗施工單位提供的各項技術指標，為總監理工程師進行質量控制提供依據。
五、監督、檢查各種原材料、半成品的料源，負責施工單位高標號砼與瀝青混合料配合比設計結果的審批;并對其他配比進行抽檢。
六、抽查施工單位的試驗結果是否準確可靠。
七、負責各駐地辦送交或提交試驗資料的檢查，進行各項試驗管理、統計報表。
八、對各項試驗資料進行整理，做好竣工資料整理工作。
施工技術管理員
一、認真學習相關業務知識及各類法律法規
二、督促協調解決工程實施過程中遇到的各項工程技術問題。
三、對重點部位、關鍵工序的施工過程進行檢測控制。
四、負責對施工現場全面質量管理、確保工程質量達到規范要求。
五、負責采取定期檢查與日常巡查相結合的方式監督工程質量，參與工程質量檢查和考評。
六、配合做好工程現場檢查和交、竣工驗收。
崗位實習總結范文第3篇
錨桿支護工
山西柳林寨崖底煤業有限公司
編者語
隨著煤礦裝備水平的迅速提高，從業人員素質與現代化礦井管理的要求極不適應，成為煤礦安全生產中亟待解決的問題。煤礦從業人員作為安全生產實踐的主體，安全知識、安全意識和安全技能直接作用于安全生產的具體工作，直接影響安全效果，并決定著安全生產工作的成敗。
人的不安全行為、物的不安全狀態和管理上的缺陷是造成事故的三個因素，人的因素是事故發生的主導因素。大量的事實證明，98%的事故是由于“不懂安全”、“不會安全”等人為因素引發“三違”造成的。一個人的行為，決定著家庭、親人的幸福和命運。安全工作是把雙刃劍，做好安全工作，職工和家庭就是最大的受益者，否則，也是最大的受害者。
只有提高安全文化素質、增強安全防范意識、規范安全操作行為，不斷提高執行規章制度和規程措施的自覺性和自律性，才能逐步實現“上標準崗”、“干標準活”的目標，才能逐步實現“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”，才能真正把“以人為本”、“安全第一”的理念貫穿到安全生產的全過程。只有高素質的從業人員隊伍，才能從根本上消除安全生產中的“三違”行為，才能在生產過程中達到安全生產的目的。
工作為了活得好，安全為了活到老，讓我們齊心協力，共同提高素質，強化責任，平安、快樂地暢享每一天。
2016年12月
目 錄
第一章：崗位職責------------ 第二章：操作規程------------ 第三章：崗位描述------------ 第四章：公共知識復習題------ 第五章：專業知識復習題------
錨桿支護工
第一章
錨桿支護工崗位職責
1、 錨桿支護工必須熟悉巷道支護方式及規格，正確使用支護材料。
2、錨桿支護工要有明確的分工，也要精誠合作。
3、錨桿支護工應按要求連接網片、安裝鋼帶、打注錨桿和錨索。
4、錨桿支護工必須掌握鉆孔的深度、垂度、角度及錨桿、錨索外露長度、錨固力、擰緊力等，各項指標符合設計要求。
5、錨桿支護工進行支護前必須嚴格執行敲幫問頂制度，作業過程中隨時注意頂幫變化，嚴防冒頂或片幫，堅持不違章作業，制止違章作業。對于不符合工程質量要求的堅決按規定補打或重打，直至合格為止。
6、要隨時檢查鉆孔瓦斯涌出情況，嚴禁超限作業。
第二章
錨桿支護工操作規程
一、上崗條件
第1條 錨桿支護工必須掌握作業規程中規定的巷道斷面、支護形式和支護技術參數和質量標準等;熟練使用作業工具，并能進行檢查和保養。
二、安全規定
第2條 在支護前和支護過程中要敲幫問頂，及時摘除危巖懸矸。
1、應由兩名有經驗的人員擔任這項工作，一人敲幫問頂，一人觀察頂板和退路。敲幫問頂人員應站在安全地點，觀察人應站在找頂人的側后面，并保證退路暢通。
2、敲幫問頂應從有完好支護的地點開始，由外向里，先頂部后兩幫依次進行，敲幫問頂范圍內嚴禁其他人員進入。
3、用長把工具敲幫問頂時，應防止煤矸順桿而下傷人。
4、頂幫遇到大塊斷裂煤矸或煤矸離層時。應首先設置臨時支護，保證安全后，再順著裂隙、層理敲幫問頂，不得強挖硬刨。
第3條 嚴禁空頂作業，臨時支護要緊跟工作面，其支護形式、規格、使用方法必需在作業規程中規定。放炮前最大空頂距不大于錨桿排距，放炮后最大空頂距不大于錨桿排距+循環進度。
第4條 煤巷兩幫打錨桿前用手鎬刷至硬煤，并保持煤幫平整。
第5條 嚴禁使用不符合規定的支護材料：
1、不符合作業規程規定的錨桿和配套材料及嚴重銹蝕、變形、彎曲、徑縮的錨桿桿體。
2、過期失效、凝結的錨固劑。
3、網格偏大、強度偏低、變形嚴重的金屬網。
第6條 錨桿眼的直徑、間距、排距、深度、方向(與巖面的夾角)等，必須符合作業規程規定。
1、使用全螺紋鋼等強錨桿，錨孔深度應保證錨桿外露長度30～50毫米。
2、巷幫使用管縫式錨桿時，錨桿眼深度與錨桿長度相同。
3、對角度不符合要求的錨桿眼，嚴禁安裝錨桿。
第7條 安裝錨桿時，必須使托盤(或托梁、鋼帶)緊貼巖面，未接觸部分必須楔緊墊實，不得松動。
第8條 錨桿支護巷道必須配備錨桿檢測工具，錨桿安裝后，對每根錨桿進行預緊力檢測，不合格的錨桿要立即上緊;對錨桿錨固力進行抽查，不合格的錨桿必須重新補打。
第9條 當工作面遇斷層、構造時，必須補充專門措施，加強支護。
第10條 要隨打眼隨安裝錨桿。
第11條 錨桿的安裝順序：應從頂部向兩側進行，兩幫錨桿先安裝上部、后安裝下部。鋪設、聯接金屬網時，鋪設順序、搭接及聯接長度要符合作業規程的規定。鋪網時要把網張緊。
第12條 錨桿必須按規定作拉力試驗。煤巷必須進行頂板離層監測，并用記錄牌板顯示。
第13條 巷道支護高度超過
2、5米，或在傾角較大的上下山進行支護施工，應有工作臺。
三、操作準備
第14條 操作前須做好以下準備工作：
1、備齊錨桿、網、鋼帶等支護材料和施工機具。
2、 檢查施工所需風、水、電。
3、執行掘進鉆眼工第
22、
23、
24、
25、
26、27條的規定。
4、 檢查錨桿、錨固劑等支護材料是否合格。
5、按中腰線檢查巷道荒斷面的規格、質量，處理好不合格的部位。
四、操作順序
第15條 錨桿支護工必須按以下順序進行操作：
1、敲幫問頂，處理危巖懸矸。
2、進行臨時支護。
3、打錨桿眼。
4、安裝錨桿、網、鋼帶(梁)。
5、檢查、整改支護質量，清理施工現場。
五、正常操作
第16條 敲幫問頂，處理危巖懸矸。
第17條 及時按照作業規程規定進行臨時支護。
第18條 打錨桿眼：
1、敲幫問頂，檢查工作面圍巖和臨時支護情況。
2、確定眼位，做出標志。
3、在釬桿上做好眼深標記。
4、用煤電鉆、風鉆或錨桿鉆機打眼。
(1)使用風鉆打眼時，按掘進鉆眼工第29～34條執行。
(2)使用煤電鉆、風煤鉆打眼時，按掘進鉆眼工第35～39條執行。
(3)使用錨桿機打眼時，按錨索支護工第19條執行。
5、打錨桿眼時，應從外向里進行;同排錨桿先打頂眼，后打幫眼。斷面小的巷道打錨桿眼時要使用長短套釬。
第19條 錨桿(網、鋼帶等)安裝。
1、清理錨桿眼。
2、檢查鉆孔質量，不合格的必須處理或補打。
3、按所使用錨桿的正規操作程序及時打錨桿，壓好錨盤、托板并用專用工具上緊，預緊力符合要求。
第20條 樹脂錨桿安裝。
1、清錨桿眼。
2、檢查錨桿眼深度，其深度應保證錨桿外露絲長度為30～50毫米。錨桿眼的超深部分應填入炮泥或錨固劑;未達到規定深度的錨桿眼，應補鉆至規定深度。
3、檢查樹脂藥卷，破裂、失效的藥卷不準使用。
4、將樹脂藥卷按照安裝順序輕送入眼底，用錨桿頂住藥卷，利用快速拌器開始攪拌，直到感覺負載時，停止錨桿旋轉。樹脂完全凝固后，開動快速攪拌器，帶動螺母擰斷剪力銷，上緊螺母。在樹脂藥卷沒有固化前，嚴禁移動或晃動錨桿體。
5、全螺紋鋼等強錨桿要采用左旋攪拌方式。
6、套上托盤，上緊螺母。
第21條 水泥錨桿安裝。
1、清錨桿眼。
2、檢查錨桿眼深度和直徑是否合格。
3、安裝錨桿前，先裝上托盤。
4、使用風鉆安裝，將沖擊錘一端裝入錨桿尾部，另一端裝入風鉆釬尾套，開動風鉆，開始推力;在推進錨桿過程中，要始終保持錨孔和錨桿呈直線。直到托盤貼緊巖面為止。
5、打緊倒楔。
第23條 水力膨脹錨桿的安裝。
1、檢查注液器內密封圈是否良好，若有異常立即替換。
2、將鉆孔周圍圍巖找平。
3、將錨桿插入注液器內后，轉動一個角度使之機械閉鎖。
4、用安裝棒將錨桿送入鉆孔中，使下端托盤緊貼巖面。
5、操縱水泵閥門，使錨桿充滿膨脹，直至調壓閥自動卸壓。
6、錨桿錨固后，關閉操縱閥門，撤下安裝棒。
六、收尾工作
第24條 支護完畢后，檢查所有錨桿的預緊力，不合格的及時上緊。
第三章
崗位描述：
先敲幫后問頂 處理活矸用長柄 空頂距有規定 大于0.8m受處分 錨梁對面不站人 防止斷錨出險情 兩人配合打錨桿 注意防倒又防滑 錨桿外露有標準 不能超過5公分
桿孔劑有三徑 空隙3-5mm是規定
錨索間排1.5×2.0 形狀就有兩三種 外露不超35公分 扭距大于一五零 錨索支護要緊跟 滯后5米就不行 錨固力有規定 幫頂各是6.10噸
※ ※ ※
頂錨5(6)根打眼眼 20°夾角不能偏
距幫小于300整 間排800是方形
幫錨每排打四眼 300距頂又距底
拉拔力是兆帕 頂幫20 17要記下
錨索考核預應力 400千牛是統一
※ ※ ※
錨固劑分兩種 中速快速要分清
頂錨不能少兩根 先快后中放入孔
錨索一快和兩中 幫錨半快和一中
桿索攪拌30秒 養護時間要記好
錨桿定為3-5分鐘 錨索時間為30分
※ ※ ※
錨桿托盤有兩種 18 22是中孔
托盤厚度1公分 直徑就是130 托板直徑300整 厚度就是1公分
外邊方里邊圓 直徑20是眼眼
※ ※ ※
16鋼筋時梯子梁 就是它的長
菱形網連接好 搭接對接按質標
相連接間距150 輔平接頂不格搐
第四章
公共知識單選題
1、煤礦安全方針是指?安全第一 預防為主 綜合治理
2、三不生產的原則是?不安全不生產 隱患未排除不生產 安全措施不落實不生產
3、什么是一通三防 通風 防 瓦斯 、滅火、煤塵
4、 什么是三不傷害?不傷害自己 不傷害別人 不被別人傷害
5、 過風門的要求?不能同時打開兩道風門 隨手關閉風門 防止通風系統短路。
6、井下五大災害? 水 火 瓦斯 煤塵 頂板
7、事故四不放過?查不清原因不放過;責任人受不到處罰不放過;群眾受不到教育不放過;整改措施不落實不放過。
8、為何不能穿化纖衣下井? 化纖衣服產生靜電火花、易瓦斯煤塵爆炸。
9、瓦斯爆炸的條件是?瓦斯濃度達5—16%，9.5%時威力最大; 氧氣濃度大于12%;
高溫火源650—750℃
10、礦井通風的目的
通風把地面的新鮮風流及時送到井下，稀釋工作面的污風，有毒有害氣體，調節井下溫度、濕度。
11、滅火器的使用(干粉滅火器)
先打開鎖具;抱住滅火器上下搖晃幾下;一手將軟管對準火源;一手一緊一松握壓手把。
12、煤礦用電中的"三無"指的是什么
無雞爪子;無羊尾巴;無明接頭。
13、煤礦的"三大規程"是什么
《煤礦安全規程》,《作業規程》,《煤礦工人技術操作規程》.
14、煤礦安全生產必須堅持的三并重是什么 "管理,裝備,培訓"三并重.
15、安全標志分為(禁止標志,警告標志,命令標志和提示標志).
16、職工上班"五不帶"的內容是什么
不帶怨氣,不帶酒氣,不帶情緒,不帶疲勞,不帶傷病.
17、新工人入崗培訓時間為(72)學時，在崗培訓不少于(20學時/年)。
18、法律責任可分為：民事責任、行政責任、刑事責任三大類。
19、煤礦安全生產過程中“一停，四不停”是指?
一停：停止生產 四不停：不停風 不停電 不停安全檢查 不停瓦斯檢查。
20、壓縮氧自救器的使用：1.攜帶時挎在肩膀上。2.使用時，先打開外殼封口帶扳手。3.再打開上蓋，然后左手抓住氧氣瓶，右手用力向上提上蓋，此時氧氣瓶開關即自動打開，隨后將主機從下殼拖出。4.將礦工安全帽摘下，套上脖帶。5.戴好礦工安全帽，并系好安全帽帶，拔開口具塞，將口具放入嘴內，牙齒咬住牙墊。6.將鼻夾夾在鼻子上，開始呼吸。7.在呼吸的同時，按動補給按鈕大約1到2秒，氣囊充滿后立即停止。8.掛上腰鉤，將腰鉤掛在腰帶上，以防自救器擺動。 在使用過程中，如發現氣囊空癟供氣不足時，也要按上述方法按手動補給按鈕。
第五章
專業知識單選題
1. 單體液壓支柱的初撐力柱徑為100mm的不得小于( )N。 A、60 B、90 C、120 D、150 2. 拉拔試驗是測試錨桿( )的試驗。
A、拉拔力
B、錨固力
C、極限拉力 D 、預緊力 3. 端頭錨固錨桿的錨固長度不大于鉆孔長度的( )。 A、1/3 B、1/2
C、1/4 D、 1/5 4. 每排頂錨桿孔宜( )順序施工。
A、由中間向兩 B、由兩幫向中間 C、隨意
D、根據帶班長安排 5. 單體液壓支柱使用時間超( )個月后，必須進行檢修。 A、6
B、8
C、10 D、12 6. 開工前( )必須對工作面安全情況進行全面檢查，確認無危險后，方準人員入工作面。 A、班組長
B、跟班副隊長 C、安全員 D、瓦檢員
7. 從開切眼煤壁到老頂初次來壓時與工作面切頂線的距離叫基本頂( )。 A、.初次來壓步距 B、.周期來壓步距 C、端面距
8. 工作面采用密集支柱切頂時兩段密集支柱之間必須留有寬( )米以上的出口。 A、0.3 B、0.5
C、0.8 D、1.0 9. DZ25-30/100型單體液壓支柱的行程_____mm。
A、800
B、1000
C、600 D、500 10. 支架結構和支護( )對控頂區直接動態有直接的影響。 A、密度
B、數量
C、載荷
11. 采煤工作面所有安全出口與巷道連接處( )米范圍內，必須加強支護。 A、15
B、20
C、25 D、30 12. 螺母安裝達到規定預緊力矩后，一般( )將螺母卸下重新安裝。 A、不得
B、可以
C、禁止 13. 全長錨固錨桿的錨固長度不小于鉆孔長度的( )。
A、 80%
B、90%
C、85% D、95% 14. 巷道表面位移一般測量( )相對移近量
A、頂底板
B、頂底板、兩幫 C、兩幫 D 、整個巷道斷面。
15. 安裝錨桿(錨索)時，通過擰緊螺母或采用張拉方法施加在錨桿(錨索)上的拉力叫做( ) A、拉拔力
B、錨固力
C、極限拉力 D、預緊力 16. 傾斜煤層的傾角為( )
A、45°-90° B、0°-25°
C、25°-45°
17. 任何形式的錨桿托盤，其三點支承抗壓強度不得低于錨桿( )。 A、拉拔力 B、設計錨固力
C、極限拉力 D、預緊力 18. DZ22-30/100型外注式單體液壓支柱的最大高度是( )mm。 A、2000 B、2200 C、2240 D、2500 19. 鉆孔直徑、錨桿直徑和樹脂錨固劑直徑應合理匹配，鉆孔直徑與樹脂錨固劑直徑之差應為( )。 A、5mm～10mm B、6mm～10mm C、4mm～8mm D 、6mm～8mm 20. 錨桿孔實際鉆孔角度相對設計角度的偏差應不大于( A、20° B、15°
C、10° 答案：1B 2A 3A 4A 5B 6A 7A 8B 9A 10A 11B 12A 13B
)。
崗位實習總結范文第4篇
[關 鍵 詞] 頂崗實習;崗位能力;多樣性;實習效果
專業頂崗實習是指企業與高職院校在人才培養方面所形成的互惠、互補、協作，其目的是通過工學結合、亦工亦學的活動形式，加深學生對專業知識的認識，提高學生的實操能力和職業素質，為后續快速進入崗位角色奠定基礎。通過頂崗實習教學環節，使學生能充分融入企業真實的崗位，對自己在學校所學的知識和技能與企業真實崗位所要求的知識和技能進行匹配。通過專業頂崗實習，充分發揮高職教育的功能，高質量地完成高職教育人才培養、科學研究、社會服務三大任務，突出高職院校的特色與水平。
近年來圍繞如何提升專業頂崗實習的教學質量展開了深入的研究。[1]現有的研究成果中，既有從改進頂崗實習教育管理方法提升實習效果，又有延長頂崗實習的時間周期提升實習效果，以頂崗實習的學生安全考慮從學校、企業、政府等法律法規層面提升學生的實習質量。[2，3]有研究在關注新的管理方法“互聯網+”的模式，探索建立一種互聯網的新型實習管理平臺。[4，5]這些觀點，都指出了專業頂崗實習的教學過程中學校、企業、學生三方當前所存在的問題及解決辦法，目的都是為了提升頂崗實習的實習效果。
本文重點是關注頂崗實習中崗位能力多樣性的高低對實習效果的作用，分析出影響實習效果的重要能力因素。普遍學者都認為專業對口對頂崗實習的效果很重要，卻極少有研究專業頂崗實習中崗位能力多樣性對提升實習效果的作用。與頂崗實習崗位數量多寡相比，在實習中能力的提升才是最重要的。
一、高職數控專業頂崗實習中崗位能力分析
高職院校數控專業對學生實踐能力的培養要求非常高，其中專業頂崗實習環節更是其重要的教學環節之一。通過專業頂崗實習可以培養學生分析問題、解決問題和專業工程實踐的能力。通過專業頂崗實習反哺教學，間接提升教師的專業實踐能力和課堂教學質量，對專業設置、課程建設、教材建設等都有較好的提升?？梢詫⒃瓉碚n堂中所學的知識與企業的實踐相結合，使學生真正地解決企業實際問題。通過頂崗實習學生可以親身經歷實踐工作，培養學生崗位能力的多樣性，提升學生的綜合應用能力。專業頂崗實習環節是高職院校數控專業學生實踐性教學環節中非常重要的一個組成部分。
頂崗實習歷來就受到學校和企業的高度重視，通過頂崗實習可以大力提升畢業生的實際操作能力，也可以使企業初步培養能獨立工作的員工，對學生各方面能力進行進一步的培養，加大企業的人才儲備。加強學生在崗位實踐方面多種能力的培養，使學生能真正適應崗位需求。專業頂崗實習崗位能力強弱直接體現了頂崗實習的效果。專業頂崗實習能力提升的效果體現了專業頂崗實習的效果。不管是單一的崗位，還是多崗位，或者崗位群的實習，關鍵是看學生實習能力有沒有提升。能力提升多的實習效果好，提升少的實習效果差。
專業頂崗實習崗位能力多樣性直接影響著職業教育的人才培養質量。在學校的教學過程中，學生通常學習了專業知識和專業技能，積累了一定的專業知識能力和操作能力。然而畢竟沒有真正在企業中實踐，并不清楚企業實際對人才都有哪些明確的能力需求，因此頂崗實習過程中學生所積累的能力越多，其實習效果越好，說明了職業教育人才培養質量也就越高。
崗位能力的多樣性直接拉近了學生所具備能力與企業所需求能力之間的距離。雖然頂崗實習崗位并不能代表今后的就業崗位，但是其基本能力需求是一致的。企業選人、用人都以崗位能力勝任為主要標準，學生所具備的能力越廣泛，就越能滿足企業用人的需求。專業頂崗實習使學生以高職學生的身份參與企業員工的工作，所需要具備的能力肯定不是單一的，而是多樣性的。
二、崗位能力多樣性模型構建
專業頂崗實習是校企合作方式，不僅給學生提供了實習平臺，也給企業盈了利，產生了效益。同時也為高技能技術的傳承提供了土壤，展示了現代學徒制培養多能力的模式，為企業提供了穩定、充足的人才。通過專業頂崗實習學生給企業產生了一定的經濟效益，滿足了企業的用工需求。專業頂崗實習對學生能力的要求分為個人基礎能力、崗位專業能力和崗位拓展能力三個方面。
個人素養包含誠信正直、吃苦耐勞、工作熱情、愛崗敬業和勤奮好學方面，基礎能力包含溝通能力和學習能力，崗位專業能力包含管理能力、專業知識與技能和分析解決問題能力。崗位專業能力直接體現學生能否勝任工作，不同工作崗位對工作能力有所不同，然而基礎工作能力都是相似的。崗位拓展能力包含創新能力、適應能力、應變能力、判斷能力和抗壓能力。企業發展很快，就需要員工具備各種調適能力，以滿足企業發展的需要。
專業頂崗實習之前，學生通過校內的實訓基地，已經積累了一定的實踐能力和職業素養。然而，并沒有真正地接觸企業實際。對于真實的崗位工作情況一無所知，并不清楚企業崗位對員工能力上都有哪些要求。通過專業頂崗實習崗位能力模型可以清楚地知道專業頂崗實習都需要提升哪些方面的能力。課程是為專業人才培養目標服務的，課程所培養的能力也是為專業人才培養的綜合能力打基礎。在專業培養目標中，分為通用基礎能力和崗位核心能力。通用基礎能力包括學生的職業素養、識圖能力、工藝能力和通用基礎裝備的動手操作能力。專業崗位能力，通常應包括所從事崗位應具備的專業能力。在專業頂崗實習中，如果較好地實現了專業人才培養目標，那就體現出了較好的實習效果。
三、崗位能力多樣性對實習效果的作用
專業頂崗實習可以促進校企合作的良性發展。高職院校培養的學生，最終要面向企業。如何使兩者關系可以健康發展，根據企業的發展需求，培養企業急需人才。校企之間簽訂合作協議，開展產學研合作研究，實現了校、企和學生之間三者合作共贏。學?？梢詾槠髽I解決技術難題，提供技術支持。企業可以為學生提供實習平臺，提供實踐機會。專業頂崗實習教學環節可以使學生真實感受到企業工作的實際。企業也可以提前招攬發展所需的專業人才。實習崗位能力多樣性對實習效果的作用有如下方面。
(一)從學生層面看，實習崗位能力多樣性可以使學生很快地適應社會，提升能力
雖然在實習過程中學生是從事一個崗位的工作，但是通過能力的多樣性培養使學生養成了從事專業崗位的基本能力。專業頂崗實習教學環節中能力的多樣性培養可以使學生畢業以后很快地適應社會，適應企業實踐。實習崗位能力多樣性的鍛煉可以使學生明確企業實踐過程需要提升哪些能力，在實習過程中快速提升能力。從個人基礎、崗位專業和崗位拓展三個方面快速提升學習能力、溝通能力、專業能力和創新能力等多方面能力。
(二)從學校層面看，實習崗位能力多樣性可以提升就業率，提高實習質量
實習崗位能力多樣性鍛煉可以培養學生多方面的能力，增強了學生的崗位勝任力，更加符合企業的用人需求，提升了學校的就業率。崗位能力多樣性實習與學校培養人的能力目標一致，提高了實習質量。
崗位能力的多樣性促使專業頂崗實習評價更加規范，完善評價體系。轉變教育觀念，改革教學評價和考核標準實現評價多樣化，包括基本標準和多樣化標準。圍繞項目導向的高職課程體系的評價，擴大評價主體的范圍，增加評價的環節，改革和創新評價方式，項目導向的高職課程體系評價主體的范圍從教師、學生、教學管理者擴展到學校師生、企業師傅和用人單位共同參與。評價的環節從對授課計劃的檢查評價擴展到對計劃實施過程的評價;從課堂教學的評價擴展到基地教學的評價。改革和創新評價方式，跟蹤每個項目的完成過程及學生在該項目中的能力提升。
(三)從企業層面看，實習崗位能力多樣性能夠為企業培養優秀人才
專業頂崗實習教學環節使學校、企業和學生三方面都受益，使校、企雙方合作更加緊密。在學校和企業雙主體的育人體系下，專業頂崗實習教學環節提出了多樣化能力培養要求。同時將多樣化能力培養貫穿于整個專業頂崗實習的教學過程中。提升專業頂崗實習的教學質量，實施質量工程，建立以學生成才、教師成長為宗旨的質量管理體系。形成以企業和社會需要導向的、工學合作的投入和就業用人機制。著力將全面質量管理理念引入人才培養和教學運行的全過程之中，質量保障體系逐步走向系統化、規范化、科學化。
四、結語
高職數控學生在專業頂崗實習課程學習的實踐證明，以崗位能力的多樣性為要求的專業頂崗實習，可以彌補傳統單一崗位能力實習方式的不足，能有效提升專業頂崗實習的學習效果，對專業人才培養有益，能縮短企業對人才能力需求與學生專業實踐能力之間的差距。從研究中可以看出，專業頂崗實習能力多樣化對實習效果的影響起著決定性作用。通過頂崗實習中崗位能力多樣性模型可以明確頂崗實習所需的能力。能力的多樣性、崗位的多樣性和頂崗實習評價的多樣性對實習效果的影響起著關鍵作用。
參考文獻：
[1]朱國興.高職烹飪專業頂崗實習管理對策研究[J].教育教學論壇，2019(3).
[2]劉輝.建筑電氣專業長周期頂崗實習探索[J].通訊世界，2019，26(9).
[3]李思存.建立健全校企合作頂崗實習保障機制[J].現代職業教育，2019(17).
[4]張麗.高職院校工學結合頂崗實習管理模式分析[J].黑龍江科學，2019，10(9).
[5]瞿華鎣.“互聯網+”頂崗實習管理模式研究[J].西部素質教育，2019，5(7).
編輯 馬燕萍
Analysis of the Effect of the Diversity of Internship Capacity on the Internship Effect
WANG Rong-qing
Key words：in-post internship;post capacity;diversity;internship effect
①本文系浙江機電職業技術學院高等職業教育研究所課題“工學結合教學項目優化研究與實踐”(課題編號：A-0282-18-018)的研究成果。
作者簡介：汪榮青(1976—)，男，浙江龍游人，本科，浙江機電職業技術學院高級實驗師，研究方向為多軸數控技術。
崗位實習總結范文第5篇
1、組織編寫公司各項規章制度，并審核、報批，保證各項制度之間的協調統一。
2、①公司通用的基本制度由企管部組織統一編寫;
②各部門自行起草的制度經批準后報企管部統一整理歸檔。
3、跟蹤檢查規章制度的貫徹執行情況，提出修改、補充意見，逐步完善。
二、組織編制各部門工作職責及各崗位工作標準
1、根據公司組織機構的設置，組織編制各部門/崗位工作職責。
2、督促和檢查各部門按崗位設置，組織編制崗位工作標準。
3、如發生機構調整，部門職能變化等情況及時組織對工作職責、崗位工作標準進行修訂。
三、人事管理工作
1、全面負責公司員工的考勤管理工作;
2、根據工作崗位的不同要求，制定人力資源計劃，使企業內部“人、事相宜”以實現人力資源合理配制;
3、制定合理的薪酬福利制度，對員工的工作作出績效評定;
4、制定并實施合理的培訓計劃(主要指職業技能、安全生產等方面)，以提高并發揮員工的能力。
四、后勤管理工作
1、負責對廠區安保工作的管理與監督;
2、負責職工宿舍的人員安排、環境、設施配備、維修及安全管理工作;
3、負責公司辦公設施的統一調配、維修、更換工作;
4、負責公司食堂、浴室、開水的運行管理工作;
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5、負責廠區、辦公樓公共衛生方面的管理監督工作。
五、各部門日常工作考核
1、建立健全的考核體系，制定考核方案和考核細則。
2、依據公司生產經營綜合計劃和工作目標，對各部門的工作目標、計劃執行情況進行考核。
3、根據考核的結果，要求相關部門提出整改措施并落實執行，企管部進行跟蹤驗證。
4、按領導要求或績效評定需要，進行專項工作任務的跟蹤調查，并驗證整改措施的執行情況。
六、負責對已通過認證的質量管理體系的日常管理和其它新的管理體系的認證
1、根據標準要求，建立健全文件化的質量管理體系。
2、負責標準及體系文件的培訓、宣傳和貫徹執行。
3、負責體系文件的更改、換版、作廢等日常管理。
4、經常深入各車間/部門，檢查落實質量體系運行情況，并及時整改。
5、按標準要求制定內審計劃，組織實施內部審核，并跟蹤驗證審核結果。
6、協助管理者代表組織管理評審工作。
7、負責與認證機構聯系，并配合做好每次的監督審核。
8、根據公司發展需要，適時地進行新的管理體系的認證。
七、公司級數據的收集、分析和使用
1、根據標準和程序文件的要求制定公司各級數據收集的范圍。
2、依據收集范圍定期進行各類數據資料的收集，并進行統計、整理和分析，形成文件，為考核和管理者決策提供依據。
3、定期將各類指標與業務計劃進行比較，找出差距。
4、通過數據資料的統計分析，找出管理的薄弱環節，提出改進建議報公司
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領導。
八、提出組織機構設立和調整的建議、方案
1、根據公司生產經營狀況和發展要求，調查研究，提出組織機構的設計方案。
2、針對現有機構狀況，提出合并、撤銷或增設某個部門、工作組的建議。
九、綜合管理
1、對生產經營綜合計劃的執行情況進行跟蹤、監督執行和考核。
2、根據公司領導的管理決策,具體負責落實實施。
3、對公司內的好人好事、技術革新等提出獎勵的建議，同時對違反規定、違章違紀現象按公司規定予以績效考核。