問題查擺報告范文第1篇
活動查擺問題整改報告
XX聯通公司黨的群眾路線教育實踐活動中，堅持從客戶最不滿意的地方改起，大力整治群眾反映強烈的突出問題，努力提供方便快捷的高品質通信服務，以改進作風的實際行動不斷提升客戶滿意度。
通過教育實踐活動的展開，作為通信服務行業，XX聯通公司在邊學邊查邊改過程中經過深入的調研。通過認真梳理我們總結出的普遍存在的、群眾反映強烈的問題主要有兩方面，服務質量和通信質量問題。
一、 問題存在的根源和在工作中造成的影響。一是公司領導班子以及中層領導在工作思路上不夠系統，工作方式、方法不夠科學，工作敷衍塞責，得過且過，聯系群眾不夠，調研不深入，憑經驗辦事，想當然的做出決策，對加強員工管理上有欠缺之處。這就造成有的員工在工作中不敢擔當、不愿負責，求穩怕亂、回避矛盾，工作有時放不開手腳，能動性和創造性都比較差。而且解決創業勁頭不足、精神狀態不佳，分管工作挑三揀
四、拈輕怕重、庸懶散拖、推諉扯皮，工作不落實，服務不主動，遇到困難繞著走，出了問題推卸責任，重辦理輕服務，服務意識不強，與用戶溝通不良， 導致服務質量和通信質量存在問題。
二、 對問題的整改措施及整改后的效果。
(一)是要全面提升服務品質狠抓整改。一是系統整治營業廳服務質量問題。針對群眾反映強烈的營業廳服務差、排隊難、流程亂等問題，開展“營業廳業務流程體驗活動”，查找出多個業務規則和流程問題，集中進行清理和優化。制訂客戶來訪投訴接待處理辦法，明確職責分工，建立考核問責機制，加強市場前端部門作風建設，有效整頓營業廳“門難進、臉難看、事難辦”問題。二是大力推進寬帶擴面提速建設。加快既有寬帶網絡光纖化改造提速，重點擴大縣城社區寬帶網絡覆蓋，寬帶接入網絡能力和用戶規模不斷擴大。截至目前，寬帶接入用戶平均速率提高23%。三是發揮技術優勢創新民生服務產品。將先進通信技術應用于教育、醫療等領域，綜合運用寬帶、移動互聯網等信息技術構建基礎教育信息化解決方案。努力讓客戶感受到教育實踐活動帶來的變化和實惠。
問題查擺報告范文第2篇
一、存在的題目
一是責任意識不濃，大局意識不強。個別教師想題目、辦事情，不是從大局動身，不是本著為教育負責、為學校負責的態度，而是站在個人的部分利益的角度。對上級和學校的有關政策、規定不理解，乃至有抵牾，在師生眼前亂發議論、傳播小道消息等不講正直、不講原則的現象。
二是學習意識淡化，進取心不強。學習的氛圍不濃，求知欲看不強，滿足于一般的工作需要。年輕的同道不虛心向老教師和經驗豐富的教師學習;老教師以自己的經驗豐富為由，滿于現狀不求進取;有的個他人以工作忙、事情多為借口，不參加會議和學習，不愿學習;某些人對學校提供政治學習和業務學習機會不珍惜，遲到、曠會、敷衍走過場。由于學習不夠，致使對新政策、規定吃不準，對教育教學工作出現的新情勢、新要求不清楚，對學校的各種活動情況摸不透，工作不務實，不善于積累和總結經驗，有的干了多年教育工作，依然知識面不寬、專業知識不精、專業經驗未幾、特點經驗沒有。
三是工作主動性差，創新意識不強。事業心不強，沒有想大事、干大事、爭一流的氣勢;工作只定位于學校、教研組的簡單分工，而對一些臨時性工作或領導交辦的其他工作，總是以沒時間、工作忙、有困難為由推委搪塞;解決新情勢下的新題目的辦法未幾，思路不寬;安于現狀，不求進取，怕吃苦受累，沒有迎難而上、搶抓機遇、負重奮進的信心和決心，經常是畏難憂愁，等待觀看，坐失良機，被動應付;創新意識不濃，創新能力不足，思路不寬，辦法未幾，不能創造性地展開工作。
四是思想消極，工作效力不高。工作不扎實，不務實，弄情勢主義;有的教師，對領導交辦的事情，很長時間也拿不出意見和結果，這里面有工作能力的題目，但主要還是工作態度題目，得過且過，工作消極，辦事拖拉，推委扯皮，敷衍應付。
五是缺少自我犧牲精神，服務觀念不強。工作不熱忱，服務意識弱。對待學生不能循循善誘，沒有愛心，對學生態度冷漠、語氣蠻橫、粗魯，影響學生的身心健康發展。有的教師不善于和家長溝通、接待家長態度不熱忱，不能心平氣和地和家長建立教育學生的同一陣線;有個別教師對工作不熱忱、不積極、不認真、缺少自我犧牲的精神，乃至相互推脫工作任務、推辭工作責任。只會領導眼前請功自我虛偽表現，不求主開工作真抓實干，不能把本職工作中把要出現的題目想在前、預防在前、做在前，工作常常處于被動狀態。
六是紀律意識淡薄，工作不負責任。遲到早退，脫崗誤事，竄崗閑談，網上玩樂等現象時有發生;一些老師不懂工作紀律、不守紀律，不明白怎樣叫做尊重自己人格，找不到也找不準自己的位置，不作為，亂作為，不辦事，亂辦事。精神不振作，精力不集中，工作沒豪情，吃喝拉扯有熱忱，觀念不會創新，不求創新。
二、整改措施
1、潛心學習，學習教師法、教育法、師德規范等教育法律法規。學習先進的教學教學理論;主動走出往，尋覓先進學校與我校教育教學的契合點，發掘和傳承本校優良資源和傳統，聆聽群眾的呼聲，深進實際調查研究，切實了解和把握題目的成因，走群眾線路，確定得力措施，制定可行制度，嚴厲執行制度，使得師德師風產生更加良好的改觀
2、重視隊伍和制度建設，強化崗位職責和主人翁意識。對教師加強思想紀律教育、工作作風教育，謝絕反對四風教育，艱苦創業教育，努力進步教師業務水平。通過學習法律條文、上級文件、學校規則，加強迫度建設?？浯竽繕斯芾砼c進程管理相結合，夸大教學成績與教師工作態度、教學進程的結合。
3、廣泛聽取各界意見與建議，完善學校管理思路和管理方法。弄好針對學校出現題目的具體調研材料，參透題目實質，拿出處理這些題目根本想法。使解決題目的方法確切具有針對性和實效性，確切能夠完全解決題目。
4、細化管理進程，貼近教育教學實際。把教研教改工作抓到實處，避免情勢主義，講求實效，切合實際，真抓實干，團結協作。針對所有學生始終不逾地抓學法研究，采用鼓勵的教育方式，消除體罰和變相體罰的現象，尊重學生的人格。建立良好的師生關系。
5、加大學生管理力度。以德育教育為條件，重視愛國教育、感恩教育、親情教育、尊師教育、友誼教育、珍重生命教育及心理教育，讓學生的心智得到全面發展，為學習成績的進步提供思想保障。在做好思想疏導的同時，加強紀律教育，特別加強課堂紀律與宿舍紀律教育，果斷杜盡由于紀律與生活管理工作的遺漏給學生上成績制造障礙和人身傷害。
問題查擺報告范文第3篇
一、主要的收獲
一)興學習之風，強執政之基，提升了理論素養省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地，這里有最進步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍。在學校的精心安排下，系統地學習了馬克思主義中國化的最新成果、中國特色社會主義理論體系以及十八大精神實質等內容。中華勵志網通過學習，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化，一些不解的現實問題在這里得到了釋疑。同時，對領導素質和社會管理等方面的知識也有了較為系統而透徹地理解。
二)興務實之舉，行實干之為，加強了黨性修養“空談誤國，實干興邦”，“求木之長者，必固其根本”。這就要求我們不斷加強黨性修養，以堅強的黨性推動工作的落實。在黨性鍛煉方面，黨校作了精心安排，并開展了行之有效的黨性鍛煉活動。通過聽講座和現場教學，對黨的歷史、黨的建設與黨性修養的基本要求和重點有了比較全面、系統的了解。面對全面建成小康社會和“實現中國夢”任務的艱巨性、復雜性、繁重性，我們唯有更加堅定“
三個自信”，重視學習、善于學習，永不自滿、永不停滯，在實踐中掌握新知識、積累新經驗、增長新本領，才能不斷地提高執政和領導水平，確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列。
三)集眾人之長，納百家之言，更新了思想觀念此次培訓班的學員都是全省現職正縣處級領導干部，都是相當優秀的同志，可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學習的過程中，我們從相識到相知，進而成為朋友，這次難得的學習機會，必將成為我人生中的寶貴財富。在和諧、友好的教學環境里，大家共同探討、互相切磋。辯論之間，一些有創新、有深度的思想觀點不時呈現;切磋之際，一些有觀點、有高度的思想火花不時迸出。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面得到加強。社會需要發展，理論需要創新，自身需要進步，作為一名領導干部，應當時刻以發展為己任、以創新為動力，在不斷的探索中提升能力、推進工作。
二、存在的問題
一)深入學習上有差距。近年來，自己雖然注重政治和業務學習，但通過此次系統學習，發現自身在以往的學習過程中，還存在一些亟待解決的問題。表現在：對所學內容淺嘗輒止，在掌握理論的科學體系和精神實質上有待加強。中華勵志網在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識，滿足于應時之學，造成知識結構單一。對新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和對待，對一些模糊認識不能及時地予以澄清。
二)黨性鍛煉上有差距。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會，分析自己在黨性黨風方面存在的問題，重要原因就是黨性修養不夠自覺，在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣?；仡櫩偨Y過去，雖然總體上我在政治上對自己要求較高，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致，但是這幾年自己確實放松了政治理論學習。
三)工作作風上有差距。雖然自己比較注重調查研究，講究細節問題，但在工作過程中，對一些情況還是不能做到了如指掌，決策分析還欠缺第一手資料，密切聯系干部群眾、開展經常性談心方面還做的不足。在工作方面，自己辦事比較急，說話比較直，有時還有急躁情緒，存在急于求成的想法。對問題的分析和思考方面還不夠深刻，在工作方法的完善方面有待進一步提升。
三、努力的方向通過近一段時期的深入學習，我深刻認識到了自身存在的問題和差距，思想認識得到提升，責任意識得到增強，自身建設得到加強，奮斗方向更加明確。
一)牢固樹立學習理念。我將繼續的把學習作為一種政治責任、一種精神追求來認識、來對待，努力把學習的成果轉化為謀劃天全發展的正確思路、促進天全發展的政策措施，整改報告《查擺問題的自查報告》。結合“十八大”的學習，我將進一步解放思想與拓寬思路、謀劃天全發展結合起來，正確把握在新一輪西部大開發、藏區大發展、樞紐大建設的大背景下天全縣的發展環境和條件，對事關天全縣改革發展的重大問題進行再思考、再認識，在發展的新格局的廣闊背景下去謀劃、布局和推進天全的各項工作。
二)牢固樹
立群眾觀念。我將繼續堅持群眾路線，多深入基層、深入群眾，體察民情，了解民意，集中民智，不斷提高新形勢下組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的本領。中華勵志網把解決民生問題放在各項工作的首位，從人民群眾最關心、最直接、最現實的問題抓起，繼續扎扎實實地為民辦好實事，下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題，下大氣力做好關心困難群眾生產生活的工作，扎扎實實多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事。
三)牢固樹立政績觀念。習總書記提出“空談誤事、實干興邦”。我將繼續發揮“苦干、實干、拼命干”的“天全狀態”，在下一步的工作中，繼續發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的責任感和緊迫感，真正把精力和心思用在干事創業上，用在加快天全發展上，以求真務實的精神，察實情、講實話、辦實事、求實效，一步一個腳印地把各項工作推向前進，創造實實在在的工作業績。
四)牢固樹立權力觀念。嚴格遵守黨的紀律和國家的法律法規，執行領導干部廉潔從政的各項規定，始終信守為人民掌握和行使權力的正確原則，始終自覺地接受黨和人民對自己行使權力的監督，記取極少數領導干部墮落為腐敗分子的沉痛教訓，在思想上、行動上、作風上做到立黨為公、執政為民，決不能把手中的權力變成以權謀私的工具。黨校作為工作和學習的“加油站”，學習的時間是短暫的，但對我而言，理論學習、黨性鍛煉是永恒的。我將以此次學習為契機，把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中，用學到的新知識去指導工作實踐，在推動天全發展的事業中做出應有的貢獻。查擺問題自查報告
（二）自黨委、政府開會強調關于開展“庸懶散”活動以來，本人結合自身實際，認真學習，深刻反思，查擺存在的問題，并針對查擺出的問題制定查擺措施，具體如下：
一、查擺存在的問題如下：
1、對分工的工作標準、要求不高。對職現范圍內的事項，拖著不辦，頂著不辦，辦事拖拉，效率低下，不能在規定工作時限內完成或作出明確答復，群眾滿意度低。
2、實干精神差，安于現狀，得過且過，馬虎就應付，分工的工作沒有進展，群眾意見大。
3、因循守舊，不懂創新，工作畏首畏尾，影響工作正常開展。
二、針對查擺的問題，制定以下查改措施：
1、提高工作效率。今天事今天辦，今天活今天結，不能當天辦的事找出問題所在，自己不能立即解決的事找領導幫著解決，實在不能解決的，在規定工作時限內完成或作出明確答復，努力提高群眾滿意度。2、擺正心態，積極進取。不攀比，不能因為工資低，生活條件差等問題影響工作，以致對自己所分工的工作不負責，馬馬虎虎，得過且過。要積極向上，向周圍的人傳遞正能量。
3、加強業務學習，創新思路。學無止境，工作之余，利用網絡、書籍等工具學習，加強自身修養，增長知識，充實豐富自己生活，更好地為育齡服務。查擺問題自查報告
（三）根據《“一創雙優”
集中教育活動查擺整改階段工作方案》的要求，在查擺整改階段，我圍繞“一創雙優”集中教育活動，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，堅持“對照檢查求實、分析原因求深、解決問題求準、整改提高求實”的原則，認真反思了在思想觀念、干部作風、發展環境等方面等方面存在的問題，并對自己進行了深層次的剖析，找準原因，明確今后的整改方向，比變更好的開展工作?，F將自查情況報告如
一、存在的問題及原因
1、理論學習方面。容易自我滿足，“充電”意識不強，表現在理論學習抓得不緊，雖然局里制定了理論學習制度，但由于當前所里工作繁忙、任務重，存在有對理論學習重視不夠的現象，總愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習制度沒有得到很好的堅持和落實，學習收效不大。不夠深入，不夠系統，雖然平時也注重政治和業務學習，從來沒有放松過，但在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使對新知識、新思維掌握不太多，了解不夠透。這說明我們在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。其次在學習的態度上，存在著實用主義的傾向。學習缺乏計劃性，工作中與業務知識有關的就學一點，與業務知識聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
2、工作作風方面。作風不夠深入，上下聯系少，主動溝通不夠。往往只注意到事物的表面現象，沒有注意到事物的本質。平時養成悶頭思考問題、完成任務的習慣，深入調查不夠細致，聯系工作不夠踏實，主動溝通的時候不多，因此出現有些問題考慮不周全的毛病。在工作中，缺乏大膽負責的精神，提不上干勁，多是順其自然，滿足于過得去，降低了工作標準，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作和質量起決定性作用，一方面自認為是實踐經驗積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業精神，在實際工作中有時得過且過，對自己業務熟悉不夠透徹
3、工作機制方面。
一是主動性欠缺，開拓精神不夠。
往往有工作任務了，迎頭就上，事先工作策劃不細致，責任分解不清晰。
二是在具體工作中，有時強調客觀條件和困難多，主動找出解決問題的辦法少，對員工要求多、布置多，具體督促和抓落實不夠。
三是對制度的檢查落實有些欠缺，對一些違反制度的員工礙于情面批評教育不到位，致使個別員工身上有紀律松懈、作風不扎實、工作不嚴謹、態度不謙虛等現象。
四是求實、務實、抓落實的作風還不過硬，導致對一些工作雖然進行了安排部署，但在貫徹落實上沒能一抓到底，有些檢驗工作中出現的問題不能夠及時解決。比較嚴重的是有些電梯因為督促不及時存在漏檢情況，企業不及時上報，我們也沒有做到及時通知，致使工作共存在漏洞。
4、思想交流方面。一是與企業之間思想交流不夠。往往只著重抓業務工作，業務工作是硬指標、硬任務，抓得緊、力度大，但組織開展互相批評和自我批評活動較少。二是與員工的思想交流上不夠，有時滿足于聽工作匯報，開展與員工之間的思想交流活動不夠。
5、深入基層方面。在工作中由于忙于事務，活動多，而深入基層少，聯系實際少，致使有些工作難以做到有的放矢，出現了偏差。在下基層調研時，也往往是來去匆匆，使檢驗變成了檢查。從源頭上缺乏安全檢驗深入研究的思考，致使檢驗深入不夠，致使有的工作難以做到有的放矢。
6、為企業服務方面。表現在對企業不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態度不夠和藹，像特種設備工作量大面廣，需要籌備的資料多又細，有時還需要加班，檢驗工作本身就是一項單調而又枯燥乏味的工作，日復一日，工作熱情有所減退，對工作積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態度，對企業人員缺乏了足夠的耐心。有一次，一個企業到所里咨詢，走后又來電話說帶的資料忘在所里了，我們仔細找了以后并未發現資料，告知后他們覺得不滿，我也沒耐心繼續查問，后來又說是一起的同事裝進別的袋子里了。事后我想，雖然東西并未在我這，但是如果我當時做到換位思考，就應該能理解群眾的想法哈焦急心理，做到欠下群眾的“工作債”要用實際行動來還。
二、整改措施
1、加強學習，提高綜合素質。制定學習計劃，采取多種方式，全面地學習政治理論、業務知識，注重學習與思考相結合、理論與工作實踐相結合，緊密聯系實際，在理論與業務的運用上下功夫，在引導企業安全發展上下功夫，提高運用理論指導實踐的能力。
2、加強調查研究，增強集體凝聚力。深入基層、深入群眾，多聽取群眾的意見和建議。堅持從群眾中來，到群眾中去的領導方法。要把廣大群眾的愿望作為制定工作目標、計劃和方案的基礎，反過來還要把工作的計劃和方案變成廣大職工群眾的實際行動。要善于總結經驗，樹立典型，通過典型示范的作用去帶動面上的工作。同時通過談心，交換意見，相互敞開心扉，營造一種和諧氣氛，建立同志間的相互尊重、相互信任、相互理解的工作協作關系。
3、創新工作思路，改進工作方法。進一步解放思想、開拓創新，先行先試;對各項工作的落實敢想敢為，積極研究安全監察新情況，解決新問題，闖出新路子，突破僅停留在抓工作的落實上，而是要創造性地開展工作，增強工作的主動性和自覺性。創新專項整治措施，創新加強企業安全的載體，創新安全服務體系，創新宣傳教育形式，同時充分調動全體員工的主觀能動性，廣泛征求基層對各方面工作的意見和建議，動員全體員工開動腦筋，獻計獻策，最終，研究制定中長期發展目標，力爭在工作創新方面取得突破，使工作更加富有生機和活力。
4、切實增強宗旨觀念，堅決依靠群眾、服務群眾。加強權力修養，增強為企業和廣大群眾服務的宗旨觀念，牢固樹立正確的權力觀，嚴格按照原則行使權力，為人民掌好權，用好權。建立健全深入基層的工作制度，定期開展調查研究，廣泛聽取企業和群眾的想法和建議，重點圍繞安全生產中的熱點、難點、焦點問題，開展有針對性的調研，并注重把調研成果轉化為實際工作措施，履行好職能，努力實現自身的價值。在下一步工作中，我將通過“自己查、互相幫、上級點、群眾提、社會評”的方法，更深一步深入查找問題的本質，分析問題的根源，邊學邊查邊改，即知即改，制定并落實好整改措施，以“一創雙優”集中教育活動為契機，不斷開創工作新局面，推動特檢所管工作的快速發展。
問題查擺報告范文第4篇
一、存在的問題
1、理論學習方面，有時停留于形式主義，學習的主動性、廣度和深度都有待進一步加強。平時工作精力花在業務工作的時間多，理論學習的時間相對不足，在學習中還存在著不夠主動，不夠深入，特別是學習的廣度和深度需要進一步加強。
2、調查研究不夠深入，公仆意識和服務意識需要進一步增強。服務基層、服務群眾的意識不強，到水文基層一線調查研究不夠，對基層測站群眾的所思、所想、所求了解的不夠全面，在切實幫助基層水文站解決熱點、難點問題方面投入精力較少。
3、有時有安于現狀、墨守陳規、自我滿足的思想，創新意識、開拓意識不夠強。創新意識不強，在服務工作上還不夠主動超前，“傳、幫、帶”作用發揮不夠。比如，群眾征求意見提到“總站技術人員多，但是全面性技術含量高的文章產出不多，課題研究少且參與性不夠、相對單一”和“建議加大水文宣傳力度”等問題，作為分管水文科技這塊工作的我來說，還沒有做到位。
4、工作作風方面，密切聯系群眾的方法還需要不斷改進。同群眾交心不夠，對職工思想狀況和生活情況了解不全面，處理群眾工作的方式方法需要進一步改進。貫徹民主集中制也有待進一步加強，特別是自己分管的水情、測驗工作這塊，有時工作方式簡單、武斷，沒有充分發揮職工的積極性和創造性。
5、艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進一步加強。特別對一些細節重視不夠，做得不到位，比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意，存在一定的浪費現象。
二、問題的成因
1、世界觀改造有所放松，理論學習抓的不夠緊。
一是對學習的重要性認識不足，學習理論不夠深入，總認為自己主要是搞業務，經常不自覺地放松了對思想學習的要求;二是學習知識不夠全面，有時走形式主義，缺乏主動性，理論學習缺乏廣度和深度;三是理論聯系實際不夠緊密，特別是在創新性方面還比較欠缺。
2、宗旨意識、服務意識還樹得不夠牢。
深入基層測站與群眾接觸不夠，常常以浙江水文體制下放的特殊性給自己臺階下，放松對自己的要求;深入服務對象調研不夠，主動性不強，全心全意為群眾服務的意識還樹得不夠牢。
3、批評與自我批評開展不夠。
批評與自我批評落實上尚有不到位的地方，特別是自我檢討、自我反省、自我批評缺乏自覺性，同時主動聽取群眾的意見建議、接受群眾的批評和監督也還不夠。
三、整改措施
1、強化理論學習，不斷增強思想政治素質。
不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造，加強政治理論學習，增強學習的主動性和自覺性，深刻領會黨的群眾觀點、群眾路線和群眾立場，理論緊密聯系實際，不斷提升自身思想政治素質修養。
2、加強業務能力建設，切實提升服務水平。
一是緊緊圍繞站中心工作，自覺把分管工作放在水文發展、水利發展的大局中來謀劃;二是提升服務意識，深入基層、深入群眾，及時掌握了解水文事業發展中的不足和問題，進一步理清思路，更好地為水文事業的可持續發展出謀劃策;三是增強工作的主動性和創新性，多搞基礎性研究，多爭取科研項目和課題，不斷提升服務基層、服務群眾的能力和水平。
3、進一步轉變作風，不斷改進工作方法。
一是牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中發揚克己奉公、無私奉獻的精神;二是堅持群眾路線，不斷提高群眾工作能力，“相信群眾、依靠群眾、服務群眾，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心受群眾監督”;三是腳踏實地工作，努力提高工作能力和服務水平，以工作實績取信于民。
4、認真落實黨風廉政建設，深入開展反腐敗斗爭。
時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真執行黨風廉政建設責任制，自覺遵守廉潔自律各項規定，自覺接受黨組織和群眾的監督。正確對待“權錢利”，堅決反對享樂主義、奢靡之風，從小事做起，從身邊做起，艱苦樸素，勤儉節約，同一切腐敗現象和腐敗分子做斗爭，樹立黨員的良好形象。
問題查擺報告范文第5篇
根據中央《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和局黨委、支部的具體部署，近期通過集中學習和個人自學相結合的方式，認真學習了總書記一系列重要講話、《中國共產黨章程》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費》等。在學習基礎上，重點圍繞“為民、務實、清廉”要求，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對個人“四風”方面的問題進行了認真查擺，現將有關情況匯報如下：
一、存在的問題
1、理論學習方面，有時停留于形式主義，學習的主動性、廣度和深度都有待進一步加強。平時工作精力花在業務工作的時間多，理論學習的時間相對不足，在學習中還存在著不夠主動，不夠深入，特別是學習的廣度和深度需要進一步加強。
2、調查研究不夠深入，公仆意識和服務意識需要進一步增強。服務基層、服務群眾的意識不強，到水文基層一線調查研究不夠，對基層測站群眾的所思、所想、所求了解的不夠全面，在切實幫助基層水文站解決熱點、難點問題方面投入精力較少。
3、有時有安于現狀、墨守陳規、自我滿足的思想，創新意識、開拓意識不夠強。創新意識不強，在服務工作上還不夠主動超前，“傳、幫、帶”作用發揮不夠。
4、工作作風方面，密切聯系群眾的方法還需要不斷改進。同群眾交心不夠，對教師思想狀況和生活情況了解不全面，處理與教師的聯系要進一步改進。貫徹民主集中制也有待進一步加強，沒有充分發揮廣大教師的積極性和創造性。
5、艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進一步加強。特別對一些細節重視不夠，做得不到位，比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意，存在一定的浪費現象。
6、務實方面：工作作風意識有不足，在務實方面做得不夠。主要表現為：一是有時存在拖拉的現象，當接到任務的時候，首先想到的是盡快完成，而忽略了完成工作的質量情況，在一定程度上存在應付以求過關的想法，影響了工作效果，工作態度不夠積極。二是工作的主觀能動性較差，面對工作，習慣了按部就班的工作，忘記了創新工作方法，提升工作效率，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。三是工作方法簡單，有些工作停留在表面的完成任務，與同事之間的交流，溝通欠缺，對一些工作的理解調查比較片面。
二、問題的成因
1、世界觀改造有所放松，理論學習抓的不夠緊。
一是對學習的重要性認識不足，學習理論不夠深入，總認為自己主要是搞業務，經常不自覺地放松了對思想學習的要求;二是學習知識不夠全面，有時走形式主義，缺乏主動性，理論學習缺乏廣度和深度;三是理論聯系實際不夠緊密，特別是在創新性方面還比較欠缺。
2、宗旨意識、服務意識還樹得不夠牢。
深入基層測站與群眾接觸不夠，常常以浙江水文體制下放的特殊性給自己臺階下，放松對自己的要求;深入服務對象調研不夠，主動性不強，全心全意為群眾服務的意識還樹得不夠牢。
3、批評與自我批評開展不夠。
批評與自我批評落實上尚有不到位的地方，特別是自我檢討、自我反省、自我批評缺乏自覺性，同時主動聽取群眾的意見建議、接受群眾的批評和監督也還不夠。
三、整改措施
1.加強對黨的群眾路線的理論學習，提升政治理論修養，把理論學習放在重要位置，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2、加強業務能力建設，切實提升服務水平。
培養務實的工作方法，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高，不斷創新工作方法，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面，實事求是，增強工作實效。
3、進一步轉變作風，不斷改進工作方法。
一是牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中發揚克己奉公、無私奉獻的精神;二是堅持群眾路線，不斷提高群眾工作能力，“相信群眾、依靠群眾、服務群眾，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心受群眾監督”;三是腳踏實地工作，努力提高工作能力和服務水平，以工作實績取信于民。
4、認真落實黨風廉政建設，深入開展反腐敗斗爭。
時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真執行黨風廉政建設責任制，自覺遵守廉潔自律各項規定，自覺接受黨組織和群眾的監督。正確對待“權錢利”，堅決反對享樂主義、奢靡之風，從小事做起，從身邊做起，艱苦樸素，勤儉節約，同一切腐敗現象和腐敗分子做斗爭，樹立黨員的良好形象。
問題查擺報告范文第6篇
這次局黨委組織開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。剖析存在的問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。局黨委通過了各種形式的學習貫徹落實上級精神，要求我們著力解決制約林業水利事業科學發展、群眾反映強烈的突出問題，提高新形勢下做好群眾工作的能力。
根據局黨委統一安排部署，我在近期重點學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費》等一系列文章文件，觀看了局組織的解放軍政治學院劉正斌教授所作的“為民、務實、清廉”三個視頻，和黨史電影《沒有共產黨就沒有新中國》及《守望明天》。還結合具體工作，組織了錢塘江防潮宣傳，小型水利工程質量監督培訓，農田灌溉水利用系數測定培訓等活動。通過學習、查擺、對照，充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死對頭，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢，另一方面使群眾同黨離心離德，從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，損害了黨群干群關系。對照檢查自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，主要有如下幾方面：
一、存在的主要問題
1、理論基礎不高，實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學、以業務代替理論的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往把學習往后推，導致學習的系統性不強，效果不佳。二是學習制度堅持得不好?？陀^上強調作為單位一把手，農水、防潮、質監三塊業務工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對本單位實際工作的指導作用，不能有效地緊密結合起來。
2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。一是對待農村水利工作任務，常常首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是創新意識還不夠強，沒有充分發揮主觀能動性，時常局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也常常被困難嚇退，半途而廢。三是對有關的政策法規研究還不夠，工作方法較簡單，前瞻性不強，深入基層調查研究面廣量大的農村水利建設、錢塘江防潮和水利工程質量監督三項工作還做得不夠，對這些業務工作指導和督促還不夠深入，有待深化和發展。
3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。下縣(區)基層調研主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心基層單位和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，對我市面上農村水利建設和小型水利工程質量管理等問題指導不夠。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象。如對執行接待工作的范圍、標準等有時未能做到嚴格把關。
二、存在問題的主要原因
1、政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成#from 本文來自學優高考網，全國最大的高考資源網 end#熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
三、整改措施與努力方向
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，積極工作，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，帶頭嚴格控制“三公”經費，執行好相關監督管理制度，嚴格按照市委“30條”意見和市局有關規定開展日常工作，不公費出國旅游，進一步反對“車輪上的鋪張”，杜絕公車私用，正確處理好職務消費和“人情消費”的關系，從嚴管理，從我做起，把好關，盡到職，盡心盡力把本單位工作做好。
4、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，組織單位全體職工真抓實干，提出新思路、新方案，拿出新舉措，整改落實，走向基層，做好服務，共同發展，開創我市農村水利工作新局面。
查擺四風問題自查報告
(二)
按照黨的群眾路線教育實踐活動總體安排，為了更好地發現問題、查擺問題，龔莊小學領導班子查擺問題不留死角，剖析原因不走過場。為查準聚焦問題，領導班子成員廣泛征求教師的意見和建議，召開了黨支部專題會議，通過討論研究、對照檢查材料，學校開展了領導班子集體和黨員干部教師的民主測評活動，領導班子成員之間、班子成員與教師之間開展了交心談心活動。通過談心和征求意見查擺問題，黨支部書記楊廣勇、辦公室主任郭紅蓮多次主持召開了對照檢查座談會，領導班子成員深刻剖析了在“四風”方面存在的突出問題。
一、存在的突出問題
(一)形式主義方面
1、開展政治理論學習不夠深入，不能很好運用理論指導實踐，黨的組織生活形式單調，學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。
2、工作布置的多，跟蹤督辦的少，執行過程中抓而不緊，抓而不細，不看效果，只聽匯報。
3、以會議落實上級任務的多，按照要求完成，缺乏創造性，缺乏指導，收效不好。
(二)官僚主義
1、深入教研室、學生班級少，深入調查研究不夠，不能及時發現問題和解決問題，等問題上門，工作被動。
2、繼續發揚民主，要全面征求黨內外群眾意見。
(三)享樂主義
1、安于現狀，惰性較強，進取心不強。
2、管理工作的力度不強，對教師、中層干部表揚的多，批評的少，存在怕得罪人的思想。
3、要繼續更好地堅持校長每周聽課制度，促進教師遵守工作紀律的自覺性，提高教育教學質量。
(四)奢靡之風
要繼續提高樹立艱苦奮斗、反對鋪張浪費的思想意識。
二、整改措施
1、政治理論學習要在學習理論的基礎上，多采取討論的方式進行。
2、完善工作例會，及時聽取各項工作在各個階段的進展落實情況;加強督辦檢查，好的給以表揚，差的要批評，督促落實，保證工作落實和達到預期效果。
3、要轉變工作態度，堅決克服應付的工作態度;要結合學校的實際工作情況，找準工作的切入點;要加強業務上的指導，提高工作效率和質量，落實好工作。
4、要根據學校的工作實際情況，經常找教師、()干部和學生交流思想，了解各方面情況，及時發現問題和解決問題，這樣就可以避免問題找上門，工作被動。
5、要進一步完善黨政聯席會議制度;今后還要在工作運行中一些細節方面進一步提高群眾的參與度，全面征求黨內外群眾意見;在相關的工作中積極征求民主黨派人士的意見和建議。
6、加強學習，提高覺悟，增強事業心和責任感，作為學校領導核心必須積極進取，振作精神，為大家作出表率;堅決克服等、靠的思想，帶領大家想辦法克服，帶領大家積極進取。
7、明確認識，鼓勵是必要的，是對同志的關心。但對在工作上不積極努力的要嚴肅批評，不能遷就。批評更是關心，只有嚴格要求他們，才是真正關心他們，他們才能不斷進步;堅持原則，嚴格遵守制度，嚴肅認真按照原則辦事，一視同仁，不循私情;堅決克服怕得罪人的思想問題。
8、克服行政工作多的困難，擠時間多深入課堂;對學校領導聽課制度形成長效機制，了解教師授課情況和學生課堂情況，為有針對性地開展提高教師教學水平、提高學生學習水平工作掌握第一手材料。
在今后的工作當中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
查擺四風問題自查報告
(三)
全面貫徹落實黨的十八大精神和總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，突出作風建設和職能轉變，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。
黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展，緊密聯系教育工作和個人思想實際，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，進一步加強機關作風建設，提高工作效能，樹立良好的形象，更好的為全市服務業發展服務，通過自己查、領導點、集體幫等途徑，我認真開展了批評和自我批評，對照規章制度，認真查擺自己在理想信念、遵守紀律、嚴于律己和榮辱觀等方面存在的問題，比較扎實有效的開展了自查剖析活動，現將所查問題剖析如下：
一、存在的問題和不足
1、教育學習缺乏系統性、主動性。
學習上還存在應付思想。主要表現在學習不主動、缺乏自覺性。特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，對于黨的新政策學習不夠理解不深，致使理論根基不實，不能很好的用科學的理論武裝自己,學習只限于份內的科目，沒有從教育學習的廣度和深度上下功夫。并且理論學習聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節。表現為開拓創新精神不夠，創先爭優意識不強，對自己工作標準要求的不夠高。
2、工作布置多親自檢查少。自己往往把工作布置下去之后，只問結果，很少親自督促檢查完成過程和質量。只懂分管業務，對分管以外的業務參與少。工作不深入，工作統籌性不夠高。在工作安排上因為人員少，頭緒多，有顧此失彼的現象。
3、組織紀律性不強，有時不能聽取別人的意見。自由主義的行為在我的身上還時而不時的出現，不能很好地接受組織紀律的約束。有時不能聽取別人正確意見，對一些同志的善意批評不能很好的接受。
4、深入基層調研不夠。因為主抓市場規劃建設和招商引資工作，瑣事比較多，人員比較少，大多數時間抓業務工作，對全市市場調研走訪不夠，沒有拿出一定的時間進行全面系統的調研，使自己對市場建設的把握上不夠全面。
二、存在問題的原因
分析自身存在的以上幾個問題，我認為既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因。對教育學習的重要性認識不足，對理論學習重視程度不夠，對相關業務工作及工作標準要求不高，工作中安排多，抓落實少，生活中不能認真聽取同志們的意見和建議，自身要求不夠嚴格，不能時時刻刻以一名共產黨員的標準來要求自己。
三、今后整改措施
1、要進一步端正學習態度，牢固確立終身學習的理念，加強政治理論學習和業務學習，努力提高自身素質和業務工作水平，在學習中充實自我，增長才干，提高本領。建立健全各項學習制度，在時間、內容和效果上狠抓落實。
2、按照科學發展觀要求，在更深層次、更好的解放思想。堅持與時俱進，及時調整思想、工作上的不適應，搶抓發展機遇，積極破解工作中的難題和薄弱環節。堅決破除小進則滿、小富即安的陳舊觀念，破除因循守舊、按部就班的保守心態，破除自我封閉、不求進取的狹隘思想，樹立強烈的發展意識、開放意識和改革意識，提高工作質量。
3、今后我決心一方面要抓好市場規劃建設工作，另一方面還要抓好相關業務的學習，對按排的工作親自督促檢查，真正發現新問題，推動市場工作向前發展。