護理人員的畢業論文題目范文第1篇
2、人力資本管理的轉型攻略
3、高職物流專業教學中存在的問題及對策
4、淺談智能視頻監控技術在各領域的應用
5、基于人才培養標準的高職市場營銷專業實踐教學體系創新及實現路徑
6、淺析個人網店在我國的法律地位
7、詐騙罪中處分意識的辯證分析
8、AI先行下的個人發展與變革
9、商業銀行中間業務產品創新研究
10、培養AI人工智能教育的課程發展策略
11、一種可管理的智能企業網關
12、捷通華聲唱響中關村的“世界語言”
13、淺談《商務數據管理與維護》課程教學改革
14、計算機技術在電子商務網絡消費互動中的應用
15、顧客投訴心理與應對策略分析
16、植入供應鏈的木馬病毒
17、傳統零售商線上線下同品同價策略研究
18、高職院校金融與證券專業實踐教學研究
19、基于云計算環境下的軟件測試研究
20、“互聯網+”環境下企業內部控制問題與對策
21、家具企業如何利用規則合理組織投標文件
22、高鐵客服人員普通話表達能力的提升路徑
23、試論網絡環境下如何構建個性化高校信息管理服務
24、項目化教學模式在商務英語跨境電商課程中的運用
25、基于視頻角色扮演的危機溝通教學研究
26、走進山城里的“舒適家居”
27、網店代運營公司創新發展途徑初探
28、按職業資格標準探討專業課程的教學模式
29、高職院校汽車《商務禮儀》課程教學方法探討
30、人工智能對證券人才需求的影響①
31、淺析我國商業銀行個人理財業務
32、網絡服務合同中不平等條款的類型及其法律規制
33、O2O背景下實體零售商商業模式優化
34、淺析中國壽險企業的客戶服務目前存在的問題
35、道路救援，想說愛你不容易
36、探究中職學校網絡客服人員素質的培養
37、呼叫中心班組建設的對策及方法
38、2010中國汽車產品及服務質量投訴分析報告發布
39、大救援的“廣州模式”
40、大學生手機通訊“隱形消費”及業務滿意度的實證研究
41、2020滯留美國實錄（三）
42、淺析新常態下中小企業人力資源管理的困境與對策
43、淺談電力企業客服信息化管理與應用
44、優化組織結構,提升組織效率
45、防沉迷系統，真能管住孩子嗎？
46、新技術在智慧城市建設中的應用
47、呼叫中心企業員工忠誠管理研究
48、“互聯網+”背景下保險營銷模式變革研究
49、工作過程系統化課程開發探索與實踐
護理人員的畢業論文題目范文第2篇
【摘 要】目的：探究護理人員醫院感染預防控制知識培訓的效果。方法：將我院的42名護理人員作為研究對象進行回顧性分析，對其進行醫院感染預防控制知識的培訓，進而對護理人員培訓前后的效果進行比較和分析。結果：所有護理人員經過培訓后的醫院感染知識理論得分（86.33±5.52）分和技能得分（89.38±5.14）分均明顯高于經過護理之前的醫院感染知識理論得分（70.06±2.25）分和技能得分（73.06±2.38）分（P<0.05）。結論：為了對醫院的護理制度進行進一步的完善，促使護理人員在進行護理工作期間預防感染護理效果的提升，就需要對護理人員做好醫院感染預防控制知識的培訓工作。
【關鍵詞】醫院感染；預防控制知識培訓；培訓效果
醫院感染與醫院質量管理息息相關，醫院在開展日常工作期間為了保證診療活動的正常進行，做好感染管理方面的工作是這其中的一項重要工作。之所以需要做好醫院感染管理，主要是因為作為一項系統工程，醫院感染管理涵蓋醫院的每一個場所、涉及到每一名進入醫院的人員、貫穿到每一個診療操作環節，對于幫助患者改善自身的身體健康，確保醫患之間關系的改善擁有著顯著的效果[1]。因此為了做好醫院感染預防控制，我院將42名護理人員進行了培訓方面的研究，研究成果如下：
1 資料與方法
1.1一般資料
2018年3月至2018年10月期間將我院的42名護理人員作為研究對象進行培訓工作，而在所有的護理人員之中，一共有3名男性護理人員和39名女性護理人員，護理人員的平均年齡為25.06歲。
1.2培訓方式
1.2.1進行醫院感染預防控制體系的建立和完善
完善的醫院感染預防控制體系能夠確保護理人員在進行日常工作期間工作質量的持續提升，有利于讓護理人員按照相應的標準進行感染的預防工作。因此醫院在進行醫院感染預防控制體系的建立期間，就需要指導護理人員專門對各個科室的空氣質量、消毒情況、物體表面潔凈狀態進行嚴格的監測，同時為了避免患者在恢復期間出現感染癥狀，還需要指導護理人員每日堅持對所負責的區域進行消毒、通風工作。除此之外，護理人員還需要定期對患者的各項生命體征進行嚴格的觀察，若病房中某一患者出現感染癥狀，應將其進行隔離治療，避免傳染給同一病房中的其他患者。
1.2.2提高對洗手清潔工作的重視
護理人員由于自身工作的原因，時常會在工作之中導致自身的手部攜帶較多細菌。因此如果護理人員在對患者進行護理期間不對手部清潔的開展提高重視，就會導致患者受到細菌問題的感染，不利于患者疾病問題的改善。因此為了幫助護理人員達到手部清潔的目的，就需要指導護理人員按照洗手清潔制度六步洗手方法進行清潔，并且還要定期對護理人員進行洗手方法的抽查，對于抽查不合格護理人員，進行再教育，糾正錯誤。
1.2.3觀察患者的護理培訓
醫院感染癥狀可能發生在護理過程中任何一個環節，如在為患者進行導尿、切口以及吸痰護理時若不嚴格按照無菌操作規范執行，很有可能導致患者病原微生物感染。因此為了避免患者受到感染問題的影響，護理人員需要接受觀察患者的護理培訓，在培訓的過程中結合患者自身的情況采取相應的護理措施，有利于促進患者自身疾病問題的改善。
1.3觀察指標
對所有護理人員培訓前后醫院感染知識理論與技能得分進行比較和分析。
1.4統計學分析
將我院的42名護理人員通過SPSS23.0統計學軟件分析所需要進行研究的數據，將存在顯著差異的兩組數據通過P<0.05表示，并且將 作為計量數據進行體現，同時還要通過X2值對兩組之間的數據進行檢驗。
2 結果
所有護理人員經過培訓后的醫院感染知識理論與技能得分均明顯高于經過護理之前（P<0.05），詳見表1。
3 討論
在日常工作中對護理人員進行醫院感染預防控制知識的培訓是一項至關重要的工作，能夠更好地對醫院感染進行預防和控制，對于幫助患者減少受到感染問題的影響擁有著顯著的效果。同時通過醫院感染預防控制知識培訓，能夠為護理人員提供統一滅菌規范，讓護理人員能夠按照合格的標準進行操作，對于護理人員在今后的工作之中護理質量的提升擁有著顯著的幫助[2]。而在進行醫院感染預防控制知識培訓期間，醫院不僅需要進行醫院感染預防控制體系的建立和完善、提高對洗手清潔工作的重視，同時還要觀察患者的護理培訓，以此來降低患者的感染率。
結合我院所進行的研究顯示，對護理人員完成醫院感染預防控制知識培訓之后，護理人員醫院感染知識理論與技能得分均明顯高于接受護理之前（P<0.05）。以此表明，醫院感染預防控制知識培訓的順利進行，有利于促進護理人員護理質量的提升，對于患者疾病問題的改善也有著極大的幫助。
綜上所述，為了對醫院的護理制度進行進一步的完善，促使護理人員在進行護理工作期間預防感染護理效果的提升，就需要對護理人員做好醫院感染預防控制知識的培訓工作。
參考文獻
[1]鄒曉妮，張紅梅，李靜靜，等.醫院感染知識培訓方法與效果的薈萃分析[J].中華醫院感染學雜志，2015，11（26）：2600-2603.
[2]蔡知菊.護理人員醫院感染預防控制知識培訓效果分析評價[J].中國衛生產業，2017，14（5）：37-38.
護理人員的畢業論文題目范文第3篇
關鍵詞：病房護理;層級管理;策略
護理質量是關系到患者康復質量的重要因素之一，也是護理工作的基礎和核心。護理人員層級管理模式在提高護理質量和患者滿意度方面的優勢是明顯的?，F報告如下。
1 資料與方法
1.1 基本資料
研究對象為我院于2012年實施護士分層級管理模式的科室。
1.2 護理人員層級管理方法
首先對護理人員進行選擇?？剖易o士長對符合任職所需資格的護士進行統計，經過相關考核推薦之后民主投票通過，最后報院護理部審批通過，確定護理人員的不同層級。在對護理人員進行層級管理工作開展過程中以此作為層級確定的依據，設立不同的層級護理崗位根據護理人員的不同能級，設立了不同的層級護理崗。本次試驗中護理人員層級組成為高級責任護士4名、初級責任護士8名、助理護士12名。
護理活動過程中采用層級護理模式，層級分為護士長、高級責任護士、初級責任護士、助理護士4個層級管理模式。醫生、護士、患者作為一組?？剖易o士分兩組，每組由1名高級責任護士、1名初級責任護士、2名助理護士組成，每組護士分管15-27張病床[1]。
高級責任與初級責任護士分為一組，實行全面負責制，輪流休息。每天醫護一起大交班后，高級責任護士隨本組管床醫生一起查房，通過此過程熟悉患者的狀況。查房完成之后根據患者當天情況帶領和指導本組的護士一起完成本組患者的護理、治療、各項檢查、健康指導等;并負責督促和檢查本組患者的護理質量[2]。
1.3 質量評價管理體系
護理人員層級管理質量的評價的標準參考呂偉波等關于基礎護理終末質量指標。質量評價管理的內容與指標包括患者滿意度、健康教育覆蓋率、患者在住院期間出現壓瘡以及感染的發生率、護理人員的團隊協作能力等。另外，還包括護理人員在護理過程中出現的護理事故、護理差錯以及醫患糾紛發生數。
1.4 統計學處理方法
本次數據的統計學處理采用卡方檢驗和T檢驗。
2 結果
護理人員層級管理模式的應用提高了護理質量，隨之提高了患者滿意度(P<0.05)，護理人員的上進心明顯增強，繼續提高學歷的主觀需求明顯上升(P<0.01)。
3 討論
3.1 層級管理模式較好的增強了護理人員的上進心
我國大多數醫院的護理人員實行的是統一管理模式，護理人員的工作內容并沒有體現出職務、年齡以及技術水準方面的差別。很多臨床科室的護士都不安于本職工作，想離開臨床調到輔助科室工作，護理人員的專業性無法得到充分發揮，護理資源沒有得到合理利用，同時還造成了臨床護理人力資源的缺乏與護理質量的降低。在大多數醫院存在的高級護理人員的異常分流不但造成了醫院護理人力資源的浪費，還給護理人員的上進心造成負面影響，導致很多護理人員缺乏職業成就感，沒有做好工作的動力，進入惡性循環，導致護理質量下降和護理人員工作能力平庸。而護理人員的層級管理賦予了不同層級護理人員的專業的尊重，使他們能夠更好的實現自己的價值，促使他們增強上進心，為晉升更高一級做好準備。
3.2 較好的提升了護理質量，提高了患者滿意度
護理質量是關系到患者康復質量的重要因素之一。任何一種護理管理模式，只有能夠切實提高護理質量，提高患者滿意度才是科學有效地護理管理模式。實行層級管理后，護理人員的分工更加明確，本組護士對自己的患者比較了解，也容易與患者之間建立起良好的溝通與互動關系，能夠動態掌握患者的病情，為患者提供更好的護理服務。同時，在對患者的病情具有清醒認識和全面把握的前提下，還可以從更大程度上避免工作中的疏漏，避免意外事故的發生。對護理人員進行層級管理的方法可以為患者提供連續的整體護理，增強了護理人員的責任感，建立了護患之間更加深厚的感情，護理質量也會隨之提高。上級護士須對護理小組差錯事故承擔連帶任，也可使組內成員更能相互協助共同提高工作質量[3]。對護理人員進行層級管理的結果表明，護理質量、患者滿意度以及團隊協作能力都有顯著提高。
護理人員層級管理較傳統的護理人員管理方法具有明顯優勢，是大勢所趨，值得引起相關人員的重視。這一管理模式的理念是先進的，效果是明顯的。但是，在進行實際應用的過程中應該對醫院自身的實際情況具有清醒認識，制定合理的實施細則[4]，在不斷的應用中進行探索，以使護理人員層級管理模式更加科學更加有效。本次試驗結果已經讓我們初步感受到這種先進模式帶來的實際效果，相信在不斷的改進中能探索出更符合我院護理工作特點的成熟管理機制[5]。
總之，實施護士分層級管理模式，充分體現了護理資源管理的動態性、靈活性，可以最大限度地發揮全體護理人員的積極性和創造性，增強護理人員之間的協調性，激勵其實現自我價值。只有這樣，才能有效地提高護理質量。
參考文獻
[1] 呂彩霞，梁柳梅，劉杏仙.病房護理人員層級管理策略初探[J].中國護理管理，2011.
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[3] 周素良，馬迪迪，李偉芬等.護理組長在實施護理層級管理中的作用探討[J].現代臨床護理，2010.
[4] 宋祥湞.實施護理人員層級管理模式在臨床護理管理中的探討[J].中國民族民間醫藥，2010.
[5] 黃新娜.實施護理人員層級管理模式在臨床護理管理中的探討[J].醫學信息，2010.
護理人員的畢業論文題目范文第4篇
摘 要：目的：探討精神病院護理人員薪酬激勵程度，為建立科學合理的薪酬體系提供依據。方法：設計問卷進行調查，數據分析得出護理人員的薪酬激勵程度。結果：性別、學歷、職稱和用工性質對護理人員的被激勵程度存在差異，差異有統計學意義（P<0.05）；年齡和工作年限對護理人員的被激勵程度無差異。結論：護理管理者應根據精神病院實際情況，不斷優化護理人員薪酬激勵機制。
關鍵詞：精神病院 護理人員 薪酬激勵
薪酬激勵是指通過合理的薪酬制度設計和薪酬結構分配，激發組織成員工作積極性、主動性和創造性，為組織創造更多經濟效益和社會效益。隨著市場經濟越來越成熟，醫院之間的競爭也越發激烈。激勵問題作為人力資源管理薪酬體系中的核心問題已成為決定醫院成敗的重要因素，薪酬制度缺乏激勵性是導致人才流失的重要原因之一。護士是醫院重要的人力資源，精神病院的護士作為護理隊伍中的一個特殊群體，其服務對象為思維紊亂、行為異常、有自傷自殺、逃跑傾向、不配合治療、沒有自知力的精神病患者，他們承受著更大的工作壓力。目前尚未發現關于精神病院護理人員薪酬激勵狀況的相關研究，本文以精神病?？漆t院為立足點，分析護理人員薪酬激勵現狀，旨在通過優化精神病院的薪酬分配制度，達到提高其工作滿意度、減少人員流失以及吸引護理人才的目的。
一、資料與方法
（一）資料來源
選取杭州地區的三家精神病院護理人員作為研究對象，共抽取了389人進行問卷調查，現場發放現場回收，回收有效問卷378份，有效率97.17%。
（二）調查內容
自行設計問卷，一般情況調查問卷包括：性別、年齡、學歷、職稱、職位類別、本專業工作年限、用工性質。薪酬激勵因素量表采用Likert五級評分法，衡量護理人員的贊同程度，按照贊同程度的高低分別賦值5、4、3、2、1，得分越高，表示贊同程度越高。
（三）統計學方法
數據采用EpiData3.1進行雙人錄入，應用SPSS19.0軟件進行t檢驗、方差分析來判斷差異性。
二、結果
（一）問卷的信度檢驗
問卷Cronhach’α系數為0.93，說明能反映本文所要研究的主題。
（二）樣本描述性統計分析
從表1（見上頁）可以看出，被調查者以女性居多，年齡集中在20～40歲之間；學歷以本科為主，比例最小的是碩士僅占0.53%；職稱以護師和主管護師為主共占69.58%；0～5年工齡的護理人員最多，16～20年的人數最少；用工性質以租賃制為主，占70.63%。
（三）護理人員薪酬激勵情況
由表2可知，性別、學歷、職稱及用工性質對精神病院護理人員的薪酬激勵程度存在影響，差異有統計學意義。
（四）不同個體因素對薪酬激勵贊同程度影響
1.不同性別對薪酬激勵的贊同情況。女性對薪酬激勵贊同程度高于男性，差異有統計學意義，見表3。
2.不同學歷對薪酬激勵的影響。隨著學歷的增高，護理人員對各項薪酬激勵因素的相關程度呈現增大的趨勢，差異有統計學意義。見表4。
3.不同職稱對薪酬激勵的影響。隨著職稱的升高，護理人員對薪酬激勵的贊同程度逐漸增強，差異有統計學意義，見表5。
4.不同用工性質對薪酬激勵的影響。在編護理人員對薪酬激勵贊同程度高于租賃制人員，差異有統計學意義，見表6。
三、討論
（一）男性護理人員被激勵程度較低
本文結果提示男護士被激勵程度較低，可能原因如下。隨著我國醫療衛生事業的發展和護理模式的轉變，傳統以女性為主導的護理模式開始發生變化，近十年來越來越多的男護士加入到護理隊伍中，然而目前從事臨床護理工作的男護士年齡較小，護齡相對較短，與受過同等教育、同級技術水平的其他行業相比，他們薪酬并不高；此外，男護士在結婚生子、購房買車等方面所面臨的經濟壓力更大，故對薪酬的要求也較高；再者，從事機械重復的護理工作讓男護士缺乏足夠的成就感。
（二）學歷越高被激勵程度越高
個體人力資本含量越高，勞動生產率就越高，邊際產品價值因此越大，得到的報酬就會越高。這一人力資本理論也同樣適用于醫院，醫院的薪酬政策明顯傾向于高學歷員工，具體表現在學歷高的護理人員收入高于低學歷者，因此出現學歷越高的護理人員薪酬激勵程度越高的現狀。
（三）職稱晉升可提高薪酬激勵程度
目前醫院的工資體系與職稱結構密切相關，基本工資中崗位工資與職稱直接掛鉤，職稱越高崗位工資越高。作為精神病醫院的護理人員也不例外，所以高級職稱的護理人員收入也較高，使得他們對薪酬的激勵程度較高。。
（四）租賃制護理人員薪酬激勵程度偏低
本調查顯示，租賃制護理人員對薪酬激勵贊同程度低，這可能跟目前“同工同酬”體系不完善有關。在護理人員短缺的情況下，醫院大量聘用租賃制護理人員充實到臨床一線。由于護理用工市場機制的不完善、對租賃制護理人員缺乏規范性的管理等原因，護理人員之間“同工”不“同酬”的現象也日益突出。同時，醫院人事管理的考核、薪酬等多個環節都會影響到護理人員“同工同酬”的執行。打破了員工之間的公平分配關系，降低了租賃制護理人員薪酬管理的激勵作用。
綜上所述，精神病院護理人員個體因素影響著薪酬激勵程度，因此作為一家具體的醫院，為了充分調動護理人員的積極性、促進醫院和諧發展，必須不斷探索和研究，建立富有活力、符合自身實際的配套薪酬機制。
參考文獻：
[1] 陳曉東.長江三角洲地區銷售人員薪酬激勵實證研究[M].北京經濟管理出版社，2010
[2] 池迎春.男護士離職原因的質性研究[J].護理管理雜志，2010（5）
[3] 辛穎.護理人員薪酬激勵影響因素的研究.青島大學碩士論文，2013
[4] 馮樂娟.精神病院護士焦慮抑郁情況調查與分析.甘肅科技，2012（6）
（作者單位：杭州市第七人民醫院 浙江杭州 310013）
（作者簡介：吳懷能，杭州市第七人民醫院經濟師，浙江省心理健康促進會理事，主要從事醫院人力資源管理研究。）
（責編：賈偉）
護理人員的畢業論文題目范文第5篇
【摘要】兒科病人細化分級護理越來越受到醫護人員以及家長的關注，本文則以兒科病人細化分級護理為研究課題，重點對兒科病人細化分級護理方法以及兒科病人細化分級護理原則進行了分析，為了使文章更加完善，在論述過程中，還對研究背景進行了簡要介紹，而且對整個文章進行了簡要總結。
【關鍵詞】兒科患者；細化分級護理；標準
一、引言
分級護理指的是患者在醫院住院期間，醫護人員根據患者的病情和（或）自理能力進行評定而確定的護理級別。兒科病人作為一個特殊的病患群體，對其進行細化分級護理，一直都是醫護人員以及家長關注的重點問題之一。
二、兒科病人細化分級護理方法分析
1、護理部制定分級護理標準細化方法
醫院護理部首先要根據兒科病人的特點制定細化分級護理標準，即住院兒童患者生活護理等級標準，不同的等級可以用ABCD四個字母來代替，其中A代表最高等級，D代表最低等級，具體的劃分標準要以兒童患者的自理能力和病情嚴重程度以及醫囑內容為依據，而且要對醫護人員的護理工作做出要求。A級包含的內容為患者完全不可自理，沒有家長在旁陪伴，而且醫囑病情程度為病?；蛘卟∏閲乐?，針對此類兒童病患，醫護人員的主要工作就是對其進行疾病護理和生活護理。B級包含的內容為患者完全不能自理，身邊有家屬陪伴，醫生將其病情嚴重程度定為“一般”，針對此類病人，護理人員的主要工作就是根據兒童患者的病情，對其患者及家屬進行有針對性地護理知識傳授。C級包含的內容為患者有一定的生活自理能力，有家人陪伴照顧，醫生將其病情的嚴重程度定為一般，針對此類病人，護理人員積極協助兒童患者完成各類生活瑣事，如吃飯、個人衛生，而且要鼓勵其盡自己的努力完成這些事，護理人員要根據患者病情，有針對性地對患者及其家屬進行護理知識指導。D級包含的內容有患者完全可以生活自理，有家屬陪伴在其身邊，醫生將兒童患者病情的嚴重程度定為一般，針對此類病人，護理人員要督促及檢查病人的個人衛生，督促其按時用餐、按時進行戶外運動等，而且還要有針對性地對病患及其家屬進行護理知識灌輸。
2、進一步細化分級護理標準
為了有效推動兒童病人的臨床治療，醫護人員要根據患者的實際情況進一步細化分級護理標準。各病區的護理工作人員要結合護理部制定的兒童患者護理等級標準，然后根據兒童患者的診斷情況，再根據病人的醫囑護理級別與生活護理等級，確定患者的護理等級?？蓪⑵錁擞洖椤耙患堿”“一級B”“一級C”“二級 B” “二級C”“二級D”“三級 C”“三級D”。在劃分的過程中，應該注意一下幾點內容：首先，根據醫院護理部制定的相關標準，只要是醫生將兒童患者的病情嚴重程度定為病重，那么無論此兒童患者是否有自理能力或者是否有家長在旁照顧，都應該將此兒童患者的的護理等級定為“一級A”。其次，“一級B”及其以下等級標準主要依據兒童患者的年齡、治療項目、活動受限程度等來確定。當患者的年齡小于6歲，沒有自理能力，而且醫生要求必須每天對其輸液兩次，而且還有另外超過兩種的治療方式，而且醫師規定患者的活動必須受到一定的限制，可將其定為“一級B”。當患者的年齡在6到12歲之間，而且每天輸液次數小于或等于兩次，另外其他治療方法小于貨等于一種，患者活動不受限制，有一定的生活自理能力，則可將其定為“一級C”。當患者年齡在6到12歲之間，而且每天輸液小于或一次，另外其它治療方式小于或等于一種，患者個體活動不受到限制，而且有一定的生活自理能力，則可定為“二級 B”。當兒童患者大于12歲，而且每天輸液次數小于或等于一次，或者通過口服藥物治療，患者個體活動不受到限制，生活可以自理，可將其定為“二級C”。由于在兒科患者的實際治療過程中，醫生很少開二級或三級護理所以本次研究中不在對“二級D”“三級 C”“三級D”進行分析。再者，各?？萍膊?“住院病人生活護理等級標準”的每個細化項目在確定等級前都有規定的條件限制，細化項目后注明疾病診斷名稱。
3、確定兒科患者的護理等級
兒科患者的護理等級必須由醫療機構的主管護師及其以上職稱的護理人員確定，然后將護理任務交于普通護士。
三、兒科病人細化分級護理原則分析
1、護理必須在醫療工作基礎上進行細化
作為一個特別的病患群體，兒科病人年齡跨度較大，所涵蓋的對象會有早產兒、新生兒、嬰幼兒以及學齡前兒童，與成年患者相比，其自理能力以及合作能力較差，但是其病情變化往往比較復雜。如果針對不同的兒科患者按照相同的護理級別來護理，那么會對護理人員的工作帶來很大的負面影響，會是護理人員失去對醫囑護理級別的敏感性，從而使其在護理工作過程中陷于被動。所以，在護理分級必須以醫師的診斷結果作為主要依據，而且要將患者的病情嚴重程度、自理能力考慮在內。
2、細化的護理標準應全面考慮病人治療及護理的需求
醫生、護理人員分別確定病人的護理級別和生活護理等級既可避免醫生對護理級別的認知不足，通過這種方式，還可以充分發揮護理人員的主觀能動性。分級護理的細化過程中，除了要考慮兒科患者的自理能力之外，還應該將治療醫師對患者的治療頻率考慮在內。
四、結語
兒科病人的細化分級護理對于兒童患者的臨床治療意義重大，在標準制定以及分級護理過程中，一定要進行全面考慮，針對兒童患者病情、自理能力以及治療頻率對患者進行分級護理。值得注意的是，必須任命資深醫師進行相關標準的制定以及護理級別的劃分，進而為兒科患者的治療提供良好的保障。
【參考文獻】
[1]史振春. 分級護理在精神科執行中的困難及建立新型護理制度的設想[A]. 醫改新政下護理改革之路系列研討會論文匯編[C]. 2010
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護理人員的畢業論文題目范文第6篇
【摘要】
社會的進步，市場經濟對醫療市場產生的巨大影響，患者的自身保護意識和法律意識大大增加，患者的醫療需求不斷提高，要求醫務工作者有過硬的業務技術水平，而且要求有優質的服務態度，直接影響著患者的滿意度。護理人員要嚴格按照操作規程避免來自于藥劑，器械，病菌對人體的傷害，護理人員在護理工作中應以操作規程為典范，做好各項護理記錄，從而避免來自于患者的 醫療糾紛，法律安全。
【關鍵詞】提高滿意度；加強安全
為了提高護理質量，體現以病人為中心的現代護理要求，從提高護理人員的自身素質、技能要求和言行規范入手，制定護理人員的管理辦法，取得了良好效果。
1.必須強調“病人為中心”的服務宗旨，轉變護理服務觀念，開展優質護理服務”護士要積極為每位患者提供優質服務，不斷提高主動服務意識，并進行換位思考，經常與患者進行交談詢問，直接了解患者的真實感受，期望和需要，以及期望被滿足的方式 。多提供給病人有關疾病的健康教育，飲食指導，滿足患者生活需要。
2.要求每位護士明確對患者應負的責任
（1）承擔治療護理責任：護理人員應該以其所掌握的全部護理知識和護理手段，盡最大的努力為患者服務，做好患者的基礎護理，解決生活需要，比如：壓瘡護理，排泄護理，口腔護理等等。（2）承擔解除痛苦的責任：患者的痛苦來自軀體和精神兩方面，護士不僅要配合醫生的治療努力控制患者軀體上的痛苦，而且還要做好心理護理，避免不良刺激，解脫心理上的痛苦 。不能因為工作繁忙，沒有與患者進行有效的溝通。（3）陳述、解釋的責任：護士有責任向患者說明病情、診斷、治療、預后等有關醫療、護理的情況。特別是我科肝膽外科是一個手術科室，醫生經常在手術，這就要求我們更要耐心的和患者解釋。
3.加強護理人員的培訓：
制訂了護理人員繼續教育計劃、護理人員“三基”培訓計劃。規定護理人員在職期間，必須參加規范化培訓及繼續護理學教育。鼓勵她們通過不同的形式學習，爭取拿到高一級的學歷。并組織經驗交流會，安排“老”護師介紹工作學習經驗，以便提高新進護理人員的理論知識與實踐技能，并在工作中實行“傳、幫、帶”。 （2）實行崗位培訓抓護理操作技能的培訓。（3）規范護理記錄：根據護理工作實際，按照《病歷書寫規范》，制訂了護理記錄單書寫規范及檢查標準。對護理記錄的書寫格式、記錄原則、內容要求做到詳細的規定。要求新進護理人員的護理記錄嚴格按規范進行書寫。（4）每季度進行危重病人護理查房，病例討論，危重病人做到“3清，一病情清，二治療清，三護理清”。（5）健全制度，加強管理。健全規章制度，嚴格執行各項護理操作常規，是防范護理缺陷的關鍵。（6）加強職業道德教育，增強責任感和慎獨意識：安排安全隱患分析會，以便發現問題及時整改，從而使護理人員充分認識到護理職責的重要性。并自覺遵守醫護人員道德規范，營造一種強烈的職業安全氛圍。（7）護理安全及法律知識培訓，提高護理安全意識：對護理人員經常進行安全教育和法律教育，牢固樹立“安全第一，質量第一”和依法施護的觀念，組織護理人員經常學習《醫療事故防范與處理》、《護士管理辦法 》、《護理工作流程再造》及《護理管理與臨床護理技術規范》等護理安全管理的有關文件，使護理人員嚴格執行各項規章制度，讓護理人員懂得安全保證對病人來說是優先考慮的問題。提高對護理不安全因素后果的認識。讓護理人員知法、守法、依法、護法，為病人提供安全的護理。（8）規范護理過程，提高護理質量：對我科室每周定期電話回訪，對病人進行滿意度調查，了解護理人員的服務態度，平時不定期進行考核、提問，以加進護理人員的責任性，防患于未然。
4.健全了收費制度，做到賬目日日清，使患者、家屬心中有數，制定各種便民措施，做到讓患者滿意。
5.完善安全制度
（1）嚴格交接班制度，按照治療情況交接班，對搶救儀器交接班，床邊交班做到床頭看清，口頭交清，書面寫清。（2）認真做到患者身份核對流程，不要流于形式主義。（3）認真執行“三查八對”：服藥，注射，輸液，輸血查對。（4）嚴格消毒隔離制度，定人負責，定期消毒檢測。
6.完善人員管理
（1）合理安排人員，保障足夠的護理力量。（2）依法執業，杜絕無證上崗，保證行醫安全。
7.給病人一個安全的治療環境，和諧的護患關系“以病人為中心”對病人關懷備至，處處體現人性關懷的理念，用心守護健康。關愛生命健康，保障患者安全是我們義不容辭的責任。