教育信息化工作要點范文第1篇
二、主要工作任務及措施好范文版權所有
(一)認真總結“四五”普法工作，全面啟動“五五”普法
1、召開“四五”普法工作總結表彰暨“五五”普法啟動大會。在已經完成全分局“四五”普法驗收工作的基礎上，召開大會，全面總結我分局“四五”普法工作，表彰在“四五”普法工作中涌現出的先進集體及個人，同時安排部署我分局“五五”普法工作的各項工作任務。
2、制定我局“五五”普法工作規劃。根據上級的工作安排和部署，結合我局實際，起草制定《××市工商局××分局第五個五年普法工作規劃》，確立“五五”普法的指導思想、工作目標、具體任務和工作措施，繼續加大學習培訓力度，強化全體執法人員的依法行政意識和法律素養，不斷加強法制建設，堅持普治并舉，使我局依法行政水平在“五五”普法期間，有更大的提高。
(二)加強法制隊伍建設，推動我局執法隊伍整體素質提高
盡快扭轉我局法律專業人才匱乏的局面，培養一批法律專業型、研究型、高層次的法制工作隊伍，并通過這支隊伍輻射、帶動、指導作用的發揮，推動全局執法水平的整體升位。
1、抓好法制員教育培訓
(1)繼續搞好法學基本理論的系統學習。按照《法制員教育培訓三年規劃》，繼續實施法制員法律專業研究生課程研修班的教育培訓。2006年安排學習的科目為：公司法、行政法、證據學、知識產權法、國際經濟法、商法和律師實務。
(2)組織開展有針對性的法規學習培訓。針對執法實踐中出現的新情況、新問題以及新頒布的與工商行政管理密切相關的法律法規，適時組織開展學習培訓，通過短期培訓、以會代訓等形式及時對法制員進行知識更新和執法技能訓練，提高其履行職務的能力和水平。
2、加強法制隊伍管理
在我局已經實行法制員任職資格的基礎上，開展法制員等級資格評審認定工作。在全分局建立起3個級別法制員梯次隊伍，使
一、
二、三級法制員在2006年內分別達到法制員總數的10%、20%和50%。一級法制員具備依法監督處理本局重大、疑難行政執法業務的能力;二級法制員具備正確核審案件，依法監督、指導本局各類行政執法行為的能力;三級法制員具備正確初審基層工商所(分局)案件和依法監督本機構日常行政執法行為的能力。加強法制員動態管理，充分調動其工作積極性，形成競爭和激勵的工作機制，為促進全局執法水平提高提供先導。具體工作措施如下：
(1)制定《法制員等級資格認定實施方案》。明確初、中、高三個級別法制員認定的標準和條件，確定具體的認定方法和步驟，使認定工作有章可循。
(2)組織參加全系統首次法制員等級資格評審。采取考試和考核相結合的方法，參加全系統法制員等級資格認定考試，根據考試情況和工作業績，進行法制員等級資格評審。
(3)制定《法制員各等級工作權限和職責》。明確初、中、高三個級別法制員的工作權限和職責，強化法制員的規范、監督、制約作用，充分調動其工作積極性，在全系統形成競爭和激勵的法制員工作機制。
(4)建立法制員等級資格檔案。為法制員培訓、考核、晉級、任免以及日常管理提供信息和依據。
(三)總結交流依法行政工作經驗，提高依法行政能力
1、總結交流依法行政工作經驗。適時總結交流各單位創新執法機制、改進監管執法方式、推進依法行政的先進經驗和做法。
2、交流執法辦案經驗。在評選全分局執法辦案能手的基礎上，組織辦案能手開展執法辦案經驗交流，推動辦案水平的提高。
3、加強辦案實踐的學習交流。組織部分執法人員到本系統內執法辦案工作開展好的單位，集中實習一段時間，使其親身體驗和感受執法辦案的先進經驗和做法，促進全局執法辦案能力和水平的均衡發展。
4、開展2006年行政處罰十佳案例、十佳辦案能手、十佳法制員、十佳企業登記檔案的評選活動，表彰依法行政先進集體和先進個人。激勵大家增強依法行政意識，提高為經濟發展服務的能好范文版權所有力。
(四)加強執法監督，規范執法行為
1、結合市場巡查制開展季度執法檢查。對行政處罰、行政強制、行政許可、行政收費等行為全方位開展監督，尤其是對“行政執法規范年”活動中自查出的問題及規范改進情況、《行政處罰案件量罰暫行規定》的貫徹執行情況，進行重點監督檢查。
2、進一步完善行政執法制度。將新出臺的《禁止傳銷條例》、《直銷管理條
例》、《危險化學品安全管理條例》、《無照經營查處取締辦法》、《娛樂場所管理條例》以及新修訂的《公司法》等法律法規納入《行政處罰自由裁量實施細則》當中，嚴格規范處罰行為。
(五)搞好調查研究，開展理論研討
1、評選執法業務理論研究“學術帶頭人”。發揮工商行政法學分會理論研究陣地作用，在系統內評選一批工商行政管理行
政執法業務理論研究“學術帶頭人”，并發揮他們的帶動作用，提高我局行政執法工作的理論指導水平。
2、探索解決行政執法疑難問題。以法學分會為依托，組織評選出的理論研究“學術帶頭人”、法制工作人員和執法骨干，針對工商執法實踐中的前沿問題和疑難問題，進行探索和研討，開展項目攻關，研究解決方案，破解執法難題，為保障行政執法的順利開展，為提高法制工作水平，提供有效的理論指導。
教育信息化工作要點范文第2篇
一.堅定自覺忠誠核心、擁戴核心、維護核心
黨的十八屆六中全會作出重大政治決定，明確總書記為黨中央的核心、全黨的核心，正式提出“以習近平同志為核心的黨中央”，這是關系黨和人民根本利益的大事，是關系黨中央權威、關系全黨團結和集中統一的大事，是關系黨和國家事業長遠發展的大事。要深刻認識確立習主席核心地位的重大現實意義和深遠歷史意義，自覺把堅定維護核心作為最緊要的政治，切實落實到行動中去，落實到推進軍隊建設、改革和軍事斗爭準備中去。
一、確立和維護總書記為黨中央的核心、全黨的核心關乎旗幟道路方向，關乎黨運國脈軍魂。“船重千鈞，掌舵一人。”確立和維護核心是馬克思主義政黨建設和我們黨領導事業發展的必然，是根本性、方向性、全局性問題。在強國強軍新征程上，在民族復興關鍵時期，確立和維護總書記作為黨中央的核心、全黨的核心，事關重大，意義深遠。
1.馬克思主義政黨的鮮明特征。馬克思主義政黨具有高度的組織紀律性，具有集中統一的屬性。馬克思主義黨建學說和世界社會主義發展實踐充分證明，領導的權威和集中，是黨統一意志、統一行動的根本前提;無產階級政黨必須有最有威信、最有影響、最有經驗的領袖來領導，沒有核心的領導是靠不住的。維護核心是馬克思主義政黨與生俱來的“天性”、堅如磐石的黨性，是政治上是否成熟的關鍵。堅定維護核心就是捍衛馬克思主義，捍衛黨的執政地位。
2.維護黨中央權威的集中體現。高度重視維護黨的權威和革命領袖的權威，是我們黨長期實踐中形成的優良傳統和獨特優勢。要治理好我們這個大黨、治理好我們這個大國，保證黨的團結和集中統一至關重要，維護黨中央權威至關重要。黨的團結和集中統一，首先是黨中央的團結和集中統一;維護黨中央權威，首先是維護黨中央的核心、全黨的核心權威。堅定維護習主席這個核心，才能更好維護黨中央團結和集中統一，才能把全黨牢固凝聚起來，進而把全國各族人民緊密團結起來，形成萬眾一心贏得勝利的生動局面。
3.奪取“三個偉大”新勝利的緊迫需要。當前，世情國情黨情深刻變化，我們黨面臨的“四大考驗”“四種危險”是長期的復雜的嚴峻的。面對這樣的時與勢，我們要順利推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主
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義偉大事業，必須牢牢堅持以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導。堅定維護習主席這個核心，黨、國家和軍隊事業發展就有了主心骨、定盤星，就能有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，在中國特色社會主義新長征路上闊步前行。
4.實現強軍目標、建設世界一流軍隊的根本保證。我軍正處在由大向強的歷史關口，前進路上會遇到這樣那樣的暗礁險灘和風險點。一方面，世界新軍事革命迅猛發展，我軍“兩個能力不夠”“兩個差距還很大”問題尚未根本解決;另一方面，部隊中一些突出問題特別是理想信念、黨性原則、革命精神、組織紀律、思想作風等方面的問題積弊，必須徹底解決。只有堅定維護黨的核心、軍隊最高統帥，才能匯聚強軍興軍的強大正能量，推動我軍開新圖強、固本制勝，朝著世界一流軍隊大踏步邁進。
二、總書記作為黨中央的核心、全黨的核心是眾望所歸，當之無愧、名副其實。習主席這個核心，是在新的偉大斗爭實踐中形成的，是歷史的選擇、人民的選擇。確立習主席的核心地位，反映了全黨的共同意志，反映了全黨全軍全國各族人民的共同心愿。
1.習主席系列重要講話立起了引領時代的精神旗幟。偉大時代產生偉大思想，偉大思想引領偉大時代。習主席系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰略，深深扎根于當代中國火熱實踐和中華民族5000多年博大文明，科學回答了為什么、怎么樣堅持和發展中國特色社會主義這一根本問題，開辟了中國特色社會主義理論體系新境界，續寫了21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義新篇章，是指導推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業的行動指南。新形勢下，牢固確立習主席系列重要講話精神的指導地位，就是對馬克思主義的最好堅持。
2.習主席領導黨、國家和軍隊事業取得歷史性成就。黨的十八大以來，黨中央、習主席團結帶領全黨全軍全國各族人民統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，開創了中國特色社會主義事業新局面。習主席對國防和軍隊建設親抓實抓，歷史性地提出黨在新形勢下的強軍目標，深入推進政治建軍、改革強軍、依法治軍，著力強化練兵備戰，積極推動軍民融合發展，解決了一些多年來想解決但一直沒有很好解決的問題，解決了許多過去認為不可能解決的問題，帶領全軍官兵開創了強軍興軍新局面。這些成就的取得，根本在于以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導，在于習主席系列重要講話的科學指導。
3.習主席展現出作為黨的領袖所具備的品格和風范。黨的十八大以來極不平凡的歷程和成就充分證明，習主席具有馬克思主義政治家的雄才大略、遠見卓識、堅定信念，具有運籌帷幄、勇于擔當、率先垂范的領袖風范。這種品格和風范是一種無形的力量，一種可以把全黨全軍全國各族人民凝聚和團結在周圍的力量，一種能夠鼓舞和感召大家為我們共同目標而奮斗的力量。有習主席這樣的好領袖、好統帥，是黨之幸、國家之幸、民族之幸、軍隊之幸;堅定維護總書記作為黨中央的核心、全黨的核心，我們的事業從勝利走向勝利就有了最可靠的保證。
三、堅定維護習主席這個核心，真正成為思想自覺、黨性觀念、紀律要求和實際行動。堅定維護核心是最根本的要求，不能只停留在口頭表態上，要切實落實到行動上。我軍作為黨絕對領導下的人民軍隊，在維護核心、對黨忠誠上必須做到絕對和純粹。
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1.思想上堅定追隨。對習主席系列重要講話學之愈深、信之愈真，維護核心的思想根子就愈牢。要堅定對習主席系列重要講話的政治信仰，自覺作為推進黨、國家和軍隊事業發展的強大思想武器，更好地用以武裝頭腦、加強修養、指導工作，進一步堅定“四個自信”，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。堅持讀原著、學原文、悟原理，全面、科學、系統、準確領會精神實質，掌握蘊含其中的辯證唯物主義和歷史唯物主義認識論、方法論，學思踐悟、融會貫通，切實把學習貫徹習主席系列重要講話精神提高到新水平。
2.政治上絕對忠誠。對黨忠誠，不是抽象的而是具體的，不是有條件的而是無條件的，不能停留在口頭上，必須體現到對黨的信仰的忠誠上，體現到對黨組織的忠誠上，體現到對黨的理論和路線方針政策的忠誠上。對黨的忠誠必須純粹，不能有絲毫雜質，不能有絲毫虛假，著力鍛造唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。要自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，切實提純思想、淬煉黨性，做政治上的明白人。要堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度，堅決維護和貫徹軍委主席負責制，做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。要全面徹底肅清郭伯雄、徐才厚流毒影響，深刻認識嚴重性質和極大危害，按照思想認識到位、組織領導到位、工作落實到位的要求深入抓好肅清工作，堅決打好思想清理和組織清理攻堅戰，做到一清到底、不留隱患。要切實把自己擺進去，對照軍委明確的12個重大是非問題深查細糾徹改，真正在思想上正本清源，同過去的潛規陋習徹底決裂。
3.情感上真摯熱愛。情感上的認同最深沉、最持久。要聯系習主席領導我們黨全面推進改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍偉大實踐，深刻認識習主席是在濃郁革命氛圍中成長起來的我們黨的領袖，是在苦難歷史和曲折經歷中成長起來的我們黨的領袖，是在長期革命實踐中成長起來的我們黨的領袖，是在新的偉大斗爭中確立起來的我們黨的領袖，是在重大國際斗爭中成長起來的我們黨的領袖，是在人民群眾中成長起來的我們黨的領袖，切實增進對習主席的信賴擁戴，始終同以習近平同志為核心的黨中央同心同德同向。
4.行動上緊緊跟上。維護核心、看齊追隨，不僅要聽其言，更要觀其行，最終看實際成效。要自覺向黨中央看齊、向習主席看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央和中央軍委決策部署看齊。要表里如
一、言行一致，用實際行動貫徹落實好黨中央、中央軍委和習主席的決策部署和指示，在思想上政治上行動上要一個聲音、一個調子、一個提法，防止和反對個人主義、分散主義、自由主義、本位主義。要把維護核心、聽從指揮落實體現到軍隊建設各個領域和全部實踐，深入推進練兵備戰工作、改革任務落實、思想政治建設，堅決完成習主席和軍委賦予的各項任務，確保部隊高度集中統一和安全穩定。
二.鑄牢堅持黨對軍隊絕對領導這個強軍之魂
堅持黨對軍隊絕對領導，是我軍的立軍之本、強軍之魂。90年來，我軍高度自覺地聽黨指揮，始終在黨的絕對領導下行動和戰斗。實現中國夢強軍夢、走好今天的長征路，對堅持黨對軍隊絕對領導提出新的更高要求。全軍官兵要更加堅定地維護核心、看齊追隨，把黨指揮槍原則落實到履行職責使命的實際行動上，在強軍征程中展現新
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風貌、作出新貢獻。
一、毫不動搖堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度。我們黨在長期革命和建設實踐中，形成和確立了黨對軍隊絕對領導的一系列根本原則和制度，無論戰爭形態怎么演變、軍隊建設內外環境怎么變化、軍隊組織形態怎么調整，都必須始終不渝堅持。
1.黨對軍隊絕對領導是我軍的根本政治優勢。黨對軍隊絕對領導這一建軍根本原則，是我們黨以鮮血為代價換來的、歷經艱辛探索得來的，是中國共產黨建設新型人民軍隊的偉大創造。黨對軍隊絕對領導是黨長期執政、國家長治久安的根本法寶，關乎政治安全特別是政權安全、制度安全，關乎社會主義的前途命運，關乎中華民族偉大復興中國夢的實現。新形勢下，堅持黨對軍隊絕對領導，才能確保軍隊建設堅定正確的政治方向，才能戰勝強大敵人和各種艱難險阻，才能繼承發揚我軍的光榮傳統和優良作風，最大限度凝聚全軍官兵意志力量，在中國特色強軍之路上闊步前進。
2.黨對軍隊絕對領導有一整套制度作保證。主要包括：軍隊最高領導權和指揮權屬于黨中央和中央軍委，軍委實行主席負責制;實行黨委制、政治委員制、政治機關制;實行黨委統一的集體領導下的首長分工負責制;實行支部建在連上。軍委主席負責制是黨對軍隊絕對領導的最高實現形式，黨委制、雙首長制、政治委員制是一種制度安排、更是一種政治設計，黨委統一的集體領導下的首長分工負責制是黨領導軍隊的根本制度，支部建在連上是黨指揮槍原則落地生根的堅實基礎。
3.黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度在深化改革中進一步固化完善。黨對軍隊絕對領導的實現形式，伴隨著時代和實踐的發展變化不斷調整優化。這輪深化國防和軍隊改革，從頂層設計上，確立軍委管總、戰區主戰、軍種主建的格局，使軍隊最高領導權、指揮權統于軍委、馭于主席;從制度安排上，強化軍委主席負責制，軍委機關由總部制改為多部門制，有利于實現領導掌握部隊和高效指揮部隊的有機統一;從組織建設上，全面推進黨委制、雙首長制、政治委員制向新型作戰力量、新建單位機構、聯合作戰指揮機構等固化拓展，把黨委領導作戰的要求以組織形式落到實處;從紀律保障上，組建新的軍委紀委、軍委政法委等，增強紀檢、巡視、審計、司法監督的獨立性權威性，為更好地實施黨對軍隊絕對領導提供有力保障。
二、軍委主席負責制是黨對軍隊絕對領導的最高實現形式。軍隊維護核心、看齊追隨，最根本最重要的是堅決維護和貫徹軍委主席負責制。軍委主席負責制是憲法規定的重大制度，是中國特色社會主義政治制度、軍事制度的重要制度規定，是軍隊長期傳承的制度，是堅持黨對軍隊絕對領導的核心要求，要切實作為鐵規鐵律來執行。
1.深刻認識維護和貫徹軍委主席負責制的極端重要性。軍委主席負責制解決的是我軍最高領導權和指揮權的問題，在黨領導軍隊的制度體系中處于最高層次、具有統領地位。要從黨、國家和軍隊興旺發達、長治久安的高度，充分認清維護和貫徹軍委主席負責制，是從頂層實現全軍高度集中統
一、確保黨對軍隊絕對領導的根本保證，是加強高效決策指揮、確保能打勝仗的關鍵所在，是嚴格高級干部管理、確保槍桿子掌握在忠于黨的可靠的人手中的必然要求，是深化國防和軍隊改革、構建中國特色現代軍事力量體系的現實需要。
2.準確把握軍委主席負責制的內涵和要求。根據憲法和黨中央、中央軍委有關文件規定，軍委主席負責制的含義主要包括：全國武裝力量由軍委主席統一領導和指揮，軍委主席對中國人民解放軍現役部隊和預備役部隊、中國人民武裝警察部隊、民兵等
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所有武裝力量，擁有黨和國家賦予的最高領導權和指揮權，未經授權其他任何人無權領導和指揮;國防和軍隊建設一切重大問題由軍委主席決策和決定，凡在國防和軍隊建設中帶有根本性、方向性、全局性的重大問題，最高決策權和最終決定權屬于軍委主席，由軍委主席最后拍板、一錘定音;中央軍委全面工作由軍委主席主持和負責，軍委副主席協助軍委主席工作，軍委委員參加軍委集體領導工作，并對軍委主席負責。
3.堅定自覺地維護和貫徹軍委主席負責制。深化思想認識，準確把握軍委主席負責制的政治要求和制度規定。堅持把嚴與實的要求貫穿始終，特別是要提高貫徹請示報告、督促檢查、信息服務“三項機制”的質量。請示報告要反映重大問題、真實情況，不能層層過濾，不能報喜藏憂;督促檢查重點是軍委主席明確的重大任務、作出重要批示指示貫徹落實情況，確保軍委主席決策指示落到實處;收集報送重要信息要增強時效性、準確性，為軍委主席決策提供及時準確的信息服務。貫徹落實軍委主席負責制，最核心的是要落到具體實踐，做到一切重大事項由習主席決定、一切工作對習主席負責、一切行動聽習主席指揮。
三、堅持黨對軍隊絕對領導關鍵是要達到“絕對”兩個字的要求。堅持黨對軍隊絕對領導，具有唯一性、徹底性和無條件性，不能當作口號掛在嘴上、寫在文件里，關鍵要扎根在思想上、落實在行動上。
1.在思想上政治上行動上始終與黨中央、中央軍委和習主席保持高度一致。把維護核心融入血脈靈魂，化為堅定信仰和政治自覺，發自內心忠誠核心、擁戴核心、維護核心，處處維護以習近平同志為核心的黨中央權威。強化政治意識、政權意識，在復雜斗爭和嚴峻考驗面前旗臶鮮明、立場堅定，堅決反對口是心非、陽奉陰違，堅決抵制“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”等錯誤政治觀點。
2.任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央、中央軍委和習主席指揮。自覺把聽從指揮作為維護核心的具體體現，強化號令意識、服從意識，平時聽招呼，戰時聽指揮，關鍵時刻不含糊。習主席發出號召堅決響應，習主席提出要求堅決執行，習主席賦予任務堅決完成，讓黨中央、中央軍委和習主席放心。牢記肩負的使命責任，召之即來、來之能戰、戰之必勝，堅決捍衛國家主權、安全、發展利益。
3.不折不扣貫徹落實黨中央、中央軍委和習主席決策指示。認真學習理解黨中央、中央軍委和習主席決策部署和決心意圖，從政治上觀察、思考、處理問題，自覺講大局講服從。強化貫徹力執行力，落實決策指示要全心全意，不能三心二意、半心半意，不能打折扣、搞變通，做到令行禁止、雷厲風行。對黨中央、中央軍委和習主席的決策指示，有原則要求的，要具體化為實施方案，并把方案轉化為行動，把行動轉化為成效;有具體要求的，要抓緊辦理、逐項落實。
三.在擁護改革、支持改革、落實改革中彰顯忠誠
深化國防和軍隊改革，是以習近平同志為核心的黨中央著眼實現中國夢強軍夢作出的重大戰略決策。全軍官兵要把維護核心、聽從指揮的政治自覺，轉化為積極擁護支持改革的實際行動，體現到完成改革任務的全過程和各方面。
一、切實用習主席改革強軍戰略決策統一思想意志。改革關頭，上下同欲者勝。要深入學習領會習主席改革強軍戰略思想，自覺用習主席和軍委決策意圖凝聚共識，用深化軍隊改革的生動實踐堅定信心，進一步堅定改革自信、強軍自信。
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1.在深刻領悟改革強軍戰略的深遠考量中聚共識。從實現中國夢強軍夢的高度，充分認清全面實施改革強軍戰略謀的是民族復興偉業、布的是富國強軍大局、立的是安全與發展之基;從推進強軍興軍偉業的高度，充分認清深化軍隊改革是實現強軍目標、建設世界一流軍隊的必由之路;從塑造和設計軍隊未來的高度，充分認清這一輪改革是新形勢下黨領導我軍向現代化軍隊邁進的一次關鍵跨越。
2.在讀懂吃透深化軍隊改革的決策部署中明方向。習主席親自部署領導指揮體制改革、規模結構和力量編成改革等，繪制了改革的規劃圖實施圖。要深入學習習主席和軍委關于改革的大政方針和重大舉措，準確把握深化改革的指導思想、基本原則、戰略舉措、目標任務等，重點領會“六個著眼于”“三個堅持”的戰略舉措，著力搞清“為什么改、改什么、怎么改”等重大問題，深化對改革決策科學性正確性的理性認知。
3.在深切感悟改革取得的巨大成就中強信心。在習主席親自決策、領導和推動下，我軍領導指揮體制改革取得重大階段性成果，形成了軍委管總、戰區主戰、軍種主建的新格局，規模結構和力量編成改革全面展開，在重要領域和關鍵環節取得重大突破。要聯系黨的十八大以來推進政治建軍、改革強軍、依法治軍和練兵備戰的不平凡歷程，深刻感悟這輪改革的力度深度廣度之大，感悟改革給軍隊帶來的脫胎換骨的巨變，堅信在習主席堅強領導下改革必成、強軍必成。
二、堅決維護改革決策部署的權威性和嚴肅性。對待改革的態度，本質上就是維護習主席和軍委決策部署權威性和嚴肅性的問題。要把堅決執行改革決策部署作為衡量政治忠誠度的試金石，在擁護改革、支持改革、落實改革中踐行維護核心要求。
1.強化聽令而行的政治自覺。改革大考是思想上的，是利益上的，但歸根結底是政治上的。要把擁護支持改革上升到維護核心、看齊追隨的政治高度來認識，把對黨忠誠、聽黨指揮、向黨看齊體現到落實改革任務上。對定下來的改革任務不折不扣執行，一心一意攻堅克難往前推，不能半心半意隨波逐流跟著走，更不能從局部利益出發三心二意拖延甚至阻礙改革。對改革決策部署和重大舉措，絕不允許自作主張、各行其是，絕不允許打折扣、搞變通，絕不允許說三道
四、妄評妄議，堅決防止政治上組織上行動上的自由主義。
2.正確認識和處理利益問題。自覺站在深化國防和軍隊改革全局中想問題、看問題，把是否有利于實現強軍目標作為評判得失的根本標尺，自覺以黨和軍隊事業為重，始終在改革大局下行動。要看到改革既為國防和軍隊建設增添動力活力，也為維護官兵利益提供政策保障，含金量很高，獲得感也很多，堅持個體服從整體、局部服從全局、要素服從體系，堅持小道理服從大道理，善于算大賬、總賬、長遠賬，不能只算單位賬、個別賬、眼前賬。擺正個人與組織的關系，進退去留自覺服從組織安排，相信依靠組織解決個人實際問題，堅決完成組織交給的各項任務。
3.嚴格執行改革紀律規定。嚴守政治紀律、組織紀律、人事紀律、財經紀律、群眾紀律、保密紀律，以鐵的紀律保證改革順利推進。堅持正確選人用人導向，嚴禁為干部調整任用打招呼、遞條子，嚴禁借改革之機突擊提拔干部、違規使用干部。嚴格執行轉隸交接各項規定，周密做好有關裝備、物資、經費、營房和指揮、管理、保障關系的調整移交工作。強化保密意識，嚴禁個人私自保存和處理涉密檔案資料及相關載體，嚴禁擅自對外透露有關改革涉密信息。
三、以革命軍人的忠誠、擔當、勇氣堅決完成改革任務。維護核心、對黨忠誠，在重大任務考驗面前最能檢驗。當前軍隊規模結構和力量編成改革已經展開，要把落
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實習主席和軍委改革決策部署作為重大政治責任來完成，努力在這場改革大考中交出合格答卷。
1.著力在精準落實上下功夫。要增強對改革的理解力、領導力、執行力，把任務要求、推進措施、時間節點、責任分工等搞得很具體很明確，提高精準理解、精準發力、精準落地能力，防止跑偏走樣?？茖W把握改革的科學性系統性協同性，加強節奏統籌、任務銜接、配套保障，抓好重點領域、重點部位、重點環節，確保改革協調推進。堅持從具體問題抓起，聚焦、聚神、聚力抓落實，做到緊之又緊、細之又細、實之又實。
2.著力在攻堅克難上下功夫。改革爭在朝夕，落實難在方寸。越是任務重、困難大，越要知難而進、迎難而上，既要打通“最先一公里”，也要打通“最后一公里”，還要打通“中梗阻”。擰緊責任螺絲，理順責任鏈條，該是誰的事就是誰的事，該在哪級解決就在哪級解決，不能上推下卸、推諉扯皮。各級領導和機關要拿出立行立改的精神，發揚戰斗作風，各部門各領域要各司其職、各負其責，堅決打贏這場硬仗。
3.著力在轉變重塑上下功夫。深化軍隊改革是一場整體性、革命性變革，必須積極適應新形勢新體制新任務，深化“新體制、新職能、新使命”大討論，加快更新觀念，轉變職能、轉變作風，適應新體制、履行新職能。堅持解放思想、與時俱進，改轉并行，讓實戰、創新、體系、集約、融合的新理念在頭腦中扎下根來。強化本領恐慌和知識危機，努力學習新知識、掌握新技能、提高新本領，最大限度釋放改革效能。
四.把維護核心、聽從指揮轉化為獻身強軍實踐的自覺行動
維護核心、聽從指揮，是最高的政治要求，有著鮮明的實踐指向。每名官兵都要立足本職崗位為強軍興軍作貢獻，用實際行動彰顯革命軍人的赤膽忠誠。
一、堅定矢志強軍的價值追求。有夢想才有動力，有追求才有未來。要認清我國由大向強發展關鍵階段的“時”與“勢”，把握當代革命軍人的位與責，把矢志強軍作為維護核心、聽從指揮的具體體現，在強軍事業中綻放青春夢想，在火熱軍營里鍛造出彩人生。
1.樹立實現強軍目標、建設世界一流軍隊的雄心壯志。習主席著眼實現中華民族偉大復興的中國夢，鮮明提出實現強軍目標、建設世界一流軍隊，是站在時代制高點上對我軍的戰略引領，為我們明確了前進方向。今天，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，國防和軍隊建設正站在新的歷史起點上。要抓住機遇，奮發有為，在黨中央、中央軍委和習主席帶領下堅定不移地走中國特色強軍之路，不僅要趕上潮流、趕上時代，還要力爭走在時代前列。
2.強化強軍興軍的使命憂患。強軍目標絕不是輕輕松松、順順當當就能實現的，我們越發展壯大，遇到的阻力壓力就越大。當今世界正面臨前所未有之大變局，我國安全和發展正面臨更加復雜嚴峻的風險挑戰，戰爭危險是現實存在的。必須增強憂患意識、危機意識、使命意識，一心一意想強軍、謀強軍，以只爭朝夕的精神把軍隊建設得更強大，有效履行肩負的使命任務。
3.跑好強軍征程中自己這一棒。強軍夢是國家的夢、軍隊的夢，也是每個官兵的夢，每名官兵有奮斗有擔當，強軍興軍就有希望有力量。實現強軍目標是一場接力賽，現在接力棒交到了我們手里，我們必須跑好自己這一棒，不能掉隊，更不能掉棒。必
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須牢記強軍目標，堅定強軍信念，獻身強軍實踐，自覺把愛黨之情、報國之志、強軍之行統一起來，把個人成長成才與推進強軍偉業結合起來，在強軍征程中書寫精彩華章。
二、強化備戰打仗的意識能力。軍隊首先是一個戰斗隊，打仗是軍隊的根本職能。必須把練兵備戰工作抓得實而又實，確保在黨和人民需要時上得去、打得贏。
1.堅持把謀打贏作為最大職責。牢記我軍根本職能，樹立隨時準備打仗思想，強化當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗意識，培養軍事職業精神和戰斗隊思維方式。始終堅持戰斗力這個唯一的根本的標準，全部心思向打仗聚焦，各項工作向打仗用勁。強化真打實備思想，克服“仗打不起來、打起來也不一定輪上我”“危不施訓、險不練兵”等和平積弊。
2.積極投身實戰化軍事訓練。堅持從實戰需要出發從難從嚴訓練，仗怎么打兵就怎么練，打仗需要什么就苦練什么，部隊最缺什么就專攻精練什么。突出使命課題訓練，加強技戰術基礎訓練和聯合訓練、對抗訓練、基地訓練、檢驗性訓練，抓好新裝備新系統訓練，在近似實戰的環境下摔打磨礪。貫徹戰訓一致原則，深入糾治訓練作風不實等問題，加強訓練督察問責，使訓練真正實起來。
3.著力提高聯合作戰素養。信息化戰爭是體系和體系的對抗，一體化聯合作戰成為基本作戰形式。自覺樹立諸軍兵種一體化聯合作戰的思想觀念，強化協同、支援、配合、共享等聯合作戰意識。適應新的聯合作戰指揮體制，加強學習培訓和崗位實踐，加快解決聯合作戰素質弱項，努力成為與聯合作戰要求相符合的軍事人才。以諸軍兵種聯演聯訓為平臺，積極參加聯合指揮、聯合行動、聯合保障，在大項任務錘煉中把聯合作戰能力搞上去。
4.大力強化一不怕苦、二不怕死的戰斗精神?，F在，我軍武器裝備有了很大改善，戰爭形態和作戰方式發生深刻變化，但戰斗精神決不能丟。認真學習馬克思主義戰爭觀和我軍根本職能，解決好“為誰扛槍、為誰打仗”這個根本性問題。鍛造戰斗精神主要靠訓練，把練技術練戰術與練思想練作風結合起來，通過嚴格的訓練磨礪血性膽氣、消除驕嬌二氣。把執行重大任務作為培育戰斗精神的“磨刀石”,培養大無畏的英雄氣概和英勇頑強的戰斗作風。
三、提振開拓奮進的昂揚精神。新形勢承載新使命，新時代需要大擔當。要大力弘揚愚公移山精神，大力弘揚將革命進行到底精神，以鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當托舉起強軍偉業。
1.堅持事業第
一、使命至上。樹立強烈的事業心責任感，把黨和軍隊事業高高舉過頭頂，聚精會神搞建設謀發展。把本職崗位作為成就事業的平臺，愛崗敬業，在崗盡責，努力用平凡崗位上的小進步推進事業的大發展。時刻用強軍目標校正人生航向，摒棄私心雜念，排除各種干擾，始終保持旺盛的革命熱情。
2.堅持銳意進取、開拓創新。認真落實創新驅動發展戰略，下大氣力抓理論創新、科技創新、科學管理、人才集聚、實踐創新。充分發揮主體地位、首創精神，激發銳意進取的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，爭當創新的推動者和實踐者。大力發揚改革創新精神，善于創造性開展工作，勇于研究新情況解決新問題。弘揚創新文化，尊重創新、崇尚創新，營造勇于創新、鼓勵成功、寬容失敗的創新氛圍。
3.堅持真抓實干、埋頭苦干。緊緊圍繞強軍興軍想問題、作決策、抓建設，多干打基礎、利長遠的工作，在落細落小落實上下功夫，防止急功近利、“高空作業”。發
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揚釘釘子精神，目標定下了，任務明確了，就要咬定青山不放松，一張藍圖繪到底，善始善終、善作善成。崇尚實干、狠抓落實，克服唱功好、做功差，思考問題浮淺、工作作風浮躁、總結匯報浮夸等問題。
4.堅持追求卓越、爭創一流。始終保持和發揚革命戰爭時期那么一股勁、那么一種革命熱情、那么一種拼命精神，無論從事什么工作、無論在哪個崗位，都要對工作嚴謹細致、極端負責。始終堅持一流工作標準，搞建設就要精益求精、拿出精品，干工作就要追求極致、樹立標桿。始終保持勇爭第一的勁頭，在各項工作中比干勁、比貢獻，爭做本領域、本專業的領跑者。
四、強化領導干部的表率作用。領導干部作為強軍興軍的中堅和骨干，一言一行、一舉一動具有重要導向作用，必須從自身做起嚴起，以良好形象感召帶動官兵。
1.帶頭錘煉忠誠品格。必須旗臶鮮明講政治，注重提高政治能力，嚴肅認真開展黨內政治生活，使自己的政治能力與擔任的領導職責相匹配。按照先學一步深學一層要求，深入學習習主席系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，著力掌握蘊含其中的立場觀點方法，不斷提高馬克思主義理論素養。堅定維護權威、維護核心、維護和貫徹軍委主席負責制，堅決執行黨中央、中央軍委和習主席的決策部署。堅持共產黨人價值觀，不斷堅定和提高政治覺悟，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵，以實際行動讓官兵感受到理想信念的強大力量。全面徹底肅清郭伯雄、徐才厚流毒影響，是對各級黨委、各級領導干部特別是高級干部政治上的實際檢驗，一定要頭腦十分清醒，自覺防止和克服模糊認識和錯誤觀點，切實劃清重大是非界限，在這場重大政治斗爭中站穩立場、亮明態度、接受檢驗。
2.帶頭提高打仗本領。牢固樹立帶兵打仗、指揮打仗思想，堅持底線思維，強化危機意識，把全部心思和精力用在抓備戰謀打贏上。大興學習戰爭、研究戰爭之風，緊跟世界新軍事革命發展趨勢，深入研究信息化戰爭制勝機理，研究現代作戰指揮規律，研究軍事斗爭重大現實問題，努力成為謀劃打仗、指揮打仗的行家里手。積極適應改革后的形勢任務，突出指揮訓練，加強指揮技能培訓、指揮處臵演練，不斷提高實際指揮能力。
3.帶頭踐行嚴實要求。嚴格落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》，以勇于自我革命精神打造和錘煉自己，加強自律、慎獨慎微，自覺同特權思想和特權現象作斗爭，堅持公正用權、謹慎用權、依法用權，修身慎行、懷德自重、清廉自守，永葆共產黨人的政治本色。大興調查研究之風，堅持走群眾路線，經常深入基層、深入官兵，察兵情、接地氣，在求真求深求實上下功夫，在破解問題、推動工作上見成效。腳踏實地、少說多做，抓具體、具體抓，實實在在謀事，實實在在創業，實實在在做人。
4.帶頭強化擔當精神。把敢于擔當、能夠擔當作為領導干部基本的政治品格和素質要求，切實負起責任、挑起重擔，堅持原則不退縮，敢作敢為不推諉，盡心竭力不懈怠。面對改革、備戰、穩定的艱巨繁重任務，主動深入一線、靠前指揮，在處理解決各種復雜矛盾和棘手問題中錘煉黨性，在完成急難險重任務中經受磨礪。發揚斗爭精神，既要敢于斗爭，又要善于斗爭，不在困難面前低頭，不在挑戰面前退縮，不拿原則做交易，做到大是大非面前旗臶鮮明、風浪考驗面前無所畏懼、各種誘惑面前立場堅定。
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教育信息化工作要點范文第3篇
一、工作重點
1、通過加強自主創新能力建設和大力實施名牌戰略, 推動品種開發和品牌培育工作深入開展;
2、通過開展“提高工業產品質量示范項目”和“質量興業”等活動, 推動地方和行業質量進步;
3、完成工業產品質量“十二五”規劃的編制, 為持之以恒地開展質量建設打好基礎;
4、通過推廣先進質量管理方法、加強質量公共服務等工作, 提高企業質量管理能力和水平。
二、主要工作內容
1、制定完善工業產品質量規劃和政策法規
按計劃完成《工業產品質量“十二五”發展規劃》的編制工作, 要對行業質量發展提出目標要求和措施;繼續推動修訂《工業產品質量責任條例》。運用修訂完善“產業結構調整指導目錄”、重點行業產業政策、行業準入條件等手段, 推動工業產品質量進步;組織開展重點工業行業質量指標體系研究, 逐步建立工業行業質量水平評價和發布制度。
2、完善工業產品標準, 提高標準符合性水平
繼續開展梳理工業行業標準體系和標準的制、修訂工作, 完成3400項急需標準的制、修訂;在重點行業、重點產品組織開展達標工作的試點, 推動企業嚴格執行強制性標準, 引導企業采用推薦性標準, 提高工業產品采標率水平, 穩定提高產品質量;鼓勵行業和企業參與國際標準的制、修訂, 增強我國在國際標準制定中的話語權和消除標準性的貿易壁壘, 并組織開展相關的研究工作, 爭取逐步形成一批“以我為主”的技術和產品標準。
3、落實提高產品質量的技術改造和技術創新項目
在技術改造和技術創新項目中, 加大對提高產品質量的支持力度。重點安排與新產品開發、產品共性質量問題攻關、提高實物質量水平和增加產品知識產權含量相關的項目;要通過技術改造和技術創新項目, 促進企業實現生產改造, 增強企業制造能力和工藝水平, 保證產品質量穩定提高;要通過技術改造和技術創新項目, 支持和引導有關產業領域優化技術攻關組織形式, 加大研發投入, 集中力量攻克制約我國工業化和信息化發展的關鍵技術。
4、發揮行業和地方在質量工作中的作用
指導和幫助地方工信部門落實質量工作職能, 在“提高工業產品質量示范項目”試點工作的基礎上, 推廣開展“示范項目”的活動;以“示范項目”拉動地方質量工作, 提高區域性重點產品質量水平和競爭力, 促進經濟發展;在重點行業組織開展“質量興業”活動, 2010年將確定3-5個行業和領域開展“質量興業”活動試點;通過發揮行業協會在質量工作中的作用, 指導和幫助業內企業提高產品質量和質量管理水平, 轉變發展方式, 增強競爭力, 提高行業整體質量和效益。
5、加強工業產品質量誠信體系的建設
開展對工業產品質量誠信體系的研究工作, 并將質量誠信體系納入社會誠信體系框架;制定和發布食品質量誠信體系的標準, 抓好在黑龍江省、河南省分別開展的乳制品和肉類加工企業誠信體系建設的試點工作;鼓勵和推動有條件的地區和行業建立完善區域性、行業性的質量誠信體系。
6、落實“下鄉”產品質量保證措施
繼續配合財政部、商務部、發展改革委和農業部等部門做好“家電下鄉”、“汽車下鄉”、“農機下鄉”和“建材下鄉”產品的質量保證工作;通過產品選點、制定目錄、質量監督和簽署質量責任協議書等工作, 配合有關部門切實保證下鄉產品的質量和售后服務水平, 維護農村用戶的合法權益;對農村消費市場的開發和保持進行研究, 鞏固和擴大“下鄉”政策的效果。
7、加大扶持中小企業質量發展的力度
積極宣傳貫徹《關于推進中小企業質量建設的若干意見》, 推動中小企業提高產品質量;加快中小企業公共服務平臺的建設, 增強平臺的質量服務功能和水平。繼續開展中小企業公共 (技術服務示范平臺的遴選工作, 2010年要建成150個公共 (技術) 服務示范平臺;在中小企業銀河培訓工程中, 將質量管理培訓作為一項重要內容, 2010年為中小企業培養300名全面質量管理普及教育教師;鼓勵行業和地方在政策、技術、資源等方面加強對中小企業質量工作的指導和扶持。
8、推動工業企業提高質量管理能力
積極推動工業企業建立和完善全員、全過程、全方位的質量管理體系, 提高企業質量管理的效率和效果;宣傳貫徹《關于推廣先進質量管理方法的指導意見》, 依靠行業協會和質量協會等組織在重點行業、地區采用多種手段宣傳推廣適用有效的質量管理方法;鼓勵企業推行ISO9000、ISO22000等國際質量管理體系標準;通過實施《關于鼓勵工業產品開發品種和技術創新的指導意見》, 增強企業產品開發和創新的能力;加強質量控制和技術評價機構管理;開展工業企業質量管理研究, 提煉源于我國企業成功實踐的質量管理經驗并普及推廣;組織開展先進質量管理方法及其在我國企業中成功推進的路徑研究;研究開展評選工業行業質量人才培訓示范基地的有關工作。
9、積極開展消費品領域質量品牌建設
開展對工業消費品品牌建設的研究, 制定《加快我國家用電器行業自主品牌建設的指導意見》;組織實施《關于大力推進服裝家紡行業自主品牌建設的指導意見》, 以服裝和家紡行業為切入點, 推進自主品牌建設;開展對市場和用戶信息收集和分析的研究工作, 開展在重點產品領域的用戶評價和市場評價工作, 了解和掌握重點產品的顧客滿意度和市場認同度, 為質量改進和品牌建設打好基礎;鼓勵有條件的地區、行業和產業聚集區培育區域性、行業性品牌, 提升區域和行業質量形象。
1 0、做好重點產品質量整治工作
繼續配合執法部門, 做好相關工業產品質量整治工作;對國家監督抽查和國家市場監測的重點工業產品進行質量分析和質量改進活動;做好農資產品和生產單位的管理, 提高支農化工產品質量;開展做好通信工程建設領域突出問題的專項治理活動, 提高通信工程質量;繼續開展手機產品的質量整治工作, 重點治理手機生產和非法手機交易市場兩個源頭, 制定手機企業售后服務行業標準;會同國家質檢總局和工商總局, 對手機、電視、計算機商品“三包”規定進行修訂。
1 1、組織和支持全國性質量活動
教育信息化工作要點范文第4篇
一、實踐科學發展觀，落實“六個轉變”，引領教育事業科學發展
1、深入開展學習實踐科學發展觀活動，圍繞切實轉變發展方式，落實以人為本理念，提高教育質量，繼續解放思想，謀劃發展，深化改革，促進教育事業全面協調可持續發展。
2、開展建國60周年慶?；顒?，宣傳新中國成立60周年特別是改革開放30年以來我市教育事業改革發展的成就，總結經驗，進一步理清工作思路、強化政策措施，加快教育事業改革發展。
3、認真學習宣傳貫徹新修訂的《陜西省實施<中華人民共和國義務教育法>辦法》。通過豐富多彩，靈活多樣的的形式開展學習宣傳活動，不斷提高依法治教意識和能力，大力推進依法辦學和治教工作。落實行政執法責任制，依法規范各級各類學校的辦學活動。
4、推進“六個轉變”，全面提高科學管理水平。轉變教育工作的立足點。轉變作風，降低工作重心，解決制約教育發展和質量提高的緊迫問題;轉變工作測重點。由外延擴張轉變為內涵發展，強化教育職能管理;轉變教育觀念。把思想觀念由應試教育轉變到素質教育的要求上來，轉變到適應新的教育政策和發展形勢上來。牢固樹立質量意識，確立“質量就是教育工作生命線”的思想;轉變工作方法。按照教育發展的內在要求和規律辦事，追求效率，提高效能，避免形式主義、花架子;轉變評價方式。以形成性、發展性、成長性評價基本點，逐步建立具有我市特色的、科學的教育質量評價價系;轉變管理方式。實現學校管理由粗放型管理到精細化管理的轉變，增強管理效能。
二、改革評價機制，推進素質教育，努力提高教育質量
5、深入開展弘揚和培育民族精神月教育活動，全面開展社會實踐活動，強化德育教育和心理健康教育，建立和完善德育工作評價體系，進一步加強中小學德育工作。
6、深入推進素質教育。舉辦全市第四屆中小學生科技節，提出通過綜合實踐課程開展青少年科技創新教育的指導意見。繼續加強校外教育工作，指導鳳縣、麟游、隴縣完成青少年活動中心建設任務，完成設施配備。出臺校外教育管理辦法。開展校外教育交流研討活動。采取有力措施，切實減輕學生負擔。進一步探索改革學生綜合素質評價制度，制訂學生綜合素質評價辦法，建立發展性評價的基本框架。通過觀念重新，體制創新，機制創新，引導全系統、全社會逐步樹立正確的教育質量觀和合理的教育評價觀。
7、繼續實施“教育質量振興計劃”，努力提高教育質量。穩步推進高中課程改革，抓好教育教學管理和高三復課工作;開展“名校孵化”行動，規范高中招生和辦學行為，強化學校精細化管理;制定加快高中標準化建設工作的政策措施，創建4-6所省級標準化高中。加強民辦高中教育教學管理，開展民辦高中教師觀摩公辦學校教學活動，不斷提高教育質量。
8、大力發展幼兒教育，努力提高幼兒入園率和教育質量。加強幼兒教育管理，取締非法辦園和不合格幼兒園，開展達標升級活動，促進有條件的幼兒園進一步提高保教質量和辦園水平。研究制定加快以公辦園為主體的農村幼兒教育發展的政策文件，加強工作指導和政策扶持，促進農村幼兒教育大發展。
9、繼續做好遠程教育工程實施工作。以應用為核心，加強工作指導，提高運用信息技術手段提高課堂教學的有效性。加快縣區電教中心(站)標準化建設，全面完成建設任務。
10、學習宣傳和實施《教育督導條例》。積極實施教育質量評估316工程，完成評估任務。繼續推進“雙高普九”、教育強縣、教育強鎮建設。指導渭濱區、金臺區創建省級教育強縣，抓好岐山縣的“雙高普九”工作，力爭年內通過省政府驗收。改革農村義務教育示范學校評估標準和辦法，啟動教育質量優秀學校評選工作。加強縣區督導機構建設。
11、研究制定縣區實施素質教育質量考核評估辦法，開展對縣區教育質量評估考核工作。
12、制定職業學?？己嗽u估辦法，組織專家小組，開展職業學校教育質量評比活動。改革縣區民辦教育目標任務考核辦法，完善考核制度。
三、整合教育資源，實施義務教育提升工程，推進義務教育均衡發展
13、切實做好調整完善農村義務教育經費保障機制改革工作。進一步落實農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生的生活費補助政策，提高補助標準和享受補助學生的比例。認真做好向農村義務教育階段學生免費提供教科書工作，嚴格核定享受對象和人數。提高農村義務教育階段生均公用經費基本標準。適當提高農村中小學校舍維修改造的測算單價標準，保證校舍維修改造的資金需求。
14、結合學校災后恢復重建，扎實推進中小學布局調整。切實抓好學校災后重建，完成首批學校災后重建項目建設任務，啟動實施第二批災后重建項目，推廣太白、鳳縣、眉縣學校布局調整和寄宿制學校建設的經驗和做法，推進學校布局調整和資源整合，提高辦學效益和教育質量。加強教育工程項目實施的規范管理工作，堅決糾正重項目爭取、輕項目實施和管理的現象。年內撤并高中8-10所、小學200所、初中20所。取消復式班135個，力爭實現全市沒有復式班的目標。
15、繼續實施義務教育提升工程。認真組織實施“陽光體育設施保障”工程，加強學校體育教學，增強學生體質。繼續實施農村寄宿制初中建設工程，完成2011年工程項目建設任務。提早安排xxx年工程項目，力爭在年內建成投用。啟動實施農村學校生活設施改造項目，重點解決農村學校取暖問題。
16、繼續做好進城務工農民子女接受義務教育工作，加強農村留守兒童教育工作，努力解決城鎮低收入群眾子女就學的問題。進一步加大薄弱學校改造力度，努力辦好每一所學校，使各校之間的辦學條件、經費投入和師資配備大體均衡，促進教育公平，推動區域內義務教育均衡發展。
17、全面落實資助政策，確保家庭經濟困難學生都能上得起學。進一步完善普通高中家庭經濟困難學生資助辦法和貧困家庭高中畢業生高等教育入學救助辦法。繼續落實國家助學貸款政策，全面推進生源地信用助學貸款。
四、強化管理服務，實施“民生工程”，推進職業教育、民辦教育健康發展
18、強化工作措施，努力完成中等職業學校招生任務。堅持把職教招生做為職業教育工作的首要任務，鞏固生源存量，開發生源增量，堅決制止職業中學舉辦綜合高中班，完成2.7萬人的招生任務。
19、以“民生工程”為重點，加強職業學?；A能力建設。繼續積極爭取各類項目和資金，加大人、財、物的投入，計劃安排好“民生八大工程”職業教育項目和目標任務重點建設項目，改善學校辦學條件。指導、督促陳倉區、千陽縣、鳳縣職教中心新校建設和眉縣職教中心擴建，爭取年內基本建成;指導、扶持渭濱區職教中心建成省級重點職業中學，創建省級重點專業實訓基地;指導岐山縣職教中心創建省級示范性中等職業學校;安排、指導金臺、鳳翔、扶風、千陽、鳳縣等縣區開展市級重點專業實訓基地和職教中心實訓基地創建活動。
20、以“雙師型”教師培養為主體，推動職教師資隊伍建設。落實省市教師培訓計劃，指導縣區和學校廣泛開展職業學校教師繼續教育、業務培訓和專業技能競賽活動。做好特聘崗位專業教師的選拔和聘用工作。鼓勵職業學校選派教師到省外、國外進修學習。落實教師到企業實踐制度。
21、以服務為宗旨，積極開展職業教育培訓活動。按照省、市“人人技能工程”和成人教育培訓工作要求，完善職業教育培訓網絡，廣泛開展短期職業技能培訓，完成1萬人以上的培訓任務。認真總結、推廣“一網兩工程”的經驗和做法，完成農村勞動力轉移培訓13萬人，農村實用技術培訓20萬人次。完成省教育廳下達的13所省級示范鄉鎮成人文化技術學校建設任務。積極開展返鄉農民工培訓活動。
22、突出辦學特色，提高職業學校辦學水平。加強對全市職業學校專業布局的規劃和調整，積極培育打造職業教育學校、專業和人才品牌。支持眉縣職教中心創建全國優秀中等職業學校;指導職業學校建設3-5個省級精品和骨干示范專業。支持眉縣、鳳翔職教中心利用擴建項目，建設為農服務示范基地;指導渭濱、千陽、鳳縣、麟游等縣區職教中心利用當地產業優勢，調整專業設置、增強服務功能，提高辦學水平。
23、創新人才培養模式，提高人才培養質量。積極探索、實施“校企合作，產教結合”“工學結合，半工半讀”的辦學模式和人才培養模式。指導職業學校加強與市內外企業的聯系，建立校企合作工作機制，引企入校，入廠辦學，把實訓基地建設與生產培訓結合起來，實現實訓與生產的一體化，提高學生的專業技能和綜合素質。推進職業教育集團化辦學工作研究。推廣“訂單”式和“企業班”培養方式，增強學校辦學活力。
24、進一步營造發展民辦教育的良好環境。進一步治理整頓民辦教育非法辦學和違規辦學，規范辦學市場。嚴格招生廣告和簡章的備案審查工作，開展招生工作專項檢查，維護招生秩序，引導民辦學校誠信辦學、自律辦學。深入學習宣傳貫徹《民辦教育促進法》，建立獎懲機制激勵民辦學校依法辦學、依法治教。
25、加強引導扶持，推動民辦職業教育健康發展。鼓勵民辦職業學校加大投入，加強校舍、實訓基地、專業設施設備和師資隊伍建設，調整優化專業設置，深化教育教學改革，創新人才培養模式，提高人才培養質量。支持三和職業中專學校開展民辦高等職業技術學院設立申報工作。支持振華、育才、亞太等職業學校加快新校建設，提高辦學水平。召開促進民辦教育健康發展座談會，加強學習交流，借鑒成功經驗，幫助學校增強應對金融危機的意識和能力。
五、加強師德建設，啟動“陽光師訓”，全面提高教師隊伍素質
26、實施“陜西省中小學教師學歷提高計劃”和“陜西省農村中小學教師素質提高計劃”，全面啟動“陽光師訓”項目。積極開展中小學教師師德法規專項培訓、安全與應急管理專項培訓、中小學有效教學學科培訓、遠程繼續教育培訓等工作。
27、以“創新培訓模式，提高教師培訓質量”為目標，加強繼續教育質量管理，提升培訓者隊伍素質，開展教師教育培訓質量評估。表彰命名市級學科帶頭人、學科名師，形成富有特色的xxx名師體系。開展校本培訓(研修)示范學校評估、復查，命名表彰第二批市級校本培訓(研修)示范學校。
28、建立師資培訓保障機制，落實繼續教育周制度和教師培訓報銷制度，進一步推動縣區教師進修學校標準化建設。
29、全面開展語言文字規范化工作，積極做好第十二屆“推普周”活動，表彰命名第二批市級“市級語言文字規范化示范校”。
30、實施《xxx市中小學校長培訓“十一五”規劃》，培訓中小學校長360名。落實《xxx市教育局關于進一步加強質量監控，提高校長培訓質量的通知》精神，進一步加強中小學校長培訓的質量監控和考評，切實提高培訓質量。
31、貫徹新的《中小學教師職業道德規范》，實施《陜西省中小學教師職業道德建設評估辦法》，落實《xxx市教育局關于進一步加強和改進師德建設工作的通知》精神，推動和建立師德建設長效機制;樹立師德先進典型，查處違反師德規范事件;辦好暑期教師學習會;安排組織好第25個教師節慶?；顒?。繼續做好代課人員清退后的穩定工作。
32、繼續落實《中共xxx市教育局黨組關于進一步加強我市教育系統人才隊伍建設的意見》，建立健全教育系統人才工作制度。組織實施《xxx市“十一五”農村基層人才振興計劃》第二期和第三期支教工作。推行教師交流服務期制度，促進教師合理流動和均衡配置。
33、進一步做好教師職稱評定、教師工資發放報告制度、師范類畢業生就業指導、教師調動、勞資福利、編制管理、人事統計、人事檔案管理、老干部管理、交友幫扶等工作。推進和落實事業單位設崗管理和績效工資等人事制度改革。
六、改進工作作風，加強自身建設，辦好讓人民群眾滿意的教育
34、落實黨風廉政建設責任制，大力加強教育系統黨風廉政建設和行風建設。建立健全符合教育系統特點的教育、制度、監督并重的預防和懲治腐敗體系，提高領導干部和校長的廉潔自律意識。健全經濟責任制度、財務管理制度和內部控制制度，堅決糾正教育系統的行業不正之風。做好教育信訪工作。
35、進一步加強教育局機關建設，大力推進機關干部隊伍的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。全面推進依法行政。深入開展調查研究，強化服務意識，改進工作作風。深入推進學習型機關建設。積極推進教育政務公開和電子政務，提高管理水平和服務能力。
36、加大查處力度，規范辦學行為。認真落實治理教育亂收費責任制，強化教育亂收費查處力度，深入開展“規范教育收費示范縣(區)”創建活動。加強對教輔資料征訂、亂分班、亂辦班、趕攆后進學生、限制學困生參加考試、高中“三限”等政策規定執行情況的監督檢查。
37、按照“屬地管理、分級管理、誰主管、誰負責”的原則，建立健全安全維穩工作機制，強化管理，夯實責任，加強監督檢查，認真做好矛盾糾紛排查化解和安全隱患整治工作，嚴格執行責任追究制度，確保教育系統穩定和安全。
教育信息化工作要點范文第5篇
以黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神為指導，緊密圍繞市委市政府中心工作，解放思想、改革創新，深入實施教育現代化三年行動計劃，著力推動教育重點領域和關鍵環節改革突破，全面提升教育質量，全面實施協同創新戰略，全力服務經濟社會轉型提升，加速推進區域教育現代化，努力讓全市人民享受更優質更公平的教育。
二、主要目標
1.學前三年幼兒純入園率保持在99.2%以上，省等級幼兒園招生覆蓋率達到90%，普惠性幼兒園在園幼兒數達到在園幼兒總數的60%，初中畢業生升入高中段的比例保持在98.5%以上。全市所有縣(市)區均通過全國義務教育發展基本均衡縣(市)區驗收。深化課程改革，推進普通高中特色建設,三分之一的普通高中成為省級特色示范高中。 2.在甬全日制普通高校在校生保持在14.8萬人左右，本?？圃谛Ｉ葹?2:38左右，在甬研究生達到7500人，在甬高?？蒲薪涃M總量達5億元，高校畢業生就業率達95%。
3.保持中等職業學校與普通高中招生比例大體相當。實施職業教育改革創新先行先試工作，建好16所國家和省改革發展示范校，建設10個優秀教學團隊、30門精品課程和3個高標準實訓基地。
4.小學、初中教師高一級學歷比例分別達到96%和94%，中小學幼兒園教師網上自主選學人均不少于72學時，幼兒教師持證上崗率達88%以上，引進中小學高層次人才10名。
5.深化產教融合、校企合作，基本建成“校企通”平臺和現代服務業平臺，完成校企對接會10場以上。提升在甬外來務工人員綜合素質，完成企業職工培訓20萬人次，新型農民培訓10萬人次，成人中高等學歷教育10000名，掃除文盲38900人。
6.創建30所標準化學校，全市省定義務段標準化學校比例達到78%。推進全市中小學幼兒園食堂基礎設施完善改造提升工程，a、b等級達標率達到66%以上。
三、主要工作
(一)全面深化教育綜合改革
1.加快現代學校制度建設。大力推進以“依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與”為核心的現代學校制度設計和實踐探索，進一步落實學校辦學自主權，完善現代學校法人治理結構，建立健全學校決策、執行和監督機構，做好學校章程核準工作，完善校務公開制度，出臺規范中小學校務委員會制度文件，啟動現代學校制度框架下家長委員會建設。深化教師全員聘任制并探索退出機制，推進全員聘任制度，優化教師績效管理，積極探索教師人事代理途徑，為形成獎優罰劣、能上能下、能進能出的教師管理制度奠定基礎。深入推進國家和省市教育體制改革項目，全面做好教育現代化三年行動計劃重大政策和重點項目落實工作。
2.積極探索教育管辦評分離制度。以轉變職能和簡政放權為重點，創新管理方式和工作機制，進一步發揮社會第三方參與作用。推進教育評估社會化，完善學校發展性評價工作機制。依托社會審計機構，推進教育審計社會化。繼續與中國社科院、長城戰略研究所、麥可思公司深化合作，推進教育咨詢社會化。制定出臺重大教育公共政策前，認真征求兩代表、一委員、家長代表等社會意見。
3.推進產教協同創新改革。促進教育和產業協同創新，加快教育和產業協同創新試驗區和大學科技創新創業園建設。圍繞地方產業技術升級，引進地方發展急需的學科專業、研究所和實驗室，培養地方急需的高層次創新人才，鼓勵高校、職校與區域產業集群開展深度產學研合作。健全高職教育與縣(市)區共建體制、行業指導高職教育辦學體制，深化地方政府促進高職教育綜合改革試點工作，總結推廣高職綜合改革創新實踐案例。
4.鼓勵支持民辦教育健康發展。全面貫徹落實《關于鼓勵和規范我市民辦中小學校的實施意見》，努力營造有利于民辦教育生存與發展的環境，積極引導社會資金以多種方式進入民辦教育領域，鼓勵支持社會力量興辦高質量、有特色的民辦學校。完善鼓勵和規范民辦學校發展政策，研究出臺規范民辦培訓機構相關意見，探索分類管理。建立健全社會力量辦學準入機制，推進民辦學校招生制度改革，啟動民辦教育執法隊伍建設，加強對民辦學校的監督和管理，促進我市民辦學校健康發展。
5.改革招生和評價制度。深化中考中招制度改革，科學設置科目分值、考試內容和考試難度，優化志愿填報、錄取途徑和資源配置，把不同潛質的學生優化配置到最適合其發展的高中段學校。探索拔尖創新后備人才培育機制，改革學校特色項目招生，深化普職融通招生改革試點，完善優質示范高中保送推薦辦法。發揮考試的導向功能，避免命制死記硬背的試題，增加一定比例的pisa(國際學生評估項目)類試題，引入一定量的科學實驗類試題，強化對考生知識面、綜合分析、創新素養方面的考查。全面實行普通高中學業水平考試，修訂和完善學生成長記錄與綜合素質評價制度。推進學生形成性評價和學校發展性評估制度，切實轉變育人模式，推動學校特色形成，促進學生多元發展。
6.深化教育開放與交流合作。深入推進部市共建教育國際合作和交流改革綜合試驗區建設，加強政策和項目資源整合，建立工作協調機制，推進寧波中英時尚學院、中德汽車學院等一批重要機構和項目落地。積極探索中外辦學新機制，加強雙向留學、雙向合作辦學，推進高水平、特色化中外合作辦學。深化港澳臺合作，豐富教育合作內容，創新教育合作模式，在人才培養、科學研究、文化傳承、學校管理等領域開展多形式、多渠道合作。繼續實施寧波來華留學生政府獎學金計劃，啟動中東歐國家留學生獎學金計劃，深化“千校結好”活動，建設一批有特色的中外文化交流示范學校。啟動建設中國(寧波)文化傳播基地(陽明學堂)，建立寧波教師海外培訓基地。舉辦中東歐、中美、甬港、甬臺等教育交流會，承辦中國教育國際交流年會，舉辦寧波國際大學生節和千名海外學生暑假寧波行活動。深入推進XX市與中國社科院等國內大院、大所、名校的戰略合作。
(二)深入推進素質教育
1.全面推進中小學生德育工作。堅持立德樹人，深入推進以“中國夢”為主題的社會主義核心價值觀教育。全面推進中小學生社會實踐大課堂建設，加緊籌建市級綜合實踐基地，構建中小學生實踐教育資源體系、運行方式與管理機制，提升學生綜合素養。推進中小學德育重點改革項目，繼續推進標準化心理咨詢室建設，啟動首批心理健康示范區建設工作。推進班主任工作機制和激勵機制創新，試點探索班主任職級制，完善班主任培養培訓體系，打通班主任專業化發展通道，探索學生管理組織創新。做好第四批全國文明城市和未成年人思想道德建設迎評工作。加強青少年科技教育和法制宣傳教育。
2.強化高校思政工作。扎實推進高校思想政治理論教育教學體系、實踐教育體系、文化育人體系及宣傳思想隊伍和陣地建設，出臺《關于進一步加強和改進高校宣傳思想工作的若干意見》等文件。開展高校思政理論精品課程建設，推出一批思政課程核心團隊，組織第二批校園文化品牌評選。充分發揮高校思政研究中心、輔導員培訓基地、心理健康咨詢與指導中心等平臺的作用，加強專題工作研討與重大課題研究。
3.扎實開展藝術體育教育。推進學校體育三年行動計劃，實施新體育中考方案，科學開展學生體質與藝術素養監測工作。建立以生源初中和生源小學為單位的學生體質監測公告制度，建立市學生體質健康監測中心。深入實施省“十二五”教育試點項目“中小學生藝術教育質量監測評價”工作，提升學生藝術素養。廣泛開展學生陽光體育運動和藝術活動，進一步落實每天1小時校園體育活動要求，推動體育藝術“2+1”項目深入開展，促進學校體育藝術活動規范化、常態化。全面做好學校衛生工作。
(三)大力實施人才優先發展戰略
1.積極推進中小學高層次人才隊伍建設。深入實施中小學高層次人才“百川計劃”、“甬江學者計劃”，進一步加快人才體制創新，多途徑引進人才，促進師資隊伍來源國際化和多元化，引進10名高層次人才;立足本地，充分發揮名特優骨干教師作用，評選500名左右市教壇新秀，評審60名左右名師、專業首席教師，開展新一批省特級教師推薦工作，完善名特優骨干教師績效考核管理辦法，發揮名特優骨干教師輻射和引領作用，鞏固完善全市教育系統“以才引才，以才育才”的人才集聚和裂變局面。進一步打通職業學校從行業企業引進優秀技能人才的綠色通道。
2.全面推進青年教師隊伍建設。實施青年教師隊伍建設“曙光工程”，以縣、校為主，實施青年教師崗位成長計劃、師資交流計劃、學歷提升計劃、職業道德修養與心理健康促進計劃、中職專業課教師和實習指導教師實踐計劃，開展“曙光工程”中期檢查，提高培養實效。積極探索青年教師隊伍建設“卓越工程”培養模式與途徑，有序推進特級教師帶徒計劃、“影子教師”計劃、中外合作學科專業博士培養計劃、青年教師科研資助計劃、創新素養教師培養及其他國內高端培訓計劃等，推動青年教師快速成長。加強教研員隊伍建設，充分發揮教研員對中小學教師素質能力提升的引領作用。
3.強化校長、干部隊伍建設。出臺《直屬學校(單位)干部隊伍建設實施意見》，提升理論培訓實效，強化實踐指導效能，嚴格監督檢查效力。立足隊伍建設實際，加大普職交流任職力度，做好校級領導班子配備和調整工作，協助省、市委組織部做好相關在甬高校校級班子配備工作。強化校(園)長崗位培訓，推進名校長工程，建立名校長工作站，開展直屬學校后備干部培訓和異地名校掛職鍛煉，舉辦第二期骨干幼兒園園長培訓班，提升農村幼兒園園長素質能力。加強市級干訓平臺建設和深化應用，拓展全員培訓模式和渠道。
(四)積極推進教育公益普惠
1.促進學前教育普惠發展。啟動新一輪學前教育三年行動計劃，召開全市學前教育工作會議。加大公辦幼兒園建設力度，力爭實現93%以上鄉鎮(街道)均至少建有1所公辦幼兒園。繼續擴大優質資源，完成新一輪新(改、擴)建80所幼兒園項目，省等級幼兒園招生覆蓋面力爭達到90%。引導扶持民辦幼兒園提供普惠性服務，建立普惠性民辦幼兒園年檢和獎補機制，規范普惠性民辦幼兒園辦園行為。開展農村普惠性幼兒園裝備扶持行動，改善農村普惠性幼兒園辦園條件。 2.推進義務教育優質均衡發展。啟動實施《初中教育整體提升三年行動計劃》，深化城鄉教育一體化，推進學區化辦學，促進初中教育質量整體提升。規范義務段學校招生工作，堅持就近免試入學，堅持校內均衡編班，修訂完善《中小學學籍管理實施辦法》，鞏固陽光招生成果。建立義務教育均衡發展監測公報制度，所有縣(市)區通過全國義務教育發展基本均衡縣(市)區驗收，全市省定義務段標準化學校創建率達到78%。完善特殊教育體系，啟動實施《XX市特殊教育三年行動計劃(2014-2016年)》，加快特殊教育學校標準化建設，加強特教師資隊伍建設，推進隨班就讀。做好對經濟困難家庭學生的幫困助學工作。 3.推動終身教育體系發展。推進《XX市終身教育促進條例》立法工作，建立完善終身教育體制機制。做好市民終身學習公共平臺二期開發，完善“寧波終身學習網”建設，辦好“全民終身學習活動周”，強化市—縣(市)區—街道(鄉鎮)—社區(村)四級社區教育組織網絡，形成較為健全的終身學習平臺管理制度與運行體系。擴大人人通網絡空中課堂，免費提供“公益家教”，新增10萬個網絡空間教育資源，豐富空間內教育資源。深化數字化學習平臺建設，不斷滿足市民多元化、個性化學習需求。堅持學校教育和職業培訓并舉、全日制與非全日制并重，加強職前和在崗培訓，辦好農村成校、寧波社區大學老年教育中心，抓好外來務工人員、農民、退役士兵、殘疾人等人群的教育培訓工作，年內完成掃盲計劃38900人以上。
(五)切實轉變人才培養模式
1.打造多樣化的普通高中。以中考改革為龍頭，建立特長生升學和學校特色項目建設互動機制，優化中考分值權重，引導學生對知識面、綜合分析、創新素養方面的關注。加快實施普通高中多樣化發展計劃，啟動普通高中特色創新項目的申報、立項，做好“2.5+0.5+3”模式試點工作，打造市級拔尖創新后備人才早期培養基地。推進市級普通高中課程改革基地學校的發展，發揮市級課改學科基地作用，開發精品選修課程，提升學科教學質量。穩妥做好內地民族班高中教育工作。 2.積極構建現代職教體系。以改革、創新促發展、求突破，實施職業教育改革創新先行先試工作，優化學校布局與專業結構，辦好每一所中職學校，建設一批高水平的中職學校和骨干專業，啟動校企合作示范項目、職普融通推進項目、中高職銜接示范項目、現代學徒制推進項目、國際化重點發展項目、農科教結合示范項目、信息化建設試點學校、校園文化建設試點學校、實習實訓基地標準建設、優秀教育教學團隊建設、發展水平第三方評價機制建設、集團化成人教育培訓平臺建設，樹立系統培養觀念，優化“學-訓-賽”互促體系，強化技術技能培養，加強文化基礎教育，有效提升中職教育質量。
3.實施XX市高校重點學科和專業提升計劃。開展市高校重點建設專業、第四批重點學科建設中期檢查。引導高校做好重點學科、專業建設工作，提升市高校學科專業的整體水平和綜合實力，推動高校特色發展。推進智慧產業人才培養基地建設，繼續開設智慧產業人才培養基地核心引導課程，推進優秀課程網絡化，落實核心引導課程考核工作。強化學生實訓工作，推進工程中心和研發基地項目建設。
(六)持續提升教育服務能力
1.全面啟動國家職業教育與產業協同創新試驗區建設。貫徹落實《XX市人民政府關于實施協同創新戰略全面提升高等教育服務經濟社會發展能力水平的若干意見》，加快建設杭州灣新區教育與產業協同創新核心試驗區和南高教園區大學科技創新創業園。完成協同創新試驗區規劃和設計，細化XX區科技信息孵化園b棟運行管理管理方案。推進市級高校協同創新中心建設，制發《XX市高等學校協同創新中心建設管理暫行辦法》，明確認定條件、評估辦法和資助政策，遴選若干個市級協同創新中心，探索協同創新體制機制。
2.深化完善校企合作公共服務平臺和現代服務業公共職業培訓平臺。深化校企合作，推進校企通平臺和現代服務業平臺建設，發揮校企合作促進會的服務職能，組建實體化運行的職業教育集團，積極探索公益性服務與市場化運作相結合的運行體制改革，全面體現平臺在促進教育鏈和產業鏈有機融合的重要作用，為企業人才需求和學生實習就業提供服務。加強與教育部對接，在教育部規劃司、職成司等指導下，將寧波校企通打造成為全國性校企合作公共服務平臺。推動高校發明專利權、高科技成果轉化的規模和效益有突破式發展。配合做好2014“寧波人才科技周”活動，主辦“大學校長與企業家論壇”、第四屆“百校千企”人才培養對接洽談會活動，為寧波企業、高校搭建校企合作、協同創新交流平臺。
3.推進“智慧教育”平臺建設。以信息化帶動教育現代化，建成XX市智慧教育云平臺與XX市智慧教育門戶網站，依托云平臺建成XX市智慧教育公共服務平臺，整合現有各種應用系統，實現共享和系統兼容。進一步完善與推廣XX市“人人通”網絡平臺、XX市終身學習平臺、XX市數字化學習平臺等三大平臺，提高智慧教育對XX市民全員、全程、全域的服務能力。
(七)扎實強化教育保障能力
1.加強教育經費管理和項目推進力度。強化對直屬學校財務、基建、固定資產的規范管理力度，加強財務監督檢查，規范經費開支，提高經費使用效益。積極推進寧波大學雙橋村拆遷安置、寧波工程學院新校區二期二階段建設，正式啟動第二技師學院分校、東部新城高中、高新區萬里學校、寧波tafe學院、甬江職高新校區等項目建設，建成市特教中心、寧波教育博物館，完成經貿學校宿舍樓維修、四中塑膠球場翻修、寧外學生公寓維修、效實中學生活樓改造等項目，實施16個《XX市經濟社會轉型升級三年行動計劃》中的教育項目。做好教育對口幫扶工作。
2.大力推進反腐倡廉建設。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、預防為主的方針，深入實施《XX市建立健全懲治和預防腐敗體系2013-2017年實施細則》，強化對執行黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律的監督檢查，切實改進工作作風。緊緊圍繞保障教育領域綜合改革，強化對重點部門、重點崗位和關鍵環節的監督，提升監督檢查實效。廣泛開展將廉潔教育納入國民教育體系工作，使廉潔教育進教材、進課堂、進頭腦工作落到實處。強化教育行風治理，推進教育陽光工程建設，進一步規范學校辦學行為。推進高校反腐倡廉建設，開展《XX市科研經費使用信息公開辦法》落實情況專項檢查。對全市教育系統財政性企業職工培訓經費進行審計調查。
3.扎實做好校園安全工作。構建“等級平安校園”建設長效機制，開展直屬學校、縣(市)區中小學幼兒園“等級平安校園”創建活動。加大校園“三防”建設力度，加大校園安全管理人員培訓力度，不斷完善校園安防體系建設。組織做好“學生安全千萬家”教師家訪活動。深化落實《XX市學生交通安全保障工程實施辦法》，保障學生上下學交通安全。做好XX市學生傷害糾紛第三方調處機制試行工作，建立健全學生傷害糾紛調解委員會各項職能。開展校園及周邊安全隱患排查整治，做好“消防安全星級學校”創建工作。
(八)有效破解教育熱點難題
1.切實減輕中小學義務段學生過重的課業負擔。著眼全面提升學生綜合素質推進減負工作。督查落實義務段學校規范辦學行為十二條要求。重點落實“減負”責任制，嚴格執行國家課程標準和課時計劃，分年段控制作業總量，在小學一年級全面推行“零起點上課，按進度評估”，逐步在有條件的城區小學低段推廣上學時間彈性制。規范辦學行為，建立市、縣兩級中小學生課業負擔監測、舉報、公告和問責制度。 2.進一步加強師德師風建設。依據《教育部關于建立健全中小學教師師德建設長效機制的意見》，結合我市實際，制訂《關于進一步加強中小學教師師德師風建設的實施意見》，推行師德師風問題查擺等十項制度。研究制訂科學合理的師德考評方式，開展“師德師風建設月”活動，加大對師德典型模范人物和事跡的宣傳，努力在全市教育系統營造師德高尚、風清氣正的教育發展環境。
3.全面提高學生餐飲質量。根據a、b級食堂評定標準要求，全程參與監督全市中小學及食堂基礎設施升級改造，年內計劃投資1.9億元，完成規劃項目265個，確保年底全市66%以上的中小學及幼兒園食堂基礎設施符合a、b等級要求。狠抓食品源頭，實施大宗食品原料集中采購統一配送和定點采購制度，制訂并推廣符合學生年齡特點的營養菜譜，確保學生餐安全、營養、價廉。在全市范圍內實施義務教育學校校園直飲水工程，進一步提升學生在校期間飲用水質量。
4.穩妥做好外來務工人員隨遷子女入學工作。合理規劃學校布局和建設，提高符合條件的外來務工人員隨遷子女在義務段公辦學校就讀的比例。完善外來務工人員隨遷子女就學及升學的相關政策。規范民辦流動人口子女學校辦學行為，加強教研指導、年檢年審和績效評估，改善辦學條件，提高辦學水平和教學質量。
(九)進一步營造良好發展氛圍
1.全面做好教育新聞宣傳工作。構建以市教育局新聞宣傳中心為核心，市、縣、校整體聯動的新聞宣傳工作體系。進一步拓展教育宣傳陣地，加強《中國教育報》寧波記者站、《東南商報教育周刊》、寧波教育官方微博等宣傳陣地建設，開通寧波教育官方微信，創新教育宣傳內容和形式，拍攝寧波教育形象宣傳片。結合建國65周年、慶祝第30個教師節等契機，進一步擴大教育系統先進典型人物及重大改革創新項目宣傳。加強網絡輿情監控與管理，建立重點網絡輿情日報告制度。建好教育系統新聞發言人、網評員等隊伍，提高宣傳工作專業化水平。
2.進一步加強督政督學工作?？茖W實施對縣(市)區政府2014教育工作目標管理考核，指導縣(市)區做好省教育現代化縣(市)區初評和第二批申報工作，配合做好第二批全國義務教育發展基本均衡縣(市)區評估工作。做好第二批省特色示范高中申報和評估工作，重點做好學前教育、特殊教育的督導評估，開展全市義務教育段學校規范辦學行為評估，總結完善中小學(幼兒園)發展性評價工作。加強督學責任區建設。
3.提升語言文字工作水平。全面貫徹實施《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2012-2020)》，組織開展第17屆全國推普周宣傳活動，加強對寧海、象山國家三類城市語言文字工作評估的指導和督查，推進各級語言文字規范化示范學校創建，做好第五批省級語言文字規范化示范校推薦工作，聯合新聞媒體組織漢字大賽，加強漢字書寫規范教育。
教育信息化工作要點范文第6篇
(2014-2015) 第一學期
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。
喬爾波學校是一所民族學校。一年來，學校重視民族團結工作，把維護安定局面，搞好民族團結工作列入學校重要的議事日程。全校教師已形成這樣的共識：搞好民族團結是做好教育工作的基礎。正是由于這種共識，學校始終把加強民族團結放在重中之重的位置，堅持不懈地加強民族團結的宣傳教育工作，開展各類政治思想、文化交流、業務學習、互幫互學等多種形式，使民族團結工作結出了豐碩的成果。
一、工作回顧
(一)、加強對學校民族團結教育活動的組織領導
學校始終把民族團結作為事關全局的頭等大事并常抓不懈。成立了以校長為組長的民族教育領導小組，精心組織安排、部署，做好民族團結教育的工作。
(二)、以落實科學發展觀精神為重點，深入開展民族團結進步的思想教育，進一步認識到在建設有中國特色的社會主義事業中促進學校各民族的共同繁榮是我們黨在民族問題上的根本立場，也是民族工
作的根本目標。學校將民族團結教育納入專項教育之一，利用班隊會、黑板報、小廣播等形式定期對學生進行民族融合知識、民族分裂危害知識、民族團結協作知識等方面教育，各班主任負責實施，并做出教育記錄。
(三)、積極開展形式多樣，內容新穎的民族活動。學校制定計劃、少先隊具體實施，落實每項活動，使學校民族團結教育活動有章有序。
二、取得成績與不足之處
學校加大民族團結教育的宣傳力度，并充分利用板報、課堂、主題班會等手段，堅持正確導向，使我校的學生充分認識到民族團結的重要性，努力營造氣氛，形成合力，為民族團結進一步做出積極的努力。
民族團結教育工作具有多樣性，復雜性，在工作中，難免出現不足之處，不過，不管困難多大，我們都得具有維護民族團結、維護祖國統
一、維護社會穩定的堅定政治立場和艱苦創業、開拓進取、自強不息、執著奉獻的精神。
喬爾波學校