icu護理應急預案演練范文第1篇
現場腳本
XXX市消防大隊
二○一八年XX月
所有參演單位在XX工業園XXXXXX有限公司門外側集結待命。
(解說)：各位領導，大家上午好!今天我們在這里舉行XXX市火災事故應急綜合演練，觀摩演練的領導有：
XXX市政府副市長、市公安局長XXX同志、市政府應急辦、市委宣傳部、市公安局、市安監局、市環保局、市衛計局、交警大隊、消防大隊、街道辦事處、派出所、XXXXXX有限公司等有關部門和單位的領導。
各位領導，XXX市重大活動安保是當前各項任務的重中之重，出現任何問題易引起連鎖反應，對重大活動的順利召開也將造成不良影響。為提高應對突發火災事故的指揮決策水平、搶險調度能力、風險防范意識和自救互救技能，積累撲滅較大火災事故的實戰經驗，進一步提高我市對處置較大火災事故的組織水平和應變能力，今天我們在XXXXXX有限公司，開展XXX市火災事故應急綜合演練。
本次演練模擬背景為： 2018年XX月XX日10時，XXXXXX有限公司中控室報警，正在控制室工作的DCS崗位員工發現在使用苯胺過程中發生泄漏引起苯胺起火，存在爆炸危險，并有3名人員被困，嚴重影響車間及周圍生產車間的人員及生產安全。事件發生后，根據《XXX市火災事故應急預案》要求，迅速調集專項應急指揮部成員單位，立即啟動應急響應，開展火災事故應急處置工作。
參加今天火災事故應急綜合演練的隊伍有：市委宣傳部、市安監局、市環保局、市衛計局、交警大隊、消防大隊、街道辦事處、派出所、XXXXXX有限公司等單位的救援隊伍和工作人員。
本次演練共分為：事件發生、信息報告、啟動響應(Ⅲ級)、先期處置、應急處置、輿情控制、響應終止七項內容?，F在，各參演單位及人員已到位，正隨時準備投入應急演練工作中。
(現場指揮)：報告總指揮，XXX市火災事故應急綜合演練已準備完畢，是否開始，請指示!
(總指揮)：演練開始。 (現場指揮)：是!
第一階段：事件發生及先期處置
(解說)：2018年XX月XX日10時，北罐區中控室報警，正在控制室工作的DCS崗位員工發現中控界面苯胺儲罐液位處于下降的趨勢，DCS崗位員工發現此異常情況后立即通過對講機通知當班班長。值班長接到報警報告后，立即佩戴好空氣呼吸器、防護服趕赴苯胺罐進行指揮。指令相關人員立即采取工藝處置，當班人員佩戴好空氣呼吸器、防護服趕到現場救援，同時立即用對講機通知XX生產車間廠長。
XX生產車間廠長趕到事故地點，立即發出啟動車間現場處置預案的指令，立即啟動消防水泵及固定滅火設施并命令企業消防隊一部消防車趕往事故地點展開行動，隨后發出啟動車間現場處置預案的指令，要求車間職工按照預案的規定，立即停產，應急處理人員需戴自給式空氣呼吸器、防護服及其他防護用品趕赴現場進行現場處置，立即關閉儲罐的閥門，隔離泄漏污染區，限制人員出入，無關人員立即停止工作，撤離作業現場，到安全地點集結。并撥打119報警!
(報警人)：“1
19、119，我是XXXXXX有限公司，這里苯胺罐泄漏，并燃燒，快來幫助施救!”
(119指揮中心)：“我是119指揮中心，請您說清楚是什么部位發生泄漏燃燒，有無人員傷亡和被困，您的姓名和聯系方式!”
(報警人)：“我公司北罐區在使用苯胺過程中發生泄漏引起苯胺起火，情況很危險，目前3名人員被困，我叫張三，我的電話是18678962116。”
(119指揮中心)：“好的，請你們首先自救、疏散周圍群眾，關閥斷料，啟動固定消防設施，冷卻鄰近罐，消防隊馬上就到!”
(報警人)：“明白!”
(解說)：XX生產車間車間兩名搶險人員佩戴自給式空氣呼吸器、防護服、攜帶堵漏工具進入車間進行堵漏。但是，泄漏在逐步加大并有著火情況。XX生產車間廠長立即向調度及公司分管領導報告情況，公司負責人根據事態啟動了公司級應急救援預案，向有關領導和政府部門上報事故情況。同時，公司領導趕到事故現場指揮救險，向公司救援小組和消防站下達命令，迅速開展先期處置。
119指揮中心接報后，要求企業組織人員撤離，同時調集消防大隊四個執勤中隊，立即趕到現場。并立即向市公安局110指揮中心匯報情況。收到情況匯報后，110指揮中心立即向分管領導進行匯報，分管領導下達救援指令。
第二階段：信息報告及應急響應啟動
(解說)：根據事態發展，分管領導向市政府應急辦做
了匯報。并向市政府XXX副市長做了情況匯報，請示啟動應急響應。市政府召開了緊急會議，啟動《XXX市火災事故應急預案》三級應急響應。
幾乎在同一時間，市應急辦、管委也向分管副市長做了情況匯報。
第三階段：應急處置
(解說)：在事發現場，立即成立了指揮部，總指揮下達了啟動應急響應的救援命令。各應急小組馬上啟動，根據職責開展應急救援工作。
管委、市衛計局、市環保局、消防大隊立即開展傷員營救、人員疏散及傷員轉運工作。公安局交警大隊開展交通疏導和管制，派出所設置警戒區域，開展現場秩序維護、傷員救治及人員疏散工作。消防大隊開展傷員救援及火災撲滅工作，并開展火災事故起因調查。
接到命令后，XXX市公安消防大隊作戰指揮中心迅速調派4個消防中隊趕赴現場進行處置。到達現場后，經過偵查確認被困人員的具體位置，現場指揮員立即命令一車12噸泡沫水罐車出兩只水槍分別對著火罐進行冷卻和控制火勢蔓延;二車救援車負責搜救被困人員，救援小組著重型避火服，利用折疊救援擔架進行救人;三車8噸泡沫水罐車出兩只水槍負責掩護救援小組搜救被困人員;四車15噸水罐消防車利用廠區消防栓作為供水源進行供水保障。五車高噴車利用車載水炮對罐頂滅火、冷卻。
XXX市公安消防大隊下設4個消防中隊，4個監督檢查組，1個火災事故調查組，承擔全市滅火救援、安保執勤、
防火監督、建審驗收、火災調查等工作。其中XX和XX兩個鄉鎮級微型消防站正在建設當中。X市消防大隊現役官兵38人，編制政府專職消防員126人。目前，XX中隊全部由現役官兵戰備執勤，人民路中隊、勝利路中隊、XX中隊執勤力量主要以政府專職消防員為主，全市執勤車輛共22輛，其中53米云梯消防車1輛、高噴消防車2輛、城市主戰車1輛、搶險救援車3輛、水罐(泡沫)消防車15輛。)
消防大隊攻堅組深入事故現場搜救被困人員。目前，已從事故現場救出3人，并繼續展開搜救。消防員利用固定消防設施和消防車輛進行滅火，火情已得到控制。
日常生活中我們可能遇到多種突發事件，在緊急疏散時大家要聽從指揮，有序撤離，切忌混亂奔逃，以免造成傷害。一是發現火情時，火災處于初級階段，若能及時發現、及時撲救，能有效控制火勢的發展蔓延。二是一旦火勢無法控制，要毫不猶豫的及時撤離現場，并報警。三是已經疏散到安全區域的人員，千萬不要貪戀財物，而返回火場，這樣極易造成不必要的傷害。四要鎮靜，不要亂喊亂叫或推搡他人，防止造成混亂。五要服從，聽從事故現場管理人員的指揮調度，配合指揮人員緩解擁擠，避免踩踏事故。
市安監局接到報告后，立即調度了工作人員趕赴現場，參與事故處置和調查。
市衛計局接到報告后，立即調度附近的2輛救護車和醫護人員到達現場參與營救，火災現場傷員進行簡單處置后第一時間轉運到就近醫院，目前已運送3人。
管委正在對現場群眾進行疏散，對受困和受傷人員開展營救。對事件起因進行了解，并配合宣傳部做好事件發布工作。
交警大隊民警已到達規定區域開展工作，在重要路段布置適當警力，維護事發區域救援車輛的有序通行，保證救援通道暢通。
派出所目前已配合救出3人。在組織應急疏散救援的同時收集事件現場有關事件證據資料;圍繞事件發生的原因及責任，對單位有關人員進行調查詢問。
第四階段：對事故現場周邊進行全面復查和污染處置
(解說)：為了確保事故的復查等各項工作到落實位，副總指揮下達對事故現場進行再次檢查和污染物處置的命令。市安監局、市環保局、消防大隊、派出所迅速進入到事故現場，進行地毯式排查，對生產設施進行安全檢查排查，對因事故造成的環境污染和水污染，進行清洗、消毒，并對污染物進行技術處理。實時監控環境污染情況，把因事故造成的污染降到最低。
XXX市環保局對現場檢查和污染物處置，共四個內容： 一是事故現場布控
到達事故現場后，立即對事故現場進行防護布控，布置防護區域，設置警戒帶。
二是事故現場氣象監測
到達事故現場后，利用風速風向儀測定事故現場風速及風向。
三是事故現場監測儀器布設
到達事故現場后，根據現場氣象情況在下風向不同距離設置兩個監測區域，每個監測區域設置兩臺大氣綜合采樣儀。
四是事故現場采集樣品分析
實驗室分析組到達實驗室后立即配置相關藥品試劑，開啟有關監測設備進行預熱，做好相關記錄及質控準備，樣品送達后立即進行分析。
通過對事故現場環境進行監測，有毒氣體濃度降至最低，污染水源以進行回收處理，空氣質量恢復正常。
第五階段：信息發布與輿情控制
(解說)：市委宣傳部會同市專項應急指揮部辦公室、管委開展信息發布及輿情引導工作。
火災事故發生后，市民在網上發布火災及人員傷亡信息，市委宣傳部會同市專項應急指揮部辦公室、管委在第一時間向社會發布簡要信息，隨后發布初步核實情況、事態發展、應對措施和火災事故防范措施等。因火災事故實行交通管制等措施，對社會正常運行造成影響，及時通過報紙、電臺、電視臺、網絡等各類媒體向社會發布相關安全和交通提示信息，并根據事件處置情況做好后續發布工作。
突發事件發生后，宣傳部會同市專項應急指揮部、管委及時啟動輿情引導機制，安排專人負責關注、收集來自網絡、媒體等多種渠道的相關輿論輿情，并進行分類整理。對群眾關注度高、言論嚴重偏離事實本身并可能給公眾社會帶來負面影響的言論和觀點利用正確的輿論手段進行矯正和引導，
及時答復或更正各類媒介平臺發布的不正確言論和觀點，消除公眾疑慮和擔憂，避免因負面輿論引發社會消極情緒，正確引導社會輿論，為火災事故的應急處置營造健康的社會氛圍。
第六階段：突發事件應急演練響應終止
(解說)：火災已撲滅，事件現場得到控制，3名受傷群眾已全部送至就近醫院救治;事件所造成的影響已經消除;周邊環境無其他異常情況，最終確認全部進入安全狀態;截至目前，網上無負面輿情，符合應急響應終止條件 。
根據現場指揮部的指示，各應急參戰小組整理資料，做最后評估準備工作。經過各個單位的通力合作，現場處置工作全部結束。XXX市火災事故應急演練響應終止，各方要切實做好善后處理工作，組織人員進行調查評估。
第七階段：總結點評
(現場指揮)：報告總指揮，火災事故應急綜合演練已順利完畢，請指示。
(總指揮XXX副市長)：同志們，近年來，全國各地化工火災時有發生，嚴重危及著公共的安全。舉行此次應急演練，既是檢驗我市發生大型火災事故后，應急救援隊伍的快速反應、協同作戰，綜合實戰能力的重要措施，也是為我市經濟社會又好又快發展提供安全的重要保障。今天的演練主題鮮明，組織嚴密，參加演練人員精神振奮，士氣高昂，充分展示了我市應急隊伍良好的專業素質和精神風貌。借此機會，我向維護全市火災形式安全穩定做出貢獻的廣大指戰
員，向參加今天演練的全體參戰人員表示衷心地感謝!
各級各部門要充分認識火災事故的危險性，切實增強責任感和緊迫感，以對黨和人民高度負責的態度，認真履行職責，扎扎實實做好各項工作。各單位及有關部門要切實做到認識到位、責任到位、工作到位、指揮到位，確保我市火災形式安全穩定。XXX市火災事故應急綜合演練充分考慮到各種可能性，特別是要加強預警預測，確保一旦發生險情，及時組織人員投入滅火救援。要科學安排，合理運行，服從上級部門的統一調度。要加強突發事件物資儲備，各單位要按要求加強轄區內突發應急救援事件的物資儲備，確保突發事件應急救援的需要。要繼續抓好維護公共安全隊伍建設，繼續抓好重大活動安保工作，為保障全市人民群眾生命財產安全和經濟社會和諧發展做出積極貢獻!
icu護理應急預案演練范文第2篇
目
錄
1 目的 ................................................... 1 2 演練適用范圍、總體思想和原則 .............................. 1
3 演練策劃組 .............................................. 1
4 應急演練參與人員 ........................................
4.1 參演人員 .................................................
4.1.1 參演人員定義 ......................................
4.1.2 參演人員所承擔的具體任務 ..........................4.1.3 參演人員分工 ......................................
4.1.4 項目應急指揮及救援組織職責 ........................4.2 控制人員 ................................................. 4.3 模擬人員 ................................................. 4.4 評價人員 ................................................. 4.5 觀摩人員 .................................................
5 應急演練時間 ............................................ 6 6 應急演練目標、評價準則及評價方法 .......................... 6
7 演練現場規則 ............................................ 8 8 應急演練前的準備 ........................................ 9
9 應急演練事故情景說明 .....................................
10 演練程序 ............................................... 10 11 應急演練總結與追蹤 ......................................
12 附件 ...................................
錯誤!未定義書簽。1
2 2 2 2 3 5 5 6 6
消防應急演練方案
消防應急演練方案
1 目的
1.評估項目應急準備狀態，發現并及時修改應急預案、執行程序、行動檢查
表中的缺陷和不足。
2.評估項目重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關部門和人員的應急
職責，改善其協調問題。
3.檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能，評
估應急培訓效果、 分析培訓需求; 同時，作為一種培訓手段， 通過調整演練難度，
進一步提高應急響應人員的業務素質和能力。
4.檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。
5.掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
6.使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。
7.提高全員安全意識。
2 演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動用本項目內部應急力量進行全面演練進行情景設計，按照《安 全生產法》等國家相關法律、 法規、標準和項目應急預案的要求， 進行演練策劃，遵守“保護生命、安全第
一、預防在先”的方針和“救護優先、防止和控制事故
擴大優先、保護環境優先”的原則。在組織實施過程中，科學計劃、結合實際、突出重點、周密組織、統一指揮、分步實施、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環境的安全。
3 演練策劃組
策劃組組長：趙玉池組員：劉建軍、許良
由于應急演練是由許多機構和組織共同參與的一系列行為和活動，因此，應
急演練的組織與實施是一項非常復雜的任務， 建立應急演練策劃小組 (領導小組)是成功組織開展應急演練工作的關鍵。 為確保演練的成功， 參演人員不得參加策劃小組，更不能參與演練方案的設計。
其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的部門、分部;確定演練的性質與方法， 選定演練的地點與時間， 規定演練的時間尺度和公眾參
消防應急演練方案
與的程度; 確定演練實施計劃、 情景設計與處置方案， 審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施， 解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
4 應急演練參與人員
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務， 將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員。 這 5 類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應佩戴能表明其身份的識別符。
4.1 參演人員
4.1.1 參演人員定義
參演人員是指在應急組織中承接具體任務， 并在演練過程中盡可能對演練情
景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的人員，
相當于通常所說的演
員。
4.1.2 參演人員所承擔的具體任務
1. 救助傷員或被困人員。 2. 保護財產或公眾健康。 3. 獲取并管理各類應急資源。
4. 與其他應急人員協同處理重大事故或緊急事件。 4.1.3 參演人員分工
參演人員按本項目應急預案規定所有內部應急組織和人員。
1.項目應急救援領導小組機構組成：由項目經理、副經理、技術負責人、安
全員、分部負責人等相關人員組成， 項目經理劉建國任組長， 并明確各應急專業
組長。
2.事故現場搶險組人員組成：由項目副經理趙玉池任組長，作業隊負責人、
專業工長等相關人員組成。
搶險組工具：滅火器 10 提，鐵鍬 10 把，掃帚 10 把。
3.事故現場救護組人員組成： 由項目技術負責人岳斌任組長， 相關人員組成。
事故現場救護組器材：應急醫藥箱
1 個，擔架 2 個。
4.事故現場保護組人員組成：由項目安全員張健任組長，相關人員組成。
消防應急演練方案
5.事故現場通訊組人員組成：由項目材料員劉建軍任組長、現場其他應急組
長負責人組成。
應急器材：對講機 6 臺。
4.1.4 項目應急指揮及救援組織職責
1.應急救援領導小組職責
⑴負責指揮處理緊急情況。保證突發事件按應急救援預案順利實施;
⑵負責事故現場的搶險、保護、救護及通訊工作;
⑶負責所需材料、人員的落實;
⑷負責與公司安全生產管理機構的聯系及情況匯報;
⑸負責與相鄰可依托力量的聯絡求救;
⑹負責工程項目生產的恢復工作。
2.各應急專業組職責
⑴事故現場搶險組職責
負責事故現場的緊急搶險工作， 包括受困人員、現場貴重物資及設備的搶救、危險品的轉移等。
⑵事故現場救護組職責
負責事故現場的緊急救護工作，及時組織護送重病傷員到醫療中心救治。
⑶事故現場保護組職責
負責事故現場的保護、人員的清點。
⑷事故現場通訊組職責
負責收集相關單位部門的通信方式， 保證各級通訊聯系暢通， 做好聯絡工作。
⑸義務消防隊職責
負責本單位火災預防、撲救和支援鄰近單位的火災撲救工作。
具體任務：
1. 積極主動向本項目和周圍群眾宣傳消防知識，勸阻和制止違反消防安全規章制度、操作規程和其他不安全行為。
2. 協助項目領導認真貫徹執行消防法規、防火安全規章制度、生產和試驗操作規程，并督促所屬人員共同遵守。
消防應急演練方案
3. 參加防火安全檢查。注意生產、生活用火用電等安全情況。發現、收集、反映不安全因素，積極參加火險隱患的整改。
4. 參與消火栓、滅火器等消防設施維護、保養，保證適用、靈活有效，處于良好狀態。
5. 會同領導制定及時報警、人員疏散、物資搶救、火災撲救等消防應急預案并定期開展訓練活動。
6. 發生火災，及時撲救和報警。公安消防隊和上級領導到場后，提供火場情況，配合公安消防隊維持秩序，保護現場，協助分析、調查火災原因。
消防應急演練方案
項目安全生產領導小組 長：劉建國
組
項目應急值班電話
副組長：趙玉池
0312-4676727
事故現場搶險組 組長：趙玉池
事故現場救護組 組長：岳斌
事故現場保護組 組長：張健
事故現場通訊組 組長：劉建軍
主要成員
主要成員
賈曉博
主要成員
鐘志國
主要成員
姚保錄
冉景園
楊繼朝 畢銀華
李峰
周學杰
邊永斌
夏棟祥 蔡國柱
王飛 覃祖華
李錦光
毛振強
圖 4-1
項目參演人員
4.2 控制人員
控制人員是指根據演練情景， 控制演練時間進度的人員。 控制人員根據演練
方案及演練計劃的要求， 引導參演人員按響應程序行動， 并不斷給出情況或消息，
供參演的指揮人員進行判斷、提出對策。其主要任務包括：
1. 確保規定的演練項目得到充分的演練，以利于評價工作的開展。 2. 確保演練活動的任務量和挑戰性。 3. 確保演練的進度。
4. 解答參演人員的疑問，解決演練過程中出現的問題。 5. 保障演練過程的安全。 4.3 模擬人員
模擬人員是指演練過程中扮演、 代替某些應急組織和服務部門， 或模擬緊急
事件、事態發展的人員。其主要任務包括：
5 消防應急演練方案
1.扮演、代替正常情況或響應實際緊急事件時應與應急指揮中心、現場應急
指揮所相互作用的機構或服務部門。 由于各方面的原因， 這些機構或服務部門并
不參與此次演練。
2.模擬事故的發生過程，如釋放煙霧、模擬氣象條件等。
3.模擬受害或受影響人員。
4.4 評價人員
評價人員是指負責觀察演練進展情況并予以記錄的人員。其主要任務包括
1. 觀察參演人員的應急行動，并記錄觀察結果。
2. 在不干擾參演人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。 4.5 觀摩人員
駐地監理工程李國慶前來觀看。以及旁觀演練過程中的觀眾
。
5 應急演練時間
應急演練時間： 2011 年 5 月 6 日 8：00- 11：30 時
地 點： 一渡新新小鎮保定興國市政建筑工程有限公司項目辦公生
活區
6 應急演練目標、評價準則及評價方法
根據演練范圍和目的，確定展示以下演習目標見表6-1。
為了達到確定演練是否達到目標要求， 檢驗各應急組織指揮人員及應急響應
人員完成任務的能力的目的， 必須在演練覆蓋區域的關鍵地點和各參演應急組織
的關鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。
:
消防應急演練方案
表 6-1 應急演練目標
序
目 標
號
展 示 內 容 目 標 要 求
責任方采取系列舉措，向應急響應人員發出警報，通知或動員有
1 應急動員
展示通知應急組織，動員應急 響應人員的能力
關應急響應人員各就各位; 及時啟動應急指揮中心和其他應急支
持設施，使相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態
責任方具備應急過程中控制所有響應行動的能力。
事故現場指揮
展示指揮、協調和控制應急響
2 指揮和控制
應活動的能力
人員和應急組織、行動小組負責人都應按應急預案要求，建立事
故指揮體系，展示指揮和控制應急響應行動的能力
要求應急組織應具備通過各種方式和渠道，積極收集、獲取事故 信息，評估、調查人員傷亡和財產損失、現場火災危險性等有關
展示獲取事故信息，識別事故
事態評估
原因和致害物，判斷事故影響 范圍及其潛在危險的能力
情況的能力;具備根據所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對公
眾和環境的中長期危害的能力; 具備確定進一步調查所需資源的
能力;具備及時通知場外應急組織的能力
4 資源管理
展示動員和管理應急響應行動 所需資源的能力
展示與所有應急響應地點、應
要求應急組織具備根據事故評估結果，識別應急資源需求的能
力，以及動員和整合內外部應急資源的能力
5
通訊
急組織和應急響應人員有效通 訊交流的能力
展示應急設施、裝備及其他應
要求應急組織建立可靠的主通訊系統和備用通訊系統，
關崗位的關鍵人員保持聯系 要求應急組織具備足夠應急設施，
以使與有
且應急設施內裝備和應急支持
6 應急設施 警報與緊急
公告 應急響應人 員安全
急支持資料的準備情況 展示向公眾發出警報和宣傳保 護措施的能力
展示監測、控制應急響應人員 面臨的危險的能力
資料的準備與管理狀況能滿足支持應急響應活動的需要
要求應急組織具備按照應急預案中的規定， 內公眾發布應急防護措施命令和信息的能力
迅速完成向一定區域
要求應急組織具備保護應急響應人員安全和健康的能力，
主要強
調應急區域劃分、個體保護裝備配備、事態評估機制與通訊活動 的管理
展示維護警戒區域秩序，控制 交通流量，控制疏散區和安置
9 警戒與治安
要求責任方具備維護治安、管制疏散區域交通道口的能力，強調 交通控制點設置、執法人員配備和路障清理等活動的管理
區交通出入口的組織能力和資 源
展示有關現場急救處置、轉運
緊急醫療服
務
傷員的工作程序，交通工具、 設施和服務人員的準備情況， 以及醫護人員、醫療設施的準 備情況
展示采取有效措施遏制易燃液
要求應急組織具備將傷病人員運往醫療機構的能力和為傷病人 員提供醫療服務的能力
11 12 泄漏物控制
體、危險品溢漏，避免事態進 一步惡化的能力
要求應急組織具備采取針對性措施對泄漏物進行圍堵、收容、清
洗的能力
消防與搶險
展示采取有效措施控制事故發 展，及時撲滅火源的能力 展示撤離、疏散程序以及服務
要求應急組織具備采取針對性措施，及時組織撲滅火源，有效控
制事故的能力
要求應急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及 對疏散人員交通控制、引導、自身防護措施、治安、避免恐慌情 緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄
13 撤離與疏散
人員的準備情況
消防應急演練方案
7 演練現場規則
為確保演練參與人員、公眾和環境的安全，應急演練必須遵守以下規定： 1.演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結束語，
事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施， 以便保證演習人員和可
能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
2.參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動， 不得進入禁止進入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險;
3.演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，特別是在
可能使用模擬的方法來提高演習真實程度以那些地方， 如使用煙霧發生器、 虛構傷亡事故和滅火地段等， 當計劃這種模擬行動時， 事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;
4.演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，
不應為了演習需要的技巧
而污染大氣或造成類似危險;
5.參演的應急響應設施、人員不得預先啟動、集結，所有演習人員在演習事
件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態;
6.除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，
演習人
員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應， 應將模擬的危險條件當作
真實情況采取應急行動;
7.所有演習人員應當遵守相關法律、法規，服從執法人員的指令;
8.控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關并由其負責發布的信
息，演習人員必須通過現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，
演習過程中傳遞
的所有信息都必須具有明顯標志;
9.演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情況，
應同時制訂發現真正緊急事件
時可立即終止、 取消演習的程序， 迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正 應急的轉變;
10.演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時，
控制人員可發布控制消息，
指導演習人員采取相應行動， 也可提供現場培訓活動， 幫助演習人員完成關鍵行 動。
消防應急演練方案
8 應急演練前的準備
綜合性應急演練的過程可劃分為演練準備、演練實施和演練總結三個階段，
各階段的基本任務如圖 8-1 所示
策劃小組
1、 確定演練日期
2、 確定演練目標和演示范圍
3、 編寫演練方案
4、 確定演練現場規則
演練準備階段
5、 指定評價人員
6、 安排后勤工作
7、 準備和分發評價人員工作文件
8、 培訓評價人員
9、 講解演練方案與演練活動
演練實施階段
10、記錄參演組織的演練表現
11、評價人員訪談演練參與人員
12、匯報與協商
13、編寫書面評價報告
14、演練參與人員自我評價
15、舉行公開會議
演練總結階段
16、通報不足項
17、編寫演練總結報告
18、評價和報告補救措施
19、追蹤整改項的糾正
圖 8-1
綜合性應急演練實施的基本過程
1、演練前 1-2 天，用廣播通知全經理部職工，以免引起不必要的恐慌;
2、策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉項目應急預案、演練方案和評價
標準;
3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場規則;
4、物機部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;
消防應急演練方案
5、演練前，策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員;
6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整
理。
9 應急演練事故情景說明
1.2011 年 5 月 6 日，經理部門口， 幾名工人正在協助倉管員取原材料， 一切
都在平靜祥和的氣氛中。
2.工程部室內，技術負責人岳斌和水暖、電氣施工員正在進行技術交流，資
料員在填寫工程施工資料，各項數據都在正常范圍之內。
3.會議室，生產副經趙玉池和班子幾名成員正在開會，討論目前項目施工生
產中存在的問題，以及下步打算，大家正在踴躍發言。
假定當時氣象條件：氣溫 26℃，多云，主導風向為西北風 ,風速 2.1 米/秒。
10 演練程序
本次演練程序見表 10-1
消防應急演練方案
表 10-1 演練程序
時間 9:00
項 目 開始
策劃組長宣布應急演練開始
演
練
內
容
突然庫房(模擬場地為：料場后面空地)內有煙霧從窗戶內冒出來(點燃火堆)，
火災發生
煙火滾滾。在庫房已形成室內燃燒的勢態，如不及時控制， 地面流淌，火勢向北蔓延，直接威脅北側宿舍。
9:01
5 分鐘后將形成大面積
現場臨時指揮者趙玉池(事故第一時間內，現場最高行政職務者)組織值班人員
發現與初期
9:01
處理
值班人員周曾干向現場臨時指揮者報告：庫房起火原因可能是電線短路引起帆布 等易燃物品燃燒的火災。
周曾干等配戴好防毒面具，拉響消防警報，通知在辦公生活區的職工撤離。組織 人員查明著火物品。
現場臨時指揮者趙玉池馬上拿起電話拔打義務消防隊隊長田鵬軍電話進行報警。
9:02
報警
室內：會議室
項目經理劉建國說： “不好了，庫房著火了。 ”聽到這句話后，項目領導一起站了起來，項目經理下令： “所有人員馬上撤離辦公生活區，電工切斷宿舍電源，消9:03
除火災載荷 .
消防隊員爭先恐后跑向室外，到消防器材下取消防工具，奔向庫房。
接警與動員
應急救援領導小組成員迅速到應急指揮中心(會議室)。
通知辦公生活區所有職工撤離項目
9:05
事故發生主管部門(物機部)主管領導及管理人員到達事故現場，投入搶險。事故發生主管部門(物機部)主管領導隗有林定具體處置措施
應急救援領導小組全體成員到達應急指揮中心。事故發生主管部門(物機部)主9:07
管領導隗有林向應急救援領導小組組長報告事故情況，并提出滅火、搶險的具體措施
9:09
應急救援領導小組組長命令各職能部門按其職責和分工各就各位，立即開展救援工作，相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態
9:12
9:14
隊伍到位實
施救援
事故搶險組組趙玉池帶領搶險人員到達事故現場實施搶險事故救護組組長岳斌帶領救護人員到現場準備現場急救
消防應急演練方案
物機部部長張小剛調動應急救援車輛(包括應急車、經理部、分部交通車輛)到達應急指揮中心待命
安全辦公室調配隔熱服、滅火器、具及藥盒到事故現場備用
事故現場保護組組長張健帶領現場保安人員到達指定地點，維持現場秩序綜合辦公室廣播值班員到達位，待命
通訊系統出現故障，固定電話全部無信號，通訊組組長劉建國通知各應急小組迅速啟動移動電話或對講機通訊。
義務消防隊隊長田鵬軍向應急救援領導小組組長劉建國報告：火勢有想宿舍蔓延9:16
事態評估
趨勢。
應急救援領導小組組長命令：搶險組增加人手，阻止火勢蔓延。
事故現場煙霧太濃，視線距離不足 1 米，副組長命令應急救援人員暫撤出經理部在9:18 9:23 9:25
緊急撤離
事故現場保護組的協助下，經理部職工及家屬撤離到經理部院外，綜合辦公室
清點人數，向應急救援領導小組報告：缺少崗位 1 職工 A 應急救
搜救
援領導小組命令一名搶險隊員和一名醫療救護人員立即搜救在庫房內發現職工 A 已暈倒，經現場緊急處理后，恢復清醒。救護組人員帶領職工 A 到急救站做預防性檢查。
緊急醫療服
務 事態得到控
制
9:36 9:40
火勢得到控制
事故發生地點內煙霧逐漸減少
9:45 火災被撲滅，無人員傷亡
現場繼續進行清理。
應急搶險人員及設施洗消，人員清點，醫療服務人員對應急搶險人員進行預防性9:45
現場恢復
醫學處理
恢復正常供電系統
9:55 10:00
應急結束 應急救援領導小組組長發布命令：應急狀態結束，解除警報
學習使用滅
火器
義務消防隊隊長洪闊為職工講解滅火器的正確使用方法和注意事項
評價人員訪談演練參與人員，評價組向策劃組提交書面評價報告駐地辦總監理工程師李國慶講話
10:30 演練結束
駐地監理工程師張立華講話
項目應急救援領導小組組長劉建國講話
策劃組長宣布演練結束，召開總結會
消防應急演練方案
11 應急演練總結
1.應急演練目標是指檢查演練效果，評價應急組織、人員應急準備狀態和
能力的指標。
2.通訊錄是指根據應急預案和演練方案制定的記錄關鍵演習人員通信聯絡
方式及其所在位置等信息的文件
3.演練現場規則是指為確保演練安全而制定的，對有關演練和演練控制、
參與人員職責、實際緊急事件、法規符合性、演練結束程序等事項的規定或要求。
4.演習評價是指觀察和記錄演習活動、比較演習人員表現與演習目標要求，
并提出演習發現的過程。
5.演習發現是指通過評價過程，發現應急救援體系、應急預案、應急執行
程序或應急組織中存在的問題。
6.不足項指演練過程中觀察或識別出的應急準備缺陷，可能導致在緊急事
件發生時，不能確保應急組織救援體系有能力采取合理應對措施，
保護公眾的安
全與健康。不足項應在規定的時間內予以糾正。 最有可能導致不足項的應急預案
編制要素包括： 職責分配、 應急資源、警報、通報方法與程序、 通訊、事態評估、
公眾教育與公共信息、保護措施、應急人員安全和緊急醫療服務等。
7.整改項指演練過程中觀察或識別出的，單獨不可能在應急救援中對公眾
的安全與健康造成不良影響的應急準備缺陷。整改項應在下次演練前予以糾正。
兩種情況下，整改項可列為不足項：一是某個應急組織中存在兩個以上整改項，
共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的; 二是某個應急組織在多次演練過程
中，反復出現前次演練發現的整改項問題的。
8.改進項指應急準備過程中應予改善的問題。改進項不同于不足項和整改
項，它還會對人員的生命安全、 健康產生嚴重的影響， 視情況予以改進， 不必一
定要求予以糾正。
應急預案演練記錄
hrgs01-ems 演練單位
保定興國市政建筑工程有限公司
一渡新新小鎮保定興國市政建筑工程有限公司項目辦公生活區
2011 年 5 月 6 日 8： 00- 11： 30 時
組織者：
劉建國
編號：( )
演練地點
演練時間
應急預案名稱
消防應急演練方案
參加人員：
姚保錄 邊永斌
李峰 夏棟祥 李錦光 毛振強 蔡國柱 賈曉博 周學杰 王飛 覃祖華 鐘志國 冉景園 楊繼朝 畢銀華 張健 趙玉池 劉建軍
劉建國
演練中存在問題：
消防器具儲備不足。
整改意見：
購買足夠的消防器具。
icu護理應急預案演練范文第3篇
一、演練目的：
通過情景模擬演練，提高ICU醫護人員對出現多發傷患者的應急處理能力，熟練掌握 多發傷患者的處理流程。
二、演練時間：2018年6月
日
點
分
三、演練地點：ICU病房
四、主持人：路冉冉
參加人員：ICU全體醫護人員
五、演練內容：《多發傷患者的應急預案》 演練模式：模擬演練
六、演練事件：急診科接到一名多發傷病人，接到病人后立即啟動應急預案，配合搶救。
七、物品、藥品準備：
物品：治療車1輛、病歷夾1本、心電監護儀1臺、微量泵兩臺、輸液用物、體檢用品、搶救車1輛、呼吸氣囊1個、換藥包1個、碘伏500ml1瓶、紗布5包、鼻導管1根、面罩1個、吸氧裝置1套、加壓輸液袋1個、治療盤1個、手術衣1套
一次性真空采血器8個
采血針2個等
藥品：平衡鹽液500ml2袋、羥乙基淀粉500ml1袋、生理鹽水250ml1袋 等
八、工作職責：
1.醫生梁志偉：負責擔任值班醫生職責，負責患者病情評估，開具醫囑(含口頭醫屬)：負責擔任患者(家屬及患者)職責 2.李盼盼：A位搶救護士 3.劉麗：B位搶救護士 4.呂瑞瑞：c位搶救護士
九、演練場景：(案例解讀)
演練背景：急診接到一名多發傷病人，由急診科送入ICU，來時面色蒼白，神志清，精神差，雙下肢開放性骨折，病人訴疼痛難忍，下肢不能活動。接到病人后立即啟動應急預案,根據多發傷應急處理流程，配合搶救。
07：40患者馬XX，男，65歲，因“多發傷”由120送入急診科，急診科經相關科室會診后送入ICU。
1. 護士A李盼盼：接到急診科電話后，立即通知醫生做好接診準備。 2. 護士B劉麗開始準備床位、心電監護、氧氣、吸痰器及搶救藥品物品。 3.醫生梁志偉：口頭醫囑：心電監護、鼻導管吸氧3L分，建立靜脈通路，藥物(平衡鹽500ml) 護士A:李盼盼接到病人，確認患者身份，心電監護，安撫患者情緒 。 4.護士B劉麗：鼻導管吸氧氣
5.護士B劉麗：建立靜通路(口頭醫囑復述一一確認一執行)，滴速120滴分
6.護士A李盼盼：協助醫生體檢、測量生命體征：體溫：36.8℃
脈搏：90次/分
呼吸：20次/分
血壓：100/72mmHg 血氧飽合度：98%，同時報告醫生。 7.護士C呂瑞瑞給予另建兩路靜脈通路，確保液體輸入順利。
8.醫生梁志偉體檢患者神志清，精神萎靡，痛苦面容、全身多處擦傷，雙下肢畸形，雙小腿開放性創傷，可見斷裂骨干及肌肉組織，出血不止，雙側足背部未觸及動脈搏動。 9.護士C呂瑞瑞：測量患者生命體征：
體溫36.0℃
HR：93次分 R：25次分BP：106/54 mmhg SPO2：96% 10.護土A李盼盼：采集血標本
11.護士B劉麗：執行檢查醫囑：打印條碼通知輔助檢查相關科室 13.醫生梁志偉醫囑：留置導尿、
14.護士A李盼盼：留置導尿，協助助備導尿包、知情同意書 15.護士B劉麗：協助醫生固定，做好記錄
16.醫生梁志偉醫囑：中心靜脈置管、輸血、升壓藥物應用等
17.護士A李盼盼：評估監護儀及患者病情(生命體征、意識、胸腹部體征，尿量)，加快輸液速度，建第二路靜通路或中心靜脈置管，，雙人核對輸血申請單、輸血同意書、血型，交叉配血結果等
18.護上A李盼盼：再次評估：神志清痛苦貌時間?病人血壓下降，血壓75/50 mmhg心率97-122次/分，氧飽合度?%，呼吸?
19.護士B劉麗：聯系手術室準備轉運用物!轉運箱、呼吸皮、氧氣裝、危重患者轉運 12：45患者檢查國，心電監護示P：30次分，BP測不出、SPO2：測不出，CPR、呼叫麻群科插管、上素1mg靜推
13護士A李盼盼：評估無大動脹搏，呼吸呈點頭樣，面色紫生，立即呼叫醫生，胸外心臟按壓，呼吸機輔助呼吸 14護士B劉麗：
15.醫生梁志偉到位按壓、開口頭醫囑
16護士A李盼盼：執行口頭醫嘴：腎上腺素1mg靜推 17護士B劉麗 12：外科會診后
18.護士A李盼盼：評估
19把士B劉麗：準備轉運用物齊全，轉運 20.護士A李盼盼向現場指揮匯報患者去向
icu護理應急預案演練范文第4篇
為認真落實市教育體育局學校特大安全事故應急救援處理預案的文件精神,更好地承擔起本校安全工作的教育、管理、監督、協調和調查處理責任，高效、有序地組織開展應急救援工作，最大限度地減少本校師生傷亡和財產損失，特制定本校特大安全事故應急救援處理預案。
一、演練目的
為使全校師生掌握應急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在危險來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、組織領導
領導小組組長：王少森 領導小組副組長：李改霞 成 員： 全體教師
三、演練安排
1、演練時間：每學期演練一次
2、演練內容：以疏散演練為主，輔以其它應急演練。
3、警報信號：為模擬真實的警報聲，作為緊急疏散的信號
四、管理人員職責
應急避險演練要有組織、有計劃地開展。各班主任及工作人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先作好部署，明確各自的工作職責，思想上要引起高度重視。既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，也要防止在演練過程中意外事故的發生。
1.管理人員及老師應做到：明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，各必經路口、樓層都要有人負責。(具體方案詳見每學期緊急疏散演練方案)
2、全體師生必須嚴肅對待此次演練，要當作是真的緊急事故發生，而不是一種游戲。
3、撤離中，應及時糾正學生不正當的動作。
4、當發生意外事故時，要及時作出處理，及時報總指揮和衛生室。
5、各班到達操場集合后班主任及時清點人數。(先由班主任清點人數，然后把情況報告給總指揮處)
五、緊急疏散演練
(一)疏散路線和集中地
疏散路線為日常出操路線，集中地為學校操場。
(二)疏散注意事項：
1、老師指揮學生有秩序疏散。
2、在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現踩踏事故。
3、確保教室前后門正常打開，盡快完成教室外走廊整隊。
4、疏散過程中，班級與班級之間疏散時要確保一定距離，要迅速，有秩序前進，不要奔跑，不要爭先恐后，且由帶隊教師走在隊伍的前面。
5、等到操場集中后注意以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告人數情況。
6、疏散姿勢要點：
1、疏散過程中，應雙手護頭或捂住口鼻，以防被砸和煙熏等。
2、各班學生到達集中地后，注意觀察四周情形。
六、演練結束
·校園廣播開啟。
當所有班級到達集中地點且經查實人數無誤后，由總指揮宣布演練結束，并作總結講話。老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
(望本校教師認真閱讀，做好演練工作，在確保學生安全的基礎上，提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力)
安全事故應急救援預案與演練制度
icu護理應急預案演練范文第5篇
一、活動時間：
2014年X月XX日下午
二、活動內容：
防火應急疏散演練
三、成員組成:
組 長： 吉XX
副組長： 王XX
成 員： 李XX 陳XX 趙XX 白XX 張XX 郭XX 劉XX 李XX 呂XX 張XX 梁XX 李XX 孫XX
四、責任分工：
組長負責召開防火安全工作領導組會議，部署、檢查落實防火安全事宜。
各班班主任具體負責做好學生防火知識的講解，做好防火安全應急演練的宣傳、教育等工作，強調學生在演練過程中，心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行，防止學生意外傷害事故的發生。其他教師成員負責協助班主任在各位置做好學生疏散工作。
五、火災事故演練過程：
1、組長宣布防火演練正式開始。
2、教學樓因電路漏電起火，警報響起。
3、教師指揮學生有序、快速撤離教學樓，并迅速疏散本班學生有序撤離到校園安全區域。
4、各樓道口由有關教師負責秩序。
5、師生進入安全區域。
6、總結本次演練情況。
icu護理應急預案演練范文第6篇
一、活動目的
根據東港市校車校車安全管理考評方案要求，為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學生安全知識的宣傳和教育，提高乘車安全意識和防范能力，保障廣大學生的生命安全，維護學校正常的教學秩序和社會穩定，結合我校實際，經學校研究，決定組織一次全鎮性的校車安全應急統一演練活動。
二、活動時間：2013年9月27日下午3:00
三、活動地點：各校門前操場
四、參加對象：本校乘坐校車的全體學生
五、領導小組 組 長：李開杰 副組長：李巖昌
成 員：于曉鳳 (中心) 遲慶德(于家) 李開東(黃城) ?？票?依蘭蘇) 李秀琴(中心幼兒園)
六、活動內容：乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓
七、人員安排
1、醫療救護小組：郭俊華 宋春霞 劉新紅 張 楠 劉慶華
2、后勤保障小組：由廣匯 劉成福 李明淳 汪曉堂 張維玉
3、現場疏導小組：崔仕海 姜德和 齊將軍 李曉華 邵偉剛
4、道路安保小組：崔仕海 姜德和 齊將軍 李曉華 邵偉剛
5、緊急上報小組：于曉鳳 ?？票?遲慶德 李秀琴 李開東
八、活動安排
(一)準備工作
1、9月26日上午學生放學前，由各校校長負責發通知乘坐校車的學生，學校將在下午學生放學前，在校內開展一次校車安全應急演練活動，提出想要求。
2、9月26日下午3：00前，各校派一輛校車(中心：仲平維)開到學校大門前(車上配有一名司機和隨車照管人員(中心：仲崇翰)值班老師)，其余校車停放在停車場即可。
3、各校校長(中心：李巖昌)組織領導小組成員把乘坐校車的學生按往常的安排到校門上整理好放學隊伍。(由各班班主任負責組織好本班坐車學生)
椅圈中心小學 2013年9月26日
椅圈中心小學校車安全應急演練活動記錄總結
2013年11月26日下午，根據東港市校車校車安全管理考評方案要求，為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學生安全知識的宣傳和教育，提高乘車安全意識和防范能力，保障廣大學生的生命安全，維護學校正常的教學秩序和社會穩定，結合我校實際，組織了一次全鎮性的校車安全應急統一演練活動。 中心小學的演練活動是這樣的：
1、演練前首先班主任老師老師在班內向學生講解演練時注意事項：(生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、同學們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請同學們不要嬉皮笑臉，要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練)。
2、再由各校值班老師(中心：徐紹華、崔仕海)指揮乘坐(仲平維)該輛參加應急演練車的學生按往常一樣排隊上車，司機關上車門，啟動發動機。
3、由值班老師(中心：徐紹華)在車后點燃煙霧餅(用***代替)。
4、突然有一名學生發現校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦!”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
5、車內值班老師和隨車照管人員立即向學生大聲通知：“車著火了!大家鎮定!聽從指揮，有秩序地下車!”值日老師迅速下車，站在車門口，協助學生迅速下車(學生按由前到后的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。
6、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回校門前操場集隊，預防汽車油箱發生爆炸，值日老師點名。
7、報警援救 (1)司機撥打119報警：我是椅圈小學校車的司機，現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!
(2)值日教師撥打120報告：我是椅圈小學學校車的值班老師，校車在楊和中學校門口發生自燃，請立即救援!
(3)值日老師向學校校長報告：我是學校接送學生車輛的值日教師，校車在校門口發生自燃，學生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現場協助救援。
8、學生集隊總結。 各校由校長主持講話。
中心小學校長李巖昌講話稿：
各位同學，校車路途中各種情況都可能發生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側或車輛落入水中時，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天的演練過程中，同學們都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到樓前廣場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發公共事件應急案的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。
這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全校師生應充分認識到學校安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，努力營造一個平安、和諧的校園今天的演練到此結束，大家聽從指揮，有序的上車放學。
校車事故應急演練照片
校長李巖昌進行車內演練前的教育
值班教師協助司機進行指揮逃生
11月26日，中心小學校進行的內校車事故應急演練照片