第一篇：高?？萍壐刹咳温殫l件
學校辦公室科級崗位任職條件和崗位職責
一、任職條件
1.中共正式黨員，黨性和原則性強，作風扎實，有奉獻精神和敬業精神;
2.有較高的政策理論水平和較強的組織能力、協調能力、溝通能力、文字寫作能力;
3.熟悉辦公室工作和管理工作;
4. 熟練使用常用計算機辦公軟件;
5.具有大學及其以上學歷(正科級崗位要求具有碩士及其以上學歷);
6.初次申報科級干部崗位的年齡在40周歲以下;身體健康。
二、崗位職責
1.綜合室主任、副主任
協助學校辦公室主任、副主任做好學校重要會議、重要活動和重要來訪的協調、接待和組織實施;協助學校辦公室主任、副主任做好學校對外聯絡;協助學校辦公室主任、副主任做好學校部門的溝通協調;學校印信管理和來往信函處理;校外來訪人員接待和日常信訪處理;學校辦公室辦公經費、固定資產管理，處理學校辦公室內部事務;完成校領導和學校辦公室主任、副主任交辦的其他工作。其中主任負責
全面工作，副主任協助主任開展工作。
2.政研室(秘書室)主任、副主任
協助學校辦公室主任、副主任做好學校重要會議的記錄和紀要的撰寫;協助學校辦公室主任、副主任做好學校重要決定決議、教代會提案和學校領導批示重要事項的督查、督辦;協助學校辦公室主任、副主任做好全校性規章制度、領導講話、工作報告的起草;圍繞學校中心工作和學校領導的工作安排，開展調查研究，撰寫調研報告;收集校內外、國內外有關政策信息和其他高校辦學經驗，編撰《政研參考》、《政研快訊》、《工作簡報》，為學校決策提供有價值的咨詢意見;配合機要室編輯學校文件匯編，配合信息統計室編撰《北京理工大學年鑒》;管理副職校領導的聯系秘書，并對聯系秘書進行工作培訓和工作考核;學校每周重要會議的匯總和《會議計劃表》的印制;完成校領導和學校辦公室主任、副主任交辦的其他工作。其中主任負責全面工作，副主任協助主任開展工作。
3.信息統計室主任
組織收集、核對、匯總綜合類信息，編印《京工信息》，隨時向上級部門上報學校重要信息;配合網絡信息中心維護校園網主頁基本信息，參與學校信息化建設，代表學校辦公室組織、協調學校中心數據庫建設;編撰《北京理工大學年鑒》，參與《北京教育年鑒》、《國防工作年鑒》等史志編寫
工作;全校性的綜合數據統計工作，代表學校對外發布基礎性數據;組織開展統計分析和調查研究，撰寫統計分析報告;協助、指導和督促學院、部門完成數據統計工作，完成上級部門下達的各項綜合統計任務;學校辦公室網絡和自動化建設;完成校領導和學校辦公室主任、副主任交辦的其他工作。
4.機要室主任
校內外公文的收發、登記、傳閱、查閱、歸檔、清退、銷毀等公文處理;印發以黨委、行政和學校辦公室名義的各種文件;對擬發布的部門公文進行規范性閱審、核對，并對二級單位的公文辦理進行監督和指導;編輯學校文件匯編;學校辦公室的保密工作;完成校領導和學校辦公室主任、副主任交辦的其他工作。
第二篇：科級干部任職發言
升格做事降格做人
能夠成為歷練干部中的一員，首先感謝組織部對我的信任、培養和領導對我的關心、關愛。此次歷練，將成為我工作中很有意義也很有價值的一段履歷，我一定借此次鍛煉的機會，全面了解地方經濟建設、發展情況，拓寬視野，增長才干;盡快融入集體，保持和發揚優良作風，充分展現干部的良好形象，以優異的成績回報組織，圓滿完成鍛煉任務。為此，我將從以下五個方面來認識和把握：
一是調整心態，轉變角色。樹立強烈的自我鍛煉意識，把完成歷練階段的工作過程作為自我鍛煉的過程，一切從頭開始，認識到位，適應新環境，新崗位，盡快上手工作。 二是深入實際，虛心學習。堅持多聽、多看、多思考，努力學習業務知識，熟悉辦事流程;學習工作方法，提升業務工作能力;深入研究、把握實質，切實提高自身的宏觀思維能力與政策理論水平。
三是求真務實，努力工作。尊重和服從新的安排，不缺位、不越位、不錯位，力所能及的多干實事，變壓力為動力，變挑戰為機遇，發揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風，少說話，多干事，干成事，干好事，以踏實肯干的工作態度，積極投入到學習和工作實踐中，做出實實在在的工作實績，贏得單位領導和同事的認可。
四是遵紀守法，嚴格自律。自覺遵守歷練單位的工作紀律和要求，加強黨性錘煉，強化自我約束，把歷練作為黨性、黨風和人格的一次考驗，一言一行都要堅持對組織負責，對歷練單位負責，對自己負責。廉潔自律不違規，樹立干部的良好形象。
五是加強溝通，增進交流。日常行為上，尊重歷練單位的領導和同事，積極維護單位的團結，加強溝通聯系，顯示良好形象，建立良好工作關系。
總之，我將以堅定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到歷練中去，在新的崗位上留下進取的身影，不負重托，不辱使命，以優異的成績向組織交一份滿意的答卷。
第三篇：科級干部任職感言
心懷感恩，砥礪前行
按照學校安排部署，為期一個多月的學校新一輪科級干部選拔和聘任工作圓滿結束。本次科級干部選聘工作最大的特點是實施干部交流培養、輪崗使用制度，科級干部交流培養、輪崗使用的力度之大，是近年來前所未有的。通過交流、輪崗，不僅豐富了干部的工作經歷，提高了干部的綜合能力，更為重要的是增強了干部的危機意識和工作主動性，促進了部門工作效率的提高，這必將為我校建設特色鮮明的高水平教學研究型大學提供強大動力。
很榮幸，本次科級干部選拔中，我從****崗位提拔為****。離開工作六年熟悉的****崗位，心里有一些興奮和忐忑，但更多是感激。興奮的是工作得到學校黨委的認可，能夠站在一個更高的平臺，去服務母校、實現自我;忐忑的是面臨全新的工作環境和工作挑戰，自己是否能夠勝任;感激的是六年來*****名學生對我的充分信賴和支持，是***給予我的無微不至關懷和愛護，是學生工作對我工作能力的砥礪和鍛煉，更是學校黨委對我的信任和培養。
站在新的起點，面臨新的挑戰，雖有忐忑，但我將心懷感恩，砥礪前行。在今后的工作和生活中，我將努力做好以下工作：
一是調整心態，轉變角色。****與***工作有著較大的差別。工作中，我將樹立強烈的自我鍛煉意識，把完成本職工作過程作為完善自我、提升自我的過程，一切從頭開始，認識到位，適應新環境和新崗位。
二是深入實際，虛心學習。***的工作，對科研能力和文字水平有著較高要求，工作中我將堅持多聽、多看、多思考，潛心鉆研業務知識，熟悉辦事流程，改進工作方法，提升業務能力，切實提高大局意識、宏觀思維和科研水平。
三是求真務實，追求卓越。我將尊重和服從新的崗位安排，多干事、干實事，變壓力為動力，變挑戰為機遇，發揚我校艱苦奮斗、求真務實的優良作風，以勤勉勤奮、踏實求實的工作態度，積極投入到學習和工作實踐中，不斷創造一流的工作實績。
功崇惟志，業廣惟勤。時代潮頭，惟當奮進。砥礪前行，日新月異。我將以堅定的信心和飽滿的熱情，投入到學校建設高水平教學研究型大學的偉大實踐中，以優異的成績向組織交一份滿意的答卷，為母校的建設和發展貢獻應有的力量!
第四篇：科級干部任職培訓心得
2011年11月9日—29日，我參加了順義區第九期科級公務員任職培訓班。我倍加珍視這次培訓機會，始終以高昂的熱情、嚴謹的態度悉心學習，在這個過程中實現自我完善、自我提升。
一、豐富了知識，開拓了視野。本次培訓安排了政治理論、勤政廉政教育、領導方法與領導藝術等方面課程，同時還有拓展、考察和討論交流。通過培訓使我更新、重組了知識結構，開拓了視野，知識儲備更趨于合理。
二、提高了素質，堅定了信念。通過培訓和廉政教育，使我樹立了領導意識、大局意識和廉潔自律意識，要有強烈的事業心和高度的責任感，一心撲在工作上，要勇于承擔責任，切忌推過攬功。
三、增強了能力，掌握了方法。通過培訓和拓展訓練，使我增強了貫徹執行、組織管理和協調溝通能力，找到了適合的工作方法和為人處世之道。合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現最終目標，取得良好效果。
為期半個月的脫產培訓即將結束，我受益匪淺。今后我將在實踐中認真領悟、在工作中不斷提高，練就過硬的本領，為區域經濟社會的發展貢獻自己的一份力量。
第五篇：科級干部任職培訓發言備稿
5天的科級干部任職培訓已經結束，時間雖然短暫，但讓人受益匪淺。連日來，來自區委和市委黨校的老師先后為我們講解了區情、公務員行為規范以及科級干部應具備的各項知識技能，對我們進行了廉政教育和保持黨的純潔性教育。通過培訓，自己的理論素養和政治品質均得到了提高。主要體會有以下三點：
1、組織者為學員安排了豐富的學習內容，為我們能夠學有所得奠定了堅實基礎。從學習的內容可以感受到，組織部、人保局和區委黨校三家單位為做好此次培訓進行了精心準備，尤其是具體負責的同志和老師，始終堅守在一線，與學員們一同學習、鍛煉，讓每位學員感受到了組織的溫暖和關心，同時也讓每位學員下定決心：一定要珍惜機會、認真學習，絕不辜負組織的精心安排。
2、學習內容緊貼實際，針對性、實用性很強，為我們能夠學有所獲提供了堅強保障。作為新任職的科級干部，面臨角色轉換、知識擴展、能力提到等諸多方面的挑戰，而這次培訓的具體科目既有區情、十次黨代會精神的解讀，又有中層領導者的角色認知和科級干部應具備的各項知識技能，可謂“缺啥補啥，對癥下藥”，聽課后恰有“久旱逢甘露，他鄉遇故知”之感，收獲很大。
3、拓展訓練容智慧、耐力、合作于一身，為我們能夠學有所用創造了實踐機會。攀巖讓我們體會到個人潛能的挖掘和學員間真誠地激勵，背摔、走鋼絲讓我們體會到學員間的信任與責任，過電網、畢業墻讓我們體會到學員間的溝通協作、勇于擔當和先人后己的精神。通過拓展訓練，我們深刻理解了“團隊可以創造奇跡”這句箴言的含義，我相信所有的學員都會在實際工作中發揚和應用“團隊精神”，把自己承擔的工作做得更快、更強、更出色，為全力打造創新津南、實力津南、民富津南、宜居津南、和諧津南而努力奮斗。