第一篇：生命至上觀后感200字
再塑生命讀后感200字
當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的再塑生命讀后感200字，歡迎大家分享。再塑生命讀后感200字1
大海茫茫，你可曾想過在海上坐船迷失了方向，想象一下如果你真的迷失了方向怎么辦，既沒有指南針也沒有水和食物，你已經“單盡糧絕”了。你一定會說;這太痛苦了，那你再想象一下，這時在你的面前突然出現了一個港口，你會怎么樣，你一定會激動不已的。但你一定會說出現這么巧的事，不可能的。
那現在，我就告訴你，你錯了，因為海倫。凱勒就是這樣的。
她在海上迷失了方向(她雙目失明，于是她便開始自暴自棄)，但不久之后她發現了一個避風港(安妮。莎莉文老師來到了她的身邊)。而且這是一個安全的避風港(老師美麗、善良，不僅教了她許多的知識還送了一個新洋娃娃給她，一點都沒覺得她很煩)。
這是一個多么傳奇的故事啊!再塑生命讀后感200字2
讀完了海倫的《再塑生命》，心中有無數的話想說，心中有無數的感慨要表露，但我卻說不出來，因為她讓我感到生命的無比偉大，我不知道該用什么詞來形容這偉大的詞——生命，海倫·凱勒，一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的弱女子，卻創造出了奇跡，這是她不屈不撓的結果，上天給了我們生命，像海倫凱勒她這樣都沒有放棄生命，而是再塑了生命，像我們這樣的正常人，有什么理由放棄它呢?人的一生一帆風順是不可能的，在遇到困難時，是想辦法戰勝它，而非躲避。生命的力量是偉大，一切都能戰勝，但就要看看自己是否敢出挑戰了。再塑生命讀后感200字3
一個尚不知事的小女孩或許需要一個人來引導她的人生，不論年歲。
其實我很想證明一下，引導者并非十分重要。例如我媽總認為作文書能提高作文水平，我卻認為文章在于情，不在于筆法或結構。但顯然我的引導者帶給了我困惑，雖然我不知道實踐出真知，卻喜歡自己的想法。
作者毀掉洋娃娃我不能理解，我不接受因為自己的氣憤去毀壞，畢竟那樣事物曾經存在過?；蛟S一個不知愛為何物的小孩會這么做，可當一個人擁有的越少，不是應該更為珍惜?
人各有志，作者缺了那么多，卻又比別人得到的更多。內心渴望是最強大的利器，無論它何時出現。再塑生命讀后感200字4
海倫·凱勒在她19個月大的時候，就突患急性腦充血，重病奪去了她的聽力和視力。在海倫·凱勒對世界、對周遭的認識處于白紙階段的年紀時，從此便活在無光、無聲的世界里。真的難以想象她怎樣去認識、了解、明白周遭的事物，如何學會與他人進行有聲語言的交流。在《再塑生命》里，海倫·凱勒向我們展示了她在安妮·莎莉文老師的教導下，她做到了，做到了對她來說不可能的事。
海倫·凱勒在老師安妮·莎莉文的教導下，體驗了愛，靈魂被喚醒，學會了文字，掌握了語言，再次擁有了“光明、希望、快樂和自由”，理解了大自然的美好與殘酷，找到了航行的方向。就如文章的題目，她已經“再塑生命”，向常人展示了殘疾人的尊嚴。世上無難事，只是你有沒有“心”去完成而已。
如果你是一個天生殘疾的人，你會對生活失去信心嗎?還是對生活充滿信心，你會悲觀消沉，還是能克服困難，做一名生活中的強者?再塑生命讀后感200字5
如果你是一個天生殘疾的人，你會對生活失去信心嗎還是對生活充滿信心，你會悲觀消沉，還是能克服困難，做一名生活中的強者
讀了海倫凱勒的這篇《再塑生命》，文中的海倫不僅僅聰明好學而且堅強勇敢。海倫因為病魔失去了視力和聽力，最終又影響了她的說話潛力。七歲的時，母親為她找了一位家庭教師，在莎莉文老師的盡心教導下，海倫從零起步一點一點的學習、積累。雖然在學習過程中遇到了許多困難，但是她沒有向命運屈服。在莎莉文老師的`幫忙大，讓小小的海倫明白了生命的奇妙和學習的快樂。在莎莉文老師的關懷和智慧引導海淪走出無盡的黑暗和孤獨。她學會了用手指說話，并且還掌握伍種文字。莎莉老師不盡是一位出色的教育家，，更是一個再塑生命的藝術家。
《再塑生命》讓我深深懂得生命的價值，每個人都有快樂的理由，無論你遇到怎樣的困難都要決心、有信心去克服?？戳诉@本書我覺得我是那么的幸福所以我要努力學習。再塑生命讀后感200字6
讀了海倫·凱勒的《再塑生命》，我深切的感受到我們簡直就是沉浸在幸福的天堂，她的堅強是那樣的撼動人心!作者描寫的春花雨露是如此的充滿生氣，流光溢彩，常人難以留住的美，竟然在一個盲人的心中升起了光輝。遨游在她所描繪的春天里，我的心房鼓漲著。愛的語言是這樣的美妙，愛的枝藤正在蔓延，用“愛”去看世界，生活是如此的曼妙多姿。
海倫·凱勒正是用她那顆熱愛生活的心去感受世界，所以一切事物都是如此的曼妙、可愛。她的自信也讓我們無不折服，可想而知，在一個黑暗的深淵、無聲的世界中，難得會有這份自信心，他是光明旗幟升起的動力。海倫凱勒正是由于這份自信、這份執著、堅強才走上了成功的頂峰。
狀況如此不容樂觀，但她說，她是世界上最幸福的孩子!此刻，我的心像醞釀已久的火山，噴發出無數感慨的熔巖。
我們也用“愛”去看世界，幸福的聲音就在耳畔縈繞，用“愛”的聲音去吶喊，幸福的回音一定會響徹山谷!再塑生命讀后感200字7
生命對于她來說，是如此的脆弱，一個雙目失明、雙耳失聰，并且不能講話的女孩子，面對上天這樣對她的不公平，面對種種因為身體對她造成學習上的困難，她沖破了重重阻力，成為著名美國女作家，這一切都源于她對生命的渴望，自強不息的精神這就是海倫.凱勒。
我因為她這種精神而感到生命的可貴，父母賜于了我生命，我應該珍惜它，上帝既然創造了生命，自然有他的用處，每一個人活在這個世上，都有他應盡的責任，所以我感到了他們的可貴，每個人的生命僅僅有一次，就因為這樣，我們不能辜負家長對我們的期望，老師對我們的教誨。從我剛剛落地，一個新生命就從此開始，直到現在，有多少的人在我們身上注入了大量的心血，我在父母的期待中長大。我們更不應該輕言放棄生命，每個人都會有結束生命的時候，但我們應該把有限的生命發揮出無限的力量，報答賜予我們生命的父母親。再塑生命讀后感200字8
我們今天學了一篇文章，叫《再塑生命》，讀完這篇文章后，我知道了海倫。凱勒生活在一個無光、無聲的黑暗世界里摸索的弱女子，以驚人的毅力和不屈的精神，創造了奇跡。
在1887年3月3日，當時的海倫只有六歲九個月。她因為一次高燒而奪去了海倫的自由。
然而，莎莉文老師給了她光明，給了她溫暖，給了她奇跡。
剛開始的海倫并不想學，經過了幾個星期的憤怒，苦惱，已經疲倦不堪了。海倫開始學習，當她學會了第一葛單詞“doll”后，海倫感到非常的自豪極了。慢慢地開始學起來。
在莎莉文老師的指導下，海倫認識英、法、德等五國語言，在1955年她榮獲哈佛大學的榮譽學位，成為歷史上第一個受此殊榮的婦女。
人類在發展的過程中，有著許多寶貴的共同點。世界上不同膚色，不同制度下的人們都能從海倫的故事中吸取力量，激勵斗志，這是因為那種不畏困難勇于同自身弱點拼搏的精神，始終是人類共同的精神財富。再塑生命讀后感200字9
失明的人，雖然眼里沒有光芒，但心里是或明或暗的。而有些眼睛沒有失明的人，卻會因為心靈本身的灰暗面，蒙蔽了雙眼。
海倫·凱勒，讓希望的光芒飛進失明的雙眼，用光明的心靈打開早已禁錮的美麗。
一個人的雙眼，能表現出這個人的心靈。但當一個人失明時，他的眼睛就會黯然無色。這不是眼睛本身的殘疾所致，而是因為他的心靈被痛苦和折磨糾纏著，處于黑暗之中。但無論多么漆黑的影子也會怕光，只要心靈還充滿生機，肉體上的不足就會變得渺小。
肉體上的痛苦超不過精神上的頹廢。人雖健全，心不尚存，怎么會是活生生的人?
人活于世，不是為了消沉和墮落。生命的意義在于發掘蓬勃向上的快樂。再塑生命讀后感200字10
《再塑生命》是海倫凱勒的著作《假如給我三天光明》中的一篇文章，該文主要講述了在海倫失明后，沙利文老師對他做的一些事情，描寫了莎莉文老師的種種美德和“我”在她的影響下茁壯成長。
在學習本文后，我對沙利文老師產生了一種崇敬之情，對于一個突然遭受盲、聾、啞之苦、未對大自然產生多少認識、心中沒有希望的沒有愛的女孩，她用堅持、忍耐和愛對這個女孩進行教育，甚至改變了她的靈魂讓她后來甚至成為能與拿破侖相提并論的人物這其中絕對離不開莎莉文老師的堅持不懈。
讀完這篇文章，我深有感觸。一個人對另一個人的影響是深遠的他可以加速人良知的成長也可以讓良知死亡不要輕視周圍的人，更不能傷害令人優秀的，有著深遠影響的人，因為這對你來說，是一個巨大的損失，同時也告訴我們不要為自己的缺點而自暴自棄，抱怨和憂慮這是你的絆腳石，也是你邁向成功的路基。再塑生命讀后感200字11
這篇文章對我的感觸很大，讓我明白其實我們每個人都有實現自己生命價值的權利，這個權利的賦予人是我們自己。我們要通過自己的努力去實現自己生命的價值。但通往成功的道路很難走，這條路上有風雨，有狂風，有許許多多困難，而且道路會愈加艱難，愈加泥濘。但只要我們堅信我們的青春正聳立，我們的信念正崛起，我們可以用我們稚嫩的翅膀抵擋住風雨的洗禮，無論道路如何艱難，我們都會勇敢走下去，那么，我們每個人都可以實現自己生命的價值!
接下來，請與我一同宣誓：我們不會畏懼風雨，我們會努力奮斗。為了讓我們的人生更有意義，讓我們的生命更有價值，請同我大喊："讓暴風雨來的更猛烈些吧!"再塑生命讀后感200字12
《再塑生命》一課，記敘了一個叫海倫凱勒的殘疾人。她從小又聾又啞又瞎，但在沙莉文細心的照料下，她終于再次受到了生命的氣息。
在當前社會，科技飛速發展，對工作人員的技術含量也日漸加深。當然一些跟不上技術的人員也會面臨下崗。對于這個復雜而棘手的問題，一些人不是選擇樂觀面對，而是郁郁寡歡甚至想到輕生。如果真可以像傳說中說的一樣我想那些為了一些事情自殺的人一定會后悔不已。也許只是一時沖動，也許只是一刻的想不開,他們為之付出了生命。
母親含窗如苦，把我們撫養成人。從十月懷胎到精心呵護，母親為我們付出了許多許多。難道我們報答就一個靈魂暗暗的懺悔嗎?當然不是，我們應該盡力報答母親，在母親年老之時，可以問心無愧的說，我盡力了。
生命是偉大的，他使我們品味親情。我們應重視生命，不讓生命的最后留下一點遺憾。再塑生命讀后感200字13
大海茫茫，你可曾想過在海上坐船迷失了方向，想象一下如果你真的迷失了方向怎樣辦，既沒有指南針也沒有水和食物，你已經“單盡糧絕”了。你必須會說;這太痛苦了，那你再想象一下，這時在你的面前突然出現了一個港口，你會怎樣樣，你必須會激動不已的。但你必須會說出現這么巧的事，不可能的。
那此刻，我就告訴你，你錯了，因為海倫.凱勒就是這樣的。
她在海上迷失了方向(她雙目失明，于是她便開始自暴自棄)，但不久之后她發現了一個避風港(安妮。莎莉文老師來到了她的身邊)。而且這是一個安全的避風港(老師美麗、善良，不僅僅教了她許多的知識還送了一個新洋娃娃給她，一點都沒覺得她很煩)。
這是一個多么傳奇的故事啊!再塑生命讀后感200字14
最近,我學了一篇海倫.凱勒的再塑生命，讓我對生命有了更深的了解.其中主人公的求學意識令我感慨萬分.誰都知道海倫生活在一個無聲無光的黑暗世界里，但她卻以自己驚人的意志創造了奇跡.
在《再塑生命》中，寫了莎莉文小姐以觸摸的方法讓“我”了解具體事物，莎莉文小姐讓“小海倫”支體驗大自然和在大自然中學習，最后還寫了莎莉文小姐讓“小海倫”了解了愛以及開始教我學習抽象的概念。
這篇文章表現了莎莉文小姐對“小海倫”的關愛和精湛的教育藝術，也表達了生活在無聲、無光世界中的“小海倫”對精神境界的追求。
這也使我想到了生活在我們身邊的殘疾人，他們是多么痛苦，做許多事總是比正常的人要困難的多，讀了《再塑生命》，使我更深切地了解了他們的苦楚，我們正常人跟他們比起來是多么幸運，我們就應該比他們更加努力，使生命更有意義。再塑生命讀后感200字15
讀了海倫·凱勒的《再塑生命》，我深切的感受到我們簡直就是沉浸在幸福的天堂，她的堅強是那樣的撼動人心!作者描寫的春花雨露是如此的充滿生氣，流光溢彩，常人難以留住的美，竟然在一個盲人的心中升起了光輝……遨游在她所描繪的春天里，我的心房鼓漲著……愛的語言是這樣的美妙，愛的枝藤正在蔓延，用“愛”去看世界，生活是如此的曼妙多姿。
海倫·凱勒正是用她那顆熱愛生活的心去感受世界，所以一切事物都是如此的曼妙、可愛。她的自信也讓我們無不折服，可想而知，在一個黑暗的深淵、無聲的世界中，難得會有這份自信心，他是光明旗幟升起的動力。海倫凱勒正是由于這份自信、這份執著、堅強才走上了成功的頂峰。
狀況如此不容樂觀，但她說，她是世界上最幸福的孩子!此刻，我的心像醞釀已久的火山，噴發出無數感慨的熔巖……
第二篇：全國消防日關注消防生命至上觀后感作文
“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。一起來看看全國消防日關注消防生命至上觀后感作文5篇，歡迎查閱!
全國消防日關注消防生命至上觀后感作文1
為配合學校“防災減災日”宣教活動，普及消防安全知識，_月_日，數學與統計學院邀請_市“五進”消防安全知識宣傳中心的_警官到我院進行消防安全知識講解，我有機會去聽了這次講座，收益頗多，下面是我的心得體會：
火災給人類帶來災難，給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產，生活用火時候管理不嚴，用電不當，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災，帶來禍害。為了防止火災的發生，我們需要養成安全用火的習慣。在任何場所，任何情況都不能玩火柴，打火機，更不能點火玩耍。在家里，學?；蛞巴庥没?，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關緊閥門，以免引起火災。遇到火災突發時千萬不要大亂章法，要鎮定用正確的方法自救。我來向大家談談如何自救吧!處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人，多數不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西，讓外面的人發現你所在的位置前來救援.如遇山林火災，要朝逆風的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發生火災，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳-樓.如果樓梯口被封住，可以通過窗口，陽臺逃生，用繩子或把撕開的布條連接起來，栓在窗口，陽臺上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，應想辦法進入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛生間和廚房也能安身，確實需要跳-樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發現火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消-防-隊來救火，在電話中說明火災發生的地點周圍的道路情況。幫助消-防-隊更多地掌握火場情況，盡快到達火場。只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，我們便能在火災中安全撤離，保住生命。
全國消防日關注消防生命至上觀后感作文2
安全不容小覷，我們酒店同樣重視消防安全，在酒店規定下，我接受了消防安全培訓，學到了如何做好消防安全。
在平常工作的時候，要在每個崗位上都放上滅火器，因為只有足夠的滅火器在火災到來的時候有工具可用，我們每個人都學習了如何使用滅火器，更給我們展示了滅火器的效果，這也讓我們有了消防安全的基本知識要點。
對于消防安全防范，要注意以下幾點，一個是消防工具要及時檢查和更換。另一個是安全通道要時刻保持暢通，在沒有電燈的情況下。黑暗中，有指引走向安全通道的標志，還有一些如何避免出現火災時該如何保護自己的簡單措施。比如把毛巾打濕捂住摳鼻逃生，比如發生火災時，不能直立行走，要在煙霧的下面行走，避免吸入到有危害的氣體等。
這些雖然都是一些不怎么重要的小知識，但是卻是非常重要的保護自己安全的方法，同時也能夠讓我們酒店剛好的運營，因為在運營中誰都不能保證一直都安全穩妥萬一出現什么火災時間，我們也有了滅火逃生的方法這對我們來說就能夠救一條命。
不管有多危險這一點是不會變的。只有我們重視了這一點我們才能夠在危急時刻及時作出反應。同時我們在培訓中也加到我們如何疏散群眾，如何撲滅火勢有如何控制火勢的蔓延，這些都讓我大開眼界，同時也讓我知道了當火災發生在酒店的時候我們第一步該如何做有了基本的計劃和方針之后能夠更好的逃生。
在酒店我們是酒店的服務員，同時當火災到來是，我們也要做到及時做好危急預警和滅火，不能夠忘記自己的職責，在酒店里面很多的客戶我們都必須要重視保護他們的人生安全，這是崗位帶給我們的責任，也是我們必須要盡的責任。不管職務有多高，這一點是不變的，因為工作的重要性，我們必須要注意這一點。
在對于突發的危險時間，這就需要靠我們自己去不斷的規劃和提高安全，同時也要給客戶做好火災預警宣傳，消防安全不能忽視。因此對于酒店內的滅火器，消防栓，我們每隔一段時間都會做好監測避免出現問題到危急來臨是不能用，對于對方在逃生通道口的車輛或者物品我們都會定時清理，不準任何人在這里放東西，安全重于一切。
今后到了崗位上我們也能夠直接做好安全防范工作，規避一些不必要的風險和危急，為我們酒店的安全盡一份力，當然消防安全重在防范，做好預防工作避免災難發生就是最重要的事情，在客戶用餐和會及時做好酒精爐滅火，和火鍋滅火工作，保證有人看守下安全用餐。
全國消防日關注消防生命至上觀后感作文3
通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一 消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二 加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括有關消防法規消防安全制度 保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能 滅火器材的使用方法;報火警撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三 消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。
涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。
相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節”。
千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
自從盤古開天，火是人類最偉大的發明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛士。
全國消防日關注消防生命至上觀后感作文4
為加強學生消防意識，提高防火自救能力，_醫科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識，讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導員按照消防預案的安排立即到位，組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位，協助疏散學生逃生，按照消防疏散路線向學校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場，也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。
隨后_醫科大學保衛處處長_在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細具體，分別從預防火災治安防治交通安全三方面給同學們講解安全自救知識，并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結束，就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后，在?；@球場，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學院第二黨總支各專業同學積極參與，通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。
本次逃生演練從學生人身和利益出發，以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救，對啟發學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命 是幸福 是安全。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中，讓我們感受到學校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀校規，增強政治明銳性提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
全國消防日關注消防生命至上觀后感作文5
在幾個小時的學習培訓中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。
下面，我就參加本次演習訓練談談我個人的一點。
一 認清消防安全工作的重要性
火災的發生是現實生活中最常見 最突出 危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全 財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”
“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態度，明確責任，狠抓落實。
時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二 加強消防常識的學習
火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。
火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習 掌握和儲備。
危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。
所以我們一定要熟悉掌握滅器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三 保持良好的心態
“只有絕望的人，沒有絕望的處境。
當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態，鎮靜自若尤為重要。
因為只有保持平靜的心態，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。
反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1 “報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來的一條寶貴的經驗。
2 “邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3 “先控制，后滅火”在撲救可燃氣體 液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4“先救人，后救物”在發生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
“聽指揮，莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。
這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火，才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。
全國消防日關注消防生命至上觀后感作文5篇
第三篇：小學作文：感悟生命作文200字
感悟生命作文200字
生命是短暫的，我們要熱愛生命，愛惜生命，決不讓它白白地隨著時光流失，要在這短暫的時光里放射出應有的光彩。
一天，我在人工湖邊發現一塊大大的鵝卵石下壓著一株草兒，小草雖然長在大石頭下，但它能頂住石頭的擠壓，從泥土里鉆出來，雖然石頭把它的身體壓彎了，頭也低了下來，可是并沒有壓垮它們活著的勇氣。哦!我明白了，這就是堅持不懈，永不放棄的精神，它頑強地從石頭側面鉆出來，連小草都有這樣的意志，何況我們人呢?
由此，我想到了張海迪阿姨，她5歲患病高位截癱。但她在殘酷的命運挑戰前沒有放棄，在輪椅上讀完小學、中學、高中的課程，并著有《輪椅上的夢》，又用鏡子反光讀完大學、研究生的課程……
我們現在的生活多好啊!吃得飽、睡得香，能在明亮的教室里讀書，我要為我爸爸、媽媽，為愛我的人爭光。
第四篇：關注消防生命至上話題作文_關注消防生命至上初中作文
火是人類文明的象征，現代社會里人們的生活一天都離不開火，如果我們對火運用不當，火隨時會燒毀我們的財物，傷害我們的生命。所以大家要注意消防安全。小編在這里給大家帶來關注消防生命至上話題作文_關注消防生命至上初中作文，希望大家喜歡!
關注消防生命至上話題作文1
古人云“水能載舟亦能覆舟”?；鹨埠退粯?，是一把雙刃劍，既可以造福人類，也可以給人類帶來深重的災難。
火在古希臘神話中是一位叫普羅米修斯的天神冒著生命危險從天上帶下來的。人類用它來驅趕那些危害人類的猛獸、驅趕寒冷，迎接溫暖?？墒?，如果不善于利用火，將會給人類帶來無窮的危害。如果把一根火把扔到森林里去，這片森林便會燒得一干二凈。
就舉一個生活中的例子吧。有一次，我們去墳場掃墓。燒香的時候，我點燃了火苗，一瞬間就燃起了熊熊大火，火勢很快蔓延，燒完后，我用土潑上去，就滅了大火。妹妹說：“為什么要把火滅掉啊?”我回答道：“如果不把火滅掉，就會毀掉整個森林的!”“真的有那么厲害嗎?”妹妹又問。我耐心的回答道：“當然了，‘星星之火可以燎原’啊!”。妹妹又看了我背后一眼，說：“哥哥，又著火了!”說著她也捧起土蓋滅了火苗。爸爸都夸妹妹做得好。
火可以讓你在寒冷中感受到一絲溫暖，火可以讓生食變成熟食……我們在燒飯、取暖、發電等等方面都需要火，所以，人類的生活離不開火?？墒?，火又像天氣一樣，說變就變。只要人類的一個疏忽，就會引起火災，讓大量的財產化為灰燼，甚至會危及生命，這是多么大的損失啊!所以，我們要好利用它，不能讓他變得暴躁起來。
在生活中，有許多不起眼的東西也要重視，比如說：一根電線、一個電閘、一個打火機等，可能一不小心，就會引發火災。有一次，我在新聞上看到了一個觸目驚心的視頻：有一個人由于沒有安全用電，引起了火災，大火蔓延了整幢大樓，消防官兵及時趕到，仍未能控制住火勢。經過消防官兵一夜的撲救，終于撲滅了這場大火。在這次火災中，犧牲了好幾名消防官兵，燒毀了整幢大樓，造成了人民財產和生命的損失。這個視頻告訴我們，一定要安全用火用電。
讓我們每一個人都時刻牢記消防安全，只有這樣，我們的明天才會更加美好!
關注消防生命至上話題作文2
消防，這個詞語對大家來說有些陌生，卻又曾有所聽聞。的確，在人們的生活中，消防安全常識并不是很普及，人們并沒有過多地了解消防的安全措施，導致每當災難發生時，才會真正認識到消防知識的重要性。
就在幾年前，高砂鎮防火辦接到農民報告，端溪村發生了森林火災，由于風大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對岸起火，并越過高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮龍江村、青州鎮涌溪村多個火點。受火災影響，當地部分高速公路、鐵路和電力一度受到較大的影響。而這場災難的原因，是因為農民燒樹肥地，而觸發森林大火。一個小舉動，就造成了這么嚴重的后果，然而，如果當時那些農民對消防安全知識有所了解，那么，也許這場悲劇就不會發生。
“火善用之則為福，不善用之則為禍”確實，火能給我們帶來好處，但如果不好好利用，那么，帶來的將是滅頂之災。所以，“禍在一瞬，防在一時”，我們應該提高消防安全意識，了解一些消防安全措施，這樣，當災難來臨時，我們就能鎮定、機智地應付。
我聽過一個故事：當時，一個七歲的小女孩在做作業，突然聞到煤氣的味道。當她檢查后發現她的爸爸媽媽已經在浴室里被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之際，她果斷地打開窗戶通風，并撥打了報警電話，阻止了一場災難的發生，救了自己的父母。想一下，如果小女孩根本不了解消防知識，盲目地做出舉動，例如開關電燈，就可能引發出一場火災，造成一場悲劇，家破人亡。從中可看出，了解消防知識是多么的重要，不僅能為己所用，還能求助他人，將一場噩夢的開始轉變成可喜的結局。
而當火災真正發生時，我們首先要做的就是撥打火警電話，受到火勢威脅時，要當機立斷地披上浸濕的衣物、棉被向安全出口沖去，不能貪戀財物，不可乘坐電梯，若是逃生路線被大火封鎖時，要立即退回室內，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號、等待救援，但千萬不可盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救，也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條保護手心，順繩滑下，脫離險境。
其實，火災大多數是在不經意間發生的，往往是一個煙頭，一點兒小伙星，也能造成一場大火，“疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲”，所以說，我們要防范于這種一時的疏忽，勿造成一生的痛苦!
消防安全須重視，了解措施避火災!
關注消防生命至上話題作文3
火是生命的起源，它給我們帶來希望與溫暖，但同時也帶來了危害。有時它是無情的：多少個家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去。我們不得不要提防它，所以現在要多學習消防知識自救逃生。
我們都知道，火災致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，說不定就能在火里逃出來，獲得第二次生命!
火災自救，時刻留意逃生路。每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。
撲滅小火，惠及他人利自身。當發生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災
突遇火災，保持鎮靜速撤離。突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮靜，才能想出好辦法。
盡快脫離險境，珍惜生命莫戀財。在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
迅速撤離，匍匐前進莫站立。在撤離火災現場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
善用通道，莫用電梯走絕路。發生火災時，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天窗等攀到周圍的安全地點，或沿著落水管、避雷線等建筑結構中凸出物滑下樓。
煙火圍困，避險固守要得法。當逃生通道被切斷且短時間內無人救援時，可采取尋找或創造避難場所、固守待援的辦法。首先應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
跳樓有術，保命力求不損身?；馂臅r有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能，要盡量抱些棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
火及己身，就地打滾莫驚跑?；饒錾袭斪约旱囊路饡r，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗;能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
身處險境，自救莫忘救他人。任何人發現火災，都應盡快撥打“119”電話呼救，及時向消防隊報火警?；饒鲋械膬和屠先醪堈?，他們本人不具備或者喪失了自救能力，在場的其他人除自救外，還應當積極救助他們盡快逃離險境。
有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發生，我們應該多了解消防知識，學習消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細節，凡事都要小心謹慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
讓我們的生活多一絲快樂，少一絲隱患!
關注消防生命至上話題作文4
山上一陣陣煙霧升起，遮住了山中碧綠的樹林，也托起了一片片帶著火星的紙片。
火炙熱地燃燒在墳頭，發出噼哩叭啦的聲音，迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的，像被燒了一樣。我瞇著眼，頂著那“熱風”，艱難地靠近了外公的墳墓，將紙錢撒在墳頭的火堆上，退后。
風將燒得焦黑的紙片送向遠方，幾個火星在我眼前閃爍，又忽地滅了，像永遠失去了生命的枯葉，悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗，我也捧起一把沙子，將火堆中剩下的能夠引起火災的火星壓滅了。
弟弟好奇地看著我們：“爸爸，你們為什么要把火熄滅?”“那是為了預防火災”。爸爸笑著說。“那森林著火會發生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏莊重，他知道火災是什么的。我嚴肅地回答“森林會被燒掉，樹木都焦了，說不定還會燒到山上住的人和來掃墓的人呢。”弟弟睜大了眼睛“人會被燒到?”我點點頭，爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊，一根火苗就能燒光整個森林，更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗，若有所思。
一根火苗引起一場火災，而一場火災又會奪去多少人的生命呢?望著飄過的紙片，我不禁打了個寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片，似乎一碰就碎，如玻璃般脆落，一張張在空中化為灰燼，在陽光下分散，在我的眼前消失得無影無蹤了。在回去的路上，弟弟突然叫了起來：“姐姐，你快看!”只見一個墳墓上的火已經蔓延到周圍，花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來，黑煙彌繞著那塊墳地，并帶著嗆人的氣息向我們看來。
弟弟想也不想，便直沖了進去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸會心地笑了，他站著，幸福地看著自己的兒子，臉上是父親才會有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災，為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠，我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的，被風一吹，便散到山中了。這座山會記得他的。
一根火苗會引起一場火災，但一雙手會撲滅一場火災，我們不怕困難，只怕困難由自己引起。只要每個人都把火堆熄滅，不放過任意一根足以引起火災的火苗，世界上又怎么會為火災呢?
弟弟跑了回來，他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠，正午的太陽火辣辣地照射著大地，那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散，在陽光下隱循，在我的眼中消失了。
關注消防生命至上話題作文5
消防安全是十分重要的，它關系到我們的生命財產。如果不能正確的了解有關消防知識，后果將不堪設想。近幾年來，學校成為了火災的多發地點，玩火的學生越來越多。
我們永遠不會忘記，2017年11月24日凌晨，位于莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發生火災，造成41名外國留學生死亡，近200人受傷。其中有中國留學生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學生就是在火災時想乘電梯下樓逃生，結果被困在內活活嗆死。在火災時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標志，他們是不是就可以避免一死呢。在發達國家都見到有這樣的標志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災事故“負有個人責任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康，我們應該做到以下幾點：
1.每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。
2.當發生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災。
3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮靜，才能想出好辦法。
4.在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
5.在撤離火災現場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h離火災最好的方法!
關注消防生命至上話題作文_關注消防生命至上初中作文
第五篇：生命至上
毛同輝
“天地之間有桿枰，那枰砣是老百姓”。大災大難的緊要關頭，更見人心!
6日下午5點，魯甸“8·03”地震黃金救援72小時剛過，5日剛剛離開地震重災區的李克強總理就專門打電話給云南省委書記秦光榮，對抗震救災進一步提出要求：不到最后一刻決不放棄，確保生命不息救援不止!
大國總理的這一表態，令人動容!
抗震救災，百姓對于政府的印象和評價主要從兩方面出發：一是效率和效果方面，即救災是否快速有力，是否科學有序;另一個就是態度方面，是否有一種對人民發自內心的愛，是否有一種珍視生命、尊重生命，決不輕易言棄的情懷?
震災發生后，總書記立即作出重要指示，要求“當前把救人放在第一位”。李克強總理作出批示，要求有關部門千方百計搶救被掩埋和受傷人員。近四天來，救援人員全力以赴，爭分奪秒，整個抗震救災工作既科學有序，又有效有力。全國人民既關注著災區群眾的安危，也關注著不斷傳來的生命獲救的消息。為之焦灼，為之欣喜。
而在黃金救援72小時剛過之際，李克強總理“不到最后一刻決不放棄，確保生命不息救援不止”的表態，則讓我們看到了總理的拳拳愛民之心，看到了大災大難面前，黨和政府以人為本的執政理念、“生命至上”的人文情懷。
在天災面前，生命是脆弱的;但是對于一個個家庭來說，他們卻是至關重要的，每一個人都是實實在在的存在，都有著不可替代的角色。即便是黃金救援時間已過，但只要還有生的希望，我們就決不會放棄。只要廢墟上還有生命的訊息，我們就要盡一切努力去爭取。生命不息救援不止!
不到最后一刻決不放棄!
這擲地有聲的表態，托起的是廢墟上生的希望!
這深沉有力的言語，傳遞給災區群眾無窮的力量!
同時，這決不輕易言棄的堅決，也必將鼓舞前方救援人員的斗志!
生命至上!
總理，為您點贊!
前方救援的英雄們，加油!