文化活動開展情況報告范文第1篇
10月17日是國際消除貧困日也是我國扶貧日。根據市脫貧攻堅領導小組要求，結合《吉林市XX年扶貧日活動方案》，市農委在17日深入包保永吉縣興隆村集中開展了一系列幫扶實踐活動，現總結匯報如下：
一是落實“八個一工程”，開展五好班子創建活動。市農委年初制定了《脫貧攻堅工作實施方案》中，把建設一個“五好班子”，增強貧困村兩委班子凝聚力和戰斗力作為實現精準脫貧重要措施。借助此次扶貧日活動，17日市農委黨辦牽頭在興隆村開展了以“激發群眾內驅力 增強發展原動力”為題的黨員干部座談會。興隆村兩委班子全體成員以及村里老黨員參加了此次座談會。座談會結合班子換屆，在優化基層組織力，保障服務經費和落實服務制度等方面做了深入交流。同時，向參加座談會的黨員干部贈送了“兩學一做”等專題學習資料100余冊。通過抓黨建，強化了村干部抓扶貧的執行力。
二是搶收園區大棚蔬菜，機關全體與時間賽跑。十一過后，連續幾場大雨讓氣溫持續走低。興隆村產業項目蔬菜棚膜園區里還有部分蔬菜沒有來得及收獲，就趕上了農忙時節，雇工難成了一大難題。市農委扶貧成果，一棚棚蔬菜因無法及時采收隨時面臨凍害，扶貧收益將受到損失，農委領導和包保干部看在眼里，急在心里。17日一大早，市農委組織機關全體和市農科院共75名黨員到興隆村，幫助園區采收了黃瓜、菠菜等各類蔬菜XX多斤。黨員干部不 僅親自采收而且自己花錢購買，解決采收難的同時又解決了菜的銷售問題。同時，市農委領導帶領專家現場查看了10棟溫室草莓和黃瓜生長情況，進行了相關技術指導，為園區冬季生產、增收奠定了基礎。截止目前，棚膜蔬菜園區第二茬蔬菜生產和銷售已經接近收尾，大棚累計銷售收入50余萬元。冬季溫室生產也在有序進行當中。
三是聯系手工編織合作社，為貧困戶帶來增收新渠道。借助此次扶貧日活動，市農委聯系了吉林市高新區“紅透半邊天農業專業合作社”，合作社多年從事玉米葉等草編事業，取得了良好經濟和社會效益。此次合作社計劃在興隆村收購玉米葉。此項工作勞動強度不大，適合無勞動能力的貧困戶從事。
市農委積極踐行今年扶貧日的主題是“脫貧攻堅 你我同行”，組織開展了一次全委集中扶貧行動，既體現了問題意識，有彰顯了農委扶貧一盤棋的大局意識，取得了良好效果，為下一步扶貧工作開展營造了良好的氛圍。
今年10月17日是第三個“全國扶貧日”，為切實組織開展好“扶貧日”集中宣傳系列活動，進一步強化脫貧攻堅的社會合力，努力營造全社會了解、關心、參與脫貧攻堅的濃厚輿論氛圍，堅決打贏脫貧攻堅戰。xx將開展“五個一”活動做實“扶貧日”集中宣傳。
一是開展一系列脫貧攻堅評選表彰活動。擬在社會幫扶人士中評選十佳最美扶貧人10名;在民營企業中評選十佳扶貧民營企業10家;在該市鄉鎮(街道)和村(社區)等基層一線評選脫貧攻堅工作先進集體10個;在該市各級各單位評選脫貧攻堅工作先進個人30名(含組織部已評選的10名駐村干部和第一書記)。定于10月上旬，以xx市委政府名義開展一次全市脫貧攻堅獎評選表彰活動，從該市范圍內評選產生，并組織媒體對這批先進典型進行實地采訪和宣傳報道。在10月17日前后召開該市脫貧攻堅表彰會對獲獎者進行表彰。
二是開展一次脫貧攻堅知識搶答賽。在該市鄉鎮(街道)開展扶貧知識搶答賽，由20個鄉鎮(街道)分兩個組開展預賽，每組前3名進入決賽。決賽評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。脫貧攻堅指揮部采取年終考核加分獎勵?；顒訉⒃?0月10日10月16日開展。
三是舉辦一次脫貧攻堅成就巡回展。通過文字圖片制作展板等充分展示我市各地各單位脫貧攻堅的工作成就，10月10日15日在各鄉鎮(街道)利用趕集日舉行脫貧攻堅成就巡回展，10月16日17日在該市商業廣場和市政廣場舉行大型脫貧攻堅成就展。
XX“扶貧日”集中宣傳工作情況匯報XX“扶貧日”集中宣傳工作情況匯報
四是開展一系列文化扶貧活動。該市各鄉鎮(街道)、市屬各有關單位在扶貧日宣傳活動期間，要結合工作實際開展送文化送科技送政策等文化扶貧活動。各鄉鎮(街道)及十項行動責任單位必須在活動期間各自制作1條以上脫貧攻堅標語，大力營造脫貧攻堅濃厚氛圍?；顒訉⒃?0月10日10月20日開展。
五是開展一次集中走訪慰問幫扶活動。該市各鄉鎮(街道)、市屬各有關單位在扶貧日宣傳活動期間，由市領導帶頭，市直各掛幫單位及掛幫干部、掛幫企業要到到各幫扶鄉鎮(街道)和村(社區)及幫扶貧困戶家中開展一次走訪慰問和幫扶活動?；顒訉⒃?0月1010月30日開展。
經國務院批準，自XX年起，將每年的10月17日設立為“扶貧日”。今年是設立國家扶貧日的第二個年份，為進一步宣傳貫徹國家扶貧政策，在豐縣全力營造扶貧濟困和友善互助的濃厚氛圍，根據省扶貧辦的部署要求，省委駐豐幫扶工作隊精心謀劃，開展了一系列宣傳和走訪慰問活動，取得了較好的宣傳效果?，F將有關情況總結如下。
一、積極謀劃宣傳活動
接到省扶貧辦的通知后，省委駐豐幫扶工作隊召開專題會議，并與縣扶貧辦共同商議活動方式和活動內容，排定媒體宣傳、走訪慰問等具體活動，并要求每位隊員向后方單位匯報全國扶貧日活動有關事宜，希望各后方單位能夠開展形式多樣的扶貧濟困活動，接到通知后，各后方單位積極響應，省發改委、省通信管理局、團省委、省安監局和中國礦業大學等單位專程到豐縣開展活動，省商務廳將于本周來豐開展慰問走訪活動。主動與縣電視臺聯系，謀劃宣傳報道的主題和內容。
二、開展形式多樣的宣傳慰問活動
一是走訪慰問貧困戶。10月15-17日，省委駐豐幫扶工作隊四位隊長帶隊，分頭走訪慰問所負責片區的貧困戶。xx隊長到xx村，楊榮明副隊長到王溝鎮雜坡地村，周保華副隊長到范xx鎮馬莊村，華錫炎副隊長到師寨鎮果園村，分別看望因病、因殘、因獨致貧的困難農戶，了解致貧原因，宣傳全國扶貧日和相關扶貧政策，并與村干部商議幫扶措施，向每戶送上慰問金500元。
二是邀請后方單位來豐開展幫扶活動。10月15日，省發改委人事處處長郝琳、機關黨委副書記裴xx一行到豐縣開展捐資助學和扶貧濟困活動;郝琳處長一行到xx鎮中心小學看望了貧困學生，給學校捐贈了電腦和學習書籍，看望慰問了xx鎮的7名貧困戶和老黨員，給他們送去了慰問金和防寒用品。10月16日，團省委副書記xx一行來豐參加“邀你一起 扶貧濟困”全國首個扶貧日活動。在xx鎮敬老院，xx書記一行詳細了解了敬老院老人的身體狀況及生活情況，隨行的愛心企業家將食用油、床上用品等慰問物品送至老人手中;參與活動的文藝青年、戲曲藝術家和省青聯委員，還為老人們帶去了精彩紛呈的文藝節目。10月16日，省通信管理專用局工會主席嚴征一行來到豐縣梁寨鎮楊新莊村，走訪慰問了該村6個貧困家庭，為他們送去了慰問金和慰問物品。10月17日，省安監局黨組成員、巡視員劉振田一行4人到豐縣開展扶貧濟困活動。劉振田一行首先到豐縣安監看望監察人員，向鄉鎮捐贈了一批電腦。隨后，劉振田一行到順河鎮師新莊村，走訪慰問了3個貧困家庭，為他們送去了慰問金和慰問物品。10月17日，中國礦業大學校長助理、校工會主席劉圣漢一行7人到豐縣開展慰問活動，向王溝鎮銘訓希望小學捐贈了一批文體用品，并將繼續加強與銘訓希望小學的聯系，盡力提供援助。中國礦業大學還在全校范圍內開展了“1017，邀您一起”的扶貧募捐活動。
三是廣泛開展媒體宣傳。為進一步擴大全國扶貧日的影響，宣傳國家扶貧政策和扶貧成效，讓全社會了解扶貧、參與扶貧，駐豐工作隊與縣扶貧辦通過懸掛橫幅和電視報道等形式加強宣傳。根據統一部署，縣城主干道、工作隊駐地和經濟薄弱村懸掛醒目的宣傳橫幅，將國家扶貧政策以淺顯易懂的形式呈現給老百姓，使更多地人了解扶貧、關注扶貧。10月15-17日豐縣電視臺連續報道了省委駐豐工作隊幫扶工作和幫扶成果，其中，15日縣電視臺以“傾聽民聲 傾力幫扶 力促經濟薄弱村舊貌換新顏”為題詳細介紹了工作隊在xx鎮xx村的幫扶成果;16日電視臺以“幫扶工作見成效 拓寬農民致富路”為題介紹了工作隊在xx鎮xx村立足鄉情實際，扎實有效地開展幫扶工作，以項目為抓手，堅持幫扶資助與產業發展相結合，給xx村村民帶來了實實在在的利益;電視臺還報道了省通信管理局、團省委等后方單位來豐開展慰問活動的情況。
三、活動取得了明顯的效果
使廣大民眾對省委駐豐幫扶工作隊的工作有了更加深刻地認識，同時也對省委省政府對扶貧工作的關心和重視有了進一步的了解。
1、通過各種形式的集中宣傳，營造了良好的扶貧濟困和友善互助的濃厚氛圍，使普通民眾對工作隊所開展的工作和取得的成果有了更深入的了解，同時也對國家的扶貧政策和形式有了更多的認識。
2、通過后方單位開展形式多樣的扶貧活動，擴大了扶貧工作在后方單位的影響力，使更多的人關注了扶貧，相信會有越來越多的人加入到扶貧工作中來。
為引導社會各界關注貧困問題，關愛貧困人口，關心脫貧攻堅事業，在全國第三個“扶貧日”來臨之際，尉犁縣墩闊坦鄉米爾沙里村開展了形式多樣的“扶貧日”系列活動，取得了較為顯著成效。
一是召開座談會，集中宣傳黨的惠民政策。由縣教科局住村工作組對XX年扶貧工作開展情況進行匯報，宣傳消除貧困是社會主義本質要求，是我黨的重要歷史使命，脫貧攻堅是當前最大的民生工程和重大的政治任務。發放宣傳資料，倡議書200余份。使貧困戶們牢固樹立脫貧先立志的思想，聽取貧困戶的脫貧志向。
二是集中開展扶貧濟困募捐活動。為組織開展好“扶貧日”活動，推動我村精準脫貧事業再上新臺階，住村工作組協調縣教科局、縣職教中心、縣新華書店及社會各界愛心人士開展了以“扶貧濟困、奉獻愛心”為主題的募捐活動，共收到捐款7000余元。住村工作組全體成員捐款為我村14戶貧困戶購買了價值XX余元的電熱水壺、國旗、毛巾、洗衣粉、茶葉和過冬蔬菜等物品。
三是開放愛心超市。我村自今年5月建立愛心超市以來，每周
一、四開放兩天，截至目前已累計收到社會各界捐贈的衣物4000余件，其他生活用品1500余件;送出衣物1000余件，生活用品200余件。近期又新增加了磚茶、鹽、醋、洗衣粉、洗潔精等生活物資，供家庭困難村民免費領取。
文化活動開展情況報告范文第2篇
省局教育處：
6月份，根據省局《關于開展全省國稅系統“稅務文化建設月”活動的通知》(皖國稅辦【2011】56號)文件精神，以慶祝建黨90周年為契機，以“唱響主旋律，展示新形象，促進大發展”為主題，在全市國稅系統集中開展了為期1個月的“稅務文化建設月”活動，現將有關活動開展情況報告如下：
一、深化活動主題，增強活動宣傳效果
(一)發揮領導表率作用，提高干部群眾參與度。6月初，教育科專題向市局局長辦公會匯報了省局關于開展“稅務文化建設月”系列活動通知精神。根據我局實際，市局研究確定了開展書畫攝影作品評比、大眾廣播體操健身活動、慶祝建黨90周年知識競賽以及組建足球、乒乓球、中國象棋代表隊參加市直機關運動會等系列文體活動，旨在增強干部職工參與意識、活躍全局文化氛圍、提高稅務文化建設影響力。各縣、區局根據市局的部署和要求，圍繞建設月活動主題，紛紛開展了具有濃郁地方特色的系列文體活動。在各地活動開展過程中，各級領導干部高度重視，帶頭參加到各項活動開展中。如市局戴如明局長始終以一名普通文體愛好者身份，先后參加了市局組織的書畫攝影評比、大眾廣播體操、乒乓球比賽等系列活動，市局其他領導也根據各自特長積極參加各類文體活動。在縣、區局組織的系列文體活動中，其領導班子成員既當活動組織者、又當活動參與者，以自身的表率作用帶動和影響干部職工參與到“稅務文化建設月”系列 1
活動中，在全市國稅系統形成了“領導帶頭參與、群眾熱情高漲”的“稅務文化建設月”活動氛圍。
(二)構建活動宣傳窗口，增強活動影響力。為充分展示國稅人員良好精神面貌，樹立巢湖國稅品牌形象，6月初，我們在市局內部網站建立了“稅務文化建設月”活動飄窗，設置了活動通知、各地動態、書畫攝影、廣播體操、體育賽事、活動花絮等欄目，及時將各地舉辦的活動信息、影像圖片等資料展示出來，在全市國稅系統逐步形成了“人人是形象、個個是主角”的稅務文化建設月活動宣傳氛圍，從而不斷提高稅務文化建設的參與度、滲透力和影響力。
二、以慶祝建黨90周年為契機，大力開展系列群眾性文體活動
(一)舉辦書畫攝影作品評比活動。6月上旬，市局在全市國稅系統舉辦了慶祝建黨90周年書畫攝影作品評比活動。此次評選活動共征集國稅人員親自創作的作品182篇，其中書法作品95件，繪畫作品31件，攝影作品56件，其它類作品21件。作品題材廣泛，內容豐富，充分展示了國稅人員健康向上的精神追求和多才多藝的文化素養。為保證作品質量和評比的公正性，我們特別邀請了市美術家協會、書法家協會和市文聯等專業人員組成評審組，經過初評、復審、專家評審，共評選出獲獎作品24件，其中一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，鼓勵獎6名。對獲獎作品的創作者，分別頒發了獲獎證書并給予了一定的物質獎勵。并選送了部分優秀作品參加全省國稅系統第四屆書畫攝影比賽活動，據了解，我局共有4件作品獲得了獎項。
(二)開展大眾廣播體操全民健身活動。6月中、下旬，根據省局《關于開展大眾廣播體操全民健身活動的通知》(教便函【2011】13號)精神，我們組織了以市局機關人員為主體，部分區局人員參加
的64人大眾廣播體操集訓方隊。市局戴如明局長等領導班子成員帶頭積極參與，為順利推行體操集訓工作發揮了很好的表率作用。為體現體操方陣的整體美、動感美、和諧美，促使每名參訓人員動作規范、協調一致，我們特別邀請了三名專業體操老師進行現場指導。集訓過程中，參訓隊員克服炎熱酷暑和工學矛盾，以飽滿的熱情、高昂的斗志、吃苦耐勞的精神投入到訓練中，圓滿地完成了體操集訓任務，充分展示了我局干部良好的團隊意識和吃苦耐勞的精神風貌。經過近半個月的集中訓練，于29日上午順利將64人組成的廣播體操方陣運動場景攝制完成并上報省局參評。
(三)群眾性文體活動精彩紛呈。根據省局“稅務文化建設月”活動通知要求，全市各級國稅機關先后舉辦了知識競賽、紅歌大賽、誦讀紅色經典、體育比賽等各類群眾性文體活動。一是舉辦建黨90周年知識競賽活動。為迎接建黨90周年，“七一”前夕，市局機關黨辦與教育科共同舉辦了由機關全體黨員參加的黨建知識100題競賽活動。競賽采取書面試卷測試方式進行，旨在進一步提高黨員干部黨史知識、新時期黨的路線、方針、政策，從而堅定黨的信念和宗旨意識。另外，居巢區國稅局積極組隊參加區委組織的黨史、爭先創優及黨風廉政建設知識競賽，該局代表隊榮獲了集體“二等獎”，一名年輕干部在全市“爭先創優”演講比賽中榮獲個人“優勝獎”。二是積極參與紅歌演唱活動。在各級地方組織的“紅歌”演唱比賽活動中，全市各單位堅持把“紅歌”比賽與精神文明創建活動有機結合起來，認真組織，積極參與，從而有效展示了國稅部門的良好精神面貌和形象。在全省職工歌手慶祝建黨90周年紅歌大賽中，代表省國稅局參賽的我局選手董蘭同志，面對全省46名選手的激勵競爭，以一首飽含激
情的《在希望的田野上》榮獲優秀獎，較好地展示了健康向上、文明和諧的國稅形象。居巢區局組織的由全體干部參加的紅歌合唱隊，在居巢區城市組13支合唱隊比賽中榮獲一等獎，并代表居巢區參加全市各縣、區隊第
一、二名角逐。另外，該局派出楊莖菁等三名年輕干部參加居巢區組建的“春之韻”紅歌合唱團，在全省紅歌演唱會比賽中榮獲團體第二名。在無為縣紀委舉辦的“唱紅色經典歌曲，樹勤政廉政新風”演唱比賽活動中，無為縣國稅局組建的50名干部合唱團，以一曲《走向復興》大合唱贏得了縣紀委領導和觀眾的一致好評。三是開展讀一本好書活動?；顒悠陂g，和縣局繼續開展“讀一本好書”活動。該局推薦書目是《關鍵在于落實》。要求每個干部職工做好讀書筆記、撰寫讀書心得。并積極參與征文活動，為紀念建黨90周年，抒發對黨的情懷，堅定理想信念，踐行社會主義核心價值體系。四是開展系列體育比賽活動。為促進全民健身活動，各級國稅機關緊緊圍繞“稅務文化建設月”活動主題，舉辦了形式多樣、健康有益、積極向上的體育友誼賽活動。6月初，我們邀請了宣城市國稅局來巢舉行足球友誼賽。雙方隊員克服了天氣炎熱的不利因素，奮勇拼搏，各顯所長，充分展示了兩地國稅干部積極進取、團結互助的良好精神風貌。廬江縣國稅局組建了男子籃球和男子羽毛球隊，積極參加“移動•御熙園” 杯縣直機關第四屆運動會。該局代表隊以良好的精神面貌和高效的團隊精神，不畏強手，頑強拼搏、奮勇爭先，先后取得了籃球賽團體第四名和羽毛球賽個人第
三、第五名的優異成績。
此外，各地還紛紛舉辦了參觀“一大”會址、重溫入黨誓詞，“學沈浩、講奉獻、爭先進”，幫助困難職工獻愛心以及登山友誼比賽等多項文化體育活動，進一步活躍了干部職工文體生活，陶冶了干部職
工情操，營造了“國稅人都是一家人”的濃郁大家庭氛圍。
三、以文明建設工程規劃為主線，深入開展精神文明創建活動 上半年，我們按照省國稅局和地方文明委的統一部署，以落實文明建設工程二期規劃為主線，內強素質，外樹形象，依法治稅能力進一步提高，干部隊伍建設進一步加強，稅收服務進一步優化，國稅形象進一步提升，精神文明建設成果有力彰顯。市局辦稅服務廳和無為縣局納稅服務股分別獲得了 “全國巾幗文明崗”榮譽稱號;市局機關以及各縣局和居巢區局參與地方申報的第九屆“安徽省文明單位”，目前均已通過公示;市局機關正積極參與申報第三批“全國文明單位”，目前申報形勢令人樂觀。
文化活動開展情況報告范文第3篇
一、高度重視，迅速推動。結合我院實際，制定關于做好&;學習強國&;學習平臺推廣運用工作的通知。通知要求黨員領導干部提高站位，做好帶頭工作，確保&;學習強國&;APP的下載、安裝和注冊使用全面覆蓋到全院每一名黨員。學院黨委指定專人負責，落實了工作責任制，強調了學習的重要性，把學習強國的學習情況與各總支(直屬黨支部)的黨建工作掛鉤。
二、積極動員，全員參與。通知下發后，利用微信群、QQ群推廣使用，要求全體師生黨員全覆蓋，截止目前，在河南科技學院新科學院黨委&;學習強國&;群之下，設立了10個黨總支和2個直屬黨支部共12個&;學習強國&;二級機構黨組織，另也建立了1個新科管理員學習交流群，做到了學院黨委下一級黨組織全覆蓋。目前，全院師生黨員746人皆已全部注冊并激活，黨員覆蓋率為100%。人均積分截止3月21日為43.93，在全省高校系統中排名第17位。
三、營造氛圍，形成常態。全院師生黨員非常重視此項工作的重要性，大家互相交流學習心得，曬積分，促學習，在全院形成了濃厚的學習氛圍。&;學習強國&;學習平臺讓每一名干部更快捷的學習到了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，拓寬了師生黨員干部的眼界和視野。大家紛紛表示，會切實用好&;學習強國&;平臺，讓理論學習常態化。
四、好的經驗與有關建議
在實際操作中，采取學習競賽、公布積分排名等形式，可以進一步激發廣大黨員干部主動學、深入學的熱情。加強日常督導和檢查，實行獎懲機制，可以達到立竿見影的效果。
1.學習平臺后臺系統操作不太熟悉，一些功能還有疑惑，建議省教育廳組織召開相關培訓會。
2.建議完善升級有關功能，管理員在系統平臺后臺中能夠看到每位黨員的學習詳情。
文化活動開展情況報告范文第4篇
(一)
引領農民文化先潮打造村級特色文化
武圣宮鎮龔玉龍 1308737912
3武圣宮鎮東堤村現有人口1600人，耕地面積2592畝。近幾年來，東堤村在村內基礎設施建設基本完善的情況下，積極開展各種貼近群眾生活的文化娛樂活動。通過狠抓文化特色項目開展，群眾參與文化活動積極性顯著提高，既有力推動了鄉風文明的創建，又開辟了農民增收新渠道，更提振了群眾信心和文化素養，為東堤村發展迎來了新契機。
目前，村內文化娛樂活動項目主要有龍舟隊、龍燈花鼓隊、露天電影、農家書屋。3月27日動工的東堤村文化活動中心和東堤別墅農莊度假村總計投入資金1600萬元，建成之后將設有閱覽室、桌球室、籃球場、排球場、健身舞蹈廳、棋牌室、游泳池、小型高爾夫球場等活動場所，目前建設進展順利，預計可于年底交付使用。
為了搞好東堤村文化娛樂活動，我們主要有以下兩個方面的體會：
一、發揮自身優勢，打造特色文化。東堤村雖然文化活動開展得好，但是一直沒有特色，通過鎮黨委、政府的支持，鎮文體衛站具體指導，我們選準以“龍文化”為主題的特色文化。村支兩委順應民意，投入資金7萬多元組建了東堤村龍舟隊，并于去年參加了在河北省邯鄲市舉辦的第二屆“梨鄉水 1
城魏都杯”全國龍舟大賽，獲得第六名。舞龍是我們炎黃子孫的傳統項目，但隨著文化強國、強省、強縣的步伐加快，農民在文化娛樂活動方面有了更多的選擇。作為傳統文化，群眾雖然喜聞樂見，親臨參與，但必須要與時俱進。例如我村舞龍隊當時只會民間舞龍，時間長了，不但自己的隊員厭倦，連觀眾也覺得俗套，于是我們請鎮文化站長親自教競技舞龍和圍龍地花鼓等表演項目，果然隊員積極性提高了，群眾觀看率大大提高。
二、提升文化影響力，改變村民生活方式。文化是一個民族的靈魂、文化是一種影響力，是一種情懷?，F在農民不光只講柴米油鹽，追求的是和城里人一樣高品質的生活?，F在的農業生產絕大部分采用了機械化生產，農業生產勞動時間短，農民空閑時間多，一有時間，經常是聚在一起打牌，有的時候牌打得越來越大，就成了賭博，成為目前鄉風文明建設的一大絆腳石。村支兩委充分利用群眾迫切希望加入龍燈花鼓隊和龍舟隊的心愿，對所有團員、隊員做出嚴格的紀律要求：參加活動的不允許打牌賭博，活動期間不允許喝酒滋事，一經發現，立即予以開除;同時，龍燈花鼓隊還利用業余時間組織經常性的訓練、演出活動，讓農民人閑心不閑。通過一系列措施，村里打牌賭博的少了，想參加文化娛樂活動的越來越多，農民文化品味越來越高，鄉風越來越文明。今年正月初一以來，通過向各單位、企業、個人提供文化服務，至目前為止，共有營業收入23多萬元，其中春節期間一個月就有21萬元收入。對于像東堤村這樣以農業生產為
主要收入來源、農民增收遭遇瓶頸的村來說，開展文化娛樂活動，既可以營造良好的文化氛圍，更為農民增收找到了一條新路子，可以說是一舉兩得。
文化活動開展情況報告范文第5篇
1、團隊學習推行過程
預處理車間從2010年5月1日正式成立以來，積極響應事業部“建體系、帶隊伍、抓培訓”的方針，以搞好班組建設為根本，快速推行團隊學習活動。通過班組建設的開展，提高了員工的意識與能力，團隊學習的質量由此得到提升。
2、團隊學習小組的數量
車間成立12個團隊學習小組，其中車間級小組一個為常設小組，常設小組有年度學習計劃，并針對計劃有組織的開展團隊學習，通過學習解決車間工藝管理上存在的問題。班組級小組11個為臨時小組，臨時小組未制訂學習計劃，但臨時小組開展學習的機動性較高。
3、團隊學習小組開展活動情況及解決的問題
車間團隊學習小組以車間主任為組長，工段長為副組長，組員為所有班組長和一部分基層員工。小組開展學習時有計劃性和針對性，學習期間車間主任帶動大家共同學習、研討。5月10日—12日小組按年度學習計劃組織了降低烘干成本的專題學習。利用三天的學習時間，大家利用頭腦風暴法，羅列出了影響烘干成本的四大原因，并針對原因提出了解決措施。
4、團隊學習的亮點
團隊學習開展過程中車間讓每一個員工都參與其中，通過在學習過程中解決員工們工作中的困難，使員工享受學習、熱愛學習。
5、存在的不足
文化活動開展情況報告范文第6篇
2011--2012學
書籍是人類知識、思想、文明的結晶，是走向進步的階梯。以讀書為契機，行育人之舉措，打造書香校園是我校幾年來一項重要工作內容。在這幾年讀書活動中，每一位五里墩小學的師生都積極參與，通過參與讀書活動，師生們不斷感受書香墨趣，培養了自己的讀書習慣、提升了個人文化素養?，F將我校近年來讀書活動情況作如下總結。
一、確立讀書立人的理念
朱永新教授曾經說：一個人的閱讀史就是他的精神發育史。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈?？梢?，讀書對于人的成長是何等的重要。讀書可以立人，讀書可以興邦。學校教育不只是師生口口相傳的單純知識的傳遞，它更為重要的是培養學生閱讀的習慣，從閱讀中獲取知識，獲取做人的經驗——這將使學生終生受用。因此確立讀書立人的理念應當是學校教育首要的教育理念。
1、宣傳倡導。為了使“書香伴隨我成長”讀書活動深入人心，取得預期效果，我校非常重視每年讀書活動的宣傳動員工作，分別召開了多次語文教師會和班主任會議，還利用了集體升旗儀式和校園廣
播作了專門的宣傳發動，班主任、語文教師也利用班會、晨會作宣傳，還有的老師專門通過“網上家長學校”向家長發送短信，請家長協助督促。得到了各位家長的重視，許多家長甚至參與了讀書活動，為孩子作了很好的榜樣。
2、活動引導。學校制定了《讀書活動實施方案》，對讀書活動做了周密的部署和安排，使此項工作能有序地開展。學校領導高度重視讀書活動，并將這一活動作為提升教師業務能力和科研水平的重要載體，成立了讀書活動領導小組，指導督查讀書活動。
二、營造書香育人的氛圍
學校氛圍是一種語言，是一種傳遞信息的獨特的交往形式，蘊含著巨大的潛在的教育意義。在讀書活動中，學校充分利用廣播站、黑板報、宣傳欄等等營造良好的讀書氛圍。
1、開放學校閱覽室：幾年來，學校先后投入10余萬元為閱覽數購置新書，并在
圖書室專門設置教師“讀書氧吧”和學生閱覽區，每天向師生提供豐富優質的藏書。師生可以按照規定的時間到圖書室借閱，可以班級為單位集體借閱，也可開架借閱，供師生自由選擇，進行自主性閱讀。
2、設立班級圖書角：班級圖書角的設立為師生閱讀提供便利，我校教師為更好的引導學生讀好書，開展集體讀書活動，采取班級集中購書，學期末返還的方式建立圖書角。由教師每學期從各大購書網
站和閱讀網站上選購優秀作品，避免了學生購書的千篇一律和書目種類的單一。同時每學期各班級之間互換借閱，提高的圖書的流通率。各班級還建立了讀書借閱的制度，開展讀書交流，讀書卡推薦等等一系列活動。班級圖書角的設立使我校學生每學期人均閱讀量在15本左右。
3、布置美化書香校園
學校加強校園閱讀氛圍的創設，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”。利用宣傳欄，學校每學期都開展閱讀推薦活動?；顒又?，學校的一批閱讀推廣人，如陳紅霞老師、羅志紅老師、周敏老師等定期做閱讀推廣活動。同時學校還利用校園廣播，定期有“小小讀書推廣員”向同學們推薦自己最喜愛的圖書。此外，校園網站也成了讀書活動推廣的主陣地，“新書推薦”，“讀書心得交流”等等欄目將校園的讀書活動推向高潮。
三、開展豐富沁人的活動
閱讀開啟師生的心智，閱讀精彩師生的人生。為了讓閱讀之花爛漫于校園，我們開展了一系列豐富多彩的閱讀展示活動。
1、閱讀課指導課，開啟閱讀的大門
在學生課外閱讀的進程中,教師應加強指導,給學生確立課外閱讀的目標和任務,確保學生閱讀質量的提高;教會學生讀書要有自己
的計劃,根據自己的需要和閱讀能力去確定閱讀的內容。有目的地閱讀才能收到好的效果。為此，學校對閱讀指導課進行了研究，曾聘請育才小學曲小青老師到我校做課，并介紹育才小學閱讀指導課的經驗。同時，學校 “十一五”重點課題《綜合性學習提高小學生語文素養的教學策略研究》課題組也將課外閱讀指導作為研究的內容開展了深入的實踐和研究。
2、讀書筆記交流，碰撞思維的火花
把每一個學生都領進書籍的世界，培養起對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明星，這些都取決于教師，取決于書籍在教師本人的精神生活中占有何種地位。如果學生感到教師的思想在不斷地豐富著，如果學生深信教師今天所講的不是重復昨天講過的話，那么閱讀就會成為學生的精神需要。我們要讓閱讀成為師生生活的一種常態和生命存在的形式，就必須先用制度約束。為此，大力提倡師生撰寫讀書筆記，其中，教師每月都要求記錄讀書筆記。自2003年至今，教師人均讀書筆記近10萬字。學校每學期開展“為教師送一本書”的活動，教師們從《教育的理想和智慧》《不跪著教書》中認識到教育需要理想，教育因理想而富于激情和幸福;教師們從《中國最佳教育隨筆》《我們為什么做教師》中學會了教師的智慧與藝術;《窗邊的小豆豆》《夏山學?！纺怯篮愕?、超越時空的、有獨特價值的童年深深敲打每一位教師的心靈?！队诘ふ撜Z心得》讓教師們學會從容淡定，學會感受幸福。學校每一種書的贈送，都帶動一類書籍的閱讀，
像滾雪球似的，教師們讀的書越來越多，2011年學校將教師的讀書筆記精選后匯編成冊，取名《雪球集》。
3、精彩讀書活動，點燃讀書的熱情
每年的
4、5月是學校舉行大型讀書活動的時間，在此階段，學校分別開展“校園講壇”“詩歌誦讀會”“課本劇大賽”“高年級學生辯論賽”“讀書會”“手抄報比賽”“讀書卡制作比賽”等等活動，“讀書會”通過學生交流自己的閱讀體驗，討論對閱讀的認識，更好地理解閱讀的作用。“好書伴我成長”手抄報評比和讀后感評比，讓學生把自己的讀書心得表達出來，深化學生從閱讀中得到的愉悅感。而每年一度的學校辯論賽是最吸引教師和學生的一項賽事，別看學生年級小，但在辯論場上唇槍舌戰，毫不示弱。2011年武漢教育電臺的記者對學校的辯論賽活動做了專題采訪和報道。此外， 2011年開始學校舉辦了“校園講壇”活動，講壇聘請了學校的老師講繪本故事，講歷史人物，將名著經典。每場講壇活動都座無虛席，老師講的精彩，學生聽的過癮，一次次講壇引發一次次讀書熱潮。語文教師吳文斌老師講了一期《三國人物》，一時間，掀起了陣陣三國熱，學校圖書室，班級圖書角的三國類書籍早早告罄。豐富的讀書活動點燃了學生讀書的熱情，啟迪了學生的智慧。 四.已讀的書目：
(一)、教師書目：
《教育中的心理效應》》、 《給年輕班主任的建議》、 《36天我的美國教育之旅》、 《學生第二》、
《民主主義與教育》、《書生校長》、 《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、 《愛心與教育》》、《向孩子學習》、 《教學勇氣》、《自主創新與發展》、 《學生第二》、《案例教學與指南》、 《讓每個孩子學會學習》、《愛彌兒》
(二)、學生書目： 《神話故事》、《成語故事》 《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、 、《格林童話》、
《安徒生童話》、《伊索寓言》、 《三毛流浪記》、《海底二萬里》、 《愛的教育》、《民間故事》、 《十萬個為什么》(動、植物)、 《小學生必背古詩70首》
《天方夜譚》、《魯濱遜漂流記》、 《湯姆叔叔的小屋》、《哈利.波特》、 《西游記》、《水滸傳》、
《克雷洛夫寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、 《感動小學生的10部真情故事》、
總之，讀書活動不應該僅僅只是一時一事，更應該把讀書作為一種終身的學習。讀書活動將會在我校深入持久地延伸下去，并不斷得到充實、豐富和升華，直到讀書之風氣在我們校園內蔚然成風。